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0引言
数字化校园已经成为高校发展的必然趋势,信息化的时代下,网络的影响范围和自身规模也在不断提升,复杂性也随之增加。在这种形势下,其运行时的安全状况会直接对教学工作和科研工作产生巨大的影响,这也是校园网络安全防范体系的必要性。针对于现阶段存在的问题,也需要采取有效的管理体系。
1数字化校园网络存在的问题
随着信息化的发展,信息技术也为教学工作提供了巨大的便利。很多学校也逐渐构建了自身的校园网络。但是需要注意的一点在于,虽然计算机技术的高度发展提供了重要的帮助,接踵而来的网络安全问题也成为了威胁校园网络的主要问题,主要体现在以下几个方面。
1.1设计问题
数字化校园网络的建设过程中,出于对成本的考虑,很多学校往往将资金投入到基础设施建设方面,从而忽视了对于网络安全问题的考虑。数字化校园的设计方案也没有得到安全机构的评估,缺乏必要的指导,仅仅只是依靠简单的防护措施来保障系统的安全,显然网络安全将会受到严重的威胁[1]。
1.2管理问题
管理的问题主要体现在对于用户的管理。因为校园网络是在校园内部的一个交流平台,用户通常是由教师和学生所构成。但是很多学校并没有从管理体系上建立完善的管理机制,甚至于很多内部的人员将登录名、口令等随意告知外部人员,这也导致校园网络信息的安全受到影响的原因。另外,很多学校由于基础设施建设不到位,电脑设备相对陈旧,而这也导致管理人员疏于管理,所以校园网络的安全自然会受到影响[2]。
1.3内部问题
内部问题主要指的是学生层面的问题。有些学生处于对网络系统的好奇,再加上自己本身掌握一些网络知识,因此会利用入侵校园网的方式来进行实践,这会干扰到校园网的正常运行。而校园网络与一般的企业网络相比,有一定的特殊性,就是在用户群体方面。由于学生的年龄本身就处于特殊阶段,而网络环境也非常复杂,学生很容易因为随意浏览网络等,导致各种病毒和木马的入侵,严重影响校园网络安全。
1.4缺乏安全意识
对于数字化校园网络安全来说,机房是最容易出现问题的环节。很多机房的电脑被木马等恶意程序感染,原因一方面在于学生,另一方面在于学校本身的安全意识不足。来历不明的U盘、移动设备等容易影响到系统的内部运行。而学校的邮件、Web服务器等如果没有进行有效管理,或是出现问题也不及时处理,那么本身就会存在漏洞,存在被系统入侵的可能性。
2数字化校园网络安全体系的建立
通过分析不难看出,当前国内数字化校园安全体系的建设需要考虑到设备、管理、技术等多个方面,所以可以从这些不同的方面入手来探究具体的安全体系规划.
2.1设备安全
设备安全位于整个圆的最内部,说明设备安全是数字化校园网络正常运行的基础。这也说明校园网内部本身有着巨大的网络系统设备,也是数字化校园的根本所在。所以如何能够保障设备的安全和稳定时实现网络安全的必要条件[3]。
2.2风险管理
设备安全得到保障之后,管理工作也是非常重要的。由于校园网络当中的用户数量庞大,尤其是对于这种大规模的网络系统来说,用户的操作本身就存在着差异,如果不对用户的操作等进行约束,那么系统必然会出现不完善。所以加强人员培训,对可能发生的问题进行分析并处理,是管理体系中的重要一环。例如数字化校园的环境中本身就存在着突发事件的可能性,像木马、病毒、黑客都是严重的危害。如果仅仅只依靠传统的防御系统进行防护,那么不仅在效果上无法体现,还会导致整个系统的危险和瘫痪[4]。因而如何做好风险评估和应急预案是非常关键的。风险评估的对象是一般用户的操作以及可能发生的所有突发事件,然后进行量化评价,判断各类风险的危害程度,再针对性地做好预案防御工作。这也是安全体系中的主动防御手段。例如一般问题就是小型的安全事件,比如学生因为操作不当导致计算机感染病毒;严重问题则是服务器被攻击或是篡改等类似的事件;非常严重的问题则是木马的大规模爆发导致系统瘫痪等。如果能有效地对突发事件进行划分们也能针对性地进行防御,将会维持工作的稳定性和有效性。
2.3技术环节
技术环节是维持数字化校园网络运行的根本,而安全的网络系统也需要技术的支撑。这些技术贯穿于系统运行的各个环节,无论是在正常运行阶段还是发生问题的阶段,都会通过相关的方式来达到防护的作用。例如常见的防病毒防木马系统等。但是需要注意的问题在于如果发生无法避免的问题和危机时,那么这些安全技术也会受到巨大的考验,所以对于问题的划分是非常关键的,要注意到内部威胁和外部威胁的处理措施是存在着差异的。如果是外部威胁,例如黑客入侵等,可以采用防火墙技术或是密钥技术,通过对用户的访问进行拦截的方式宝藏系统安全。而针对于内部威胁,则可以利用漏洞扫描系统和地址映射的手段建立系统的防御体系,维持系统的稳定性。
2.4处理工作
处理工作是在问题和安全事件产生之后的防护措施。包括对问题的响应、对系统的及时防御、系统恢复等工作。这一层面的工作,其核心不仅是为了保障数字化校园网络系统的安全,更是通过加强防御的手段来提升整个系统的抗干扰能力。例如在面对计算机木马入侵时,在处理措施完毕之后的防御体系的建立,就能够在一定程度上提升系统的稳定性。
3结语
通过研究,可以看出数字化校园网络稳定运行的基础在于有完善的安全防范机制。而实现这一目标需要从技术、管理、评估等多个方面进行系统化的工作。尽管在现阶段的安全管理工作中仍然还有需要完善的地方,但是随着未来技术水平的不断革新,安全防范机制也会实现进一步的优化,在现有的基础上形成对数字化校园网络的全方位系统式的管理体系,为保障稳定的校园网络安全环境提供重要的技术保障。
参考文献:
[1]张祎江.数字化校园网络安全防范机制构建与应用[J].科教文汇旬刊,2013.
[2]张遵义.数字化校园网络安全的防范机制构建[J].信息通信,2015.
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.12.107
[中图分类号]TP311.52 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2016)12-0-02
0 引 言
随着社会经济和城市化建设的快速发展,各类火灾和突发事故日益增多,事故性质和处置方法也日趋复杂。以消防安全重点单位为主体制作的灭火救援预案仍停留在纯平面数据的基础上,现有的消防安全重点单位灭火救援信息资料很难直观地为指挥员提供准确、明了的指挥辅助信息。为进一步规范消防部队灭火救援预案编制、辖区情况熟悉和实战演练工作,2015年12月,公安部消防局制定了《公安消防部队灭火救援数字化预案规定(试行)》,首次提出了消防安全重点单位灭火救援预案数字化的编制要求。如何编制消防安全重点单位灭火救援数字化预案,为火灾及灾害事故处置提供准确、直观的基础数据,成为消防部队在灭火救援工作中急需解决的重要课题。
随着空间技术的迅速发展,尤其是计算机技术、通信技术的发展,三维可视化技术已经逐渐深入到各个应用领域,无论是军事或民用,都可看到它们的身影。笔者认为,三维可视化技术在消防安全重点单位灭火救援数字化预案建设中的应用将为消防部队熟悉重点单位情况、实施模拟演练训练、有效组织灭火救援提供有力保障。
1 灭火救援预案及三维可视化技术的基本概念
1.1 灭火救援预案的定义及分类
灭火救援预案是针对辖区可能发生的火灾或其他灾害事故,立足保卫对象特点、灾情分析评估和现有执勤力量而预先制订的作战行动方案。根据响应分级、力量编成、指挥层次等实际需要,预案制订分为总队、支队、大(中)队3个层级,分别对应跨区域灭火救援预案、灭火救援类型预案和消防安全重点单位灭火救援预案。
2.2 消防安全重点单位灭火救援数字化预案
消防安全重点单位灭火救援预案是根据辖区重点保卫对象情况制订的灭火救援预案,主要内容包括单位基本情况、重点提示事项、消防设施情况、初战展开部署、重点部位情况、相关图像资料及通信联络方式等。
数字化预案是通过采用先进的计算机技术、实景仿真技术、虚拟技术和数字通信技术,充分利用三维建模、图像采集、信息收集和仿真手段,将消防重点单位数字化、三维可视化,实现大规模场景显示和数据集成,达到为各级消防指挥员熟悉重点单位情况、实施模拟演练训练、有效组织灭火救援提供有力保障。
2.3 三维可视化技术
三维可视化(3D Visualization)技术是20世纪80年代中期诞生的一门集计算机数据处理、图像显示的综合性前缘技术。三维可视化技术把描述物理现象的数据转化为图形、图像,并运用颜色、透视、动画和观察视点的实时改变等视觉表现形式,使人们能够观察到不可见的对象,洞察事物的内部结构。
2 三维可视化技术的主要优点
2.1 直观性强
三维可视化图像就是人们经常所说的立体图。由于人们的眼睛所看见的物体是立体的,通过三维制作的物体更能符合人们的日常习惯,再利用计算机对三维模型进行渲染,让预案更能接近实物,给指挥员一个直观效果图。
2.2 可靠性强
三维可视化技术制作的物体都要与实际物体形成一定的比例,既可以让指挥员感觉到这是“真实”的图片,同时也能指导消防官兵根据三维图去完成相应的工作。
2.3 兼容性强
三维可视化应用的制作软件均能够识别平面CAD图纸,可以方便三维建模。目前,很多消防官兵都会制作CAD图纸,甚至很多单位都有现成的图纸资料,这很方便建立消防安全重点单位三维模型。
3 三维可视化数字预案的功能设计
利用三维可视化技术编制的消防安全重点单位灭火救援数字化预案,可以为各级指挥员提供翔实直观的单位基础资料,为灭火救援处置决策提供详细可靠的辅助决策信息。
三维出警路线图可以指引消防官兵选择最优路线,迅速、安全赶赴事故现场。利用定位技术,结合消防车高度及宽度、灾情位置、车辆位置、交通实时状况、矢量地理信息等数据实现消防车最优行驶路径的计算,依据自动捕捉到的道路限制通行数据通过移动终端对车辆进行导航。
单位总平面动画可以动态显示目标建筑与周边建设的相对位置关系及单位建筑周边的地貌地况,为指挥员对现场消防车辆及人员的部署提供有力支持。
单位外观三维动画可以全面显示单位周边千米水源情况及室外消防设施位置情况,如消火栓、接合器等,便于在灭火战斗中准确使用,如图1所示。
图1 单位外观图
单位内部平面三维动画可以直观表现建筑出口、内部结构和消防设施情况,如室内消火栓、消防通道、电梯、防火卷帘等,使消防官兵在进入建筑前即对内部情况有充分了解,为指挥员制定合理、有效的进攻路线提供支持,如图2所示。
图2 单位内部平面图
4 灭火救援数字化预案的应用前景
4.1 为灭火救援指挥决策提供准确翔实的基础信息
当某个消防安全重点单位发生火灾时,消防部队各级指挥员可以通过数字化预案准确、快捷地查询事故单位的基本信息,并可以通过三维可视化动画直观、快速了解单位内部情况,为现场指挥、内部攻坚、有效处置灾害事故提供科学依据。
4.2 为消防官兵熟悉单位及模拟演练提供技术支持
消防安全重点单位灭火救援数字化预案可以把重点单位的相关信息通过网络以三维动画的形式直观地显现给所有消防官兵,易理解、易记忆、易掌握,让官兵在营区就可以熟悉重点单位。同时,可以对数字化预案进行三维互动功能扩展,在平时训练中实现模拟演练,让官兵熟悉作战意图、任务分配和进攻线路,为实地演练打下坚实的基础。
4.3 为灭火救援内部攻坚提供安全保障
针对现场环境复杂(如大型城市综合体等)的灾害事故,将单位数字化预案与官兵携带的具备室内定位导航和生命体征探测设备进行对接,依托已有的三维模型,实现室内位置图形化显示、语音通信等功能,并将相关数据通过3G/4G网络回传至现场指挥部,方便现场指挥员及时掌握内攻人员状况并进行远程指挥。
5 结 语
灭火救援预案制订是公安消防部队为做好执勤战斗准备而开展的基础性、经常性工作。利用三维可视化技术编制的数字化预案具备可视性强、操作性高、提供信息直观的特点,能有效为灭火救援指挥提供高效、可靠的辅助信息支持。因此,为消防安全重点单位编制三维可视化灭火救援预案必将成为今后一个时期消防部队的一项重要工作,而每一份三维可视化灭火救援预案都将为成功处理相应灾害事故奠定坚实的基础。
在实施“YES项目”初期,LRS市场部就会同公司运营部开始评估、寻找最佳解决方案来实现营销活动的数字化。与大多数数字化项目一样,考虑到单一产品与移动、社交媒体连线,LRS团队最后采用的方案是每个产品对应一个促销代码,消费者在线输入该代码参与活动。基于项目的核心部分是在饮料瓶身上标刻促销代码,LRS团队向多年的合作伙伴,全球标识行业专家,英国多米诺寻求解决方案。
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\[中图分类号\]G712\[文献标识码\]A\[文章编号\]2095-3712(2014)12-0029-04\[基金项目\]国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目教学资源库建设(12100)。
\[作者简介\]曾春(1971―),女,广西桂林人,本科,柳州市第二职业技术学校讲师。
一、引言
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020)》关于加强职业教育基础能力建设的要求,教育部会同有关部门下发了《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成\[2010\]9号)、《中等职业教育改革创新行动计划(2010―2012)》,确定在未来3年里,重点建设1000所办学规模大、办学质量好、企业满意度高、发展潜力大、代表国家职业教育办学水平的中等职业学校,大幅度提高这些学校办学的规范化、信息化和现代化水平,支持其在教育改革创新、提高质量和办学特色上出示范。国家政策的出台,掀开了中等职业学校发展的新篇章。基于这个背景,我校作为第二批国家中等职业教育改革发展示范学校实施了校企共建教学资源库的建设工作。
二、校企共建数字化教学资源库的必要性
(一)教学资源库的特点
教学资源库是指能够帮助教师有效教学和个人有效学习的一切外部条件,包括组织和管理教学,参与教学活动的人力资源以及学习支持系统、教学材料与环境等物质资源。
传统教学资源库的特点是环境封闭性、学习被动性、教学资源库有限性、教学资料呈现知识线性特点以及信息传输有限性。数字化教学资源库的特点则包括处理技术数字化、处理方式多媒体化、信息传输网络化、教学资源库系列化、资源建设可操作化。教育资源建设技术规范基本结构如图1。
图1教育资源建设技术规范基本结构(二)中职学校数字化教学资源库建设的现状
中职学校的数字化教学资源库建设中,多数资源为简单的课件、教案和练习题,包括网上下载的一些图片和视频。它们缺乏技能训练的虚拟多媒体和实景展现、生产实际操作演示视频、企业的文化资源、职业情境资源、企业真实案例、学生从业岗位及其专业技能标准等资源。如此多的资源仅靠教师自己来做,无论是技术还是精力都很难符合企业实际需求,实用性将大打折扣。经中职学校专业教师进行调研后发现:专业资源库建设内容往往不能满足企业需求,专家的评价限于专业涉及的部分岗位,缺少相关工种的国家职业资格标准,缺少来自行业企业生产一线的项目及案例,缺少介绍行业动态、技术动态和最新工艺的信息和相关专业网站的链接。这一问题的存在充分显示出校企合作共同建设专业数字化教学资源库的重要性和必要性。校企共建,既符合国家对中职教育的发展要求,又是我校建设数字化教学资源库的必然选择。
三、校企共建数字化教学资源库的要求
(一)校企共建数字化教学资源库的总体要求
校企共建教学资源库必须采用先进的多媒体数字技术,根据中职学校市场营销专业的教学标准,结合职业教育市场营销专业的教学现状,通过大量的实际工作任务调研,并在国内知名专家的指导下开发而成。同时,这也是促进主动式、协作式、研究型、自主型学习,形成工学结合的新型教学模式的重要途径,还是示范性中职学校展示和推广本校教学改革成果的重要平台。
为了满足不同教师个性化教学要求,学校还必须配置课程展示工具以及课程编辑工具,方便教师进行个性化课程组织以及自定义课程。网络结构比较合理,资源平台可本地使用,也可网络共享。共享模式下,数据互不影响,本地模式可将课程离线下载至教师本机,供教师离线备课或在多媒体教室离线使用。
(二)校企共建数字化教学资源库的技术要求
1.任务体系课程按照“六步法”教学模式,包含咨询、决策、计划、实施、检查、评价过程,形成情境导入、教学目标、教学过程、教学小结、教学测评等环节,相关资源栏目具备知识导入、技术资料、工具设备、相关连接等各种辅助资源链接功能。
2.每个步骤具备知识导入、学习手册查询、工作页记录、学习工具等资源的链接功能。
3.教学资源库可进行自由管理,根据教师授课要求自由建立特色课程。
4.课程学习模块包括课程目录、课程检索、课程列表、课程学习。课程目录通过树状目录,列出所有已建课程内容;课程检索可通过检索条件查询课程;课程列表将课程的关键信息以列表的形式展现,便于使用者预览使用;课程学习区可进行课程内容的展示与学习,其内容为数字化的多媒体资源,包括视频、文档、图片、动画等。
5.课程内容素材可重复使用,教师可根据自己的授课要求进行课程内容的编辑,文档型、课件型素材可下载至本地编辑使用。
6.为了方便查找资源,平台提供强大的搜索引擎,支持模糊查询和精确查询,模糊查询包含关键字、资源类型、功能类型等检索条件,精确查询要求采用树状目录显示,查询结果以缩略图显示,并能够预览。
(三)校企共建数字化教学资源库的平台要求
汽车营销课程数字化教学资源库主要包括教师平台、学生平台和互动平台三大模块,见下表:表1汽车营销课程数字化教学资源库的三大平台
教师平台课程中心包括课程介绍、教学大纲、课程特色、教学实施建议、课程内容五部分,其中课程内容中包括教师上某堂课需要用的所有资源及内容,如学习手册、电子课件、教学设计、任务工单、课程积件、原理动画、随堂练习等。电子课件市场营销专业所有的课件学习手册市场营销专业所有的学习手册课程积件市场营销专业所有的课程积件课堂管理包括新建课堂、查看课堂、作业管理三部分,教师可以根据自身需求设计个性化的课堂并对学生提交的作业进行管理考试管理包括考试管理、试题库两部分,其中考试管理模块为教师提供新建考试、查看/修改考试、启用/禁用考试、开始考试、结束考试、统计成绩、查看成绩等功能,试题库模块为教师提供新建试题、查看/修改试题、统计试题等功能教辅资源提供教学的辅助资料,如拓展资源、讲课视频、说课视频、标准示范视频等统计信息为教师提供对上课情况、学生学习情况、成绩等进行统计的功能续表
学生平台课堂学习提供对学生学习过程跟踪和记录的功能,并允许学生查看有关学习记录,记录内容包括学习过的内容单元及其学习时间、进度、测验成绩等电子课件提供市场营销专业所有的学习手册学习资料教学的辅助资料,拓展资源、讲课视频、说课视频、标准示范视频等个人作业为学生提供完成教师安排的作业和查看教师给出的作业评语、成绩等信息的功能考试练习为学生提供参加考试、查看成绩的功能个人统计为学生提供查看学习过程中的学习进度、答题情况等功能互动平台公告信息新开课程信息、技能大赛信息、新添资源信息等课程竞赛竞赛方案、竞赛视频、竞赛照片等聊天室为教师和学生提供实时通信功能,方便其沟通交流解决学习过程中遇到的问题讨论区为教师提供管理讨论主题和文章的功能;为学生提供参与主题讨论、发表文章、检索文章等功能调查投票为教师提供组织学生就某些话题进行调查投票的功能(四)校企共建数字化教学资源库的内容要求
表2的任务数量为最低要求,素材的开发可根据专业和课程的行业、教学和实训特点,相应地增加任务量。表2校企共建数字化教学资源库的内容要求
素材名称素材的要求课程课件库PPT1套,教学资料库教学大纲1套,学习手册10个,教学实训应用素材,如实训指导书及配套学习工作页50份,FLASH动画60个,标准示范视频50个,总时长20小时,讲课视频20个,教学案例30个,行业标准10个素材库媒体类型素材包括:汽车营销流程系列、汽车营销讲座系列、技能大赛历届学生竞赛、教师竞赛的评分标准和规则介绍,视频资料:行职委大赛视频、国赛视频、企业大赛视频,技能竞赛方案10个考核试题课程的试题500题,同时具备考试评分功能,内容丰富翔实(五)校企共建数字化教学资源库的课程开发技术方案
1.研究汽车营销学习领域的顶层设计;
2.围绕行动领域,设定教学情境;
3.矩阵式知识技能框架体系;
4.设置学习领域课程开发关联表格;
5.建立学生学材库[包括课程学习指导手册、知识点积件、案例库、工作流程、学习视频、流程操作软件、学习工具库(任务单、工作页)];
6.建立教师资源库(包括教学计划、课程目标、教学课件、案例分析库、教学视频、技能单元模拟演练实训指导书、教学课程指导书、教学方法示范视频);
7.建立学习评价体系(包括知识点考核题库、模拟演练考核题库、学生演练自我评价表、教师评价表、竞赛方案等)。
四、校企共建数字化教学资源库的流程
校企共建数字化教学资源库的流程中还应包括校企双方的分工、建设进程、资金预算等项。表3校企共建数字化教学资源库的流程教学资源库建设工作流程工作成果备注立项1.立项书团队组建2.建设团队名单调研3.调研方案;4.调研报告确定建设方案5.建设方案专家论证6.专家论证意见采购招标7.采购招标材料;8.资源库共建合同培训9.培训方案(针对参与项目建设的教师);10.培训记录资源建设、材料收集11.资源库收集编写记录专家鉴定12.专家鉴定意见资源库上网13.资源库资源、纸质图书、电子图书清单;14.资源库链接运行管理15.管理制度;16.资源库共享情况;17.资源库质量分析报告;18.整个建设过程的照片资料五、校企共建数字化教学资源库的效果评价
1.数字化教学资源库的使用效果评价具体包括是否满足学生的学习需求、满足教师的教学需求、满足中职学校的教学发展需求、满足企业的人才培养需求,具示范和辐射作用。
2.可从易用性、科学性、易维护、可编辑等方面进行评价。
3.进行专家论证。对校企共建数字化教学资源库的方案进行专家论证,对完成的校企共建数字化教学资源库进行专家鉴定,不断推进和完善建设的进度和成果。
六、结语
要实现中职学校人才培养与企业需求的无缝对接,就必须始终坚持以行业企业为依托,依据企业人才需求确定中职学校人才培养目标,以校企合作、工学结合为途径,不同地域多企业共同投入数字化教学资源库建设,借行业协会平台,以企业成熟技术与先进技术应用为重点,特别是在实训基地建设、实训课程开发、实训项目确立与实施等方面,校企共建数字化教学资源库,通过项目的顶层设计需求调研,开发核心课程,整合优质教学资源库,规范专业教学基本要求,制定专业教学标准,建成具有中等职业教育特色的标志性教学资源库系统。
参考文献:
\[1\]张淋江,周红雷.特色专业群教学资源库建设的探讨\[J\].科教纵横,2013(12).
\[2\]麦晓冬.校企共建的教学资源库建设研究\[J\].福建电脑,2013(5).
\[3\]王水清.高职市场营销专业课程数字化教学资源库开发研究\[J\].价值工程,2013(14).第3卷 第12期
数字化营销与企业内部管理关系密切,企业的信息化水平是数字化营销的基点。零售企业进行数字化营销涉及企业内部硬件配置与软件应用两个方面:硬件配置方面,包括基础IT技术运行环境(如:电脑系统配置、网点的空间布局、通讯硬件条件……)和营销工具(如:多媒体);软件应用方面,包括管理基础软件的开发应用(如:MIS、MC、CRM……)和数字化营销专业软件的应用(如:品类管理、CRM解决方案、RFM * 分析模型、数据挖掘、营销数据库和各种数字建摸自动化软件**……)。
数字化营销的特点
零售业的数字化营销包含下面几个特点:
1.形式的多样性:社会信息化产品的普及为数字化营销提供了广阔的舞台。
2.受众的针对性:采用分众或合众的方法,锁定目标客户。
3.内外的一致性:数字化营销依赖于企业管理的信息化程度。企业内部的数据仓库,为营销活动所需的数字挖掘提供了取之不竭的资源;营销活动的市场反馈,又为企业管理的改进提供了依据,使企业运转处于良性的“活水”状态。
4.空间的广域性:通过企业内部的局域网与互联网的配合,使营销活动突破了地域空间的限制,大大提高了效率。对于跨地域的大型连锁零售企业,数字化营销有更大的意义。
5.时间的快捷性:借助于电子技术的数字化营销,由于维护方便,传输一瞬间,有其它方式无法替代的优势。
6.供需的互动性:数字化营销还能与客户互动,增加了顾客在购物过程中的体验式享受,增添了顾客的购物乐趣;而且商家也能及时得到市场反馈,提高营销活动的成功几率。
7.成本的可控性:随着经济的发展,伴随着社会广告行业的发展,费用也急剧上涨,数字化营销可提供多种方式的组合,改变单一选择的被动地位,有利于企业编制营销的费用预算。雅虎和Google的在线广告费总额已超过美国三大电视网ABC、NBC、CBS黄金时段(primetime)广告费总和就充分地证明了这一点。
综上所述,如果零售企业能将营销工作与企业内部管理工作有机地结合起来,充分利用社会的和企业的IT资源,零售行业的数字化营销将有很大的发展空间。
数字化营销的常见误区
由于零售业的数字化营销发展时间比较短,再加上营销人员对数字化营销理念理解的不够透彻,零售企业在进行数字化营销的过程中往往会存在一些误区,主要有以下几点:
1.仅将数字化看作提升企业水准的标志,忽视企业发展的阶段性要求。技术采用应重视适应性,遵循“够用就好的原则”。反对所谓“一步到位”,盲目追求“世界领先”、“全国领先”。应按需求优先级别原则分批投入。重视实用性和针对性。
2.仅将数字化营销看作一种工具和形式,忽视它的整合功能和对改进企业管理的促进功能。这是一种“重表轻本”的认识。
数字化顾客
腾讯微生活总经理耿志军谈到,大家每天用手机的频率很难用次来计算,甚至说手机已经植入到我们的身体了。此前,很多顾客苦于忘带或丢失实体会员卡,不能享受商家折扣。而微生活电子会员卡存储在手机中,可以随时随地享受优惠,更为顾客省去携带多种会员卡、忘带实体会员卡的烦恼。微生活一直在做的就是帮助商家数字化顾客, 顾客通过微信扫描商家的二维码获得商家的微生活会员卡,同时关注了商家的微信公众账号,这时商家就是通过微信这样一个账号体系与顾客产生了联系。“更重要的是,微生活可以通过闭环的数据把顾客分成金字塔,帮商家甄别出谁是最优质的顾客、哪些是最忠诚的顾客,从而去做更多的数据分析,帮助商家进行会员关系管理以及精准营销等。”
耿志军进一步解释,数字化顾客就是通过微信、手机QQ等账号体系,把自己的有效顾客识别出来,将用户收集起来后,再去做更多的交易和营销。本质上讲,腾讯微生活是帮助企业抓住微信和手机QQ两大平台的用户,同时帮助企业解决会员关系管理、会员精准营销等难题。腾讯微生活要为线下商家打造的是一个移动和社交化的数字化用户管理系统,在这里,缺乏IT能力的线下商家将通过我们的工具,实现数字化用户管理、社交化精准营销,做到信息闭环、交易闭环,在不降低利润的情况下挖掘现有用户的消费潜力。
“对于商家来讲,会员就是资产,而针对不同的会员要有不同的策略,通过微信、手机QQ等账号体系与用户建立联系后,用户产生消费等情况就会被记录下来,商家则可以会员消费频次、消费金额等数据指标进行属性的设定,通过数据分析后可制定相应的解决方案。”耿志军强调。
精准营销
数字化技术的不断发展,不仅带来科技领域的创新,还为日常生活中的其他领域带来了全新的应用模式转变。消费者的信息接收习惯呈现出移动化、碎片化的倾向,基于当前的这一大发展趋势,金融行业也应该随之作出一定的营销创新,使得营销渠道更加贴合与消费者的需求与信息接收习惯,将企业产品信息及时、准确、高效地传播给消费者。数字化营销是基于Web 3.0时代进行的互联网营销模式,传播方式注重与消费者的互动性,以实现对消费者的价值挖掘,实现营销价值的最大化。金融领域必须及时进行营销方式的转型,搭上数字化营销的顺风车,使得金融行业的营销方式更加贴合消费者,只有这样才能保证金融领域发展的与时俱进。
1.数字化营销的特点
1.1故事性
数字化营销注重的是对消费者内心情感的挖掘,擅长通过讲故事的方式使得消费者产生心理的共鸣。数字化营销讲述的故事不需要一味注重对本企业产品的宣传,只需要抓住消费者的关注与好奇心,消费者自然会对产品进行自主搜索。故事性的数字化营销有利于构建企业品牌形象,可以有效打造消费者对品牌的忠诚度。
1.2互动性
互动性是数字化营销的另一个显著特点。成功的数字化营销能够吸引广大消费者参与其中,并能够自发地进行信息的互动与分享,对企业的产品进行自发传播。正是由于数字化技术的不断发展,通过手机与PC与消费者实现良好的互动已经成为数字化营销的必然趋势。
1.3娱乐性
娱乐性易于使得消费者建立对品牌的好感度,在当前产品与服务同质化现象严重的今天,消费者选择品牌的依据不再仅仅是产品质量的好坏,消费者自身对品牌认知的熟悉度也成了一项重要影响因素,因此,数字化营销的娱乐化特点极大地满足了消费者的娱乐需求,有利于减轻消费者对品牌的距离感,拉近消费者与品牌距离,为之后的购买行为打下良好基础。
1.4话题引爆
当前的数字化营销最常采用的模式之一便是话题引爆,通过社会热点问题或者能与消费者产生极大共鸣的话题,在短时间内迅速吸引消费者眼球,获得高度关注度,有利于在短期内为品牌打开知名度。对于一些老牌品牌来说,利用话题引爆的营销方式,可以起到激发消费者记忆的效果,不至于使得老品牌消失在消费者的记忆中。
2.数字化营销的基本架构
2.1区域营销支持平台
区域营销支持平台可以保障不同平台活动的一致性,避免活动运行产生断层,影响消费者对企业产品的品质认知。区域营销支持平台主要用以对IT分众、领域分众以及商务会展等营销平台提供技术支持。MDS、MAS、WDA、WVA等是区域营销支持平台的主要技术支持系统。
2.2多形态分发系统
多形态分发系统采用了可以支持任意编码的网站跨平台技术,还可以支持对多种形态数据的分发工作。此系统是为了满足不同消费者终端使用习惯的不同,旨在为不同终端使用习惯的消费者提供相同的营销体验。
2.3多站点广告管理系统
由于企业的营销投放地域、人群、内容、样式等可能存在一定差异,因此需要多站点广告管理系统这种技术支持,来保证营销渠道的多样性,通过不同方位的广告投放来充分保证营销效果。这种多站点广告管理系统具备高度的智能性,可以依据企业的需求、网站的特点以及前期广告投放的点击量对广告进行智能投放,以期达到最佳的营销效果。
2.4网站数据智能分析系统
网站数据智能分析系统是数字化营销必不可少的一项技术系统支持,利用网站数据分析系统,可以收集与分析消费者的消费习惯、购买习惯,基于此分析消费者的行为特征,为之后的营销提供方向。通过对广告投放观看率以及点击率的数据分析,还可以对广告投放效果进行检测,为之后的营销策略提供科学依据。
2.5网站价值分析系统
网站价值分析系统通过对网站流量、影响力的分析对网站进行价值挖掘,为企业提供价值较高的网站进行广告投放。
3.数字化金融对于传统金融的优势
3.1获得大量的意向消费者
在技术与数据的支持下,数字化营销可以更加容易地发现对本企业产品产生兴趣的意向型消费者,相比较传统营销模式那种消费者占据主动性的营销特点而言,数字化营销变被动与主动,主动发掘消费者的消费意向,为企业提供了更多的营销机会。
3.2客户争夺时间点提前
由于提前发掘了消费者的消费意愿,并且数字化营销可以提供基于网络的交易平台,相比较传统金融行业那种消费者入店进行消费的方式而言,这种营销渠道将消费者的购买周期提前,大大减少了消费者的流失现象。
3.3有效进行客户数据挖掘
数字化营销方式下,消费者的购买行为可以通过网络途径实现,因此会在网站留下一些购买痕迹,对消费者购买行为痕迹的追踪与数据分析,可以科学分析出消费者的购买习惯以及偏好,便于提升之后营销的针对性。
3.4接触意向消费者的方式更加多样化
企业与意向消费者的接触方式更加多样化,可以通过社会化媒体进行信息沟通,加强了信息沟通的及时性、私密性以及准确性,便于照顾到消费者的个性化需求,为消费者提供私人定制式的产品或服务。
4.金融领域数字化营销策略与定位
以金融领域的银行业为例,数字化营销的策略与定位可以是以银行电子商务模式为核心,建构起包括线上业务办理、售前售中售后服务体现互动性与线上性、整合营销传播、数据管理私密化的电商与数字营销整合传播的一体化营销平台。营销平台具备电商交易特色,又打破了电商交易存在的本身桎梏性,实现线上与线下紧密结合,打造银行网络与移动平台相结合的营销与服务模式。
5.金融领域数字化营销实现方案
电商一体化方案,通过数字化整合营销传播,对金融行业产品与服务进行统一化管理,打造统一性的企业形象设计系统,呈现出信息传达的一致性,以此建构企业形象,加强用户体验,激发用户购买欲望,为形成二次购买奠定基础。
5.1一站式电商业务办理服务平台架构
(1)一站式线上业务办理网站。为用户提供更加人性化的服务,改变传统金融领域上门办理业务的模式,为用户开通网上业务办理平台,使得业务办理更加智能化与人性化。
(2)移动互联营销平台。针对当前消费者的移动终端使用习惯,可以与互动性较强的社会化媒体进行合作,不仅可以利用社会化媒体进行营销,还可以使用户通过移动互联营销平台进行特定营销产品的业务办理。
(3)营销数据管理平台。营销数据是金融领域的一项重要财富,需要金融行业对用户的数据信息进行精密化妥善管理。
(4)二维码形象展示与管理。二维码是当今数字化营销必不可少的元素之一,二维码的便利性决定了其可以与金融领域产品进行捆绑,消费者通过二维码扫描不仅可以获取金融业务信息,还可以将二维码作为业务办理的进入渠道,大大增加了金融产品与消费者的接触频率。因此,金融领域进行数字化营销时需要设计出本企业的二维码形象,在数字化营销过程中长期投入使用,并定期对二维码进行创新与升级。这是展示企业形象的重要一环,不容忽视。
(5)全媒体整合营销。消费者信息接收的碎片化特点,体现出消费者接收信息的不完全性,也决定了金融领域进行数字化营销渠道的多样性。将大众传播媒介、自媒体进行整合,进行全媒体整合营销传播,可以最大程度扩大金融行业信息传播的影响力,增强信息在目标消费者中的到达度。
(6)创新互动内容营销。数字化营销必须体现出一定的互动性,这是其与传统营销模式的最大不同。由于金融领域的产品偏向于理性消费模式,因此在进行数字化营销时,可以适当为其增添一定的故事性内容,体现出互动性,将理性消费产品呈现出感性化色彩,拉近与目标消费者间的距离,吸引消费者进行业务体验,通过引发兴趣、自主搜索、产生购买以及口碑传播等营销战略实现数字化营销效果的最大化。
5.2定位
(1)全新平台――打破传统金融营销模式,打造一站式电商金融服务平台;
(2)移动服务――产品业务办理与售前售中售后服务的移动化,随时随地可进行业务办理,享受金融服务;
(3)创新模式――营销模式体现互动性,不仅面向目标消费者,也能激发潜在消费者对金融产品的关注;
(4)精细管理――精细化管理后台,为金融数字化营销提供最科学、专业的技术保障。
5.3电商平台的使用方
在网上零售发展如火如荼的时候,传统零售业也开始寻求新的模式,抢夺正在被吞噬的市场。
在北京,几乎所有大商场现在都拥有了网络门店。如国美电器网上商城.cn上,不少商品都实现了在线订购;经营家居建材商品的东方家园,其电子商务网站将门店经营的4万余种商品在网上展示,并保持与门店价格、库存数据的同步,方便顾客在网上查询、研究及购买;此外,以王府井百货、百联集团等为代表的传统零售商也都开辟了各自的网上商城。
今年年初,国美将其电子商务业务独立成一级部门,与16个管理中心列为同等战略地位。而苏宁也与中国电信互联星空网达成战略合作,联手向用户提供电器购买服务,加上此前布局,从形式上看,它已构建起初步的在线营销体系。
传统商业开网店的做法,与当下流行的淘宝、易趣等网络开店有所不同,采用的是线上线下相结合的方式,被业界称作“鼠标+水泥”,而后者完全依靠网络上的虚拟店铺,没有实体店铺展示。
业内专家认为,“鼠标+水泥”模式既能够发挥传统门店集中展示、集中销售的特点,也能够为习惯网络购物的用户提供便利。
整合线上和线下
一、数字化管理模式在供电企业电力营销业务中含义和特征
数字化管理模式是以现代化信息管理模式为基础的,利用计算机和现代化通信设备对信息进行处理和传递,将人体一机信息服务系统应用到了实际的营销业务中,这不仅提高了我国电力企业的现代化建设,同时也提高了我国电力企业营销业务的科技化管理进程。数字化管理是将企业中的供应链管理和信息管理有机的融合在了一起,以计算机技术和网络技术为基础,实行数字化的企业电力营销业务。数字化管理模式不仅将企业中客户资料、资源数据等一系列企业内部资料信息化、数字化,并且促进了企业营销管理的可计算性,将企业中的所有管理的量化问题都以管理技术解决,形成一中快速有效的管理模式。数字化管理模式以定量化、综合化、智能化、集成化、动态化、系统化的管理手段实现了供电企业电力营销管理的科学化,这同样是其他管理模式相比的。
二、电力营数字化管理的关键技术
1.服务系统创建
服务系统创建的实质就是电力营销数字化服务系统的创建。该系统是将所需要的服务器结合在一起,利用应用系统设计的技术来创建的,系统的创建是由3方面进行创建的。(1)为了保证系统的正常运行,通常是将两台小型的机器结合在一起运行数据服务器的,在运行的同时对磁盘阵列数据实行了储存,这种方式能有效提高小型机的运行效率和安全性。(2)应用服务器以多台个人服务器作为系统处理事务的保障,将系统的扩展性处于最大值。(3)将所有数据集中存放在中心数据库服务器上,然后集中布置服务器,客户端和数据库的交互、对象级和数据级的访问都是以信息通道为媒介的。
2.系统的体系结构
结构系统与服务系统存在不一样的地方,它有自身独特的特征,其中电力营销数字化管理模式的系统结构是由业务处理、数据存储和应用表示3部分构成的。其中应用表示和业务处理是针对系统的外在进行处理的,而数据的储存是针对系统的内部研究和应用而进行的,无论是从外部还是内部的系统构建,都是为了使系统的结构更加符合要求。
3.中间件技术
中间件是一种系统软件,系统是通过它来实现资源共享的,使用中间件能维持不同节点应用进程关系的关系、负载等平衡,还可以调度应用。
4.工作流技术
工作流技术是实现工作进行的更加快速的一门技术,它能快捷地创建和管理工作流,使计算机编程简单化。
三、电力营销业务中数字化管理模式的作用和发展现状
1.数字化管理的作用
将数字化管理应用于供电企业的电力营销业务中,最显著体现的作用有两点。分别是经营管理者和员工工作效率两方面。(1)经营管理者供电企业在电力营销业务中采用数字化管理模式能有效地将信息资料进行整合,使供电企业的信息资源的利用率得到了显著的提高。并且以数字化挂历模式为基础的电力营销业务实现了企业的物资设备等信息资源最优配置,在企业运行中降低了企业的运行成本,为企业抢得了市场的先机,赢得了市场。同时,数字化管理模式加快了企业运行的周期和运行的质量,对资金的流通控制更加紧密,使企业有足够的流通资金实现资金循环利用。除此以外,数字化管理能迅速了解到顾客的实际需求,以顾客的实际需求为生产的目标,这样不仅提高了顾客的满意程度,还实现了按计划生产的目标。(2)员工工作效率由于数字化管理模式是利用机体合一的方式对企业的电力营销业务进行管理控制,因此大幅度地降低了企业员工的工作量,并且也大量地缩短了企业管理时间,使企业的人才得到了充分的利用,在某种程度上保证了企业员工的工作质量,体现出了员工的工作核心价值。
2.发展现状
据资料显示,目前全球大部分企业都实现了企业管理的数字化,企业的各项管理体系和各项数据都是经过科学的数字化系统分析。但是相对于国外先进的科学技术的利用和应用,我国的数字化管理模式还存在一定的缺陷,尤其是管理中的技术问题和管理层面上的问题。并且由于我国企业数字化管理模式发展水平不一,导致企业的数字化管理不能完整、系统地构建,有一定的缺陷。但是在近年的实践中,江西供电局也不断迎合现展需求,借助现代信息技术,实现现代化的数据管理的工作模式,全面提高了信息化的建设水平,同时也提高了城市的农村的电网能力,以远程监控等技术使电网供电操作更方便可靠,加快了当地的优质电网建设。此外,供电公司响应国家“智能电网管理模式”的号召,努力建立相关的电力营销数字化管理模式,以新的管理模式来创造出更多的企业利润,以强大的客户群体作为企业发展的基础,同时不断地更新员工的价值理念,将企业带入行政管理、人力资源、资金管理、客户管理等方面的数字化管理模式中,使企业员工的工作轨迹、设备运行状况、电网结构等信息通过数字化的管理实现高效率的运作,企业的决策能力、管理能力等都随着数字化管理模式的推行实现了质的飞越。利用数字化管理模式,通过实践供电公司实现了公司内部的系统集成,外部与客户的信息、供应商的星系等能保持持久的畅通,促进企业实现了自动化生产、数字化管理和智能化决策。
四、供电企业数字化管理模式的发展策略
通过上述可知,在当前信息化技术时代,信息技术对人们的生产和生活已经产生了深入的影响,供电企业在信息化时代带来的背景下,也应该积极迎合市场发展的需求,不管创新和改变传统的企业管理模式和管理理念,应该全面在电力营销中引进数字化的管理方法。即应该从以下几个方面着手:
(一)完善数字化管理基础设施
供电企业首先应该为销售的数字化发展完善相关的基础设施,为工作开展提供重要的基础保障。当前供电企业已经逐步加大在数字化和信息化发展方面的投入,在早期已经逐渐推进并实现一体化发展模式,联动的工作模式为用户提供的便利,也为管理工作模式的创新提供的条件。因为,为了进一步实现电力营销的数字化发展,还应该进一步开发并引进联动项目的研发方案,对每一个环节做细致的检查。例如现代先进的数据迁移工作中,由于工足量大,可以引进SPSS18.0等信息软件,为庞大的数据处理工作提供重要的帮手,减轻工作人员的任务量,提高工作的整体效率。
(二)建立并完善电力销售数字化模块
从新时期开始,供电企业逐渐开始注重信息网络营销方式的开发,供电公司已经积极推进一体化联动收费电能表计量的改造方案,并且已经在全国各地推广开来,已经实现9.8万户电能表计量工作的改造,改变传统的人工服务工作模式,建立了一体化的数字化营销模式,用户再也不需要去供电局缴费,直接与现代银行ATM机相连,缴费、充值更加方便、快捷,并且该缴费的模式已经深受广大用户的青睐,获得一致好评。所以,企业应该进一步建立并完善电力营销的数字化发展模块,全面开发电力销售系统的管理工作,实行一体化联动管理模式。在实施数字化管理模式时,责任明确到个人,对工作人员和用户的切身利益提供重要的保障,对事实项目中的自助终端刷卡流程、网络加密机接口等都要开发到位,并且加强安全防范,防止用户信息泄露。
(三)提升销售人员数字化操作技能水平
在单位不断完善数字化、信息化发展模式的情况下,现代化专业管理队伍是必不可少的主体,任何信息化的发展都需要操作主体,因此,应该加强整个销售及管理队伍的培训,提升其数字化技术和软件的操作水平。例如常见的北京行电力软件开发系统和力控元通开发的销售软件等,团队都应该保持与时俱进,不断学习,才能保证在敢做中能游刃有余的完成操作,确保工作的准确无误,为供电企业发展创造更多的财富。总之,供电企业的数字化发展是未来的一个重要趋势,目前经过实践的推广和应用,用户已经可以持一卡通联名卡在工行和建行的自助终端上刷卡购电,既方便了居民,也加强了对人、财、物的有序及有效监控管理,是电力专业化管理走向数字化、智能化的良好途径。未来还应该进一步开展深入的系统提升研究。
五、结语
随着科学技术的不断更新,数字化管理模式的应用和发展有广泛的前景,更高新的技术必然会对企业各项业务的数字化管理带来新的面貌,为企业的发展注入鲜活的力量。作为企业应该加强对企业管理操作人员的培训,保证操作人员熟练地技术完成责任内的任务,以过硬的业务能力提高企业的管理水平,并进一步促进企业的发展。伴随着我国电力市场的不断改革,电力企业为了增加市场的竞争能力就必须转变企业的营销业务模式,以优化、先进的管理模式促进企业的发展和持续进步,使企业在业绩和职位上获得双赢。
作者:邬小可 刘敏 单位:国网江西省电力公司鹰潭供电分公司
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2013 . 22. 026
[中图分类号] F272.7 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2013)22- 0041- 04
1 数字化企业的缘起
随着经济全球化的不断深入,全球范围内的企业竞争日益加剧。竞争的主体由单个企业间的竞争转向企业集团、产业链层面的竞争;竞争的性质、范围由有形的竞争转向无形的竞争;竞争的方式由单一价格竞争转向服务模式、营销渠道等全方位的竞争。在此背景下,越来越多的企业开始向数字化企业迈进,以期增强企业竞争力,在市场竞争中求得生存和发展。
全球著名的沃尔玛公司是最早一批向数字化企业迈进的大型企业之一,在20世纪80年代,沃尔玛即投资4亿美元发射了一颗商用卫星,以支持公司总部与全球6 600多家分店、100多个配送中心以及数千家供应商通过统一的计算机系统进行高效的联通。在经营管理方面,沃尔玛为全集团的所有店铺和配送中心配置了统一的管理系统,全集团每天发生的一切与经营有关的购销调存等详细信息,都通过网络传送到总部数据中心,总部可在1小时之内对全球门店的每种商品的库存、上架、销售量等实现全部盘点;在商品采购方面,沃尔玛与其供应商基于网络和电子数据交换(EDI)系统实现了高效协同,供应商可以实时掌握沃尔玛的销售状态和库存动态,按需为沃尔玛的配送中心进行补货,实现了整个供应链存量水平的最优化;在商品配送方面,沃尔玛建设了高度智能化的配送中心和运输系统,实现85%以上的商品由配送中心供应,保证货品从仓库到任何一家商店的时间不超过48小时,而其竞争对手仅能达到50%~65%水平。 沃尔玛平均补货周期是2天,而竞争对手却至少要5天;沃尔玛的运输成本仅占总成本3%,而竞争对手却高达5%。此外,基于多年累积的海量数据,沃尔玛应用商务智能以小时为单位动态地运行决策模型,形成最佳的商品组合、陈列以及降价促销等策略。通过实施数字化管理,沃尔玛的总资产周转率是同行业企业的数倍,而其经营费用与销售额的比率几乎是同行业企业的一半[1]。
2 数字化企业的定义与特征分析
随着沃尔玛、戴尔、思科等具有代表性的数字化企业的逐步涌现,企业界和学术界的专家学者们对数字化企业的发生与发展相继开展了多方位的理论探究和案例分析,并由欧美的学者正式提出了数字化企业的概念,即“Digital Firm”或“Digital Enterprise”。
数字化企业的提法虽然已被广为认可,但关于其定义与内涵却众说纷纭。美国波音公司的Wayne Esser等学者对数字化企业的理解是:“实现无纸化制造,并且带来高效生产力的企业”[2]。亚德里安·J·斯莱沃斯基认为,数字化企业是现代企业运行的一种新模式,是以数字化技术为手段,以创新为原动力,遵循数字经济规律的知识型企业[3]。Jonh Davies认为,数字化企业采用信息技术作为企业构建的基础,以便实现下列的基本目标:更有效地贴近客户需求,提高员工生产效率,以及提高企业运营效率。它利用通讯与计算技术的融合来改进业务流程[4]。国内的袁清珂等学者认为,数字化企业是企业信息化建设的高级阶段,它将信息技术、现代管理技术和制造技术相结合,并应用到企业产品生命周期全过程和企业运行管理的各个环节,实现产品设计制造、企业管理、生产控制过程以及制造装备的数字化和集成化。提升企业的产品开发能力、经营管理水平和市场制造能力,从而提高企业综合竞争能力[5]。
总体而言,数字化企业至今没有一个被普遍认可的定义,多数将其理解为一种企业运营模式,少数将其理解为以集成应用为核心的企业信息化发展模式。因此,数字化企业的内涵有待进一步阐释,从而为我国企业转变发展方式,增强市场竞争能力指明发展方向。
通过对沃尔玛、海尔集团等国内外数字化水平较高的代表性企业的共性特征的提炼,我们对数字化企业的定义及相关特征给出了新的界定。
数字化企业是以先进的经营管理理念为指导,在各项运营活动中充分发挥信息技术的支撑作用,实现生产、经营、管理、决策各环节数据的适时获取、充分共享和深度应用,达到优化生产、精细化管理与量化决策的集成统一,从而能够从容应对市场竞争的知识型企业。数字化企业集中反映了经济全球化和全球信息化大背景下,企业创新的发展潮流和企业信息化建设的趋势。
从运行特征看,数字化企业的各类数据实现全面数字化,企业全员都能随时随地获取被授权访问的数据,促进了工作效率提升;各级管理人员通过充分获取并深入利用各方面信息,强化对业务的掌控能力,能够实现事前预测与事中的有效控制;基于充分共享的信息,企业内部各业务单元与职能部门之间实现一体化运作,企业与合作伙伴、供应商之间高效协同,形成产业链优势,从而能够快速应对市场变化,高效满足客户需求。
从信息技术特征看,数字化企业拥有完善的信息技术基础设施,能支撑各类信息系统安全、高效运行;拥有满足企业实际需求的各类信息系统,相关信息系统实现有效集成,形成了集成统一的企业信息平台,企业的战略决策、经营管理以及生产运行方案的制订等方面都能通过相应的辅助分析系统进行仿真分析或预测,形成最优化的方案来指导决策或生产,从而降低决策的风险,提高生产的安全性、效率和灵活性,有效降低成本。
3 数字化企业建设的参考框架
通过综合分析沃尔玛、海尔集团等国内外著名公司向数字化企业迈进的关键举措和成功经验,我们针对数字化企业建设提出了一种共性的参考框架,具体包括推进方向、企业数字化平台参考框架、数字化企业成熟度评估模型及建设原则等4方面内容。
3.1 数字化企业建设的推进方向
传统企业向数字化企业迈进,应该从管理创新、信息化建设与知识管理等3个方面加以推进,逐步实现信息技术与公司各项业务的全面融合,进而显著提升企业的运营效率和经济效益,实现企业的快速发展。
管理创新:在构建数字化企业的过程中,以创新的管理思想为指导,以创新的管理制度为保障,从企业可持续发展角度出发,把管理创新与信息技术的深入应用充分结合、相互促进,优化管理体制与运行机制,形成优化的企业组织结构与业务流程。
信息化建设:通过信息化建设,搭建起企业数字化运作支撑平台,实现信息技术应用与企业生产经营管理高度融合的业务运作数字化和管理决策数字化。业务运作数字化包括数字化设计、数字化制造、数字化采购、数字化营销、数字化服务等。通过实现数字化设计,显著增强企业的研发设计能力,缩短研发周期,降低研发成本;通过实现数字化制造,显著提升生产运行的精细化管理水平,提升生产作业效率,降低生产作业成本,强化生产作业安全;通过实现数字化采购,充分发挥企业集中采购优势,显著降低采购成本;通过实现数字化营销,显著降低营销成本,扩大销售范围,提升客户需求分析与预测能力;通过实现数字化服务,显著降低服务成本,为客户提供多方位的服务手段,提升客户满意度。在管理决策数字化方面,基于高效的经营管理平台与决策支持平台提供的管理手段和决策支持工具,各级管理人员可以及时发现企业运营过程中存在或可能发生的问题,实现有效的事前预测与事中控制,提升决策的科学性与效率。
知识管理:企业必须高度重视和加强知识管理,通过实施知识管理来全面提升员工素质、增强企业的整体创新能力,以保障企业在市场竞争中的持续发展。在战略层面,企业应将知识管理纳入到战略体系中,让企业的各部门和每个人的目标与企业的目标有效结合,围绕部门和岗位工作目标来明晰关键知识领域,进而设计知识管理提升手段。在战术层面,企业需要建立知识管理机构,推动建立和完善知识管理相关制度,构建崇尚知识分享的企业文化,构建知识库与在线培训平台等知识管理系统,搭建面向知识提炼和分享的专家交流会等实体交流平台,从而为知识管理奠定体制与机制保障。
3.2 企业数字化平台参考架构
现实中的企业有着纷繁复杂的多样性。从企业模型分析的角度,可以将企业运营行为划分为战略决策、经营管理和业务运行3个层面,在业务运行层面可以将业务链进一步划分为研发、生产、采购、销售及客户服务等5个领域。不同类型企业的业务链可能全部涵盖这5个领域,也可能只是部分涵盖。
如图1所示,企业实现高水平的数字化运作需要多方面的支撑平台,每个方面的支撑平台服务于特定的业务或管理需求,并基于企业应用集成平台实现整合应用。
决策支持平台:用于将企业的经营数据与业务运行数据进行深层次的整合,并转换成便于分析的信息,使得分析人员能够利用高效的分析手段来了解数据背后的意义,从而为企业决策提供充分的依据,促进企业决策科学性与效率的提升。主流的建设模式是采用成熟的商务智能(Business Intelligence)解决方案。
经营管理平台:用来支持企业的计划管理、财务管理、人力资源管理及办公管理等方面的经营管理需求,为各类管理人员提供高效的管理手段,实现高水平的运营管控,有效防范各类风险。主流的建设模式是采用成熟的企业资源计划解决方案和协同办公平台解决方案。
研发设计平台:用来集中管理企业的研发设计数据和相关数据,支持多领域、多专业一体化的研发设计,促进新产品研发或复杂工程设计能力的持续提升。以制造业为例,主流的建设模式是采用成熟的产品生命周期管理解决方案。
生产运行管理平台:用来支持生产计划或生产方案的科学制定、生产数据实时采集分析与可视化展示基础上的生产指挥与调度及生产作业过程的先进控制与实时优化,促进生产作业的精细化管理。主流的建设模式是采用具体行业领域的制造执行系统MES(Manufacturing Execution System)解决方案。
物资管理平台:用来支持企业规范采购业务流程,提升库存与库房管理水平,实现集中采购,以此来降低采购成本,有效满足生产和销售业务的需求。主流的建设模式是采取前台与后台的模式,前台主要面向采购交易的电子商务网站,后台主要面向企业内部采购业务流程和库存管理流程的业务支持系统。
销售管理平台:用来支持企业规范销售行为,实时掌握销售数据,实施统一灵活的销售策略,实现物流配送等保障业务的合理安排,整体上降低销售成本。根据销售业务的差异性,主要有两种主流的建设模式:一种是搭建企业级的销售管理系统,同时管理多个销售终端,典型的代表是沃尔玛公司;另外一种是搭建大型的电子商务网站,借助互联网来实现产品销售。
客户服务平台:用来降低服务成本,支持客户自我服务,提升客户的满意度。主流的建设模式有两种:一种是建立呼叫中心(Call Center),支持客户通过电话方式来获取供应商服务或实现自助服务;另外一种是建立客户服务网站,借助互联网来为客户提供多方位的服务手段。
知识管理平台:是企业实施知识管理的主要载体,用来支持企业知识的归集与分享,促进员工在充分利用企业已有知识积累的基础上更有效地开展工作,从而提高组织的整体业绩和创新能力。构建面向显性知识归集与分享的企业知识库是目前主流的建设模式。
企业应用集成平台:对于企业内部的各类信息平台以及合作伙伴企业间的相关信息系统,只有实现它们的高效集成应用,才能做到企业内外各类信息的充分整合与共享,实现业务流程的紧密衔接,从而支持企业实现高效的运营。关于企业的应用集成,传统的点对点集成模式已无法适应现代企业复杂的集成需求。为了避免点对点集成的个性化实现和高耦合问题,企业需要采用基于统一的标准实现所有相关系统集成应用的企业应用集成平台模式,该模式简化了集成的实现与后续的维护。
3.3 数字化企业成熟度评估模型
笔者借鉴文献[6]等企业IT成熟度方面的研究成果,结合对众多成功企业的案例分析,提出了一个评价企业数字化成熟度的评估模型,以供参考。
3.4 数字化企业的建设原则
数字化企业建设是一项复杂的系统工程,在推进过程中需要把握好以下几方面原则:
(1)必须统筹平衡企业管理创新、信息化建设及知识管理3个方面的有序推进,实现三者的有机结合。很多企业在推进自身数字化的进程中割裂了三者关系,导致信息化建设成果无法适应企业管理变革和业务发展的需要,或者是企业人员不能适应信息系统的应用要求,难以充分发挥信息系统应有的作用。
(2)制订科学合理的企业IT战略规划,遵循IT治理的国际最佳实践原则,稳步扎实推进企业的信息化建设。国内企业的信息化建设已经逐步从部门级的分散建设模式转向了企业级的统一建设,并开始重视制订统一的企业IT战略规划。但是在IT战略规划的实施方面,却普遍缺乏严格规范的IT治理,导致IT建设与业务需求错位,无法达到既定的建设目标。
(3)必须高度重视并实施好信息安全与运维保障工作。数字化企业需要实现信息技术应用与企业运营的高度融合,信息技术应用的可用性直接影响到企业业务的连续性。因此,必须充分做好信息安全与运维保障工作,以保障各类信息技术应用的高可用性。
4 结 语
本文基于对各类数字化企业案例研究所形成的认识,提出了一种通用的数字化企业建设参考框架,以后将就不同类型的企业给出更具针对性的建设模式和评测标准。希望此文能对企业管理相关人员加深关于数字化企业的理解,加快建设数字化企业的思想转变起到积极的促进作用。
主要参考文献
[1]唐·索德奎斯. 沃尔玛不败之谜[M].北京:中国社会科学出版社,2009.
[2]Wayne Esser,Roger N Anderson. Visualization of the Advanced Digital Enterprise[EB/OL].http://leanenergy.ldeo.columbia.edu/docs/OTC%20EsserAnderson%202001.pdf.
[3]亚德里安·J·斯莱沃斯基. 数字化企业[M].北京:中信出版社,2001.