机械设计制造与其自动化模板(10篇)

时间:2023-09-03 14:45:50

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇机械设计制造与其自动化,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

机械设计制造与其自动化

篇1

中图分类号: S611 文献标识码: A 文章编号:

前言

早在1971年日本的《机械设计》杂志副刊上刊登了机电一体化这一名词,后来随着机电一体化的发展而被广泛的应用。美国机械工程师协会于1984年为现代机械下了如下定义:“由计算机信息网络协调与控制的,用于完成包括机械力、运动和能量流等动力学任务的机械和(或)机电部件相互联系的系统”。它与前面提及的机电一体化是一致的,因此可以说现代机械就是指机电一体化系统。20世纪90年代国际机器与机构理论联合会,给出了这样的定义,机电一体化是精密机械工程、电子控制和系统思想在产品设计和制造过程中的协同结合。因此又可以说机电一体化就是在机械设计制造及其自动化基础上的发展。现主要围绕机械设计制作及自动化与其优点展开论述

1.机械设计制造及自动化的符合设计原则

1.1 满足对机器的功能要求

任何一种产品都是为满足人们的某种需要而开发的,都必须具有某种主要功能,不同的产品具有不同的主要功能。概而言之,都能对输入的物质、能量和信息(即所谓工业三大要素)进行某种处理,输出具有所需特性的物质、能量与信息。因此,机械自动化系统也必须具有对输入的物质、能量和信息进行某种处理,从而输出具有所需特性的物质、能量与信息的主功能。如图1-1示:

图1-1机械自动化系统功能示意图

如上所述,机械自动化系统是一个综合的概念,包含了机电一体化技术和机电一体化产品两个方面的内容。作为产品,又包含着设计、制造和特定的功能以满足使用要求,而功能是由其内部有机联系的结构所决定的。

1.2利用先进技术不断创新

根据产品或系统的主功能不同,可对产品或系统进行分类。

以物料搬运、加工为主。输入物质、能量和信息,经过加工处理,主要输出改变了位置和形态的物质系统(或产品)称为加工机。如各种机床、交通运输机械、食品加工机械、起重机械、纺织机械、印刷机械、轻工机械等。

以能量转换为主,输入能量和信息,输出不同能量的系统(或产品)称为动力机,其中输出机械能的为原动机。如电动机、水轮机、内燃机等。

以信息处理为主,输入信息和能量。主要输出某种信息。如数据、图像、文字、声音等的产品称为信息机。如各种仪器、仪表、计算机、传真机以及各种办公机械等。

机械自动化系统除了具备上述必须的主功能外,还应具体备其它内部功能、即动力功能、检测功能、控制功能、构造功能。

基于上述的功能构成原理,既有利于设计或分析各种机械自动化的产品,又有利于开拓思路,便于创造发明和创新。例如,根据3种不同的主功能及其不同的输入,组合起来可形成9大类型的系统产品。如表2-1所示:

表2-1不同主功能及输入的组合

此外,对于不同主功能的加工机构,其运动方式不同,也构成不同用途的机械。例如,金属切削机床是根据工件与刀具相对运动产生切削作用的原理进行工作的。因此,工件与刀具的运动方式不同,便产生不同用途的机床。所以说机械自动化的发展空间非常广阔,具有极大的想向空间,需要我们利用先进技术符合科学原理来不断创新,设计制造出一流的自动化产品。

2.机械自动化系统的优点与效益

随着机械自动化技术的快速发展,机械自动化产品有逐步取代传统机电产品的趋势,与传统机电产品相比,机械自动化产品具有高的功能水平和附加值,它将给开发生产者和用户带来社会、经济效益。

2.1生产能力和工作质量提高

机械自动化产品大都具有信息自动处理和自动控制功能,其控制和检测的灵敏度、精度以及范围都有很大程度的提高,通过自动化控制系统可精确地保证机械的执行机构按照设计的要求完成预定的动作,使之不受机械操作者主观因素的影响,从而实现最佳操作,保证最佳的工作质量和较高的产品合格率。同时,由于机械自动化产品实现了工作自动化,所以生产力大大提高。例如:数控机床对工件的加工稳定性大大提高,生产效率比普通机床提高5~6倍。柔性制造系统的生产设备利用率可提高1.5~3.5倍,机床数量可减少约50%,节省操作人员约50%,缩短生产周期40%,使加工成本降低50%左右。此外,由于机械自动化工作方式具有可通过调整软件来适应需求的良好柔性,特别适合于多品种、小批量产品的生产、是缩短产品开发周期、加速更新换代的重要途径。

2.2使用安全性和可靠性提高

机械自动化产品一般都具有自动监视、报警、自动诊断、自动保护等功能。在工作过程中,遇到过载、过压、过流、短路等电力故障时,能自动采取保护措施,避免和减少人身与设备事故,显著提高设备的使用安全性,机械自动化产品由于采用电子元器件,减少了机械产品中的可动构件和磨损部件,从而使其具有较高的灵敏度和可靠性。故障率降低,寿命得到了延长。

2.3调整和维修方便,使用性能改善

机械自动化产品在安装调试时,可通过改变控制程序来实现工作方式的改变,以适应不同用户对象的需要以及现场参数变化的需要。这些控制程序可通过多种手段输入到机械自动化产品的控制系统中,而不需要改变产品中的任何部件和零件。对于具有存储功能的机械自动化主品,可以事先存入若干套不同的执行程序,然后根据不同的工作对象,给定一个代码信号输入

即可按指定的预定程序进行自动工作。机械自动化产品的自动化检验和自动监视功能可对工作过程中出现的故障自动采取措施,使工作恢复正常。由于机械自动化产品普遍采用程序控制和数字显示,操作按钮和手柄数量显著减少,使得操作大大简化,并且方便、简单。机械自动化产品的工作过程根据预设的程序逐步由电子控制系统指挥,系统可重复实现全部动作。高级的机械自动化产品可通过被控对象的数学模型以及外界参数的变化随机自寻最佳工作程序,实现自动化最优化操作。

2.4具有复合功能,适用面广

机械自动化产品跳出机电产品单技术、单功能限制,具有复合技术和复合功能,使产品的功能水平和自动化程度大大提高。机械自动化产品一般具有自动化控制、自动补偿、自动校验、自动调节、自动保护和智能化等多种功能,能应用于不同的场合和不同领域,满足用户需求,应变能力较强。

2.5改善劳动条件,有利于自动化生产

机械自动化产品自动化程度高,是知识密集型和技术密集型产品,是将人们从繁重的体力劳动中解放出来的重要途径,可以加速工厂自动化、办公自动化、农业自动化、交通自动化甚至是家庭自动化,从而可促进我国四个现代化的实现。

2.6节约能源,减少耗材

节约一次和二次能源是国家的战略目标,也是用户十分关心的问题,机械自动化产品通过采用低能耗驱动机构,最佳的调节控制,以提高设备的能源利用率,可达到明显的节能效果。同时,由于多种学科的交叉融合,机械自动化系统的许多功能一方面从机械系统转移到微电子、计算机系统,另一方面从硬件系统转移到软件系统,从而使得机械自动化产品系统朝着轻小型方向发展,减少了材料消耗。

所以,无论是生产部门还是使用单位,机械自动化技术和产品的应用,都会带来显著的社会和经济效益。正因为如此,世界各国,首先是日本、美国、欧洲各国都在大力发展和推动机械自动化技术。

3.结语

因为现代机械自动化在设计和制造上具有多功能、高质量、高可靠性,低能耗的意义所以机械的设计、制造、都是围绕着机械自动化来进行的。所以设计人员不能只热衷于技术引进,不能仅仅安心于作为新技术的传播者,而应该作为新技术产业化的创造者。

篇2

DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2016.24.030

0 引言

在经济全球化的时代。机械设计制造及其自动化作为我国经济发展的重头戏,其所起到的作用不可小觑。具体来说,机械设计制造及其自动化,主要是指将互联网等技术融入到机械设计制造的过程中,使得自动化技术和网络技术结合,由此进行多样技术的交融,从而提高机械制造自动化的水平,加快工作效率,从而使机械制造过程更加智能化。

1 机械设计制造及其自动化特点以及优势分析

相比于一般的机械设计制造,机械设计制造及其自动化有内涵,具有前瞻性、智能性。对于机械设计制造及其自动化来说,它拥有智能化的科技水平,利用互联网的设计理念将多种技术结合,使其发挥自身特点,以此提升机械制造的生产效率以及质量,机械设计制造及其自动化的核心就是自动化,要完成自动化的系统设计,通过使用自动化提高机械生产效率,增加生产产品的质量,使得人们更加喜爱生产的产品。简单来说,机械设计制造及其自动化的强于传统的机械设计制造,现阶段,机械设计制造及其自动化在我国的机械行业中得到了全国的实施,这是因为它具有方便智能的自动化技术,可以通过互联网技术处理,与人工处理相比,提高了准确率。在机械设计制造及其自动化中,提供了各种技术,提升了自动化工艺,有效保证了机生产水准,使得商品更加人性化,为机械制造未来发展提供了可行性。机械设计制造及其自动化具有优势,其中表现较为明显的是自动化程度高。由于机械设计制造及其自动化中使用了互联网技术,在执行工作时,可以通过计算机进行计算,快速实现机械生产制造,提高生产效率,有效保证机械设计制造的生产过程处于健康状态.

传统的机械设计制造没有完整的监管系统统,并且缺少报警装置,如果在生产的过程中发生故障,工作人员很难发现,致使生产过程被耽误,影响生产质量和效率,紧急情况还可能伤害到工作人员。由于市场竞争压力加大,传统的机械设计制造已经满足不了现在的经济体制。在此背景下,机械设计制造及其自动化顺势而生,并且马上得到人们的认可.不同于传统的机械设计制造,机械设计制造及其自动化自动的内部检查,快速检查出问题和问题原因,自动解决问题,使机械制造更加稳健的进行。此外,机械设计制造及其自动化还可以延长设备的使用年限。机械设计制造及其自动化技术结综合各种领域,充分发挥了机械自动化技术的优点,保证了生产效率。

2 机械设计制造及其自动化的大概发展前景

现在,互联网技术接近成熟,我国也进入了信息化互联网时代,网络开始全民普及,广泛融入于人民群众的日常生活中。因此,为了顺应时代的潮流,机械设计制造及其自动化技术中也加入了互联网因素,并借助互联网基础将其他机械生产装置合成起来,以此来提升生产水平。一般来说,在生产产品之前,要设计商品的方案,然而,在设计图开发时,图纸的设计过程的经济成本过高。因此,要根据产品的实际需要,在图纸设计环节中参合互联网技术,这不仅节约了成本还节省了时间。

近年来,随着能源日益枯竭,人们对资源使用偏向于低能耗。因此,机械设计制造及其自动化技术在生产的过程中必须重视资源的使用,节约能源.。在机械设计制造及其自动化技术中的每个环节中都要考虑到资源的使用情况,尽量提高资源的使用效率,做到可持续发展,在最大程度上人与自然和谐共处。国外的技术对比,我国的机械设计制造及其自动化技术发展较晚,技术水平比较落后,发展时借鉴国外的技术,但是在国外的方案时,要结合我国的基本国情以及机械制造行业的实际需要,研发出我国特有的技术,降低对西方技术的依赖。中而言之。机械设计制造及其自动化的未来发展趋势会更加注重质量和环境保护,做到人类社会和自然和谐发展。

3 结语

文章主要说明了机械设计制造及其自动化的优势与特点以及未来的发展趋势。随着社会的发展,传统的机械设计制造已经逐渐落伍,而机械设计制造及其自动化中通过加入互联网技术自动化技术,将改头换面。互联网的发展增加机械装置的功能,从而使得机械设计制造及其自动化全面应用到各行业各业中,为社会发展贡献更多的力量。

篇3

机械设计制造及其自动化的应用能够很大程度地提高生产效率,降低生产成本,使企业在市场竞争中更具有优势。改善我国机械设计制造及其自动化技术水平较为落后的现实状况,加快机械设计制造及其自动化的学科建设,对我国的工业产业发展,乃至全国的经济迅速发展都存在着重要意义。

一、机械设计制造及其自动化的理论分析

机械设计制造及其自动化最原始的概念应该是用机器代替人手,完成一些可以重复操作完成的劳动或工作任务。然而,随着科学技术日新月异的发展,自动化的技术水平已经不仅仅停留在单一重复呆板的机械动作,而是根据相关程序的设定,拥有了可以自主思考的“大脑”,准确完成既定任务,还可以在系统出现问题的第一时间进行自我诊断和维护,整体操作更趋向于智能化。

机械设计制造领域的自动化技术应用,可以追溯到二十世纪六十年代。在当时,由于电子计算机技术的迅猛发展,人们开始思考将电子计算机技术应用于机械控制,通过技术专家们的不断尝试和长时间探索,终于将电子计算机及其控制技术成功结合在了一起。又经过了半个世纪的探索和完善,最终才有了我们现今知道的机械设计制造及其自动化的概念。机械设计制造及其自动化经历了由无到有,由简单到复杂,由局部到整体的发展过程,在当今社会生产生活中发挥着越来越重要的作用。

二、机械设计制造及其自动化的应用现状分析

建国以来我国便致力于高新科学技术的探索和开发,科学技术水平也一直在以极其迅速的速度发展,通过几代人的努力,我们在科技领域也的确取得了很多可喜的成绩。然而纵观全球,相较于其他发达国家,我国的机械设计制造及其自动化技术水平还相对比较落后。由于我国的建国时间较短,发展高新科技的起步较晚,现阶段仍旧还处于学习模仿其他先进国家技术的阶段。在很多工业发展领先的国家,已经可以将数控技术,纳米技术,激光整合技术等先进的科技手段融入机械的设计制造中,而我国在这一点上,仍旧有待提高。

由于在机械设计制造及其自动化技术水平上的限制,我国机械设计制造自动化的应用范围也受到了一定的局限。现今我国大多数的机械制造工厂,虽然已经将机械自动化的理念引入了产品的生产之中,但是真正将自动化运用到整个生产过程中的确寥寥无几。很多工厂由于技术水平的限制,生产出来的产品粗糙,成本较大,在市场经济环境下失去竞争能力,甚至因此导致了部分企业的破产。由此我们也可以看出,普及机械自动化对我国目前的工业产业而言,是十分必要的。

机械设计制造及其自动化技术水平落后,归根结底,是高新技术人才的缺乏。我国的工业产业目前正处于新旧交替的时候,老一辈的技术人员没有接受过充分的理论知识教育和良好的高新技术培训,而刚刚从校门走出来的大学生,又缺乏相应的实践经验,导致我国的机械设计制造及其自动化技术水平仍未能有长足的进步。通过不断地磨合发展,我们相信中国即将拥有一批有技术有文化的现代高新技术人才,也会将我国的机械设计制造及其自动化技术水平推向一个新的高峰。

三、机械设计制造及其自动化的应用研究分析

为了实现国际接轨,鉴于我国目前在机械设计制造及其自动化技术水平上的现状,我们首先应该学习先进国家的机械自动化技术,实现我国机械设计制造及其自动化技术水平的全球化。自我国加入世贸组织以来,越来越多的外国企业进入了中国的市场,也使得市场竞争愈演愈烈,很多国有企业失去了原有的市场优势,面临亏损和破产的威胁。为了挽救自身的企业危机,越来越多的本土企业开始与外商合资,吸收国外先进的生产技术,提高自身产品质量,降低生产成本,达到提高企业效益,实现双方共赢。

随着中外合资企业的产生,机械设计制造及其自动化技术也深入了我国的行行业业,而如何进一步提升机械制造的自动化技术水平,也被越来越多的企业提上了日程。计算机和网络的普及为迅速提高机械制造的自动化技术水平提供了可能。技术专家们利用计算机软件技术,模拟机械的制造和运行,第一时间发现设计的漏洞和不足,并及时进行改善;通过网络学习研究最新的技术发展,与相关人员进行技术探讨,互相切磋学习,实现远程沟通,切实加速了机械制造自动化技术的发展和传播。

在工业迅速发展的同时,环境问题也呈现在了我们的面前。越来越多的工业废料和污水排放,使得我们赖以生存的环境发生着改变,也让我们必须要在发展工业的同时,保护环境安全。在实现了机械制造的自动化技术全球化和网络化之后,如何降低生产过程对环境的污染,实现绿色生产,成为了机械设计制造领域必须面对的问题。利用绿色能源进行工业生产,通过科技手段减少废气污水的排放,合理转化工业废料,实现循环利用,减少甚至更换有害于环境的原材料使用等都是现实对机械设计制造提出的要求,实现机械设计制造的绿色节能性发展,也是机械设计制造及其自动化未来的研究方向。

四、机械设计制造及其自动化的发展趋势

机械设计制造及其自动化技术的日趋成熟,使得各行各业都体会到了机械设计制造自动化所带来的优势,使其在人们日常的生产生活中的地位愈发重要,也加速着机械设计制造及其自动化自身的发展。(1)更加多元化。我们知道,机械设计制造及其自动化是一门融合了多种技术的多元化学科,而在其未来的发展中,随着各种高新技术的不断发明,机械设计制造及其自动化也将会运用更多的高新科学技术手段来丰富其自身发展,达到设计人员的要求。(2)更加集成化。现阶段大多数的机械设计制造是将设计,制造,生产和管理分开来运行的。在不久的将来,工业产业不断优化创新,我们将不单单实现机械本身的运行自动化,而可以将机械的设计,制造,生产,甚至是管理全部实现自动一体化和高度集成化,满足未来工业产业的需求。(3)更加节能化。当工业发展达到一定水平,我们便不能仅仅考虑机械运转效率和产出,如何使工业发展和环境保护和谐共存将成为机械设计制造及其自动化技术人员必须要重视的问题。机械的制造材料需要能够承载节能原料进行生产运转,最大限度使用原材料,尽可能减少生产过程中的污染物排放,循环使用可用能源,都将是机械设计制造及其自动化学科未来的发展课题。

五、结束语

随着科学技术的不断发展,机械设计制造领域也在进行着历史性的变革,利用多种技术手段使机械的设计制造实现自动化,成为了当下机械设计制造行业的发展方向。

参考文献:

[1]郑孟雄.浅论我国机械自动化技术的发展[J].中国科技博览,2012(10)

[2]李俊峰,王志坚.浅析机械制造技术智能化发展趋势[J].企业技术开发,2012(1).

篇4

关键词: 优势专业;人才培养;专业建设;产学研

Key words: dominant specialty;talent training;specialty construction;production-study-research

中图分类号:G642.302 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2012)09-0208-02

0引言

在国家机械设计制造及其自动化专业指导委员会及我校总体办学指导思想和人才培养思路的指导下,机械设计制造及其自动化专业是以机械工程为主导,以工程力学为基础,以设计为前提,以工艺为核心构成了制造技术的全部内容,注重机电结合。注重以人才培养为中心,以本科教育为主体,以学科发展为依托,以教育思想和观念的更新为先导,以教学管理体制改革为基础,以市场为导向开展专业建设,使专业建设与市场需求、地方经济发展紧密结合[1],为振兴东北老工业基地,为石油、石化、机电行业输送高级技术应用型人才这一主题来开展专业建设和人才培养工作。专业以“宽专业、厚基础、强能力、高素质”为人才培养目标,突出办学优势,同时又具有石油石化特色,注重产学研相结合,加强素质教育,全面培养和造就基础扎实、有创新精神和实践能力的高级工程技术机电复合型应用型人才。

1人才培养方案的制定

人才培养目标是通过人才培养方案和具体教学计划实施的[2]。培养方案的制订以发展办学特色,注重产学研相结合,全面培养和造就基础扎实、具有创新精神的高级工程技术人才为目标[3]。专业培养方案特色和优势是建立在机械工程学科特色和优势的基础上,依靠学科特色和优势建立专业的特色,并具有了石油石化特色的宽专业、厚基础、复合型人才培养体系,同时注意教学、生产和科研相结合,为振兴东北老工业基地和区域经济发展而服务。本学科有实力雄厚的机、电、气、液、磁传动与控制技术的人才,致力于新型传动与控制的设计。机械设计突破了传统的机床设计范畴,学生在掌握了常规与现代设计理论与方法的基础上,注重知识的运用,学生既可从事制造装备的设计制造,又能适应石油石化行业的需求,从事石油机械、化工设备的设计制造,使专业发展道路拓宽。从学生的毕业设计可见,有机床传动系统设计、抽油机设计、换热器及石油储罐设计,又有输油泵设计、压力容器的制造工艺等。在培养计划中明确指出了大学本科培养方案实施的时间年限为四年制,高职专升本为两年制。培养方案对课程设置、教学进程和实践安排都做了详细说明,经过多年在各教学环节中的执行并随着社会需求的变化不断调整和修订,培养方案已得到逐步充实和完善。

2培养方案的实施

专业培养方案注重机电结合,突出石油石化机械与设备产品设计的特色,以适应石化行业和机电行业对机电复合型人才的广泛需求,立足东北、面向全国石油石化行业,充分发挥专业的人才优势和科技优势,积极主动为振兴东北老工业基地经济建设和社会发展服务。为了适应“重基础,宽口径”的人才培养要求,在学习过程中,强化工程基础课,使学生掌握扎实的基础理论和系统专业知识的同时,还加强了对基本操作技能的训练,分别在校内实习工厂和典型生产企业进行金工、机械制造工艺学、数控加工技术等生产实习。

面向石油、石化机械产品与设备的设计及制造专业培养具备机械制造基础知识与应用能力,能在生产第一线从事机械工程领域内的机械设计、制造、管理、科技开发、应用研究和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。在掌握机械工程领域相关技术的基础上,强调以现代设计、现代制造、计算机应用为核心,通识教育,厚基础,宽口径,分类培养的教学管理模式,以油气钻采及输运机械设计和石油产品造型设计为特色,服务于石油、石化的机械产品和设备。

篇5

引言

在经济全球化、科技一体化,以及文化多元化的时代。机械设计制造及其自动化作为我国经济发展的基础行业,其所起到的作用不可小觑。具体而言,所谓的机械设计制造及其自动化,主要是指将计算机等先进科学技术融入到机械设计制造的过程中,使得自动化技术以及电子技术充分结合,由此进行多种设计技术相互融合,相辅相成,从而提高机械制造自动化的生产质量,缩短工作时间,从而使机械制造过程更加柔性化、集成化、职能化,以及信息化的自动化生产过程。

1 机械设计制造及其自动化特点以及优势分析

相比于传统的机械设计制造,机械设计制造及其自动化有其自身的独特性质,具有科学性、智能性,以及前沿性。对于机械设计制造及其自动化而言,它拥有智能化的高新技术,通过信息化的设计理念将多种简单的设计方法相融合,使其充分发挥各自的优势,以此提升机械制造的生产效率和生产质量,把机械制造技术发挥的淋漓尽致。机械设计制造及其自动化的重要内容就是自动化,所以必须要实现自动化的系统设计,通过使用自动化提高机械生产效率,增加生产产品的实际使用功能,使得生产出来的产品更加符合人们的需求。

一般情况下,机械设计制造及其自动化的优势明显高于传统的机械设计制造,现阶段,机械设计制造及其自动化在我国的机械行业中得到了全面的推广,这是因为它具有先进的自动化技术,可以通过网络信息对相关内容进行处理,与人工处理相比,降低了出错率。在机械设计制造及其自动化中,加入了不同方向的先进信息技术,提高了自动化水平,有效保证了机械制造产品的生产质量和生产效率,使得生产出的产品更加精确化,在一定程度上为机械设计制造及其自动化的未来发展提供了有效保障。机械设计制造及其自动化具有很多优点,其中表现较为明显的是简化了机械操作程序以及方式,将传统的、复杂的机械设计制造在操作上进行了简化,降低了以往机械操作的危险性,也在原有基础上减少了操作环节,降低了难度,便于机械从业人员的操作。由于机械设计制造及其自动化中使用了计算机等先进网络通讯技术,在执行工作时,可以通过计算机的相关功能预先输入要完成任务的指令,方便机械设计制造的生产实现,加快生产速率,突出了机械设计制造的自动化和智能化,从根源上降低出现错误的概率,防止发生安全事故,有效保证机械设计制造的整体过程处于良好运行状态,提高生产产品质量。

传统的机械设计制造不仅没有健全完善的监督控制系统,而且还缺少相关的报警提示系统,如果在生产的过程中发生故障,不能引起工作人员的注意,致使生产系统出现问题,影响生产质量和生产效率,严重时还会危害操作人员的生命财产安全。因此,随着科学技术的不断发展以及市场竞争的加剧,传统的机械设计制造已经满足不了现代市场经济的发展要求。在此背景下,机械设计制造及其自动化应运而生,并且迅速得到人们的广泛欢迎和认可,是制造行业凝聚力和竞争力的彰显。不同于传统的机械设计制造,机械设计制造及其自动化可以随时进行内部控制系统的检查,利用最短的时间查出故障位置以及发生故障的原因,并自动采取有效措施对故障部位进行保护,自动解决问题,防止故障扩大化,使机械制造更加稳定和安全。此外,机械设计制造及其自动化还可以提高生产质量以及生产效率,减少不必要的经济浪费,延长设备的使用寿命。机械设计制造及其自动化技术结合先进设计技术,广泛应用于各种领域,充分发挥了机械自动化技术的优势,取代了原有的人工生产方式,保障了机械生产过程的安全性以及效率性。

2 机械设计制造及其自动化的发展趋势探析

21世纪以来,科学技术以及网络信息已经日渐成熟,我国也进入了信息化时代,网络信息化得到全面普及和发展,广泛融入于人们的生产生活中。因此,为了适应时代的发展以及市场的需求,机械设计制造及其自动化技术中也融入了网络信息技术,并借助网络的力量将其他机械生产设备的相关优势引进到自身生产过中来,以此来提升机械生产质量。就一般情况而言,在生产机械产品之前,要进行产品的方案设计,只有通过相关部门的设计审核之后,方可进行生产。然而,在设计图纸方案时,图纸的设计过程以及实验生产会消耗大量的资源,加大了机械制造的成本,造成一定程度的经济浪费。因此,要根据生产过程的实际情况,在图纸设计环节中加入网络信息技术,这样不仅节省设计时间,还会减少投入成本。可以在网上搜索相关资料,遇到问题时可以在线寻求解决措施,将最终的设计图纸应用于特定的软件中,通过软件的实验结果,对图纸不合理的地方进行修改,经过反复实验,得出最完善合理的设计图纸,为产品质量提供有效保证。

近年来,随着能源消耗程度日益加深,人们对资源利用情况也越来越关注。因此,机械设计制造及其自动化技术在生产的过程中必须重视资源的消耗情况,节约能源,高度重视环保性能。在机械设计制造及其自动化技术中的每个环节中都要考虑到环保节能的因素,尽量提高可再生能源的使用率,做到绿色生产以及可循环生产,在最大程度上促进生态环境以及社会、经济效益的双赢。

与外国先进技术水平相比,我国的机械设计制造及其自动化技术起步较晚,技术水平还存在一定的差距,所以要借鉴西方的先进技术,但是在借鉴西方先进技术水平时,不可以完全照抄,要结合我国的基本国情以及机械制造行业的实际情况,总结出属于我国独特特色的机械设计制造技术,降低生产过程中对自然环境以及操作人员的危害,提高经济效益,减少对生态环境带来的负面影响,做到绿色无污染生产。因此。机械设计制造及其自动化的未来发展趋势会更加注重产品和人类的和谐统一,即产品变得更加人性化、智能化、全能化。

3 结束语

文章主要阐述了机械设计制造及其自动化的优势与特点以及未来的发展趋势。随着时代的变迁以及市场的发展,传统的机械设计制造已经逐渐被淘汰,而机械设计制造及其自动化中通过融入更加高新的信息化技术,将会日新月异。网络信息的发展会完善、增加机械设备的功能,从而使得机械设计制造及其自动化全面应用到各行业领域中。

参考文献

篇6

DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2016.03.235

自从改革开放以来,我国不断加强工业化建设,制造出各种功能的机械设备。作为我国主要的工业,机械制造业能促进工农业的迅速发展。作为机械制造中必不可少的技术,我国很多机械制造企业都采用了自动化技术,该技术已经成为现代化工业的标志。我国的机械制造行业起步较晚,和西方发达国家的机械制造水平相比,还有很大差距,为了弥补这种技术差距,应该在机械制造中迅速应用自动化技术。

1 我国机械设计制造及自动化专业的背景分析

机械设计制造及自动化专业,主要以机械设计制造为主,具有机械设计、自动化管理这两方面的知识。机械制造与自动化技术在我国各领域应用十分广泛,社会迫切需要大量的机械自动化人才。只有高素质的机械自动化人才,才能够有效推动企业科技的进步,促进我国经济的迅速发展。

机械设计制造及自动化技术,是以计算机网络技术为主,利用各种软件、硬件系统,对各种金属材料进行剪切,使工件的可靠性、体积、能耗满足工业使用标准。机械制造与自动化以计算机软件系统为主,对各种机械操作、数据库、应用软件进行控制,完成机械设计制造功能,是提高机械制造效率的有效途径。

2 机械设计制造及自动化专业的发展现状

2.1 机械设计制造的信息化建设不够完善

在工业化程度较高的发达国家里,机械设计制造的信息化程度较高,大多数的设计、制造、生产工作,都是通过计算机系统完成的。在这些国家的工业生产活动中,都广泛地应用了计算机技术,使工业生产的效率迅速提高。而我国机械加工企业的信息化建设工作不够完善,很多企业的机械设计工作都采用经验管理的方式,并没有科学的理论依据。我国企业的机械设计工作采用人工管理的方式,不仅管理效率低下,而且还很难以保障机械设计加工的精度。

2.2 机械自动化技术的起步时间较晚

我国机械加工及自动化技术的起步时间较晚,和美国、日本、德国、英国等发达国家相比,机械设计、制造技术明显落后。国外的机械设计制造技术已经逐渐成熟,而我国的机械加工技术则处于萌芽阶段。我国很多机械制造企业热衷于借鉴国外先进经验,对自主创新缺乏热情,不注重开发新技术,使我国缺乏自主知识产权。我国高等院校的机械设计制造及自动化专业的教学也存在很大问题,只会对学生进行理论教学,不注重培养学生的创新能力,这也是我国机械设计制造技术落后的主要原因。

2.3 机械制造自动化技术相对落后

由于我国机械制造企业缺乏自主创新意识,只会沿用国外先进的机械加工、制造工艺,这就使我国机械产品的科技含量降低。很多国内机械产品中存在质量问题,而机械企业并不愿意积极地解决这些问题,使我国机械产品的质量越来越差。这才导致消费者宁愿购买国外进口机械设备,也不愿意购买国产化的机械产品。

机械设计制造工业是我国的支柱产业,是促进经济发展,改善人民生活质量的必然途径。然而很多机械科技研究人员却没有足够的创新意识,这才使国外机械产品不断挤占我国消费市场[1]。近年来,日本、德国、美国的汽车在我国销售量不断增加,给国产汽车的发展造成很大影响,正是因为国内科研专家缺乏创新精神,国民才对国产机械设备失去信心。

2.4 对机械制造企业缺乏政策扶持

由于我国机械制造行业起步时间较短,我国关于机械制造的相关政策法规还不够全面,对机械企业的支持力度不够。相关部门对机械企业不够重视,不能够及时地扶持帮助机械企业,使机械加工难以渡过资金、技术难关。政府部门不注重宣传机械加工企业的重要性,导致机械加工企业人才越来越匮乏。在很多私营经济企业发展的初始阶段,常常会因为缺乏资金而导致企业生产陷入困境。这时候我国政府就应该制定相关政策,鼓励银行对私营机械企业放宽贷款政策限制,通过提供及时的经济援助,来帮助机械企业迅速扩大生产规模。

3 机械制造及自动化的发展前景

3.1 智能化的发展趋势

随着计算机网络技术的迅速发展,该技术在我国很多机械企业中得到了广泛应用。计算机技术能够大大提高机械制造的精度,使机械企业的生产效率迅速提高。在机械制造过程中应用计算机技术,能够使机械设计具有更高的智能化水平。除此之外,机械制造的智能化发展趋势还包括生理学、心理学、运筹学的运用,未来的机械设计制造将会融入多学科知识。智能化的机械设备将会拥有和人一样的智力水平,能够进行简单的判断,使机械加工中错误的操作减少。

3.2 模块化的发展趋势

在机械制造领域,组装一部完整的机械设备,需要很多生产厂家的共同参与。由于设备组件都拥有不同的自动化生产厂家,想要对其进行模块化管理是非常困难的。为了解决这一问题,应该在机械制造过程中,设计生产很多标准接口,比如电气接口、机械接口、环境接口等,这些接口能够完善设备的功能。

在研制动力设备的时候,常常会将发动机、减速机功能融为一体。在研制检测设备的时候,通常还要研制质量识别设备。在研制测距设备的时候,还应为其增添图像处理功能[2]。通过这种方法,不仅能够使原设备的功能更加完善,还有利于扩大新产品的生产规模,促进机械制造企业的模块化发展趋势。

3.3 网络化的发展趋势

在计算机网络时代,机械制造企业想要更好地发展,就应该充分利用网络技术。网络化已经成为机械设计制造发展的必然趋势,将促进机械设计制造工业更好地利用信息资源。通过将远程网络技术、网络监测技术运用在机械制造过程中,能够增强信息利用能力、监测能力,使我国的机械制造技术更加先进,更加科学。网络化的发展趋势,还为机械加工系统增加了很多功能,让人们可以享受到高科技网络的便利性。

3.4 微型化的发展趋势

自从微电子技术诞生以来,机械制造行业的微型化发展趋势就越来越明显。微电子机械设备,已经成为时展的必然方向。微电子机械是指体积小于一平方厘米的机械设备,该设备具有轻巧灵活、便于携带的优点[3]。国外的微电子机械设备种类繁多,功能优良,我国也在抓紧研发微电子机械设备,争取尽快消除与国外的技术差距。目前我国的微电子机械设备已经在国防军事、生物医疗、科学研究等领域得到广泛应用,并取得了很好的应用效果。

3.5 环保化的发展趋势

如果继续制造企业不具备环保意识,不仅会造成环境污染,而且还会消耗大量原材料。

企业生产的环保理念能有效地节约原材料,提高企业生产制造的效率,实现绿色低碳的精细化生产。在机械设计制造行业的发展历程中,必须注重节约生产资源,要最大限度地降低对环境的污染。对于机械制造企业来说,改变落后的生产模式,采用先进的自动化生产方式,将会为企业节约大量的原材料。机械制造企业还应该注意回收废旧资源,要具有资源循环利用的意识,只有这样才能降低企业的生产成本,促进环保化的发展趋势。

4 结束语

机械制造行业作为国民经济的支柱产业,对促进社会经济发展,改善人民生活质量有着巨大的作用。机械制造自动化生产已经成为机械企业发展的必然趋势,是提高企业生产效率的有效途径。然而我国机械制造业却有很多问题,比如信息化程度较低、机械技术研究工作起步时间晚、机械制造技术相对落后等。为了更好地发展我国的机械制造技术,应该重点发展机械制造的智能化、模块化、网络化、微型化、环保化等功能,使我国的机械制造技术更加先进。

参考文献:

[1]冉明.机械设计制造及自动化的为了发展趋势初探[J].电子科技与信息工程,2011(10).

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0 引言

机械设计制造及其自动化专业生产实习属于专业实习,是全面提高学生知识、技能、水平等综合素质的重要途径,在工科专业尤其是工程应用性质较强的机械设计制造及其自动化专业具有重要的地位。对于新形势下这类专业的生产实习进行新的探索,具有重要的意义。

1 机械设计制造及其自动化专业生产实习存在的问题

1.1 联系生产实习单位困难大

机械加工类企业大多为铁制件、机床设备,危险性大,学生在企业的实习时间比较长,企业不愿承担学生实习的风险;而学校希望建立与专业定位和办学方向完全匹配的实习单位之间的合作关系,但又不能为企业带来相关利益;再加之实习学生人数较多,企业担心影响产品质量和生产任务完成,故许多企业不愿接待学生实习。

1.2 生产实习工作趋向简单化

随生产实习学生人数的增加,小型企业没法接待大批学生实习,大型企业可以接待,但其机械加工技术装备往往自动化、智能化程度高,操作过程傻瓜化,学生在实习过程中主要是了解产品加工工艺、参观、听讲座,由于实习内容过于简单,难以吸引学生认真对待,很难达到理论联系实际,培养实践能力的目的。

1.3 学生对生产实习的认可度差

随生活水平提高以及经济条件的改善,当今大学生对于工作的挑剔程度远远高于以往,因实习单位工作强度高,劳动环境差,学生不愿意吃苦,再加之对生产实习重要性缺乏正确的认识,学生对生产实习缺少兴趣,对待实习敷衍了事,没有全心投入到实习中,从而影响了生产实习的效果。

1.4 学习与生产实习不相关

绝大多数机械加工企业的生产现场员工只是机械的执行操作指令,并不清楚产品技术原理、工艺设计等,或由于生产任务重不愿与学生交流;学校派出的指导教师人数不多且大多数教师工程实践能力缺乏,很难进行有效指导;学生在实习中渴望了解已学理论知识与生产实际之间的关系,可面对生产线上的陌生产品,茫然无知又无人详细解释,从而感到枯燥乏味,影响实习质量。

2 加强机械设计制造及其自动化专业方向生产实习的探讨

2.1 是加强实习基地的建设

为了适应学生的实习需求,更好地进行实践教学管理,学校根据自身所在的周边区域的工业发展情况,优化生产实习内容,建立校外实践基地,将校内实习转为校外实习,把生产实习基地建在本地整体综合实力和素质较好的行业龙头企业。这些企业地理位置离学校近,可以缓解不少实习经费带来的压力。另外,这些企业相对技术力量较强,些企业中具有良好素质的技术人员、工人师傅能够把生产技术、经验等传授给学生。根据工厂实际情况适时安排生产实习,让学生在真实的工作环境中有事可做。通过生产实习基地的建立,让企业、学校及学生通过这种教学过程都能受益,从而开发与利用更多的隐性教学资源为学校服务。

2.2 对生产实习内容的改革

生产实习要根据机械设计及其自动化专业课程的特点和实习要求,有针对性地制定生产实习的内容。在实习期间学生应掌握的主要内容是了解企业生产的产品及其生产机械装备、生产的组织及管理等,如产品的设计、生产以及生产该产品所用的机床、刀具、夹具等装备,熟悉零件成品的整个加工工艺过程及产品的装配流程等内容。在有限的时间内完成大纲所定的实习任务,必须对实习内容和过程进行仔细规划。实习时将学生分组定岗,鼓励学生尽量多发现问题、解决问题,将课本所学的内容更好地运用到生产实际中。在实习内容安排上学校要和企业做好沟通,明确学生的实习目标,企业在兼顾生产的前提下安排学生跟随技术人员、车间管理人员、工人师傅学习,熟悉产品从零件毛坯到成品的整个流程,掌握工件的生产工艺过程,了解企业的组织管理。在实习的后期,安排学生轮岗,相互轮流到企业的其它车间或岗位学习、参观,了解不同的生产工艺过程。

2.3 完善和加强生产实习中的管理?

生产实习中的管理主要是生产实习教师队伍的管理、对学生的组织和考核。实习指导教师对生产实习起着很重要的作用。针对原先生产实习指导老师少,学生多的情况,学校进一步加强了生产实习指导教师队伍的建设工作。要求年轻教师积极参与到生产实习教学工作中,由于年轻教师很少有时间到生产第一线去,自身的实际生产经验不够丰富,因此在实习时一般安排实践经验比较丰富的老教师和年轻教师组合带队。为了避免年轻教师对实习过程不熟悉不了解,影响学生的实习效果,在实习前,没有带过实习的教师事先与领队教师到实习厂方进行必要的学习和参观, 熟悉环境和有关人员, 了解生产产品的技术装备和工艺流程。这样既能够更好地在实习现场指导学生,同时也有利于提高年轻教师的专业素质。

3 结束语

综上所述,培养创新型、能力型人才是我国一些学校所面临的重要任务之一,实践教学在创新型人才培养方面发挥着重要的作用。在近几年来,通过对机械设计制造及其自动化专业实践教学环节进行改革,逐步构建了科学完善的实践教学体系,为培养机械类人才创造了条件。

参考文献:

[1]郭登明.机械设计、制造及自动化专业生产实习课程体系建设初探[J].长江大学学报,2010(7)365-367.

[2]黄艳秋,于微波.生产实习教学模式改革与实习基地建设[J].长春工业大学学报,2010(3)49-50.

[3]周建华.机械工程类专业本科生产实习实践教学的改革方法[J].现代教育技术,2009(7)135-137.

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一、引言

专业英语是继大学英语之后,结合专业知识而设置的一门后续课程。机械工程科技人才掌握好专业英语,是获取专业信息、掌握学科发展动态、参加国际间学术交流的基本前提。在当代信息社会,随着科学技术和对外交流的日益发展,国际交往日益频繁,从事机械行业的专业技术人员与国外同行进行合作交流的机会不断增加,这一形势使得专业英语的重要性日趋明显。然而,现阶段机械制造专业英语的教学效果不尽人意,不能很好地满足现代社会对高素质专业人才的需求。如何开展和改进专业英语的教学,提高教学质量,成为值得关注和探讨的问题。

二、教学中存在问题

在教学实践中发现,机械制造专业英语的教学存在以下几个方面的问题:

1.教学学时偏少

目前,我校的机械制造自动化专业英语课安排36学时,同大学英语相比,专业英语的教学学时大大减少了,造成专业英语教学目的难以实现。

2.学生学习兴趣淡薄,对专业英语的重视程度不够

专业英语课程中,学习内容有着浓厚的专业色彩,文章的形式和风格不像大学英语教材中那么生动有趣,同时专业英语有其特定的句型特点,长句较多,容易令初学者感到困难。机械制造自动化专业词汇也很多,学生记忆起来很吃力,这些都不利于学生学习兴趣的培养。我校的机械制造专业的专业英语课程安排在大四上学期,这个学期50%的学生忙于考研,上课也只是应付老师的点名,更是没有兴趣学习专业英语。目前,社会上用人单位多看重的是大学英语四、六级成绩,因而,学生普遍重基础英语而忽视专业英语的学习,很多同学认为学习专业英语这门课程,不过是增加一些专业词汇、专业术语而已,在专业英语上投入的时间和精力远不及基础英语。

3.师资力量不够

由于近年高校招生规模的扩大,生源差别较大,学生英语程度参差不齐,部分学生公共英语基础较差,使得专业英语的教学体系与大学公共英语教学体系不能连贯起来,给教学工作带来了很大难度。英语程度较好的学生有时会觉得浪费了时间,而程度较差的学生有时又难以理解,造成了教学资源和时间的浪费。专业英语的教学目标定位在以培养较强的阅读能力为主,一定程度上对听、说、写等英语综合运用能力重视不够,使学生出现聋子英语和哑巴英语的现象。另外,对专业英语重视不够,教师队伍建设没有受到重视。

4.教学方式单一,教学效果不理想

在专业英语的教学中,受学时的限制,任课教师一般过于侧重阅读和翻译,讲解比较多,课堂气氛沉闷枯燥,学生的学习热情不高,另一方面,由于专业色彩浓厚,任课教师多由英语水平较高的专业课老师担任,他们对教学内容能很好的掌握,但是在口语表达和教学手法上不及大学英语老师,根据期末考核和教学实践的反馈结果,专业英语的教学质量令人担忧,许多同学觉得学完以后专业英语的应用能力提高不明显,特别是专业英语的听说能力,几乎没什么进步。

以上情形表明,专业英语作为机械制造自动化专业学生的一门必修课,其教学状况难以满足形势发展的需要,要让专业英语成为学生将来步入社会之后的有用工具,对其教学进行改革已势在必行。

三、机械制造专业英语的教学

1.机械制造专业英语的特征

在从事机械制造专业英语教学的过程中发现,学生在学习该课程时普遍存在以下几个问题:

(1)词汇难。机械制造专业英语的词汇与机械制造、结构、材料、热处理、流体传动、设备、机器人等密切相关,日常基础英语很少涉及这些专业化的词汇,加上学生专业知识有限,因而生词量很大;另一方面,英语单词一词多义,学生习惯用基础英语中了解的意义来理解专业英语,往往造成误解。

(2)句子难。词汇难是造成理解句子难的一个原因。此外,另一个重要原因是英语采用正式文体,逻辑性强,每个句子包含的信息量大,容量大,句子特别长,语法结构复杂,从而增加了理解的难度。

(3)汉语表达难。由于专业英语词汇的特殊性,大多数学生都存在英译汉时汉语表达难的问题。究其原因,主要有两点:一是学生对翻译技巧不太了解,习惯于采用译电码那样的机械式翻译,极易写出不达意或者不规范的中文;二是学生本身中文基础薄弱,显得力不从心。

2.教学内容

我们选择了由机械工业出版社出版的章跃老师编写的《机械制造专业英语》教材,该教材的专业知识涵盖面大,教学内容涉及工程力学、机械零件与机械设计、汽车主要零部件、公差与配合、液压与传动、工程材料、金属材料成形加工、金属热处理、机床、刀具、金属切削加工(车、铣、钻、磨)、特种加工、以及与现代制造技术相关的微机原理、数控技术、机器人、FMS、CAD/CAM、PLC应用,及利用Internet查询工程技术文献资料等;教学内容在涵盖专业基本知识的同时,体现了该专业的时代特征,其中与现代制造技术相关的内容占整个教学内容的1/3;有充足的阅读材料,基本专业词汇丰富,结合课文还配有大量的练习,有利于学生阅读能力和翻译能力的提高,进一步拓展了学生的视野,增强了该教材的可读性。在教学过程中,教师可选择某些内容进行重点讲解,安排学生自学相关阅读材料。

3.教学方法

学生经过基础英语的训练,有一定的英语知识作为基础,专业英语应训练学生如何使用英语这一工具,有效获得专业知识,用英语有效地进行专业相关的活动,强调英语的功能性和交流性,这一点专业英语有别于基础英语。在专业英语教学过程中,如何正确确立教师和学生的地位,这是一个值得探讨的问题。

兴趣是最好的老师。要培养学生学习专业英语的兴趣,改变他们为应付考试而学,缺乏学习热情的状况。除了在课堂上经常强调专业英语的重要性以外,更重要的是要在教学方法上下功夫。改变过去以教师课堂讲解为主的形式单一的教学模式,教学中应采用启发式教学法的思路,充分调动学生的积极性,这样才能有效提高专业英语的教学质量,课堂教学以学生为中心,在专业英语的教学中,传统的教学模式是以教师为中心的填鸭式教学法,大部分时间都是老师在台上讲解词汇和翻译文章,学生做笔记,仅有一部分同学能专心致志地听讲,课堂气氛十分沉闷乏味,这在很大程度上影响到学习效果,因此,要努力创造良好的课堂气氛,充分调动学生的主观能动性,必须处理好教与学的关系,转变以教师为中心的教学观,牢固树立以学生为中心的教学思想。在学习的过程中,教师应起引导作用,引导学生动脑筋、勤思考。培养他们主动获取知识的能力,教学实践充分表明,一味地灌输知识效果往往不理想,许多知识其实要靠学生自己去领悟其中的奥妙,在课堂上老师宜精讲,把更多的时间留给学生,为他们提供思考的空间。

培养学生课外自学能力,专业英语水平的提高不可能一蹴而就。它需要一个长期积累的过程,仅仅靠课堂上有限的时间是远远不够的。必须指导学生广泛地开展课外学习,在学时少的情况下就更是如此,课外学习的形式多种多样。可以收看英文电视节目或收听英文广播来提高英语的听说能力。可以参阅一些机械工程类的英文期刊杂志或者访问专业网站,以培养专业英语的阅读与写作能力,为督促和了解学生的课外学习情况,教师可适当地布置一些课外作业,也可让学生在课堂上就某方面专业知识展开热烈的讨论。只有将课内外的学习结合起来,才能真正培养出具备良好的语言能力和专业能力的科技人才。

引入现代化的教学手段,采用电化教学方法。使用多媒体设备进行教学,是提高教学效果的重要手段。利用多媒体技术来配合教学,将文字、图表、动画、录像剪辑等教学信息通过屏幕投影设备呈现给学生,这种教学手段形象、生动、直观,信息量大,使学生在视觉和听觉上受到直接的刺激,可以激发学生的学习热情,让他们全神贯注地投入学习状态。这也是弥补专业课教师口语表达不足,提高学生听说能力的一个很好途径。

在英语教学中,教师如果注意情感教学,有灵活多样的教学手段、行之有效的教学方法,调动各种层次的学生参与教学,体验成功,那不仅能激发学生的学习兴趣、而且还能让他们保持英语学习的兴趣,从而提高教学质量。由于专业英语教学学时少,如何在最短的时间里使学生获得最大收益,在教学中的作法是,授人以鱼不如授人以渔。即专业英语课的意义更多体现在帮助学生发掘自身的英语潜能,而不是教会他们多少英语知识。

四、几点思考和建议

1.加强专业英语师资队伍的建设

专业英语课程的特殊性要求专业英语教师不但要懂相关专业知识,还要有过硬的英语基础。目前,基本上是由各专业的专业课教师承担专业英语的教学工作。这些教师有足够的专业知识,但不熟悉语言教学法,口语能力也不尽人意。必须有计划、有步骤地培养高素质的专业英语教师。由英语专业资深教师指导,定期举办英语及英语教学方法的培训班,促进专业英语教学的专业化和规范化。

2.加大对专业英语教学的投入

在新大纲和新形势下,基础英语教学已经有了长足的发展,学生对专业英语有了更高要求。作为大学英语教学的重要组成部分,应加大对专业英语教学的重视和投入,对从事专业英语教学的教师给予更多的培训、深造机会,不断提高专业教师的专业英语教学水平。

3.在毕业设计和毕业论文阶段,要求学生翻译不少于3000字的相关英文文献。

参考文献:

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引言

机械类专业在国民经济中处于极其重要的地位,它对其他技术领域起着支撑性作用,成为国民经济各行业的基础。我校机械设计制造及其自动化专业一直秉乘着“培养高素质应用型人才”的办学定位,通过专业理论知识和加强实践性教学环节等一系列现代化教学方法凸现对学生的培养。机械专业实践教学内容主要有专业课程对应的实验、金工实习和校外生产实习等,生产实习是在时间和精力投入上相对较为多的一个教学环节,主要目的是让学生能够接触生产实际、了解工厂,在该过程中学生既能深刻理解学过的理论知识,又可以进行工程基本技能训练,学到不少书本上没有涉及的生产技术知识,大大提高了学生学习专业知识的兴趣。

我校借鉴一些高校的成功经验,以我校周边区域经济发展的现状为基础,结合我校机自专业人才培养目标定位,近年来对生产实习教学体系进行了势在必行的改革和探索,优化了实践内容,取得了较好的效果。

1.实习基地的建设

组织学生参加生产实习,首先学校需要建立相对稳定的生产实习基地,使生产实习教学能够长期稳定有序地发展。机自专业生产实纲要求学生通过实习能掌握机械加工工艺方面的知识及方法,熟悉加工工艺设备的结构、原理以及了解企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法,并最好能让学生有动手的机会进行实践。原有的生产实习由于受实习场地、经费和指导教师的限制,采用了分散实习和走马观花等形式。分散式实习,学生管理比较困难,存在部分学生实习时间打折甚至不去实的问题,实习效果很难保证。走马观花式的参观实习,很难让学生深入一线,实习停留在认识实习阶段。因此原有的实习远远不能达到生产实习的目的。

为了适应学生的实习需求,更好地进行实践教学管理,学校根据自身所在的周边区域的工业发展情况,优化生产实习内容,建立校外实践基地,将校内实习转为校外实习,把生产实习基地建在本地整体综合实力和素质较好的行业龙头企业。这些企业地理位置离学校近,可以缓解不少实习经费带来的压力。另外,这些企业相对技术力量较强,些企业中具有良好素质的技术人员、工人师傅能够把生产技术、经验等传授给学生。根据工厂实际情况适时安排生产实习,让学生在真实的工作环境中有事可做。通过生产实习基地的建立,让企业、学校及学生通过这种教学过程都能受益,从而开发与利用更多的隐性教学资源为学校服务。目前我校已经建立了浙江方正电机股份有限公司、浙江嘉利丽水有限公司等10多家本地企业作为机械设计及其自动化专业生产实习基地,这些企业与学校同处一个城区,地理位置合适,企业自身技术力量雄厚,生产设备齐全,从生产设备、技术力量、管理水平以及学生的组织形式来说,都是机自专业较为理想的生产实习基地。另外,学校还建立了周边县一些联系密切的企业10多家企业作为辅助的生产实习基地。学校与生产实习单位建立了良好的校企关系,建立了这么一批相对稳定的实习基地,在安排实习时一般事先与实习厂方进行联系、协商,在尽可能不影响正常生产的前提下, 企业统一安排学生进厂实习,减少了指导老师每次实习需要联系企业所需的时间和精力,满足了学校、学生和企业三方的需求,提高了学生的实习质量。

2.生产实习内容的改革

生产实习要根据机械设计及其自动化专业课程的特点和实习要求,有针对性地制定生产实习的内容。在实习期间学生应掌握的主要内容是了解企业生产的产品及其生产机械装备、生产的组织及管理等,如产品的设计、生产以及生产该产品所用的机床、刀具、夹具等装备,熟悉零件成品的整个加工工艺过程及产品的装配流程等内容。在有限的时间内完成大纲所定的实习任务,必须对实习内容和过程进行仔细规划。实习时将学生分组定岗,鼓励学生尽量多发现问题、解决问题,将课本所学的内容更好地运用到生产实际中。在实习内容安排上学校要和企业做好沟通,明确学生的实习目标,企业在兼顾生产的前提下安排学生跟随技术人员、车间管理人员、工人师傅学习,熟悉产品从零件毛坯到成品的整个流程,掌握工件的生产工艺过程,了解企业的组织管理。在实习的后期,安排学生轮岗,相互轮流到企业的其它车间或岗位学习、参观, 了解不同的生产工艺过程。

3.完善和加强生产实习中的管理

生产实习中的管理主要是生产实习教师队伍的管理、对学生的组织和考核。实习指导教师对生产实习起着很重要的作用。针对原先生产实习指导老师少,学生多的情况,学校进一步加强了生产实习指导教师队伍的建设工作。要求年轻教师积极参与到生产实习教学工作中,由于年轻教师很少有时间到生产第一线去,自身的实际生产经验不够丰富,因此在实习时一般安排实践经验比较丰富的老教师和年轻教师组合带队。为了避免年轻教师对实习过程不熟悉不了解,影响学生的实习效果,在实习前,没有带过实习的教师事先与领队教师到实习厂方进行必要的学习和参观, 熟悉环境和有关人员, 了解生产产品的技术装备和工艺流程。这样既能够更好地在实习现场指导学生,同时也有利于提高年轻教师的专业素质。

生产实习教学的基地在校外,与学校相比,社会环境和人员接触相对来说更为复杂,这

就要求我们对参加实习的学生要严格纪律、严格考勤,加强实习的监督和管理,保证实习任务能够圆满完成。对学生的管理主要从几个方面来抓:一方面每次去企业生产实习前,邀请在对应实习企业工作的往届优秀毕业生与实习学生面对面交流工作体会,提高对企业的认识,了解企业文化, 增加学生对生产实习的兴趣和热情,调整好对待实习的正确态度,另外需要对学生进行必须的生产安全教育,学校在实习动员大会上需做好安全教育工作,进入实习工厂后,工厂安排人员进行生产安全教育。另一方面实习成绩明确规定由考勤、实习笔记、实习答辩等几方面综合评定。要求学生严格遵守生产实习规定的纪律要求,按时到岗,不无故缺勤和早退,带队教师做好考勤工作,及时掌握学生的实习状况。实习笔记可以反映学生在生产实习过程中出现的问题及对问题的解决和思考,是学生对实习情况的真实记录,在实习结束后提交给老师。实习指导教师认真批阅,并统一组织实习答辩,结合考勤、实习报告及答辩成绩等不同的权重比值,综合评定学生的实习成绩。

4.结束语

生产实习是机自专业课程教学实践性教学环节的重要组成部分,实践证明,通过对生产实习教学的改革和探索,提高了实践教学质量,取得了较好的教学效果,使学生能够更好地建立机械专业意识,提高学生对机自专业的学习兴趣,增强了学生的综合实践能力。

参考文献:

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中图分类号:TG374文献标识码:A文章编号:1009-914X(2017)46-0050-01

1机械设计制造及其自动化的特点

相比较于传统的机械设计制造,机械设计制造的智能化与自动化实现是机械设计制造及其自动化的显著特点,这不但使工人的劳动负担减轻,而且提高了机械设计制造的准确率以及生产效率。作为一种科学技术持续发展结果的机械设计制造及其自动化是有效统一现代化的一些高新技术而形成的精细化、智能化、系统化技术。在应用这种技术的基础上,能够处理传统机械设计制造效率与生产能力低的问题,从而确保机械设计制造跟现代化工业发展所需求的生产力增长相适应。所有的产品都具备自身的生产要求与特性,这也是开发与研制产品的一个关键作用。机械设计制造的目的是在实现这一系列产品生产需要与特点的基础上顺利地生产出产品来。在传统意义上的机械设计制造当中,工人需要亲身设计与处理整个生产工作,只有如此,才可以确保产品的生产结果跟实际需要相符合。然而,毕竟人力是有限的,这样会导致生产效率与生产能力的大大降低,并且会大大地增加出错的几率,从而使产品的生产质量降低。机械自动化的应用能够防止出现这一系列的问题,机械自动化借助自动控制系统能够有效地控制机械设计制造的整个过程,工人仅仅需要将产品的生产需要、尺寸特点、产品的规格等输入到控制程序当中,系统就能够智能化地控制机械设计制造的整个过程,从而使机械制造的自动化与智能化实现,这样不但能够防止机械设计制造发生失误的情况,而且能够实现机械设计制造生产效率与生产能力的大大提升。

2船舶机械设计制造及其自动化的优势

机械设计制造及自动化发展至今,以自动化为中心已经成为工厂机械设计制造的主流,也具有着很多无可匹敌的优势,在机械加工中占据重要的地位。船舶机械设计制造及自动化具有下列优势:

1)生产效率高且质量有保证。船舶机械设计制造及自动化就是结合了先进的电子技术控制生产,能够有效的保障产品的质量,提高生产效率。

2)使用范围广,限制因素低。机械设计制造它的自动化控制和自动化调节还有智能保护等等,这能够使得机械设计制造及自动化广泛的应用船舶领域,有较强的应变能力,而且限制因素极低。

3)节约材料消耗,节约人力。采用船舶机械制造自动化技术可以有效节约资源,并且船舶机械设计制造及自动化只需少量人员进行控制操作,从而能够高效率的生产,不同于曾经的人多力量大。

4)生产安全性高。自动化和智能化的特点让船舶机械设计制造生产不仅仅只是高效率的生产,更能保证生产的安全性,减少因为人为失误造成的安全隐患。

3船舶机械设计制造与其自动化发展方向的探索

3.1智能化发展

与自动化船舶机械设计制造领域不同,传统的船舶机械设计制造仅仅是通过对人员的组织和对图纸、技术的简单执行便可生产出简单的机械设计产品。而自动化发展下的船舶机械设计制造,则是更加倾向于对智能化设备的广泛应用。特别是伴随着科学技术的进步与发展,各种船舶机械设计制造领域的发展已经成为了智能化的代名词,在这种状态下我们的机械设计与制造行业已经有了较为明显的进步与提升,不过与社会需求、大众需求仍然有一定的差距,而离真正的自动化、智能化发展还存在较大差距。我们每一名船舶机械设计制造管理人员及从业者都应当能够通过不断学习、不断探来进行提升和创新。

3.2网络大数据化发展

伴随着全球数字村的建设完善,计算机网络数据应用已经逐渐渗透入了人们的各项生活、学习与工作当中,而网络大数据化的船舶机械设计制造也注定了其发展历程。不过这种状态下的数字化发展历史较其他行业不同的是,船舶机械设计制造与其自动化的发展方向,离不开声音、数字、图形等多元化的介入,只有将这些数字信息进行充分处理与融合应用,我们的船舶机械设计制造与其自动化领域的发展才能够真正的变现到实际的工作当中,最终生产出更加智能化的产品来满足生产效率的提升,实现研发生产、扩大生产、强化生产、智能生产的目标。

3.3将原本复杂、繁多的产品进行分类,以确保生产过程中的准确性

船舶机械设计制造与其自动化领域在进行生产的过程中,由于其生产种类多元化程度较大,而且各种产品的基本属性不同,所以在开展设计与生产的过程中我们必须要将产品进行有机区分,通过模块化的拆分、组合来保证生产过程中不出现纰漏与问题,最大程度上保证船舶机械设计制造及其自动化的顺利推进。

3.4机电一体化发展趋势

作为船舶机械设计制造与其自动化技术中比较核心的技术之一,机电一体化的广泛应用也成为了整个机械领域创新的最佳趋势。特别是在现代化工业生产环节中,机电一体化的广泛应用提升了生产效果与生产效率,而融入了网络应用的机电一体化更是有了明显的优势。例如在进行全新产品的机械设计与自动化创新过程中,生产细节和生产元素自身一旦出现了问题,那么在网络环境下的机电一体化系统中便会将这种问题进行及时反应与提示。这种状况会极大程度的降低生产环节中可能会产生的問题,在确保半成品安全的前提下配合远程网络监控与遥控技术,来强化生产效率、增加产品销量与产量,在减少人类资源成本的同时提升企业经济效益。

3.5微型化发展趋势

自20世纪80年代末开始,船舶机械设计制造与其自动化技术已经开始走向微观形态了,由于围观机械自动化产品具备体积小、能耗低、操作灵活等优势,这些优势都能够最大程度上保证资源的节约与成本的下降,特别是在军事、医疗、信息等行业效果显著。可以预见,在未来的几年内,中国乃是世界的船舶机械设计制造与其自动化技术依旧会朝着精细化、微型化趋势发展。

3.6绿色环保的发展趋势

伴随着重工业社会发展的加快,整个地球环境状况已经受到了很大冲击。特别是在环境污染日益加重的情况下,很多良性资源已经出现了逐渐减少的态势。人们在这种状态下认识到了生态环境保护的重要性与紧迫性,所以在对机械自动化产品进行设计的过程中,人们便有了对环境生态的保护欲和资源利用的提升观念。与此同时,倡导绿色环保的机械自动化产品已经最大程度上满足了社会发展的需求,特别是在设备报废过后的再次循环利用,更是符合可持续发展观。

4结语

随着我国现代化进程的不断加快,我国的传统制造业也受到了一定的冲击。传统制造业由于所耗费的人力、物力及时间长,工作效率极低,且安全生产得不到一定的保障,因此在制造业中实现机械设计制造及其自动化,不仅有利于提高生产效率,还符合我国长期坚持的可持续发展战略,在船舶机械设计制造领域对此进行应用有利于实现船舶制造业的长期有效发展有着极其重要的推动作用,并且可以实现我国船舶生产制造业向科技化、智能化方向转型,最终促进我国工业文明的发展与进步。

作者:姜利利

参考文献