德育副主任工作总结模板(10篇)

时间:2022-12-26 21:14:40

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇德育副主任工作总结,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

德育副主任工作总结

篇1

本学期我担任一年级一班的副班主任,对于德育工作,我还是一个新手,为此,在本学期,我对于班级的德育工作方面学习了很多有经验教师的先进经验。经过一学期的努力,班级的各方面工作都还可以,现将本学期德育工作总结如下:

一、习惯养成

一年级的孩子年龄小,自制力差,不少孩子都开学快一个月了,还会上课随便走动、乱说话。我从开学起,便对他们进行常规教育,今年结合我们班开展的海量阅读实验,我把上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等方面的要求编成儿歌。开学的第一周,没有上课,全部用来学习、背诵儿歌。儿歌背诵结束后,在课堂上,上课前就背诵《上课歌》,回答问题时就背诵《课堂歌》,下课铃声响了就背诵《下课歌》,放学时背诵《放学歌》……孩子们通过背诵儿歌和在学校的实践结合,很快就养成了良好的习惯。知道了什么时候该做什么,该怎么做。

篇2

负责招生就业、助学奖学、网站多媒体、班主任评优等工作。

2、黎永波:学生处副主任,协助学生处主任工作。

负责德育安全、体健、防流控辍、文明班评比等工作。

3、骆建红:助学金平台技术员,兼协助办公室工作。

二、设想思路

1、整改、完善四大管理方案:《招生管理方案》、《文明班“周评+期评”评比方案》、《防流控辍管理方案》、《德育管理期评综合意见》。折算分数,纳入绩效方案。

2、拓展招生思路,整改、美化招生简章、画报、横幅、广告,成立招生专干小组,统一培训、规范宣传、有固定的模式、利用口才、加上轻松幽默的方式,吸引学生,多渠道扩大生源。

3、加强就业指导,举办校内就业模拟应聘会、现场招聘会,加强顶岗实习、以工助学期间的思想教育、心理健康辅导、引导学生树立正确的就业观、择业观。

4、加强与企业、用人单位的沟通,了解人才市场需求,优化专业设置结构,推进校企合作等办学模式的多样化,打造特色专业和品牌专业。建立健全学生实习、就业跟踪档案,推行双向选择,确保学生都能够找到适合自己发展的工作岗位,彻底解决学生就业的后顾之忧。

5、狠抓学生日常行为规范,加强德育安全管理,想方设法激发班主任的工作积极主动性,促进班风、学风、校风更上新一台阶。启动“环保、安全”系列专题活动,严格学生请假制度,实行半封闭式管理,并聘请专业教官加强学生公寓管理,构建平安校园。

6、关注学生,加强学生心理健康、前途理想、人文礼仪教育,通过专题报告、集体座谈、个别约谈等方式,及时把握学生的思想动态。

7、推行学生自主管理,发挥学生干部作用,培养学生的“自我约束、自我教育、自我管理、自我提高”能力,全面提高学生综合素质。

8、严格规范助学金的申请制度,同时为家庭困难学生倡议爱心捐款与奖学,确保所有学生顺利完成学业,让学生感受学校集体的温暖。

9、开展丰富多彩的师生文体活动、竞赛,举办班级专题系列活动,布置校园文化宣传栏,创建快乐、和谐、温馨的新校园。

10、认真指导计算机信息组的工作,更新、完善学校网站,健全网络信息中心,更发挥网络信息在招生方面莫大的宣传辅助作用。

三、具体措施(每月行事历)

2月份:

1、寒假值班,配合学前教育专业评估筹备工作。

2、在全国各大网站、论坛、博客、qq空间招生简章,充分利用网络信息力量,宣传学校。

3、多渠道动员、跟进有意向报读的新生,力争招到更多新生。

4、督促计算机组做好电脑室的检查、维护,确保电脑机房正常运作。

5、拟订交通安全整治方案,悬挂宣传横幅、标语,创建安全和谐校园。

6、拟定新学期工作计划。

7、学生返校、报到、注册、开学典礼、颁奖。

8、未回校学生情况调查、统计。

9、配合总务处组织舍长、住宿生会议,聘请专业教官协助宿舍管理。

10、仪容仪表初查:耳环、拖鞋、长头发等。

3月份:

1、个别新生专业调整,配合总务处进行宿舍调整。

2、防流控辍统计,年初报表统计,新生信息表采集、录入。

3、召开学校保安、教官德育安全专题会议,并聘请校外法制副校长主讲交通安全专题报告会。

4、配合学前教育专业评估工作,相关实训室的建设。

5、安排12级电梯、服装、会计、计算机、幼师专业顶岗实习、就业。

6、探索、洽谈校企合作新模式,提高学生的实训操作综合能力。

7、班主任研讨会,听取班主任新学期的心声,探索创新的班级管理。

8、启动“环保、安全”系列活动,学生团干配合值日,严格请假制度,实行校门半封闭式管理。

9、重新设计、美化招生简章,开始计划初中学校的招生宣传工作。

10、汇总、统计值日检查数据,评出3月份文明班、文明宿舍。

4月份:

1、全力配合学前教育专业评估迎检工作。

2、开始区外初中秋季招生宣传工作。

3、收集、统计、审核申报国家助学金免学费的学生材料。

4、采纳班主任的建议,修改、完善班级管理相关方案。

5、仪容仪表检查,并杜绝学生抽烟、脚踩石凳等不良现象。

6、配合总务处排查水电安全、宿舍刀具等安全防范检查、收缴行动。

7、安排12级烹饪点心的学生顶岗实习、就业。

8、督促各班开展环保、安全主题班会,配合团委相应的专题墙报评比,

9、约谈各班个别思想不稳定的学生,协助班主任做好德育管理工作。

10、汇总、统计值日检查数据,评出4月份文明班、文明宿舍。共2页,当前第1页12职校2017春季学生处工作计划

5月份:

1、配合团委举办趣味文体活动、“环保、安全”知识竞赛、专题宣传栏。

2、班际男篮、女排比赛、拔河比赛。

3、更新、充实、美化学校网站,继续秋季招生宣传工作。

4、督促计算机组维护电脑室,确保学生顺利上机。

5、协助班主任家访、电访,做好学困生的转化工作。

6、检查各班主题班会的开展情况,推出优质活动公开课。

7、布置、收集班主任工作总结、德育工作总结。

8、安排12级学前教育等专业的学生顶岗实习、就业。

9、汇总、统计值日检查数据,评出5月份文明班、文明宿舍。

6月份:

1、跟进已经宣传招生的初中学校,迎接初中有意向报读的学生参观学校。

2、召开学生干部、学生代表会议,了解学生心声。

3、完善《班级管理期评综合意见》。

4、继续加强学生仪容仪表、拖鞋等日常行为规范检查。

5、参加珠三角的企业大型就业现场会,学生顶岗实习、就业后的跟进,确保学生的就业满意度。

6、汇总、统计值日检查数据,评出6月份文明班、文明宿舍。

7月份:

1、各班优秀学生推荐、评选。

2、配合期末安全卫生大检查。

篇3

一、强管理,细分工

XX小学虽然是一座规模不大的乡村小学,可对每个孩子的成长没有一丝懈怠,学校为了孩子的成长专门成立了关工委领导机构,由校长XX为组长,退休教师XX、XX为常务副主任,德育主任XX为秘书,学校行政和各班主任为成员的领导班子,对留守、贫困、单亲儿童进行摸底,了解其家庭、生活、学习情况,一对一地帮助关爱。学校将关工委工作纳入议事日程,加强基层关工委班子建设,并积极开展创先争优“六好”关工委创建活动。关工委做到有牌子、有办公场所及必要的办公设施、有工作经费、有工作人员、有较规范的档案资料。

二、开展丰富多彩活动,提升学生素质,健全学生人格

学校本着“明德、健体、和谐、博学”的校训原则对学生进行人格与智慧的熏陶,让孩子们健康成长、快乐学习。学校是孩子成长的摇篮,为了丰富孩子们的课余生活,让他们的童年过得更灿烂,学校经常开展一些有益于学生的活动:

1、给学生搭建展示平台。学校把每周五中午1点到2点规定为少年宫活动时间,利用乡村少年宫丰富学生课余生活,也取得了不错成绩,学生的书法、绘画、舞蹈、篮球等特长得到了充分的展示,我校学生参加XX举办的环保科技绘画比赛,共选出10名优秀学生,其中有6名都是我校学生他们分别获得了一、二、三等奖。在参加渔江村葵花节演出时,我校带去了六个节目都获得XX镇和社会的高度评价,在XX村还展出了三十多幅孩子们尽心设计的中国梦心里话卡和绘画展览,这些成绩的取得都与老师的辛勤耕耘与关爱分不开的,

2、学校在不同的季节进行不同的讲座,办好各种宣传展示栏。如:卫生知识讲座:流感、疟疾、结核病等疾病的症状、预防知识;法制讲座、安全讲座等,学生通过系列的讲座活动和展示栏的宣传养成了良好的行为习惯。

3、开展与时具进的班队活动。每周二下午第三节课是全校的班队活动,班主任老师除了总结近期班上孩子的表现外,根据少先队安排开展每月一次的主题班会。如:三月学雷锋,四月环保绿化,五月才艺展示,六月的禁毒宣传,九月的感谢师恩,十月的红色爱国教育,十一月的意志砺练等活动,班队活动由德育处检查记录。这样学生在班队活动中潜移默化地受到德育熏陶,健全了人格。

4、开展每月一主题的黑板报宣传。各班根据德育处少先队的安排,由班干部负责搜集相关资料,办好黑板报,德育处进行检查照相、评比记录,培养了孩子们的动手能力和鉴赏能力。

5、学校德育少先队安排每月一主题的国旗下演讲活动。结合学生实际和一些时代主题,3—6年级学生周周一轮流到国旗下演讲。

如:《我的中国梦》,《感谢师恩》等。

6、开展“我锻炼,我健康”的阳光体育活动。经过老师的辛苦努力,成功地为全校学生编排一套精彩的七彩阳光、弟子规,在阳光体育活动时间,操场上飞扬的青春,悦耳的弟子规音乐相互交替。

7、定期开展心理咨询活动。学校不仅设置了心理辅导课,设有专门的留守之家和心理咨询室,有专职心理辅导老师负责在每周四中午为部分留守孩子开展活动。(与父母QQ聊天,看课外书,沙箱游戏,师生心灵交流等)。

以上各类活动的开展老师们尽量多关注儿童,多给予他们展示的机会,本着决不放弃一个孩子的原则,XX小学的孩子们在健康、快乐中学习,犹如一只只翱翔XX的雄鹰.

篇4

期:___________

2020年办公室副主任年终工作总结

时光如梭,一年的时间总是那么快的就结束了,回顾自己一年的工作,我有着无限的感慨。在一年的工作中,我做到了严于律己,将自己的本职工作做好,将自己领导的工作人员的管理好,特别是在一年的发展中,我为公司的发展做出了自己的努力。虽然不见得有多少的直接贡献,但是我努力了,我为自己一年的工作作出了的注解。

今年,我担任公司办公室副主任职务。根据办公室的具体分工,我主要负责党委材料、信息中心、打印复印室和招待等工作,一年来,我紧紧围绕公司党委和公司中心工作,充分发挥职能作用,努力提升自身素质,不断改进工作方法,提高工作效率,增强工作的系统性、预见性、科学性,较好地完成了各项工作任务,连续两年获得公司优秀党务工作者荣誉称号。下面,我把一年来的工作情况,简要如下:

一、努力学习,不断加强自身建设

1、爱岗敬业讲奉献。办公室的规律就是“无规律”、“不由自主”。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理库娱乐、德育室、个人利益与___利益、工作与家庭的关系,甘于奉献、诚实敬业。一年到头,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,保证各项工作的高效运转。

2、注重提高讲学习。学习是不断适应发展新形势、增强党性修养、提高工作能力和水平的根本要求。我始终把加强思想政治和业务学习放在重要位置,带头讲学习、讲政治,努力提高政治素质和业务能力。为此,我积极参加公司党委举办的党群干部“提素工程”的学习,全面深入的学习“___”重要思想、《二次创业指导纲要》、市场经济、法律法规、道桥技术等方面的知识和文秘知识,使自己的综合素质能力得到了提高。

3、锤炼作风讲团结。坚持把自己定位在甘当配角,充分发挥参谋助手作用,全力配合主任开展工作,遇到问题及时请示汇报,积极维护___意志和决策,在思想上、政治上、行动上与公司党委保持高度一致,以自己的一言一行维护办公室的形象。

二、团结协作,紧密配合,积极主动地完成好各项工作任务

办公室作为公司的综合协调部门,工作服务对象既对领导,又对科室,还直接接触基层,工作任务繁杂而艰巨。为此,努力提高自己的工作水平和效率,强化奉献意识、勤政意识、窗口意识和进取意识,积极主动地做好各项工作。

1、加强沟通协调,形成合力。办公室是公司机关一个的综合部门,既要上情下达,又要下情上呈。我从未领导提供高效服务,努力完成领导交办的各项任务的职责出发,加强协作,根据工作需要做到有分有合,分工不分家。日常工作,能独立完成的独立完成;重大活动、重要任务,则由大家共同完成。同时注重加强部门之间的横向沟通协作,搞好配合,对各科室进行有效服务,变部门行为为机关整体行为,形成合力,提高整体工作水平。

2、认真做好对外招待工作。凡是上级领导来检查工作,都认真准备招待,拟定接待计划,注意接待细节,为出现任何纰漏。

3、加强团结,时刻以大局为重。这是干好工作的前提和保障。作为办公室的副主任,我自觉从严要求自己,带头做维护团结的表率,做勤奋工作的表率。在办公室工作两年,先后配合两任主任工作,都能够积极主动的支持和服从主任的每一项工作安排,认真地完成好每一项分管工作。

4、认真做好办文工作。牢固树立为领导服务的超前意识,全面把握领导的思想脉搏,正确领会领导的意图,共起草各类

类会议讲话、汇报、党政联席___、党委办公___、公司呈文、信息化建设规划等综合材料___多份。

5、认真做好办会工作。始终坚持严细认真,准确__通知和___好公司党委和公司___召开的各类会议,并认真及时地整理和引发好每一期___;摆布好工作的各个方面和环节,注意调动各方面的力量,加强催办工作,有效的落实领导的安排部署,确保做到政令畅通、推进工作。

三、努力推进信息化建设,不断适应集团办公自动化的工作要求

1、针对基层单位不能上局域网的实际,请集团__总和信息中心__主任,到公司现场办公,申请了___个___网号;为基层铺设光缆,进行全面的网络改造,目前不限工作已经完成,预计到月底完成___调试,皆是公司将全面实现联网,能够实现与公司机关和集团在同一个信息平台上进行交流。在基层单位历时近两个月的网络改造过程中,__与集团信息中心和__公司的业务人员、施工人员,天天顶在施工现场,发现问题主动向办法及时解决,保证了网络改造的顺利进行和按时完工。今年帮毕业的徐建,也能够坚持理论与实践相结合,谦虚好学,工作主动,努力适应工作的要求。

2、在身日调研的基础上,___编写了信息化建设规划,确定了中长期发展目标,是公司的信息化建设真正步入了按步骤、有计划的发展轨道。

3、加大硬件设施投入力度,推进设备更新进程。信息中心是公司信息化建设的核心部门,今年我们首先在信息中心的设备更新上下功夫,重新购置了___台交换机和___台主服务器;为公司机关和基层单位购置了___多台新计算机,大_大提高了公司信息化建设的水平和网络运行的质量、速度。

四、坚持严细认真优质服务,不断提高文件的复印打印质量和水平

1、服务和服从大局,工作不分分内分外。工作当中,还存在许多不足之处,主要表现在,一时理论学习不够,存在“现学现卖”、“临时抱佛脚”的思想;二是深入基层调研不够,很多信息往往通过各种会议或是听取基层汇报时了解的。针对这些问题,我将在今后的工作中认真加以克服。

2、严格把关,确保文件质量。对各类文件的格式进行认真排版、校对,严格控制文件流水好,做到不出差错。装订认真,力求均匀、端正。今年,共打印、复印各类文件、材料___多份,其中___期,共___份;公司文件___起,共___分;党__文件___起,共___分;党政联发文件___起,共___份;办公室文件___期,共___分;公司职代会材料___份;呈文、情况反映___余份。还有大量的临时性材料和各种证件的复印,都能够按照各部门的要求及时完成工作任务。

篇5

一、安全管理、教育工作方面

(一)加强领导与监督,全面落实安全制责任。

1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校行政担任领导小组成员,加强管理,统一指挥,统一安排,统一落实。实行“一岗双责”,坚持做到安全工作校长亲自抓,分管副校长重点抓,政教处具体抓,班主任具体落实的工作制度。

2、落实安全责任制,学校与班主任、教师及学生层层签定安全责任书,层层落实、责任到人。做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。

3、加强检查督促,清除安全隐患。

安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的重要指导思想。本学年,政教处加强了安全工作的检查督促,实行班级自查与学校行政检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,政教处定期组织行政人员进行安全检查。本学年,政教处每月安排一次安全隐患大检查,每次检查都抽调学校行政人员对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所、路网线网、体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全隐患,马上责令相关人员进行整改,工程较大的立即上报教育局安全办,确保了校园及各种设备设施的安全。每周二定期及其它时间不定期组织值周教师对教室、学生寝室进行管制刀具等违禁物品突击检查,杜绝了安全事故的发生。

(二)开展多种形式的宣传教育和活动,提高了师生的安全意识和防范能力。

安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学年政教处根据学校实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展法制、禁毒、安全等宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防毒意识,安全意识。

1、积极邀请法制副校长、法制辅导员到校开展法制、安全、禁毒教育讲座。本学年共3次邀请法制副校长到学校上专题法制、禁毒、安全知识讲座,邀请县交警大队的警员到校开展交通安全知识讲座,一次邀请消防中队的官兵到校开展消防安全知识讲座。

2、广泛利用班团会、校园宣传橱窗、教室黑板报等途径,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防洪防汛等安全知识。每次节假日和寒暑假前,都组织师生召开安全教育大会。这些系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。

3、完善各项安全应急预案,定期开展应急疏散演练。今年利用每周一升旗仪式和周三的德育大会时间的集会和解散均严格按照突发事件应急疏散演练标准和要求进行,通过演练活动,不但增强了全体师生的安全意识,而且提高了全体师生应对突发事件的综合防范能力,为确保学校安全和创建平安校园起到了积极的推进作用。

(三)突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生

1、加强了学校门卫工作管理,确保了学校财产和人身安全。

由于我校学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂。因此,学校的门卫工作任务重,责任大。政教处通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员和车辆进校严格执行“出入登记”制度,走读生出入校园“刷卡”制度,学生上课期间离校请假制度,有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时,门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度,有效地确保了学校师生及财产的安全。

2、每学期政教处都认真做好教师值周工作安排、节假日值班工作安排、寒暑假教职工护校值班工作安排,要求教职工按时到岗到位、认真值班、安全值周。

3、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。

学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一休息,出入寝室统一刷卡。要求每个宿管教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关、私接电源或玩火。

4、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。

我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。为了做好消防工作,实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,并在校园建立了微型消防站,由张成兴任站长、李华林任副站长,负责日常管理工作,有效地杜绝了消防事故的发生。

5、禁毒预防工作,本学年在陈春明副主任专职负责下,带领张琼老师认真完成学生的参观,资料的收集和材料的报送、迎检工作,多次受到上级部门及领导的好评。

二、德育工作方面

(一)精心选聘班主任,完善班主任考核激励机制。

政教处对班主任的选聘工作坚持“务实、业精、进取”的标准,明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理”的工作思路,逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有专业化、知识化、老中青相结合的结构合理、充满生机的班主任队伍。

1、政教处进一步完善了《班主任工作评优及目标绩效考核细则》,从班主任的工作目标与职责、配备与管理,到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则,对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑,大大激发了班主任的工作热情。

2、重视班主任交流,提升班主任业务水平。

每学期定期召开班主任管理经验交流会,搭建班主任交流平台,让班主任们交流、研讨班级的管理、学生思想动态、德困学生工作、心理健康教育、班干部管理等,营造相互学习、相互借鉴、取长补短、共同提高的良好氛围。让年轻的班主任受到了身边榜样的教育,并努力形成自己的特色,学校的整体育人氛围积极、和谐、向上。

(二)加强德育教育,狠抓学生日常行为教育 

1、重视德育契机

(1)坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树立优秀学生榜样,激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,有校领导对各项工作的动员和要求,有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导,进一步提高升旗仪式的教育效果。

(2)积极开展道德讲堂活动

一年来,政教处由田铝副主任负责组织每月(1、2、7、8月除外)定期组织开展道德讲堂活动,以“我选、我听、我学、我讲、我议、我行”为主要模式,设计了内涵丰富、成效显著的宣讲,引导学生亲身参与道德实践。在道德实践中实现自我教育、自我管理、自我提升,把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入了学生的心中。

(3)利用班会和黑板报有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。利用“学习雷锋月”、“五·四”、 “教师节”、“国庆节”“一二·九”“元旦节”等特殊节日或纪念日开展主题教育,增强学生责任意识,帮助他们树立远大理想和抱负,懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促进了学生精神面貌的整体提高,开展“做一个文明三中人”主题班会活动,促进学生文明行为的养成。本学年共进行了36次主题班会教育及9次主题黑板报的评比活动。

2、狠抓常规及思想教育工作

(1)积极开展学生德育常规教育,政教处根据学生实际情况,制定出切实可行的德育教育安排表,并根据情况的发展和要求,适时改进教育工作的方式与方法,做到德育工作的整体性,阶段性和实效性。 

   (2)为形成一个良好的班风、校风,三月和九月开学初,政教处要求各班主任开展学前教育,组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》、《丹寨县第三中学行为规范三字歌》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。 

   (3)加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥学生会、共青团的监督作用,让学生参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。

   (4)强化对德困生教育引导。一年来政教处密切注意各班德困生在纪律、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,配合班主任常抓常管,给以及时地处理和教育。 对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,并加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。及时端正德困学生的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。

3、利用2018年秋季新生入学之际,学校聘请了县武装部官兵对新生学生认真开展军训活动。通过两周的严格军训活动,我们的新生受到了基本的军事科目训练,及增强了爱国热情。特别是在学生集会动作、纪律方面得到了提高。

4、政教处在2018年秋季开学初认真完成了全校43个班级班级文化设计更新布置,具体内容由各班班主任选择确定。努力做到环境育人。

5、成功申报国防特色教育学校(国家级),在政教处的组织下,学校各处室的帮助下及县领导的指导下,我校完成了申报工作并初步通过省级评审。

三、贫困生的申报管理工作

1、郭氏基金申报和管理工作。政教处安排陈春明副主任专项负责申报和管理工作。2018年秋季学期完成了20个学生的申报工作并调整5位“大朋友”老师,这5位老师分别是:吴华、田铝、莫治卿、韦文海、杨秀华。

2、由张成兴政教员负责三残儿童资料和南京资助学生信息收集,本学年顺利完成相应资料的收集和上报。

四、常规材料的收集与归档工作

在政教员顾昌辉老师的努力下,专项负责年级、班级的计划、方案、总结等材料的收集并归档,资料完善。

五、加强政教处自身建设

一年来,政教处在务实创新上做了一些努力,全体政教班子既分工又合作,很抓各项工作,做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效。如:对政教处上墙制度全部更新;对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导反馈,并及时处理、解决。

我们要求政教处工作人员继续做到“三勤”、“六到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位、材料完成到位。全体政教班子能够积极主动地开展工作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。一年来,学生违纪违规事件大大减少,对涉及违纪违规的学生进行了耐心细致的思想教育。在具体工作中,我们深入实际、深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。

特别是在年终教科局对我校的目标考核工作中,政教处组织全体成员认真完成资料的收集和整理,积极配合学校完成迎检工作,并得到学校和上级领导的好评。

六、存在的问题和解决措施

(一)存在的问题

1、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

2、部分班主任缺少主动意思,工作拖沓,班主任工作态度和主动意识有待加强。

3、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠。

4、班主任的目标绩效考核方案不健全。

(二)解决措施

1、进一步加大对学生的养成教育,协同学校党支部实行党员教师下挂班级任德育教育员,协助班主任共同管理、教育学生;同时充分调动团员、学生会成员和班干参与到对学生的管理中来,以身示范,以点带面。

2、建议修改丹寨县第三中学班主任目标考核方案,建议学校每期安排班主任外出学习和培训,学习先进学校优秀班主任的工作意识和管理艺术,增强班主任工作态度和主动意识。同时建议学校提高调整班主任目标绩效的资金为200元/月,以更好激励班主任努力工作。

3、进一步加强对住宿生的思想教育和管理,强化宿管人员的责任意识。

4、工作布置要力求公平、公正、公开。要提前且有预见性。工作信息要落到实处,杜绝只发信息而不管落实的现象发生。

七、2019年的工作安排

1.继续创建安全、文明、和谐校园,强化安全生产管理,落实安全工作目标责任制;采取多种有效措施,实现校园安全事故零纪录。

2、继续努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果,促进学生养成文明的行为习惯。

3、继续指导学生会工作,让学生养成教育和自我管理水平上新的台阶。

4、继续加强预防教育,协助县禁毒办搞好基地教育工作

5、继续协助政法委搞好反基地参观教育工作。

6、继续搞好国防教育工作,发挥特色学校优势,争取国防教育工作再上一个新台阶。

篇6

一、优化育人队伍、提升育人实效

1、 构建德育工作网络

本学期为了加强德育工作领导力量,校长室组建政教处,增派两位同志担任政教处副主任,同时在原有团委、学生会负责同志的基础上,选派两位同志担任干事,极大地增强了学校德育工作的领导力量。目前学校有完整的德网育工作网络。

2、培训班主任群体

本学期以来,由于××扩轨的需要,初一年级充实了一批年轻班主任,他们富有工作热情,但工作经验欠缺,急需培养锻炼。为此,政教处在期初、期中、期末分三次召开初一年级班主任会议,对各项班主任工作进行手把手的指导,并建立××中学班主任青蓝结对制度,让年轻班主任迅速成长起来。此外,政教处在期初修订班主任工作条例,组织学习各项条例和制度(教育部关于印发《中小学班主任工作规定》的通知,××市××中学班主任常规工作条例,××市××中学班主任一日工作常规,中学生守则,中学生日常行为规范,××中学学生一日常规,××市××中学学生十项礼仪常规,××市××中学教室规范化管理条例),让各位班主任带着规则走上班主任岗位。学校与每位班主任签订《××市××中学班主任工作责任书》,明确职责。10月19日晚,总校在尚雅楼举行了师德报告会,我校教师认真听取了报告,无不深受感动,为之动容。在报告会上,班主任代表黄颖泉、张辉、王丽萍等以质朴的语言,讲述了他们不断学习,勇于探索,积极实践,无私奉献的一件件鲜活的感人事迹。这次师德教育活动,极大地激发了全校教师尤其是班主任的工作热情,提高了教师的职业道德素质,并为造就一支思想端正、具有现代教育观念、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍奠定了良好的基础。12月份政教处组织班主任沙龙,主题为如何营造良好的学习氛围、如何培养学生良好的学习习惯,会前,政教处印发了学习习惯培养方面的有关学习材料,会上,全校班主任热烈发言,各自讲述自己的绝招,实现了工作方法的互通有无、工作经验的共享共赢。此外,学校校长室还在每月印发班主任工作介绍材料、发送班主任工作信息短信等,使我校班主任的工作能力得到不断加强。

3、展示团委、学生会风采

篇7

2021个人最新工作总结汇报1回顾一学期来,我们六年级语文教研组全体教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了教研任务。现简单总结如下:

1.加强过程管理,教研扎实有效。

加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终认真落实中心校的要求,认真制定教研工作计划,坚持中心校教研制度,加强过程管理,以保证教研扎实高效,保证毕业班的语文教学质量。

2.提倡互相学习,提高教师素质。

1)、和谐、合力

构建和谐教研组也是构建和谐社会的一部分工作。教师之间相处融洽,将提高我们的工作效率,提高教学效果。我们组的老师无论年龄大小,个个坦诚、无私。每月一次的教研组活动,都是在轻松、愉快的氛围下进行的。我们研究教材、教参的重点、难点,探讨教育教研的方向,探究课堂教学的艺术,处理学生学习中的疑难问题,互相学习,互相探讨,谁也不保留。

2)、同学、共进

我组教师们积极参与“我的教育教学故事”活动,活动中,大家结合自己平时的教育教学实际,认真撰写教育教学故事,纷纷讲述自己在教育教学实践中遇到的问题,以及发生在自己身上生动的教育教学故事。老师们的故事虽不是轰轰烈烈的大事,但一点一滴都流淌着发言老师的执着与平实。其余老师们则听得聚精会神、津津有味、掌声不断,不时会心地笑。每位老师发言结束,我都组织本组教师讨论,给予评价。

这次交流活动,让大家看到了看似平凡的教学工作,却体现出教师们的敬业精神;看似平静的教学生活,却倾注了教师们多少的心血!从中也看到了教师们对教育事业的使命感和责任感。在教学生活中有许多值得回味的经历,也会有许多值得探讨的故事。这次“我的教育教学故事”交流活动给我们留下的不仅仅是回味,更多的是思索。

3)、碰撞、收获

在诸多教学活动中有一个令人瞩目的亮点,那就是公开课。众所周知,素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。窦桂梅老师用她的实际经验告诉我们:公开课是教师成长最快的舞台。切合实际的教学案例更能启发同课头教师的思维,针对自己的教学的薄弱环节,以同行为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

本次教研中,我们六年级教研组段钗曼老师承担了《诗经采薇》的公开课教学。执教教师认真备课、精彩授课、诚恳反思。听课教师则深入思考,广泛讨论,各种教学观点相互碰撞。我们在欣赏、品味的同时,也有太多的感叹、反思和争议。很好地达到了“以赛促练、以赛促研、以赛促教、整体提高”的目的。

3.自发教学论谈,教研无极限。

好方法大家资源共享,难题困难大家一起解决。我们组教师在主题教研前后总是见缝插针地进行交流:上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的;大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便让还没上这课的其他老师能吸取经验,更好地把握教材;六年级是毕业班,学习任务重,压力大,但是考虑到孩子爱玩的天性,我们要如何开发和利用各种教育资源,创造性的组织好学生语文实践活动……我们备课组成员在一起,相处融洽,互相帮助,高效合作。平时我们团结互助,但是我们也有为了一个知识点的理解分歧而争论不让的时候。但当意见统一时,大家都会会心一笑。

总之,教研组工作是提高教师教育理论水平和业务能力,搞好教学工作,提高学校教学质量的重要保证。在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,一定可以把工作搞得更好。

2021个人最新工作总结汇报2一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:

1.努力加强德育队伍建设

1)、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2)、加强了班主任队伍建设

制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。

3)、充分发挥学生自主管理的作用

(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。

(4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。

通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。

4)、政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。

2.狠抓学生养成教育,认真落实一日常规

继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动,制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》,对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。

3.多渠道开辟育人阵地

1)、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把升旗改为分年级轮流升旗,增强了对学生教育的针对性和实效性。

2)、全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告,经常组织学生观看法制录像片、安全教育片,不定期进行违纪检举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。

3)、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,并每天进行检查评分,每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理,各班级的积极配合,学生公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及学生家长的一致好评。

4)、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹,对学生进行责任教育、感恩教育。

4.开展了丰富多彩的文体活动

为了丰富校园文化生活,寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动,丰富了校园文化生活。

5.问题与不足

1)、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2)、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

总之一年来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

2021个人最新工作总结汇报3一学期来,在校长、书记的领导下,政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。现将工作总结如下:

1.进一步强化德育教育网络、队伍建设,发挥德育骨干作用

1)、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。

2)、开学前进行门岗。校园车辆专项整治。

3)、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。

4)、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。

5)、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。

2.抓常规,以促进学生文明习惯的养成。

1)、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制,来负责日常工作,即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象,谁就有责任及时制止、处理和上报。

2)、加强对学生常规管理的力度。

(1)期初、期末加强专项整顿,包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表,强化宿舍“三抓”,禁止学生在校园使用手机等通讯工具,对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等,重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》,关于加强《学生请假制度的方案的通知》,《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信(手机),专门请理发师傅到校进行理发,印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等,以促良好习惯形成。

(2)抓好主题教育,组织开展文明礼仪常规教育,开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会,创建第三届市级文明学校活动,开展防震教育、防踩踏,疏散演练的一系列活动,联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育,继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动,举行第六届田径运动会、迎祖国60国庆《祖国颂》文艺晚会,为广大学生提供平台和展示才华的机会。

(3)加强校园文化建设,优化教育环境,形成教育实力,通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。

(4)加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。

(5)加强卫生工作,由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比,校清洁工维持保洁工作,学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为,利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。

(6)充分利用集会,宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事,如“优秀学生干部”等。

(7)加强对宿舍的常规管理。

①实行年级负责宿舍内务评比制度

②继续强化宿舍“三抓”

③加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。

④严格实行学生进入宿舍的请假制度。

⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。

⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、刀 具、棍棒等行为。

⑦组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段,下年段行政、班主任轮流检查深入到宿舍。确保学生睡眠质量,促进学生教学成绩

3.抓好安全工作,创“平安“校园

1)、制定各种应急预案(如防震、防控甲型H1N1等)和演练及安全负责追究制度。

2)、深入开展安全教育活动,通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。

3)、不定期加强校园安全隐患的排查。

4)、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型H1N1、防盗、防灾害事故等一封信。

5)、加强对门卫保卫工作检查,严格控制外来车辆进出入,谢绝跟工作无关的外来人员进入校园,同时实行体温检测制度。

6)、政教处安排、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查(签到、定路段、责任到人),以确保学生放假时平安、安全回家。

总之,这学期从我校实际出发,开展以上大量工作,虽取得一定的成效,但还存在一些工作实施未到位,还需要进一步落实,以增强我德育工作的实效性。

2021个人最新工作总结汇报4时光飞逝、20__年转瞬即逝,在工程部经理及公司领导的正确指导下,在同事及各部门的积极配合和大力支持下,我圆满完成了公司的各项工作和领导交代的其他工作。回收过去、展望未来,为在新的一年里工作再上新台阶,更好的完成公司的各项工作指标,现总结如下:

1.工作总结

1)、我主要负责工程向质监站申报工程开工的手续,工程施工阶段申报结构杯工程,工程主体竣工验收的申报,项目部的现场施工管理,夜间施工许可证的申请办理等工作;对工程的遗留问题进行处理,对存在的房屋质量问题及时安排维修及客户回访工作;协助建筑公司施工科办理1#楼、5#楼泉城杯、泰山杯的申报工作;的现场管理及签证的收量、办理,与区执法局协调相关事宜等工作。

2)、依据国家关于节能返还的政策,对所有涉及节能的材料进行资料准备并上报区节能办,成功申请返还节能补贴80多万元。

3)、工程竣工手续的办理:

(1)#楼所有土建、水电资料向档案馆移交,协调预算部办理雅居花苑工程的竣工结算,向政务大厅窗口申报并办理竣工备案单,本工作需资金5万多元并已向领导汇报;

(2)楼所有土建、水电资料向档案馆移交,协调预算部办理#楼工程的竣工结算,向政务大厅窗口申报并办理竣工备案单,本工作因消防验收中保温材料未通过,现正在协调中;协调预算部办理

6#~8#楼工程的竣工结算(办理中)。

4)、施工现场的管理:主要监督城项目严格按照国家的相关法律法规、标准规范进行施工,对工程实行质量监督和技术管理,负责项目的现场安全文明施工管理,做到无重大人员伤亡等安全事故。协调进行技术变更及组织工程项目的现场签证工作,做好工程主体和分部分项验收工作。

5)、工程进度:工程部是生产进度的主责部门,工程进展的快慢直接牵动着工程部每名员工的神经,无论是项目部年初跟公司签订的工程进度指标,还是公司给客户签下的售房合同,都无形之中催促着工程部加快施工进度。为此,工程部竭尽全力为工程建设的快速推进做好每一项工作,工程部对施工进度的管理职能主要体现在生产计划的编制、调整、执行、纠偏和保证措施上。工程的建设施工过程是一项十分复杂的生产活动。不但包括组织成千上万的各种专业建筑工人和数量众多的各类建筑机械、设备有条不紊地投入工程施工中,而且还包括组织种类繁多的,数以几万甚至几十万吨计的建筑材料、制品和构配件的生产、运输、储存和供应工作,组织施工机具的供应、维修和保养工作,以及安排施工现场的生产和生活所需要的各种临时建筑物等工作。这些工作的组织与协调,对于多快好省地进行工程建设具有十分重要的意义。

2.下一年工作计划

20__年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,可以说是突飞猛进、硕果累累,各项经营指标均

创历史新高。展望20__年,在新的一年里,我要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋工作、刻苦学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为的明天奉献自己的力量。

2021个人最新工作总结汇报520__年对公司而言是提升的一年,自从今年__月份的文件改编到员工的文件培训,使大家的工作更趋标准化,内部管理更趋规范化,我司的物业服务得到业主认同,与业主形成良性互动。我有幸与公司各级领导和同仁共同经历,分享公司每一点成功的喜悦。这也是我人生路上一段弥足珍贵的经历,现将一年来的工作总结如下:

1.工作方面:

今年年初,安联大厦的西立面led幕墙灯进行整体维修改造,任务紧,工期短,狠追施工单位,按计划顺利的完成了施工监管任务,保证了工期,有效地控制了质量。led幕墙灯运行近一年以来,基本无故障,实现原定目标。

5月份左右,参与公司的文件改编,对原文件的不足之处提出改进意见,于7月份全部改编完成。在文件改编前的两个月,已实行新老文件合用的现象,在此期间出现过新老文件不适应的过程,在经过多次的培训、多次的改正后,于新文件下发后基本已能按照新标准、新规程进行操作。

做为强电领班,带领员工按照年度计划做好设备的保养工作,严格按照新编文件的规范操作,并填写相关的表格。并做好周工作计划、员工排班、材料采购计划等等。

今年9月,职位调整为运行主管以来,主要是对维修单的跟进及各部门之间的协调工作,合理安排,充分调动员工的工作积极性,在10月、11月班组缺人手的情况下,进行各班组穿叉合作。高效率的完成前期的维修单,让员工互帮互助,达到不拖单的良好习惯。当然,在初期,我也曾迷惘过,困惑过,我甚至怀疑我不适合这份工作。后来我发现,只要自己不断的调整心态,虽然没有人说,但我自然而然的就知道了作为工程总调度应该做的一些什么事情,一些不懂的东西也就迎刃而解了,顿时让我豁然开朗。如今只要工作,我都会以充分的热情来干好事情。心态的调整使我明白在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。

11月公司进行客户意见调查,我有幸参与其中,虽然做为一个运行主管要经常与客户进行沟通,但做为意见调查回访这种事,我还是第一次,我以十二分的精神、热情的态度参加此次意见回访,客户对我们的回访表示满意,特别是33f的新入住公司美国优罗普洛对我司工程技术人员的维修质量及工作的细心表示赞许,并提出多对员工进行客户单元的服务收费培训,让每一个员工都了解工程部的维修工作流程,标准化的完成维修工作。

2.团队建设方面:

作为工程部的总调度,要激发他人与你一起工作,以取得共同目标,而且能创立一种机会和成长并存的环境。在了解的基础上信任员工,不仅能够让员工体验解决难题、分享成功的乐趣,而且能够让员工认识到他们是这个团队的一部分,每个人都是这个团队有价值的贡献者。通过及时有效的沟通不仅能解决许多工作中现存的和潜在的问题,更能让团队成员知道团队需要他们,激发他们的工作热情,形成和谐的团队。作为调度必须要了解团队中每个人有形的和无形的需求,尽力满足他们的需求或引导改变他们的需求。随着这方面能力的加强,团队成员会更有活力、更有凝聚力、更有战斗力。

3.不足之处与目标方向

篇8

本学期德育工作的基点定位在学生“四学会”(学会做人、学会学习、学会生活、学会创新),达到四项指标上。学会做人是核心,学会学习是前提,学会生活是基础,学会创新是根本。以《学会做人》为德育校本教材,对学生进行系列化的的四学会教育。全面推行星级管理,加强教室文化、寝室文化建设,完善德育工作评价体系。通过正面教育、严格训练、积极引导、心理疏导,不断提高德育工作的实效性,尽快使我校的德育工作形成自身特色。

二、基本思路

用好德育校本教材,引领学生学会做人;

全面推行星级评价,构筑学生人格长城;

夯实常规体现特色,注重过程全员育人。

三、工作目标

1、安全事故保证零纪录;

2、常规管理井然有序;

3、活动竞赛榜上有名;

4、评价体系基本理顺。

四、工作措施

(一)构建“一体三化”的德育管理体系,促使全员育人,努力提高德育工作的实效性。

1.“一体”即点、线、面三位一体。

点:在德育的内容上,突出做人教育、安全教育、集体观念教育,以构建平安校园、文明校园、和谐校园为重点;

线:在德育队伍上,形成德育处、学生会、年级组、班主任为主线的全员育人的管理体系;

面:在德育内容的实施上,严格落实德育校本教材,按年级德育目标逐课学习训练;

2.“三化”:即德育管理规范化,德育目标阶段化,德育内容层次化。

(二)抓好四项建设

1.德育队伍建设

(1)德育工作队伍主要由德育处人员、年级主任、班主任、学生干部组成。

(2)抓好年级主任、班主任、学生会干部的培训与考评,提高管理能力。每月对班级、寝室、班主任工作进行考核评估、表彰。每月召开一次德育工作会,所有的班主任、见习班主任和年级主任都必须参会。班主任要加强理论学习,充分利用现代教育技术,提高自身管理素质和水平。从这学期开始,班级要建立班级博客,班主任老师一周更新一次,把班级学生的学习、生活情况反映出来,让家长可以直接获得相关信息,把班级博客建成家校联系的另一平台。.实施年轻老师跟班学习培训制度。教龄在5年以下的年轻老师或在我校未担任过班主任工作的老师,都必须学习班级管理经验,力争3年能够胜任班主任工作。具体以德育处《见习班主任培养计划》为准。

(3)充分发挥学生会干部的管理作用,提高学生自我管理能力。抓好学生干部队伍建设,发挥学生自我管理、自我教育的作用。德育处、团总支抓学生干部组织的健全,选拔热情高的优秀学生充实学生会,加强工作指导,让学生会干部参与到学校管理中。坚持和落实“优秀学生干部、各项积极分子和校园之星”的申报达标考核制度,即学年初学生自我申报--学期中自我努力、自我校正、自我提高--学期末总结考评,学校表彰。把“优秀学生干部、积极分子和校园之星”的申报达标考核制度作为引导学生自我成长、自我发展的有效载体,提高学生自我教育、自我纠错、自我反思的能力。

2、德育制度建设

(1)严格落实岗位职责(德育处正、副主任、政教员、团委书记、年级主任、班主任);

(2)完善德育工作制度(包括德育常规工作、活动、班主任培训交流、学生会干部培训交流,寝室长培训等制度);

(3)学生管理制度(学生学期评比奖惩制度、学生干部竞争选拔制度).初中学生实行五星评价即综合素质评价,取代原三好学生评比,保留其它单项评比。高中学生评价按原方案执行。

(4)优秀班主任、优秀年级主任评比制度。实施班主任考核与班级考核挂钩的捆绑式评价体系其中寝室评价纳入班级考核之中。

(5)实行“四包”制,即班主任包全班、年级主任包全年级、科任教师包课堂、值周领导包全周的四包责任制。

(6) 实行新的值班工作制度。实行值班领导全周制,教师半周制。值周领导必须提前收齐下一个星期的部门工作安排,由值周领导进行协调,统一安排,力求安排科学、合理,注意相关部门的协调配合。教师值周的质量必须得到提高,主要是必须按照学校的要求去做,不能把几个人的事情分成一个人去做,从而减少到班的次数,寝室每天必须要有值班教师在值班室值班,不能流于形式。零食等违规物品的检查必须坚持和落实,所有学生进校都要接受学校的检查,在学生进校高峰期,我们的值周觉老师要到岗进行检查。另外,还有很多常规性的检查工作都还需加强,如卫生、纪律、学风、仪容仪表、夕会等,为学校进行规范的班级考核提供依据。

3、校园文化建设。12块学科文化牌由各个教研组负责,本学期共办两期,开学一期、期中考试后一期。教学楼的名人名言、班级的班训和名人名言重新更换,班级内组织,上报学校的不受名额限制,班级内的由班主任组织进行,力争开学后第二周完成。

(五) 德育活动大致安排::

九月:

1、 学生报到,学生军训、礼训,组织学习和考试《学会做人》与《学子规》读本上的内容。

2、 学校成立学生会、团总支机构,组织培训,班级成立班委会和团支部(七年级除外)。

3、 学校广播室工作启动。

4、 中秋节、新生才艺展示、教师节、重阳节活动。

5、 校园文化建设(教学楼名人名言、班级名人名言、班训)

6、 七年级班会观摩评比.

7、班主任工作、寝室生活老师会,寝室长会。

8、爱国主义教育征文评比。

9、国庆节专刊,班级办一期黑板报。

10、安全教育。国庆节放假前有关活动。

11、全校卫生大扫除。

十月:

1、 组织学生会、团总支干部培训。

2、 高三年级家长会。

3、 七年级班会观摩和高一年级班会评比。

4、金东方之星评选. 。

5、星级班和星级寝室结果公布。

6、卫生大扫除和学生仪容仪表检查。

7、八年级参观戒毒所。

8、班主任工作会。

9、生活老师会。

10、安全教育,放月假。

十一月:

1、 期中考试、星级学生初评。

2、 初中学生家长开放日活动(分周开)。

3、 感恩节活动。

4、 高一年级班会观摩活动。

5、 卫生大扫除和学生仪容仪表检查。

6、 十月文明班级和寝室结果公布。

7、 八年级主题班会评比和观摩。

8、 筹备和下发元旦文艺晚会活动方案。

9、 班主任工作会。生活老师会。

10、 安全教育,放月假。

十二月:

1、 开展冬季学校安全检查,重点是学生寝室安全。

2、 高一、高二年级家长开放日活动。

3、 寝室室长会。

4、 期末考试动员。

5、 十一月星级班和星级寝室结果公布。

6、 生活老师会。

7、 班主任工作会。

8、 圣诞节晚会。

9、 元旦文艺晚会(团员纳新)。

10.安全教育,放月假。

元月:

1、 星级学生评价。

2、 东方论坛.

3、 期末考试。

4、 学生、班级、寝室期末总结表彰。

5、 撰写德育工作总结。

6、 班主任工作总结,班主任评比表彰。

7、 安全教育,学生放寒假;学生离校,下发学生寒假生活安排。

金东方学校德育处

二00七年八月二十八日

4、德育评价体系建设

(1)以升学考试综合素质评价五大块内容为依据,实行五星级学生评价,逐步建立学生成长记录、活动记录,从道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、活动与健康、审美与表现等多方面对学生进行评价。

(2)建立五星级班级考核评价制度,认真落实五星级评价方案,拟定评价细则明细表、评价结果统计表,做到每项评价公开透明。

(3)完善五星级寝室评价办法,严格规范管理。寝室文化力争在一定时间内成为校园文化的一个亮点。班主任要选好室长,并建立寝室情况每日汇报制,即由室长每天早上向班主任汇报昨晚寝室卫生、出勤、纪律等情况;班主任要经常性深入寝室,了解、关心、督促学生生活,寝室主管定期召开室长会议、加强指导。年级主任要有机配合德育处开展寝室文化建设,美化、净化寝室。高一新生军训时,要强化寝室内务、卫生的训练,评比训练中的优秀学生,使高一新生能迅速地养成良好的生活习惯。

(4)、坚持和落实“星级班级”申报达标考核制度,即每月初各班申报上一月的星级班。评比“星级班级”,班主任要高度重视,积极动员全班学生,唤醒学生的主人翁意识和集体荣誉感,营造积极向上的班级舆论,实现班级常规管理的自觉化和规范化,为良好班风、学风的形成奠基。

(5)、加强学校德育常规管理,抓好学生行为规范的学习与训练,突出德育教育的根本性。

1、抓好开学前的军训和礼训工作,高一新生25号到校,主要进行军训和学习《学子规》和《学会做人》读本中的礼仪部分,其间穿插班务工作、学生才艺展示、科任教师介绍、队列训练、广播操学习、内务整理和学生活动等。初中七年级新生29号到校,主要进行礼训,学习《学会做人》读本中的礼仪部分,德育处组织礼训考试,9月1号下午三、四节课全校学生进行考试。扎实认真做好这项工作,可以说是开了一个好头,具体的组织学习由班主任老师组织学生进行学习。

2、抓好学生行为习惯的养成教育。结合学生每日常规,以及星级学生考核评价的要求,每个班级都要制定符合班级管理的《班级星级学生量化考核细则》,充分发挥科任老师、班委会干部的作用,把学生每一天的表现都详实的记载。学期结束,把星级学生考核工作与学生的综合素质评价工作结合起来,促使学生按照学校的要求来学习和生活。高中年级学生按照高中学生考核管理办法执行,但是要在学生开学礼训期间认真组织学生学习,在适当时机还要让家长学习,充分调动所有管理者、班主任和科任老师熟悉考核办法,具体明确管理的内容和职责,用好考核办法,程序规范,执行公平、公正、公开、不打折扣。班主任老师要勤跟班,跟紧班,随时了解班级的情况,不仅要严格要求学生,更要关爱学生,讲究工作方式和方法,切忌死干蛮干,不准侮辱学生,体罚和变相体罚学生,不准未经德育处许可擅自对学生作出停课处理,要多思考,多用脑、多用心、多用智,做一个学生既喜欢又害怕的班主任。

(三)认真抓好做人教育

七年级和高一年级,《学会做人》读本全学年共十二讲,作为起始年级,必须利用班会课认真扎实完成学习内容,平时注重训练、指导行为,引导学生迈好中学第一步。

八年级和高二年级,《学会做人》读本全学年也是十二讲,在前一学年的基础上,要利用班会课强化学习,平时注重训练,进一步抓好习惯养成,引导学生迈好青春第一步。

九年级和高三年级,《学会做人》读本全学年共六讲,在前二学年的基础上,要利用班会课强化理想信念教育,引导学生迈好人生第一步。

(四)抓好系列活动,实现育人目的。

1、坚持每周一的升旗活动,对学生进行爱国主义教育。学校团总支负责组建6个国旗班,由体育组负责培训。学校团总支要做好学期安排,包括国旗下讲话的主题,讲话人,遇到因天气原因没有能够升旗的顺延,国旗下讲话稿要提前一个星期上交学校德育处审阅,确保高质量。

2、抓好每天的“师生同享5分钟活动”。这学期要在提高质量上下功夫,参与对象仍然是老师、学生、家长,具体安排由德育处负责。德育处对每一个月统一确定主题,所有的学生、学生家长都可以参加,老师必须参加(老师不能安排学生替讲),学生不统一安排,学生参与的材料必须提前一个星期交稿,审阅后通知具体时间,老师由德育处安排,家长的材料由班级上交学校德育处审阅后具体通知时间,所有学生和家长参与一次,直接给班级当月星级班级考核爱校星加5分。

3、认真上好主题班会课。本学期的主题班会课,班主任老师要以《学会做人》读本作为教材,认真备课(纸介或者电子都可),在七、八年级继续实行班会观摩制度,德育处将安排老师对七、八、高一、高二年级的班会进行评比,每个月安排一个年级,纳入星级班考核,七、高一年级通过评比,确定班级在年级内观摩,考评和班级确定由德育处负责,具体组织以年级组为单位,由年级组主任负责组织。九年级和高三年级由班主任自己组织,德育处不做统一安排和要求。

4、继续实行每月星级文明班级、寝室评比制度。根据学校每天的考核和生活老师对每个寝室的检查情况,每月进行汇总,按照学校考核评比的办法进行评比和表彰。每一个月将评比结果在学校公布栏公布,期中和期末集中进行表彰。

篇9

一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

二、强化领导班子建设

学年初,我校就成立了“乡村少年宫”领导小组,有校长刘建国任主任,赵连潭 冯军旭 何小鹏为副主任,全体老师为成员的乡村少年宫领导小组,副主任赵连潭具体组织开展日常工作。进一步完善乡村少年宫各项管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;重新聘任了乡村少年宫辅导员,加强软硬件建设,改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。

三、主要工作   

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校以城乡环境综合治理整治为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,要求做到校园无垃圾;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用国旗下的讲话、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,加强楼道、板报、教室学习园地、装饰校园文化墙的宣传教育工作,用高雅的文化教育人、陶冶人。

2、加大少年宫的硬件建设,努力改善办宫条件

我校坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,通过配置现已有篮球场1个,用悬浮地板铺设、羽毛球球场1个、乒乓球台10个、装修舞蹈室、音乐室各一个条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室兼阅览室3间,藏书14564册,满足了广大师生的阅读需求;有标准的科学实验室1个;电脑教室1个)(有电脑55台),用于少年儿童现代信息技术教育,现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量

扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、让少儿的家长放心。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员30余名,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、德育、微机、武术等方面。做到了每个学科、项目活动都有3名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,组织教师根据各兴趣小组的实际编写少年宫教材一套12本,努力实现活动过程最优化、有效化。

4、有效拓展少年宫更多的时间

为了弥补少年宫活动时间不足的问题,我校将每天的“大课间活动”拉入“乡村学校少年宫”的管理,相同的项目,相同的学员及辅导员,保证原来每周二、五课外活动、周六上午时间的基础上,极大地拓展了少年宫活动时间和空间,使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,努力拓展少年宫活动时间和空间,丰富了孩子的课余生活。

四、取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,在县、学区举办的体育、音乐、美术等活动中多次获奖。

五、存在的问题

学校空间狭小,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特别是器乐教师的缺乏,也局限了活动项目的开展。

六、今后的打算

篇10

转眼之间一年的光阴,又将匆匆驶去。还记得在正月开学前行政例会上,田校长宣布了各个科室以及科室的任职人员名单,健全了城内小学领导团队。我担任政教处主任一职,任命王永胜担任政教副主任,康旭华担任大队辅导员。此刻,我开始重新审视自己的工作岗位和职责。从2009年1月开始担任学校大队辅导员,又在2011年5月通过学校笔试、面试、全体教职工投票等程序成为了学校德育主任。从此原来的这些都将划上一个句号,开始投入专职政教工作中。其实这几年担任大队辅导员和德育主任以来,主要还是以活动为抓手,从大队辅导员这个职责做的工作较多,把德育工作融入到各项活动中,可以说大队工作已经得到学校和社会的认可,自己也总结出大队各方面的一些管理措施和办法,也有了一定的经验。现在,开始专门来做德育工作,可以说是从零开始。像当初的大队工作一样,慢慢摸索、学习、总结。一年时间过去了,回想一下,进行总结:

一、老带新

首先要把自己原来手头的大队工作移交新辅导员,帮助他正常开展大队工作。从大队委建设;升旗的议程、开展;晨会的主题安排、人员设定、主持人的安排;红领巾广播的人员、播音环节、时间、栏目、安排;值周生校门值岗要求与每日值周检查;每周一歌;卫生、课间操、眼保健操检查等等常规的大队工作和活动的开展进行了详细的理论指导以及实际帮助操作。现在,康老师已经对大队工作游刃有余。

二、社团活动总结

社团是田校长来后才开展的,感谢田校长的信任,委以重任,社团工作我也是从零开始,尽我所能,努力让社团老师尽责,让班主任老师少操心,让学生有收获,让领导放心,让家长满意,让社会好评。在一年的社团活动中,从春季学期到秋季学期,由一到四年级全面铺开到二、三年级固定时间和地点有序开展;由班级个别学生参与到全班参与;由学生怕误课不能保证每节课按时参加到社团老师再也不用向我追着要人,我在教室追着找学生;由每节课的点名表无法正常点名到现在学生人数稳定;总之,通过一步步的实践,让社团向着良好的势头发展,做了大量的工作:

1、开学前,根据实际情况确定社团课程以及配备社团老师。

2、社团老师与学校签订责任状。学生家长与学校签订学生参与社团活动责任书

3、每个社团汇总老师简介以及教学计划。

4、一周时间进行报名,又实际情况,删减书法、数模、沙画社团,进行二次、三次报名。

5、用两周的时间让学生适应社团,确定好每个社团的人数以及名单,不准乱调。

6、每节社团课前和结束,社团老师都要做到提前10分钟签到,放学后签退。

7、我们对社团老师的课堂以及社团学员的到位情况每次都会进行查课,及时反馈。

8、秋季学期一共开展社团老师会议4次,强调教学进度、教学管理、学生安全、社团制度、观摩活动等事项。

9、社团老师也要求备课,本学期一共检查社团老师教案三次,及时发现课程设置以及学生学生学习情况并反馈。

10、20个社团做了详细的学期课程设置安排,并编成册,成为学校的校本教材。

11、每个社团必须有老师和学生的集体合影,并要求学生以及家长写出参加社团活动的收获和感想。

12、进行了三次大型观摩,全区的观摩、全校家长会观摩以及学期末汇总家长观摩,受到一致好评和高度赞扬!

13、家长在学期末填写社团活动问卷调查,通过调查,100%的家长对学校开展社团活动满意。90%的老师能做到课堂反馈,80%的老师能在课后就社团上课内容以及学生学习状况和家长交流,在意见与建议当中有10%的家长对学校的硬件设施希望得到改善,如:室外的社团由于冬季天气寒冷、夏季太过炎热、雾霾比较严重时能有室内的场所,舞蹈社团希望能有更大一点的场地,以及音响设备,小提琴社团希望学校提供专门的教室和谱架来避免孩子带谱架的不安全和上课时搬桌子,摆、收谱架浪费时间。5%的家长提到社团课在1小时或是一个半小时有些短,建议延长至2小时。

14、社团结束,按10%的比例评选出优秀社团学员在汇总观摩时进行表彰与奖励,二年级授奖56人,三年级授奖58人。

15、学期结束,各社团老师全部写出社团总结并交回。

虽然努力让社团活动尽善尽美,但是能力有限,还有不完善之处,请大家多多能帮助提出建议,我也会努力发现问题,及时总结,听取建议,让社团更好的开展,真正让学生受益,为学校添彩!

三、其他工作总结

1、每学期初班级文化建设的开展、检查、评比。

2、每月一次的卫生大扫除。老师、学生、家长总动员。

3、学生行为习惯每周要求。专门制表,并在晨会填写在每周要求栏内,执行不到位。

4、完成我校学生城镇医疗保险的参保工作,共参保592 人,其中低保5 人,正常 586 人,成人 1 人。参保金额70820元。信息全部电子版总结后报送。

5、三次捐款:为学生王萧云捐款共41879.5元,教师送温暖、献爱心捐款活动, 141人参与,共捐 2080 元。第三次130人捐款13000元

6、体育季拔河、广播操、室内操比赛,晨会中进行的比赛结果的宣布,遗憾没有进行颁奖仪式。

7、山西晚报的征文比赛,三四年级参加,收稿56份,学校先进行评比,表彰奖励13名同学,提高参与积极性。

8.完善学生的成长档案资料。

9.清明节刘胡兰纪念馆。

10.陵园扫墓。

11.岚城面塑节活动。

12.碛口之旅。

13.文水梨园基地实践活动。

14.视力测试安排布置,顺利完成。

15.成语故事初赛、决赛,比赛。

16.走进新闻综合广播实践播。

17.小记者十人十一足竞技赛。

18.两次交通银行实践活动。

19.去聋哑学校慰问活动。

20.八一街、小哈弗幼儿园来校体验小学生活。

21.我校12名同学代表离石区在柳林参加市象棋比赛。

22.象棋冠军走进城内小学亲临指导。

23. 3.9、4.9两个班级的文明礼仪体验剧参加省展演,两位指老师喜获省级荣誉。

24.胜利80周年系列活动:升旗、晨会、主题队会、讲座等。

25.李霞老师家庭亲子讲座。

26.防震演练、两次防火逃生演练。

27.各个班级社会实践活动,3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共 10 个班开展。

28.文化馆高雅艺术进校园。

29.《中国少年报》小记者稿件投稿并见报。

30.老兵艺术团来校交流指导。

31.公众平台开展《中队秀》栏目5.14、2.6、3.9、间断,没有坚持。

32.六一校园文化艺术节七场大型演出,孩子和亲子趣味体育活动,资料汇总成书。

33.党务工作:选举、两学一做考试、民主生活会、党支部换届选举、组织观看两学一做专题片。

34.创建吕梁市节水型校园的资料汇总,并授牌。

35.全省防震示范学校的汇报材料、平安校园创建汇总。

36. 每次铃声变更的调整。

37.一年级班主任工作交流会、班主任学习书籍《班主任工作创意市集》和《创建一间幸福教室》授书与交流、班主任工作论坛。

38.读书角的建立与维护,需要更加健全的制度与管理,班主任老师安排。

39.寒暑假优秀作业的评比。

40.春秋季家长会。

41.预防传染病宣传。

42.交通安全系列活动:警官来校讲座、主题队会、社会实践体验。

43、卫民安消防宣传处教师消防讲座。

44、大队委、播音员选拔笔试、面试。

45、重阳节敬老活动。

46、队前教育、入队仪式。

47、励志中国梦 感恩在心中公益讲座活动。

48、捐书活动,部分充实读书角,部分2.10班代表学校捐助贫困山区学校。

49.种植园植树节仪式。

活动开展的很多,参与面也广,组织更多更好的活动加强学生各方面能力的提升,并通过活动进行德育教育。

四、工作反思

1、政教工作需更多渠道学习、实践、总结。

2、宣传报道稿件提高水平,内容再丰富,报道更加及时。

3、有布置、有执行,有检查,不朝令夕改,不让老师做返工事情,徒劳无功的事情。

4、领导交代工作后:少和领导提困难、自己动脑想办法,少发牢骚多行动,圆满完成来汇报。

六、最后总结

老老实实做人 真诚待人 正直处事

踏踏实实做事 以身作则 角色转化

清清白白行政 集体为重 全心服务

勤勤恳恳尽职 做好本职 当好助手

平平淡淡生活 不计得失 不过张扬