村委会实践心得模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇村委会实践心得，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

任何人类行动，包括生物学意义上的生命行动和社会意义上的个体和群体行动都要在特定的时间和空间范围内实施，时间和空间成为人类行动首要的约束条件。作为战略和策略的制定与实施当然也是如此，时空定位必然要成为政策的制定、实践过程中需要考虑的基本问题，在时空观问题上的模糊必然导致在发展方向、实践结果方面的模糊和紊乱。因此十分有必要从时空定位角度对社会主义新农村建设这一重大战略性政策体系进行深入的分析

一、必须十分重视从时间维度方面对社会主义新农村建设进行分析和把握

首先，时间维度是社会主义新农村建设首先面对的约束条件。

所谓的时间维度或时间约束问题，即社会主义新农村建设战略意图在多长时间内达到或初步达到所设计的理想目标。时间定位方面的差异从表面上看只是体现为时间长短和速度快慢，而实质上将会使整个政策体系供给的基本思路会产生本质的区别。正如在期间，速胜论和持久战由于在时间定位上的不同，必然带来策略上、技术上、民众的组织动员上的巨大差异，这不再是抗战需要三年、五年还是八年的问题，而体现为价值取向方面的根本区别，体现为对战略局势最基本的判断；也如同在建国以后，对由新民主主义阶段到社会主义阶段过渡的时间问题做出不同的判断将会带来差异非常大的实践后果。社会主义新农村建设具有宏观性和战略性、全局性的特点，这就使得对它的时间约束的判断具有了特别重要的意义。

其次，对时间维度的不同认识会导致理论预设、指导方针和政策供给方面的巨大差异。

我们将社会主义新农村建设具体到解决中国城乡二元结构这个最为重要和核心的问题上来。这样时间约束问题相应地也可以简化为中国城乡二元结构究竟会是一个在短时间内可以得到解决的阶段性问题，还是一个在很长时间内始终存在的基本状态。如果认为城乡二元结构是可以在短期内（如十年、十五年）解决的阶段性问题，那么在户籍制度、城市建设、农村住房制度、农村耕地制度等方面就必然以此为前提作出相应的安排，带来的必然是积极的、快速的、甚至是激进的城市化过程，这种快速城市化不仅仅意味着人口向城市的带有不可逆性质的大量快速集中以及户籍身份的变化，实质上是政策体系的制定和供给就不会考虑和照顾农村地区的独特性而倾向于以城市生产生活内容为标准，会以城市生活的、工业化的甚至是后工业化的观念框架和概念系统去定义和解释农村社会的现象。

更为具体的，我们以农村金融和司法为例来进行简要说明。

金融支持对于农村生产发展至关重要，西方金融学界对农村金融市场的特点的总结是贫穷、人口密度低、市场隔离、风险高、季节性因素导致的高交易成本、缺少传统的抵押品、收入波动较大、分散风险的机会有限，这些特点使农村金融市场不同于城市金融市场，通常使以利润为导向的现代金融机构望而却步。从时间约束的角度来分析，如果认为社会主义新农村建设是可以在短期内完成的任务，在金融政策上必然强调以正规化、公司制的现代商业银行的模式在农村地区提供金融服务，或者说，必然地会以城市金融的“模样”在农村地区加以复制，这样做的后果只能是要么以行政力量强行驱动“资金下乡”，但由于会造成商业银行出现亏损而难以为继。事实上这种方法在商业银行纷纷上市的背景下已经几乎没有操作的可能，要么听任农村地下金融盛行而得不到法律的制约和有效地管理和控制，造成高利贷盛行，最终受到损失的只能是分散的农户。而如果能将社会主义新农村建设视为一个长期的过程，将城乡二元结构视为中国的基本国情认真对待，就会在政策设计中充分重视农村乡土性质的特征，在带有城乡二元性质的金融制度创新方面做更多的引导和鼓励，在农民金融合作方面做更多的尝试和努力，所谓的“资金下乡”问题有可能得到实质性的解决。不同的时间约束将会导致农村金融实践方面的巨大差异。转贴于

当前我们越来越倾向于以“法制”为主要手段构建农村地区的社会秩序。正如本文讨论的主题，如果倾向于认为在一个较短的时间内完成社会主义新农村建设的目标，则必然地会强调农村地区在各个方面与城市的迅速“并轨”，包括实现社会秩序的方式和手段。城市地区的秩序形成建立在高度工业化社会基础之上，发达的社会分工体系、标准化、科层化和理性化使得单独依靠“法制”就基本能够实现这一目标。当这种思路在快速移植到农村时就会出现诸多难以克服的困难。如果倾向于认为社会主义新农村建设是一个长期的过程，中国城乡二元结构是一个在短期内无法得到彻底改变的基本状态，就不会急于以“法制下乡”的形式向农村输出秩序，而会在各种秩序形成机制方面做更多的综合工作，不会使用“先进——落后”、“正确——错误”这样简单的二分法看待各种“小传统”和地方性知识在乡土社会中构建秩序的重要作用，给予这些手段更大的施展空间。或许能够创造一种以法制为导向的，更具综合性特点，更加适合中国二元结构的、成本更低、也更加有效的秩序形成机制。

因此，在强调城乡统筹的同时，必须更加注意农村地区的承受力，考虑政策实践的摩擦成本，重视一种外生性的政策力量“嵌入”乡村社会时会遭遇到的种种变数，力争形成一种充分考虑中国国情、具有中国特色的现代化模式，农村将不再是以西方为指归的“现代化”视野里的“累赘”，而成为中国现代化最重要的“战略总后方”。

二、必须十分重视从空间维度方面对社会主义新农村建设进行分析和把握

这一问题可以分为两个相联系的两个层面。

首先，是中国农村发展呈现极为明显的非均衡的特征，统一的中央政策如何在经济社会发展水平差距非常巨大，同时地域文化差异也十分明显的不同区域得到全面的贯彻实施是一个非常复杂的问题，当前社会主义新农村建设的推进就面临这种困难。因此，在社会主义新农村建设政策制定方面应当宜粗不宜细，如果要求过于具体，甚至将其指标化，那么在传统的压力型体制的作用下，很多地区会开展新一轮达标升级活动，基层干部出于完成上级任务和实现自身政绩的需要，往往会要么以表面文章虚与敷衍，要么会竭泽而渔带来巨大浪费和损失，结果与中央的预期往往背道而驰，以前这样的教训已经很多。

其二，社会主义新农村建设的建设单位在空间上应当定位于具体的“村庄”还是县域视野中的“农村”。

篇2

一、全面增强做好新农村建设的责任感和紧迫感

近年来，我市以“十大行动”为抓手，加快推进新农村建设，取得显著成绩。主要呈现出五个特点：一是农民收入持续增长。年农民人均纯收入7180元，增长14%，连续5年两位数增长。二是新农村建设投入加大。年至年支持三农财政支出53.24亿元,“十大行动”支出40.60亿元,投入力度前所未有。三是基础设施进一步改善。截至去年底，完成20个小城镇建设任务，行政村通沥青（水泥）公路率99.5%，村内主干街道沥青（水泥）路面硬化率96.7%，自来水到村率94.8%、244.74万人受益。相继对130多座小型病险水库、重点塘坝进行了加固治理。“万村千乡市场工程”加快推进，标准化农家店覆盖60%的行政村。四是农村生态环境明显改善。完成荒山绿化10.7万亩、退耕还果4.6万亩，森林覆盖率27.8％，比“十五”末提高了3.6个百分点。“一建三改”顺利推进。五是公共服务水平提高。新农合参合率98.7%，筹资水平达到人均100元。教育“两免一补”政策全面实施，乡镇卫生院改造全部完成，农民最低生活保障水平不断提高。

在肯定成绩的同时，也要看到，我市新农村建设与十七届三中全会对农村工作要求相比、与先进地区相比，还有很大差距，还存在不少问题：一是农民增收压力加大。受经济大环境影响，农产品价格下降、农民外出就业困难、农民工工资水平降低等不利因素出现，农民减收明显。一季度农民人均现金收入增幅同比回落7.7个百分点。二是资源整合力度不够。在新农村建设中，人才、技术、资金、管理等资源未形成有效合力，相关部门间的协作力度有待强化。三是部分县区配套压力较大。目前县区“十大行动”应配套资金4.52亿元，实际只完成65.5％，制约了项目进展及使用效率。这些问题必须认真加以研究，采取积极有效的措施来解决。

近年来，我市进入加快发展的重要阶段。筹办全运会、园博会，以及正在大规模推进的棚户区改造，使城市建设有了较大改观；实施保增长调控措施，给工业、服务业带来了更多的发展机遇。但必须看到的是，城乡二元差距这个困扰我市科学发展的重大障碍，还没得到彻底解决。全市仍有接近一半人口在农村，城乡收入差距十分明显，年城乡居民收入比为2.9：1，农村恩格尔系数高于城市5个百分点。农村基础设施落后，特别是农村路网、安全饮水、清洁能源、环境卫生等方面问题很多。农村公共产品和公共设施缺口很大，看病难、上学难、养老难的问题比城市更加突出。因此，实现“四保”任务、加快我市科学发展，关键要在缩减二元差距、推进城乡协调发展上实现突破。面对新形势新任务，全市各级各部门要把思想认识统一到十七届三中全会精神上来，统一到中央和省农村工作会议精神上来，坚持以科学发展观统领“三农”工作，增强使命感、责任感和危机感，进一步抢抓机遇，促进农业稳定发展，毫不松懈地推进新农村建设各项任务，开创新农村建设新局面。

二、突出重点加快推进新农村建设

按照五年规划，我市新农村建设已进入关键时期。要着力抓好以下重点工作：

（一）以发展现代农业为重点，促进农民持续增收。按照“城郊型农业抓基地、都市型农业抓园区”的思路，远郊县重点发展农业龙头企业和各类农民专业合作社，做强畜牧业、做优蔬菜业、做大林果花卉业，形成一批优势农产品、特色农产品主产区和农业品牌基地。近郊区加大招商引资力度，引导城市资本、技术、管理等要素投入，以园区为载体改造传统农业，成为现代都市农业示范区、市民休闲观光区。健全农业科研推广体系，加快科技推广步伐，培育壮大农业龙头企业，扶持农民专业合作经济组织。多渠道促进农村劳动力就业，协调有关部门加大对农村劳动力培训和创业扶持，加强返乡农民工技能培训，针对农民工返乡创业问题，要积极研究制定有效的政策，在贷款发放、税费减免、工商登记、信息咨询等方面予以支持。

（二）以资源整合为重点，提高新农村建设水平。按照“统筹兼顾、突出重点、合理布局、整体推进”的原则，以抓好重点城镇、中心社区为载体，统筹安排项目，集中资金使用，形成部门合力，努力提高新农村建设水平。根据“项目置换、内容拓展、标准提高”的思路，今年把文化繁荣、水库加固行动纳入“十大行动”内容，以后还将容纳更多涉及民生、需要财政集中投入的内容。对起始较早、基本完成任务的行动，要把重点转入建立长效工作机制。通过动态管理，不断保持好“十大行动”的活力，力争使我市新农村建设走在全省前列。

（三）以加大投入为重点，建立新农村建设长效机制。随着经济社会的不断发展，基本公共服务均等化力度不断加大，新农村建设投入也将会不断提高。各级要不断加大新农村建设投入，并严格监管。按照“谁投资、谁经营、谁受益”的原则，推进产权制度改革，盘活农村集体存量资产，引导社会资金投入新农村建设。发挥农民主体作用，对村内街道硬化、户通自来水、户用沼气等行动要条块结合、探索调动农民筹资投劳积极性的运作机制；对市场拓展行动，要鼓励城市大型商业龙头企业向农村延伸；对弱势保障行动，要多方筹集资金，提高敬老院的入住率和管理服务水平；要发挥农村能人、大户的积极性，调动各方力量推进新农村建设。通过上述措施，建立起政府持续加大投入、农民积极筹资投劳、社会力量广泛参与的多元投入长效机制。

(四)以农村住房建设为契机，推进农民新型社区建设。农村住房建设与危房改造是统筹城乡、改善民生的必然要求，也是扩大内需、确保增长的重要内容。各级各部门要按照前段时间召开的省、市工作会议要求，以农村住房建设为突破口，推进新型农村社区建设，加快城乡一体化进程。市里决定，从今年起用3年时间实施农村住房建设工程，计划新建农房20万户，争取每年新建7万户；用3年时间基本完成农村危房改造任务，每年改造1.5万户。建设过程中，要坚持政府统筹、科学规划、政策引导、市场运作的机制，努力做好城中村改造、重点项目及大企业驻地周边村庄改造、小城镇集聚、合村并点、利用土地政策改造和急需搬迁村庄等重点工作，切实为广大农民群众创造更加优美、舒适的居住条件和生活环境。

三、强化措施确保各项工作落实到位

篇3

尊敬的各位领导、同志们：

今天，××市新农村建设现场会在××召开，这既是对我们××新农村建设工作的肯定，更是对我们的鼓励和鞭策。在此，我谨代表××市委、市政府对大家的到来表示热烈欢迎！向长期以来关心支持××新农村建设的各位领导致以诚挚的谢意！

近年来，我们××在新农村建设工作中，严格遵循“因地制宜、分类指导、典 新农村建设事关民生、牵动发展。××市委、市政府在“战危机，保增长”的关键时刻，召开这次全市新农村建设现场会，意义重大而深远。这既为我们创造了相互学习、相互借鉴的交流平台，也为我们提供了取长补短、相互提高的促进机会，必将对全网市各地的新农村建设产生积极的影响。真诚的期待与会的各位领导和同志，对我们××的新农村建设等各项工作，多提宝贵意见，多留宝贵经验，帮助我们改进提高。我们也将以这次现场会为契机，立足新起点、落实新要求，向兄弟县（市）虚心学习、积极改进，拓宽思路、创新举措，努力使我市的新农村建设工作再上新台阶。

最后，预祝××市新农村建设现场会圆满成功！祝各位领导和同志们工作顺利，身体健康！

谢谢大家。

篇4

一、当前未成年人社会公德建设存在的问题及原因分析

1.社会环境的影响

新时期，当我国取得全面建设小康社会伟大胜利的同时，整个社会对未成年人社会公德建设所需的良好环境还未完全形成，对未成年人健康成长环境还存在着不同程度的消极社会因素。其次，人们在思维方式和价值观念上也发生了很大的变化，这些思维方式和价值观念中的消极因素对当前未成年人社会公德建设环境带来了一定的挑战。再次，部分社会成员的公德失范也严重影响了对未成年人良好社会公德环境建设的形成。比如，在生活中，这部分社会成员不能发挥正确的引导示范作用，从而导致人们个人生活或社会生活偏离轨迹。另外，因我国市场经济还未完全成熟，一些个人主义者更容易导致功利、拜金等各种不良主义的滋生，从而使社会责任意识慢慢淡化，最终对未成年人社会公德建设造成直接或间接的影响。

2.学校公德教育的失衡

如今，当社会把学校升学率作为衡量其办学质量的同时，大部分学校已不得不把一切以升学率为中心的片面思想不可避免地制约着学校应该在未成年人社会公德建设中所承担的重要责任。因此，当前学校存在的扭曲教育观念以及偏颇的教育目标都使得未成年人社会公德教育普遍失衡。大致表现有：形式上缺乏师生有效互动，单向灌输多，双向理解少；教学内容上脱离实际，较抽象，不形象，不具体。另一方面，教育领导部门也常以学校升学率来排名次，而生源的优劣对学校教学质量以及学校对学生的选择权都对学校的生存和发展有直接影响。因而学生的学校生活在无形中已被异化为一种特殊的生活形态，过多强调智育而忽略了更重要的德育。

3.家庭公德教育的欠缺

当下很多家庭在对孩子教育过程中，普遍存在着智育中心论的观点，把孩子学习成绩好，考上重点学校作为唯一的期望和要求，从而忽视了家庭对孩子公德教育的重要性。但在现实中，许多家庭由于教育不当而造成孩子从小缺乏应有的社会公德意识。主要原因有：一是绝大多数孩子是家中的独生子或独生女，父母对其的过分宠爱而失掉对他们的理性德育。二是一些父母因工作繁忙而将子女的德育完全寄望于学校，若长期以往将使未成年人更易形成一种比较自卑以及狭隘的人生观，并与社会公德规范的距离越来越远。三是部分家庭中的长辈自身缺乏公德意识，在无形中为孩子树立了不好的榜样，这也是对家庭德育影响极严重的一面。

4.公德教育方式的不当

随着素质教育深入推进，尽管我们不断推动德育体制的改革，不断创新社会公德建设的方式、方法。但是在经济快速发展、生活丰富多彩的今天，对社会公德建设上也提出了更新更高的要求。社会各级各类教育主体都在努力对未成年人进行思想品德教育，其中也包含相当多的社会公德教育内容，但效果却不甚理想。究其原因：第一，教育内容相对贫乏，教学方式、方法相对成旧。第二，教育内容与未成年人身心发展特点以及所能理解的程度在较多层面上不相一致。比如在各级思想政治理论课上，总让学生对此课程有虚无缥缈，脱离实际，枯燥乏味的感觉。可对于未成年人，从小没能在课堂上深刻体会到为人处世的最基本准则，却要死记硬背那些让人一时无法透彻理解的道德信条。然而一个人很难恪守那些未经深度思考和内化的道德信念而去履行这些道德准则，因此可以想象最终的效果如何。

5.公德教育实践的缺乏

现实中各类教育者在对未成年人进行社会公德教育时大多缺乏更有效的实践教育，而往往只停留于形式上的说教。虽然社会公德作为一种社会意识形态存在且形成了一定的理论体系和内容，但对于未成年人来说，他们的理解能力有限，要让他们对相关理论内容进行充分理解还存在着困难。但与现实相反的是，当前对未成年人公德教育忽视了实践这一重要教育形式。原因是多方面的：一是多数学校为了避免安全之类的麻烦将学生应有的课外德育实践活动取消；二是多数家长不能够或者不愿意亲自带领孩子参加各种社会公德实践活动，而把对孩子德育培养的责任和义务主要寄望于学校。殊不知，无论对于任何教育主体，实践教育始终是一种非常重要且有效的教育方式。

6.自我公德意识不强

自我公德修养是人们依据社会生活和社会道德的要求，对自身道德素质的自我改造和自我完善。未成年人主动进行公德修养，其实就是在自己的内心世界不断地自我更新和自我超越。但当前的现状是，因未成年人受到社会各种负面信息和社会诚信体系尚未完全建立的影响下，其在自我教育上仍存在着明显的欠缺，特别是在社会公德意识建设上。因此，我们必须唤起未成年人的自主意识，加强他们自我社会公德意识的修养。总之，培养未成年人社会公德意识，仅靠来自社会、学校、家庭等外在的道德教育是无法完成的，它更需要每个个体把相关的理论法则转化为内心永恒存在着的意识法则。

当然，在我国未成年人社会公德建设上，除以上问题外还存在着其它多方面的不足，比如缺乏正规严密的德育管理系统，专业专门的公德培养机构，特别是缺乏针对社会公德建设的相关法律法规等强力措施。

二、加强当前未成年人社会公德建设的几点建议

1.调动社会各界增强自身公德建设

全社会应共同树立起对下一代公德建设的责任。比如在民众中开展法律责任、 社会公德教育活动，规范学校、家长的教育方式和教育内容；在社会舆论上对未成年人的公德建设给予大力的支持和鼓励，可以在电视、报纸、新闻网上定期刊播有关公德建设的社会公益广告；还可邀请具有代表性公众人物作相关报告，请公检法部门同志作法律方面的讲座，介绍不遵守社会公德的反面教材来对学生敲警钟等。此外，政府部门应从人力、物力、财力等各方面给予最大支持，并把社会各界好的建议和方法资源收集起来，以致来提高和推动全社会共同关注的未成年人社会公德建设，也为进一步加强未成年人社会公德建设提供良好的社会氛围和健康成长的社会环境。

2.更好地发挥学校所特有的教育功能

为进一步加强学生的公德建设，学校应加大对未成年人社会公德教育的力度。比如树立贴近实际、贴近生活、贴近未成年人身心发展特点的典型先进事迹，特别是要以学生乐意接受，能赢得学生信赖的方式开展活动。比如把社会公德教育纳入政治课教学中，不仅能丰富政治课的内容，而且能从理论上向学生潜移默化遵守社会公德的必要性。其次，学校可以主题班会的形式对学生进行一系列针对性的社会公德教育，以此来强调遵守社会公德的重要意义。再次，学校要做到师生之间能平等交流，杜绝单向灌输的学习方式，把传授知识同陶冶情操充分结合起来，并运用心理学、教育学以及法学等多样新颖的方式方法来加强学生的公德建设。

3.充分发挥家庭教育的重要基础作用

多数未成年人的一些道德品质基本都是从父母那里直接反射获得的。可面临竞争异常激烈的社会，多数家长片面重视对孩子的知识技能培养而忽视对其德育的培养特别是公德意识的培养。为此，家长们应端正家庭教育观，以正确的道德理念来培养孩子的公德意识，对孩子不仅要多鼓励、多表扬、少批评，还应采取正确有效的方式方法使孩子在德智体上全面发展，避免步入重智轻德、成绩唯一的误区。其次，父母的言行举止是子女为人处世的样板。父母应在提高自身公德意识的同时还应为孩子树立良好的人格典范，时时严格要求自己，以身作则、以身示教，不追名逐利、不贪图享受、不唯利是图等来营造良好的德育家庭氛围。

4.大力加强师德水平的示范作用

教师的人格、品行不仅能影响学生知识的学习和智力的发展，而且对学生非智力的发展以及思想品德的形成也有直接的影响。对未成年人进行公德教育仅靠课堂上的正面说教和理论上的灌输是不够的，教师的表率作用有着无形的教育功能。因此，学校以及上级教育部门应从对学生公德修养健康成长影响最直接的教师师德入手来进一步提高学校教师的师德水平，同时还应大力加强全体教职工的师德建设，使他们能具有优良的社会公德素养，做到在日常生活中的各种场所都能遵纪守法、爱护公物，保护环境，行为端正，言语文明，热情关怀学生等，从而对学生产生高度的示范性，做到德高为范。

5.加大校外实践基地的建设

在未成年人公德教育上，政府不仅要加大财政上的支持力度，更要把加大未成年人校外文化体育娱乐劳动等实践基地的建设落到实处，比如儿童游乐场，青少年宫、文化宫等。城市以社区为单位，在社区内建设未成年人文化体育娱乐劳动实践基地；村镇以村为单位，在村支部建设并开展有利于未成年人社会公德建设的各种实践活动。比如树立贴近广大未成年人易懂易接受且具有代表性的典型事迹和先进人物，按照从身边人学起，从身边事做起的原则来进一步提高未成年人的学习意识和服务意识，增强未成年人的自我奉献精神。这样不仅能让广大未成年人得到良好的社会公德教育，而且能有效增强未成年人的模仿学习能力，继而充分体现了实践教育的重要意义。

6.不断加强自我公德意识

如今的未成年人在各个方面都表现出极强的独立、创新意识，但在自我教育尤其是在社会公德教育上明显存在有待加强，尤其对外界各种负面影响抵制力差和自控力不强。俗话说：德才兼备德为先，它体现了具有良好道德品行不仅是人们立足社会先决条件的同时也是时代快速进步的不可缺者。因此对于未成年人自身来说，应时时把公德二字牢牢印记在心，做到时刻监督自己的品行。在日常人际交往中首先从自己做起；在对待公共财物上，不仅爱护，更是保护；在保护环境上，努力养成有利于环境保护的生活行为习惯。比如节约使用各种资源，爱惜各类环境卫生设施、不乱扔垃圾等；在遵纪守法上，认真学习并不断加强自身法制意识和纪律观念，做到自觉维护公共场所秩序等都体现着一个未成年人最基本的道德素养。

通过以上可以得出，未成年人社会公德建设成功与否不仅与自身而且与社会各个层面都有着直接的联系；它的成功不仅象征着一个国家的文明程度，而且是实现中华民族伟大复兴的持久动力。因此，在对未成年人进行社会公德建设时，我们必须遵照未成年人身心发展的特点且充分利用各种教育资源进行因材施教，在不断总结经验教训的过程中来提高未成年人社会公德建设的实效性，从而使广大未成年人长大后都能“德行天下”。

参考文献：

[1]谭德礼.论社会公德与人的全面发展［J］.重庆师院学报，2003，（1）.

[2]田秀云．社会道德与个人道德［M］.北京：人民出版社，2004，（18）.

[3]席彩云.当代社会公德教育研究.湖北人民出版社，2008，（11）.

篇5

1　临床资料

1.1　一般资料　本组256例，男182例，女74例；年龄25-80岁，平均53岁；文化程度：文盲35例，小学139例，初中51例；高中31例；均符合1999年WHO制定的DM诊断标准。

1.2　评价指标及方法　健康教育前及教育5月后分别评价患者健康知识及行为，监测患者生命体重、血糖、糖化血红蛋白及24小时尿蛋白的水平。笔者自行设计DM患者健康知识及行为评价表，了解患者掌握疾病健康知识、树立健康信念及态度和健康行为改变情况。评价表分20个条目，每条目设置3个可选答案，满分100分。健康知识及行为>85分为好，一般为75-85分，差为

1.3　结果　健康教育前后患者健康知识及行为和监测指标

2　IKAP健康教育

2.1　掌握患者信息　通过与患者交谈了解其年龄、文化程度、生活方式及饮食习惯、性格特征、有无家族遗传病史及免疫缺陷等疾病；查阅患者体检病历，掌握其体重、血糖等监测结果；分析其发病原因，了解患者对疾病知识的需求。

2.2　传授知识　根据掌握的信息，有针对性地对患者进行健康教育。

2.2.1　情绪与疾病　告知患者情绪、性格与DM发病有关，情绪压抑、性格暴躁者DM的患病概率显著增加；指导患者控制情绪的方法。

2.2.2　建立合适膳食模式　告知患者进食高糖、高脂肪、高热量食物及吸烟、饮酒者都是DM发病的高危人群，动物实验表明高饱和脂肪酸饮食可导致胰岛素抵抗和DM。因此饮食结构做到科学合理，进食清淡、易消化、低脂肪、低糖、多维生素的饮食，以摄入不饱和脂肪酸为主；乙醇可以损害肝脏，特别是严重肥胖者，大量饮酒与甘油三脂、血糖、糖化血红蛋白、胰岛素水平均呈显著相关性，因此要限制饮酒。

2.2.3　控制体重　准确计算体重指数（BMI），BMI=体重（kg）/身长(m)2 ，BMI正常为18.5-22.9，大于等于23为超重，23-24.9为肥胖前期，25-29.9为i度肥胖、大于等于30为ii度肥胖（重度）；腰围与DM显著相关性。高BMI指数、高腰围者减轻体重的主要方法是持之以恒地减少热量的摄入，以控制体重，使BMI控制在小于25，、男性腰围小于90cm，女性腰围小于80cm［3］。

2.2.4　适度运动 运动不仅可以使血压下降，还有利于减轻体重，提高胰岛素敏感性，改善血糖和脂肪代谢紊乱。运动中以中等量有氧运动为宜，可根据年龄及身体状况选择慢跑、快步走、太极拳等。

2.2.5　药物治疗　告知患者遵医嘱用药的重要性，在医护人员的指导下合理按时用药。

2.3　提高患者战胜疾病信念　根据不同年龄段进行针对性宣教，对20-40岁患者，以发放宣教资料为主；对41-60岁者，联用群体教育和发放资料，对部分文盲进行个别辅导；对大于60岁者，以个体教育为主。并通过其家庭支持系统，帮助家属转变观念，给患者创造一个良好氛围，社区人员不时上门指导，以督促患者增强IKAP理念。

2.4　行为观察　通过对患者思想教育，使其思想上重视，促进健康行为的形成，提高患者行为的形成率。要及时观察患者行为的变化。

3　体会

农民受经济、文化知识水平、生活环境及工作性质影响，是一个特殊的群体，导致其饮食结构、健康行为存在缺陷，属DM高危人群。IKAP是以科学理论为依据，采用规定程序，对患者进行有计划、有目的、有评价的健康教育活动。同时应用IKAP理论进行健康教育，能全面收集患者的信息资料，具有针对性，能进一步了解并掌握疾病的高危因素，症状、治疗及预防等疾病相关知识，增强其建立健康行为的态度和信念，产生维持健康的行为，从而提高生活质量。调查发现，应用IKAP理论进行教育前后，患者的疾病认知及健康行为明显优于从前，DM各项监测指标有所改善。同时在教育过程中，教育者应注意语气、神态、沟通方式、语速等，语言要通俗易懂，要注意观察患者反应和表情，适时提问，反复讲解，指导患者听懂为止，及时追踪患者行为改变情况，提高健康教育质量。

参 考 文 献

篇6

按照全省东、西两片全面推进脱贫攻坚的总体部署，从2016年开始，将全省15个贫困县和1500个贫困村纳入新农村建设总体扶贫工作计划，大力推进农村基础设施、公益事业建设和农村环境综合整治，全面提升新农村建设水平。

二、工作内容

（一）推进贫困村新农村项目建设。从2016年开始，按照每2年开展一轮新农村重点村建设，到2019年开展2轮新农村重点村建设工作计划的要求，每轮支持贫困村40个，2轮支持80个，约占支持15个贫困县重点村的40%，每个贫困村年支持额度40万元左右，2年累计支持80万元左右，总计支持资金6400万元左右，其中每年支持额度1600万元左右。

全省按照东、西两片划分，东片重点支持靖宇、长白、柳河、龙井、和龙、汪清、安图、图们8个县市，两轮支持36个贫困村，支持资金额度为2880万元左右；西片重点支持镇赉、通榆、大安、洮南、洮北、长岭、双辽7个县市，两轮支持44个贫困村，支持额度3520万元左右。支持项目主要有5类：道路建设、排水沟建设、村部建设、休闲文化广场建设和围墙大门改造项目，具体以当年项目申报指南为准。

（二）推进贫困村村干部和村级合作组织带头人培训。结合省里新一轮万名村干部培训，每年对500名贫困村党组书记、村委会主任和村级合作组织带头人进行重点培训。培训内容主要是率先实现农业现代化、新农村和美丽乡村建设、“三农”政策和深化农村改革，加强农村基层组织建设和党风廉政建设，脱贫攻坚任务目标和政策措施等，提高基层干部和职业农民创业、带富和致富能力，确保实现精准扶贫、精准脱贫。每期培训10天，到2018年，按照每村培训1名的标准，全面完成1500个贫困村村干部和村级合作组织带头人的培训任务。

（三）推进贫困村美丽乡村建设。按照各美其美、全面发展的要求，积极推进贫困村打造新农村升级版，建设美丽乡村。重点是推进部分贫困地区整县美化、积极打造美丽庭院和干净人家，加强农村生态建设、文化建设和法制建设。到2019年，在15个贫困县的贫困村中打造新农村建设文化名村50个。

三、措施保障

（一）加强组织领导。切实将全面推进脱贫攻坚工作纳入到各级党委、政府和有关部门工作的重要日程，加强领导，加大投入，精心组织，科学推进，确保如期保质保量完成新农村支持贫困村建设任务。

（二）整合资金投入。以新农村支持贫困村为平台，按照一名领导、一个部门、一户企业三帮一的要求，加大新农村帮扶工作力度，进一步整合涉农项目，集中向贫困村倾斜，切实解决好贫困村基础设施和社会事业建设滞后问题，全面整治好农村环境。

（三）加强督导检查。将新农村支持贫困村建设纳入督点，重点督查贫困村规划制定情况、项目建设情况、资金使用情况、基础设施和社会事业建设情况、农村环境综合整治情况、美丽乡村创建情况，坚持标准，不打折扣，加强监管，保证项目建设平稳运行，发挥应有效益。

（四）创新机制模式。在推进新农村支持脱贫工作中，要积极创新能人治村、民主管理、整合投入、整村推进、产业兴村、商贸活村等新农村建设体制机制和工作模式，切实增强新农村帮扶工作的力度和成效。

四、责任分工

全面推进脱贫攻坚新农村建设工作由省农委负责，按照“省级规划引导、市州协调推进、县为责任主体”的原则，明确各自职责。

篇7

一、制定了工作制度

为端正工作态度，严明工作纪律，我站在2014年初即制定了各项上班工作制度，如签到制度、请销假制度、会议制度以及值班值日制度等，建好了材料出入库登记制度，确保制度管人管事。

二、实行了岗位分工

为更加明确全站人员的职责，做到工作人员心中有数，便于考核逗硬，我站明确了各工作人员的岗位职责，确定了守土有责、权责相应的分工要求，做到了一岗多责，使得每个在岗人员知道要做什么事、怎样做好事，更加明确了自己的职责。

三、各项工作稳步推进

一年来，我站共上报市广播电视台宣传稿件近98份，被市台采用60余份，完成了市局下达任务。同时，我站还在乡党委政府的领导下重点抓好了2014年党的群众路线教育实践活动日志的编写工作，共编写日志59篇；抓好了全乡直播卫星设施的日常维护和管理，对安装的直播卫星设施及时进行了维护管理；对农村“2131”电影放映进行了严格管理和登记，电影放映较好地完成了任务。同时我站还做好了乡党委政府大型会议会场及音响的布置工作。

四、突破“最后一公里

在农村新型广播建设中，我站认真规划，将居委会广播建设作为突破“最后一公里”的起点，我站积极行动，用三天时间高标准建好了该居委会广播网络，目前，该居广播建设运作良好，深受党政、群众好评。同时，我站每天三次按时转播中央、省、市节目，积极传达党和政府的声音；我们还在力所能及的情况下，办好自办节目。我们对其余安装共缆传输广播的村维护及时，确保广播常年播音不中断，确保在响率在98%以上。

五、做好了其他工作

篇8

目前，在我国各地农村中,村党支部、村委会中的女村民很少,女支部书记、女村主任更是凤毛麟角,广大妇女在村民自治中的政治地位与影响十分有限，这与社会主义新农村建设的要求不相适应。妇联组织应寻求各种途径，鼓励农村妇女积极参与村民自治，努力改善农村民主政治生活，使妇女在参与中提高，在参与中受益。我们迁西县妇联在妇女参政议政上大胆突破，勇于实践，于1999年第五届村委会换届选举创造性地在全县21个试点村实施了农村妇代会直选，并取得了圆满成功。此次直选，极大地唤醒了农村妇女的竞争意识和参与热情，在一定程度上解决了社会对妇女及妇女参政的种种偏见和误解，体现了广大农村妇女的价值，展现了其才能。2002年，农村妇代会直选被评为中国地方政府创新二等奖。2003年第六届村委会换届时，我们又成功地在全县417个行政村中进行了妇代会直选，为促进农村妇女积极参政创造了良好的社会环境。

为进一步畅通农村妇女参政渠道，使农村妇女参政纳入党政主流，逐步实现农村妇代会直选制度化、规范化，*年，全县第七届村委会换届选举，县妇联积极努力，使全县第七届村委会选举和妇代会选举动员会同步召开，实现了妇代会选举与村委会选举统一安排部署、统一进行培训、统一选举程序，对全县农村妇代会进行了第三次直接选举，实现了农村妇代会选举的制度化、规范化，推动了农村民主政治生活的进步。

妇代会直选造就了一大批优秀的农村妇女，她们在改善农村民主政治生活方面发挥了重要作用。妇代会直选为广大的农村妇女搭建了展示才华和实现理想抱负的平台，使一批优秀妇女脱颖而出，她们大胆竞争，在村民自治中勇于建言献策，使我县的基层民主政治建设得到了稳步推进。如兴城镇红石峪村党支部书记路秀荣、白庙乡八里铺村妇代会主任任翠连等，直选换届前，她们在村中威信不高，工作没有积极性，直选这种优胜劣汰的竞争机制让她们实现了自我加压，追求进步，积极主动地为妇女服务，在改善农村民主政治生活方面发挥了模范带头作用。

二、组织多种形式的培训，提高农村妇女的综合素质，为新农村建设奠定坚实基础

在新农村建设中，要始终把提高广大农村妇女的科技文化素质放在首位，通过开展各种形式的培训，培育出更多的有文化、懂技术、会经营的新型女农民，为建设新农村提供人力资源，努力改善农村文化和经济生活。迁西县妇联针对农村妇女整体素质与建设新农村的要求与很大差距这一现实，通过举办特色培训班、开展特色活动等，最大限度地满足妇女实际需求，在提高农村妇女综合素质上取得了显著成效。

一是举办女能手大专班。县妇联加大对农村妇女的教育、培训力度，与河北农大合作，共同开办了迁西县农村女能手大专班，旨在让农村妇女接受系统化、正规化教育，真正实现靠科技致富的梦想。县妇联克服了资金、师资、场地等困难，在原有课程安排基础上，又增加了微机课、心理咨询课、法律知识、卫生保健、礼貌礼仪、健身操等课程，极大提高了学员们的学习兴趣，扩大了知识面，此外，采取一系列措施，制定优惠政策，使更多的农村妇女得到上大学的机会。从2007年至今已成功举办了3期女能手大专班，共有204名农村妇女参加了学习。女能手大专班得到了领导的肯定、学员的赞扬和来自社会各方面的认可，取得了良好的社会效果。一是实现了依托高校抓农村妇女工作的新突破。女能手大专班开辟了跨部门、跨地区合作的新境界，为广大农村妇女提高素质、增强技能开辟了一条有效途径，对于提升培训层次、提高培训质量、全面推动我县妇女培训工作起到了极大的促进作用。二是提高了妇女的创业意识，增强了致富本领。许多妇女从大专班上学到了果树嫁接知识、鸡猪牛羊养殖与管理的专业知识与技巧，并都运到了实践中。尹庄乡东刘庄村姚淑瑞通过大专班的学员交流认识了东荒峪苇子峪村养猪大户裴玉芬，并上门参观学习，回来后建了占地0.6亩的养猪场，共8个圈,养猪8头,计划建圈达16个,养猪60头，目前经营良好。三是女能手大专班真正成农村发展的“助推器”。204名女学员将成为204粒火种，充分发挥示范辐射效应、经济发展效应，引领、带领和帮助更多的农村妇女走上致富路。

二是开展创建科学发展示范家庭活动。县妇联认真落实科学发展观，在全县开展“创建科学发展示范家庭，营造幸福家园”活动。通过广播、电视向全县发出倡议，要求全县每个家庭成员要从我做起，从现在做起，实现以德治家、阳光发展、节能减排、绿色生活、科学生产、平等和谐的目标。另外，在县城大街小巷悬挂宣传标语203条，横幅16条，发放创建科学发展示范家庭明白纸2万份，使科学发展示范家庭创建活动真正深入人心。并设计系列活动，如“科学发展在我家”讨论会、免费发放花籽、购物袋、举办四项实用新技术（沼气、吊炕、太阳能灯、博士灶）培训班等，动员全县广大家庭争创科学发展示范家庭。迁西县委县政府非常重视科学发展示范家庭创建工作，并将四项新技术的推广应用作为重要举措，出台了一系列奖励优惠政策，到目前全县已有5000多个家庭建了沼气池和吊炕。

三、开展普法宣传活动，提高妇女依法维权意识，为新农村建设营造和谐氛围

切实维护妇女群众的合法权益，改善农村的法治生活，是妇联组织的职责。但如何更加行之有效地地维护妇女的合法权益，为新农村建设创造一个良好的社会环境是摆在我们面前、值得我们思考的一个问题。妇联组织应针对女性在维护家庭和社会稳定中有着自身独特的优势，从增强妇女法制意识入手，立足家庭促和谐，积极开展基层矛盾调查工作，稳定情绪、化解矛盾，防止恶性案件的发生，为促进家庭稳定、社会和谐作出积极的努力。在维权工作中，迁西县妇联探索出一条适合维护农村妇女合法权益的路子。1995年迁西县妇联成立了全国首家农村妇女法律服务中心（以下简称中心），在积极探索农村民间妇女法律援助工作的基础上，创立了以中心为龙头，乡镇妇女法律咨询站为骨干，村妇女维权联防小组为基础，上下配合、协调联动的三级妇女维权工作网络，形成了妇联与中心、公安、司法等部门密切配合的工作格局，得到了广大妇女群众和社会的认可，被广大妇女称为“维权卫士”，2004年又荣获中国地方政府创新奖。

多年来，县妇联坚持标本兼治，举办各种普法宣传、创建零家庭暴力社区、开展平安家庭创建等活动，提高了妇女群众的依法维权意识。此外，县妇联非常重视开展政策倡导，推进妇女维权社会化。*年县妇联建议县人大常委会对县“一府两院”及相关职能部门贯彻实施《妇女权益保障法》工作进行执法检查。县人大常委会采纳了县妇联的建议，制定了执法检查实施方案，并于*年6—7月组织开展了一次较大规模的《妇女权益保障法》执法检查。县人大采取“听、看、访、谈”的方式，先后深入到“一府两院”及政府5个重要职能部门和问题较多的5个乡镇政府、4个乡镇派出所、20个村进行了重点检查。通过执法检查，切实解决了几个老大难问题：一是县法院加大了执行工作力度，解决了妇女土地权益胜诉案件多年来一直得不到执行的问题。二是县公安机关进一步加大了对家庭暴力施暴者的处罚教育力度，解决了对施暴者的处罚难问题。三是县政府解决了女职工生育保险问题。

篇9

为期三天的培训很快就过去了，但我的心却久久不能平静，县委组织部领导们语重心长的话语、老师们的谆谆教诲还萦绕在我的耳边，村官同事们的激情创业还历历在目。此次培训，收获颇多，受益匪浅，也让我深刻感受到了组织对我们这群扎根基层的大学生村官的关心和重视，在此，衷心的感谢县委组织部的关心、培养以及推选，感谢县委党校的精心组织。

一、坚定信念，服务基层

在开班仪式上，县委组织部部长就围绕"加强基层组织建设"发展战略进一步推进我县选聘高校毕业生到村任职工作作了重要讲话，从逐渐完善的教育培训机制、激励保障机制等一系列优惠政策中，我们不仅看到了上级组织对我们大学生村官的关心和重视，也体会到了县委组织部对村官的良苦用心，而这也更加坚定了我们扎根农村的信念和决心。"上面千条线，下面一根针"，从2010年7月到**村任职以来，村官生涯已走过大半，一年多的基层工作经历让我深刻明白要做好大学生村官，不仅要有满腔的热忱，而且要有不畏艰难困苦的决心，要始终保持积极向上的状态，积极的投身到农村的改革实践发展过程当中，做好每件事情，走好每一步，从农民最欢迎的事情做起，为新农村的建设贡献聪明才智。

二、强化理论，提升能力

培训内容十分丰富，从科学理论到政策法规、各项基本知识的学习，县委组织部部长的《在创先争优中开展基层组织建设年活动》，深化了我们对基层组织建设重要性的认识，也从十个方面入手，给我们指明了在新形势下开展基层组织建设年活动的途径。通过县委党校邓迎春讲师的详细讲解，我对当前农村主要政策法规有了新的认识，帮助我在以后的工作中能够更加从容的为群众解答政策法规方面的问题。通过学习，我更清楚认识到，**村在开展"万元增收工程"的时候，除了提高技术水平外，更要结合当前本村青壮年外出务工逐渐增多、只剩孤寡老人、儿童留守在家的实际，积极探索未来土地集约化发展模式，制定出明堂村发展的长远规划。

三、工作中要做到"三点"

结合自己的工作实际，我对自己以后的工作提出了"三点"的要求，即是政策水平高一点，责任心强一点，奉献精神多一点。

1、政策水平高一点

村干部是执行党的各项方针政策的直接代表，关系到千家万户，如果自己对政策都吃不透，势必念歪嘴经，出差错。

2、责任心强一点

"心态决定状态，态度决定一切"。责任心就是关心全村人的疾苦。要像温xx总理曾经说的："常到农民家中看一看，坐一坐。"认真负责地帮助他们解决困难。要牢记群众利益无小事，坚持经常深入群众、深入农户，了解群众生产生活情况，与群众同吃、同住、同学习、同劳动，和他们谈心交友，了解群众所思、所想、所盼，做到"进百家门，认百家人，吃百家饭，访百家情，排百家忧，解百家难"。()发扬艰苦奋斗作风，时刻关心群众疾苦，认真倾听群众呼声，广泛集中群众智慧，以扎实的工作和良好的个人形象，赢得群众的信赖和支持。在工作一年多来，我一直告诫自己要区别做本职工作和做好本职工作的区别，做好本职工作才是我的追求。凡事要尽心尽力、不要偷工减料。正是因为我坚持了这个追求也让我的工作得到了领导和同事的认可。

3、奉献精神多一点

有位哲学家曾经说过"其实付出本身是一种快乐，但当你斤斤计较个人得失的时候，付出就变成了一种痛苦"。无独有偶，"赠人玫瑰，手有余香"不也正诠释着这个道理吗？农民常说："村看村，户看户，农民看干部"。表率的力量是无穷的，村干部要少存私心，先公后私。试想一个十分贫困的村子，如果村干部都莫名其妙地富起来了，群众能服吗？如果村干部带领大家富起来了，村干部不也在其中了吗？因此群众最拥护的是那些有奉献精神、公而忘私、心里总想着群众的领头人。

培训学习虽已过去，但远远没有结束。在今后的工作中，我将把学习到的理论知识运用到实践中去，运用到这片我热爱的广袤土地上去，扎实工作，不断提升为群众办事的能力，用智慧和汗水谱写壮丽的青春篇章！

村官在岗培训心得体会篇【二】尊敬的各位领导，我的新战友们：

大家好!

我是张萌，在槐荫区段店镇朱庄村村委会工作，毕业于山东大学，XX年选聘到村任职，现在工作恰满一年。首先，我代表段店镇的八位同仁及槐荫区全体十三位战友向大家的加入表示欢迎与祝贺。有了你们，我们的队伍更壮大了，希望大家能够互相帮助，互相学习，通力合作，共同成长，共同进步。

回想XX年8月3日，我们一行15人怀揣着激动与不安，来到槐荫区组织部，对即将面对的农村基层工作既满怀憧憬又有些不知所措。农村生活的陌生以及村居情况的一无所知，这份工作对我们来说充满了未知与挑战。我们究竟能不能适应这样的工作呢?这是萦绕在脑海中的首要问题。想来大家应该与我们当时的想法相似。

下面我想以朱庄村为例，向诸位介绍一下朱庄村的基本情况、我的工作环境以及一些日常工作感受，希望大家通过我的介绍能够对即将面对的农村基层工作有个初步了解。朱庄村位于槐荫区西部，220国道贯穿整个村庄，将村庄一分为二。公路北侧以四合院式平房为主，称为老村;公路南侧则是现代化社区，有一个好听的名字叫做玉珠花园小区，村民习惯称之为新村。朱庄村共有98户，370人，其中有26名党员，2名预备党员，3名入党积极分子。全村共有土地455亩，现有耕地222亩，人均耕地6分。村集体经济收入主要有集贸市场、小区物业管理和房屋租赁三块。朱庄村村委XX年6月在新址落成，由老村迁到新区，紧靠202国道。在村委的三层小楼上整个村庄一览无余，可以全面地掌握整个村庄的动向。朱庄村从94年开始大力发展集体经济，将村委改为公司制，以企代村，走发展的新路由于发展较早，朱庄村民与周围村庄相比较为富裕，但发展到现在有点后续乏力，比起河王村和古城村都还有一定的差距。给大家谈这些主要是想让大家对一个村居的基本情况有个初步的了解，等到工作岗位上时，主要从地理区位、村居优势、村居特点、党建情况、集体收入及村庄历史等几个大的方面进行了解。

篇10

【范文一】

今年暑期，我们在确定考试完成之后，选择了去做担架志愿者。

每天早起早睡是必要的，所谓的辛苦也不必多说，只是对所见所闻感触颇深。我只讲两个来大致总结下自己的心得

大概是第二天的上午，我们接到电话，去了一个很老的楼房，说这里有病人昏厥，家里有八十二岁的看人以及他五十三岁的儿子。昏厥的正是这个儿子。看他有明显的缺氧症状，但血压正常，立即抢救。过程中我们试着联系他其他亲人，兄弟姐妹都说不认识他，儿子女儿也不愿理会他，只有他的老母亲在哪儿着急。关于他的病史，只有吸毒一条，我们也是无语——这种众叛亲离似乎是注定的。只因为你做错了事，并且一错再错。犯错是难免的，毕竟自古就有“人非圣贤”的说法，即使你不道歉，人家也会原谅你，但你一错再错，结局注定不会太好吧。然而，母爱的伟大也是可以看出来的，即便他再不争气，终于还是自己的儿子。由此可见，吸毒害人害己，是绝对错不了的。

再有就是面对死亡的态度。第三天上午，接到电话时，外面开始下雨了，在去的途中雨越下越大，还夹着冰雹……到了一个车站站牌，一个人躺在哪里，身体被水泡了一半，周围有几个人围观，但都不敢动。我们到了的时候，那人几乎是没有呼吸了。赶紧送到最近的医院。急诊室里人很多，几乎是只有几个人站的地方。经过一系列抢救，依旧无望了。在等家属来的时候，我出去看了看。这个急诊室内外很有意思，一道门帘，里面生离死别，情绪大起大落;外面依旧是市井繁华，车水马龙……怪不得人家总说人生如梦，想来也只是所处不同，因此所感也有所不同。简单的说，我们不该怀有过多情感去对待这样的工作，而是怀着善念，尽力去做。至于结果，只是不后悔而已吧。

第四天上午，听说是车祸，我就去看了一下，结果是一个老太太被车轱辘着脚了……老太太特别痛苦，不时苦闹。其实这种肇事司机没跑，老伴儿又在身边的，完全可以淡定些。我大概会笑，可我后悔了自己那时候去笑。因为我只是看到了钱和公平这个方面，却忽视了更重要的东西，老太太以后得日子该谁照顾，很不方便的她会不会给家人添很多麻烦……所以，我们能体谅别人的很少，疾病给人带来的更多的是精神上的伤害，我们该去体谅

这个活动很有意义，但其体会要大于经验，在我看来，平静下来才能对付一切，这正是一个让自己平静的过程吧。

【范文二】

XX年7月17日，内蒙古农业大学生命科学学院实践队前往土默特左旗章盖营村开展暑期“三下乡”.实践活动。

匆匆结束了期末考试，队伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校车，一路上欢声笑语队员们都在期待着“三下乡”的日子。不知不觉就到了我们此行的目的地——土默特左旗章盖营村，队伍在村委会落脚，由村委会杨书记接待了实践队伍，为队员安排了住处。将物资放置好之后，全体成员为村委会进行了一次大扫除，也将村民家的房子简单打扫了一遍。

收拾完一切之后，队伍里的技术人员测试设备以确保支教活动、爱心医疗服务的顺利进行。之后就开展了一项艰巨的任务——煮饭。一边清洗锅灶一边准备食材，由石俊庭.，苗安琪、苏倩、刘天保、徐美丽同学掌勺，其余同学打下手。经过完美配合整个队伍终于吃上了晚饭——西红柿鸡蛋打卤面。自己的劳动成果吃起来特别香甜。

晚上收拾完厨房后就各自回归村民家洗漱准备入睡，为第二天的工作蓄满精力。第一天顺利度过，全体队员预祝接下来的.实践活动圆满成功。

【范文三】

今天是我们甬翼假日课堂的第二天。经过第一天的探索总结，我们深知，这是一群纯真可爱而又热爱知识的小学生，因此，上课的各位甬翼教师都不敢粗心大意，昨晚都在紧张地备课。

团队里负责教音乐课的成员，昨晚在洗漱完毕后，便一直在寝室里练歌。其他成员也深受感染，纷纷在寝室跟着手机里的队歌《爱，因为在心中》单曲循环地练着，就怕明天的音乐课上队歌演唱会唱错。而其他课程的老师也都各自在紧张地备着课。

虽然上午第一堂课是8:30开始，但早晨7:00开始，便能陆续听见孩子们的声音。到了8:00，所有的孩子全部到齐，相比昨天，今天还多了11位新学生。

今天正是星期一，每逢星期一，学校都会升国旗。甬翼儿们想要和这些小学生一起延续这一传统。甬翼儿整好小学生们的队伍后在他们后面站整齐，大家一起庄严地唱国歌，伴随着歌声，国旗冉冉升至杆顶。

升完国旗，大家一起回到甬翼假日课堂。

第一堂课是音乐课，我们的甬翼成员认真地在黑板上写上《七子之歌》的歌词。上课以后，在播放《七子之歌》的时候，许多同学便跟着唱了起来，孩子们的歌声宛如天籁，一曲唱罢，我们甬翼儿还沉浸在优美的歌声里。