时间:2023-07-10 16:02:08
导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇护理理论及模式,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
选取本院外科2011年1月至2012年12月100例护士作为研究对象,分为对照组与研究组。其中对照组为2011年度所在外科的女性护士48例,年龄22~39岁;平均(30.34±2.56)岁;其中护士26例,护师18例,主管护师4例;本科12例,大专28例,中专8例;工作年限1~14年,平均(5.23±1.14)年。研究组为2012年度所在外科的女性护士52例,平均(29.82±2.41)岁;其中护士24例,护师21例,主管护师7例;本科17例,大专30例,中专5例;工作年限2~3年,平均(5.33±1.21)年。两组护士在年龄、职称及工作年限等方面比较差异无统计学意义(P>0.05),组间具有可比性。
1.2方法
1.2.1护理管理方法
对照组采取护理常规管理模式,研究组实施层级护理管理模式。层级护理管理模式具体步骤:(1)进行层级分组。根据工作年限、职称、护理工作经验,结合外科专科护理特点,将护理工作人员进行分级。具有10年以上工作年限,职称为主管护师,护理工作经验丰富的人员担任护士长;具有5年以上工作年限,职称为护师,担任组长;具有3年以上工作年限,职称为护师担任责任护士;具有3年以下工作年限,职称为护师或护士担任助理护士。(2)具体职责。护士长主管科室全盘护理工作,组织协调医院、其他科室及科室的护理工作;组长协助护士长工作,对科室护理工作进行质量控制和监督指导,协助责任护士对患者的宣教工作,根据患者个体差异,制订有目的、有针对性、合理的护理措施,尤其对危重患者制订细致的护理措施,每天进行查房了解护理情况;责任护士具体负责护理工作的开展,通过组长的指导,落实患者的基础护理工作,并加强对患者的健康宣教指导;助理护士协助责任护士在做好基础护理工作的同时,做好患者的生活护理,满足患者生活上的需求。(3)质量控制。护士长每周进行总结,对发现的问题进行整改,征求护理人员的意见,提出更好更适合患者需求的护理方案。每月进行护理技术操作演练和理论考试,每季度进行一次业务知识和人文护理知识的培训,半年和一年结合平时考核,与绩效工资挂钩,给予评优者奖励。
1.2.2观察指标及护理效果评价
通过护理部制订的相关规范,对本院各科室护理质量进行评价,主要包括基础护理、病房管理、危重患者护理、健康宣教、技术操作和病历书写等项目,满分为100分。采取本科室自制的护理满意度调查表,在患者出院时随机抽取200例患者进行问卷调查,其中研究组共抽取104例患者,对照组共抽取96例患者,调查问卷包括服务态度、健康宣教、生活护理、心理护理5大类,每类20分,包括20个项目,每个项目1分,共计100分,分值越高其满意度越高。通过患者意外发生率和护理差错发生,比较实施层级管理前后护理安全质量。1.3统计学处理用SPSS18.0统计软件对数据进行处理和统计学分析。计量资料以x±s表示,组间比较采用t检验。计数资料采用百分率表示,组间比较采用卡方检验。P<0.05为比较差异有统计学意义。
2结果
2.1两种护理管理模式实施后护理质量的比较
研究组护理质量评分明显高于对照组(P<0.05)。
2.2两种护理管理模式下患者对护理工作满意度的比较
研究组患者对护理服务的总满意度为(95.36±5.66)分,明显高于对照组的(91.87±7.89)分(P<0.05)。2.3两种护理管理模式下护理安全质量指标比较未实施层级管理模式前患者意外发生率为65.4%,护理差错发生率为74.1%,实施后均为0.0%。实施前后意外发生率与护理差错发生率比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。
3讨论
层级护理管理模式充分体现了一切以患者为中心,满足患者的需求,提高护理质量的目标。作为一个科室犹如一个家庭,管理模式直接影响着护理质量和患者对护理工作的满意度。管理是落实具体护理措施的基础,合理安排护理人员的分工和职责,能够有效减少资源浪费,充分调动有经验、有资历的护理人员的积极性和主动性,激励工作年限短、经验少和技术水平低的护理人员的上进心,有利于护理团队的每个成员都不断提高自身综合素质,发挥自身潜力服务于患者,在医师和患者间起到桥梁作用,减少医患、护患纠纷。层级护理管理模式既保证护理人员精力充沛,积极进取,各尽其责,提高了护理工作效率,也满足了患者对护理服务的需求,提高了患者满意度。层级护理管理模式,对护理人员进行不同层次的分工,符合护理工作的需要和护理人员个体的差异,工作做得更加细致周到。通过层级护理管理模式,以老带新,有利于年轻护士快速进步,也有利于资历深、经验丰富的护理人员以身作则。对护理人员进行细化、优化的分层管理,制订标准、规范的护理工作流程,建立考核质量与绩效工资挂钩的制度,日常工作中不断总结护理方法,征求护理人员及患者的意见,积极改进和完善层级护理管理模式,能够更加有效的体现护理人员层级管理护理模式的效果,进一步提高了护理人员间相互配合和共同协作精神。
1.尿常规标本采集时错误的做法是( D )。
A、将写有姓名、床号的化验单标签贴在尿杯侧面,并核对
B、协助老人取半卧位,屈膝,腿微开
C、护理员取清洁尿杯,对准老人尿道口,嘱老人将尿液解在尿杯内
D、采集尿量约2--5ml即可
2.关于尸体的料理下述错误的是(
C)。
A、使尸体保持整洁无渗出液
B、保持尸置良好,面目端详,易于鉴别
C、护理尸体是护理员对老人第一次的服务
D、良好的尸体料理既是对死者的尊敬,也是对家属的安慰
3.协助长期卧床老人清洁口腔时,养老护理员应站于老人的( D )侧。
A、前
B、后
C、左
D、右
4.有关临终老人的护理下述中不正确的是( B )。
A、尽量满足临终老人提出的合理要求
B、尽量减少临终老人的痛苦,给予全面的护理,护理过程动作要重有力
C、有针对性地对老人进行疏导
D、有针对性地对老人进行护理
5.陈树方老人今年78岁,退休前是大学教授,现住在敬老院的16床,新来的护理员直接称呼其为( A )让老人很不舒服。
A、16床
B、陈大爷
C、陈教授
D、陈叔叔
6.步行器分(A
)。
A、带轮、带前轮、不带轮三种
B、带轮、带后轮、不带轮三种
C、带轮、不带轮两种
D、带前轮、带后轮两种
7.最佳处理老人遗物的方式是( B )。
A、交与值班人员
B、交与老人的家属
C、消毒
D、烧毁
8.餐具的煮沸消毒法中不正确的是( D )。
A、用物:清水、小毛巾、清洁液、火源、盛器
B、洗净餐具
C、将清洁的物品全部浸入水中,加盖煮沸
D、水煮沸至85℃,开始计时,时间保持5-15分钟
9.粪常规标本采集时,应将写明( B )标签贴于硬纸盒上。
A、身高、体重
B、姓名、床号
C、年龄、婚否
D、民族、性别
10.橡胶马蹄形垫洗发时应移动老人身体与床成斜角,取( B )卧位。
A、俯
B、仰
C、侧
D、横
11.导致老年人次数增加,泌尿系统主要变化正确的是( A )。
A、膀胱肌肉萎缩
B、膀胱内尿的容量增多
C、膀胱肌肉扩大
D、膀胱扩约肌的扩大
12.药物致胃肠道的不良反应是( D )。
A、蛋白尿
B、共济失调
C、过敏性休克
D、便秘
13.下述中属于临终老人肌肉张力减弱的表现是( A )。
A、下颌下垂
B、大小便失禁
C、皮肤苍白湿冷
D、听力消失
14.毛巾的消毒方法中不正确的是( D )。
A、日光暴晒
B、煮沸消毒
C、消毒柜灭菌
D、5%过氧乙酸
15.由于动脉硬化,造成老年人心血管系统的主要变化是( D )。
A、动脉血管弹性增强
B、动脉血管弹性好
C、动脉血管弹性一般
D、动脉血管减弱
16.拖把、抹布的消毒方法中,以下操作不正确的是( B )。
A、将拖把或抹布用肥皂或洗衣粉搓洗后用清水洗净
B、将2%消毒灵倒入塑料筒内
C、将洗净的拖把或抹布全浸没于消毒液内浸泡30分钟
D、取出用清水冲净并绞干后备用
17.由于老年人各器官的反应和敏感性降低,其患病的特点有( B )。
A、临床表现不明显,很典型
B、自觉症状少,容易掩盖症状
C、临床表现很明显,不典型
D、自觉症状多,不易掩盖症状
18.老年人运动系统主要变化有( A )。
A、脊柱纤维弹性变小
B、脊柱纤维弹性增强
C、肌肉粗壮
D、身高不变
19.帮助老人梳头时错误的做法是( A )。
A、备物:梳子、盆子
B、用梳子由发根轻轻梳至发梢
C、遇有打结时,将头发绕在食指上慢慢梳通
D、梳毕,清理用物,放回原处
20.老人关节痛的观察中错误的是(A
)。
A、观察关节痛与发病年龄、性别、职业的关系:如化脓性关节炎老年多见,风湿性关节炎成年女性多见
B、注意起病的情况:如用药中出现的可能为过敏性关节炎
C、观察关节痛的部位:游走性关节痛多见于风湿性关节炎
D、分析关节痛的性质和程度:疼痛剧烈者一般为急性炎症
21.劳动就业原则正确的是( A )。
A、国家促进就业原则
B、不平等就业原则
C、国家促进就业原则
D、不禁止未成年人就业原则
22.长时间乘坐轮椅的老人应进行( B )减压。
A、头部
B、臀部
C、手部
D、腿部
23.老年人进餐时不应( C )。
A、暂停非紧急治疗和检查
B、少食多餐
C、食物过热
D、两餐之间适当饮水
24.老年人进水应( A )。
A、多次缓慢地喝
B、一次大量快速饮水
C、饭后马上饮水
D、每日饮水5000毫升以上
25.以下不是帮助老人进行清洁卫生照料的主要目的是( B )。
A、使老人感到清洁舒适,易于入睡
B、使老人的家属满意
C、促进老人局部血液循环,预防压疮发生
D、了解老人一般状况,满足其身心需要
26.帮助生活不能自理老人进食时应注意(B
)。
A、尽量让老人取卧位
B、喂食速度应缓慢
C、喂食时以汤匙的三分之二食物为宜
D、尽量避免少食多餐
27.平车推行时,老人的头部应躺在( B )。
A、小轮子一侧
B、大轮子一侧
C、左侧
D、右侧
28.老年人膳食不应( D )。
A、饮食多样
B、少吃甜食
C、限制食盐
D、过多饮酒
29.老年人呼吸系统主要变化错误的是( D )。
A、肺活量下降
B、肺功能减弱
C、呼吸暂停
D、肺功能增强
30.药杯消毒法的准备用物中不合理的是( C )。
A、消毒缸
B、2%消毒灵浸泡液
C、2%过氧乙酸
D、剪刀
31.养老护理的内容范畴不包括( B )。
A、60岁以上健康老人的护理
B、60岁以下健康老人的护理
C、部分功能障碍老人的护理
D、患不治之症老人的临终关怀护理
32.下面的护理措施中不属于临终护理的核心宗旨是( B )。
A、最大限度地消除老人精神上、肉体上的痛苦
B、积极配合医护人员进行最后的治疗
C、让老人稳定情绪
D、让老人消除对死亡的恐惧和不安
33.口服药物的种类有( A )。
A、溶剂、丸剂、散剂、酊剂
B、溶剂、丸剂、酊剂、栓剂
C、溶剂、片剂、合剂
、栓剂
D、丸剂、散剂、胶囊、栓剂
34.大肠的主要功能不包括( C )。
A、吸收水份
B、为消化后的残余食物提供暂时的储存所
C、形成食糜
D、形成粪便
35.老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利,有享受社会发展成果的权利,禁止歧视,侮辱,虐待老人是( B )保障。
A、老年人的瞻养
B、老年人权益受法律保护
C、老年人的养老金
D、老年人的医疗权利
36.下列说法中错误的是( D )。
A、养老护理员所服务的对象、工作内容要求服装、服饰要符合职业的要求
B、在穿着方面,要注意衣服各部位不要裸露太多,以得体为宜,不要过于花哨
C、上班时应穿工作服,注意工作服的清洁、整齐,有污染时及时更换
D、缺扣子时要立即缝上,无针线时用胶布等粘贴衣扣或开线处
37.老人使用床上便盆时,护理员应( D )。
A、让老人自己脱下衣裤
B、帮老人拿掉被子,以免弄脏
C、为老人穿好鞋子
D、站立在屏风外,等待呼唤
38.帮助老人剃须前应先用( B )擦拭须刀。
A、温开水
B、酒精
C、肥皂水
D、沸水
39.老年感觉系统的主要变化( A )。
A、舌苔变厚
B、唾液分泌增多
C、舌苔变薄
D、味觉大大提高
40.老年人心理健康标准错误的是(C
)。
A、能较好地耐受外来事物的刺激
B、对意外事故能保持理智
C、对待出现的困难手足无措
D、还能较快的医治心理创伤
41.应( C )。
A、先左肢,后右肢
B、先右肢,后左肢
C、先患肢,后健肢
D、先健肢,后患肢
42.职业道德的内容具有( D )。
A、辅导性
B、社会性
C、公示性
D、社会公共性和示范性
43.养老护理员做好老年人心理护理要点,其应该( B )。
A、很少与老人聊天
B、适当与老人沟通
C、适量给信息
D、不与老人聊天
44.老年人缺乏维生素B族,会导致老人( C )。
A、视力障碍
B、黏膜干燥
C、情绪低落
D、干眼症
45.下列说法中能定为终期老人的是( D )。
A、患有慢支的老人
B、患有心脏病的老人
C、患有肝癌的老人
D、患有肺癌预期3~6个月的老人
46.可增强记忆力,能延续脑功能的衰退,具有很强的抗衰老功效,有益老年人健康的食品是( B )。
A、燕麦
B、花生
C、黑木耳
D、芝麻
47.协助牙齿稀少或无牙的老人漱口前的准备工作正确的是( B )。
A、备物“漱口杯、牙刷、牙膏、凉开水”
B、向老人说明操作内容,做“漱口水要吐出来”的解释工作
C、让老人站起来
D、为老人脱去衣裤
48.老年人的年龄,地位,知识,能力等都是老年人自信的资本,随着年龄的增长,生理功能逐渐退化,社会工作交流减少等,又造成老年人自卑,这是老年人( A )矛盾心理。
A、即感到自信又自卑
B、即感到自信又嫉妒
C、即感到自信又烦忧
D、即叹衰老又不服老
49.老年人自信心理主要表现正确的是( A )。
A、有知识,经验,能力
B、有知识,经验,待遇
C、有知识,经验,房子
D、有知识,能力,金钱
50.为老人穿纸尿裤时应先让老人( B )卧。
A、仰
B、侧
C、俯
D、平
51.关于老人保护具的使用,下列说法错误的是( B )。
A、保护具不能滥用,可用可不用的情况下应尽量不用
B、保护性制动措施使用前无需征得医生的同意
C、保护性制动措施只宜短期使用
D、约束带松紧应适度
52.协助老人洗脚时不须准备的物品是( A )。
A、鞋袜
B、盆具
C、毛巾
D、塑料布
53.劳动合同的分类正确的是( A )。
A、有固定期限的劳动合同
B、无固定期限的劳动合同
C、有劳动期限的劳动合同
D、以完成多项工作期限的劳动合同
54.整理床铺时应( D )。
A、将用物放于椅子上置于床头
B、养老护理员站于老人左侧,协助老人侧卧于同侧
C、将床单提起来抖去灰尘等污物
D、整理完毕后协助老人躺卧舒适,移回床旁桌椅
55.劳动法律概念指在劳动过程中必须遵守的( B )和秩序。
A、劳动活动
B、劳动规则
C、劳动形式
D、劳动标准
56.压疮的淤血红润期的表现是( A )。
A、局部红、肿、热、痛
B、疼痛加剧,有水泡形成
C、水泡破溃,局部感染
D、坏死组织呈黑色,有臭味
57.调节国家利益、集体利益和个人利益三者关系的重要原则是( A )。
A、集体利益
B、国家利益
C、社会利益
D、全人类的利益
58.若临终老人出现心肌收缩力减弱,血压下降,皮肤苍白湿冷,全身皮肤上有淤血斑点等表现时证明已进入( A )期。
A、循环衰竭
B、呼吸衰竭
C、泌尿衰竭
D、神经衰竭
59.关于尸体的料理下述不正确的是( D )。
A、老人死亡后养老护理员应以严肃认真的态度进行尸体料理
B、如果死者家属不在场,但希望看一眼老人的尸体,要尽可能让死者保持原样,周围环境保持清洁安静
C、须有医生明确诊断已死亡,才能进行尸体料理
D、诊断已死亡后应停留一段时间才能进行尸体料理
60.水的生理功能在人体内是非常重要的,其占人体重量的( C )。
A、40%~50%
B、50%~60%
C、60%~70%
D、70%~80%
61.协助老人足浴时,应将老人裤脚卷起至( A )。
A、踝部
B、小腿中部
C、小腿上部
D、膝部
62.老年人睡眠时一般( B )。
A、前半夜较惊醒,后半夜较熟睡
B、前半夜较熟睡,后半夜较惊醒
C、一直都睡得很熟
D、一直都很惊醒
63.工资支付方法正确的是( B )。
A、工资不应以法定货币支付
B、不行以实物代替货币支付
C、能以实物代替货币支付
D、能以有价证券代替货币支付
64.扣杯法洗发时应用( B )垫在枕上。
A、纱布和大毛巾
B、小橡皮单和大毛巾
C、小橡皮单和纱布
D、盆具和大毛巾
65.协助能够坐起老人刷牙时,应让老人取( B )位。
A、蹲
B、半坐卧
C、俯卧
D、仰卧
66.老年人各系统器官发生的生理性衰退,( D )而导致的某些疾病发病率增加。
A、抵抗力增强
B、抵抗力强
C、抵抗力一般
D、抵抗力降低
67.护理员应至少( B )观察一次使用四肢保护带的老人。
A、每5分钟
B、每15分钟
C、每30分钟
D、每60分钟
68.出院老人床单位的消毒方法中不正确的是(C
)。
A、用物:护理车、擦布、消毒水、水桶、紫外线灯、记录本、笔、表、清洁被套、大单、枕套、屏风
B、用屏风遮挡同室其他老人
C、棉被、床垫、枕心进行臭氧消毒2~3小时并记录
D、按备用床要求铺床,清理用物,物归原处
69.老年人骨质疏松,腰腿酸痛,是老人缺乏( D )。
A、铁
B、铜
C、锌
D、钙
70.洗头车洗发时应等温度指示灯变( B )后开始洗发。
A、红
B、绿
C、黄
D、黑
71.热疗适用( A )。
A、末梢循环不良的患者
B、急性腹部疾患者
C、面部危险三角区患者
D、软组织砸伤、扭伤初期3天患者
72.满足老年人生理需求( B ),标准高。
A、无困难
B、困难多
C、困难少
D、有困难
73.服后不宜饮水的药是( B )。
A、磺胺类药
B、止咳糖浆
C、铁剂
D、发汗药
74.药物致循环系统不良反应的是( C )。
A、蛋白尿
B、哮喘
C、性低血压
D、过敏性休克
75.俗话说“没有规矩,不能成方圆”这句话体现的道德规范要求是( A )。
A、爱国守法
B、明礼诚信
C、团结友善
D、敬业奉献
76.营养素不包括( B )。
A、蛋白质
B、有机盐
C、维生素
D、水
77.老年人的心理主要变化是( B )。
A、情绪反应和年轻人一样猛烈
B、情绪反应不如年轻人一样猛烈
C、心境比较急躁
D、常有激情发作
78.临终老人食欲下降,不能吃固体食物,要给予营养丰富的高蛋白、高热量的( D )饮食。
A、普通饮食
B、软质饮食
C、半流质饮食
D、流质饮食
79.快波睡眠是指( D )。
A、非快速动眼睡眠
B、慢波睡眠
C、正相睡眠
D、异相睡眠
80.易受潮而变质的药物应( A )。
A、放在阴凉干燥处
B、密闭保存
C、放在阳光充足处
D、晒干
81.正常情况下,老人每日需水量约为( B )毫升。
A、1000~1500
B、1500~2000
C、2000~2500
D、2500~3000
82.生活区内重点护理的老人是指( D )。
A、入院及转入的老人
B、出院及转出的老人
C、死亡的老人
D、危重及有特殊情况的老人
83.养老护理员的工作( C )。
A、只是一项繁杂的体力劳动
B、只是一项要花费脑力的劳动
C、既是一项繁杂的体力劳动又需要花费脑力
D、以上说法均不对
84.老年人社会福利机构基本规范正确的是( A )。
A、维护老人基本权益
B、促进老人社会福利事业健康发展
C、促进老人自觉发展
D、维护残疾儿童权益
85.有关临终关怀的概念下述中错误的是( A )。
A、以延长临终老人生存时间为重点
B、以提高临终老人生命质量为目的
C、给予临终老人心理方面的支持
D、为临终老人提供生理方面的照顾
86.协助老人服药用物准备有( C )。
A、治疗车、给药单、水壶内盛温开水、小毛巾、体温表
B、治疗车、药盘内盛放药物、小毛巾、体温表、血压计
C、治疗车、给药单、药盘内盛放药物、水壶内盛温开水、小毛巾
D、(D)
治疗车、体温表、血压计、药物、小毛巾
87.阅读护理交班记录时不应避免( D )。
A、漏读
B、不读
C、表述不清
D、楣栏上项目不读
88.身体不能保持坐位平衡的老人坐轮椅时应( D )。
A、在腿上盖好被单
B、将双腿绑定
C、将双手绑在扶手上
D、系安全带
89.适用于盆具的消毒方法是( D )。
A、95%洒精
B、甲醛
C、过氧乙酸
D、煮沸
90.老年人合理膳食原则是( A )。
A、多吃蔬菜,水果
B、减少食量,不需体力活动
C、清淡,少盐,少量补水
D、食物不需多样化
91.压疮发生的原因是( B )。
A、运动过多
B、长期卧床
C、皮肤过于干燥
D、长时间站立
92.协助使用轮椅老人入厕时错误的做法是( B )。
A、先将轮椅推至床边,椅背与床尾平齐,面向床头,有伤肢者置于健侧位
B、迅速扶老人起床,穿衣、裤、鞋,下地
C、推老人至厕所间坐便器旁,固定轮椅
D、慢慢将老人转至坐便器前,解裤坐下排泄
93.老年人的护理原则正确的是( B )。
A、服务与帮助的原则
B、服务与照顾的原则
C、服务与团结的原则
D、服务与结合的原则
94.帮助老人洗脸时不应( B )。
A、准备盆具、温水、毛巾等物
B、让老人站立起来
C、向老人说明操作内容
D、为老人擦好面霜
95.老年人室内设备要安全,物品摆放要( A ),以防发生意外。
A、有规律
B、放桌旁
C、随手放
D、入低处
96.诱导尿潴留的老人排尿方法有( B )。
A、让老人听节奏感强的音乐
B、让老人听流水声
C、让老人运动运动
D、让老人多休息
97.以下说法正确的是( B )。
A、无轮步行器使用时一定要有护理员监护
B、有轮步行器使用时一定要有护理员监护
C、无轮步行器下端无须安装橡胶帽
D、步行器用于室外行走比手杖更方便
98.维生素A缺乏对老年人的( B )有影响。
A、精神
B、视力
C、情绪
D、疲劳
99.健康状态的老年人每天要求安排( C )小时以上的睡眠。
A、7小时
B、8小时
C、9小时
D、10小时
100.尿液由( B )产生。
A、肝脏
B、肾脏
C、膀胱
D、尿道
101.老年人的食物中应有足够( C )的营养成份。
A、水果
B、糖
C、蛋白质
D、动物脂肪
102.正常情况下老人24小时尿量约为( A )毫升。
A、1000~1500
B、1500~2000
C、2000~2500
D、2500~3000
103.压疮的好发部位是( B )。
A、头顶部
B、肩胛骨
C、腋下
D、足底
104.下述中属于临终老人感觉变化的是( C )。
A、肢端苍白
B、呼吸困难
C、瞳孔对光反应消失
D、上睑下垂
105.履行合同应遵守的原则是( C )。
A、亲自履行原则
B、全面履行原则
C、独立履行原则
D、权利义务统一原则
106.造成老年人的自卑心理主要表现正确的是( A )。
A、社会工作和交流的减少
B、社会工作和交流的增多
C、记忆力的下降
D、情绪反应迟钝
107.尸体料理的过程中按( A )顺序擦洗上身。
A、前胸、后背、上肢
B、后背、上肢、前胸
C、后背、前胸、上肢
D、上肢、后背、前胸
108.帮助老人床上擦浴时,按摩背部应用( B )涂于手上做按摩。
A、温开水
B、50%的酒精
C、纯酒精
D、消毒水
109.使用手杖老人入厕完毕后,手杖应(A
)。
A、放回固定的地方
B、交给老人家属
C、留在厕所里
D、扔掉
110.协助老人上下轮椅时,应先( C )踏脚板。
A、装上
B、拆下
C、翻起
D、打开
111.老人腹泻有便意时,应及时为老人脱去裤子,并在身下铺好( B )。
A、卫生纸
B、防水床单
C、布单
D、成人纸尿片
112.我国现行的工资形式主要有( B )。
A、奖金
B、计时
C、不计时
D、不计件
113.老人皮肤的常见变化不包括( D )。
A、水肿
B、皮疹
C、糜烂及溃疡
D、弹性增加
114.热水袋应用的过程中不正确的是( B )。
A、检查热水袋有无破损,热水袋及塞子是否合适
B、调节水温,使水温控制在50℃,若老人意识不清、昏迷、等,热水袋水温要超过50℃
C、灌水:将热水袋放于台面,提起袋口,灌入热水
D、排空气后再检查使用
115.劳动合同的条款正确的是( C )。
A、劳动合同无期限
B、工作形式
C、劳动保护和劳动条件
D、劳动纪律
116.下述中属于临终老人胃肠道变化的是( A )。
A、大小便失禁
B、下颌下陷
C、心肌收缩力减弱
D、高热
117.老人睡前准备错误的做法是( B )。
A、可在老人睡前30分钟至1小时打开门窗通风
B、夏季调节最适宜的室温是10--20℃
C、帮助老人做好睡前个人卫生
D、拉上窗帘,关闭照明灯
118.应根据老人的( B )选择合适的手杖。
A、体重
B、身高
C、性别
D、年龄
119.下述关于临终老人家属的护理不正确的是( C )。
A、要关注家属的需要,鼓励家属与老人在一起,为老人和家属创造有利交流和保护隐私的环境
B、对家属过分的要求和挑剔,应表示谅解、宽容,理解家属是处于焦虑情况下产生的
C、家属在病人床旁大声痛哭应允可表示理解
,不要责骂、嘲笑
D、养老护理员真诚、关心的态度和良好的护理行为有利于家属面对自己的失落和悲哀过程,使其内心感到平静
120.执行护理记录阅读时重点交班老人应重点阅读( D )。
A、某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读
B、床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项
C、生命体征、病情动态、饮食睡眠、治疗、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项
D、主要思想情绪变化、睡眠饮食情况、护理重点及注意事项
121.帮助女性老人清洁会时,应协助老人取( D )位。
A、仰卧
B、俯卧
C、侧卧
D、屈膝卧
122.人体由( B )块骨头组成。
A、205块
B、206块
C、207块
D、208块
123.清洁卫生时不应( D )。
A、向老人说明操作内容
B、同时一次备齐用物
C、动作敏捷、轻柔,尽量减少翻动老人
D、打开门窗
124.给药目的之一是为老人正确地提供药物的( A )。
A、剂量
B、数量
C、质量
D、数目
125.帮助生活不能自理老人饮水时应( B )。
A、备物:茶杯或小壶内放适量凉开水
B、将用物携至老人处,向老人解释,取得合作
C、先为老人洗手并漱口清洁口腔
D、将小毛巾围于老人后颈部
126.以下说法错误的是( A )。
A、老人的体温调节功能和年青人的没有什么很大的区别
B、老人衣着服饰选择以暖和、轻软、合体、简单为原则
C、应给老人准备不同季节的鞋袜
D、老人的鞋子应穿脱方便、合脚
127.以下说法错误的是( A )。
A、口腔内是非常干净、没有细菌的
B、护理员应鼓励老人养成早晚刷牙的卫生习惯
C、护理员应按时帮助生活不能自理的老人做好口腔清洁
D、做好口腔清洁可以促进老人的食欲及消化功能
128.发热的观察中错误的是( D )。
A、观察热型及伴随症状,以协助医生诊断
B、密切观察有无意识障碍、惊厥、昏迷等
C、注意尿、粪、痰液等变化
D、观察脉率的快慢,发热常伴脉搏减慢
129.帮助老人穿开襟衣服时室温应该控制在(B
)℃。
A、10-22
B、22-26
C、26-35
D、35-38
130.解开失禁老人的脏尿布后应( D )。
A、立即扔掉
B、立即拿去洗
C、立即放入污物桶中
D、观察排泄物
131.使用步行器时,老人应站在步行器的( B )。
A、左边
B、中间
C、右边
D、前面
132.拐杖上的橡胶帽一旦磨破,应立即( D )。
A、用布包住磨破的地方
B、用布包住杖端
C、更换新拐杖
D、更换新橡胶帽
133.不属于药物致神经系统不良反应的是( D )。
A、发热
B、头晕
C、共济失调
D、腹痛
134.喷雾消毒法中不正确的是( D )。
A、喷雾前必须将室内的食品转移
B、根据物品特性选择合适消毒剂
C、严格掌握消毒剂的有效浓度、消毒时间和方法
D、在有人情况下,喷洒前应将门窗关闭,到规定时间后再开窗通风
135.影响睡眠的因素有( B )。
A、年龄、体重
B、运动、活动
C、身高、健康
D、性别、心理
136.冰袋置放的适宜部位是( D )。
A、足底
B、枕后
C、阴囊
D、腹股沟
137.尿潴留是由于( B )的原因导致的。
A、老年人内分泌功能衰退
B、老年人泌尿系统功能衰退
C、老年人喝水过少
D、老年人喝水过多
138.冰袋的禁用部位是( D )。
A、额部
B、头顶部
C、颈下
D、心前区
139.预防老人触电应做到( C )。
A、谨慎使用电热毯、电热杯
B、谨慎使用有故障的家用电器
C、不要用湿手去接触电器开关及插座
D、电源不够用时可小心接拉电源拖线插座
140.能增强人的免疫力,搞衰老,并能促进铁的吸收是维生素( C )。
A、维生素A
B、维生素B
C、维生素C
D、维生素D
141.人生的价值,一要看对社会所做的贡献,还要看人格价值,而这都是从( A )中展开和实现的。
A、职业实践
B、家庭生活
C、社会事务
D、平时表现
142.以下不是老年人消化功能衰退的表现是( B )。
A、各种消化液分泌减少
B、胃肠蠕动亢进
C、结肠松弛
D、括约肌松弛
143.神经系统变化会使老年人出现( A )症状。
A、记忆力下降
B、不易冲动
C、对冷,热反应敏感
D、情绪变化慢
144.帮助卧床老人修剪指甲时,应将(B
)铺垫于老人手下。
A、橡胶单
B、大毛巾
C、塑料布
D、卫生纸
145.一个正常的睡眠周期大约平均( B )分钟
A、180
B、90
C、30
D、10
146.社会福利机构是指国家,社会组织和个人举办的为( B )提供养护,康复,托管等服务的机构。
A、年轻的残疾人
B、残疾人和弃婴
C、中年人和孤儿
D、年轻人和老年人
147.影响老年人心理变化的因素正确的是( C )。
A、心境比较平和
B、思想淡薄
C、经济问题
D、情绪反应差
148.用于地面、家具的消毒灵液的浓度是( A )。
A、1%
B、2%
C、3%
D、4%
149.我国社会主义道德建设内容中“三个领域”是指( A )。
A、社会公德、家庭美德和职业道德
B、社会公德、劳动美德和职业道德
C、个人道德、家庭美德和职业道德
D、社会公德、集体道德和家庭美德
150.下列叙述中不正确的是( C )。
A、焚烧适用于某些特殊感染的伤口敷料的灭菌处理
B、烧灼适用于某些不怕热的金属器材
C、烧灼灭菌效果好,破坏性小
D、干烤适用于高温下不损坏、不变质、不蒸发的物品灭菌
151.药物致泌尿系统反应有( A )。
A、出现蛋白尿、血尿、排尿困难、肾功能下降
B、出现蛋白尿、血尿、血管性水肿、肾功能下降
C、出现蛋白尿、血尿、血管性水肿、排尿困难
D、出现血尿、血管性水肿、过敏性休克、排尿困难
152.下述中属于临终老人意识改变的是( C )。
A、心肌收缩力减弱
B、上睑下垂
C、昏睡
D、高热
153.以下四组食物中,( A )是老年人营养的主要食物。
A、粮食,油
B、粮食,水果
C、菜,胆固醇
D、肉,糖
154.老年人消化系统最主要变化正确的是( B )。
A、胃肠蠕动加快
B、胃肠蠕动缓慢
C、消化液分泌增多
D、消化功能增强
155.帮助男性老人理发时,应用推刀( A )推理。
A、自下而上
B、自上而下
C、自左而右
D、自右而左
156.宜饭前服用的药物种类是( A )。
A、健胃药
B、助消化药
C、催眠药
D、泻药
157.道德是调整( B )的行为规范。
A、人和人之间以及人和动物之间
B、人和人之间以及个人和社会之间
C、夫妻之间以及人和动物之间
D、人和人之间以及人类和地球之间
158.协助老人淋浴前不应( C )。
A、向老人交代水温调节方法
B、教会老人使用信号铃
C、告诉老人应闩门
D、关照老人勿用湿手接触电源开关
159.养老护理员可以称呼张建军老人为( A )。
A、张大爷
B、老张
C、307床
D、张老头
160.当老年人出现得不到晚辈的尊重,就会产生心理失落感,甚至认为会被社会遗弃,这是影响老年人心理变化( D )的因素。
A、家庭矛盾
B、离退休
C、经济问题
D、名誉问题
161.下列叙述中错误的是( D )。
A、护理文件是养老院文件中的一个重要组成部分
B、护理文件记录着有关养老对象住院期间的病情动态及生活护理措施
C、护理文件具有法律证明效果
D、护理交班记录常用于病重、特殊治疗,须严密观察病情,全面掌握老人情况及需要记录出入量者。
162.洗头车洗发时错误的做法是( D )。
A、根据季节开窗或关窗,调节室温22--26oC为宜
B、接通电源,按温度控制钮将水温调节至40--45oC
C、铺橡胶单和大毛巾于老人头下
D、洗发完毕,用围在颈部的毛巾擦干面部
163.协助老人穿套头衣服时应( B )。
A、先套入衣领,再穿袖子
B、先穿袖子,再套入衣领
C、衣领和袖子同时套入
D、以上说法均不对
164.老年人对满足安全的需求程度( C ),老年人容易发生跌倒,坠床等意外。
A、一般
B、降低
C、增加
D、减少
165.生物学死亡是指呼吸心跳停止后( A )的死亡,人体组织细胞新陈代谢完全停止。
A、大脑
B、神经
C、心脏
D、脊髓
166.养老护理员应当树立( A )第一的观念。
A、服务
B、质量
C、工作
D、能力
167.由于老年人骨钙丢失过多,进而发生脊柱畸形和骨折,是老人缺乏( B )。
A、铁
B、钙
C、硒
D、氟
168.采集粪常规标本时,需粪便少量,约( C )。
A、芝麻大小
B、绿豆大小
C、蚕豆大小
D、乒乓球大小
169.药物致神经系统的不良反应是( B )。
A、腹痛、
B、头痛
C、皮炎
D、早搏
170.养老护理员应想到自己的工作是服务与照顾,使老年人的各项需求得到满足,,是老年人护理( A )的原则。
A、服务与照顾
B、服务与帮助
C、人道主义
D、互帮
171.老年人进餐时应( D )。
A、暂停所有治疗和检查
B、进食速度尽量越快越好
C、食物越热越好
D、尽可能少吃多餐
172.护理临终老人时,不正确的措施是( B )。
A、保持室内适宜的温湿度
B、紧闭门窗,防止着凉
C、保持环境安静
D、保持室内光照适宜,避免强光直射,并作好眼的保护
173.轮椅搬运法用于运送( C )的老人。
A、体重较重的老人
B、可以行走
C、有一定躯干控制能力
D、下肢无任何支撑能力
174.协助使用轮椅老人入厕时应先将轮椅推至床边,轮椅的摆放方法是( D )。
A、椅侧与床头平齐,面向床
B、椅侧与床尾平齐,背向床
C、椅背与床头平齐,面向床尾
D、椅背与床尾平齐,面向床头
175.老年人营养的主要食物错误的是( C )。
A、粮食
B、油
C、盐水
D、蛋
176.若看到老人呼吸减慢、换气不足、明显紫绀、嗜睡等表现时,常提示( A )。
A、酸中毒
B、碱中毒
C、钠中毒
D、钾中毒
177.护理记录阅读的顺序不包括( D )。
A、按书写顺序进行阅读
B、按新入院、转入老人重点阅读
C、按危重老人重点阅读
D、按普通交班老人重点阅读
178.劳动合同的条款内容有( A )。
A、劳动合同期限
B、工作形式
C、无需劳动报酬
D、劳动合同无终止日期
179.冰袋内装冰正确的容量大约是( A )。
A、1/2
B、1/3
C、1/4
D、1/5
180.瞳孔直径小于( B )称瞳孔缩小。
A、1mm
B、2mm
C、3mm
D、4mm
181.为卧床老人更换床单时错误的做法是( A )。
A、移开床旁桌距床10cm,床旁椅置于床头正中距床10cm
B、移枕的同时协助老人翻身,背向护理员侧卧
C、铺清洁大单中线对齐,1/2卷入老人身下,先铺近侧床头,再铺床尾
D、将撤下的各单放入污物袋内
182.协助能够坐起老人刷上牙时,刷毛应( A )刷动。
A、由上至下
B、由下至上
C、由左至右
D、由右至左
183.下列有关老人皮肤颜色变化的叙述中错误的是( A )。
A、出血性休克可引起全身皮肤颜色发绀
B、营养不良可引起皮肤颜色苍白
C、肝胆系统疾病可引起皮肤发黄
D、发热时皮肤颜色可变潮红色
184.一人协助老人移向床头时,护理员应( B )抬起老人。
A、一手伸入老人头下,另一手伸入臀部或大腿后面
B、一手伸入老人肩下,另一手伸入臀部或大腿后面
C、一手伸入老人颈下,另一手伸入腰部或小腿后面
D、一手伸入老人肩下,另一手伸入腰部或小腿后面
185.关于老人尸体料理下述说法中正确的是( B )。
A、让家属接回去料理
B、由护理员对老人最后一次服务
C、让殡仪馆工作人员料理
D、无需料理
186.以下说法错误的是( A )。
A、人到老年,皮肤生理功能逐渐增强
B、老人皮肤的触觉功能减弱
C、老人易患皮肤病
D、老人应每天做好皮肤清洁工作
187.帮助老人洗脸的顺序是(C
)。
A、额部、鼻翼、面颊、眼内眦、眼外眦、耳后、颔部、颈部
B、耳后、颔部、眼内眦、眼外眦、额部、鼻翼、面颊、颈部
C、眼内眦、眼外眦、额部、鼻翼、面颊、耳后、颔部、颈部
D、眼内眦、眼外眦、耳后、颔部、额部、鼻翼、面颊、颈部
188.老年人容易出现下肢肿胀和痔疮等,心血管系统主要变化错误的是( C )。
A、静脉血管弹性降低
B、静脉变软
C、静脉变硬
D、静脉回流困难
189.易氧化变质的药物应(B )。
A、放在阴凉干燥处
B、密闭保存
C、放在阳光充足处
D、晒干
190.轻度水肿用( A )表示。
A、(+)
B、(+
+)
C、(+
+
+)
D、(+
+
+
+)
191.老人冬季睡眠最适宜的室温是( C )。
A、5--10℃
B、10--15℃
C、18--22℃
D、22--30℃
192.下述中不属于临终老人意识改变的是(D
)。
A、昏睡
B、昏迷
C、木僵
D、腹胀
193.老人躺卧后安全检查错误的是( B )。
A、应检查通道是否畅通无阻
B、对生活能自理的老人,无需检查床旁呼叫器
C、夜间经常巡视卧室
D、夜间定时协助生活不便的老人翻身
194.床上搬移老人时,以下注意事项错误的是( C )。
A、不可拖拉,要在抬起老人身体的基础上进行各种搬移动作
B、注意保护好老人的皮肤
C、两人以上操作时动作应完全一样
D、操作过程中要加强对老人的观察
195.一般在清晨空腹服用的药物是( D )。
A、健胃药
B、助消化药
C、有刺激性的药物
D、泻药
196.老年人患病时,因多种疾病发生在一个人身上,其患病特点表现正确的是(D
)。
A、起病慢
B、进展慢
C、病情轻
D、病情重
197.协助长期卧床老人清洁口腔时,应按( A )顺序擦洗牙齿外侧面。
A、先左后右,先内后外
B、先左后右,先外后内
C、先右后左,先内后外
D、先右后左,先外后内
198.我国现行的工资辅助形式主要有( A )。
A、奖金
B、计时
C、计件
D、补贴
199.帮助老人床上擦浴时正确的做法是( D )。
A、无须关闭门窗,用屏风或围帘遮挡即可
B、置盆具于床旁椅上,水桶内盛热水倒入盆具内三分之一满
C、擦洗下肢时用稍湿的毛巾由膝关节向下擦洗
D、擦洗上肢时从手腕开始由下向上擦
200.心理健康的老年人,其标准( B )。
A、对外来事物的刺激不能耐受
B、对周边发生的事能坦然应付
C、对出现困难和麻烦不能冷静对待
D、对意外事故不能保持理智
201.不属于药物致循环系统不良反应的是( D )。
A、心律失常
B、性低血压
C、眩晕
D、血管性水肿
202.热疗适用( D )患者。
A、细菌性结膜炎
B、皮肤湿疹
C、急性腹部疾患
D、瘫痪
203.80~90岁的老年人每天的睡眠时间应要求在( A )小时以上。
A、11小时
B、10小时
C、9小时
D、8小时
204.由于泌尿系统的主要变化,男性老年人因前列腺肥大,有时感到( B )。
A、排尿快
B、排尿困难
C、排尿不困难
D、没有尿潴留
205.拐杖的附件为( B )。
A、臂托
B、套垫
C、脚架
D、手杖、
206.有关护理交班记录书写的基本要求下述中不正确的是( B )。
A、页面须保持整洁,字迹端正清楚;不写错别字;不滥用简化字
B、书写两名老人交班内容,其中间要空三行
C、当一名老人的交班内容未写完需要翻页时,应在第二页姓名栏内注明“接前页”,接着将交班内容写完
D、记录必须及时准确,内容具体、真实、客观,不得随意涂改
207.清理床单位、整理遗物的过程中,下述不合理的是( D )。
A、撤去污床单,放于护理车内
B、床栏、床旁桌、椅子用消毒水擦净
C、床垫、棉胎、枕心用紫外线照射消毒4~6分钟或阳光下暴晒6小时
D、按要求整理、清点老人的一切遗物,并进行消毒处理
208.热水袋应用中错误的是( C )。
A、核对老人姓名、床号,并向老人做好解释工作及注意事项,以取得老人合作
B、将热水袋放在老人所需的部位,并定时检查水温及局部皮肤情况
C、热水袋袋口应背向老人身体外侧,以防漏水时造成烫伤
D、使用时间一般为30分钟左右,必要时可再持续使用
209.老人进餐前护理员应( B )。
A、协助老人洗手
B、协助老人漱口
C、让老人自己抹好桌子
D、让老人家属安排老人到餐厅就座
210.不易导致压疮发生的原因是(C
)。
A、长期卧床
B、长时间不改变
C、长期运动过量
D、长期发热
211.老年人神经系统变化出现以下症状不正确的是(C
)。
A、脑萎缩
B、情感脆弱
C、情绪变化慢
D、容易冲动
212.老年人泌尿系统功能衰退易导致(
D)。
A、营养性吸收不良
B、肉眼血尿
C、吞咽困难
D、尿路感染
213.采集尿常规标本时,需要尿量约( C )ml。
A、1--2
B、5--10
C、10--20
D、50
214.老人刷牙、漱口时应尽量用( B )。
A、凉水
B、温开水
C、自来水
D、矿泉水
215.老年人自信心理主要表现有( D )。
A、技术,能力,房子
B、知识,经验,待遇
C、技术,能力,金钱
D、知识,经验,技术
216.道德产生的原因是( D )。
A、由个人的意志决定的
B、由人的理想决定的
C、由人的思维特点决定的
D、由人的活动特点决定的
217.老年人各系统器官发生的( B ),抵抗力降低,而导致某些疾病发病率的增加。
A、心理变化
B、生理性衰退
C、生理性增加
D、神经系统功能减退
218.下述中属于临终老人肌肉张力减弱的表现是( A )。
A、眼球内陷
B、腹胀
C、意识模糊
D、吞咽反射消失
219.基本饮食种类可分为( B )。
A、普通饮食、碎食饮食、半流质饮食、流质饮食、水质饮食、
B、普通饮食、软质饮食、碎食饮食、半流质饮食、流质饮食
C、普通饮食、半普通饮食、碎食饮食、半流质饮食、流质饮食
D、普通饮食、软质饮食、半软质饮食、半流质饮食、流质饮食
220.临终老人呼吸困难时,以下护理员不正确的作法是( D )。
A、给予吸痰
B、给老人安置适宜的
C、根据医嘱给予氧气吸入
D、注射镇静剂
221.下述中不符合临终老人循环衰竭的表现是( D )。
A、心肌收缩力减弱
B、血压下降
C、皮肤上出现淤血斑点
D、下颌下垂
222.正相睡眠第四期的表现为( C )。
A、全身肌肉开始放松,可被外界声音惊醒
B、较小声响就可使人惊醒和多梦
C、全身松弛,无任何活动,呼吸均匀、心跳慢、血压低
D、大脑思维依然很活跃
223.夜间巡视应注意观察( B )。
A、老人是否进行了睡前清洁工作
B、老人的入睡时间
C、老人的物品是否摆放整齐
D、以上均不对
224.协助老人淋浴前应( B )。
A、告诉老人闩好门
B、教会老人使用信号铃
C、帮助老人调好水温至22℃
D、打开门窗以通风
225.热源质不包括( A )。
A、维生素
B、蛋白质
C、脂肪
D、碳水化合物
226.感觉系统变化导致老年人听神经出现( A )症状。
A、听神经的萎缩
B、听力范围逐渐扩大
C、辨别不同声音的能力上升
D、听力上升
227.以下( B )不是老人衣着服饰选择的主要原则。
A、暖和
B、美观
C、合体
D、简单
228.患高血压的老年人每天摄入食盐不应超过( B )克。
A、4克
B、5克
C、6克
D、7克
229.异相睡眠又称(A
)。
A、非快速动眼睡眠
B、快速动眼睡眠
C、正相睡眠
D、慢波睡眠
230.协助老人移向床边时,以下做法错误的是( C )。
A、向老人解释操作目的,以取得老人配合
B、护理员站于老人右侧,将枕头放于老人双肩下
C、护理员拉住靠身边的枕头往床尾拉,此时无需防止老人坠床
D、护理员将双手放于老人的双膝下,将老人移于床沿
231.老人头癣中最严重的是( A )。
A、黄癣
B、白癣
C、黑癣
D、红癣
232.老年人心理护理要点正确的是( A )。
A、多与老人聊天,互相沟通信息
B、多与老人聊天,不给老人信息
C、帮助老了了解信息,减少老人参与社会活动
D、提高老人生活热情,减少与老人聊天的次数
233.协助使用手杖老人入厕不应( D )。
A、将手杖置于老人下肢患侧方,用同侧手握紧把手
B、护理员一手扶住老人健侧腋下,另一手托住老人同侧前臂处
C、嘱老人先将手杖往前移动20cm后再移动健侧下肢
D、入厕后嘱老人闩上门
234.下列有关养老护理员礼仪的说法中不正确的是( B )。
A、仪容仪态是一个人素质和修养的体现,也是一个人精神面貌的体现
B、行为举止是仪态方面的一个重要要求,坐、立、站、走都要以重稳为好
C、养老护理员不可随意坐、躺在老人的床上或斜靠在老人的床架上,以免引起老人的反感
D、站立的姿势要挺拔,站立时双腿微微分开,收腹,颈、胸在一条线上,双手可在小腹前交叉,或自然垂于身体两侧,也可以采用“稍息”的姿势,以缓解疲劳
235.以下有关尸体料理工作程序的用物准备中不正确的是( A )。
A、尸体鉴别卡一张
B、护理车
C、包尸单
D、寿衣
236.老人腹泻照料不应( C )。
A、老人有便意时,及时为老人脱去裤子,并在身下铺好防水床单
B、用屏风遮挡老人
C、放好便器后为老人掀开被子
D、在老人便后为其打开门窗通风
237.家庭关系和睦,老年人心理安慰,子女成家与老年人分居,老年人心理感到孤独和寂寞,这是老年人( B )矛盾心理表现。
A、即想独立又想依赖
B、即感到温馨又觉得孤独
C、即自信又自卑
D、即叹衰老又不服老
238.手杖应与老人( C )相适应。
A、年龄
B、籍贯
C、体重
D、身高
239.若临终老人出现呼吸困难,有痰鸣音,或呼吸时鼻翼扇动,出现潮式呼吸等表现时证明此老人已进入( B )期。
A、循环系统衰竭
B、呼吸系统衰竭
C、泌尿系统衰竭
D、神经系统衰竭
240.帮助老人理发后,剪下的碎发应( C )。
A、用湿毛巾抹去
B、用干毛巾抖去
C、用小毛刷扫去
D、用水冲去
241.水可以维持人体的血容量,大量失水可使血容量降低,而导致( A )。
A、低血压
B、正常血压
C、高血压
D、稍偏高血压
242.支付工资时,用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额,时间,录取者的姓名以及签字,并保存( D )以上备查。
A、9个月
B、12个月
C、18个月
D、24个月
243.湿热消毒灭菌法是( D )。
A、焚烧
B、烧灼
C、干烤
D、高压蒸汽消毒
244.使用不带轮步行器时,不正确的做法是( C )。
A、移开床头柜及床尾椅至无妨碍处
B、协助老人做好出行前准备
C、指导老人站在步行器的中间,将身体重量分配于步行器及患侧脚上
D、嘱老人移动时注意安全
245.老年人心理变化错误的是(D
)。
A、对宏观事物多有正确评价
B、心境比较平和
C、很少有激情发作
D、情绪反应和年轻人一样猛烈
246.造成老年人自卑心理主要表现有( B )。
A、社会工作和交流的增多
B、知识老化及经济收入的相对减少
C、感觉能力下降
D、生理功能逐渐的增强
247.老年人爱发脾气,情绪低落,是老人缺乏( C )。
A、维生素D
B、维生素C
C、维生素B族
D、维生素A
248.压疮的炎性浸润期的表现是(B
)。
A、局部红、肿、热、痛
B、疼痛加剧,有水泡形成
C、水泡破溃,局部感染
D、坏死组织呈黑色,有臭味
249.为老人进行双膝固定用于( B )。
A、帮助老人练习站立
B、限制老人下肢活动
C、帮助老人坐好
D、限制老人坐起
250.老年人膳食原则不正确的是( C )。
A、多吃蔬菜,水果
B、适量鱼,禽,蛋
C、清淡多盐
D、饮酒适量
251.紫外线空气消毒法中不理想的是( C )。
A、将被消毒房间内的老人妥善安排出病室,或用屏风遮挡其他老人
B、照射前清扫室内尘埃
C、紫外线灯管用75%的洒精棉球擦拭,去除灯管表面浮灰
D、照射后房间开窗通风
252.不属于药物致泌尿系统的反应是( C )。
A、蛋白尿
B、排尿困难
C、过敏性休克
D、肾功能下降
253.尸僵一般出现在死亡后(
B)小时。
A、1~4
B、6~10
C、10~14
D、16~20
254.劳动法律概念指在劳动过程中必须遵守的劳动规则和( C )。
A、时间
B、质量
C、秩序
D、程序
255.上消化道出血时呕吐物不可能会呈现的颜色是( C )。
A、鲜红色
B、咖啡色
C、暗绿色
D、暗灰色
256.帮助生活不能自理老人进食时,应( A )。
A、询问并协助老人排便
B、让老人自己洗手、漱口清洁口腔
C、一定要让老人取半坐位进食
D、让老人用吸管进食
257.下述有关护理交班内容书写顺序中不正确的是( D )。
A、新入院的老人:写明入院的时间及行动状况,精神状况、体征,护理等级,家属告知的特殊情况,饮食习惯,睡眠状况以及护理重点
B、转入的老人:写明转入的时间及行动状况,精神状况、体征,护理等级,家属告知的特殊情况,饮食习惯,睡眠状况以及护理重点
C、危重老人:写明生命体征,主要病情变化,精神状况、饮食情况,给以的主要治疗及皮肤情况,出入量记录,睡眠状况以及护理重点
D、重点护理老人:写明生命体征,主要病情变化,精神状况、饮食情况,给以的主要治疗及皮肤情况,出入量记录,睡眠状况以及护理重点
258.药物的种类中属于口服的是( C )。
A、栓剂
B、吸入
C、酊剂
D、植入
259.下列说法中错误的是( A )。
A、学习和了解养老护理员的职业道德,是为了提高老人本身的道德素质水平
B、职业道德是养老护理员在职业活动是应该遵循的行为准则和道德规范
C、养老护理员的职业道德是规定养老护理员如何运用公共的行为标准,处理与老人之间和老人亲属之间、与同事和社会之间相互关系的准则
D、学习和了解养老护理员的职业道德可以让养老护理员更好的处理好各方面的人际关系
260.适用于盆具的消毒方法是( B )。
A、95%洒精
B、燃烧
C、过氧乙酸
D、甲醛
261.老年人肺活量下降,肺功能减弱,是老年人( C )的主要变化。
A、心血管系统
B、感觉系统
C、呼吸系统
D、运动系统
262.下列说话中错误的是( A )。
A、职业道德是现实社会的辅道德
B、职业道德是现实社会的主导性道德
C、职业道德的内容具有社会公共性和示范性
D、职业道德的加强和改善对社会公德面貌起到关键性的带动作用
263.劳动者享有平等的就业权利和就业机会,是劳动就业( B )的原则。
A、国家促进就业
B、平等就业
C、劳动竞争就业
D、照顾特殊群体人员就业
264.碎食饮食适用于( C )。
A、不需要特殊饮食的老人
B、消化不良、咀嚼不便的老人
C、无咀嚼能力和不能吞咽大块食物的老人
D、急性消化道疾患的老人
265.帮助卧床老人修剪趾甲时,下列做法中错误的是( D )。
A、帮助老人脱去袜子
B、为老人卷裤子过膝盖以上
C、将老人双足浸入盆内温水中
D、修剪完后将护肤霜涂于老人的双足
266.老年人由于出现脊柱纤维弹性变小,肌肉萎缩,身高变矮,主要是老年( D )出现主要变化。
A、双上肢运动
B、双下肢运动
C、单项肢运动
D、运动系统
267.老年人卧床要每( A )小时翻身一次,并观察老人的皮肤有无压红,压伤。
A、2小时
B、2.5小时
C、3小时
D、4小时
268.协助老人脱衣时,下列做法错误的是( A )。
A、先脱去鞋袜,袜子交给老人自己保管
B、协助老人躺下,松开裤腰,双手分别拉住老人裤腰两侧,将裤子往下脱至臀部
C、脱开襟衣时,先将健侧上肢脱下,再脱出患侧上肢
D、协助老人取舒适卧位,盖好被子
269.不属于药物致胃肠道反应的是( B )。
A、腹痛
B、头痛
C、便秘
D、呕吐
270.骨折老人搬运时,应在车上或担架上垫( C ),先固定好骨折部位。
A、纸垫
B、棉垫
C、木板
D、床单
271.协助牙齿稀少的老人漱口时,应先向老人说明操作内容,特别应做( B )的解释工作。
A、每天都要漱口
B、漱口水要吐出来
C、漱完口要洗脸
D、漱完口要收拾好用物
272.协助老人足浴时,应让老人双脚浸泡于足盆水中(B
)分钟。
A、1--2
B、10--15
C、30
D、60
273.集中护理方式是指( A )。
A、由一名养老护理员负责几名老人
B、由几名养老护理员负责几名老人
C、由一名养老护理员负责一名老人
D、由几名养老护理员负责一名老人
274.老人的留置导尿袋应(
A)更换一次。
A、每日
B、每周
C、每十日
D、每月
275.坐轮椅的正确姿势是( B )。
A、手扶轮椅靠背,身体坐于轮椅中间,两侧有一定的活动空间,身体背部向前靠
B、手扶轮椅扶手,身体坐于轮椅中间,两侧有一定的活动空间,身体背部向后靠
C、手扶轮椅扶手,身体坐于轮椅一侧,另一侧有一定的活动空间,身体背部向后靠
D、手扶轮椅扶手,身体坐于轮椅中间,两侧有一定的活动空间,身体背部向前靠
276.为老人穿纸尿裤时错误的步骤是(A
)。
A、协助老人取仰卧位,将床单半铺半卷在老人身下
B、将尿裤对折一下,形成立体凹槽
C、嘱老人略分开腿,将纸尿裤从会阴前向后插入
D、协助老人平卧
277.正相睡眠第三期是( C )。
A、入睡期
B、浅睡期
C、中度睡眠期
D、熟睡期
278.帮助老人剃须前应先用( C )擦拭须刀。
A、纯酒精
B、95%的酒精
C、75%的酒精
D、50%的酒精
279.老年人社会福利机构除应符合本规范外,尚应符合国家现行相关强制中标准的( A )。
A、规定
B、规则
C、规划
D、法规
280.毛巾的消毒方法中不理想的是( C )。
A、用物:肥皂、毛巾、清水
B、定期将毛巾用肥皂洗净,并在流水下冲洗干净
C、将毛巾在阳光直射下暴晒2小时
D、定期翻动,使物体各面均受日光照射,清理用物,物归原处
281.长期卧床的老人一般应( B )翻身一次。
A、每十分钟
B、每两小时
C、每十二小时
D、每天
282.人体的头部由( B )组成。
A、颅部和颈部
B、颅部和面部
C、面部和颈部
D、颅骨和颅内
283.护理交班记录书写出院或转出的老人情况时应注明( B )。
A、入院的时间
B、离开的时间
C、饮食的情况
D、睡眠的情况
284.老年人应( D )。
A、一次大量快速饮水
B、饭前大量饮水
C、饭后马上饮水
D、每日饮水1000--1500毫升以上
285.长时间乘坐轮椅的老人应每( C )分钟进行臀部减压一次。
A、5
B、10
C、30
D、60
286.临终关怀的目的是(B
)。
A、延长老人的生存时间
B、提高老人临终阶段的生命质量
C、尽最大努力拯救老人
D、让老人得到最先进的治疗
287.若一临终老人面对自己的病情,经过一段时间的心理适应,由愤怒转为平静,此时护理上应(C
)。
A、要充分理解和体谅,不要去反驳老人或争辩,对一些心照不宣内心痛苦的老人尽量以同情的态度给予安慰
B、采取理解与宽容的态度,不能因老人的愤怒而影响自己的情绪和行为,更不与老人争执,应用老人能接受的语气,好言相劝,微笑相待
C、细心照料,尽量解除生理上痛苦和心理上的负担
D、尽量满足老人的要求,安排亲朋好友见面、相聚,重温昔日的亲情,并尽量让家属陪伴身旁
288.推轮椅下坡时,护理员应站在( A )。
A、下坡的前面,背对着下坡方向
B、下坡的后面,面对着下坡方向
C、轮椅的左侧面,右面对着下坡方向
D、轮椅的右侧面,左面对着下坡方向
289.劳动合同的分类有( C )。
A、无固定期限的劳动合同
B、有劳动期限的劳动合同
C、以完成一项工作期限的劳动合同
D、以完成多项工作期限的劳动合同
290.养老护理员不应具有( D )。
A、正确的劳动态度
B、良好的服务态度
C、优秀的团队精神
D、较强的个人努力意识
291.可降低血液黏滞度,预防血栓的形成且有益老年人健康的食品是( D )。
A、燕麦
B、花生
C、芝麻
D、黑木耳
292.扣杯法洗发时不正确的做法是( A )。
A、把搪瓷杯扣在盆具内,使老人的头直接枕在上面
B、用纱布为老人盖眼,棉球为老人塞耳
C、倒洗发液于手掌中涂抹在老人的头发上
D、洗毕,用小毛巾擦干面部并涂以面霜
293.为失禁老人更换尿布的做法中错误的是(B
)。
A、使老人平卧,解开脏尿布,观察排泄物
B、协助老人侧身,取出脏尿布交给老人自己处理
C、展开干净尿布,将半边卷起,另半边铺在老人身下
D、帮助老人包上尿布
294.正常情况下老人24小时尿量小于( D )毫升为少尿。
A、100
B、200
C、300
D、400
295.橡胶马蹄形垫洗发时不正确的做法是( D )。
A、用护理车将用物推至老人床边,向老人解释目的和配合的方法
B、根据季节关门窗,室温调节至22--26°C
C、移动老人身体与床成斜角仰卧
D、将马蹄形垫置于老人前颈部
296.可使老年人夜间视力障碍和黏膜干燥,是老人缺乏( C )。
A、微量元素
B、其他膳食纤维
C、维生素A
D、维生素D
297.用按摩法协助尿潴留老人排尿时不应( D )。
A、用手掌按压老人膀胱
B、由膀胱底部向尿道方向推移按压
C、按压直到排尿为止
D、用强力按压
298.有关临终护理的概念,下述中错误的是( A )。
A、临终护理是对那些有希望治愈的患者所实施的一种积极的综合护理
B、临终护理是临终关怀的重要组成部分
C、临终护理是尽最大努力减轻患者的痛苦
D、临终护理是维护患者尊严,提高尚存的生命质量
299.使用拐杖的四点式步态方法为( B )。
A、先移动右侧拐杖、移动右脚、移动左侧拐杖、移动左脚,重复进行
B、先移动右侧拐杖、移动左脚、移动左侧拐杖、移动右脚,重复进行
C、先移动左侧拐杖、移动左脚、移动右侧拐杖、移动右脚,重复进行
D、先移动双侧拐杖、移动左脚、移动双侧拐杖、移动右脚,重复进行
300.使用单拐时,尽量放置于老人( C )侧。
A、左
B、右
C、健
D、患
301.对牙齿有腐蚀作用的药是( C )。
A、磺胺类药
B、发汗药
C、酸类药
D、糖浆
302.老年人依法享有的养老金和其他待遇应当得到保障,有关组织必须按时足额支付( D ),不行无故拖欠,不得挪用。
A、老人瞻养金
B、老人的医疗费用金
C、老人的住房金
D、老人的养老金
303.以下不是压疮好发部位的是(D
)。
A、脊柱骨
B、肘部
C、膝部外侧
D、
304.护理员帮助生活不能自理老人进食时错误的做法是( A )。
A、盛满一汤匙的食物喂给老人
B、调节食物和水温度适宜
C、让老人每天进餐5-6次
D、进食过程中随时擦净老人嘴巴周围的残留物
305.履行合同不应遵守的原则是( B )。
A、亲自履行原则
B、权利义务不统一原则
C、全面履行原则
D、协作履行原则
306.公民道德建设原则是( A )。
A、集体主义
B、为人民服务
C、爱人民
D、社会主义
307.牙齿松动,脱落是导致老年人( C )最主要的变化。
A、运动系统
B、呼吸系统
C、消化系统
D、心血管系统
308.睡眠时对周围环境的反应( A )。
A、极度下降
B、异常敏感
C、时有时无
D、和清醒状态一样
309.下述中属于临终老人感觉变化的是( A )。
A、听力消失
B、血压下降
C、吞咽困难
D、腹胀、恶心
310.县级以上人民政府,民政部门应当( A )对社会福利机构的工作进行年度检查。
A、定期
B、不定期
C、随时
D、临时
311.帮助生活不能自理老人饮水时,无须做的工作是( C )。
A、将用物携至老人处,向老人解释,取得合作
B、协助老人取坐位或半坐位
C、先为老人洗手并漱口清洁口腔
D、进水完毕,撤去用物
312.用平车搬运老人时,对病情许可,体重较重的老人( B )。
A、一人搬运即可
B、两人搬运即可
C、必须三人搬运
D、必须四人搬运
313.协助老人穿衣时应( A )。
A、先穿患侧上肢
B、先穿健侧上肢
C、先穿左侧上肢
D、先穿右侧上肢
314.肥皂栓通便时,错误的做法是( C )。
A、备物:肥皂栓、热水等
B、向老人解释目的和方法,以取得合作
C、将普通肥皂削成三角形
D、嘱老人尽量保留肥皂栓10分钟左右
315.下述有关步行器的说法中正确的是( D )。
A、一定要有轮子
B、最少要有两个轮子
C、一定要有四个轮子
D、没有轮子也行
316.老人的留置导尿袋的引流管的长度应( D )。
A、与老人身高相当为宜
B、与床的长度相当为宜
C、与床的宽度相当为宜
D、以够老人翻身为宜
317.药物致胃肠道反应有( A )。
A、恶心、呕吐、腹痛、便秘
B、发热、恶心、呕吐、便秘
C、恶心、发热、乏力、腹痛
D、呕吐、腹痛、便秘、血尿
318.以下说法正确的是( C )。
A、口腔内是非常干净、没有细菌的
B、老年人一般都吃得比较少,可以不必每天进行口腔清洁
C、口腔清洁可以减少口臭和各种口腔疾患
D、口腔清洁与老人的食欲及消化功能没有什么必然联系
319.地面、家具的消毒方法中不正确的是( C )。
A、水桶内倒入配制好的1%消毒灵液
B、将拖把或擦布放入消毒液内浸湿后再绞干
C、按顺序从外到内进行拖地或擦家具、物品表面等
D、清洗拖把或擦布并晒干,清理用物,物归原处
320.下列叙述中错误的是( B )。
A、皮肤由表皮、真皮、皮下组织和皮肤衍生物组成
B、皮下组织位于表皮的下方
C、表皮位于皮肤的浅层
D、皮肤的衍生物由表皮衍生
321.使用不带轮步行器时,不正确的做法是( A )。
A、不移开床头柜及床尾椅至无妨碍处
B、协助老人做好出行前准备
C、指导老人站在步行器的中间,将身体重量分配于步行器及健侧脚上
D、详细指导老人正确使用步行器
322.毛巾的煮沸消毒中不理想的是( C )。
A、定期将毛巾用肥皂洗净,并在流水下冲洗干净
B、将容器内放入清水,干净毛巾放入水内,将容器放置在火源下进行沸水
C、煮沸5~15分钟
D、冷却、取出、晾干,放在清洁的碗柜中备用
323.有关冰袋使用准备以下叙述错误的是( D )。
A、首先检查冰袋有无破损
B、冰块应放在帆布袋内砸碎
C、冰袋内装冰约1/2
D、装冰后直接带给老人床旁使用
324.老年人营养的主要食物正确的是( A )。
A、粮食
B、水果
C、胆固醇
D、钙
325.正相睡眠第四期是( D )。
A、入睡期
B、浅睡期
C、中度睡眠期
D、熟睡期
326.药物致神经系统的不良反应是( A )。
A、发热
B、腹痛
C、低血压
D、荨麻疹
327.执行护理记录阅读时危重老人应重点阅读( C )。
A、某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读
B、床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项
C、生命体征、病情动态、饮食睡眠、治疗、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项
D、主要思想情绪变化、睡眠饮食情况、护理重点及注意事项
328.睡眠可以(
C)。
A、大量消耗能量
B、使呼吸频率增快
C、促进细胞功能
D、使胃肠分泌增加
329.老人使用床上便盆时,护理员不能( C )。
A、用屏风遮挡老人
B、放置便盆时将便盆的扁平端向着老人头部
C、动作粗暴,厌嫌老人
D、帮老人盖好被子
330.有关临终老人身体方面的护理,下述中不合理的是( C )。
A、可以用热毛巾擦洗
B、可以局部浴
C、可以淋浴
D、可以油浴
331.经常先于眼睑部出现水肿者常见于(
B)疾病。
A、心脏病
B、肾病
C、营养不良
D、甲状腺功能减退
332.老人呼吸系统的观察中不正确的是( C )。
A、观察咳嗽的性质、出现的时间、发作的节律及音色的改变,如呛咳伴血痰可能为肺癌
B、剧咳的老人需观察并发症的出现及伴有各种症状,如突感胸背部强烈疼痛,继后出现气急,进而有窒息感,严重可发生休克,此时应想到并发气胸的可能,需立即通知医生
C、注意痰的颜色、性质、气味和量,如咳嗽伴咯血可能为支气管扩张,久咳伴低热可能为肾结核
D、注意呼吸的性质、频率、深度的改变,如气短、鼻翼扇动呼吸费力、三凹症、端坐呼吸等情况
333.有关护理交班记录书写的基本要求下述中错误的是( B )。
A、对新入院老人书写床号、姓名、诊断后用红笔在诊断的下一行居中部位标识“新”
B、新入院老人交班连续记录3天,入院第一天须用蓝笔注明“新”的标识
C、白天用蓝水笔、夜间用红水笔,签名要写全名
D、每日第一页楣栏部分内容要填写完整,填写的数字不得涂改,填写项目无变化须划“0”、禁划“/”
334.担架抬放应( A ),便于搬运。
A、与床齐高
B、比床稍高
C、比床稍低
D、比床低10厘米以上
335.医学上将死亡分成三个期依次为( A )。
A、濒死期、临床死亡期、生物学死亡期
B、临床死亡期、临终期、生物学死亡期
C、生物学死亡期、濒死期、临床死亡期
D、生物学死亡期、临床死亡期、濒死期
336.老年人心理健康标准正确的是( A )。
A、能较好地耐受外来事物的刺激
B、不能很好地耐受外来事物的刺激
C、能很快的医治心理创伤
D、不能正确处理家庭内部矛盾
337.餐具的流通蒸汽消毒法中不正确的是( C )。
A、洗净餐具
B、将洗净的餐具装入布袋内,袋口扎紧
C、置于流通蒸汽的锅内,在蒸汽中消毒3分钟
D、冷却后取出,放在清洁的碗柜中备用
338.为老人进行肩部固定是用于( A )。
A、限制老人坐起
B、帮助老人坐得更好
C、限制老人上肢活动
D、限制老人头部活动
339.协助老人服药操作过程中错误的是( D )
A、如老人吞服困难,将药片研碎服用
B、服药完毕,取回药杯
C、协助老人取舒适卧位,整理床单位
D、为老人服下药物即可离开
340.在尸体料理过程中对死者表示不敬重的做法是( D )。
A、态度严肃认真
B、尊重死者其家属的要求和民族习惯
C、允许家属向死者告别
D、老人死亡经医生诊断6~10小时后进行尸体料理
341.二人协助将老人移向床头时,护理员可立于床的同侧,( D )抬起老人。
A、一人托住老人的头、胸部,另一人托老人的臀部、国窝部
B、一人托住老人的头、腰部,另一人托老人的大腿、小腿部
C、一人托住老人的肩、胸部,另一人托老人的臀部、小腿部
D、一人托住老人的肩、腰部,另一人托老人的臀部、国窝部
342.护理交班记录书写死亡老人的情况时,应注明心跳呼吸停止的( C )。
A、日期
B、地点
C、时间及原因
D、房间号
343.老人液体入量的记录中陈述不正确的是(C
)。
A、记录每日进入液体的次数
B、记录时要写明摄入的时间、摄入物的名称和数量
C、记录单位用“公升”
D、记录时需写实入量,而不是准备量
344.临床死亡是指( C )。
A、人体组织细胞新陈代谢完全停止
B、无自发的自主运动
C、人体系统停止工作
D、瞳孔对光无反应
345.老年人腹泻的原因不包括( C )。
A、不适当的饮食
B、使用泻剂不当
C、排泄习惯不好
D、对食物或药物过敏
346.终期老人共有的特征是( A )。
A、重要器官功能衰竭
B、呼吸系统功能衰竭
C、循环系统功能衰竭
D、泌尿系统功能衰竭
347.干热消毒灭菌法是( B )。
A、煮沸
B、烧灼
C、流通蒸汽
D、高压蒸汽消毒
348.有关临终老人家属的心理反应,养老护理员做法不当的是( B )。
A、要关注家属的需要,鼓励家属与老人在一起,为老人和家属创造有利交流和保护隐私的环境
B、对家属过分的要求和挑剔不易理采,护理临终老人才是首要职责
C、应注意倾听家属的感觉,向家属介绍老人的情况以及给以实施的护理措施,使家属看到老人虽然处于临终状态仍然得到良好的照料
D、养老护理员真诚、关心的态度和良好的护理行为有利于家属面对自己的失落和悲哀过程,使其内心感到平静
349.基本饮食种类不包括( A )。
A、半软质饮食
B、软质饮食
C、半流质饮食
D、流质饮食
350.为卧床老人更换床单时错误的做法是( C )。
A、移开床旁桌距床20cm,床旁椅置于床尾正中距床15cm
B、移枕的同时协助老人翻身,背向护理员侧卧
C、铺清洁大单中线对齐,1/2卷入老人身下,先铺远侧床尾,再铺床头
D、放平橡胶单,铺清洁中单,中线对齐,然后一起塞于垫下,协助老人平卧
351.可降低胆固醇和甘油三脂,同时可促进肠蠕动,预防便秘且有益老年人健康的食品的是( C )。
A、黑木耳
B、花生
C、燕麦
D、芝麻
352.养老护理员可以称呼李爱英老人为( D )。
A、102床
B、那个老太太
C、老李
D、李阿姨
353.协助老人洗脚时应将老人裤管向上拉至( C )。
A、踝部
B、小腿中部
C、膝部
D、大腿中部
354.使用纸尿裤的老人应为其用(
D)垫在身下。
A、卫生纸
B、海绵垫子
C、普通床单
D、防水床单
355.关于老人保护具的使用,下列说法错误的是( C )。
A、保护具不能滥用,可用可不用的情况下应尽量不用
B、使用保护具事先要向老人或家属解释说明,取得合作
C、必要时保护性制动措施可以长期使用
D、实施保护性制动时,应尽量使老人卧位舒适
356.煮沸消毒是一种( C )消毒方法。
A、干烤
B、干热
C、湿热
D、温热
357.全身松弛,无任何活动,呼吸均匀、心跳慢、血压低,这是( A )。
A、正相睡眠第四期
B、正相睡眠第三期
C、正相睡眠第二期
D、异相睡眠期
358.当老年人出现失望,冷漠,烦恼,精神不振等现象,这是影响老年人心理变化( B )的因素。
A、家庭矛盾
B、离退休
C、经济问题
D、名誉问题
359.夜间巡视无须观察( A )。
A、老人的物品是否摆放整齐
B、老人的入睡时间
C、老人是否易惊醒
D、老人夜间醒几次
360.对睡眠没有影响的因素是( C )。
A、年龄
B、环境
C、身高
D、疼痛
361.应根据( A )选择适合老人的轮椅。
A、老人的不同年龄、不同体型、不同身体状况
B、老人的不同性别、不同体型、不同身体状况
C、老人的不同身份、不同性别、不同身体状况
D、老人的不同年龄、不同身份、不同婚姻状况
362.应根据老人的( A )选择合适的拐杖。
A、身高
B、体重
C、腰围
D、臀围
363.采集腹泻老人的粪常规标本时,应取( D )部分。
A、水样
B、黄色样
C、成形
D、脓液
364.护理交班的内容包括:新入院或转入的老人,( A ),重点护理老人,护理交班记录。
A、危重老人
B、出院老人
C、老人年龄
D、转出人数
365.下列陈述中错误的是( D )。
A、遇拒绝服药的老人,要耐心解释,督促老人服药,必要时亲自喂药
B、在给老人服药的过程中,应随时注意观察病情变化及疗效
C、更换或停止药物时,应及时向老人解释
D、磺胺类等药服后不宜饮水,以免冲淡药物,降低疗效
366.给药目的是为老人正确地提供( C )。
A、药物的数目和给药的时间
B、药物的剂量和给药的途径
C、药物的剂量和给药的时间
D、药物的数目和给药的途径
367.老年人睡眠时,后半夜( D )。
A、正相睡眠较多
B、异相睡眠较少
C、较熟睡
D、较惊醒
368.尿常规标本采集时,尿杯侧面标签上应写明( A )。
A、姓名、床号
B、年龄、婚否
C、身高、体重
D、民族、性别
369.熏蒸消毒法中错误的是( C )。
A、根据物品特性选择合适消毒剂
B、严格掌握消毒剂的有效浓度、消毒时间和方法
C、熏蒸须选择有人居住的单独房间
D、操作时注意保护皮肤,避免高锰酸钾等药物刺激皮肤
370.( B )内有心脏、肺脏、有出入心脏的大动脉,静脉血管,还有进入胸腔的食管、气管等组织器官。
A、颅腔
B、胸腔
C、腹腔
D、盆腔
371.老人夜间躺卧后应( A )。
A、经常巡视卧室,观察老人睡眠
B、经常叫醒老人如厕
C、长时间陪老人聊天
D、对生活不便的老人尽量避免为其翻身,改变其卧位
372.帮助生活不能自理老人饮水时,错误的做法是( A )。
A、备物:茶杯或小壶内放凉开水,汤匙、小毛巾
B、将用物携至老人处,向老人解释,取得合作
C、将小毛巾围于老人颔下
D、进水完毕,撤去用物
373.老人指、趾甲的变化中不易出现的是( C )。
A、变薄
B、变脆
C、不易脱落
D、失去光泽
374.轮椅搁脚板高低以足踏在板上,( C )为宜。
A、大腿呈前倾位
B、小腿呈前倾位
C、大腿呈水平位
D、小腿呈水平位
375.协助老人床上使用便器时,错误的做法是( D )。
A、先检查便器边缘有无破损
B、天冷时用热水把便盆温热
C、擦干便器
D、操作时动作要轻巧,尽量拖、拉或拽动便盆
376.使用冰袋时,用冷时间一般以( A )分钟为宜。
A、15~20
B、25~30
C、35~40
D、45~50
377.轮椅搬运老人过门槛时,应( C )。
A、左轮先过去,右轮再过去
B、右轮先过去,左轮再过去
C、前轮先过去,后轮再过去
D、后轮先过去,前轮再过去
378.我国社会主义道德建设内容中“一个原则”是指( A )。
A、集体主义
B、社会主义
C、个人至上
D、人民至上
379.人到老年,皮肤生理功能( B )。
A、逐渐增强
B、逐渐减弱
C、与年青时一样
D、比年青时更好
380.使用手杖的关键点在于( A )。
A、患侧肢着力时同侧手用手杖协助支撑身体前进
B、健侧肢着力时同侧手用手杖协助支撑身体前进
C、患侧肢着力时对侧手用手杖协助支撑身体前进
D、健侧肢着力时对侧手用手杖协助支撑身体前进
381.以下压疮预防方法中,错误的是( A )。
A、尽量让老人睡硬板床
B、每一至两小时为老人翻身
C、保持床单清洁、干燥
D、增加老人营养摄取
382.不符合阅读护理记录基本要求的是( D )。
A、必须按格式顺序阅读护理交班记录
B、必须认真、及时、全面的阅读护理交班记录
C、不得随意更改护理交班内容
D、重危老人,重点交班,不得床边交班
383.老年人消化功能衰退易导致( C )。
A、尿潴留
B、小便失禁
C、大便失禁
D、前列腺增生
384.使用拐杖的两点式步态方法为( A )。
A、将右侧拐杖及左脚移向前、再将左侧拐杖及右脚向前移,重复进行
B、将右侧拐杖及右脚移向前、再将左侧拐杖及左脚向前移,重复进行
C、将双侧拐杖移向前、再将双脚向前移,重复进行
D、将双脚移向前、再将双侧拐杖向前移,重复进行
385.使用腋窝拐杖时,一定要安装( C )的套垫。
A、坚硬
B、结实
C、柔软
D、耐用
386.常见污迹的处理方法中不正确的是( D )。
A、器具上沾有血清无法洗涤时,可用加酶洗涤剂浸泡
B、陈旧血迹可用过氧化氢擦拭
C、物品上如有碘酊污渍可用乙醇或草酸擦拭
D、高锰酸钾污渍用维生素D溶液洗涤,或2%~5%过氧乙酸溶液浸泡后洗涤
387.坐轮椅时不应( C )。
A、手扶轮椅扶手
B、身体坐于轮椅中间
C、身体两侧紧靠扶手,无一定的活动空间
D、身体背部向后靠
388.用平车搬运老人时,对不能活动,且体重较重的老人( C )。
A、一人搬运即可
B、两人搬运即可
C、必须三人搬运
D、必须四人搬运
389.出院老人床单位的消毒方法中不正确的是( D )。
A、用屏风遮挡同室其他老人
B、拆除原床单、被套、枕套放于护理车内
C、床旁桌、床栏及边缘、椅子用消毒水擦净
D、棉被、床垫、枕心用紫外线灯照射4~6分钟,并记录
390.老人死后的床垫、棉胎、枕心在阳光下暴晒最佳时间为( D )。
A、1小时
B、2小时
C、4小时
D、6小时
391.老人使用( A )时一定要有护理员监护,防止老人滑倒。
A、有轮步行器
B、无轮步行器
C、手杖
D、拐杖
392.营养素共分( C )大类。
A、三
B、五
C、七
D、九
393.下述中属于临终老人意识改变的是( A )。
A、昏迷
B、恶心
C、腹胀
D、口唇青紫
394.热疗作用中不正确的是( C )。
A、保暖:对末梢循环不良的老人用热后使其感到温暖舒适
B、促进血液循环:用热保使局部血管扩张,促进血液循环
C、促进炎症消散或局限:在炎症晚期用热可使炎症消散
D、减轻深部组织充血:用热后体表血管扩张,血流量增加,可使深部血流减少
395.老人夏季睡眠最适宜的室温是( A )。
A、25--28℃
B、18--22℃
C、10--15℃
D、5--10℃
396.正常人瞳孔在亮光下的变化是( B )。
A、不变化
B、缩小
C、增大
D、变色
397.下述中属于临终老人呼吸衰竭的表现是( A )。
A、点头样呼吸
B、听力消失
C、吞咽困难
D、低温
398.老人胸痛的观察中不正确的是( C )。
A、观察疼痛的部位:胸骨痛可能为食道或膈疾病,如心前区疼痛可能为心绞痛或急性心肌梗死
B、观察胸痛发作的时间、影响因素:心绞痛呈阵发性痛,心肌梗死呈持续性剧痛
C、胸痛的性质和程度:如心绞痛呈刺痛,肺癌是闷痛,肋间神经痛呈缩榨样痛
D、胸痛伴随症状:伴咳嗽多见于气管病变,胸痛伴咯血多见于肺癌、伴吞咽困难多见于食道癌
399.帮助老人梳头过程中遇有打结时,应( B )。
A、为老人洗头后再梳通
B、将头发绕在食指上慢慢梳通
C、用梳子用力梳通
D、用剪刀将打结处剪断
400.二人协助老人移向床头时,错误的做法是( A )。
A、放平床头,老人取侧卧伸膝位
B、护理员立于床的同侧
C、一人托肩、颈部和腰部,另一人托住老人臀部和国窝部,两人同时用力抬起老人
D、协助老人取舒适卧位
二、判断题
1.(错
)老人可隔一两天做皮肤清洁工作。
2.(
错
)空气化学消毒有熏蒸法和喷雾法,熏蒸法为常用的空气消毒方法。
3.(
错)若看到老人呼吸减慢、换气不足、明显紫绀、嗜睡等表现时,常提示有碱中毒的可能。
4.(
对
)临终老人的心理分为五期为:否认期、愤怒期、协议期、抑郁期、接受期。
5.(
对
)临床死亡是指人体系统,如心脏、血管、呼吸系统停止工作。
6.(
对
)正相睡眠可分为入睡期、浅睡期、中度睡眠期及熟睡期四期。
7.(
对
)推乘坐轮椅的老人下坡时,应倒行。
8.(
对
)帮助生活不能自理老人饮水时,应观察或询问老人有无不适。
9.(
对
)医学上将死亡分成三个期,即濒死期、临床死亡期、生物学死亡期。
10.(
对
)老人头癣一般分为黄癣、白癣和黑癣,其中最严重的是黄癣。
11.(
错
)长期卧床的老人一般应每十分钟翻身一次。
12.(
错
)老人进餐时护理员不应巡视观察,了解老人进食情况。
13.(
错
)睡眠不能补充能量,促进细胞功能。
14.(
对
)观察神志的变化,可通过和老人谈话,了解其思维活动、判断能力、表达能力是否降低。
15.(
对
)护理文件具有法律证明效果。
16.(
错
)老人使用拐杖时应把拐杖放在腋窝深处,这样才能走得更稳当。
17.(
对
)长期卧床老人如厕前应缓慢起立。
18.(
对
)帮助生活不能自理老人进食前应询问并协助老人排便。
19.(
对
)肥皂栓通便时应协助老人取左侧卧位,右腿前曲。
20.(
对
)使用手杖前应检查手杖各部件是否完好安全。
21.(
错
)老人夜间躺卧后可以为老人关闭床旁呼叫器。
22.(
对
)为卧床老人更换床单时,应先协助老人翻身,背向护理员侧卧。
23.(
对
)要在抬起老人身体的基础上进行各种搬移动作。
24.(
错
)全身松弛,无任何活动,呼吸均匀、心跳慢、血压低,这是正相睡眠第一期的表现。
25.(
错
)不能吞咽大块食物的老人可适用普通饮食。
26.(
对
)中风会引起大便失禁。
27.(
对
)协助老人移至床边时,应先将枕头放于老人双肩下。
28.(
对
)不能行走,但有一定躯干控制能力的老人可用轮椅搬运法运送老人。
29.(
错
)为老人更换留置导尿袋时应用温开水洗净导尿管外口周围。
30.(
错
)护理交班记录书写基本要求:白天用蓝圆珠笔、夜间用红圆珠笔,签名要写全名。
31.(
错
)用平车搬运老人时,对病情许可,但体重较重的老人必须四人搬运。
32.(
对
)器质性疾病引起的水肿常随的变换而改变。
33.(
错
)二人协助将老人移向床头时,护理员可分立于床的两侧,对称地托住老人的头部、腿部。
34.(
对
)基本饮食种类可分为普通饮食、软质饮食、碎食饮食、半流质饮食、流质饮食。
35.(
对
)皮肤主要有保护、调节体温、分泌、排泄、吸收、感觉、代谢和参与免疫等功能。
36.(
对
)夜间巡视应注意观察老人是否易惊醒。
37.(
对
)护理交班书写重点护理老人情况时,应写明其心理状态,情绪变化,饮食睡眠状况,特殊情况以及观察重点,注意事项等。
38.(
错
)使用开塞露通便时,应缓慢将药液分次挤入直肠。
39.(
错
)若临终老人出现呼吸困难,有痰鸣音,或呼吸时鼻翼扇动,出现潮式呼吸或临终呼吸等表现时证明此老人已进入循环衰竭期。
40.(
对
)上消化道出血时呕吐物可能呈咖啡色。
41.(
错
)药杯消毒的用物准备有:消毒缸、剪刀、甲醛及2%消毒灵浸泡液等。
42.(
对
)泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。
43.(
错
)老年人睡眠时一般前半夜较惊醒,后半夜较熟睡。
44.(
对
)临终老人家属的反应主要表现为失落与悲哀。
45.(
对
)固体入量主要指食入固体食物(如馒头、米饭、面条等)的数量。
46.(
对
)老人使用有轮步行器时要有护理员监护,防止老人滑倒。
47.(
对
)给药目的是为老人正确地提供药物的剂量和给药的时间,用于预防、诊断和治疗疾病。
48.(
对
)临终老人因胃肠道蠕动减少,气体积聚在胃肠内,会感到腹胀或恶心,又因括约肌和膀胱括约肌松弛,有大小便失禁的现象出现。
49.(
错
)老年人应多吃糖。
50.(
对
)进行尸体料理时绷带应固定胸、腰、踝等部。
51.(
对
)协助老人洗脚时应将老人裤管向上拉至膝部。
52.(
错
)出院老人床单位消毒时,棉被、床垫、枕心需用紫外线照射4~6小时。
53.(
对
)不允许下床的老人在床上使用坐便器。
54.(
错
)推乘坐轮椅的老人下坡时,应侧行。
55.(
错
)清洁是指用物理或化学方法杀灭或清除病原微生物和繁殖体。
56.(
错
)心绞痛的发作多有明显的诱因,如情绪激动、寒冷等,每次发作3~5小时,休息或舌下含硝酸甘油片,疼痛可在1~3分钟内迅速缓解。
57.(
对
)每日晨、晚帮助老人进行清洁卫生照料可以预防压疮的发生。
58.(
错
)皮肤的衍生物是由皮下组织衍生而来。
59.(
错
)帮助女性老人清洁会时应绞干毛巾,从向上擦至耻骨联合处。
60.(
对
)1%消毒灵溶液可用于拖把或抹布的常规消毒。
61.(
对
)老人死后须有医生明确诊断已死亡,才能进行尸体料理。
62.(
错
)一个正常的睡眠周期大约10--15分钟。
63.(
错
)大肠的主要功能是暂时储存食物。
64.(
对
)整理床铺前应移开床旁桌,将用物放于椅子上置于床尾。
65.(
对
)老人使用热水袋时应在热水袋外套上防护布袋。
66.(
对
)口腔内经常存有大量细菌,在刷牙、漱口、喝水、进食时都可清除部分细菌。
67.(
错
)保护性制动措施只宜长期使用,这样才能起到良好的制动效果。
68.(
对
)擦拭法消毒时宜选用易溶于水、渗透性强的无显著刺激性的消毒液。
69.(
错
)帮助老人梳头时,脱落的头发应交给老人自己处理。
70.(
对
)老人使用床上便盆时,护理员应站立在屏风外,等待呼唤。
71.(
错
)冷疗具有降温、局部止痛、局部止血和控制炎症扩散等作用。
72.(
错
)将餐具置于流通蒸汽锅内消毒时,需在蒸汽中消毒3小时。
73.(
错
)发热时应观察呼吸的快慢,因发热常伴呼吸减慢,而呼吸深慢常提示有酸中毒的可能。
74.(
对
)我国社会主义道德建设内容中“一个核心”是指为人民服务。
75.(
对
)胃的运动形式有:容受性舒张、紧张性收缩、蠕动。
76.(
对
)使用开塞露通便时,应嘱老人尽量保留药液10分钟左右。
77.(
对
)老年人消化功能衰退易导致营养性吸收不良。
78.(
对
)精神紧张有时会引起老人便秘。
79.(
错
)协助老人服药后,将药杯浸泡消毒清洗干净后备用。
80.(
对
)适当的运动能促时睡眠。
81.(
对
)养老护理员必须具有优秀的团队精神。
82.(
错
)协助老人淋浴前应告诉老人闩好门。
83.(
对
)协助老人脱衣时,脱下的袜子应放在鞋子里。
84.(
对
)协助牙齿稀少或无牙的老人漱口前应向老人说明操作内容,做“漱口水要吐出来”的解释工作。
85.(
对
)帮助卧床老人修剪趾甲时,应将老人裤子往上卷过踝部以上。
86.(
错
)公民道德建设的原则是社会主义。
87.(
对
)帮助老人穿开襟衣服时室温应该控制在22-26℃。
88.(
错
)帮助男性老人理发时用推刀自上而下推理。
89.(
对
)老年人应每日饮水1000--1500毫升以上。
90.(
对
)支付工资时,应向劳动者提供一份其个人的工资清单。
91.(
对
)老人皮肤汗腺萎缩,体温调节功能下降,冬怕冷、夏惧热。
92.(
对
)护理员应科学地安排老人进餐时间和餐次。
93.(
错
)假牙清洗后应浸泡在热开水中。
94.(
对
)洗头车洗发时应按温度控制钮将水温调节至40--45℃。
95.(
对
)职业道德是养老护理员在职业活动中应该遵循的行为准则和道德规范。
96.(
错
)帮助老人床上擦浴无须准备50%的酒精。
97.(
错
)扣杯法洗发时应解开老人纽扣,将衣领向外折好。
98.(
对
)劳动合同的履行是指当事人双方按照劳动合同规定的条件履行自己所承担义务的行为。
99.(
对
)每种职业都要有职业的行为规范。
100.(
对
)劳动纪律是指在劳动过程中必须遵守的劳动规则和秩序。
养老护理员初级模拟试题答案
一、选择题
1.D
2.C
3.D
4.B
5.A
6.A
7.B
8.D
9.B
10.B
11.A
12.D
13.A
14.D
15.D
16.B
17.B
18.A
19.A
20.A
21.A
22.B
23.C
24.A
25.B
26.B
27.B
28.D
29.D
30.C
31.B
32.B
33.A
34.C
35.B
36.D
37.D
38.B
39.A
40.C
41.C
42.D
43.B
44.C
45.D
46.B
47.B
48.A
49.A
50.B
51.B
52.A
53.A
54.D
55.B
56.A
57.A
58.A
59.D
60.C
61.A
62.B
63.B
64.B
65.B
66.D
67.B
68.C
69.D
70.B
71.A
72.B
73.B
74.C
75.A
76.B
77.B
78.D
79.D
80.A
81.B
82.D
83.C
84.A
85.A
86.C
87.D
88.D
89.D
90.A
91.B
92.B
93.B
94.B
95.A
96.B
97.B
98.B
99.C
100.B
101.C
102.A
103.B
104.C
105.C
106.A
107.A
108.B
109.A
110.C
111.B
112.B
113.D
114.B
115.C
116.A
117.B
118.B
119.C
120.D
121.D
122.B
123.D
124.A
125.B
126.A
127.A
128.D
129.B
130.D
131.B
132.D
133.D
134.D
135.B
136.D
137.B
138.D
139.C
140.C
141.A
142.B
143.A
144.B
145.B
146.B
147.C
148.A
149.A
150.C
151.A
152.C
153.A
154.B
155.A
156.A
157.B
158.C
159.A
160.D
161.D
162.D
163.B
164.C
165.A
166.A
167.B
168.C
169.B
170.A
171.D
172.B
173.C
174.D
175.C
176.A
177.D
178.A
179.A
180.B
181.A
182.A
183.A
184.B
185.B
186.A
187.C
188.C
189.B
190.A
191.C
192.D
193.B
194.C
195.D
196.D
197.A
198.A
199.D
200.B
201.D
202.D
203.A
204.B
205.B
206.B
207.D
208.C
209.B
210.C
211.C
212.D
213.C
214.B
215.D
216.D
217.B
218.A
219.B
220.D
221.D
222.C
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229.A
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231.A
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235.A
236.C
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241.A
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250.C
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261.C
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277.C
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280.C
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300.C
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302.D
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307.C
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309.A
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323.D
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328.C
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368.A
369.C
370.B
371.A
372.A
373.C
374.C
375.D
376.A
377.C
378.A
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380.A
381.A
382.D
383.C
384.A
385.C
386.D
387.C
388.C
389.D
390.D
391.A
392.C
393.A
394.C
395.A
396.B
397.A
398.C
399.B
400.A
二、判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
11.×
12.×
13.×
14.√
15.√
16.×
17.√
18.√
19.√
20.√
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22.√
23.√
24.×
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26.√
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30.×
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32.√
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34.√
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40.√
41.×
42.√
43.×
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98.√
“水轮机原理”课程是能源与动力工程专业(水力机械及工程方向)的核心专业课程,具有很强的专业性、实践性和系统性等特点,因此,在其教学环节中应加重理论与实践的相结合,以改善学生理论知识扎实而动手能力和创新意识薄弱的现象,以适应行业人才发展需求[4,5,8]。本文将互动式教学模式应用于“水轮机原理”理论教学环节与实践教学环节的这一新举措,大大提高了对教师的“教”和学生的“学”的要求,也对“教+学”提出了更新的挑战。在互动式教学方法中,教师的“动”是指教师将知识按计划分层次地传授给学生,而学生的“动”则是需要他们及时地将自己想要了解和掌握的知识点和相关信息反馈给老师,以形成双方之间一个动态的影响。互动式教学方法不仅可以很好地促进师生之间的交流,也能大大激发学生学习的积极性和主观能动性,培养学生的创新意识等,目前也已被各大高校试用于教学改革当中[6,7]。
一、“水轮机原理”课程教学现状及教学中存在的问题
“水轮机原理”课程作为能源与动力工程专业(水机方向)的一门专业主干课程,其教学目的是让学生初步理解并掌握水轮机的基本概念、工作原理、选型设计及水力设计方法等一般基本理论和基本技能,为后续的课程设计和毕业设计提供必要的理论基础知识和应用工具,并且能够运用所学的知识去分析解决一些与工程实际相关的问题,也为学生将来从事水力机组的设计与研发、水轮机发电机组的安装和检修以及相关管理工作打下基础。因此,牢固掌握课程的基本内容,透彻理解其原理及方法,是夯实学生专业基础,提高学生专业素养的关键。
目前,“水轮机原理”课程的教学模式可概括为四段串行模式,即“课前预习―课堂教师讲授―实验室试验―课后教师评阅”。课前预习――普遍存在学生课前准备不充分,预习不到位或者根本不预习,导致课堂教学效果不高,究其原因主要在于教师对学生课前预习的要求过于笼统或者教师自身对课前预习认识的不足致使学生不重视课前预习或不知怎样预习;课堂教师讲授――即课堂理论教学,多采用灌输式(填鸭式)教育,对初次接触专业课程的学生而言,对该课程的学习缺少客观体验、实物认知,结构、理论抽象,不易理解,学生接受知识基本属于“被动接受”状态,而由此带来的一系列问题将可能成为后续课程学习的障碍;实验室试验――即水轮机的模型试验,采用的是传统验证性试验,即所有学生进行完全相同的实验,按规定的理论知识内容和实验方案进行实践,从理论知识到实践成果的理解和掌握就是整个试验过程学中生的主要收获,老师则负责理论知识的讲授,学生仅作为学习主体,而他们的创造性很难有机会去展示;最终教师是通过学生提交的实验报告进行实验成绩的评阅。这种方式虽然有助于增强学生对理论知识较好的理解,但其不能激发学生学习的积极性和对课程及专业的兴趣度,也体现不了学生的主体性,致使学生的创造性得不到锻炼和提升。因此,“水轮机原理”课程的教学改革必须采用一种有效的方法,去激发和培养学生的积极性、主动性、创造性和创新性,以提高该课程的教学质量,同时对相关专业的课程教学产生积极的影响,促进学生综合素质的全面提升,以适应行业人才发展需求[8-10]。
二、“水轮机原理”课程“互动式”教学模式的探索
“互动式教学模式”是一种以“培养学生自主意识和创新能力,让学生爱学、会学、善学”为目标的教学结构模式[7],是一个“教+学”两个过程相互作用的整体性动态过程。在这个过程中,教师的主导施教和学生的主体认识是相辅相成的,两者之间是“主体与主体”的平等关系,学生是认识的主体,教师是整个活动过程的组织者和指导者,两者相互联系,相互促进,有序发展。师生关系得到调节,相互作用得以促进,形成和谐的师生互动、生生互动情景,从而产生“教+学”共振、达到教学效果。因此,要实现真正意义上的互动教学就要合理发挥教师的主导作用和学生的主体作用。文中在“水轮机原理”课程的理论教学环节和实践教学环节中对“互动式教学模式”进行了初步的探索。
1.理论课堂上启发式与互动式结合教学。“水轮机原理”的理论课在整个课程教学中占据主导地位,它是进行实验课程和后续课程的前提与基础。如果采用传统的“一问一答”的“启发式”教学法,往往只是一少部分主动性较强和基础较好的学生能够得到“启发”,而大多数学生基本不会去主动响应,这样很容易形成理论部分“难以学懂”的印象,尤其是在水轮机工作原理(水轮机基本方程)和相似理论部分,数学推导过程较为复杂,物理概念和工程概念之间的联系也较为客观,学生在理解上很容易出现瓶颈和思维断点。针对上述问题,文章提出启发式与互动式联合教学的方法,采用多媒体、视频与传统板书相结合的教学手段。具体的,在理论学习、原理推导及典型机组工作过程和相关问题的讲解中:首先,由教师对讲解的知识点和问题进行“提纲式”分析,给出主要思路和相关背景知识,并对其中的关键点设置问题;其次,要求学生进行5~12分钟的课堂练习,启发学生思考问题的同时提出问题,同时,在学生进行练习的过程中教师进行走动观查,及时发现每位学生遇到的各种难点并适时地提出一些引导性问题引导学生作答,总结学生的观点;最后,教师再进行重点的分析与讲解。这样,在整个“教+学”的过程中,学生获得了一个独立思考的机会,他们可以毫无顾虑地向老师提问并与老师、同学交流,极大地增加了他们的积极性和主动性;同样,在交流过程中老师也能及时地发现问题,帮助学生突破思维断点,加深学生的印象,以达到事半功倍的效果。
除此之外,在理论教学的过程中,教师可以找一些国内外的水电工程资料、各类型水轮机结构图片、视频展示给学生,启发学生理论联系实际,给学生增加一些工程概念,提高学生对专业课程的学习兴趣,也便于更好地理解其基本原理,加深对重点、难点知识的印象,为后续的实践环节奠定良好的基础。
2.网络平台上的互动讨论。为了让学生的主观能动性得以充分地发挥,使学能够生积极参与到教学过程中,可以采用现代网络化教育,体现时代性特征,创建课程教学的网络互动平台,如创建“水轮机原理”课程群,学生可在群内发言、提问,进行自由的讨论和交流,还能够实现课后作业的信息化管理,促使学生和教师互动起来。另外,教师可以根据课程的进度在网络平台上对学生提出一些专业拓展性问题,让学生进行分组讨论,最后教师给出总结。这样既可以彻底辩清学习中的一些不明确的知识点,又可以节省出课堂时间,让学生在掌握课堂基础内容的基础上了解课程的实际应用背景、研究热点和发展动态等。例如:“水轮机原理”课程的教学中主要是以混流式和轴流式机组为主要研究对象进行各知识点的讲解,但是,随着国家水能资源的不断开发,电网需求的变化,促使抽水蓄能机组、大型贯流式(灯泡式)机组等在电网中的应用越来越多。因此,可以采用小组互动的形式,让各小组学生查阅去搜集目前我国在建的和拟建的上述各类型机组,并整理分析各水电站选用该种水轮机的原因和其发展动态等,形成相应的“研究报告”,培养学生的科研探索性,为实现创新教育理念与研究性教学相融合提供参考。
A若增大 A、B 两金属板的间距,则有向右的电流通过电阻 R B若增大 A、B 两金属板的间距,P 将向上运动C若紧贴 A 板内侧插入一块一定厚度的金属片,P 将向上运动D若紧贴 B 板内侧插入一块一定厚度的陶瓷片,P 将向上运动分值: 4分 查看题目解析 >33. 如图所示,质量为 m 的小滑块(可视为质点),从 h 高处的 A 点由静止开始沿斜面下滑,停在水平地面上的 B 点(斜面和水平面之间有小圆弧平滑连接)。要使物体能原路返回,在 B 点需给物体的瞬时冲量最小应是
ABCD分值: 4分 查看题目解析 >44.套有三个带电小球的圆环放在水平面桌面上(不计一切摩擦),小球的电荷量保持不变,整个装置平衡后,三个小球的一种可能位置如图所示。三个小球构成一个锐角三角形,三角形的边长大小关系是 AB>AC>BC,可以判断图中
A三个小球电荷量的代数和可能为 0B三个小球一定带同种电荷C三个小球所受环的弹力大小为 F A>FC>FBD三个小球带电荷量的大小为 Q A>QC>QB分值: 4分 查看题目解析 >55. 将一物体系于一竖直悬挂的轻质弹簧的下端,并用手托着物体,然后让它慢慢下降到平衡位置,这时弹簧伸长的长度为 d。已知弹簧的弹性势能,其中 k 为弹簧的劲度系数,x 为弹簧的形变量,重力加速度为 g,如果让该物体从初始位置自由释放,则物体在下落的过程中A物体的运动时间为B物体的速度为C物体的加速度为 2gD弹簧的伸长量为 2d分值: 4分 查看题目解析 >66. 一质量为 m 的铝球用细线悬挂静止在足够深的油槽中(图甲),某时刻剪断细线,铝球开始在油槽中下沉,通过传感器得到铝球的加速度随下沉速度变化的图像如图乙所示,已知重力加速度为g,下列说法正确的是
A铝球刚开始运动的加速度 a0 =gB铝球下沉的速度将会一直增大C铝球下沉过程所受到油的阻力D铝球下沉过程机械能的减少等于克服油阻力所做功分值: 4分 查看题目解析 >多选题 本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的4个选项中,有多项符合题目要求,全对得4分,选对但不全得2分,有选错的得0分。77. 核电站中采用反应堆使重核裂变,将释放出的巨大能量转换成电能。反应堆中一种可能的核反应方程式是 23592 U01n14360 Nd9040 Zr x y ,设 U 核质量为 m1,中子质量为 m2,Nd 核质量为m3,Zr 核质量为 m4,x 质量为 m5,y 质量为 m6,那么,在所给的核反应中ABCD分值: 4分 查看题目解析 >88. 2016 年 10 月 19 日凌晨 “神舟十一号”飞船与“天宫二号”成功实施自动交会对接。如图所示,已知“神舟十一号”“天宫二号”对接后,组合体在时间 t 内沿圆周轨道绕地球转过的角度为θ,组合体轨道半径为 r,地球表面重力加速度为 g,引力常量为 G,不考虑地球自转。则
A可求出地球的质量B可求出地球的平均密度C可求出组合体的做圆周运动的线速度D可求出组合体受到地球的万有引力分值: 4分 查看题目解析 >99. 如图,在真空中倾斜平行放置着两块带有等量异号电荷的金属板 A、B,一个电荷量 q=1.41×10-4C,质量 m=1g 的带电小球自 A 板上的孔 P 点以水平速度 v0=0.1m/s 飞入两板之间的电场,经 0.02s 后未与 B 板相碰又回到 P 点, g 取 10m/s2,则
A板间电场强度大小为 100V/mB板间电场强度大小为 141V/mC板与水平方向的夹角θ= 30 D板与水平方向的夹角θ= 45分值: 4分 查看题目解析 >1011. 用导线绕一圆环,环内有一用同样导线折成的内接正方形线框,圆环与线框绝缘,如图所示。把它们放在磁感应强度为 B 的匀强磁场中,磁场方向垂直于圆环平面(纸面)向里。当磁场均匀减弱时
A圆环和线框中的电流方向都为顺时针B圆环和线框中的电流方向都为逆时针C圆环和线框中的电流大小之比为D圆环和线框中的电流大小比为 2 :1分值: 4分 查看题目解析 >1112. 光滑水平面上以速度 v0 匀速滑动的物块,某时刻受到一水平恒力 F 的作用,经一段时间后物块从 A 点运动到 B 点,速度大小仍为 v0,方向改变了 90 ,如图所示,则在此过程中
A物块的动能一定始终不变B水平恒力 F 方向一定与 AB 连线垂直C物块的速度一定先增大后减小D物块的加速度不变分值: 4分 查看题目解析 >简答题(综合题) 本大题共52分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。12如图甲所示是某同学用水平气垫导轨探究“加速度与力的关系”的实验装置,他将光电门固定在导轨上的 B 点,吊盘(含金属片)通过细线与滑块相连,滑块上固定一遮光条并放有若干金属片,实验中每次滑块都从导轨上的同一位置 A 由静止释放。
13.用游标卡尺测量遮光条的宽度 d(沿滑块运动方向的长度)如图乙所示,则 d = mm;用螺旋测微器测量遮光条的厚度 h 如图丙所示,则 h= mm。若光电计时器记录遮光条通过光电门的时间为 t ,则滑块经过光电门时的速度 v=(用所测物理量的符号表示)。14.若滑块(含遮光条和金属片)和吊盘(含金属片)组成的系统的总质量为 M,吊盘及其中的金属片的质量为 m,则滑块从 A 处释放后系统的加速度大小为 a= 。(已知重力加速度为 g)15.现保持系统的总质量不变,通过 改变 m,测出多组 m、v数据,在坐标纸上以 m 为横轴,以 为纵轴描点作出图象,若图线是一条过坐标原点的直线,则系统的加速度大小与所受合力大小成正比。分值: 10分 查看题目解析 >13某实验小组需测量一电源的电动势和内阻,实验室提供的实验器材有:待测电源(E 大约 3V,r 大约 1.0Ω)电阻箱 R(阻值为 99.9 Ω)电阻 R1(阻值为 5.0 Ω)电阻 R2(阻值为 990 Ω)
电流计(量程为 2.5mA,内阻为 Rg=10.0 Ω)开关,导线若干。
AA球从面1到面2的速度变化等于B球从面1到面2的速度变化BA球从面1到面2的速率变化等于B球从面1到面2的速率变化CA球从面1到面2的速率变化大于B球从面1到面2的速率变化DA球从面1到面2的动能变化大于B球从面1到面2的动能变化分值: 5分 查看题目解析 >33.一只小船渡河,运动轨迹如图所示.水流速度各处相同且恒定不变,方向平行于岸边;小船相对于静水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动,船相对于静水的初速度大小均相同、方向垂直于岸边,且船在渡河过程中船头方向始终不变.由此可以确定()
A船沿AD轨迹运动时,船相对于静水做匀加速直线运动B船沿三条不同路径渡河的时间相同C船沿AB轨迹渡河所用的时间最短D船沿AC轨迹到达对岸前瞬间的速度分值: 5分 查看题目解析 >44.一质点自x轴原点出发,沿正方向以加速度a加速,经过t0时间速度变为v0,接着以加速度﹣a运动,当速度变为﹣时,加速度又变为a,直到速度为时,加速度再变为﹣a,直到速度变为﹣…,其v﹣t图象如图所示,则下列说法中正确的是()
A质点一直沿x轴正方向运动B质点将在x轴上往复运动,最终停在原点C质点最终静止时离开原点的距离一定大于v0t0D质点运动过程中离原点的距离为v0t0分值: 5分 查看题目解析 >55.如图所示,在倾角θ=30°的光滑斜面上,长为L的细线一端固定,另一端连接质量为m的小球,小球在斜面上做圆周运动,A、B分别是圆弧的点和最低点,若小球在A、B点做圆周运动的最小速度分别为vA、vB,重力加速度为g,则()
AvA=0BvA=CvB=DvB=分值: 5分 查看题目解析 >66.如图所示,“嫦娥三号”的环月轨道可近似看成是圆轨道,观察“嫦娥三号”在环月轨道上的运动,发现每经过时间t通过的弧长为l,该弧长对应的圆心角为θ弧度,已知万有引力常量为G,则月球的质量是()
ABCD分值: 5分 查看题目解析 >710.如图所示,一物体以某一初速度v0从固定的粗糙斜面底端上滑至点又返回底端的过程中,以沿斜面向上为正方向.若用h、x、v和Ek分别表示物块距水平地面高度、位移、速度和动能,t表示运动时间.则可能正确的图象是()
ABCD分值: 5分 查看题目解析 >多选题 本大题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的4个选项中,有多项符合题目要求,全对得5分,选对但不全得2.5分,有选错的得0分。87.如图所示,一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的轻弹簧和细线上,l1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ,l2水平拉直,物体处于平衡状态.重力加速度大小为g.下列说法错误的是()
A轻弹簧拉力大小为B轻绳拉力大小为C剪断轻绳瞬间,物体加速度大小为D剪断轻弹簧瞬间,物体加速度大小为g分值: 5分 查看题目解析 >98.如图所示,在升降机内固定一光滑的斜面体,一轻弹簧的一端连在位于斜面体上方的固定木板B上,另一端与质量为m的物块A相连,弹簧与斜面平行.整个系统由静止开始加速上升高度h的过程中()
A物块A的重力势能增加量一定等于mghB物块A的动能增加量等于斜面的支持力和弹簧的拉力对其做功的和C物块A的机械能增加量等于斜面的支持力和弹簧的拉力对其做功的和D物块A和弹簧组成系统的机械能增加量等于斜面对物块的支持力和B对弹簧拉力做功的和分值: 5分 查看题目解析 >109.如图(甲)所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平拉力F的作用,F与时间t的关系如图(乙)所示.设物块与地面间的静摩擦力fmax的大小与滑动摩擦力大小相等,则()
At1时刻物块的速度为零B物块的速度出现在t3时刻Ct1~t3时间内F对物块先做正功后做负功D拉力F的功率值出现在t2~t3时间内分值: 5分 查看题目解析 >简答题(综合题) 本大题共60分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。1111.如图甲,弹射装置将小球竖直向上弹出,先后通过光电门A、B,光电计时器测出小球上升过程中通过A、B的时间分别为tA、tB,用刻度尺测出光电门A、B间的距离为h,用螺旋测微器测量小球的直径d,某次测量结果如图乙,其读数d=mm.当地的重力加速度为g.在误差范围内,若小球上升过程中机械能守恒,则题中给出的物理量d、tA、tB、g、h之间应满足的关系式为.
分值: 5分 查看题目解析 >1212.某小组测量木块与木板间动摩擦因数,实验装置如图甲所示.(1)测量木块在水平木板上运动的加速度a.实验中打出的一条纸带如图乙所示.从某个清晰的点O开始,每5个打点取一个计数点,依次标出1、2、3…,量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…,从O点开始计时,1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…,求得1=,2=,3=…. 作出﹣t图象如图丙所示.图线的斜率为k,截距为b.则木块的加速度a=;b的物理意义是.
(2)实验测得木块的加速度为a,还测得钩码和木块的质量分别为m和M,已知当地重力加速度为g,则动摩擦因数μ=.(3)关于上述实验,下列说法中错误的是.A.木板必须保持水平B.调整滑轮高度,使细线与木板平行C.钩码的质量应远小于木块的质量D.纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素.分值: 9分 查看题目解析 >1313.如图所示,在与水平方向成53°的斜向上拉力F作用下,质量为0.4kg的小物块从静止开始沿水平地面做匀加速直线运动,经2s运动的距离为6m,随即撤掉F,小物块运动一段距离后停止.已知物块与地面之间的动摩擦因数μ=0.5,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2.求:(1)物块运动的速度;(2)F的大小.
分值: 10分 查看题目解析 >1414.)飞船绕火星做匀速圆周运动,离火星表面的高度为H,飞行了n圈,所用的时间为t.已知火星半径为R,求:(1)火星表面的重力加速度g;(2)在火星上发射卫星,则其“第一宇宙速度”多大?分值: 10分 查看题目解析 >1515.如图所示,将直径为2R的半圆形导轨固定在竖直面内的A、B两点,直径AB与竖直方向的夹角为60°.在导轨上套一质量为m的小圆环,原长为2R、劲度系数k=的弹性轻绳穿过圆环且固定在A、B两点.已知弹性轻绳满足胡克定律,且形变量为x时具有弹性势能EP=kx2,重力加速度为g,不计一切摩擦.将圆环由A点正下方的C点静止释放,当圆环运动到导轨的最低点D点时,求:(1)圆环的速率v;(2)导轨对圆环的作用力F的大小?
分值: 12分 查看题目解析 >1616.如图所示,固定斜面AB、CD与竖直光滑圆弧BC相切于B、C点,两斜面的倾角θ=37°,圆弧BC半径R=2m.一质量m=1kg的小滑块(视为质点)从斜面AB上的P点由静止沿斜面下滑,经圆弧BC冲上斜面CD.已知P点与斜面底端B间的距离L1=6m,滑块与两斜面间的动摩擦因数均为μ=0.25,g=10m/s2.求:(1)小滑块第1次经过圆弧最低点E时对圆弧轨道的压力;(2)小滑块第1次滑上斜面CD时能够到达的最远点Q(图中未标出)距C点的距离(3)小滑块从静止开始下滑到第n次到达B点的过程中在斜面AB上运动通过的总路程.
16 正确答案及相关解析正确答案
(1)38N,方向竖直向下(2)(3)或解析
(1)小滑块由P运动到E点:,经E点:解得:FN=38N滑块对轨道的压力:FN′=FN=38N,方向竖直向下;(2)设小滑块在斜面AB上依次下滑的距离分别为L1、L2、L3…,在斜面CD上依次上滑的距离分别为x1、x2、x3…,小滑块由P运动到Q点:mg(L1﹣x1)sin37°﹣μmg(L1+x1)cos37°=0解得(3)同理可得:,,,….L1、L2、L3…构成公比为的等比数列.设从静止开始下滑到第n次到达B点的过程中在斜面AB上运动通过的总路程为Sn.当n为奇数时,总路程
当n为偶数时,总路程为:
答:(1)小滑块第1次经过圆弧最低点E时对圆弧轨道的压力为38N;(2)小滑块第1次滑上斜面CD时能够到达的最远点Q(图中未标出)距C点的距离为3m;(3)小滑块从静止开始下滑到第n次到达B点的过程中在斜面AB上运动通过的总路程为或者.考查方向
A电压u瞬时值的表达式u=220sin10πt(V)B电压表示数为40VCR1-R2两端的电压之比为5 :1DR1-R2消耗的功率之比为1 :5分值: 6分 查看题目解析 >55.下表是按照密立根的方法进行光电效应实验时得到的某金属的遏止电压Uc和入射光的频率的几组数据
由以上数据应用Execl描点连线,可得直线方程,如图所示.
则这种金属的截止频率约为( )A3.5×1014HzB4.3×1014HzC5.5×1014HzD6.0×1014Hz分值: 6分 查看题目解析 >多选题 本大题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的4个选项中,有多项符合题目要求,全对得6分,选对但不全得3分,有选错的得0分。66.1772年,法籍意大利数学家拉格朗日在论文《三体问题》指出:两个质量相差悬殊的天体(如太阳和地球)所在同一平面上有5个特殊点,如图中的L1-L2-L3-L4-L5所示,人们称为拉格朗日点.若飞行器位于这些点上,会在太阳与地球共同引力作用下,可以几乎不消耗燃料而保持与地球同步绕太阳做圆周运动.若发射一颗卫星定位于拉格朗日L2点,下列说法正确的是( )
A该卫星绕太阳运动周期和地球自转周期相等B该卫星在L2点处于平衡状态C该卫星绕太阳运动的向心加速度大于地球绕太阳运动的向心加速度D该卫星在L2处所受太阳和地球引力的合力比在L1处大分值: 6分 查看题目解析 >77.如图所示,倾角为θ的斜面上有A-B-C三点,现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球,三个小球均落在斜面上的D点,今测得AB=BC=CD,不计空气阻力,由此可以判断( )
A从A-B-C处抛出的三个小球运动时间之比为::1B从A-B-C处抛出的三个小球落在斜面上时速度与斜面的夹角相同C从A-B-C处抛出的三个小球的初速度大小之比为3 :2 :1D从A-B-C处抛出的三个小球距斜面最远时速度方向与水平方向夹角的正切值之比为::1分值: 6分 查看题目解析 >88.倾角θ为37°的光滑斜面上固定带轻杆的槽,劲度系数k=20N/m-原长足够长的轻弹簧下端与轻杆相连,开始时杆在槽外的长度=0.6m,且杆可在槽内移动,杆与槽间的滑动摩擦力大小恒为Ff=6N,杆与槽之间的静摩擦力等于滑动摩擦力.质量m=1kg的小车从距弹簧上端l=0.6m处由静止释放沿斜面向下运动.已知弹簧弹性势能为Ep,式中x为弹簧的形变量.在整个运动过程中,弹簧始终处于弹性限度以内.g=10m/s2 ,sin37º=0.6.下列说法正确的是( )
A在杆完全进入槽内之前,小车先做匀加速运动,然后做加速度逐渐减小的加速运动,最后做匀速直线运动B小车从开始运动到杆完全进入槽内所用时间为sC若杆与槽间的滑动摩擦力大小Ff变为16N,小车-弹簧-轻杆组成的系统机械能一定不守恒D若杆与槽间的滑动摩擦力大小Ff变为16N,小车第一次与弹簧作用过程中轻杆移动的距离为0.2m分值: 6分 查看题目解析 >简答题(综合题) 本大题共82分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。9欧姆表内部电路简化后如图所示,电源电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=10mA,电流表内阻Rg=7.5Ω,A-B为接线柱.
9.用一条导线把A-B直接连起来,此时,应将可变电阻R1调节为Ω才能使电流表恰好达到满偏.10.调至满偏后保持R1的值不变,在A-B之间接入一个150Ω的定值电阻R2,电流表示数为m A.11.继续保持R1的值不变,将定值电阻R2更换为另一电阻R3接在A-B之间,电流表读数为6mA,则R3=Ω.分值: 6分 查看题目解析 >10小明同学利用如图所示的装置来验证机械能守恒定律.A为装有挡光片的钩码,总质量为M,挡光片的挡光宽度为b,轻绳一端与A相连,另一端跨过光滑轻质定滑轮与质量为m(m>b)时的速度,重力加速度为g.
12.在A从静止开始下落h的过程中,验证以A-B-地球所组成的系统机械能守恒定律的表达式为_______________________(用题目所给物理量的符号表示);13.由于光电门所测的平均速度与物体A下落h时的瞬时速度间存在一个差值,因而系统减少的重力势能系统增加的动能(选填“大于”或“小于”);14.为减小上述对结果的影响,小明同学想到了以下一些做法,其中可行的是()A保持A下落的初始位置不变,测出多组t,算出多个平均速度然后取平均值B减小挡光片上端到光电门的距离hC增大挡光片的挡光宽度bD适当减小挡光片的挡光宽度b15.若采用本装置测量当地的重力加速度g,则测量值真实值(选填“大于”-“等于”或“小于”).分值: 9分 查看题目解析 >1116.儿童智力拼装玩具“云霄飞车”的部分轨道简化为如下模型:光滑水平轨道MN与半径为R的竖直光滑圆弧轨道相切于N点,质量为m的小球A静止于P点,小球半径远小于R.与A相同的小球B以速度v0向右运动,A-B碰后粘连在一起.求当v0的大小在什么范围时,两小球在圆弧轨道内运动时不会脱离圆弧轨道?已知重力加速度为g.
分值: 13分 查看题目解析 >12如图所示,AD与A1D1为水平放置的无限长平行金属导轨,DC与D1C1为倾角为的平行金属导轨,两组导轨的间距均为l=1.5m,导轨电阻忽略不计.质量为m1=0.35kg-电阻为R1=1的导体棒ab置于倾斜导轨上,质量为m2=0.4kg-电阻为R2=0.5的导体棒cd置于水平导轨上,轻质细绳跨过光滑滑轮一端与cd的中点相连-另一端悬挂一轻质挂钩.导体棒ab-cd与导轨间的动摩擦因数相同,且静摩擦力等于滑动摩擦力.整个装置处于竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B=2T.初始时刻,棒ab在倾斜导轨上恰好不下滑.(g取10m/s2,sin=0.6)
17.求导体棒与导轨间的动摩擦因数;18.在轻质挂钩上挂上物体P,细绳处于拉伸状态,将物体P与导体棒cd同时由静止释放,当P的质量不超过多大时,ab始终处于静止状态?(导体棒cd运动过程中,ab-cd一直与DD1平行,且没有与滑轮相碰.)19.若P的质量取第(2)问中的值,由静止释放开始计时,当t=1s时cd已经处于匀速直线运动状态,求在这1s内ab上产生的焦耳热为多少?分值: 18分 查看题目解析 >13综合题-选作20.【物理——选修3-3】下列说法中正确的是( ).(填正确答案的标号.选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每错选1个扣3分,最低得分为0分)A给车胎打气,越压越吃力,是由于分子间存在斥力B液体表面张力与浸润现象都是分子力作用的表现C悬浮在水中花粉颗粒的布朗运动反映了花粉中分子做无规则的热运动D干湿泡温度计的示数差越大,表示空气中水蒸气离饱和状态越远E液晶的光学性质与某些晶体相似,具有各向异性21.如图所示,U型玻璃细管竖直放置,水平细管与U型玻璃细管底部相连通,各部分细管内径相同.U型管左管上端封有长20cm的理想气体B,右管上端开口并与大气相通,此时U型玻璃管左-右两侧水银面恰好相平,水银面距U型玻璃管底部为25cm.水平细管内用小活塞封有长度10cm的理想气体A.已知外界大气压强为75cmHg,忽略环境温度的变化.现将活塞缓慢向左拉,使气体B的气柱长度为25cm,求:
①左右管中水银面的高度差是多大?②理想气体A的气柱长度为多少?分值: 18分 查看题目解析 >14选做题22.【物理——选修3-4】如图所示,实线是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形图,虚线是这列波在t=0.2s时刻的波形图.已知该波的波速是0.8m/s,则下列说法正确的是( ).(填正确答案的标号.选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每错选1个扣3分,最低得分为0分)
AA这列波的波长是14cmBB这列波的周期是0.15sCC这列波一定沿x轴负方向传播的DD从t=0时刻开始,x=5cm处的质点经0.1s振动到波峰EE每经过0.15s介质中的质点就沿x轴移动12cm23.如图所示,有一棱镜ABCD,∠B=∠C=90º,∠D=75º.某同学想测量其折射率,他用激光笔从BC面上的P点射入一束激光,从Q点射出时与AD面的夹角为45º,Q点到BC面垂线的垂足为E,∠PQE=15º.求:
①该棱镜的折射率②改变入射激光的方向,使激光在AD边恰好发生全反射,其反射光直接到达CD边后是否会从CD边出射?请说明理由.14 第(1)小题正确答案及相关解析正确答案
B,C,D解析
A-从图中可以看出波长等于12cm,故A错误;B-由已知得波速等于0.8m/s,周期T=0.15s,B正确C-经过0.2s即经过个周期,经过一个周期知道回到原位置,即只看经过周期波传播的距离,根据平移法得知.因此波向x轴向传播,故C正确;D-平移法,0.1s传播8cm,现在波峰在x=13cm,D正确.E-质点不会平移,E错误考查方向
本题考查波长-频率和波速的关系;横波的图象.知识点.解题思路
由图读出波长,求出周期;根据波形传播距离确定传播方向;结合波的传播特性,利用平移求出振动情况.易错点
判断波的图象与波的传播方向间的关系.14 第(2)小题正确答案及相关解析正确答案
①②能射出解析
①
中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2010) 13-0000-01
The Examination System Evaluation Based on Fuzzy Theory
Gao Bo
(16th High School of Jining,Jining272000,China)
Abstract:The use of fuzzy theory,a comprehensive online examination system evaluation,the evaluation process some useful information will not waste,so that the evaluation results and the greater scientific credibility,at the end of statistics and evaluation,its feasibility has been verified.
Keywords:Fuzzy theory;Examination system;Comprehensive evaluation
一、试卷考核水平影响因素和分级
(一)试卷考核水平影响因素
1.学生层次:学生层次主要是指试卷考核的对象属性,主要包括三年制高职、五年制高职学生还是本科学生等。对不同层次的学生应该有不同的考核标准。
2.专业区分:专业区分主要是专业类别,包括考核的学生是理科、工科、文科还是管理科等。不同专业对个别基础课程的掌握程度应该是不同的。
3.考点分布:不同专业不同层次的学生对同一门课程的掌握程度的要求是不一样的,统考试卷的考核点必须涵盖其教学要求的公共部分,考点的合理分布才能体现出试卷考核的意义。
4.题型的多样性:针对学生个体特征进行出题,不同学生对题型的适应程度是不一样的,有的喜欢做选择题,有的喜欢答论述题,有的则擅长计算题,合理的题型布局有利于增大试卷的区分程度。
5.难易程度的分布:试卷的考核基本上是以学生掌握的基本题型为基础,但在考核基础理论的同时应注重学生的知识延伸能力和举一反三能力。统考试卷更应该在考核难度上有部分提高。
(二)试卷考核水平的分级
试卷考核水平分级是进行试卷考察能力判定的一个量度,是根据考试对象、内容和性质进行划分的,涵盖专业基础课的最高水平到一般基础课的最低水平。目前,我国各地区各考种对试卷考核水平的等级划分尚不统一,根据我院基础课统考的实际情况,注重考查学生的能力和素质为目标,暂将试卷考核水平现分为四级。以百分制试卷进行说明如下表。
二、模糊综合评判基本概念
(一)模糊综合评判的定义
按确定的标准,对某一个或某一类对象中的某个因素或某个部分进行评价,称为单一评价。从众多的单一评价中获得对某个或某类对象的整体评价,称为综合评价(synthetic evaluation)。综合评价的目的,通常是希望能对若干对象按一定意义进行排序,从中挑选出最优或最劣的对象,这也叫决策过程。综合评判也是一类决策过程。
(二)灰色模糊综合评判模型的建立
1.建立评判对象的因素集。
因素就是对象的各种属性和性能,在不同的场合,也称为参数指标或质量指标,它们综合地反映出对象的质量,人们就可以根据这些因素给对象评价。
2.建立评判集。
评判集也叫评价集或决断集,它是评判者对各种总的评判结果所组成的普通集合,例如:对工业产品,评价集就是等级的集合。
3.建立单因素评判,即建立一个从X到F(Y)的模糊映射。
; ;
由 可诱导出模糊关系式R,得到模糊矩阵
则 称为单因素评判矩阵(Evaluation matrix of single factor)。于是由三元有序组 构成了
一个综合评判模型,或称综合评判空间(Comprehensive evaluation space)。
(三)确定各因素的权重分配
1.若未明确各因素恰当的权重比分配,只知道各权重的大概或近似值,则可采用下式:
2.若明确规定各因素恰当的权重比分配,则有
实际应用中的单因素评判矩阵常用统计法(如打分或投票的方法)得出。
(四)Fuzzy模糊综合评判
选择合适的Fuzzy综合函数f(如 等)进行综合,用X上的一个模糊Fuzzy集
一、前言
近年来,由于循环流化床(CFB)锅炉具有的燃烧效率高,煤种适应性广,负荷调节范围大,有利于环保等优点,而备受青睐,在我国热电行业得到了迅速的推广使用,但是CFB锅炉的磨损问题比较突出,严重制约了该炉型长期经济地运行。本文就长期在75t/h流化床炉实际检修工作发现的各受热面的磨损状况进行了总结分析,供同行参考借鉴,借以抛砖引玉,希望大家共同来研究探讨CFB锅炉的磨损问题。
二、GFB锅炉磨损概况
CFB锅炉的磨损主要发生在:膜式壁、过热器、省煤器、空气预热器、风帽及浇注料。
1、膜式壁的磨损
膜式壁的磨损位置主要是:与卫燃带交界处;下部密相区;膜式壁对接焊缝处;四角缝;与炉膛出口、看火孔浇注料相邻处;布风板与落渣管接合处;膜式壁上的凸起物处。
1.1膜式壁与卫燃带交界处及密相区的磨损
此种磨损方式比较严重,且较难处理。如果浇注料与膜式壁是如图一形式,那么沿膜式壁面下降的物料流(即壁面流)在碰到凸起的浇注料时,会改变流向形成涡流,使与浇注料相接处的管壁受到磨损而形成凹沟,形如八字胡,时间长了,管壁会逐渐减薄而泄漏。
防范措施:方法一,将凹沟补焊磨平后,贴紧管壁加焊防磨盖板,但运行一周后,会发现盖板与水冷壁上部焊接缝被磨开,并逐渐下磨,直至磨尽,同时管壁也因盖板凸台形成的小涡流而磨损减薄,看来加盖板的方法效果是有限的,需要定期维护和修补。
方法二,目前新型的CFB锅炉(如济锅75t/h炉466型),采用了将膜式壁折弯,使该处浇注料与膜式壁肋片形成上下一致的垂直平面,如图二:
这样物料流沿壁面平直下滑,消除了局部涡流区,使磨损量大大减轻,甚至基本看不出磨损。打卫燃带时,在浇注料施工完毕后拆模板时,一定要检查浇注料与折弯上部膜式壁肋片过渡要平滑,不能出现台阶或渗浆造成的棱角,可趁浇注料尚未硬化前及时修理,运行一个周期后,要在卫燃带上涂刷一层防磨涂料,以增强耐磨效果。但是此交界处以上1-2m处于密相区,管壁磨损量相对较大,经过2-3年的运行,下部管壁可能减薄到 2.0-3.0mm(标准壁厚5mm),如果不采取措施,此区域管壁的大面积均匀减薄将达到不得不割换膜式壁的程度,及早预防大面积减薄的最好办法是采用电弧喷涂法,在管壁上形成一层致密耐磨的合金涂层,可大大减轻交界处以上密相区膜式壁的磨损程度。但是我们看到有的电厂掌握不好喷涂高度,先喷了20-30cm,发现不行,又向上喷了20-30cm,我们在这里介绍一种方法,可用测厚仪从交界处在管壁上向上逐点测量,记录下厚度,你会发现越向下壁厚越薄,越向上越厚,到达某个高度上,厚度基本变化不大,此处即可选为喷涂的上限。我们采用了江苏南通高欣金属陶瓷复合材料公司提供的超高速高性能电弧喷涂技术,在有下煤口的一面膜式壁上喷了70-80cm ,(因为此侧物料浓度相对较高,磨损稍重)其余三面喷了50-60cm,目前运行一年后,涂层仍然完好铮亮,管壁未受任何磨损,只需要在每次停炉后把涂层上缘稍微打磨使其过渡平滑即可。经过处理后,膜式壁与卫燃带交界处及密相区的磨损得到了很好的除锈强度控制。新炉的喷涂最好在一个运行周期过后再进行,一则可磨掉微小不平处,二则可显示出重大凸起和凹陷处便于修补,三则使管壁光滑明亮。
1.2膜式壁对接焊缝处的磨损
膜式壁的垂直度对磨损程度至关重要,任何倾斜和壁面凸起物都将带来严重的磨损。我们在一次测厚中,发现一根管子下部向内倾斜,结果管壁减薄程度(剩2mm)大大超过其它管子(平均剩4.1mm)管子对接焊缝的小凸台也会导致焊缝被磨平并使焊缝上部管壁轻微减薄,如图三所示:
在一次泄漏停炉检查中我们发现,安装公司为了膜式壁对接,将肋片割开,管口对接焊好后,再将肋片焊好,但留下了一道道垂直方向的焊瘤凸起带,使物料流沿焊瘤形成的沟槽向下冲刷管壁,使管壁减薄而泄漏。可见膜式壁垂直面上必须保证绝对平直光滑,才能有效避免局部磨损的发生。但有一种特殊情况,如果在膜式壁上设置足够宽度的挡板或圈梁(个别电厂采用)却可使面壁物流远离管壁而使壁面冲刷磨损减轻,但磨损区域略为上移一段距离,仍有磨损,而且会明显降低物料与管子的对流辐射传热效果,从而降低了热负荷。
1.3 四角缝的磨损
膜式壁四角缝由于物料浓度相对较高,焊缝不平整焊道迸溅等因素,而出现局部磨损现象,因此每次停炉检查不可忽视四角缝的检查,要将焊缝打磨平整滑。
1.4与炉膛出口、看火孔浇注料相邻处的磨损、凸起物处的磨损
炉膛出口、看火孔的浇注料的边缘面应该刚好包覆膜式壁管子,如图4,这样可使物料流沿浇注料边缘面冲刷肋片,而不是冲刷相邻的管壁,浇注料施工时应注意这一点,一定要使浇注料边缘垂直平齐。由于膜式壁上的看火孔无甚用途,笔者建议:取消或减少看火孔的数量,拉直此处膜式壁。以消除局部涡流区。按照历次积累的经验,我们在CFB锅炉每运行3-4个月后例行检查,即搭脚手架至炉膛出口处,从上至下对膜式壁进行全面彻底的检查,每根管子都要摸查一遍,不放过任何凹沟和凸起。因为我们曾经因为锅炉安装公司遗留在膜式壁上的角铁头而出现了几次局部磨损泄漏停炉,犯了不该犯的错误。
因此,锅炉竣工后应认真检查。1.5布风板与落渣管接合处的磨损
CFB锅炉落渣管由于高温和渣料的磨损和来回膨胀,使其与布风板连焊处很容易开焊断裂,从而使渣料漏入风室,不但使一次风短路影响流化效果,而且落入风室的渣料小颗粒还容易堵塞风帽小孔。防治措施:每次停炉应注意检查,修补交接处断裂的落渣管;实践证明落渣管膨胀节膨胀量不够是交接处断裂的主要原因,我们采用在落渣管与水冷风室下层交接处膨胀节上再加一个金属波纹管膨胀节,彻底解决了断裂的问题。还可以在落渣管(风室段)上垂直方向焊上4-6道肋片,不但可增强落渣管散热效果,加热一次风,还可防止落渣管因受热不均产生的弯曲变形(油枪火焰直冲一侧),从而减轻与布风板焊接处的断裂程度。
2、过热器管子的磨损
从旋风分离器中心筒出来的烟气会因惯性偏向过热器室顶棚,因此对过热器上部管子冲刷较重,一般在此处顶棚上设一道高30cm宽20cm的圈梁和在过热器上部加防磨护瓦来防护。但为了保险起见,我们在过热器下部也增设了防磨护瓦,另外,每次停炉要认真检查管排是否整齐而无错排出列的管子。为防止烟气走廊的形成,我们在管排中间插上几根水平的不锈钢铁板固定好,强制使管排整齐,并在磨损严重的前三排管子上加焊护瓦,有效的减轻了磨损情况。
3、省煤器管子的磨损
省煤器管系最上边两排一般设计有防磨护瓦,可有效地保护下面的管子,但由于烟气的折流冲刷,应注意第三排管子的磨损情况,一旦泄漏,只有将泄漏的管子堵死弃用。省煤器管系与联箱相连的穿墙管段都设计有直形护瓦,一般正常运行2-3年后,会有少数护瓦磨穿,甚至磨透管子而泄漏停炉,因此,应注意停炉时定期检查,及时补焊或更换护瓦。另外我们还遇到过这么一种磨损导致泄露停炉情况,由于弯头护帘过长,直接抵到穿墙管护瓦上,由于护帘的导向作用,烟气颗料径直冲刷穿墙管直形护瓦,以致磨穿护瓦和管壁而泄漏停炉,如图5。处理方法是:将如图所示护帘最下段割去,减轻其导流作用,在直形护瓦上再加焊一层护瓦,并定期检查即可。
4、空气预热器管子的磨损
卧式空预器管子上口都应加防磨套管,因为离管口以下300-400mm处为最大磨损点,磨损后会造成送风外逸,风量减少,影响燃烧。而有的锅炉厂只为其中的一组空预器管箱配带防磨套管,造成未配带防磨套管的空预管箱子的磨损,应注意检查是否有此现象,并及时补加套管。
5、风帽的磨损
由于风帽处于沸腾的床料激烈的摩擦中,因此磨损较为严重。CFB锅炉物料流动的一个特点是炉膛中心的物流上升速度较快,接触四周膜式壁的物料流速较慢,且沿壁面向下流动(即壁面流)。上升中心流与下降环流在炉内形成"内循环",因此布风板边缘上的风帽朝向炉墙的一侧磨损相对偏重,且靠近下煤口和返料口处的风帽磨损更为严重些。笔者提出一个合理建议:在三个下煤口以下1米处将浇注料筑成一凸球状,使下落的煤粒碰溅到凸球处而扩散开,可以使煤粒扩散范围加大,有利于流化燃烧更充分。同时,使风帽磨损更均匀些。凸球还可阻止上窜火焰使煤结焦堵塞下煤口。笔者还建议:将风室中间隔板割开相通(但要避开风道进风口),使左右风室压力均等,防止因风门误关导致布风板上风力不等流化不均,造成燃烧不好,磨损不均的现象,而且还可通过割开口便于检修检修。在风帽类型的选择上,可以选用迷宫式钟罩型风帽,此种风帽对帽顶的冷却能力好,使用寿命明显延长。风帽顶形式最好采用子弹头式或菌状式。
6、浇注料的磨损
浇注料磨损最厉害的地方是炉膛出口至旋风筒之间的水平过渡烟道的顶棚和旋风筒的顶棚,往往被烟气冲刷成蜂窝状,很容易脱落。可以在此水平过渡烟道外侧炉墙上自行打开并砌筑一个小型人孔门,运行时用耐火砖堵死,检修时可通过此人孔门直接进入水平过渡烟道内对上述顶棚的浇注料进行修补,而无需搭架,顶棚如严重脱落的需编织不锈钢骨架用可塑料重砌。同时要注意检查中心筒的磨损情况和椭圆度情况,并及时清除筒壁上的挂渣,以保证良好的烟尘分离能力,从面减轻对尾部受热面的冲刷磨损。
安装时,中心筒的中心线与返料器中心线应重合,否则,中心的偏移将影响分离的效果,导致烟尘排出浓度增加,加大尾部受热面的磨损。
另外,为防止中心筒吊挂的上边缘变形(因重力、温度而向内收缩甚至断裂),在安装时应适当增加连接中心筒和八卦梁圆环的不锈钢带铁(材质:1Cr25Ni20Si2);中心筒内上部增加一道十字不锈钢支撑。在焊接不锈钢时,要注意不要错用焊条,应使用耐900-1100℃高温的A402焊条,焊后应保温退火。对埋在浇注料内的不锈钢网格,浇注前应涂刷δ=2mm的沥青,防止膨胀导致浇注层脱落。
7、影响磨损的另外几个因素
7.1 燃料的配比
劣质煤、煤矸石、掺炉渣及灰分大的煤,燃烧时烟气中灰浓度高,对受热面的磨损将增大,而且锅炉的热效率也相对较低,因此使用合适的煤种对磨损和热效率都有利。
7.2 颗粒度
当燃料颗粒度较大时,密相区燃烧份额增大,对风帽和下部膜式壁的磨损增加。
7.3 送风、引风
当燃料粒径一定时,风速增加,引风加大时,则烟气流速增加,密相区燃烧份额下降,对上部膜式壁磨损增加,因为磨损量与烟气流速的3.6次方成正比。
送、引风是一个相对稳定的平衡状态,使炉膛负压维持在-20—-100Pa,若引风过大,则烟气夹带颗粒浓度增大,增加尾部受热面的磨损。
三、结束语。
总之,CFB锅炉的磨损问题经过我们多年来的摸索治理,泄漏事故率显著下降,使CFB锅炉的连续运行时间一般可以达到3-4个月,甚至更长,收到了良好的效果和经济效益,以上观点和经验仅供同行参考。 [参考文献]
1、循环流化床锅炉理论设计与运行。北京中国电力出版社
生态模式是在国家综合考虑国内农业各方面指标,为促进生态农业进一步发展而提出的新的发展模式,是根据科学的规划和实验,结合生态学、生物学以及经济学等多门学科,充分利用自然界中的土地资源、太阳能资源等多种资源,使用最新的科学技术,对农业进行生态管理。随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,很多人都在闲暇之时选择养花种草来陶冶情操,提高生活情趣。而月季花开化周期短,绽放时间长,栽培和养护相较而言容易,因此,月季花除却本身美化环境的作用之外,还受到人们在个人生活中的青睐。为了适应社会的发展,迎合大多数人的喜好,现将月季的栽培技术和管理经验做一个详细的陈述。
1.月季的形态特征和生态习性
月季在就其花期来讲,绽放时间较长,形态直立,终年常绿或者半绿,花梗上大多有刺,相对于叶子较长的植物的来讲,月季的叶子长度偏短,一般在三到五厘米之间叶子大多呈现卵形,表面没有凹凸,且叶子表面光滑。月季花是“群居”植物,常常结伴开花,日常中很少见到单独开一朵花的月季,而且月季的颜色绚烂,开花绽放时夺人眼眶。
月季和大多数植物的生态习性相近,空气流通好,日照充足是月季对生长环境最基本的要求。此外,月季对温度的要求十分苛刻,昼间温度在15-26摄氏度最为适宜,夜间温度则可以稍微低一些,大概可以比昼间气温低五摄氏度左右,也就是说,夜间温度在十度到十五度范围内。因此,在气温较高的夏季,月季的开花量会有大幅度的降低,此季节的观赏质量会下降,但是,月季相对于其它的蔷薇科植物而言耐寒性较好,即便在零度以下依然可以生存。此外,月季是“富养”植物,喜好肥沃的土壤,在有机质丰富的土壤里生长的较好,而且可以延长花期。在我国大部分地区,温度都能适宜月季的生存,土壤的质地可能有些贫瘠的地区就不太适合月季生长,但是总体来说月季在我国的分布还算广泛。
2.月季的繁殖技术
对于月季来说,人们在种植或者养植的过程中最常采用的方法是嫁接和扦插,原因在于这两种方法简便且繁殖效果好,但是目前国内有关学者普遍研究的却是播种和组织培养的繁殖方式,就这一方面来讲,理论和实际出入较大。而这两种常用的方法在本质上区别也很大,嫁接注重的是嫁接砧木,大多选用蔷薇类的砧木来完成嫁接工作。而扦插与嫁接的侧重点不同在于,扦插需要与特定的时令相结合,节气对扦插工作质量影响甚大。下面我们详细陈述一下两种方法的不同之处和在月季的繁殖工作中应该注意的地方。
2.1扦插法
在月季的繁殖工作中,扦插手段是常常位列首选,原因是多方面的,由于月季本身对温度就十分挑剔,因此,在整花期或者整个生长季,都可以选取嫩芽进行扦插。在扦插嫩芽的选择上,也有些是必须注意的地方,首先要保证选取的嫩芽健康,什么是健康的嫩芽,最基本的就是保证嫩芽没有病虫害,枝条相对来说比较粗实,也不能选择低端太粗的部位,应该折中选择,长度大约在10厘米。选取合适的嫩芽之后,可以浸泡一段时间再进行扦插,这样效果会更佳。
2.2嫁接法
嫁接不同于扦插适合整个生长期,而是在七八月份比较多用。前文我们也提到,嫁接技术对砧木的要求比较高,普遍使用的是蔷薇,嫁接的主要季节是春季,或者在月季的生长初期。嫁接虽然与扦插有很多不同的地方,但是也有相似之处,那就是在嫁接选取枝条时,选择健康的枝条。在选取枝条后,将枝条进行技术剥皮,再使用剪刀把枝条修剪成固定形状,而后把枝条插入砧木已有的接口,最后使用塑料袋小心将接口包裹起来,保护接口。大约七天之后,观察嫁接的成果,若接口处出现绿色萌芽,则说明成功完成嫁接,如果萌芽呈现黑色,那么说明枝条没有成活的可能性。
3.月季的栽培管理技术
3.1水分管理
水分不仅是人类赖以生存的必备资源,对于植物来讲亦是如此,对植物的生长和发育起到不可或缺的作用。即便有些植物是比较耐旱的,但是耐旱不代表离开水分可以成活。月季属于比较耐旱的花卉,但是长期缺水也会变得枝叶稀疏,花朵颜色不纯正等现象。
由此可见,水分的管理对月季的生长作用是不可取代的。花卉的浇水也是有章可循的,不可盲目进行。天气和季节是影响浇水量的两个最主要因素,在温度较高、蒸发较快的夏季,每周浇水的次数控制在二到三次,阴天或者大气湿度较高的季节可适当减少浇水次数。浇水时,不可直接从根部入手,而是从叶片开始,这样既可以达到给月季增加水分的效果,也可以同时洗净叶片上的灰尘,还可以达到美观的效果,是一举数得之举。
3.2养分管理
高等会计教育目标的实现,主要取决于以教师的施教思想和学生的受教理念为核心的会计教学模式。传统的以教师为中心的教育观念以及由此而形成的机械、呆板、封闭的会计教学模式,严重地影响了学生的思维活力。压抑了学生的创新精神,制约了培养目标的实现。基于此。笔者认为,在当前会计教育教学改革中。应转变教育观念,树立。学为主、教为导”的教育理念。积极探索以培养学生创新精神和实践能力为核心的立体交互式会计创新教学模式。
一、立体交互式会计创新教学模式的构建原刚
所谓立体交互式会计创新教学模式,就是运用以人为本的理念,从理论教学、实践教学、科学研究、第二课堂等多角度构建以教师和学生为中心的激励平台,在教师与学生之间、教师与学校(学院)之间、教师与社会之间、教师个体之间。以及学生与学校之间、学生与社会之间、学生个体之间形成纵横交错的互动网络。多重激发教师的教学科研积极性和学生的学习原动力。以促进教学目标和培养目标的实现。
立体交互式会计创新教学模式的基本目标是:多角度、多层面、全方位地构建动力驱动与激励机制。在教师学生、学校(学院)、社会之间以及教学和科研之间形成立体交互的动力驱动网络。通过人本教学。充分调动教师和学生的积极性和主动性,实现教学的共振效应。其最终目标是培养具有实践能力和创新能力的高素质会计人才。为了实现这一目标,在构建立体交互式会计创新教学模式时应遵循以下原则:
(一)多重立体性原则。立体交互式会计创新教学模式是一个有机、开放的系统,除了强化教师、学生、教学、科研、社会、学校、学院、教研室之间的交互影响与驱动外,还要重视和强化上述主体内部各个体之间的互动效应,有序地建立多重、立体的动力驱动机制,使各主体的积极性和主动性得到充分的发挥。
(二)互动性原则。立体交互式会计创新教学模式是一个动态系统。通过营造良好的教学科研氛围。构建新型的师生关系,强化激励和竞争机制,使各主体互为动力源。相互渗透。形成相互促进和推动的动力网络。
(三)激励性原则。在立体交互式会计教学模式中。无论是多重教学元素,还是多重科研元素;无论是多重教师管理机制。还是多重学生管理机制;无论是学院的教学科研管理,还是教研室的教学科研管理,都以激励为核心。着力营造充满生机和活力的教学平台。
(四)实践性与创新性原则。该模式以培养学生实践能力和创新能力为目标,以教学科研化和科研教学化以及多种教学实践等为手段,使学生实现。理论——实践——再理论——再实践”的双循环转换过程。
(五)发展性原则。通过教学互动网络的建立与运行。实现对学生由“基础专业能力一一核心专业能力一一综合决策与创新能力”的培养过程,培养学生可持续发展能力。以适应终身化学习社会对会计人才的要求。
(六)适应性原则。通过教师与教师之间的互动、教师与社会之间的互动、教师与学生之间的互动、科研与教学之间的互动、理论教学与实践教学之间的互动等.增强教师和学生对职业和社会变化的适应能力,使其能够根据环境和角色的变化进行自我角色的转换和重新定位。
二、立体交互式会计刨新教学模式的基本构架
立体交互式会计创新教学模式是一种多重动力驱动、立体交互激励的会计教学模式。该模式以教师和学生为中心.围绕教学和科研建立网络化的动力传输渠道.在教师、学生、学校(学院)、社会、教学、科研之间搭建纵横交错的互动式动力驱动网络.使教师既有实现自我价值的动力,又有需要努力进取的压力;使学生既有来自教师的激励.又有为适应社会需要、满足其他个体要求以及实现自身价值而努力学习的动力和压力。该模式的基本构架如下图所示:
三、立体交互式会计刨新教学模式的实施策略
(一)构筑教学科研化与科研教学化平台.强化教学与科研相结合的立体交互运行机制
所谓教学科研化.就是在教学过程中通过启发式、探究式教学引导学生开展科研活动.通过科研来培养学生的创新意识和创新能力,激发学生的学习和科研热情。所谓科研教学化是指围绕教学开展科研活动.将科研课题与教学课程和教学内容紧密结合.并将研究成果融入到教学内容之中.使教学和科研形成良好的互动机制。
教学科研化的核心是培养学生的科研能力和创新能力。其具体措旌很多.譬如:将学生科研活动纳入到创新能力培养的大系统,以创新学分载入学生成绩档案;成立学生科研组织,加强对学生科研活动的组织和引导;创办学生学术刊物.为学生科研成果提供展示的舞台;开展丰富多彩、形式多样的学术活动.营造良好的科研氛围;设立学生科研专项基金,鼓励和支持学生开展科研活动;制定学生科研管理及奖励办法.对科研成果突出的学生及其指导教师给予奖励等等.都是教学科研化的有效措旌。
为了推动教学科研化与科研教学化的实旌.可以设立“教学效果奖”、“教学成果奖”、“教师科研奖”“指导学生科研奖”等奖项.以调动教师的教学科研积极性。同时.还可以按教研室搭建教师教学科研交流平台.通过学生科研组织构建师生科研互动网络.营造浓厚的学术氛围。
(二)实行导师制.构筑师生多维互动平台
导师制的内涵有两个基本点:一是发挥专业教师在教育、教学过程中的主导作用.加强对学生学习途径和方法的指导;二是发挥学生在教育、教学中的主体作用.充分调动学生的学习积极性和主动性.使其在教师的指导下.学会学习、学会思考、学会创造,在注重个性发展的基础上实现全面发展。
导师的主要职责是:指导学生制定课程学习计划和选择专业方向模块课程;指导学生参与社会实践、专业实习及大学生“挑战杯”比赛等科技创新活动;结合自己的研究方向和科研项目.指导学生选择科研课题和撰写学术论文.以严谨的治学态度和优良的职业道德熏陶学生.帮助学生提高科研能力和写作能力。
导师制的核心是引导学生开展科研活动,其方式主要有两种:
一是学生自行确定论文选题,然后在导师的指导下收集资料.拟定写作提纲.完成论文的写作.最后向有关杂志投稿;二是吸收学生参与教师的课题研究.使学生直接受到科研熏陶与训练。教师在组织学生进行课题研究前.一般都要让学生先了解课题的基本情况,在明确目标与要求之后,首先安排学生查阅资料,掌握立项背景和研究现状,然后与教师一起讨论并制定研究方案以及具体的研究路线;随后根据项目负责教师的分工.安排学生独立进行子课题的研究,或作为助手协助项目负责教师进行研究。在研究过程中.教师对学生进行传、帮、带.使其尽量将所学的专业知识运用到课题研究之中,并得到科研能力与科研方法的基本训练。
(三)推行挂牌教学,强化教学竞争的立体互动机制
传统的分班教学、指派教师的做法,使教师既无压力又无动力。缺乏工作激情,以至部分教师在时间和精力的投入上大打折扣;学生也缺乏学习积极性和主动性,课堂气氛沉闷,师生之间难以实现共振效应。为了贯彻“学为主、教为导”的教育理念。充分调动教与学双方的积极性和主动性,应提倡实行挂牌教学。
所谓挂牌教学,就是教师自愿报名,按照统一的教学大纲的要求,针对相同的教学内容.在规定的时间内进行试讲,让学生去品评自己的教学风格.然后由学生自愿选择某门课程的任课教师。在挂牌教学中.要将激励机制引入挂牌教学的全过程,建立健全挂牌教学的监控和考评机制。通过挂牌教学,形成对教师教学质量评价的“压力”和激励“动力”,促进学生的个性发展。
(四)实旌多维教学策略、教学角色和教学方法.交互激发教学原动力
根据教学需要.采取“教师中心一学生中心一一师生参与教学”的多维教学策略。以教师为中心的教学策略主要有“目标式教学”、“导学式教学”等。以学生为中心的教学策略可以使学生的个性得到较好的发展.使每个学生都能找到适合于自己的学法、教法和教学内容。师生参与教学策略是指教师参与学.学生参与教.教与学多层次缠绕.融合互促.其实质是把以上两个中心拧在一起.激发教学动力。
教师角色的单一性会导致教学策略、课型、教法等等的单一性。为此.可以采用现代化教学手段将课堂教学内容和企业案例展现出来.教师充当学生的同伴与学生一起进行案例分析和讨论。这样既起到了表率作用.又密切了师生关系。
课堂教学要坚持“少而精、启发式”、“学为主、教为导”的原则.采取讨论式、研究式、专题式、案例式等多种教学方法;要通过变序、抓点、求异、求同、设疑等方法.训练学生思维的多向性、聚焦性、发散性、迁移性和创见性.实现教学互动。