土木工程要求模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇土木工程要求，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

中图分类号：S969文献标识码： A

引言：砌体工程包括砖砌体、混凝土小型空心砌块砌体、填充墙砌体等。《砌体工程施工质量验收规范》主要从材料、砌筑方法及工艺应达到的合格标准等方面作了要求，验收合格与否应以此为依据，这是大家所熟知的。 但是从另一个角度，一些填充墙的抗震构造设置不当、墙体内设线管过多及埋设方法不正确、洞口过多且过于集中且无抗震加固措施、规范要求的砌体施工质量控制等级不被重视等等一系列涉及到砌体工程的问题，仍然是目前砌体工程施工中的薄弱点。

一、砌体材料的选择要求

1.1砌筑砂浆

砌筑砂浆常用水泥砂浆和掺有石灰膏或黏土膏的水泥混合砂浆，为了节约水泥和改善砂浆性能，也可用适量的粉煤灰取代砂浆中的部分水泥和石灰膏，制成粉煤灰水泥砂浆和粉煤灰水泥混合砂浆。

1.1.1原材料要求

①水泥：水泥进场使用前应分批对强度、安定性进行复验，检验批应以同一生产厂家、同一编号为一批。当在使用中对水泥质量有怀疑或水泥出厂超过三个月时，应复查试验，不同品种的水泥不得混合使用。

②砂：砂浆宜用中砂，并应过筛，且不得含有有害杂物。砂浆用砂的含泥量应满足要求：对水泥砂浆和强度等级不小于 M5 的水泥混合砂浆，不应超过 5％；对强度等级小于 M5 的水泥混合砂浆，不应超过 10％；人工砂、山砂及特细砂，应经试配能满足砌筑砂浆技术条件要求。

③石灰膏和黏土膏：石灰膏可用块状生石灰熟化而成，熟化时间不得少于 7 d，熟化后应采用孔径不大于 3mm×3 mm 的网过滤；对于磨细生石灰粉，其熟化时间不得少于 2 d；生石灰粉不得直接使用于砌筑砂浆中。沉淀池中贮存的石灰膏，应防止干燥、冻结和污染，不得使用脱水硬化的石灰膏。

④粉煤灰：粉煤灰品质等级可用Ⅲ级，砂浆中的粉煤灰取代水泥率不宜超过 40％，取代石灰膏率不宜超过50％。

⑤外加剂：凡在砂浆中掺入有机塑化剂、早强剂、缓凝剂、防冻剂等，应经检验和试配符合要求后，方可使用，有机塑化剂应有砌体强度的形式检验报告。

1.1.2砌筑砂浆的技术要求

①流动性（稠度）：砂浆的流动性是指砂浆拌和物在自重或外力的作用下是否易于流动的性能。砂浆的流动性以砂浆的稠度表示，即以标准圆锥体在砂浆中沉入的深度来表示。沉人值越大，砂浆的稠度就越大，表明砂浆的流动性越大。

②保水性：砂浆的保水性是指砂浆拌和物保存的水分不致因泌水而分层离析的性能。砂浆的保水性以分层度表示，其分层度值不得大于 30 mm。

③强度等级：砂浆的强度等级是用一组 6 块边长为70.7 mm 的立方体试块，以标准养护、龄期为 28 d 的抗压强度为准。砂浆试块应在搅拌机出料口随机取样和制作，同盘砂浆只应制作一组试块。

1.1.3砂浆的制备与使用

施工中如采用水泥砂浆代替水泥混合砂浆时，应按现行国家标准《砌体结构设计规范》的有关规定，考虑砌体强度降低的影响，重新确定砂浆强度等级，并以此重新设计配合比。

1.2块材

①砖。砌体工程所用砖的种类有烧结普通砖、蒸压灰砂砖、粉煤灰砖等。烧结普通砖仍是目前使用最普遍的一种，它与蒸压灰砂砖、粉煤灰砖和烧结多孔砖均可用作承重砌体。烧结空心砖的强度较低，只能用于非承重砌体。②砌块。砌块的种类、规格很多，目前常用的砌块有普通混凝土小型空心砌块、轻骨料混凝土小型空心砌块、蒸压加气}昆凝土砌块、粉煤灰砌块等。③石材。砌筑用石材分为毛石、料石两类，毛石又分为乱毛石和平毛石两种。乱毛石是指形状不规则的石块；平毛石是指形状不规则、但有两个平面大致平行的石块。

二、砖砌体工程的施工技术及要领

2.1砌筑前的准备工作

①材料准备。砖的品种、强度等级必须符合设计要求，并应规格一致；用于清水墙、柱表面的砖，还应边角整齐、色泽均匀；常温下砌筑时，砖应提前 1～2 d 浇水湿润，以免砖过多吸走砂浆中的水分而影响其粘结力，并可除去砖表面的粉尘；施丁时施砌的蒸压灰砂砖、粉煤灰砖的产品龄期不应小于 28 d。

②技术准备工作。抄平：砌筑基础前应对垫层表面进行抄平，表面如有局部不平，高差超过 30 mm 处应用 C15以上的细石混凝土找平，不得仅用砂浆或在砂浆中掺细碎砖或碎石填平。砌筑各层墙体前也应在基础顶面或楼面上定出各层标高并找平，使各层砖墙底部标高符合设计要求。放线：砌筑前应将砌筑部位清理干净并放线。砖基础施工前，应在建筑物的主要轴线部位设置标志板，标志板上应标明基础和墙身的轴线位置及标高；对外形或构造简单的建筑物，也可用控制轴线的引桩代替标志板。

2.2砖砌体施工工艺

砖砌体施工的一般工艺过程为：摆砖立皮数杆盘角和挂线砌筑等。其一，摆砖（撂底）。摆砖是在放线摆，并在砖与砖之间留出竖向灰缝宽度。摆砖的目的是为了使纵、横墙能准确地按照放线的位置咬槎搭砌，并尽量使门窗洞口、附墙垛等处符合砖的模数，以尽可能减少砍砖，同时使砌体的灰缝均匀，宽度符合要求。其二，立皮数杆。砌基础时，应在垫层转角处、交接处及高低处立好基础皮数杆；砌墙体时，应在砖墙的转角处及交接处立起皮数杆。皮数杆间距不应超过 15 m。立皮数杆时，应使杆上所示标高线与抄平所确定的设计标高相吻合。其三，盘角和挂线。每次盘角不应超过五皮砖，然后再在其间拉准线，依准线逐皮砌筑中间部分，砌筑一砖半厚及其以上的砌体要双面挂线。其四，砌筑。砌筑砖砌体时首先应确定组砌方法。砖基础一般采用一顺一丁的组砌方法，实心砖墙根据不同情况可采用一顺一丁、三顺一丁、梅花丁等组砌方法。

2.3砖砌体工程的质量要求和保证措施

砖砌体工程的质量要求可概括为十六个字：横平竖直，砂浆饱满，组砌得当，接槎可靠。

①横平竖直。横平即要求每一皮砖的水平灰缝平直，且每块砖必须摆平。为此，首先应对基础或楼面进行抄平，砌筑时应严格按照皮数杆层层挂水平准线并将线拉紧，每块砖依准线砌平。竖直即要求砌体表面轮廓垂直平整，且竖向灰缝垂直对齐。因而，在砌筑过程中要随时用线锤和托线板进行检查，做到“三皮一吊、五皮一靠”，以保证砌筑质量。

②砂浆饱满。砂浆的饱满程度对砌体质量影响较大。因为砂浆不饱满，一方面会使砖块间不能紧密黏结，影响砌体的整体性；另一方面会使砖块不能均匀传力。水平灰缝的不饱满会使砖块处于局部受弯、受剪的状态而易导致断裂；竖向灰缝的不饱满会明显影响砌体的抗剪强度。

③组砌得当。为保证砌体的强度和稳定性，对不同部位的砌体应选择采用正确的组砌方法。其基本原则是上、下错缝，内外搭砌，砖柱不得采用包心砌法。同时，清水墙、窗间墙无竖向通缝，混水墙中长度大于或等于 300mm 的通缝每问不超过 3 处，且不得位于同一面墙体上。

④接槎可靠。接槎是指相邻砌体不能同时砌筑而设置临时间断时，后砌砌体与先砌砌体之间的接合。砖砌体的转角处和交接处应同时砌筑，严禁无可靠措施的内外墙分砌施丁。为保证砌体的整体性，在临时间断处补砌时，必须将留设的接槎处表面清理干净，浇水湿润，并填实砂浆，保持灰缝平直。

三、结语

总而言之，为保证施工质量与防止砌体裂缝的出现，砌体工程必须从选材与施工工艺上严格按照国家规定来进行，才能提高施工质量与技术水平。

参考文献：

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目前，有些同志认为，大众教育不同于精英教育，不能用精英教育的标准要求大众教育，大众化土木工程高等教育可以降低标准。这种观点不能说没有一点道理，但从长远来看是值得商榷的。

一、大众教育与精英教育的区别

1.区别之一在于毕业后的去向是面向基层还是面向科研管理部门及大型工程设计院。过去精英教育阶段出现在结束之后，每年大学生招生人数抵不上当今的零头，1978年高等教育招生人数为29万，1990年之前国家高等教育每年招生人数不超过50万，人数如此少的大学生当时被社会称为“天之娇子”，当时百废待兴，全国各大科研、管理部门、全国各大工程设计院等存在人才断层，急需补充大学毕业生，因此当时大学生没有就业压力，很多大学生以报效国家为己任，学习气氛很浓，学风很好，教学质量普遍很高，而当今国家各部门人才济济，不再象当年那样人才短缺，青年学子接受高等教育已成为社会的基本要求，大学生不再是“天之娇子”，只是社会的普通劳动者，社会基层更需要大量接受高等教育、素质优良、能解决生产一线问题的大学生，众多大学生的去向由过去的各大型科研管理部门、各大型工程设计院变成了施工企业等基层生产一线，因此大学生毕业去向发生了变化，这要求土木工程高等教育也应由过去偏重高深理论教育转向偏重面向施工一线的实践能力培养。[1]

2.区别之二要求面向施工一线等基层部门的大学生更应该脚踏实地，应能切实解决施工等生产一线的的实际问题。生产一线等基层工作面临的技术问题，有时更复杂，解决这些问题不仅需要扎实的基础知识，还需要较强的实践能力，因此大众教育应在重视理论基础教育的同时，加强学生实践能力培养，这要求教师不仅具备较强的专业技能，还应具有较丰富的专业实践经验。[2]

二、提高教学质量是学校赖以生存的生命线

目前教育水平下降的原因固然有学生的因素，但教师也有一定责任。由于招生人数增大，很多学校师资短缺，很多年轻老师从学校到学校，既没有教学经验，更没有工程实践经历，这对土木工程等工科院校的教学质量影响很大。所以提高教师教学水平、加强教师实践能力锻炼是提高教学质量的关键。对此提出以下三点：

1.教师授课照本喧科是教学的大忌。

授课老师必须对教学内容非常熟悉，有自己的思考和见解，对课本内容应批判地吸收，对课本内容应根据时代特点提出修正，剔除一些目前已经淘汰过时的内容，新增一些目前采用的新技术，按照新时代技术要求调整教学内容，按照调整后的课程体系授课，授课还应结合工程实践特点，这样才能让学生所学与时代接轨。[3]

2.加强学风建设是提高教学质量的关键。

授课加强纪律要求是保证教学质量的基础，平时及时掌握学生学习的思想动态，对症下药，解决学生学习中的思想问题，可达到事半功倍的效果，若能每个班级配一名学习导师，专门负责抓学风建设，与学生沟通思想，对提高教学质量非常有效。

3.强化考试要求是提高教学质量的重要手段

考试目的是检验学生学习效果的重要手段，考试试题应灵活多变，应以实际工程中存在的问题为背景，试题不应以课本找现成答案为目标，不能鼓励学生死记硬背、生搬硬套，机械地理解课本内容，这是土木工程高等教育的大忌，考试应要求学生综合应用课本知识解决实际工程问题为标准，这要求学生必须对课本知识融会贯通，具备实际应用能力，这样考试可以引导学生理论联系实践，加强实践能力。

三、结束语

上文所述，表明目前土木工程大众教育不应降低教育质量，应重视实践能力培养。教学质量是学校赖以生存的基础，提高教学质量应落实以下三点：

参考文献：

[1] 教师上课照本喧科是教学的大忌

[2] 加强学风建设是提高教学质量的关键

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作者简介：王丽艳（1980-），女，江苏盐城人，江苏科技大学土木工程与建筑学院，副教授；薛荣秋（1988-），男，江苏徐州人，江苏科技大学土木工程与建筑学院硕士研究生。（江苏 镇江 212003）

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）23-0023-02

“卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措，旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务，对促进高等教育面向社会需求培养人才、全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。

人才培养模式是指教育过程中具有一定格式要求的人才培养程序、人才培养方式和人才培养结构。人才培养涉及到两个关键点：学校要培养出什么样的人；学校该怎么样培养。目前土木工程专业涵盖的方向非常广泛，比如建筑工程、道路桥梁工程、地下结构工程、工程管理等专业方向。所以就土木工程专业而言，其人才培养必须要考虑多方面的因素综合培养。而且学校还必须根据各个城市的发展情况、土木专业结构的特性以及对人才的不同需求明确地对各个专业进行定位并制定人才的培养计划、改进教学方法、加大实践教学的力度等方面逐渐形成具有特色的土木工程专业人才培养模式。本文主要从社会实践、实验培养、设计培养三大方面来阐述如何基于卓越计划要求的土木工程专业实践应用型人才。

一、土木工程专业人才培养的发展趋势

随着科学社会主义经济的不断发展，科技与生产相结合的程度越来越深，实践应用对科技的进步起关键性作用，从而引发了社会迫切的对多样化人才的需求，要求从业人员不仅需要具有深厚的理论基础知识，还需要具备较强的实践与操作能力。我国土木工程专业多年的教学改革和实践证明，构造“厚基础、宽专业、强能力、注重工程素质教育”的土建类专业应用型人才培养模式是土建类专业教学改革发展的必然趋势。

张家港校区是教学型或教学为主、研究为辅的综合型大学，由于成立不久，在各个方面与别的大学还有一定的差距，比如校区的办学经验不足、专业方向不明确、培养方法固定、教师资源不足、实习基地少等，所以学生在动手操作能力、对专业知识的理解、创新开发素质和整体素质等方面与实际岗位的要求具有相当的差距。总体来说，校区办学历史较短，土木工程专业师资不足，实习基地缺乏，经费投入不足，实验内容多为演示性、验证性的，课程与毕业设计流于形式，学生质量难以保证，上述诸多问题有一定的代表性，需要进一步解决。因此，校区需要努力制订一套针对本土木工程专业的切实可行的应用型人才培养计划。与此同时，还需要不断进行探索和努力发现怎样才能更好地培养出应用型人才。

二、土木工程专业应用型人才培养的思路

土木工程专业学生主要是从事技术应用和开发等为主的工程技术人才，要与当地的沙工职业学院的培养目标区分开。它的目标应是培养从事土木工程技能操作和建造等为主的工程技能人才。

为了培养校区土木工程技术人才，张家港校区土木工程教育应顺应科技发展的趋势，以社会需求为导向，以实践为宗旨，以培养工程师为目标。为了实现培养工程师的目标，整个培养环节应以“实践应用”为主线，包括重要学科的实验、重要学科的设计、生产实习和毕业设计等实践性教学环节，可以采用多种教学方法，如独立实验操作、实际工程操作、现场施工管理、施工现场参观等。下面就以社会实践、实验培养、设计培养三个方面阐述如何按照卓越计划要求培养土木工程专业实践应用型人才。

1.加强社会实践环节

实践性教学是学校教学工作的重要组成部分，是对课堂教、学、做进一步的深化加强，是学生获取实践性知识的重要途径。[5]随着社会的发展，企业现在所需要的是实践型人才，这样才有利于企业的发展。但是目前学校在实践教育方面做得远远不够，实践性教学仍然是目前教育的一个薄弱环节。所以，学校在传授基础知识的同时应该加大力度进行实践性教学，加强学生的社会实践与企业实践机会，将理论教学与实践教育有机结合起来，形成良好的教学体制，使培养出来的学生更加适应社会的发展趋势。所以为了培养实践应用型人才，学校应该重视社会实践与企业实践并做到以下几点：

（1）学校要精心安排实习，让学生积极与建筑工地技术人员施工工人进行交流，从而能使学生更进一步地了解课本上的知识。

（2）建立长期稳定的实习和实训基地，为实践教学提供资源保障。

（3）加强教师队伍实践教学水平，尽快落实安排年轻教师到地方企业和政府部门挂职学习，与本部有多年教学经历的教师交流经验，提高教师的实践教学水平和科研水平。

（4）加深学生对专业知识的认识了解，加深对土木工程专业在国民经济中所占地位与作用的认识，培养学生的事业心、使命感和务实精神，激发学生的学习热情。

（5）理论联系实际，使学生能够用已学过的理论知识去分析实习现场看到的实际生产技术，使理论知识得以巩固和深化，又能提高解决实际工程技术问题的能力。

（6）将校外企业的工程师或行业资深土木工程师请进来。将有丰富实践经验的、有一定资历的现场工程师请到学校兼课，或举办系列讲座，定期与专业教师进行座谈交流，取长补短。

（7）采取“走出去，请进来”的方法合理安排一些课外实践教学环节。比如邀请专家进行讲座、开展一些土木工程专业方面的竞赛、寒暑假社会实践等；在校期间要认真学习基础知识，关注并积极参加建设部行政主管部门组织的各专业认证考试，努力学习知识，参加考试获得相关资格证书。

2.加强实验培养与管理

近两年船建学院岩土工程实验室购置了土木工程专业各学科所需的常规实验教学设备，教学条件明显改善，满足了课程教学的基本实验要求，成为土木工程和工程管理专业本科生的重要实验基地，实验设备利用率很高。课程组编写了各类试验指导书与讲义，实验过程均由学生独立操作完成，培养学生的动手能力，并做好以下几点：

（1）图书馆要有与土木工程专业相关的各种书籍，学生可以通过借阅来增加自己的专业知识，培养自己的自学能力。

（2）老师上课期间要积极组织学生在课堂上讨论，培养学生自己解决问题的能力和相互学习的能力。

（3）学院要积极组织各种建模比赛，老师要配合指导，通过自己动手增强学生的创新能力和动手能力。

（4）坚持教学、科研的有机结合，组织学生参与教师的科研课题和工程项目，鼓励部分本科生参加教师主持的科研实验研究工作，提高能力，得到锻炼。

（5）采用常规试验和创新试验相结合的方式，试验内容选用实际工程业务进行试验，以培养学生的动手和应用能力，严格实验报告的撰写。

3.加强课程设计与毕业设计的组织与管理

船建学院为学生提供了多台计算机机房，满足课程设计上课要求，并配置了服务于本专业各类课程课程设计与毕业设计环节所需的AutoCAD绘图软件、北京理正系列岩土工程设计软件和国家建研总院推广的PKPM网络版系列工程设计软件。为达到应用型人才培养目标，加强课程设计与毕业设计的组织与管理，学校应该做好下面几点：

（1）重视专业基础课程实验设计，增加学生的创新能力和思维能力，对试验完成效果好的小组要进行奖励，提高学生的积极性，有利于创新型学生培养目标的实现。

（2）重视土木工程专业软件的教学和应用。对于像AutoCAD、天正建筑设计、PKPM、鲁班预算等学生工作以后所应用到的软件，学校应该加大力度组织安排学习，建立专门的机房供学生学习应用。通过这些软件来完成基础课程的设计任务，培养学生的操作能力。

（3）学校应该积极发挥学生的主动性。实践性教学培养的主体是学生，要努力提高学生的自觉性和主动性，比如学院可以开展课程设计大赛、建模大赛等，并给予相应的奖励，这样学生可以在学习的同时体验设计的乐趣并培养学生的思维开发和创新的能力。

（4）在各门课程学习完之后各专业课程设计之前，应先安排半周时间让学生到基地实习工程施工现场观摩。

（5）教师在课程设计时进行有的放矢的教学指导，科学、合理地设计课程设计实践。

（6）设计实践课程内容时应采用单项实践和综合实践相结合、校内实践和校外实践相结合等形式。

（7）优化课程设计考评机制，保证土力学考核的合理性。

三、结束语

基于卓越工程师教育培养计划的综合型人才的培养是一个非常艰巨的任务，因为它涉及面非常广泛，所以学校应该在不断探索和创新、在实践的过程中慢慢进步。江苏科技大学张家港校区虽然是一个成立不久的综合性高校，但是学校以培养实践创新型人才为目标，根据土木工程专业的广泛性和特殊性制订了实践应用型人才的培养计划，在老师和学生的积极配合下完善计划体制，提高老师的教学能力和学生的实践创新能力，为土木工程专业的发展奠定了坚实的基础，为社会的进步作出了巨大贡献。

参考文献：

[1]罗先华.职业教育与就业教育[M].北京：光明日报出版社，2004.

[2]付秀艳，韩建强，张玉敏.地方院校土木工程专业学生培养思路探索[J].中国成人教育，2011，（5）：142-143.

篇4

2当前土木工程专业学生职业道德教育存在的问题

中高职土木工程专业学生主要面向各基层建设施工单位的一线岗位，土木工程行业属于艰苦行业，学生需要适应施工现场的艰苦环境。如果中高职土木工程专业学生没有吃苦耐劳的良好品格和过硬的心理素质，就不会有良好的敬业精神和职业道德，就很难适应土木工程施工现场的艰苦环境。因此，中高职院校应该加强锻炼和培养土木工程专业学生吃苦耐劳、艰苦朴素、无私奉献等优秀品质，重视中高职土木工程专业学生的职业道德教育，这些都是非常有必要的。目前中高职院校土木工程专业学生职业道德缺失的主要表现如下：

①职业道德观念淡化：目前中高职土木工程专业学生绝大多数是独生子女，具有目中无人、个性强、自私自利等不良习气，致使他们职业意识不强、团体意识淡薄、职业态度不端正、工作积极性不高、喜欢推卸责任等不良职业习惯；目前中高职土木工程专业学生学习动机短视，缺乏长远职业规划，学习功利行为强，认知片面化，把学习的实质狭隘化的认为学习就是学习一技之长，致使中高职土木工程专业学生欠缺刻苦钻研精神；目前中高职土木工程专业毕业生在工作中人际关系处理得较差、跳槽现象普遍、迟到早退现象时有发生、工作失误率较高、生产的产品质量不高等，这些现象在较长的时间内制约了中高职土木工程专业学生的可持续发展。

②职业道德教育重视度不够：很多中高职院校没有土木工程专业职业道德教师，对于土木工程专业学生的职业道德教育主要由思想政治教师担任，甚至由一些辅导员担任，致使对中高职土木工程专业学生的职业道德教育不强或不专业，同时也影响了学生土木工程专业职业道德教育的效果；据有关调查表明，大部分中高职学生认为土木工程专业职业技能比土木工程专业职业道德更重要，说明中高职土木工程专业学生对土木工程专业职业道德教育的认识不够重视，学生没有将接受土木工程专业职业道德教育作为自身职业规划设计的一部分；中高职院校在对土木工程专业学生进行土木工程专业职业道德教育过程中，大部分职业道德教育教师对土木工程专业不了解，只能进行理论性的片面职业道德教育，忽视了学生的土木工程专业实际需求，无法使学生体会到土木工程专业职业道德中的专业需求，也使学生无法真正理解土木工程专业职业道德的具体内容和精神，影响了中高职土木工程专业学生的长远发展。

③职业道德教育内容陈旧、评价机制不科学：随着我国市场经济的不断发展，人们对土木工程的要求越来越高，促使近年来我国土木工程行业的蓬勃发展，土木工程行业的发展要求员工具有不断变化且进步的职业道德水平。然而很多中高职院校教师没有结合当前土木工程行业员工的职业道德要求，没有及时更新土木工程专业职业道德的教育内容，甚至有些教师将不健康的土木工程专业职业道德教给学生，使土木工程专业学生接受陈旧的或不健康的土木工程专业职业道德教育，也使土木工程专业学生的职业道德水平不能满足企业的要求。另外，还存在中高职院校对土木工程专业职业道德教育缺乏科学的评价机制，当前的评价机制缺乏秩序性且不严谨，学生不能从当前的评价机制中科学的确定教师的授课情况。

3加强土木工程专业学生职业道德教育的措施

针对以上当前中高职土木工程专业学生职业道德教育存在的一些主要问题，为了满足当前企业对土木工程专业学生的职业道德水平的要求，需要提高中高职土木工程专业职业道德教育水平，为了增强其实效性可以通过以下几条措施来进行。

①中高职院校需要重视土木工程专业职业道德教育：中高职院校应该将土木工程专业学生的职业技能培养和职业道德教育统一协调起来，加大职业道德教育的经费投入，将职业道德教育放到中高职院校工作的重要位置。中高职院校土木工程专业教育者都要对学生的职业道德教育负重要责任，同时也为土木工程专业职业道德教育的开展提供保障。中高职院校需要对土木工程专业学生进行全程的灌输式教育，把土木工程专业职业道德教育贯穿整个教学计划，从入学到毕业的这段学习时间里系统的灌输土木工程专业职业道德教育；在“两课”的教学中，帮助土木工程专业学生树立正确的职业道德观念，培养学生积极主动学习职业道德的习惯；在土木工程专业课程的教学中，专业课教师融合土木工程案例，寻找专业知识与职业道德的结合点，巧妙的将土木工程专业职业道德教育通过专业知识渗透给学生，让学生将土木行业标准和纪律牢记于心，让学生理解土木工程专业职业道德，务实择业。

②及时更新土木工程专业职业道德教育内容，壮大土木工程专业职业道德教育师资：土木工程专业职业道德教育教师应经常调查企业对土木工程专业学生职业道德的要求及收集相关的企业素材。根据调查结果，结合职业道德教育要求，及时更新土木工程专业职业道德教育内容，使土木工程专业学生接受当前土木工程专业职业道德知识，使学生的职业道德水平达到当前企业员工土木工程专业职业道德水平。另外，中高职院校应该结合土木工程专业特点聘任土木工程专业职业道德教育教师，加强中高职土木工程专业学生的土木工程专业职业道德教育，使土木工程专业学生职业道德水平满足土木行业的发展需要。

③完善土木工程专业职业道德教育科学的评价机制：中高职院校应该科学的修改制定职业道德教育评价机制，完善土木工程专业职业道德教育科学的评价机制是中高职土木工程专业教育的必然要求，是土木工程专业职业道德教育不可缺少的重要环节，教育中高职土木工程专业学生首先学会“做人”的思想。中高职土木工程专业职业道德教育评价机制的评价主体有：学生、同事、教师、学校、企业等多方面组成，其相应的评价形式有：自我评价、同事评价、指导老师评价、学校评价、企业评价等。采用多样有效的评价手段能够较客观的对土木工程专业学生职业道德水平的提升有积极的正面作用，例如：采用批评和表扬相结合的方法、采用过程与结果相结合的方法，均可以多方位的对土木工程专业学生职业道德水平进行有效的评价。可以使中高职土木工程专业学生充分了解自身土木工程专业职业道德水平存在的问题，并针对存在的问题进行改正，从而使学生的土木工程专业职业道德得到良好的发展。

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1 土木工程施工的特点

1.1 施工复杂性

由于使用功能的多样性，使土木工程类型多样化，在土木工程类型和使用功能相同的情况下，不同土木工程施工的地理环境也会引起施工的差异，这就使土木工程施工具有复杂性。

1.2 施工流动性

土建工程施工不固定在某一个地区，没有固定的生产和生活场所，土木工程施工流动性非常大，使施工工作人员的生活极为不方便。特别在一些偏远的郊区，员工的生活单调，工作积极性不高，从而使工程生产效益不高。

1.3 施工周期长

由于土建工程的体积较大、施工具有复杂性和流动性，致使土木工程施工周期长的特点，这就要求土建工程和工作人员相对稳定，施工单位某种管理的风格能够保持较长的时间，从而使土木工程施工的管理具有连续性，容易持续改进。

1.4 施工环境恶劣

由于土木工程的体积较大，使得土木工程施工多为露天作业，施工环境相对恶劣，受天气环境变化的影响较大。施工计划常因雨雪、风暴、洪水等气候变化被中断。使施工单位必须根据实际情况更改施工计划。因此，在土木工程施工中制定出确实可行，预见性强的施工计划非常重要。

2 土木工程施工中存在的问题

2.1 土木工程施工流程问题

土木工程施工是一个综合、系统和复杂的项目，科学完善的施工流程是保证土木工程施工质量的前提和基础。因此，在土木工程施工的过程中，科学合理的安排与优化施工工序和各个工作流程具有至关重要的意义。而目前我国许多土木工程施工单位在实际的施工过程中，没有规范和完善的施工工艺流程，致使了土木工程施工中浪费严重，施工效率低。

2.2 土木工程施工现场问题

土木工程施工现场是土建工程最后成形的场所，也是各种物流、人流以及信息流的汇集地，土木工程施工现场状况如何关系着土木工程施工的质量。而目前我国土建工程施工现场普遍存在着混乱的现象，施工现场比较脏、乱、差，具体表现在施工现场不够整洁、设备的摆放较乱、设备面貌不美观、施工垃圾堆积较多、机械停放不按规定、材料堆放较乱、施工场地的道路被占用、施工人员工作的精神面貌差、积极性不高以及工作效率不高等等。这与文明安全施工建设标准的要求相差甚远。

2.3 土木工程施工管理问题

土木工程施工管理是土建工程管理的重要组成部分，其不仅关系着土木工程施工质量，而且还关系着整个土建工程质量。土木工程施工管理是一项综合系统复杂的工作，其涉及施工材料、施工技术、质量、进度等方面的管理。目前我国土木工程施工管理比较落后，本位主义、虚假和腐败的现象普遍存在，对土木工程施工造成了严重的影响。

3 加强土木工程施工管理的措施

随着经济社会的迅速发展，加快了土木工程建设的步伐，不断的增加了土建工程建设的数量，同时也对土木工程施工提出了更高的要求。在这种形势下，土木工程施工中的问题不断增多，严重影响着整个土建工程质量。因此，要增强土木工程建筑施工管理必须依靠先进的科学技术，提高企业的创新意识，熟练的掌握建筑工程项目管理的专业知识。

3.1 建立完善土木工程施工管理制度

科学合理的土木工程施工管理制度，有利于规范施工现场的各种行为，预防土建工程出现各种问题，保证施工质量。土木工程施工单位要科学合理的规划和设计施工方案，在土木工程施工中要采用新的施工工艺流程，科学安排土木工程施工的进度，加强对施工队伍的管理工作，完善激励机制。针对施工过程中遇到的技术问题，要做出相应合理科学的解决措施。还要相关部门的技术人员要共同进行相关的审查和管理工作。

3.2 加强土木工程施工管理意识

在土木工程施工管理中，将土建工程质量管理放在第一位。注重加强施工质量的管理，提高土建工程人员的施工质量意识，以使施工单位及技术工程人员，加强对土木工程施工质量问题的重视。同时还要注重施工现场的安全管理，由于土木工程施工具有周期长、人员工种多、露天作业及环境条件恶劣的特点，这就增加了土建工程施工现场管理的难度。针对这种问题，土木工程施工单位在实际的施工过程中，需要加强施工现场安全管理意识，以保证土木工程施工顺利开展。

3.3 加强对土木工程施工管理

在土木工程施工管理中要以具体情况为依据，进行科学合理施工管理。这样有利于预防土木工程施工中出现各种问题。做好土木工程施工问题的预防，要从土木工程施工前和施工过程管理进行。

3.3.1 土木工程施工前管理

土木工程施工的顺利开展，需要土木工程施工单位做好土木工程施工前期的施工材料、进度和技术等管理工作。施工前的管理要以工程进度的要求为根据，充分做好了解和统计各种施工材料的质量和需求状况方面相关要求的工作。同时，施工材料的供应方式要符合材料管理的要求和目标。最后，施工单位还要对现场进行合理规划和布置，以使施工工程的顺利开展得到保障。

3.3.2 土木工程施工过程管理

土木工程施工单位要对施工人员进行相应的技术培训，加强其施工水平，使其在施工中能正确的使用施工技术，特种设备需专业人员操作，避免因操作不当带来的安全隐患。对土木工程施工的质量，要按照要求进行严格的审查，及时解决发现的质量问题。同时在土木工程施工中还要注重工程施工现场的管理。土木工程施工过程中的材料管理要根据合同的具体要求，来保证土木工程施工过程中的具体需要。科学合理的材料管理，可以保障材料的供应。在施工过程中的材料管理时，需要做好材料的现场验收工作，掌握了解工程施工的进度；适时对现场材料的供应安排和计划做出调整及加强现场材料的管理工作。这样有利于避免资源的浪费和闲置。

3.4 加大土木工程项目质量控制力度

健全的质量保证体系是保障建筑工程质量的重要基础。企业自上而下应该有一整套质量责任制度，以国家的相关法律法规为重要依据，将质量责任细化、量化，层层落实、道道把关、人人有份。安全生产是土木工程施工管理的大事，施工技术员是工人的直接领导，必须十分重视安全。在施工中必须做到事事派专人负责，及时地纠正和处理违章作业行为，把不安全性降低到最低，从而确保工人有利的，安全的工作环境，将事故消灭在萌芽状态，最后还要严格执行工程验收规范，加大监督管理工作。此外，还应完善土木工程施工项目的运行机制。落实“两层分离”及“两制建设”的运行机制。通过落实项目法施工，可以促进管理层与作业层分离，各级责任明确，最后形成压力和动力的统一，调动起施工项目管理的积极性。并建立承揽任务拓宽市场的激励机制。企业没有任务，就谈不上工程项目管理，企业员工就要失业，企业会面临倒闭。因此，企业必须采取一切有利于承揽任务拓宽市场的措施，调动员工关心企业和承揽任务的积极性。

4 结束语

土木工程施工是一项系统复杂的项目，在进行实际的施工中，土木工程施工单位需要正确的认识到施工中存在的各种问题，并结合土木工程施工的特点，通过采取科学、合理和有效的预防措施，不仅能够避免施工中的安全隐患，提高施工质量，而且还能合理配置土木工程施工资源，从而带来良好的经济效益和社会效益。

参考文献：

[1] 朱云龙.浅析土木工程施工中存在的问题及解决对策[J].价值工程，2012，（07）.

篇6

我国社会经济的发展带动着各行各业的进步，近年来我国土木工程项目数量逐渐攀升，土木工程项目的功能也越来越繁杂。土木工程的建筑者要想在激烈的竞争中脱颖而出，工程质量的提升是重要的竞争环节[1]。为了提高土木工程项目的质量，需要不断升级技术，以期获得土木工程项目技术又稳又快地进步，从根本上解决土木工程施工技术效率低下的难题。

1我国土木工程建筑施工技术应用现状

1.1土木工程施工技术的特点

土木工程施工技术比较复杂，应用灵活，是典型的综合性技术。对于不同的土木工程施工项目来说，它所采用的施工技术、施工设备、施工方法等都会有细微的差别。灵活性主要是由于土木工程项目建设工艺较为复杂，可应用的土木建筑方法很多。复杂性主要是由于施工环境多变、施工器械产生故障无法预知等。同时，土木工程的复杂性还体现在，宏观统筹规划项目任务时各部门之间需要密切配合，但土木工程部门较为复杂，人事关系方面容易出现问题[2]。

1.2土木工程施工技术的应用

我国土木工程建设的理论研究发展较晚[3]。由于土木工程项目建设的发展需要更加先进的土木工程建设理论以及相配套的施工技术，因此推动了我国对于土木工程建设方面的研究，夯实了我国土木工程建设知识的“地基”。到目前为止，我国已经探索并完善了一系列适用于我国土木工程建设施工技术的理论框架，在相关领域科研工作者的不断努力下，许多先进的技术和分析方法被应用于土木工程建设施工技术中，多学科的交叉为土木工程的理论建设提供了新的思路。虽然从理论体系角度来看，我国已经有了一定成就，有了自己的理论框架，但在实际应用中，仍存在一些不太理想的情况。这说明我国的理论还需要实践的检验，需要在实践中不断完善我国的土木工程建设理论知识。同时，在实际应用中要学会灵活变通，处理建筑工地中的问题时要对理论知识加以变形处理，切忌照本宣科、墨守成规，要注意时时规范施工团队的施工行为，妥善进行管理。不知变通、不恰当的管理、不完善的知识体系都会给我国土木工程施工的发展带来负面影响，导致我国土木工程施工的发展现状仍然不容乐观。

1.3土木工程施工技术分类

1.3.1钻孔灌注桩钻孔灌注桩是一项基础性工作，后续的工作都在此基础上进行。钻孔灌注桩需要多钻床配合进行工作，可以分为钻孔阶段和灌注阶段。在前一阶段进行钻孔时要注意水泥板的材质，最好的选择是天然泥浆。后一阶段要注意施工的时间，需要多钻机配合工作，注意孔的清洁。1.3.2基坑支护根据工程实践经验来看，在土木工程建设中，应充分考虑所挖掘土方的各方面条件，以顺利完成土木工程建设项目。需要注意的是，在进行混凝土施工期间，相关施工者要监测土方的情况，重点考虑湿度、均匀程度等，水位不得超过沟渠土。1.3.3钢混技术实施钢混技术，首先要保证混凝土的清洁，其次在浇筑时要重点关注横梁两侧及中心等重要位置，注意浇筑的质量。浇筑工作一共分两步，第一步是在浇筑前对屋顶建造一个钢的模板，第二步将混凝土填充满整个模板。另外需要注意季节的变化给整个施工带来的影响，尤其在冬季施工时，要明确水泥的临界强度，实时监控相关数值指标，保证水泥混凝土的正常工作[4]。

2土木工程施工技术存在的问题

2.1实际施工与理论不符

建设理论是理想状态下的理想成果，而根据理论进行的土木工程建设要根据实际进行变通，由于各种客观因素的存在，实际的建设很难完全与理论成果相符[5]。土木工程的内容较为复杂，要求也比一般的工程更高，对于原材料、技术和施工环境等方面的要求十分严格，控制土木工程建设的成果就相对更加困难。仅仅依靠传统的方法，难以解决现实的问题，从而影响整个土木工程建设的进度。

2.2技术不达标

在实际的工程工作中会出现很多不足，有些不足是由于施工技术不够先进，而有些不足是因为建筑单位以利益最大化为目标，为了最大限度地压低成本而选择过时的建筑材料，二者的共同作用严重影响了土木工程的建设效率，甚至会给工程留下安全隐患。

2.3施工技术管理机制不健全

很多土木工程项目在建设时没有完整的监督管理机制，有的即使有相应的管理机制，也没有完整的表述，导致施工人员对整个项目的具体细节并不十分了解，再加上管理机制的漏洞，就会对整个土木工程建设项目的完成带来十分不良的影响，难以按时完成项目，质量上也难以匹配相应的要求。

3土木工程施工加大技术创新的必要性

无论哪个领域，要想发展，就必须把创新当作第一要务。随着我国科学技术的快速发展，各项施工技术也在进步，在这方面一定要加大创新力度，付出更多努力。创新和竞争是并存的，随着建筑领域的快速发展，土木工程对于施工人员的要求也逐渐提升，以前的一些技术已经无法满足新时代的工程建设需要。各大企业之间的竞争就是技术的竞争以及人才的竞争，如果企业建筑技术较差，就无法提升企业的市场竞争力。为保证企业良好发展，一定要在土木工程技术方面进行创新，寻找突破口，提升企业的综合实力。

4土木工程施工技术创新策略

4.1对施工程序的创新

施工程序是土木工程中很重要的一个环节，对于施工程序的选择，也是保障工程顺利开展的重要方面。因此，施工单位要总结施工中可能遇到的各种情况，并对相关员工开展专业培训，告诉员工相关问题的解决办法。只有施工人员本身更清晰地掌握整个土木工程建设项目的施工程序，才不会导致工程进度的拖延。

4.2对管理机制的创新

根据长期的土木工程实践结果来看，传统的土木工程管理机制已经无法满足现代土木工程施工的需求，必须对原有的管理机制进行创新。在土木工程建设项目中，出色的管理机制能够带来多方面的效益。对于管理机制的创新，可以从以下几方面来展开：第一，要以土木工程建设项目的基本情况来适配相符合的管理机制；第二，细化技术标准，呈现更加全面的施工技术；第三，要求项目领导层对土木建设工程的情况有宏观掌握，妥善安排施工人员的工作，在此基础上进行合理创新。

4.3对新型预应力技术的创新

对于土木工程建设项目来说，对新型预应力技术的应用非常重要。但在实际应用中，我国所采用的预应力技术十分有限，对于日益新颖的现代土木工程建设项目来说比较落后。因此要对预应力技术进行一定程度的创新，即使预应力技术的创新之路十分艰难，也要结合实际建设来进行创新。在实际中，土木工程的跨度较大，能看到的差异也很大，采用传统的预应力施工技术无法满足现代工程的需要。因此需要在预应力方面进行创新，以此来满足新时期工程施工建设的需要。值得注意的是，在这一领域进行技术创新并非易事，因为预应力分为两大类，即体外预应力和后张预应力[6]，一般来说，就是从混凝土截面方向来实施钢筋结构的加固，让混凝土在两者间获得预应力，这样的施工能够让土木工程项目效率更高，其运用到涵洞式土木工程中最为常见，在桥梁建设中也很常见，大部分工程对于预应力的要求都很高，因此，施工单位要根据工程的实际需要进行创新。

4.4对施工材料的创新

施工材料对于土木工程建设的影响也十分重大，施工材料的选择要依据施工项目的要求，结合施工地的实际情况，在相同的情况下选择质量更佳的施工材料进行项目建设。例如，在现阶段进行墙体建设时，通常会选择质量好、重量轻、有毒有害物质少、更加安全且价格不高的材料，满足企业对于利润的需求。现在材料市场上所售卖的各种新型材料是在原有材料基础上进行的创新，克服了原有材料的缺点。同时，市场上也出现了很多复合型材料，兼顾多种材料的优点，在使用上也非常成熟，广泛应用于各种土木工程建设项目中。

5结语

土木工程建设技术的创新能够从根本上解决施工技术效率低的情况，为了促进土木工程建设项目的发展，要积极开发更加符合建设需求的土木工程建设技术。本文对土木工程施工技术的创新策略进行了探究，并从施工程序的创新、管理机制的创新、新型预应力技术的创新以及施工材料的创新等方面来解决施工技术效率低下的问题，希望能够为相关施工和技术创新提供参考，为行业的发展贡献力量。

参考文献：

[1]杨明哲.土木工程施工技术中存在的问题与创新[J].住宅与房地产，2019（9）：227.

[2]陈锦.浅析土木工程施工技术的重要性和创新[J].装饰装修天地，2019（7）：246.

[3]王生明.土木工程施工技术的创新及发展趋势初探[J].精品，2019（10）：101.

[4]刘强.土木工程施工技术中存在的问题与创新[J].新商务周刊，2019（1）：292.

篇7

引言

在城市建设和基础建设中土木工程的数量和规模呈现出巨大的增长，这不但扩大了土木工程市场范围，而且也为参与企业提出了施工质量方面更为严格的要求。土木工程施工管理中，必须运用现代较为先进的土木工程质量控制理论，结合现实土木工程工作相结合，进而有效完成施工质量的控制工作。控制工作的过程中，应该积极做好突发状况的准备工作，力求减少各方面造成的损失，确保土木工程施工能够顺利完成。做好施工质量控制是提高土木工程施工企业综合竞争力的不二举措，同时也是保障建筑工程项目质量的必要措施。

一、土木工程施工质量控制的关键

土木工程的质量控制最重要也是最关键的，就是对工程施工工序上的控制。土木工程施工工序就是各个部分工程施工的规范性、施工材料质量的检验、机械配置检修方面的工作和人工活动方面的工作。首先，保证施工工人是持证上岗，全部通过对施工人员的素质和能力进行考核的工作人员。从人工活动上进行控制，避免对土木工程施工造成质量上的隐患。其次，材料上进行把关，对原材料的质量和性能，做全面的工程质量检测，材料对土木工程造成影响很大，要做到严格要求施工中材料质量和性能的高标准。然后，土木工程施工过程中，要配合做到施工机器的及时保养和维修，由于施工过程中，对基本的土木工程项目的精准度要求极为严格，因此在施工机器上，针对设计师或者施工人员的先进技艺质量，起到关键印象，做保证机械性能高，精准度良好，就要适时对施工设计师和工人进行技术性培训。最后，土木工程施工需要遵照各部分工程的顺序严格要求，依照步骤进行有序工作，才能更加缜密完成好土木工程质量控制工作。

二、土木工程施工质量控制主要内容分析

1、土木工程原材料质量技术检测

土木工程施工质量控制工作应该结合土木工程施工的关键环节，原材料是土木工程施工的最基本部分，土木工程施工质量控制的一个根本环节就是要做到对原材料技术性能、产品规格、质量品质的检查和审核工作，以确保土木工程施工使用的材料符合相关的设计和规范，达到对土木工程施工质量的根本性控制。

2、土木工程施工技术的控制

土木工程施工质量监督和管理人员必须深入施工的一线，对土木工程施工人员采用的技术与工艺进行全面地监督和重点地控制，特别在新技术的使用和因材料的应用之前，要展开对相关要点的交底和普及，使土木工程施工人员能够顺利掌握材料和技术的要点，做到对土木工程施工质量切实地保证。

3、对土木工程施工使用的机械设备进行检查

土木工程施工过程中，使用的机械设备较多，持续时间也较长。因此，要特别注意对机械设备进行检查和维修。首先，在开始使用机械设备之前，应当对其进行检测、保养，确保其在投入使用后能够给予充足动力，为土木工程施工顺利进行提供保障。其次，在使用机械设备的过程中必须要严格按照施工图纸及使用说明进行操作，切忌随意操控，造成人为损坏，降低接卸设备的利用率，影响土木工程施工质量。

三、土木工程施工质量控制措施

1、建立健全土木工程施工质量管理体系

在实际工作中可以看到，当前有相当一部分施工企业并未建立土木工程施工质量管理体系，对该项工作重要性认识不够。这样一来，很容易使土木工程施工工作带来安全隐患。健全的质量管理体系，能够在很大程度上帮助土木工程施工质量控制工作，使其取得预计效果，达到最终目标。具体而言，在建立管理体系时，施工方需要充分考虑自身实际情况。例如，施工环境、施工人员、技术、机械设备、资金预算等。将这些因素综合考虑，制定切合实际的管理体系。此外，还应当站在全局的角度来制定管理体系。也就是说，施工企业应当将施工过程中每一个环节都考虑进来，尽可能的考虑周全，避免出现遗漏，造成隐患。

2、提高监管能力

土木工程施工工序复杂，为了能够有效地控制施工质量，相关的监管控制必须到位，才能确保各个环节的施工质量。因此，建立健全监管体系是保证施工质量的重要举措，从工程招标、承包分包、工程设计、工程施工各个环节到最后的工程验收，土木工程施工项目监管需要贯彻整个工程项目。就目前土木工程施工项目管理来看，在监管力度上做的不够到位，不仅因为土木工程施工工序复杂，在监管的广度和深度上难以周全，也由于相关部门及负责人员对于监管效力认识不到位。监管体系的建立和完善势在必行，只有严格监管、透明监管、公正监管，才能真正保证工程施工质量。

3、加强土木工程施工质量管理人才培养

随着高科技信息技术的不断推广和运用，社会发展对复合型人才的要求越来越高企业想要在激烈的市场竞争中立于不败之地就必须注重先进科技人才的吸收和培养提高全体工作人员综合素质能力，才能使土木工程施工质量控制工作得到有效落实捉进土木工程施工质量管理水平不断提高。因此在人才培养方面企业必须定期开展专业技术培训课程赴施工人员不断学习新技术、新技能，以促进土木工程施工质量控制有效性不断提高。现展中运用先进技术手段采用科学管理方法，才能提高企业的市场竞争力保证土木工程施工质量从而推动企业可持续发展。

4、增强资金管理水平的措施

对于土木工程而言，除了技术上、管理上的质量控制外，还应在资金管理水平上展开控制。土木工程是阶段性的工程，每一个阶段完成后，都需要投入相应的资金以保证下一个阶段的正常工作。资金管理必须在以下几个方面完成控制：第一，预算应结合实际情况，不可过分压缩开支。增强资金管理，可保证土木工程施工中，有充足的资金能够运作，这样一来就能够更好的应对突发事件，实现质量的稳步提升。第二，必须对各项工作的开支予以限制，不能无限制的支取资金，应保证所有的资金都具有明确的用途，且对土木工程施工质量的提升具有较大的积极意义。第三，在资金结算当中，无论是正常花销还是突况，亦或是其他的问题，其资金都要得到规范性的记录，为下一个阶段的施工提供资金调取上的参考。

结束语

总的来说土木工程施工质量的控制是一项较为繁杂的工作，在土木工程施工现代化发展的背景下，要明确土木工程施工的环节和内容，建立起土木工程施工中完备的质量控制与管理体系，在提高土木工程施工质量的同时，促进土木工程施工目标的达成，推进企业向高质量和高水平层次的发展。

参考文献

[1]陈保义.土木工程施工中的质量控制分析[J].江西建材，2015（15）.

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中图分类号：S969.1文献标识码： A

正文：

1 土木工程施工中存在的问题

1.1 土木工程施工流程问题

土木工程施工是一个综合、系统和复杂的项目，科学完善的施工流程是保证土木工程施工质量的前提和基础。因此，在土木工程施工的过程中，科学合理的安排与优化施工工序和各个工作流程具有至关重要的意义。而目前我国许多土木工程施工单位在实际的施工过程中，没有规范和完善的施工工艺流程，致使了土木工程施工中浪费严重，施工效率低。

1.2 土木工程施工现场问题

土木工程施工现场状况如何关系着土木工程施工的质量。而目前我国土建工程施工现场普遍存在着混乱的现象，施工现场比较脏、乱、差，具体表现在施工现场不够整洁、设备的摆放较乱、设备面貌不美观、施工垃圾堆积较多、机械停放不按规定、材料堆放较乱、施工场地的道路被占用、施工人员工作的精神面貌差、积极性不高以及工作效率不高等等。这与文明安全施工建设标准的要求相差甚远。

1.3 土木工程施工管理问题

土木工程施工管理是土建工程管理的重要组成部分，其不仅关系着土木工程施工质量，而且还关系着整个土建工程质量。土木工程施工管理是一项综合系统复杂的工作，其涉及多施工材料、施工技术、质量、进度等方面的管理。目前我国土木工程施工管理比较落后，本位主义、虚假和腐败的现象普遍存在，对土木工程施工造成了严重的影响。

1.4合同管理不规范性。一方面是甲方的问题，往往出现制定条件不平等合同的情况，恃强凌弱。目前我国的建筑市场发展不成熟，导致虽然甲方制定了损害乙方施工企业利益的合同条件，但是施工企业通常情况下不会提出异议。为了保证盈利与生存，施工企业往往会选择尽最大可能节约成本，便在施工过程中偷工减料，工程的质量随即受到严重影响，形成“豆腐渣”工程；另一方面是施工企业的问题。

1.5建设资金在项目中没有得到合理有效的运用。工程造价逐渐降低的现实问题，迫使土木工程的施工企业想方设法在项目中抽取一定量资金，以此来维持生存，这也导致了管理不够精细的施工企业丧失正确分析项目成本、利润等经济指标的能力，对如何建造优质土木工程的成本毫无概念。

1.6缺乏足够的安全意识。针对建筑施工的现场，还存在相当大的问题，就是施工企业无法意识到文明施工和安全施工的意义，愚昧地认为安全施工和文明施工仅仅是上级检查时该做好的表面工作。部分施工现场没有重视生活设施，仍然没有完善规范化封闭管理，没有设置应有的标语及警示牌等。甚至有的企业连最基本的防火意识都没有。

3 土木工程施工问题的预防措施

面对目前土木工程施工中存在的各种问题，要以实际出发，采取及时和积极的预防措施，做好土木工程施工问题的预防工作，对土木工程施工质量的保证，具有至关重要的作用。

3.1 建立完善土木工程施工管理制度

科学合理的土木工程施工管理制度，有利于规范施工现场的各种行为，预防土建工程出现各种问题，保证施工质量。土木工程施工单位要科学合理的规划和设计施工方案，在土木工程施工中要采用新的施工工艺流程，科学安排土木工程施工的进度，加强对施工队伍的管理工作，完善激励机制。针对施工过程中遇到的技术问题，要做出相应合理科学的解决措施。还要相关部门的技术人员要共同进行相关的审查和管理工作。

3.2 加强土木工程施工管理意识

在土木工程施工管理中，将土建工程质量管理放在第一位。注重加强施工质量的管理，提高路桥工程人员的施工质量意识，以使施工单位及工作人员，加强对土木工程施工质量问题的重视。同时还要注重施工现场的安全管理，由于土木工程施工具有周期长、人员工种多、露天作业及环境条件恶劣的特点，这就增加了土建工程施工现场管理的难度。针对这种问题，土木工程施工单位在实际的施工过程中，需要加强施工现场安全管理意识，以保证土木工程施工顺利开展。

3.3 加强对土木工程施工管理

在土木工程施工管理中要以具体情况为依据，进行科学合理施工管理。这样有利于预防土木工程施工中出现各种问题。做好土木工程施工问题的预防，要从土木工程施工前和施工过程管理进行。

3.3.1 土木工程施工前管理

土木工程施工的顺利开展，需要土木工程施工单位做好土木工程施工前期的施工材料、进度和技术等管理工作。施工前的管理要以工程进度的要求为根据，充分做好了解和统计各种施工材料的质量和需求状况方面相关要求的工作。同时，施工材料的供应方式要符合材料管理的要求和目标。最后，施工单位还要对现场进行合理规划和布置，以使施工工程的顺利开展得到保障。

3.3.2 土木工程施工过程管理

土木工程施工单位要对施工人员进行相应的技术培训，加强其施工水平，使其在施工中能正确的使用施工技术，大型机械需聘请专业人员的操作，避免因操作不当带来的安全隐患。对土木工程施工的质量，要按照要求进行严格的审查，及时解决发现的质量问题。同时在土木工程施工中还要注重工程施工现场的管理。土木工程施工过程中的材料管理要根据合同的具体要求，来保证土木工程施工过程中的具体需要。科学合理的材料管理，可以保障材料的供应。在施工过程中的材料管理时，需要做好材料的现场验收工作，掌握了解工程施工的进度；适时对现场材料的供应安排和计划做出调整及加强现场材料的管理工作。这样有利于避免资源的浪费和闲置。

3.4 加大土木工程项目质量控制力度

健全的质量保证体系是保障建筑工程质量的重要基础。企业至上而下应该有一整套质量责任制度，以国家的相关法律法规为重要依据，将质量责任细化、量化，层层落实、道道把关、人人有份。安全生产是土木工程施工管理的大事，施工技术员是工人的直接领导，必须十分重视安全。在施工中必须做到事事派专人负责，及时地纠正和处理违章作业行为，把不安全性降低到最低，从而确保工人有利的.安全的工作环境，将事故消灭在萌芽状态，最后还要严格执行工程验收规范，加大监督管理工作。此外，还应完善土木工程施工项目的运行机制。落实“两层分离”及“两制建设”的运行机制。通过落实项目法施工，可以促进管理层与作业层分离，各级责任明确，最后形成压力和动力的统一，调动起施工项目管理的积极性。

3.5对建筑项目成本进行有效、严格的把关。利润率的大小对于一个具体的工程项目来说，是一项反映工程建设是否成功的重要指标。目前我国的土木工程市场中，施工单位在竞标以后，收入基本上是固定的，资金难以后加，于是对工程项目资金成本的严格有效控制，基本成了利润率提升的唯一方式。因此，对施工阶段的工程造价的有效、严格控制，成了建设项目施工管理中至关重要的一项工作。

4 结束语

土木工程施工是一项系统复杂的项目，在进行实际的施工中，土木工程施工单位需要要正确的认识到施工中存在的各种问题，并结合土木工程施工的特点，通过采取科学、合理和有效的预防措施，不仅能够避免施工中的安全隐患，提高施工质量，而且还能合理配置土木工程施工资源，从而带来良好的经济效益和社会效益。

参考文献

篇9

随着社会文明的不断进步，一系列的建筑工程日益浮现在人们的眼前，作为土木工程基础的施工管理直接影响到工程的质量。土木工程的施工管理重点指的是科学地管理土木工程施工当中的一系列方面。事实表明，土木工程施工管理受到一系列问题的制约和困扰。下面，笔者对土木工程施工管理的问题及其对策进行了简要地分析。

1土木工程施工管理面临的问题

1．1土木工程施工流程面临的问题

土木工程施工项目的特点是复杂性、系统化、综合性，而健全、合理的施工流程是提高工程质量的基础保障。为此，在土木工程的施工当中，对一系列施工流程和环节进行合理、科学地组织显得非常关键。然而，当今的土木工程施工过程中缺少健全的施工流程，这会导致施工效率的低下。

1．2土木工程施工场地面临的问题

作为土木工程最后成形场所的土木工程施工现场汇集了一系列的信息流、人流、物流，土木工程施工场地的现状直接影响到施工质量的提升。可是当今国内的土木工程施工场地常常是乱、脏、差，这具体体现为施工人员缺少较高的积极性、施工效率低下、施工设备乱放置、随意堆积施工垃圾、施工场地不够整洁、不根据要求停放施工机械、肆意占用施工道路等等，这跟安全、文明施工的指标存在非常大的差距。

1．3土木工程施工过程面临的问题

在土木工程的施工管理当中，土木工程施工的过程管理是非常关键的一个方面，其直接影响到土木工程施工质量的高低。而土木工程施工管理问题非常复杂，其牵涉到施工进度、施工质量、施工技术、施工材料等一系列的事项。当今，国内的土木工程施工过程管理较为滞后，普遍地存在腐败现象、虚假现象、本位主义、形式主义等，这严重地制约了土木工程施工质量的提升。

2强化土木工程施工管理的对策

2．1创建与完善管理责任制

要想实现土木工程施工的有效管理，防止出现漏洞和问题。务必完善责任制度，这就要求土木工程的施工单位制定一套健全的责任管理制度，且让管理工作者认真地根据制度的标准实施管理。基于社会经济的不断发展，土木工程建设项目日益增多，也逐步地扩大了土木工程建设项目的规模，这对土木工程施工项目的要求越来越高。为此，有关的单位务必实时地创建和健全责任管理制度，优化传统的管理手段，摆脱传统管理的束缚，清楚有关责任人的职责，切实贯彻实施相应的政策和制度，确保土木工程的顺利施工。

2．2强化施工进度的管理

在土木工程正式施工之前，都会结合其实际现状组织好相应的施工进度，从而有助于减少工程施工成本、控制工程施工期限、提高工程施工效益。然而，倘若难以实施有效的施工进度管理，那么就会导致施工问题的出现。为此，应当在土木工程的全部施工过程中渗透施工进度规划，这涵盖施工的前期准备工作、中期施工过程、后期施工验收。只有如此，才可以按时地完成施工。应当明确的是，施工工程质量跟施工进度并非相悖，务必有效地统一两者，防止盲目赶工情况的发生。

2．3强化施工质量的管理

对于土木工程的施工质量管理来讲，需要着眼于下面几点:一是有效地控制施工材料的质量。土木工程的施工质量受到施工材料的直接影响作用，如果材料不达标，那么就难以保障整个工程的施工质量。二是增强施工人员的质量观念。在施工过程中，施工人员是主导，对施工工程的质量起到十分关键的作用，倘若施工人员不具备质量控制观念，那么低质量工程就非常容易出现。三是对施工人员开展技术培训工作。土木工程施工质量的一个关键性影响要素是施工人员的施工技术高低，为此，务必对施工人员开展相应的技术培训和教育，保障施工人员实时地学会一些先进的施工技术，从而实现土木工程质量的提升。

2．4切实增强施工人员的安全观念

一是对施工人员开展安全教育，实现施工人员安全防范观念的增强。能够以各种形式实施安全教育工作，像是放映安全生产教育影视资料、制定安全规制、口头教育等等，这样做的目的是为了使施工人员明确安全的现实意义，且在施工的时候能够高度重视安全问题，从而防止或者是减少事故出现。二是对施工人员开展安全逃生演习，以使施工人员掌握安全装备的应用，且明确救自己与救他人的一系列技巧，倘若出现安全事故，那么能够迅速地逃生。三是管理与监督整个的施工过程，并且还应当创建与健全安全保护体系，在施工当中强制执行，像是在施工当中务必穿戴工作服、戴好安全帽等，倘若存在违反要求的施工人员，那么务必进行严厉地惩罚。

3结语

总而言之，在土木工程的施工管理当中存在不少的问题，我们在工作实践中，需要认真地分析、积极地探究解决的对策与优化的方法，创建与完善管理责任制、强化施工进度和施工质量的管理、切实增强施工人员的安全观念。只有如此，才可以完善土木工程施工管理面临的一系列不足，从而提高土木工程的施工质量。

参考文献:

［1］韩毅，董军虎．浅谈土木工程施工管理的问题及对策［J］．门窗，2016(05)

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中图分类号：E271文献标识码： A

前言

随着我国社会经济的发展，土木工程作为主要的经济产业之一，对我国社会经济的稳定发展起到了一定的作用。随着我国城镇化建设的不断发展，土木工程建设施工的项目也在不断的增加。随着全球一体化给经济带来的市场压力，土木工程建设施工企业应认识到质量控制与管理对企业发展的重要意义。根据我国现代建筑物抗震等级要求、根据土木工程设计要求，科学设计质量控制与管理要点。并以完善的质量管理体系为基础，规范、指导施工过程中的质量控制工作，保障工程建设施工质量。通过质量控制管理能力的提升，促进企业综合市场竞争力的提高，促进企业的成长与发展。

1.土木工程施工特点

1.1、施工时间长

土木工程的施 工面积 比较大，施工技术、施工人员、施 工设备、施 工管理等各种 因素都会影响土木工程施工进度，因此，土木工程的施工周期比较长。

1.2、施工流动性较大

土木工程不是固定在某一个地区进行施工，土木施工具有阶段性，每一阶段的施工地区都不相同，没有固定的施工场地，土木工程施工具有很高的流动性，在施工中很容易受当地环境影响。

1.3、施工过程复杂

土木工程施工是一个繁杂的系统，综合要求比较高，土木工程施工具有多样性，同时土木工程施工还会受到当地环境的影响，因此，土木工程施工很复杂。

1.4、施工环境差

土木工程施工面积大、并且多为露天施工，天气对施工影响比较大，施工常因风暴、雨雪、洪水等自然条件受到影响，导致土木工程施工环境比较差。

2.土木工程施工技术质量控制的重点

2.1、加强施工材料质量检测

在土木工程的施工过程中，原材料是最基础的过程部分，因此，想要做到土木工程施工中的质量有效控制，就必须对原材料的供应商、数量、规格、性能等进行仔细审核，检测原材料的质量是否合格，以保证原材料的正常使用，提高土木工程施工过程的安全性。与此同时，在进行原材料的使用时，必须严格按照施工要求和国家相关规定选择合适的施工工艺，以保证建筑工程项目的施工质量。

2.2、加强机械设备质量检测

在建筑工程项目的施工中，不断加强土木工程施工中的质量控制，必须注重机械设备使用前的检查和使用期间的维修、保养，以给土木工程施工提供足够的动力，促进土木工程施工顺利进行。在进行机械设备的操作时，必须严格按照施工设计图纸和施工内容选择合适的型号、数量等，以提高机械设备的有效利用率，减低施工成本，从而保证土木工程施工的安全和质量。

2.3、施工技术控制

在进行土木工程施工时，管理人员必须监督和控制施工人员采用正确的施工工艺，以做到对施工技术的有效控制。在运用新材料、新技术之前，必须了解使用性能，避免安全事故发生，使施工人员的生命安全得到可靠保障。在施工现场，监管人员必须加强现场的监控力度，保证土木工程的施工质量。

2.4、加强施工人员管理控制

在土木工程施工中质量控制中，施工人员是最核心的组成部分，直接关系着土木工程的施工质量和完工时间，因此，企业要注重以人为本，增强质量控制意识，按照相关质量控制管理制度和标准，加强对全体工作人员的考核。在土木工程的施工过程中，采用激励制度增强施工人员的工作热情，才能保证建筑工程项目的顺利进行，以做到对土木工程施工质量的有效控制。

3.加强土木工程建设技术质量控制的措施

3.1、完善土木工程质量管理体系

随着建筑工程项目施工要求不断升高，想要加强土木工程施工中的质量控制，企业必须提高全体工作人员对质量控制的认识，增强质量管理意识，促进土木工程施工质量管理体系不断完善，才能给土木工程施工质量控制提供有力支持。土木工程施工质量管理体系的建立和完善，必须根据建筑工程项目的实际施工情况和施工要求进行，以满足建筑工程项目的施工需求，提高土木工程施工质量，使施工成本和施工效率得到有效控制。例如: 使用完整的安全预警系统，建立科学的土木工程施工质量管理体系，运用先进的科学手段进行施工过程的安全预防，避免质量安全问题和安全事故发生，从而达到有效控制土木工程施工质量的目的。

3.2、加强设备管理

以设备管理为重点，保障土木工程施工质量。在现代机械化施工效率不断提高的今天，强化施工设备管理是保障工程施工质量的关键性因素。设备故障、设备操作等因素都将影响土木工程施工质量。因此，施工企业应加强施工过程的设备控制与管理，以设备控制与管理为基础，保障工程施工质量。从设备养护管理入手，根据设备易损部件的实际情况确定养护管理周期，保障施工用设备的完好性。同时，强化设备操作过程中的技术控制与管理，以现场技术员为中心，监督控制设备操作及相关技术参数的要求，保障施工质量。针对现场设备操作的要求，必要时对设备操作人员开展培训工作，使设备操作人员了解并掌握施工技术要点，为保障土木工程施工质量奠定基础。

3.3、完善施工技术质量检测

施工过程中，针对存在的违法违规施工行为要进行及时的纠正；工程不得进行随意转包和分包，在进行转包过程中，要符合相关规定和要求；重点检查机械设备、施工人员组合以及各项技术保障措施是否到位；对于数量比较大材料采购，可以采用定点供货的方法，保证质量的稳定性和连续性；要对施工的各个工序进行严格详细的检查，保证每一道工序的质量，如果质量不和合格，不能进行下一道工序；在施工过程中，要随时进行观察和检查，对于出现的质量波动或者事故征兆要进行及时调整和处理，保证施工正常进行；同时，还要对重要设备和原材料进行跟踪参与和检查，对于存在的设计和施工变更进行科学有效的处理；要根据工程建设的实际情况，制定合理的进度、人员和管理计划，对各个环节的质量评定和检查标准进行相依规定，为监理目标的实现提供必要的依据；最后，要建立工程技术质量检测保证体系，提高质检人员素质，明确责任。

3.4、注重施工人员的培养

随着高科技信息技术的不断推广和运用，社会发展对复合型人才的要求越来越高，企业想要在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须注重先进科技人才的吸收和培养，提高全体工作人员综合素质能力，才能使土木工程施工质量控制工作得到有效落实，促进土木工程施工质量管理水平不断提高。因此，在人才培养方面，企业必须定期开展专业技术培训课程，让施工人员不断学习新技术、新技能，以促进土木工程施工质量控制有效性不断提高。现展中，运用先进技术手段，采用科学管理方法，才能提高企业的市场竞争力，保证土木工程施工质量，从而推动企业可持续发展。

结束语

随着我国基础性建设的不断加强，土木工程建设施工企业也面临了一定的发展机遇和挑战。针对于我国土木工程施工技术质量有关的现象，并且针对于这些现状，我国土木工程施工企业应该认识到质量控制和管理对土木工程施工的重要性。采用新的质量管理方式及技术措施，提高施工过程中的质量控制能力。同时，从人、物、技术管理角度出发，完善施工质量管理体系。并接触计算机数据库技术，实现质量控制点的科学设置与有效执行，保障土木工程施工质量。通过有效的施工质量控制与管理，为新时期社会主义城镇化建设奠定基础，为促进新时期和谐社会的构建奠定基础。

参考文献

[1]张金玲.高层住宅建筑土木工程的技术质量控制[J].科技创新导报,2014,02:54.