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企业形象设计策略模板(10篇)

时间:2023-09-08 16:59:09

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇企业形象设计策略,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

企业形象设计策略

篇1

0引言

企业品牌在当今社会的作用越来越大,只有建立良好的品牌形象,企业在市场竞争中才能抢占更多的市场份额,而企业的设计策略决定了企业的发展方向,企业的发展方向影响了企业的文化,进而形成企业独特的核心价值观。品牌形象就是企业核心价值观的体现,可以很直白简单地将公司形象和信息传递给人们。

1设计策略与品牌形象

良好的品牌形象的建立离不开企业设计策略的制定,作为企业在成立之初就应该有好的形象和品质,有清晰和完善的理想和奋斗目标。企业管理层应制定合理的设计策略,即确定企业的发展方向,延续企业的形象,确定企业目标,并在企业内部进行宣传和实施。企业设计策略的制定也就是确定企业产品设计的发展方向和设计所要满足那些用户的需求,设计不单是企业促销产品的工具,设计也是塑造企业品牌形象的关键,它能传达企业的文化精神和外在形象。用户主要通过产品来间接了解企业,产品是沟通用户与企业的桥梁,用户的需求决定产品设计的方向,进而影响设计策略的制定。产品设计不仅可以发挥其商业的功能,达到占有市场,产生市场效应的目的,产品蕴含比较深厚的文化素养,为企业逐渐建立正面的视觉形象。品牌形象好的企业设计出来的产品在市场上受到欢迎度比较高,人们对其的认可度也比较高,如美的、格力的产品。整体来说就是通过设计打造品牌,品牌提升设计,二者相互作用,相互影响。在制定设计策略过程中,企业需要关注用户和市场走向,根据市场的发展方向和抓住用户心理需求制定长远的发展目标,制定相应的设计策略,确定市场目标,制定企业的发展方向。

2宜家通过合理的设计策略来确定品牌形象

宜家在公司成立之初就建立了“为大多数人创造更加美好的日常生活”的设计策略,其设计策略主要为白领设计加工精良,功能齐全,价格低廉的家居用品,这一宗旨从成立一直延续至今,宜家的品牌形象因此而深入人心。宜家的市场定位在不同国家各不相同,如在欧美发达国家,宜家把自己定位成面向大众的家居用品提供商。在发展中国家如中国的市场定位是“想买高档货,而又付不起高价的白领”。准确的市场定位,为其获得了足够大的市场份额,同时通过设计系列化的设计策略来供顾客进行选择,足够多的产品和对产品不断定期更新来满足用户的需求。宜家抓住了大众的心理需求,开拓了一个新的市场,不管是产品还是服务都以大众为目标,创造出一种全新的服务模式。宜家的设计策略是通过与顾客合作打造低价格,由顾客进行产品提货、组装、运输以及动手安装,让顾客参与其中,这样产品可以节约大部分成本,同时让顾客参与其中,满足顾客参与感。在质量上,通过极简设计和对自然的关注,力求做到最好,让用户放心产品质量和价格,保障用户的权益。在设计上,宜家根据大众需求,在保证产品质量和成本上做大众设计,通过为用户考虑,宜家塑造了良好的品牌形象,形成宜家独特的设计文化和策略,成为众所周知的品牌。2012年宜家品牌价值为90亿欧元,略高于110亿美元。而2012年安踏、李宁、特步、361、kappa、匹克6个品牌总市值是330亿元,通过对比,可以看出宜家的品牌在企业和社会中的价值非常巨大。宜家根据用户和市场制定良好的设计策略,对产品严格把关,形成独特的企业文化和品牌形象,同时说明企业的设计文化和设计策略息息相关,企业品牌依托设计策略才能发展。

3澳珀家具通过设计策略建立自主品牌

澳珀家具由朱小杰1994年创建,但其品牌的建立不是一帆风顺的,在2003年之前,国内家具市场竞争非常厉害,完全是用价位去竞争和靠抄袭国外产品来赢得市场。随着家具企业的增多,家具的利润空间下滑,家具企业处在艰难发展的地步。中国许多家具企业也在尝试做创新设计,但企业认为设计的投入太高,不愿意在设计上投入过多的资金支持企业创新设计。在2003年以前,澳珀通过专卖店来扩大品牌形象,全国有60多家的专卖店,但在2003年,朱小杰通过预测未来的发展发现,分析出市场的趋势,把在全国60多家的专卖店统统收掉,重新制定新的设计策略,即走中国传统与现代结合的设计之路,重新开始研究产品,打造自己的品牌。在这样环境下,通过了解市场,寻找产品新的设计方向,开创市场新的家具产品设计方向,制定新的设计策略来促进企业的发展。经过设计策略的改变,澳珀避开了价格战,通过改变设计策略,塑造出新的企业形象,企业没有成为众多平凡家具企业的一员。2005年,经过两年的发展,澳珀的专卖店又在国内的一些大城市重新开张,企业经过逐渐完善各方面管理和策略,重新打造出属于自己的品牌形象,并且在市场上取得了不错的反响和效益。品牌形象的塑造主要归功于设计策略正确制定,澳珀家具以独具中国传统文化神韵的个性和时尚的家具设计,在2009年德国科隆国际家具展和2010年上海世博会吸引了国内外业界的眼球,为中国设计师赢得了尊重,也让人们认识到澳珀家具品牌,同时更是证明中国由制造像创造转变,也让西方设计界对中国的设计刮目相看。澳珀的设计策略是通过原创设计打造澳珀的品牌形象,在设计上保持谦虚的态度,在设计中注重传统文化的传承,将古人哲学思想融入设计中,根据用户需求做满足用户心理需求的设计,充分利用材料的特性,展现材料美。在家具设计上,澳珀通过对乌金木材料进行细致的研究,将乌金木材料的特性发挥到极致,并将其融入生活中,设计出人们喜欢的家具。

4达芬奇家具在设计策略上的失败

与宜家、澳珀品牌相反的是达芬奇家具,由于企业没有制定相应的设计策略,只是单纯通过销售手段,来达到营销目的。达芬奇家具在前些年可以说是国内比较有影响力的家具高端品牌,以价格昂贵著称,并受到高端用户的追捧。但其从创立到灭亡,达芬奇家具的品牌从发展到顶峰,然后到迅速衰落,追根究底是因为企业没有制定相应的设计策略,没有对家具的生产和加工进行有效的生产管理,以次充好,将企业品牌毁于一旦。达芬奇家具在成立之初在高端市场非常红火,品牌影响力比较大,主要通过进口意大利家具进行销售,受到高端人群欢迎,但是随着追求利益最大化,达芬奇家具委托国内工厂用较次的合成板代替实木板材进行家具的加工生产,后经央视的曝光,达芬奇家具陷入造价风波,企业也由于造假被工商局处罚,企业品牌也就毁于一旦。达芬奇家具没有自己的设计,只是照搬意大利设计,单纯靠迎合消费者来追求利益,忽视了设计在品牌形象中的作用,最终导致品牌走向终点。从达芬奇家具可以看出,企业只有制定好相应的设计策略,关注用户的需求,通过严格的设计管理进行产品设计和生产,做好品牌管理,才能塑造出良好的品牌形象并一直将其持续下去。

5新时代背景下企业品牌形象的塑造

从我国目前的发展状况来看,传统的制造业已经到了一个瓶颈,传统制造业的利润率非常低,只有通过供给侧结构性改革,注重产品的设计,对产品设计过程进行设计管理,在整个产品开发过程中对产品的生产、设计、物流、销售、售后服务等产品设计中的各个环节进行有效的管理,注重用户体验,制定相应的设计策略,才能塑造出符合时展的企业品牌形象。目前,随着互联网购物平台的兴起,导致国内环境发生重大改变,家具企业面临重要危机,很多企业因为人们消费观念发生基本上的变革,导致订单急剧减少,企业不得不缩减规模,更有甚者面临倒闭危机,并且逐年呈增长趋势。传统的家具卖场由于此前房地产红利膨胀,市场逐渐饱和,令卖场竞争尤为激烈,在如此惨烈的“红海”竞争当中,部分家具企业通过与互联网大型交易平台进行合作,开拓出家具电商销售模式,如林氏木业2015年双十一销售总额达5.1亿元,较去年增长超50%。林氏木业能在竞争激烈的市场中快速发展起来,是其通过制定适应互联网平台发展的设计策略,将传统的生产、设计、经营以及现代物流等环节进行资源整合,通过开创出“互联网+制造业”的新模式,把分散在佛山各个地区的家具企业进行有序组织,把企业的经营重心放在家具的产品设计、产品标准、现代物流、售后服务等方面,通过系统的设计管理来设计出符合人们需求的家具产品。在互联网背景下,家具市场空间是非常巨大的,也是值得深入研究的,中国家具市场的需求正逐步向年轻化、网络化的趋势发展,“互联网+”这种消费模式也更容易让年轻一代所接受,要想塑造新的品牌形象,通过制定相应的设计策略来家具产品进行设计与开发就变得非常重要。

6结语

设计策略在企业的品牌形象的建立中起着非常重要的作用,企业只有制定符合市场规律和走向的设计策略,在产品设计和抓住用户需求,企业才能发展,塑造良好的品牌形象。不管企业家还是设计师,都应该注重企业设计的发展,以市场为目标,以用户为导向,抓住市场和用户需求动态,设计出满足用户需求的产品,制定长期设计战略以及短期设计策略来体现企业的核心价值观,塑造企业品牌形象。

参考文献:

[1]姚小清,姚增涛.基于品牌可持续发展的产品设计战略探析[J].中国商贸,2011(17):18-19.

[2]杨宇时.基于用户情感需求的产品设计策略研究[J].艺术与设计(理论),2009(04):175-177.

[3]袁和法,丁伟.在市场多样化需求下的产品设计策略[J].东华大学学报(自然科学版),2011,37(4):514-517.

[4]蔡霞.设计管理提升企业品牌价值[D].武汉理工大学,2007.

[5]李龙生.设计文化的价值及其文化传播[J].装饰,2005(08):7-8.

[6]朱立.品牌文化战略研究[D].中南财经政法大学,2005.

[7]宋喆.一种基于品牌形象的工业和商用产品设计策略方法[J].艺术与设计(理论),2015(03):122-124.

[8]姜超,高晨晖.经典产品形式的解构与归纳——基于理性分析的产品设计策略[J].艺术与设计(理论),2013(09):138-140.

篇2

1概述

发轫于欧洲的企业形象设计对于我国企业已经不是一个新鲜的词汇。从20世纪80年代传入至今,企业形象设计经过了80年代后期的美好初现,90年代的迷恋热潮和随后10年的冷落孤寂,已经有30多年的时间。在与我国的市场体制和文化背景不停的磨合过程中,出现了各种各样的问题和矛盾:一方面,我国市场经济发展和企业体制结构具有一定的特殊性;另一方面,就是我们对企业形象设计对认识还不够,有的认为其包治百病,过于依赖,有的觉得这是粉饰表面,买椟还珠。那么在这个消费者个性化需求越来越大,而商品同质化越来越明显的时代,我们应该如何去认识企业形象设计带给企业的改变和帮助?我们都知道,企业的市场营销随着市场竞争的深化需要企业形象设计的加入。那么我们有应该如何让真正的把这种营销策略导入到企业中去,使得企业的形象力真正意义上有助于增强企业的市场竞争活力和发展实力?

2企业形象设计的认识

企业形象设计不是以某个企业的成功导入和开发的商业模式最初出现在中国大陆公众的视野里,也不是以一种商业新兴理念传入中国大陆,最先的企业形象策划不是应用于商业环境,而是从艺术学院的教学中起步的。作为一种企业管理营销的有效手段,它被设置在平面设计类中的一个新科目。企业形象设计在“出生”时的巨大反差就在某种程度上注定了它在传播和应用上的曲折。正是由于CIS设计出现平面设计里,而且CIS设计的从业者大多数是由艺术学院毕业的,就使得它在中国大多数企业的眼中还停留在视觉识别阶段。企业对CIS设计的认识停滞化,使许多企业发挥这一管理手段的作用,也就导致了企业运用CIS设计的失败。在企业运营失败的过程中难以形成大量的成功案例,无法演化出成功有效的CIS设计模版。没有符合中国市场的CIS设计策划,我们的企业也就只能自己进行磨合和拓展,进一步减少了大多数企业依赖CIS设计取得成功的机率。这使得许多企业尤其是中小企业不敢或者不想尝试这一管理方式,也就减少了公众对于CIS设计正确了解的机会。这样逐渐形成恶性循环,导致企业形象设计在中国大陆无法快速有效的普及和发展。所以中国企业正确认识企业形象设计是企业形象设计设计在国内发展的当务之急。那么应该去认识企业形象设计呢?我们可以将企业与人做一个类比,作用更好理解。如果我们要给一个人进行形象设计我们一个做到哪些?当我们去学习别人的形象设计时,我们首先看到的是别人的外在,比如说,时尚的衣着、靓丽的发型,可是如果我们仅仅学到这些就以为大功告成了,那势必是不行的,这个人也不会是因为这个就成功的。我们要给一个人做形象设计,就应该从根本上改变他。首先,应该去改造他的理念,让他有一个自己的思想、目标以及为人处事的行为准则,进而对自己对未来发展导向形成战略性的规划。当一个人具有他独有的思想、信念乃至于精神哲学时,他的奋斗和发展就有了核心。理念必然有条不紊的指导他向好的方向发展,并走向成功。其次,我们还需要去改造他的行为,让他的行为与思想统一,别具一格,温文尔雅。行为是对理念对实践,是一个人发展的动态体现。当他的行为内外规范,就会完成最好的自我体现,最终促进他的奋斗和发展。最后,我们要去设计他的视觉外表,让他表里相一,并进一步让别人直观的认识他。当一个人完成这样的形象设计时,他必然具有与众不同的个性和人格魅力,可以在这个同化的社会利脱颖而出,并且赢得公众对他的认同感同时他也会有更好的发展机制和发展动力,使其在社会竞争中赢得有利地位。而企业形象设计对与一个企业来说也是这样的。它将一个企业的营销理念和管理文化进行多方面的开发运作,然后将它们统一设计,构建和利用信息传达系统将其传达给大众,使企业内部和社会公众对企业及其品牌产生认同感,形成良好的企业形象,最终促使企业在市场竞争中取得有利地位。

3企业形象设计的导入

企业形象设计的导入不是一个孤立的行为,和一个人的改变相同,它往往是以企业某一重大事项或重大活动为切入点的。只有抓住时机,适时导入CIS设计,才能为企业形象设计的导入营造一个气势磅礴的局面,使企业形象设计的运行更加彻底。

3.1基础作业

首先,我们需要成立企业形象设计的导入机构——CIS委员会。企业形象设计的导入是一个复杂和长期的工作,这个过程中需要高层管理人员的全力支持和各个部门工作人员的大力协作,也需要专业人员的参与和指导。所有我们建议成立这样一个由企业人员和外部专业人员共同组成的理想型的具有很强实践价值的组织,来对企业形象设计的导入进行执行。然后,我们就进入了企业形象设计的提案宣传阶段。在这个过程中,企业的CIS委员会要明确企业形象设计的动机和目的任务,安排其形象设计的作业日程和计划,并向企业员工宣传企业形象设计的有关知识和必要理念,提高企业对于企业形象设计的总体认识,统一思想,达成共识。企业形象设计是一个十分艰巨的过程,明确目标和详细安排有助于提高企业形象设计的执行力和生命力,同时企业形象设计的宣传可以增强企业上下的配合。之后,需要进行企业形象的实态调查和分析。企业CIS委员会的调查可分为三个方面,即进行企业外部的市场环境调查、企业内部情况调查和企业外部情况的调查。外部企业经营环境调查主要包括,了解宏观经济形势、变化和对企业对影响,政策法规对走向,消费需求对变化,竞争对手的市场影响力和份额等。企业内部情况调查包括,企业理念调查、企业经营情况调查、企业行为风貌调查等。企业外部情况调查包括,公众对企业对基本形象印象调查、企业知名度调查等。在调查对基础上,对企业原有基本形象、企业外观辅助形象和企业经营情况进行分析判断。最后,在调研分析对基础上,对企业形象进行诊断评估。首先需要看企业形象所规定对企业理念精神是否符合企业内部和行业认知;其次需要诊断企业形象是否对企业对市场竞争有促进作用,企业形象对企业对损益状况对影响状况;之后,还应该评判公众和企业内部员工对企业对认知程度。

3.2关键程序

第一步,策划设计企业形象设计。首先确定企业形象设计的目标,决定企业形象的策划程度;然后对企业形象进行市场、产品、品牌的多方面定位,从不同层次上对企业形象进行多方面的策划,另辟蹊径,增强企业形象的市场竞争力;最后,选择和决定塑造企业形象的战略方案,策划企业形象设计的活动计划,制定企业形象设计的实施方案和管路办法。第二步,实施控制企业形象设计。为便于企业形象设计计划方案的顺利实施,建议调整CIS委员会为企业形象设计管理发展部,作为实施企业形象设计方案的常设部门,对企业形象设计战略进行长期的贯彻实施。在企业形象设计方案实施的过程中,需要进行沟通培训,内部宣传,跟踪落实等多方面的行动。在这个过程中,我们还会的企业形象设计战略进行适当的调控和改变,以便于更加适应市场变化和企业发展。企业形象设计方案的实施就具体的企业和环境进行不同的实施办法,需要因地制宜,不断把握,以促进企业形象设计的完美推广运用。

4结语

在市场经济发展迅猛、社会生活水平日益提高的今天,随着同质化的日益严重,企品牌特性已经不能通过改变产品的方方面面来树立和发展,独具一格的企业形象的塑造才是突出企业特点,树立企业品牌,才是凸显企业的产品的有效方法。由此企业形象设计也在企业发展过程中尤为重要,企业形象设计的认识和导入,会使企业进一步理解企业形象的塑造和维护,从而建立完美的企业形象,提高企业竞争力,为企业在市场中占据有利地位。

参考文献:

[1]叶万春,万后芬,蔡嘉清.企业形象策划[M].东北财经大学,2011(10).

篇3

企业形象设计是企业传播的系统工程,如今已发展演进成为包括理念识别(MI)、行为识别(BI)和视觉识别(VI)三大识别系统的企业形象战略体系。企业形象是经济的产物,在现代企业生存发展中具有举足轻重的作用,是现代企业经营发展的一种必然。如今市场竞争日益激烈,企业形象设计开发已成为企业经营战略的重要组成部分,其所带来的无形资产和附加值已被世界各国和企业所承认。企业形象设计运作的原动力在于企业理念,是企业经营信念、发展战略、社会责任等的体现,是企业形象设计的基本精神所在。理念处于何种层次,视觉和行为就应以相应的质素表现出来,因此科学宏观地把握理念以来指导企业形象设计开发,是创造企业无形资产和附加值的关键。行为识别系统是企业理念的动态表现,只有建立在科学、完善的企业内部行为规范和企业外部行为规范制度下才能有效诠释和展现企业理念。视觉识别系统是企业理念在外部形态上的展现,它是企业理念的外在化、具体化、统一化的视觉化传达。视觉识别系统的传播力、感染力是最直接的,它能够充分表现企业理念及其特性,起着对企业理念的传播作用,达到社会大众全方位识别企业的目的。企业形象设计内容包含企业外观整体设计、企业内部整体设计、事务用品设计等。基本设计系统包括企业标志、标准字、标准色等;应用设计系统包括办公事务用品系列、导视系列等。在设计开发时应考虑各种宣传媒介的需要,其视觉元素要打破传统设计的单一性,要留有可扩展的空间,这是企业形象设计适应时展的需要。只有树立企业独特、鲜明、清晰、亲切、前瞻的形象,使企业实态与形象相互依托,才能促进现代企业的快速发展。

2品牌整合设计构建

品牌形象是品牌生存和发展的基础,是品牌在复杂而多变的社会环境中解决品牌建设、精神与价值平衡的关键,又是企业出奇制胜、争夺市场的强大利器,因此对品牌整合设计的科学化研究显得尤为重要。品牌整合设计,是通过对品牌诸因素系统分析研究,清晰准确且具前瞻性进行品牌形象定位,构建完善的品牌设计体系,并运用极具启发性和突破力的多元设计再现品牌美善价值,使品牌规划、品牌接触和品牌管理科学化,从而构建完整的品牌传播体系。在激烈的市场竞争中,有著名品牌的成功,也有大品牌的消亡,有些品牌能够快速成长,有些品牌却举步维艰,其真正的差异很大程度上不在于手段和策略,而是品牌形象战略系统的差异。由于缺乏对品牌整合设计的研究,国内许多优质产品在国际市场上没有得到应有的身价;在国内市场上,很多企业对品牌整合设计意识不强,缺少系统化的品牌整合设计战略规划和管理,导致品牌传播低效。如今国内企业也越来越重视品牌建设,但品牌形象意识还停留在策略需要的表层或只停留在一种营销策略中,并没有达到品牌形象战略意识的高度,没有认识到品牌形象所带来的价值才是企业的生命力所在,对销售的重视远远超过了对品牌形象建设的重视。众多国际成功大企业经营的品牌能在激烈的市场竞争中不断引领潮流,其成功不在于他的产品,而在于他的品牌形象和消费者建立起了有效的情感沟通,而有效的品牌情感沟通是建立在品牌整合设计科学化研究的构架上。在品牌整合设计过程中,首先要对整合动机、品牌地位、目标、精神、受众、现有形象等诸方面进行深刻解读,并深入市场调查,分析目标市场和竞争对手,通过挖掘品牌内涵,找到科学地整合设计策略定位。其次要进行品牌视觉语言凝合,要对品牌主张、品牌传播基因、品牌个性特质、品牌情感等进行分析研究。品牌视觉语言包含文字、图形、色彩、时间和空间等所有能调动感官系统的事物。当品牌视觉语言介入产品识别、包装识别、媒体识别、终端推广识别等设计项目时,要与市场为导向把握介入定位,强调品牌接触与情感沟通。在对品牌整合设计系统进行管理时,既要规范管理品牌视觉语言的传递,又要及时关注品牌生存环境的变化,把握品牌的延伸发展。

3企业形象设计与品牌整合设计的异同

企业形象设计有助于企业的发展,但纵观国内众多企业形象设计,却存在很多弊端。主要体现在设计思想、设计意识滞后,限于模仿和概念化,缺乏创新意识。绝对的“规范和统一”思想,使企业形象设计不能适应高速经济发展和市场推广的需要,缺乏弹性。问题主要表现在3个方面:(1)基本设计系统的视觉元素开发单一,缺乏前瞻性;这不仅影响到应用设计系统的开发,更影响到企业形象的综合推广,不能很好的为企业推广服务;(2)应用系统的设计开发缺乏科学性。特别是对包装和媒体系列的设计开发上以特定的规范加以“定格”的限制,缺乏对企业形象的科学传播意识;(3)用所谓的规范设计模块,克隆出不同企业的规范识别。缺乏研究又哪有特色可言,这样的设计能否塑造独具特色的企业形象识别就已成问题。在进行品牌整合设计的过程中,也存在很多不足。主要表现为:把构建企业形象设计的思路全盘照搬到产品品牌形象设计上,对企业形象和品牌形象的构建混为一谈,最终导致品牌形象缺乏有效竞争力;以感性而非理性的思维来主导品牌形象设计过程,设计师和客户个人的情感和喜好往往成为品牌形象设计的重要评判依据,没能把握设计与市场的关系,没有依靠市场及创造思维来讨论、研究问题。只有把分析、逻辑、艺术等,整合在一起时才会产生卓有成效的品牌形象;缺乏设计创造意识,缺乏操控形式美感及视觉张力的设计手段和意识,陷于对形式的模式化、规律化。品牌整合设计必需运用极具感召力和突破力的多元设计才能呈现品牌赋有的价值。企业形象设计与品牌整合设计的异同见图1,可归结为如下几方面:

(1)企业形象设计、品牌整合设计和目标受众在一定情况下存在一个内在统一的关系,特别是在一企多牌的情况下要充分考虑。丰田汽车公司品牌主要包括丰田系列高中低端车型。中低端车型在汽车前部和尾部都展现丰田标识,而丰田旗下的高级车CROWN皇冠在汽车前部展现皇冠品牌标识,尾部展现丰田标识见图2。

(2)企业形象的核心在企业理念,企业视觉识别系统的开发是围绕企业理念展开,其核心在企业本身。企业形象对于企业产品的品牌形象战略所需的多形态、多媒介和适时策略调整就显得薄弱,品牌整合设计正好作弥补,以应对品牌形象战略所需的种种情形,因为它直接面对的就是目标受众。

(3)品牌整合设计有时不能完全脱离企业形象识别。品牌视觉识别是一个多元要素的组合,但把企业形象中标志、辅助图形用于品牌整合设计是远远不够的。所以企业形象设计中各大项目设计不能把它作为绝对固定的规范,其规范统一是相对的,在进行企业形象项目设计开发时就要转变观念,整个企业形象视觉识别手册要能给企业一个“设计参考示范”而不是所谓的规范定格,要给企业的品牌整合设计有可扩展的空间,不能切断品牌视觉识别所需的一切可能改造和延伸的机会,这将给品牌的未来视觉识别提供足够的养份。

(4)品牌,在一定程度上可以独立于产品、企业实体之外,并以其实际概念的形式在消费者心目中存在。这时它可以不必依赖于企业实体,其运作方式亦可自成体系。品牌形象是以目标受众为中心,它必须建立与顾客或关系人的心理、情感联接,必须要能够营造一种“互动沟通”的情境或平台,而不是企业具体的指向。在国际大型品牌整合设计的过程中可以看到,他们的目光正是致力于调整品牌姿态,从自身转移至外部“消费群关系”甚至社会整体,并不只是把企业形象识别符号中的标志、标准字等应用于一切与企业及商品相关的物料及推广活动中。雷克萨斯是丰田旗下的豪华汽品牌,其品牌形象的展现自成体系,见图3。

篇4

doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.24.056

[中图分类号]F724.6;F572 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2016)24-00-02

0 引 言

IBM公司的总经理小托马斯・华生曾经说过“好的设计管理意味着好的企业”,由此可见,好的设计管理对于一个企业的成功能起到非常关键的作用。设计与企业管理的结合是设计发展的必然趋势,设计管理的主要作用就是对企业的各种设计活动如产品设计、环境设计、视觉传达设计等,进行组织和协调,从而建立统一的企业形象和经营策略,来满足客户的各种需求。设计管理作为企业竞争和创新的一把利器,受到了国际知名企业的高度重视,并且在实践过程中形成了相应的学科体系,成为为企业开发管理的重要战略之一。

随着我国城市化进程的加快,交通拥堵等城市问题日益凸显。出行难便成了各大中小城市市民共同面临的难题。各种打车、拼车、专车的软件横空出世,城市交通O2O的兴起在一定程度上缓解了出行难的问题。滴滴出行作为最早进入出行O2O市场的品牌,以其良好的企业形象稳居领头羊的地位。企业的形象管理是设计管理对外的一条生命线,充分将企业的设计政策和理念直接或间接地传递给消费者和公众。

1 设计管理与企业形象设计系统(CIS)

1.1 设计管理的定义

设计管理(Design Management,DM)概念的界定从不同角度有不同的认识。1966年英国设计师第一个提出设计管理的定义,他认为“设计管理是在界定设计问题,寻找合适设计师,且尽可能地使设计师在既定的预算内及时地解决问题。”1976年伦敦商学院的教授对设计管理下的定义是“从管理的角度看,设计是一种合作性的为使产品达到某种目标的计划过程,因此,设计管理是这个计划过程中一个重要的也是最为核心的方面。”它通过计划、组织、统筹、规划及监督设计的全过程,协调各种资源,最终使设计达到预期的结果。在现代企业行为中,不管是以设计为背景,还是以管理为背景去理解,设计管理的基本内涵已逐步趋于一致。综上所述,设计管理研究的是如何在各个层次整合、协调设计所需的资源和活动,并对一系列设计策略与设计活动进行管理,寻求最合适的解决方法,以达成企业的目标和创造出有效的产品。管理需要设计,设计必须加以管理。

1.2 设计管理对企业形象的重要性

设计管理作为现代企业管理的重要组成部分,是企业有效利用设计这一经营资源,提高产品开发能力,增强企业竞争力,提升企业形象的总体性规划。它对提升企业形象具有重要作用。

企业形象是人们通过企业的各种标志如产品、传播、员工等而建立起立的对企业的总体形象。良好的企业形象是企业的一笔无形资产,是需要通过内化和外化两个方面来建立的。一方面,企业内部需要生产出优质的产品和服务;另一方面,要通过有效的传播方式对企业内部的成果进行宣传,除了产品和服务的宣传推广外,还包括企业的经营理念、企业文化等。而两个方面的有机结合是需要通过设计管理战略对企业形象进行规范化和系统化的科学设计,在这个过程中,对企业形象系统的各种设计活动进行合理化和组织化,充分发挥企业设计管理的作用,提升企业形象,从而获得企业效益。企业形象设计系统(CIS)就是以企业定位或企业经营理念为核心的,对企业内部管理和外部的宣传活动等各个方面,进行组织化、系统化、统一性的综合设计,以统一的形态建立良好的企业形象。

2 设计管理在滴滴出行企业形象识别系统的运用分析

2.1 出行O2O移动应用行业概况

根据《2015年出行O2O移动应用行业报告》数据显示,2015年上半年出行O2O用户为2.4亿户,在移动互联网的渗透率为21%。移动出行O2O用户为2.4亿户,在移动O2O中占比32.2%,在移动互联网的渗透率为21%。根据市场定位和用户需求,可以将出行O2O移动应用分为5个细分行业,即综合打车、专车、拼车、代驾和租车。目前,每个细分领域都有典型应用,发展势头良好(见表1)。

根据相关数据显示,在各细分领域中,用户覆盖率最高的是综合打车类,其次是专车和拼车,代驾和租车类应用相对来说用户量较少。人民网舆情检测室选取滴滴、优步中国、神州租车、易到专车和一嗨租车5家企业作为样本,从情感力、竞争力、创新力、责任力、品牌力和传播力6个指标对其企业声誉形象进行评估,根据大数据分析和相关专家评估结果显示,滴滴的总体企业声誉形象居于领头羊的地位(见表2)。

2.2 设计管理在滴滴出行CIS中的运用分析

滴滴出行在短短三年时间能够提升市值几千倍,良好的企业形象功不可没。便捷的服务和规范化的产品满足了公众的需求,在市场上产生了强大的影响力,良好的企业形象逐渐成为了该企业的核心竞争力之一。而统一良好的企业形象的展示必须要有科学规范的企业形象设计和管理。因此,本文从企业形象识别系统的三大构成要素来进行分析。

2.2.1 理念识别(MI)

理念识别是确立企业独具特色的经营理念,包含企业精神、企业价值观、市场定位等要素。理念识别是CIS设计的灵魂。滴滴出行的“出生”是在出行难的背景下,因此,滴滴出行一直秉着“服务于人们,用移动互联网的创新思维,来解决人们出行的痛点,从而让每一个人获得满意的体验”的经营理念,来设计用户出行的整体方案。一方面,滴滴出行奉行“无需人工电话即可高效准确地打车并可以享受到快捷”的产品定位,以智能手机用户为依托,针对司机和乘客的核心要求,解决乘客打车难、司机空跑率的问题,从而满足了用户出行方便快捷的要求,另一方面,滴滴出行考虑的最主要的因素就是安全,为了让用户能有安全的体验,滴滴出行成立了业内首个安全管理委员会,建立了“安全司机”“安全车辆”“安全技术”与“安全管理”等“十分安全”的系统管理制度,提前预判潜在的安全风险,将安全管理提升到新的高度。正是由于滴滴出行始终秉承服务创新的理念,设计出准确的产品定位,从而让方便快捷和安全成为了其差异化的核心价值。

2.2.2 行为识别(BI)

行为识别是以经营理念为基本出发点,对企业运作方式所做的统一规划和具体执行,主要包括对内的管理规范和对外的营销活动、产品开发等。

首先,在产品方面,滴滴出行设计了出租车、专车、快车、顺风车、代驾和试驾等多种业务服务,各种产品独特的功能满足了不同出行需求和消费能力的乘客,为客户提供了差异化的服务,优化了乘客的打车体验。而且根据市场的需求,滴滴出行产品准备向摩托领域延伸,开启摩的快车的服务。

在营销策略设计上,滴滴出行也有很独特的方式,主要有创新红包玩法、创新广告策略、创新公共关系策略等。现金红包、折扣红包和节日红包等这些方式不仅仅是一种补贴方式,更是一种市场保温,提高顾客忠诚度的利器。在广告策略方面,互动和体验作为广告创意的核心,比如:在刚刚推出顺风车服务之际,筹划并开展了“一分钱拯救地铁汪”的广告活动,简洁的文案、消费者的参与互动,成功吸引了用户的产品体验。在公共关系方面,滴滴出行联合多家企业开展了跨界公益活动,2014年滴滴联合敏捷地产,推出首届“滴士节”活动,免费为司机发放饮料、充电宝等礼品,让司机感受到关爱。2015年,滴滴出行与石家庄三万多家便利店练手共同打造“滴滴候车室”,司机可以享受免费休息、使用热水等服务。滴滴出行创意策略大大提升了企业的品牌美誉度和品牌形象。

2.2.3 视觉识别(VI)

视觉识别是把企业理念等抽象语意转换为具体符号,形成以品牌名称、标准字、标准色与标志图案为核心的视觉传达体系。在整个企业形象识别系统中,视觉识别是最具有感染力和让公众接受的。从品牌设计角度来看,首先,品牌名称经历了“滴滴打车”到“滴滴出行”的更换,最早滴滴提供单一的出租车打车产品,成长为覆盖出租车、专车、顺风车等多项产品服务,“滴滴打车”的品牌名称已经不能准确充分地体现出滴滴的内涵,因此品牌名称升级更改为滴滴出行,更加全面地体现出企业的经营理念。其次,品牌标志是一个扭转的大写字母D,非常简洁大方,一方面,可以让用户在看到这个标志时就能够产生自然联想――“滴滴”;另一方面,标志的右上角有个缺口,表明永不满足,勇于创新,对用户体验的追求永远还差一点。品牌标准色选择了橙色和白色的组合色,橙色属于国内第一批出租车的经典外观颜色,配上白色背景鲜明简洁,容易让消费者记忆。所以说,滴滴出行的品牌设计很好地将其理念融合进来。

3 滴滴出行对其他出行O2O企业识别系统的启示

滴滴出行通过有效的设计管理,在出行O2O领域树立了一个具有创新性,而且富有凝聚力的企业形象。滴滴出行的便捷创新的经营理念、方便有效的产品体系、安全高效的管理制度,引人注目的视觉传达体系向人们展现了一个拥有巨大潜力和良好发展前景的企业形象。通过分析和研究,可以得出以下几点启示,供其他出行O2O企业构建形象时参考。

(1)要有一套合理统一的企业设计机制,从企业的经营理念设计,到企业制度、营销活动设计、视觉系统设计等,都要围绕着企业的定位和使命从思想到实际执行中充分有机结合起来,对内对外保持着一致的声音和企业形象,让公众切实感受到企业的经营宗旨。

(2)用移动互联网的创新思维,来提高自己的核心竞争力。出行O2O应用是基于“互联网+”的背景而产生的,线下产品和线上的服务相结合可以给公众带来极大的便捷,产品上要始终从客户的需求出发进行创新设计,通过行之有效的传播手段来提高客户的黏度和市场占有率。

主要参考文献

篇5

关键词:

校园品牌形象 视觉形象设计 视觉符号 标识系统 整合

中国分类号:J524

文献标识码:A

文章编号:1003-0069 (2015) 02-0138-03

引言

众所周知,品牌形象设计在企业竞争中的运用由来已久,在狂热的市场竞赛中,打造优秀的品牌形象是企业发展的必经之路。而高等院校长期以来都是在政府的支持和主导下,没有市场上的风险,因而也就缺乏品牌形象建设的意识。然而随着经济发展与高校改革的深入,大学校园品牌形象的塑造对于大学自身的发展已具有了重要的战略意义…。大学形象良好与否制约着学校的发展,而良好的大学形象是一所学校无形的资产,使之更易于获得社会大众的认可与支持,赢取更多发展机会。

高等学校形象设计由三部分组成:一是Ml (Mind ldentity)理念识别,是学校精神特征和校园文明系统,二是Bl (8ehavior ldentity)行为识别,是学校所有规章策略及运作系统;三是VI (Visual Identity)视觉识别,是学校外观形象系统。其中Ml是核心,Bl是设计良好形象的运行保障,VI是学校形象的个性化、识别性,便于社会公众感知和记忆,能起到提升形象,提高知名度的作用。本文主要从最直观的视觉识别系统来阐述品牌形象设计在构建大学特色品牌形象中的重要性与必要性。

1 高校视觉形象识别系统的概述

高校视觉形象识别系统是为了塑造高校视觉形象而设计制定的统一的、标准化符号,包括高校标志、名称、标准字、标准色等高校视觉识别系统的基础部分及其具体表现和应用于组成高等院校的各视觉要素上,如校旗、标志建筑、景观设计、办公用品系列、网站、宣传册、交通工具、学生装、员工服装、展示和陈列馆、校车等对外标示物的标准化设计。设计到位、实施科学的视觉识别系统是传播高校理念、扩大高校知名度、塑造高校形象的有效途径。

2 视觉形象设计战略的必要性

经济全球化的趋势势不可挡,各个国家之间在信息化、网络化的驱动下在政治、经济、文化、教育等领域上密切合作和交流,全球信息资源体现共享化趋势,教育发展趋于国际化,这些因素使得我们不得不思考我国高等教育如何发展才能迎接新的发展机遇与挑战?当前,高等教育已经从单纯的人才培养和科学研究逐步向教育产业、文化产业、服务产业过渡。思想文化价值的国际化潮流加剧了这种竞争的严峻性,高等教育正面临着激烈的国际国内竞争,我国的高校要想在竞争中立于不败之地,必须加强品牌意识,实施品牌战略,科学合理进行品牌定位、建立学习型组织、提高品牌核心竞争力、导入企业CIS战略以及进行科学的品牌传播与维护。

2.1 有助于创造和形成统一鲜明的学校形象

高校品牌形象设计战略就是要使高校面向市场、面向未来,获得公众更多的认同感,从而确定自己的整体优势和特色。随着时代的发展,同行业学校间、全国各高校间、国内学校与国外学校之间的竞争将日趋激烈,构建有特色的高校品牌形象成了当务之急,而视觉形象的设计无疑是其中最直观、直接的重要一环。首先,高校视觉形象系统能将高校的办学理念、教学质量和学校文化可视化、情感化,通过品牌传播途径从而取得广泛的知名度和良好的社会口碑,从而为学校的未来发展创造更好的条件与机会,才能使学校保持青春与活力。其次,高校视觉形象系统是提升高校品牌价值、增强高校品牌竞争力、完善高校品牌管理的重要内容,优秀的校园形象设计能够创造和形成统一鲜明的学校形象,提高学校的知名度和美誉度。

2.2 有助于高校自身可持续发展

优秀独特的高校视觉形象会无形中产生一种号召力、吸引力、推动力、凝聚力,促使学校成员关心、爱护学校,促进学校各项工作的顺利进行。比如一个好的视觉标志一旦被大众所接受,就会形成一种巨大的凝聚力,形成一种团结一致的精神和拼搏向上的团结意识。对于每一位具体的大学生来说,学校认同并不是生来就有的,而是在学校学习生活中逐渐产生的。学生通过各个具体形象要素与具体的学校行为活动中得出对学校整体印象与评价,进而对学校产生情感认同。例如江南大学的设计学院标识(图一所示),是一个七巧板的构成图形,似平面似立体,由院标志引申出每个专业的标识图形,并且由此延生出一系列其他有趣的导向图形,充分体现了设计的奇思妙想,非常符合艺术学院的创造性精神,正是由于这一种艺术精神,深得学院师生的认同和热爱,大家终身引以为豪。

2.3 有助于高校走向国际化

近几年我国高等教育大众化,高等教育事业取得了长足发展,许多高等院校都已与其他国际名牌院校建立合作关系,交换生、进修生等业务也得到了很大提升,高等教育正迈向国际舞台,开创国际市场。改革开放不仅使中国的经济发生深刻变化,也将对中国教育产生恒久而深远的影响,教育领域也必然将逐步开放,一些国外著名高校纷纷把目光转向中国教育市场,高等教育国际化趋势日益凸显并趋于多元化,教育国际化市场正在逐渐形成,这样使教育市场的竞争愈演愈烈。因此,好的高校品牌形象设计无疑给各高等院校提供更多展现自己的机会,更好地将高校的教学理念、人文精神、校园文化给传播出去,为走向国际教育市场提供一个完美的形象基础。

3 国内高校视觉形象设计的现状分析

3.1 现状调查

就目前我国高校自身形象建设的现状调查来看,与国外知名高校相比较,在视觉形象设计上差距较大,均缺乏科学性、系统性、规范性。当下各高校虽然纷纷推出自己的视觉形象设计,但是大多数属于半成品,只是简易地设计了校徽、公用字体等标识,在很多细节元素上往往忽略,未能形成一套完整的、富有特色的校园视觉识别系统,以致于宣传不到位,传播效果不明显,投资未能得到预期的回应。比如作为工科主打的学校的标识和作为商科主打的学校的标识并不能从校标上直观体现出特色与区别,艺术性院校和普通综合性院校的标识设计也拉不开差距,促使受众无法直接对学校有直观了解。例如广州美院的校标与南京师范大学的校标进行对比(图二所示),两者都是以校园建筑为题材的视觉标识,如果不是真的亲临过该校园,观众很难从直观的视觉标识上区别院校间的差别,更别说理解院校的校园文化和教学理念。

3.2 实际应用中存在的问题分析

3.2.1 品牌化不足缺乏市场竞争力。

高校品牌视觉形象设计其实是对企业形象设计的一种延伸借用,但和企业相比还是有所区别。目前我国高校多数已经意识到各高校间差异性逐渐模糊的这个问题,在品牌形象建设上也投入了许多精力,但效果一般,多半是盲目跟从,毫无章法,缺乏符合自身特色的整体品牌形象设计。同时标准色使用随意,色彩标识不明确,辅助色缺乏自身特色等设计问题。单一陈旧的标识设计,视觉冲击力弱,品牌化力度不够,难以在社会上形成一定的宣传力和影响力,市场竞争力较差。

3.2.2 理解片面系统性不足

许多高校在视觉形象识别系统的设计和实施方面存在理解片面的问题,或者认为视觉形象就是标识、校名、标准字体,或者虽然设计了整套视觉形象却缺乏综合和整体的运用。视觉形象的设计主要被用在基本的办公用品、校园网络形象、楼内指示系统中、宣传册上、纪念用品上等,其他方面的拓展运用却非常少。高校品牌视觉形象在校园文化中的推广和运用范围不广也是其无法有效传播的重要原因。

3.2.3 理论认识不深整体参与性不高

高校视觉形象识别系统塑造的动力来自于全体师生员工的共同付出和努力,形象塑造是一种集体行为。但许多高校师生对高校视觉形象识别系统的认知不够深刻,认为高校形象设计没有实际意义,为此投入人力、物力和财力也是浪费,教职工的参与积极性不足,学生了解不够深刻,这直接影响着高校视觉形象识别系统的整体提升。

4 大学校园品牌形象的整合设计策略

所谓整合,就是把一些零散的东西通过某种方式而彼此衔接,从而实现信息系统的资源共享和协同工作,其主要的精髓在于将零散的要素组合在一起,并最终形成有价值有效率的一个整体。针对当前我国高校校园品牌形象设计存在的问题,我们提出整合设计策略,这样不仅可以创造和形成统一鲜明的学校形象,而且可以全方位、多层次地帮助高校有效地向目标公众传播和谐形象。具体如下:

4.1 整合元素突出特色

对一所大学而言,校园品牌形象的设计为的是营造独特的校园文化氛围和传播优质的办学理念以及历史发展文脉,因此设计应整合多方设计元素,准确传达信息,多角度、全方位地将教学特色与校园文化通过视觉语言的方式展现出来。在实际的设计过程中,当考察一所大学时,我们往往发现每一所学校都有很多特点与优点,然而设计是需要用简洁清晰的图形语言去表达最突出的校园特色,这就要求在整合各方元素的基础上注重个性的表达,树立专有的大学形象,能够更好地帮助学校凸显校园文化特色,一方面能够增加学校内部师生的凝聚力、向心力,另一方面还能给受众留下深刻的视觉印象和心理冲击。例如中国人民大学的校微设计(图三),由三个篆体的“人”组成,简洁又具有浓厚的中国文化味道,其体现了三层含义:一是人民大学要为人民办学;二是以人为本培养和造就人才;三是以人文社会科学为主,又隐含“三人行,必有该师焉”、“三人成众”、“携手劳作”、“同行并进”等意。校徽颜色的选取则为宫墙的深红色,设计者认为这种颜色理性、大气、包容,具有中国特色,并被称为“人大红”。一枚小小的标志设计蕴含了中国人民大学最深刻的思想内涵,这个案例充分说明了如何整合学校的文化元素以及如何突出校园的主要特色。

4.2 系统设计统一传播

一个完整的高校品牌形象建设是由高校理念识别系统、高校行为识别系统以及高校视觉识别系统三个子系统共同组成。三者之间相互协调统一,从不同的方面表达学校的文化、组织、管理、人才、发展战略、校园环境等,它具有完整性、结构性和层次性。一定不能单纯地为了追求形式上的美观而忽略了视觉形象设计在整体上的一致性,各个子系统在突出表现学校自身的文化特色和理念宗旨等特色要素的同时,也要注意各系统间的相互联系,以确保达到视觉上的协调,统一传播给受众,从而通过这种整体的、连续性的视觉冲击给受众留下深刻的记忆印象。如图四所示,香港理工大学校徽采用了深红色,它的圆角代表理工英文拼写的“P”及大学英文拼写的“U”,而校徽内的字母“T”代表卓越科技,亦予以保留:而周边开口的设计则代表大学将与世界作更紧密的联系。与其相搭配的校园标识设计也相对较为整体,同校徽的设计风格上相一致,并且从与校园环境协调的角度对标识系统的各个组成分类进行了整体系统的设计,各系统间联系紧密,视觉冲击力强,形成了统一的校园风格,从而也在一定程度上提升了校园品牌形象传播的力度,容易给人留下深刻的记忆。

4.3 与时俱进不断融合

大学品牌形象的建设工程是一个开放的体系,是时代的产物,它随着社会的进步,在教学实践中将不断完善。同时高校品牌形象建设也一定要体现时代精神,要与时俱进,设计中体现时代特色、符合当下审美,这也是融入社会、打动人心的重要方法。当今社会瞬息万变,大学品牌形象建设要想跟上时代步伐,顺应社会发展需要,就要求设计师必须要加强对时代特征的理解与归纳,不断将新的思想与理念融入设计中,以体现高校与时俱进的时代精神。

篇6

在谈到自己的设计风格时,荆琳一直强调设计师的精神。他认为,每个设计师在作品创作中,不可避免的会流露出个人风格。设计师拥有自己的创作个性和特点不是坏事,但是在为客户提品设计时,并不是有特点、有个性的作品就是成功的作品。好的设计一定是适合企业、适合客户产品的设计。广告行业的设计一定要以最有效的宣传产品为最终目的,并非个人的艺术作品秀。荆琳认为,一个成功的广告设计师,不是通过学校的学习或者参加社会某些短期培训就可以成就的,需要不断在生活中汲取灵感,不断丰富自己的生活阅历,并且在年龄的不断增加中,还要保持年轻的内心和充沛的想象力。不断出现天马行空的创意源泉,是所有艺术创作者共同渴求的状态。在生活中,荆琳始终保持愉快的身心品味生活,用乐观的态度面对困难与问题。对设计师来说,对生活充满热情,才能从生活中获得灵感,源源不断的创作出新的作品。

谈到自己开创的公司,荆琳表示,典章盛世是一家营销策划的专业服务机构,所以一直以实现客户利益最大化为公司的经营理念。多年来的成功,也是因为公司团队始终把实现客户的需求与潜在需求作为工作的目标和方向。公司每个项目从立项后,荆琳会亲自组织团队骨干力量,首先分析客户及产品的特点、优势,不仅要在设计上给客户耳目一新的感觉,更要让客户的消费者通过我们的设计方案,记住客户及产品。“只是漂亮的设计,如果不能传达信息,帮助销售,我们都会忍痛弃用,重新设计。”

在从业多年后,荆琳对广告设计业也有了一些新的体会。“越来越多的新人加入到广告设计业中,为行业带来很多新的资讯与创作理念。虽然很多新人仍处于汲取经验跟学习的过程中,但是他们的创新精神能够给未来的广告设计业带来一片生机。”同时,荆琳也表示:“希望他们也能像我们一样,对广告策划与设计的态度是一种热爱,而不是当作一份用以养家糊口的营生。”

篇7

二、根据课程特点和学生特点制订教学计划

各高校因设计的学科背景不同,培养的对象不同,使得同门课程对知识的权重有所不同。对于艺术设计专业的学生来说,在学习设计专业知识的同时,还要学习设计人员的管理知识。艺术设计专业的培养目标是通过实战指导环节,让学生将理论和实践有效结合,学会应对不同的设计项目,寻找各种方式进行有效的沟通、高效的管理并制订合理的策略,使得对各种资源的使用能够达到最大化。为了实现这一目标,教师在教学中要加强培养学生设计管理过程中各方面的能力,这些能力具体包括拟定设计策略、撰写设计文案、选择设计师、界定与分析设计问题等。教师要培养学生通过出色的设计推动经营策略的实施,提升企业的整体价值,提高设计项目的完成质量和效率。教师要让学生深刻明白设计管理这门课程的重要意义,以及未来对自身的社会成长所起的作用。针对艺术设计专业的学生特点,教师普遍重视设计技能,重视计算机的操作和手绘技能练习,而对设计理论的教学兴趣不大。而设计管理课程在设计教育体系中的位置应该与市场学、消费心理学等课程一样,属于理论类课程,尤其增加了管理学方面的知识,知识讲解过程会相对枯燥。如何在设计管理的理论讲解过程中引起学生的兴趣,无疑是一个值得教师思考的问题。因此,在教学计划的制订上,笔者将知识讲解、课堂讨论、外出调研、项目汇报等多样教学形式纳入教学计划。

三、设计管理课程的教学方法

1.专业教师和设计管理人员共同授课

专业教师与设计管理人员共同授课,是设计管理的教学方法之一。专业教师与设计管理人员各有专长,专业教师有一定的专业理论基础,讲解逻辑性较强,有一定的前沿理论思想,但缺乏设计管理经验;而设计管理人员能弥补这一缺点,他们没有授课的经验,但有配合设计工作的案例讲解,使学生在学习理论知识后更容易理解和接受实际工作。以大连工业大学艺术与信息工程学院三年级环境艺术设计专业的设计管理课程为例,采取专业教师与设计管理人员共同授课的教学方式,学生的学习效果明显改善。课程由环境艺术设计专业教师和装饰设计公司的老板、设计师组成专业的教师团队进行教学,专业教师讲解设计、管理、文案等相关理论,之后设计管理人员讲解项目设计流程、案例、公司和团队管理等具体内容。学生听课状态良好,课堂讨论进行顺利,效果显著。

2.结合企业项目,以小组讨论的方式

进行角色模拟基本理论、案例讲解之后,就是学生的实训项目阶段。由学生自己策划组成一家公司或承接一个项目,教师团队为投资方或老板。学生分成三到五人的团队小组,在小组中,要有主要负责人、策划人员、组织人员、设计人员、行政管理人员等的主要分工。每个小组的组长就是这个团队或项目的负责人,组长要做到统筹管理,使各部分工作顺利衔接。学生从执行市场调查、分析项目工作流程、做计划书、设计企业整体形象到最后的室内设计装修,都需要自己动手动脑并以团队的形式完成。学生在完成企业项目或虚拟项目的过程中各自扮演产品设计、市场、生产、企划与财务各科人员的角色,并执行设计与开发新产品、生产、管理、销售等不同的任务。这样学生在整个实训过程中,会体会到团队的力量和竞争的精神。

篇8

学院拥有雄厚的教学科研实力,教学、科研和艺术实践活动硕果累累,每年市级以上科研立项超过30项,100余篇,出版教材或专著3部以上,展览比赛获奖200余项,多次获得中国优秀工业设计奖、德国红点和IF等设计竞赛大奖。

学院拥有近30000平方米的教学楼(美术馆和音乐馆)和一流的教学设施及先进的实验设备,为本学院师生开展教学、科研和艺术实践活动提供了坚实的保障和良好的平台。

到目前为止,学院已向社会输送优秀毕业生3000余名,一些毕业生已经成为国内部分高校的教学骨干和艺术团体及设计院所的业务主力,为国家的文化、教育事业发展和现代化建设做出了积极贡献。

一、专业介绍

1、产品设计 学制四年

研究方向:产品设计;展示设计;数字化设计。

培养目标:本专业从产品设计整体内涵出发,训练学生学会综合运用眼、脑、心、手,帮助学生掌握扎实的设计基础、正确的思维方法与必要的设计技能,培养学生具有创新设计的意识、创新设计的能力和持续发展的潜力。

主要课程:产品设计、产品设计程序与方法、产品开发策略、产品设计表达、人机工程学、计算机辅助产品设计、展示原理与方法、展示专项空间、 展示材料、展示工程施工、企业形象设计、视觉传达设计、计算机辅助展示设计、数字化设计基础、产品数字成型、虚拟现实技术、动画视频等。

就业方向:学生毕业后可在企事业单位从事产品设计、产品研发、企业策划、展示设计、动画设计、三维数码设计等工作,也可在大中专院校从事设计教学、科研和管理等工作。

2、环境设计 学制四年

培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

主要课程:造型基础、构成、人体工程学,专业制图,建筑透视学,艺术表现技法,室内设计原理,景观设计原理,园林设计,空间概念设计、计算机辅助设计、照明设计、室内快题设计、景观设计、工程概预算。

就业方向:学生毕业后可在高等艺术院校从事环境设计或教学、研究工作,也可在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、项目策划、经营管理工作。

3、视觉传达设计 学制四年

培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体创作能力于一体的高素质应用型创意人才。

主要课程:造型基础、构成、艺术概论、计算机辅助设计、视觉心理学、图形创意、字体设计、标志设计、印前设计、传播心理学,平面设计史,招贴创意设计,影视广告创意,视觉导向设计,广告媒体设计,展示设计,书籍设计,品牌形象推广、影视广告基础。

就业方向:视觉传达艺术设计方向学生毕业后可在专业设计领域的企业、传播机构、市场部门、高等院校、科研单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。

4、雕塑 学制五年

研究方向:雕塑艺术;陶瓷艺术。

培养目标:本专业培养掌握雕塑学科基本理论和基本技能,具有一定的立体造型能力以及运用多种材料,进行具象和抽象造型创作的能力,能在传统雕塑、架上雕塑、室内外公共雕塑、陶瓷企业和陶瓷产区等专业领域从事专业设计与实践,并能从事本专业教学和研究工作的专业人才。

主要课程:艺术学理论、素描、解剖、构成基础、泥塑浮雕、泥塑圆雕、雕塑创作、传统雕塑、综合材料、金属焊锻、木雕、环境雕塑设计、陶艺材料与成型技法、烧成工艺、陶艺创作等。

就业方向:学生毕业后可在高等学校、城市与园林规划部门、雕塑公司、景观公司、陶瓷企业、艺术机构、艺术品公司等单位从事教学、科研、设计策划、设计制作、技术监督等工作。

5、音乐表演 学制四年

研究方向:声乐;键盘;西洋弦乐;中国乐器。

培养目标:本专业培养掌握系统的音乐理论知识和较强的音乐表演能力,具有创新意识和较高综合素质的音乐人才。

主要课程:声乐、钢琴、手风琴、双排键、琵琶、二胡、古筝、扬琴、小提琴、大提琴、基础乐理、视唱、和声、曲式分析、合唱、艺术概论、民间民族音乐、中西方音乐史等。

就业方向:学生毕业后可在专业音乐团体、艺术院校、文化艺术管理部门、新闻媒体等单位从事表演、教学、研究和管理工作。

二.招生计划

表一:美术设计类分专业计划

专     业

学制

科类

学费

合计

校考省份拟计划

山东

山西

湖南

湖北

河南

吉林

江苏

产品设计

4年

8750元/年·生

85

15

15

15

15

15

5

5

环境设计

50

10

10

5

10

5

5

5

视觉传达设计

50

10

10

10

5

5

5

5

雕塑

5年

15

5

5

 

 

5

 

 

       总        计

200

40

40

30

30

30

15

15

表二:音乐表演专业分方向计划 专业方向

学制

科类

学费

合计

校考省份拟计划

黑龙江

吉林

山西

声乐

美声、民族

4年

8750元/年·生

20

6

4

10

器乐

钢琴

14

4

3

7

双排键

2

2

手风琴

2

 

2

琵琶

2

 

2

二胡

2

,

2

扬琴

2

 

2

大提琴

2

 

2

小提琴

2

2

古筝

2

2

总      计

50

12

7

31

注:1、只招艺术文科类考生,若生源省份艺术类不区分艺术文、艺术理,则不作要求。

2、各专业招生计划以教育部最终确定公布的计划为准。

三.报名

(一)报名条件

凡符合普通高等学校2016年艺术招生工作规定报名条件,且具有一定的音乐或绘画基础,身体健康,无色盲、色弱(音乐表演专业考生除外)的考生均可报名。报考音乐表演专业的考生原则上男身高应不低于170CM,女身高应不低于160CM,要求相貌端正,形象、气质好。

(二)专业考试报名办法

1.报名时间、地点:在我校规定的报名时间内,考生到本省规定考点现场或网上办理报名手续。不受理函报,考生不得跨省参加考试。

篇9

下面,我们就从企业理念识别系统、企业视觉识别系统、企业对外服务系统与企业行为识别系统四个方面讨论这个问题。

一、市场调研:企业文化策划的基础

市场调研是一切策划的基础,这在企业文化策划范围内也不例外,市场调研是企业文化策划是不可逾越的的前提。因此,首先有必要讨论如何做企业文化策划的市场调研。它主要也包括两个方面的调查,一是对企业与市场环境进行调查;一是对企业内部实态进行调查。例如,要弄清某日用品的发展前途,一方面要对该日用品的使用人员、结构及其消费习惯、消费水平进行调查,同时了解分析该产品所处的生命周期、发展趋势等经济环境;另一方面对企业的历史沿革、领导水平、人才结构、管理模式、产销状况、财务状况及产品品种、员工精神面貌等有个总体的了解。只有在对企业内外环境有个明确的感性认识,企业文化策划才能进入下几步的操作层而。

二、企业理念识别系统:企业文化策划的指导思想

企业理念是企业经营管理中的观念问题,通常说的是企业总的指导思想。它是四个系统运作的原动力和实施基础,是企业生存的灵魂。企业理念识别系统对外能树立企业形象,对内增强企业的凝聚力,主要表现在四个主面(当然不是一成不变的):

一是企业使命,即回答企业存在的意义,是企业追求经济利益和企业所要承担一定社会责任的统一;在策划企业使命时,语言文字尽量体现这两层含义。

二是企业经营哲学,即回答企业经营的思想观点,指企业对外宣传企业经营的价值、思想方法,简单地说,就是让外界清楚企业经营的目的;在策划企业经营哲学时语言文字尽可能通俗易懂,却又不落俗套,文字内涵感染力强。

三是企业精神,即回答企业成员应成为企业怎样的员工,它是企业长期以来传统文化的沉积及现时主观意识的外现;在制定企业精神时所用的语言文字内涵尽可能与企业的文化保持一致,并且使内部员工看了感觉到正是自己心里要表达的话。

企业行为准则,即回答企业应怎样规范员工的行为,它不同于岗位手册、营销手册等具体的、征对某一方面约束的行为守则,而是特指领导与员工每一个体都必须遵守的行为理念,覆盖的对象是整个企业成员;在策划企业行为准则时语言文字要简洁清晰,且深含韵味。

企业理念是一种抽象的“文化”,在企业管理中它必须加以实施才能达到策划的目的,否则真如“虚无”一般。而要把这种“文化”提升为一种力量就必须通过对内渗透与对外传播两个手段实现。企业理念的对内渗透一般要经过三个阶段:一,选择良好的沟通渠道和媒介对领导与员工进行宣传培训,目的是让员工了解企业理念的内容;二,通过谱写编写企业理念手册、树立楷模、举行文化仪式、文化网络、企业报刊杂志、活动会议等使员工领悟出企业的理念精髓;三,让领导、员工将企业理念的精髓运用于生产、经营和管理中,形成一种无形而有力的理念系统。

三、企业视觉识别系统:企业文化策划的纵向深化

企业视觉识别系统是指企业向外展示的所有视觉方面的外在形象。它是将企业理念系统中的内容以视觉形式传达出来的更具体、更形象、更迅速、更凝炼及更可操作性的视觉外形。有人将其归之于完全具体的行为,但我认为它仍是一种“文化”,只不过是以视觉形式表现出来罢了,目的是使公众见到企业的外形后从视觉转入内心,产生“震憾力”,进而树立企业形象。

而策划人在制定企业的视觉识别系统时则主要包括两个层面,即基础层面和应用层面的策划。基础层面包含企业名称(含品牌名称)、企业标志(含产品商标)、企业品牌专用字体(中英文)、企业全名字体(中英文)与企业标准色五个内容。而应用层面是基础层面五个内容在企业生产、经营、管理中的灵活应用,主要表现手段为办公事务及接待用品、产品包装、广告传播、建筑环境、运输系统、服装制式、展示布置等七个方面。

特别要指出的是,在策划视觉识别系统中基础层面的五个内容时必须明确,企业的名称是最重要的。企业名称的选择要有潜在的内涵,而不是像白开水一样只有一种,从而达不到引人注目的效果。同时,企业名与产品名是否统一不能生搬硬套,一般来说要根据企业实际规模来分,规模大,名称选择范围宽。对于企业标志的制定,只要标志的象征有强烈的向外界传递企业信号的功能,并把企业个性特征表现出来即可,而不必面面俱到,使标志过于繁琐,以致弄巧成拙。在设计企业字体和标准色方面,其向外传递的信息应能使大众产生美的享受,进而产生对企业有利的联想,使他们的联想与企业策划的整体形象融为一体。

四、企业对外服务系统:企业文化策划的深层完善

企业对外服务系统的本质就是“让顾客满意”,它有两层意思,即“顾客至上”和“顾客总是对的”。“顾客至上”隐含四条服务宗旨:一是全体员工的服务规范必须遵守的准则(类似于企业理念);二是当它与其它准则想冲突时,以它为根本;三是多方位为顾客服务,给顾客“最美好的消费感觉”;四是全体员工变“以我为中心”为“以他(顾客)为中心”

而“顾客总是对的”是指:首先,应把顾客当作一个友善的朋友,而非一个“讨厌的家伙”;其次,是指顾客在消费中的不满意正是企业不够完美的地方,有利于企业收集信息;再次,当员工与顾客相磨擦时,其它顾客易与这位“受害顾客”并肩一体,从而影响到企业的声誉与形象。因此,在与顾客相磨擦时,企业要做的是首先是把责任“揽”在自己的身上,然后慢慢地采取解决的措施。

策划人在制定对外服务系统过程中既有“虚”的部分,又有“实”的部分。它的“实”体现在商品(不仅仅特指产品)交易前、商品交易中和商品交易后三个部分。交易前,首先必须从商品的质量下手,在生产中不断改进生产加工技术,以高质量展示在大众面前--这是建设对外服务系统的前提保证;同时加大售前的广告宣传,介绍产品的性能、用途、式样、种类。交易中的一项重要的策略就是“微笑”战略,嬴得大众的好感,并采取登记用户名、赠送小礼品、赠送温馨祝福语等。交易后的特色服务就是“回访”,包括电话问候、上门咨询、上门维修、售后抽奖问答等。它有利于企业得到准确的市场信息,以此作为决策的一项依据。

五、企业行为识别系统:企业文化策划的有力保证

企业行为识别系统是企业理念、企业视觉、企业对外服务系统的动态表现形式,通常称为活动识别。具体地说,企业行为识别是指企业的经营战略和策略、管理模式和制度以及各方面的活动方式等。它包括对外的市场营销、广告宣传、公关活动和对内的企业诊断、组织架构设计、产品开发、生产运作、员工培训、人才招聘等。它的外在行为一是以高质量的服务取悦公众,二是以整套的行为规范员工。这两个方面主要通过营销手册、员工手册和岗位手册等守则来执行、实现。

策划人在制定这些守则时,必须要有战略与管理方面的素质,同时结合企业的市场定位、产品定位及企业文化、企业个性特征来实行,并结合一些成功的策划范例,这是企业策划中最为具体的操作了。这部分操作工作量,企业占了80%,而策划者的作用只占20%,策划者只以一名“宏观者”的身份参与,既企业是“实施方”,策划人是“建议方”。

企业文化,是一个很广泛的范畴,很多企业决策人都说自己是一家有“文化”的企业,但现实中,问他“你的文化核心是什么”,他也能罗列如无数的例子来验证他的“文化观点”,并且也能举出无数的事例来,说他企业做了哪些工作做建设、支撑他的企业文化理论。

但是,我要提醒的是,虽然一家企业虽然企业理念识别系统、企业视觉识别系统、企业对外服务系统等工作都做了,但感觉企业仍然如同散沙一片,这是为什么呢?本人认为,关键还是只徙有“虚表”的部分,关键是企业的决断层没有或不懂或不重视“文化的力量”,未把“企业文化”的这种理念灌输给自己的中层管理者。

大家都知道,“文化”是一种很虚的东西,“信则有,不信则无”。的“星星之火”之所以“可以燎原”,为什么?刚开始,一无钱二无枪三无强大的兵众与飞机大炮,甚至吃不饱穿不暖,但却最终打败不可一世的国军正规军,根本原因,就是一种信仰,一种“文化”的力量,宏观一点就是“建设一个没有剥削、压迫的黑暗社会”,再具体一点就是“打土豪,分田地”这一思想,把大家凝聚在了一起。要枪有枪,要炮有炮,要飞机有飞机,其也有理想与文化,如“”,但其“”在实际中却“形同虚设”,决策层虽然看到这个问题,却“心有余而力不足”,没有贯彻下去,因此等于是没有文化的。

由此可以,有了“实”的文化载体,如果一个企业的决策层不能引起重视并灌输给中层及基层,其实制定的文化也会落入“徙有虚表”的状态。

但是,一个优秀的策划人不能因为决策层或管理层的不重视或不作为,于是就放弃了企业文化前期及中后期的系列环节。“过程决定成功”“有好的过程,一定会有好的结果”,只要企业文化策划的各个环节做到位,同时与决策层建立良好的沟通机制,那么“虚”就能撑“实”,“实”与“虚”就会相当益彰。

企业文化方案(二)

企业文化是以人为本的经营管理实践理论,是以企业的经营管理哲学、价值理念、目标使命及行为规范为主要内容的全新管理方式,它由精神文化、制度文化、行为文化和物质文化组成。其中心是以企业价值观念为核心的精神文化体系。实践证明,作为全新的经营管理实践理论和方法,企业文化盘货或改善了企业内外各种资源之间的关系,促进了生产力的发展,增强了企业凝聚力、整体素质及能力,为企业培育核心竞争优势,实现可持续发展提供了长足而有效的基础保障。因此,如何成功实施卓越的企业文化,不断实现创新,实现“超越自我,追求卓越”的使命,已成为郑州日产公司当前一项重要而紧迫的工作。

一、郑州日产企业文化建设的目的

(一)促进企业经营管理战略的调整,满足企业战略发展的客观需要。

(二)不断通过知识与思维创新,提供满足客户和社会需要的卓越产品、服务和环境,以赢得持久信赖,实现企业、员工、社会、经销商及用户永续、协调、统一发展,实现以汽车文化促进人类文明的发展。

(三)建立健全企业经营管理实践理论,实施以人为本的管理创新和技术创新,不断改善企业资源配置方式,实现企业内外资源的有机优化与整合。

(四)建立开放的学习型组织。

二、郑州日产企业文化建设的指导思想与基本原则

(一)坚持以人为本的管理思想,不断为客户创造价值,不断开发员工技能与潜质,以满足其发展需要,提升并实现自身价值,最终促使企业经营效益的不断提高。

(二)继承与创新相结合原则。

(三)共性与个性相结合原则。

(四)理论与实践相结合原则。

(五)动态与系统性相结合原则。

(六)总体设计分步实施全面推进与典型引路相结合原则 。

(七)诚信性原则。

(八)专家咨询领导带头员工积极参与性原则。

(九)可操作与可衡量性原则。

三、郑州日产企业文化建设的历史回顾及现状诊断分析

郑州日产自2001年起,在生产经营管理中总结提炼了一些企业文化,并开展了有益的探索和实践:

1、提炼了一些精神文化。建设初期,提炼并实践了“超越自我,追求卓越”的企业精神,并根据企业发展、管理现状进一步完善和诠释了企业文化体系。

2、公司高层领导给予了高度重视。

3、公司一定程度上,通过具体工作和多种文体活动展现了企业文化,统一了思想,坚定了信念,转变了观念,为企业发展奠定了坚实的基础。

但是,我们应当清楚客观地认识到公司在以往企业文化建设中存在的一些不足:

1、缺乏对企业发展历史中重要意义、典型实事和文化的提炼总结及传播。

2、企业文化在实践中手段和形式较为单一,缺乏良好丰富的载体,同时不能有力地体现出企业文化系统性特点。

3、企业文化在建设中参与的主体较单一,企业文化体系尚需进一步提炼和完善。

随着市场经济体制的不断完善、经济全球化的深入发展,行业市场竞争更加激烈,竞争层次不断提高。对于正处于战略调整关键时期的郑州日产来说,只有针对公司目前资源现状,和企业文化建设现状,认真对行业市场、竞争对手及自身发展目标定位精心分析和总结,不断推进思维创新,管理创新,技术创新,广泛深入地成功实施企业文化建设。

四、成立郑州日产企业文化建设的相关机构,明确其不同职责。

首先,成立企业文化建设与改革决策委员会,主要负责指导企业文化建设方向、目标和方法的制定,并对其作出正确的决策等。

其次,成立企业文化研究会,主要负责企业文化理论研究,学术研讨的组织开展,企业文化创新、发展的理论和方法研究,企业文化最新理论成果的宣传介绍和理论培训,并为决策委员会提供理论指导和建议,积极配合企业文化部工作。

第三,成立“一部、两科”,即企业文化部,企业文化活动宣传组织科和企业文化策划科。其主要负责企业文化建设日常工作的开展、检查、指导、督促、评估、调整、协调及服务等工作。

五、郑州日产企业文化建设的主要内容:

(一)提炼或强化以企业精神为灵魂的价值观念体系。

1、提炼或强化企业文化精神。企业精神是企业实现自己价值体系和社会责任而从事生产经营中所形成的人格化的团队意识,是企业的精神支柱和动力,是企业灵魂所在。因此,在企业文化精神提炼中必须应当注意:a、行业市场发展的国际化趋势;b、创新性;c、体现企业发展历史及对未来的追求;d、体现企业在发展中所形成的共同意识及区别于其他企业的个性。

2、持续提炼和完善郑州日产的共同核心价值观。企业价值观是对企业生产经营行为、生产的产品、提供的服务、社会信誉和资信的评价标准,是企业追求的最大目标和据此判断事物的标准,是企业文化的核心。郑州日产在提炼共同价值时应当注意: a、简捷性;b、协调统一性;c、系统性;d、尊重人才;e、注重回报社会;f、不断求实论证以便得到更广泛认同。

(二)导入CI系统,实施现代企业形象战略。

CI是企业形象识别系统,它主要由MI和BI系统组成,企业形象设计是一种形象文化战略,是企业对自身的理念识别、行为识别、视觉识别进行深化实践,使之更具有独特性、鲜明性,同时,借助各种宣传手段和载体传送企业文化,以产生强大的品牌认知力和认同力。

1、建立MI系统。MI是指在企业经营活动中所应遵循的理念,是整个识别系统运作的原动力,它主要指企业经营管理哲学、企业使命和宗旨等。针对郑州日产目前面临的竞争和发展态势及自身资源现状等,公司务必建立其适合自身发展内在要求的经营理念、管理理念、市场竞争理念、市场营销理念、市场发展理念、服务理念、质量理念、人才理念、科技创新理念、产品研发理念、组织结构设计理念体系。

2、建立BI系统。BI是MI的动态展示,它主要包含对内、对外两方面。对内的行为主要包括企业伦理和道德,领导行为规范,员工行为规范,工作作风,服务态度规范,礼仪规范,工作环境和职工福利等项目。对外的行为主要包括公共关系,市场调研,促销活动,流通对策,废弃物处理,公害对策服务对策,公益性文化活动等。企业行为识别系统设计的重点在于员工队伍形象的塑造,因此,郑州日产应当依照以人为本的思想,按照不同层次不同岗位制订和设计个人形象。

(三)实施制度在建工程。

(四)实施典型示范工程

先进的典型人物和典型事迹是企业精神、优秀理念生动、形象的体现和象征,具有很强的示范、辐射、传成作用,没有个性鲜明的典型就没有独特的企业文化。郑州日产在实施企业文化建设中应当把先进企业文化典型化。

1、大力发掘、发现、培养、总结公司先进典型。

2、大力宣传和表彰先进典型。

(五)创新企业文化的形式和载体,积极营造企业文化建设的良好氛围。

公司可以通过自身的网站、多媒体、广播、报纸、内刊、《郑州日产企业文化手册》、板报和宣传栏等载体,广泛深入地开展企业文化建设,也可以通过摄影、绘画、书法、漫画、演讲、企业之歌设计等各种文艺和体育活动来实施企业文化建设。

六、郑州日产企业文化建设的实施步骤和分工

(一)实施步骤:

第一,总体设计、构建体系、部分实施阶段。在此期间,主要做好以下工作:

1、组建公司企业文化建设的相关机构。

2、起草制定郑州日产企业文化建设方案,《郑州日产领导行为手册》、《郑州日产员工行为手册》、《郑州日产企业文化手册》,并进行深入广泛地学习研究讨论,征求不同意见和修订完善。

3、公司组织主管领导进行企业文化理论培训和学习。

4、各部门组织员工学习了解企业文化内涵及重要意义

5、大力宣传企业文化建设理论和实践活动。

6、完成对郑州日产企业文化体系的总体设计策划工作,并请专家和学者等诊断分析和实证。

7、最终完成企业精神理念的提炼,《企业之歌》、标识、旗样稿的选定及《郑州日产员工行为手册》、《郑州日产领导行为手册》、《郑州日产企业文化手册》的最后修订工作。

第三,深化、提高、总结、评价阶段。该阶段主要任务为通过问卷调研、座谈和专家学者诊断分析及论证等其他方法、步骤,对郑州日产企业文化建设体系的整体实施状况作出阶段性总结和评价,对存在的问题和不足结合公司发展需要和实际状况进一步完善、创新。

(二)郑州日产企业文化建设工作分工界定。

企业文化建设涉及到企业生产、经营、管理、销售、研发等方面工作,因此,需要公司相关部门分工协作,共同完成。现对其分工界定如下:

1、企业文化部策划科负责起草制定郑州日产企业文化建设方案和实施措施,并完成其征求和修订完善工作,完成企业精神、理念的提炼,标识、旗样稿的选定,《郑州日产员工行为手册》、《郑州日产领导行为手册》、《郑州日产企业文化手册》的最后修订工作。

2、企业文化部宣传组织科主要负责开辟企业文化载体,大力宣传、组织企业文化建设理论和实践活动,聘请专家、学者举办企业文化专题讲座,组织公司企业文化建设领导小组考察学习先进单位的实践经验。

3、企业文化研究会职责见上(略)。

4、公司环境规划设计部负责公司生产区、生活区及主要道路的环境建设规划设计、维护和管理工作。

5、公司人力资源部主要负责公司人才战略方案的制定、员工形象设计方案的制定和实施工作。

6、公司企业管理部等有关部门主要负责公司各项管理制度制定、修订和实施工作。

7、公司品质管理部主要负责对质量理念及质量战略的制定和实施工作。

篇10

学院拥有雄厚的教学科研实力,教学、科研和艺术实践活动硕果累累,每年市级以上科研立项超过40项,100余篇,出版教材或专著3部以上,展览比赛获奖70余项,多次获得中国优秀工业设计奖、德国红点和IF等设计竞赛大奖。

2013年学院成功组织“首届河北省工业设计奖”评奖工作,顺利通过“中国军工文化艺术团”认定,“河北省工业设计创新与发展研究中心”正式挂牌,“河北省工业设计产业联盟” 组建,《燕山大学艺术与设计学院与河北省家具协会战略合作协议》正式签署。

学院拥有近30000平方米的教学楼(美术馆和音乐馆)和一流的教学设施及先进的实验设备,为本学院师生开展教学、科研和艺术实践活动提供了坚实的保障和良好的平台。

到目前为止,学院已向社会输送优秀毕业生3000余名,一些毕业生已经成为国内部分高校的教学骨干和艺术团体及设计院所的业务主力,为国家的文化、教育事业发展和现代化建设做出了积极贡献。

一、专业介绍

1、产品设计 学制四年

研究方向:产品设计;展示设计;数字化设计。

培养目标:本专业从产品设计整体内涵出发,训练学生学会综合运用眼、脑、心、手,帮助学生掌握扎实的设计基础、正确的思维方法与必要的设计技能,培养学生具有创新设计的意识、创新设计的能力和持续发展的潜力。

主要课程:产品设计、产品设计程序与方法、产品开发策略、产品设计表达、人机工程学、计算机辅助产品设计、展示原理与方法、展示专项空间、 展示材料、展示工程施工、企业形象设计、视觉传达设计、计算机辅助展示设计、数字化设计基础、产品数字成型、虚拟现实技术、动画视频等。

就业方向:学生毕业后可在企事业单位从事产品设计、产品研发、企业策划、展示设计、动画设计、三维数码设计等工作,也可在大中专院校从事设计教学、科研和管理等工作。

2、环境设计 学制四年

培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

主要课程:造型基础、构成、人体工程学,专业制图,建筑透视学,艺术表现技法,室内设计原理,景观设计原理,园林设计,空间概念设计、计算机辅助设计、照明设计、室内快题设计、景观设计、工程概预算。

就业方向:学生毕业后可在高等艺术院校从事环境设计或教学、研究工作,也可在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、项目策划、经营管理工作。

3、视觉传达设计 学制四年

培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体创作能力于一体的高素质应用型创意人才。

主要课程:造型基础、构成、艺术概论、计算机辅助设计、视觉心理学、图形创意、字体设计、标志设计、印前设计、传播心理学,平面设计史,招贴创意设计,影视广告创意,视觉导向设计,广告媒体设计,展示设计,书籍设计,品牌形象推广、影视广告基础。

就业方向:视觉传达艺术设计方向学生毕业后可在专业设计领域的企业、传播机构、市场部门、高等院校、科研单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。

4、雕塑 学制五年

研究方向:雕塑艺术;陶瓷艺术。

培养目标:

雕塑艺术方向:本专业培养掌握雕塑学科基本理论和基本技能,具有一定的立体造型能力以及运用多种材料,进行具象和抽象造型创作的能力,能在传统雕塑、架上雕塑、室内外公共雕塑等专业领域从事专业设计与实践,并能从事本专业教学和研究工作的专业人才。

陶瓷艺术方向:本专业培养掌握雕塑学科基本理论和基本技能,具有一定的立体造型能力以及进行陶艺设计、创作、科研等方面的能力,具有创意性思维的艺术创新型、应用型、复合型,能在艺术机构、陶瓷企业和陶瓷产区从事专业设计与实践,并能从事本专业教学和研究工作的专业人才。

主要课程:

雕塑艺术方向:艺术学理论、素描、解剖、构成基础、泥塑浮雕、泥塑圆雕、雕塑创作、传统雕塑、综合材料、金属焊锻、木雕、环境雕塑设计、专业考察、毕业设计等。

陶瓷艺术方向:艺术学理论、素描、色彩、构成基础、泥塑浮雕、泥塑圆雕、装饰雕塑、陶艺材料与成型技法、烧成工艺、陶艺创作、专业考察、专业实践训练、毕业设计等。

就业方向:学生毕业后可在高等学校、城市与园林规划部门、雕塑公司、景观公司、陶瓷企业、艺术机构、艺术品公司等单位从事教学、科研、设计策划、设计制作、技术监督等工作。

5、音乐表演专业 学制四年

研究方向:声乐;键盘;西洋弦乐;中国乐器。

培养目标:本专业培养掌握系统的音乐理论知识和较强的音乐表演能力,具有创新意识和较高综合素质的音乐人才。

主要课程:声乐、钢琴、手风琴、双排键、琵琶、二胡、古筝、扬琴、小提琴、大提琴、基础乐理、视唱、和声、曲式分析、合唱、艺术概论、民间民族音乐、中西方音乐史等。

就业方向:学生毕业后可在专业音乐团体、艺术院校、文化艺术管理部门、新闻媒体等单位从事表演、教学、研究和管理工作。

二.招生计划

表一:美术设计类分专业计划

专 业

学制

科类

学费

合计

校考省份拟计划

山东

山西

湖南

湖北

河南

吉林

江苏

产品设计

4年

8750元/

年·生

75

10

15

10

10

10

10

10

环境设计

50

10

10

5

5

10

5

5

视觉传达设计

50

10

5

10

10

5

5

5

雕塑

5年

15

5

5

5

总 计

190

35

35

25

25

30

20

20

表二:音乐表演专业分方向计划

专业方向

学制

科类

学费

合计

校考省份拟计划

黑龙江

吉林

山西

声乐

美声、民族

4年

8750元/年·生

26

8

6

12

器乐

钢琴

15

5

4

6

双排键

3

3

手风琴

3

3

琵琶

3

3

二胡

3

3

扬琴

3

3

大提琴

3

3

小提琴

3

3

古筝

3

3

总 计

65

16

10

39

注:1、各专业招生计划以教育部最终确定公布的计划为准。

2、只招艺术文科类考生,若生源省份艺术类不区分艺术文、艺术理,则不作要求。

三.报名

(一)报名条件

凡符合普通高等学校2015年艺术招生工作规定报名条件,且具有一定的音乐或绘画基础,身体健康,无色盲、色弱(音乐表演专业考生除外)的考生均可报名。报考音乐表演专业的考生原则上男身高应不低于170CM,女身高应不低于160CM,要求相貌端正,形象、气质好。

(二)专业考试报名办法

1.报名时间、地点:在我校规定的报名时间内,考生到本省规定考点现场或网上办理报名手续。不受理函报,考生不得跨省参加考试。

表三:专业课考试校考考点分布

美术类专业考试考点设置及报名考试时间:

考点设置

报名时间

考试时间

报 名 考 试 地 点

吉林长春

2015年1月8-9日

1月10日

长春艺术实验中学(长春市朝阳区湖滨路788号)

山西晋中

2015年1月14-15日

1月17日

太原师范学院(晋中市榆次区大学街319号)

江苏徐州

2015年1月21-22日

1月23日

江苏师范大学(徐州市铜山新区上海路101号)

河南郑州

2015年1月25-26日

1月27日

郑州市二十四中(郑州市建设西路109号)

湖南长沙

2015年2月1-2日

2月4日

中南林业科技大学(咨询),考试地点以准考证为准

湖北武汉

2015年2月1-2日

2月6日

网上报名,考试地点:省考试院标准化考场(武汉市江汉区杨汊湖常青五路)

山东潍坊

2015年2月2日-3月2日

3月5日

网上报名,考试地点以准考证为准

音乐表演专业考试考点设置及报名考试时间:

考点设置

报名时间

考试时间

报 名 考 试 地 点

吉林长春

2015年1月8-9日

1月10日

长春艺术实验中学(长春市朝阳区湖滨路788号)

黑龙江哈尔滨

2015年3月10-11日

3月15日

网上报名,考试地点:黑龙江东方学院 (平房区哈南十九路1号)

山西太原

2015年2月26-27日

2月28日-3月1日

山西艺术职业学院(太原市并州东街95号)

注:音乐表演(声乐、器乐)专业各考点只有初试,复试以初试录像为准;

四.专业考试及成绩

1.考试内容及相关要求。

表四:考试内容

专 业

考试科目

考试时间

纸张

备 注

美术设计类

产品设计、环境设计、视觉传达设计、雕塑

素描(头像照片)

2.5小时

8开纸

校考按“美术设计类”报名,校考成绩各专业通用。

色彩(静物照片)

2.5小时

8开纸

音乐表演

声乐、器乐

专业主项、视唱

面试

校考考点为初试,复试以初试录像为准。

2.考生须持所在考点要求的证件进入考场,证件不全者不允许参加考试。考生应严格遵守考试纪律,发现有替考等作弊行为者,立即取消其考试资格,同时报生源所在省级招办,由省招办按规定处理。

3.我校网上公布专业考试成绩的时间为4月1日前后,不采取邮寄形式。考生可根据本人身份证号和报考我校的准考证号在燕山大学招生信息网上查询本人成绩(包括名次),其中美术设计类专业排名为考生所在省的总排名;音乐表演专业排名为考生所在省报考小方向的排名。专业成绩查询网址http://zsjyc.ysu.edu.cn ,专业考试成绩不查卷。

4.音乐表演专业(声乐、器乐)复试依据初试录像,按照主项、视唱各项100分进行评分,考生的总得分按照下列公式计算:总分=主项得分×95% + 视唱得分×5%。

5.根据招生计划,按照考生所在省的校考成绩由高到低,以1:4的比例确定“燕山大学2015年艺术类专业测试校考合格分数线”,并将合格考生的名单报送考生所在省招生办公室备案。

五.录取原则

1.我校组织校考省份的艺术类专业,报考我校的考生校考成绩必须合格,高考文化成绩必须达到生源所在省划定的艺术类专业本科相应批次录取控制分数线。考生所在省组织统考的,考生的统考成绩应合格。若考生所在省教育招生主管部门另行要求,则根据相关文件执行。

2.对于美术设计类专业,考生在高考填报志愿时,可报考所在省公布的美术设计类任意专业,录取时按综合成绩优先原则依次分配专业,综合成绩=高考文化课成绩*20%+校考成绩*80%,如考生不能满足所报专业志愿录取条件的,若服从专业调剂,则调剂到相应专业,若不服从专业调剂,则予以退档。

3.对于音乐表演专业,录取时按考生校考成绩从高分到低分依次录取。

4.只招艺术文科类考生,若生源省份艺术类不区分艺术文、艺术理,则不作要求。

本简章的解释权在燕山大学招生就业处本科招生办公室。

学校地址:河北省秦皇岛市河北大街438号

邮政编码:066004 招生办电话:0335-8057069 招生办E-mail:bzb@ysu.edu.cn

学校网址:ysu.edu.cn 招生办网址:zsjyc.ysu.edu.cn

附件:音乐表演专业考试要求

一、声 乐

测试内容:演唱自选歌曲一首

二、键盘乐器

钢 琴(以下测试内容自选两首)

测试内容:

1、复调(巴赫三部创意曲以上程度,含三部创意曲)

2、练习曲一首,车尔尼OP.740以上程度(含740程度)

3、奏鸣曲(奏鸣曲式乐章)或变奏曲一首

4、中型以上乐曲一首(中、外均可)

手风琴

测试内容:1、练习曲一首; 2、大型乐曲一首(中外均可)

双排键电子琴

测试内容:演奏自选曲目两首

三、西洋乐器(大提琴、小提琴)

测试内容:1、练习曲一首;2、乐曲一首

四、中国乐器(琵琶、二胡、扬琴、古筝)

测试内容:古筝乐曲一首、其余器乐乐曲两首

五、声乐和器乐方向注意事项