时间:2022-07-28 12:39:37
导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇学校元旦贺词,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
这一年,我们实施素质教育再创佳绩。初中部完成全部招生,有了毕业班级,四个年级形成循环。明年小学部五个年级全部到位,,学校真正成为九年一贯制的实验学校。为使学生全面发展,健康成长,我校创建校园节日,即“读书节”、“艺术节”、“体育节”、“科技节”。依托“四节”整合学校活动,确保了学生全面发展,快乐成长。我校学生在县中小学电脑制作、校园dv摄影作品展评、市“争当小实验家”、 “中小学电脑机器人竞赛”、省航模比赛等活动中,取得了优异成绩。
过去的一年,我校教师队伍建设成绩喜人。教师艺术团在xx县机关单位千名党员唱红歌合唱比赛中,取得了第一名的好成绩;参加xx市青年教师朗诵比赛,获xx市一等奖第一名。我们重视教育科研,推动教学改革,提高课堂教学质量,硕果累累。在县三优评选中,获奖人数与获奖率又高居全县第一;在其它各种教学教研活动中,我校教师也争优创先,成绩突出。
12年度,我校体育馆成为第十一届全运会排球赛训练场地,我校承接了xx省青少年排球测试赛、xx市xx届运动会篮球赛、全国班主任研修开班仪式会场等重要活动,我校被教育部艺术教育委员会评为组织工作先进集体,被评为“xx省教育技术装备先进单位”,获“xx省规范化学校”、“xx省艺术教育特色学校”、xx市艺术教育特色学校”、“xx市文明单位”、“xx市绿色学校”、xx县“经典诵读工作先进单位”、“未成年思想道德建设工作先进单位”、“学校管理示范学校”、“教学示范学校”等荣誉称号。
回顾一年来的工作,我们倍感欣慰。老师们传道授业,播洒一路书香;学生们上下求索,放飞青想;学校“风正,气旺,劲足,绩优”,正焕发出前所未有的生机与活力。
东风浩荡满眼春,万里征程催人急。即将到来的2012年,困难与机遇同在,希望与挑战并存。让我们伴随新年的钟声,乘风破浪,开拓前进。
最后,祝全体老师工作愉快,身体安康!
祝我们的老师身体健康!工作顺利!
合:风雪飘飘新的一年即将来临,不知不觉一年又已飞逝。我们共度的时光在一天天的减少。也许,在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流,但这并不会影响我们与朋友的相聚,我们的姑娘小伙群策群力,精心准备了元旦晚会,为同学们提供了一个很好交流、沟通的机会,也为我们创造了展示自我的平台。在个这舞台上,我们将会收获很多的惊喜,会有被释放的欢乐笑声,会有感动人心的闪光盈盈,也许,还会有毫无负担融洽至极的师生关系。毕竟,这个重要的节日是属于我们每一个人的。
男:学校既为我们提供了这样的机会,我们当然不可放弃这机会,我们应该珍惜这次机会,同学们更要发挥自己的聪明才智表演节目,使我们的“元旦晚会”更加多姿多彩。
女:当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。2008年的那张白纸正等着你的绘画,等你绘出美丽的画页
合:2008年我们已经走过。在过去的一年里,既有紧张的课堂学习,也有快乐的校园活动。你们每一个人都呈现出自己的色彩,组成了七彩的光谱,校园因为有你们才有了魅力。当2007年新年到来的时候,我们共同来点燃新的一年的激情火把吧! 下面晚会开始。
【结尾致辞】
男:2008,我们希望,课堂成为我们学习的起点,学校成为我们幸福生活的起点。
女:2008,我们希望,我们每天看到自己的进步,每个同学都成为最优秀的自己。
男:22008,我们希望,七彩的阳光照耀在你我的心里,自信的微笑洋溢在你我的脸上。
因此,在这个激动人心的时刻,我首先代表学校向辛勤耕耘在教学科研和医疗卫生战线上的老师和同志们致以崇高的敬意和新年的祝福!面对纷繁版权所有复杂的世界,正是每一位可亲可敬的老师,教书育人,著书立说,引导着某大学几万名求知若渴的青年不断提升精神境界,不断开拓理性视野,逐渐领略到那来自科学前沿的璀璨风景。
我也要向在管理服务岗位上勤勉工作的广大干部职工表示诚挚的问候!正是你们扎扎实实的工作为某大学在新世纪新阶段的发展营造了和谐稳定的氛围和环境。
我更要以最饱满的热情向聚集在此的某大学学生,并通过你们向全校几万名风华正茂的青年致以新年的问候!你们身上集中体现出来的“报效祖国、服务人民”的“大”志向,你们肩头承载的“民族振兴、国家富强”的“大”责任,你们在奋进中展示出来的成就“大”事业的“大”拼搏,正是百年来某大学爱国师生一以贯之的精神内涵!我们有理由相信,你们这一代青年必将成为中华民族在21世纪崛起于世界东方的中流砥柱,必将为人类的文明和进步做出更加卓著的贡献。
同时,让我们一起穿越时空,版权所有向遍布世界各地的某大学校友,向关心、支持某大学建设世界一流大学事业的社会各界友人致以新年的祝贺!
过去的一年,在全体师生员工的努力下,运师附小快马加鞭,各项工作上了新的台阶。
一、注重平安校园建设,年终安全检查喜获全市第二名。
二、教师队伍茁壮成长,以周灵梅,张晋芳等为代表的师资队伍,成绩菲然,不仅走出了运城,而且撂响省城,迈向了全国,周灵梅老师代表市获省一等奖之后,十月份又获全国诵读教学课堂设计单项一等奖,综合二等奖,解金海老师获省二等奖,张金芳老师、解金海老师又获省电教教学第一名和第五名的好成绩,7人获省电教能手,2人即将通过省级教学能手评选,有多位教师在各种报纸、杂志上发表了文章。
三、校园活动丰富多彩:以校园艺术节为代表的全面展示学生素质的活动,特色明显,运城小学首家趣味运动会、智力快车、课本剧、夏令营全面成功,彰显了附小的育人特色和广大师生的聪明材智。
1 2四、基本设施迈向现代化,以投资80万元的班班通工程为标志的教学设施,成为运城一流。
五、团队精神得到进一步增强,干群之间、师生之间,和睦相处、互相关心、共同进步、形成氛围。
六、学习型组织工程建立,规章制度已经建全,并全面落实,一流名校的框架已经建成。
以上仅是附小工作的一个局部,总之,这些成绩的取得,得益于局党组的正确领导,得益于全校师生的共同努力,值此欢庆之时我代表校委会,校党之部向大家道一声,辛苦了,谢谢大家。
风高帆影急,盛世铸辉煌!除旧岁,吉祥如意。学校将有新的发展,我们也将继续发扬附小追求卓越,求真务实的作风。以一颗进取之心稳扎稳打地处理好改革、发展、稳定三者关系。抓住机遇,不断发现新问题,分析新矛盾,解决新困难。我们要一手抓师资队伍建设,一手抓课程、教材、教法改革,以骨干教师为龙头,以老带新,以新促老,把教育事业推向一个又一个新。
一、错误现象
1.相似字母容易混淆。英语26个字母中,b和d,p和q,W和M学生经常弄错,例如,door经常会写成boor,puppet经常会写成puqqet,还有Wake经常会写成Make。
2.相似单词容易混淆。有许多单词,它们的形状差不多,由于粗心,学生也经常会写错。例如milk大部分学生会写成mike,bed会写成bad,nine和nice也经常混淆。
3.思维定势受影响。许多学生背单词都是死记硬背,这样很容易受思维定势的影响,如许多学生会把two拼写成tow,doctor拼写成docter。
4.完全拼写不出。
二、错误原因
1.没有掌握发音规律。三年级的学生背单词都是死记硬背,这样的记忆很容易就会遗忘。拼写单词时由于他们没掌握发音规律,而使得拼写单词屡屡犯错。像milk的发音是\[milk\],知道m发\[m\],i发\[i\],l发\[l\],k发\[k\],那样的话就不会再把milk写成mike了。
2.没有养成良好的习惯。学生麻痹大意,拼写单词态度不端正,随意的书写习惯都会导致学生犯下大大小小的错误。三年级的学生刚刚从低年级转入中年级,许多时候还是坐立不安,拼写好的单词也不去检查,默完单词后就等着老师去批,有时间也不会仔仔细细去检查。
3.没有家长严格的监督。学生大多数来自农村,而且面对的大部分是外来务工的家庭,家长文化水平不高,学英语的意识不强,再加上平时工作不稳定,对学生听读背这类口头作业不加以监督,学生回家没有拼背单词的习惯,使得默写越来越差。
三、改进策略
1.先认读单词,再聚焦拼写
三年级和一、二年级一样,我们应该让学生多接触单词,熟悉单词,使学生对单词有一定敏感,不仅要让学生了解字母本身的发音,还要让学生了解并逐步掌握字母在单词中的发音规律。
单词认读要分类。这个是指按字母在单词中的发音来分类认读。比如说“i”这个字母,我把学过的单词分成pig,big,sister,milk和
Bike,kite,like,rice等。前面的单词都是发\[i\],后面的发\[ai\]。这样,学生在认读的过程中,了解相同的字母在不同的单词中的发音是不同的。通过这样不断的训练和刺激,让学生进一步掌握这种字母发音的认读方法。
2.重视语音教学,构成单词拼写
单词的构成,和单词发音有着至关重要的联系,发音的正确与否对单词的拼写有一定的影响作用,所以在教单词的同时,应该适当加入语音的练习,让学生对一些字母的发音有一定的了解,多听多读多总结,尽量模仿录音里的内容,做到发音准确。学生发音准确了,教师更应该做到发音准确,以便学生听清楚。
3.巧用教学手段,提高拼写兴趣
“兴趣是最好的老师”。为了要提高学生学习兴趣,促使学生自觉主动去拼背单词,我们要巧用教学手段,通过游戏、活动、表演等形式去激励学生,帮助学生记忆单词。
C d ck游戏在课堂教学中总是受到学生的青睐,充分利用游戏活动具有的趣味性、竞争性和激励性,可以充分调动学生的英语学习积极性,加深学生对英语学习的印象,刺激记忆,提高学生的学习效率。游戏的形式有很多,应该注意在设计时,是为了辅助教学,为课堂教学的顺利进行服务,在游戏开始时要把游戏规则向学生讲清楚,游戏结束时要对此次游戏活动作总结。游戏的参与面要广,要让整班学生都参与进来,培养学生养成互帮互助的集体主义精神。例如,单词拼写时可以设计缺字母填空的游戏,看哪个组完成得快,并给予奖励。
设计这类游戏还要注意缺掉的字母也是遵循一定的发音规律,不是随便拿走一个字母或者几个字母。
组织课堂有效的活动,让学生在课堂活动中去感受英语单词并且初步掌握单词的拼读规律。比如说,可以给学生一些单词,然后要求学生将这些单词按一个字母的读音分类;也可以给学生一个字母的读音,让学生说出相应的单词;还可以用诗歌,让学生大声朗读这类诗歌,在朗读中感受字母在单词的发音。如“i”的发音,可以使用下面的诗:
Rice, rice,I like my bike,
Rice is nice.Ilike my kite,
Rice, rice,Ilike my bike and my kite.
Ilike rice.
小学生表演欲很强,热情很高。表演可以吸引学生,同时也可以让教师在学生表演的过程中发现问题和不足,纠正学生的错误,同时纠正教师自己的教学方法。例如,我们可以通过让学生朗读小诗、唱歌、表演对话等形式,鼓励学生使用正确的语音,让学生掌握英语单词拼读规律,培养学生拼写英语单词的能力。在表演的时候,可以以男女生打擂台赛的方式,只要语音正确就可以得一颗星,最后比一比,谁表演得更好。这种竞赛的方式在无形中培养了学生认读并读准单词的兴趣。
如果把整个英语学习比喻成建造高楼大厦,那么单词拼写肯定是建造中使用的一块块砖。单词拼写是英语学习的基础,是英语学习的一个重要环节。单词拼写对农村小学三年级来说是学习英语过程中较困难的事情,也比较容易使学生丧失学习的兴趣和信心。在三年级的英语教学中就要巧妙地引导学生对英语单词的认识,逐步掌握英语单词的拼写规律。只要我们坚持培养拼写能力,加上灵活的方法,帮助学生突破这道难关,相信三年级这层楼会建造得非常牢固。
参考文献:
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。各位老师,回顾既往,我们欢心鼓舞;展望未来,更感重任在肩。我们共同生活在刘家垴小学这片热土上,为了学生的成长,为了学校的发展,让我们珍惜缘分,携手并肩,去开创更加美好的明天!
最后,祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿学校的明天更加灿烂辉煌!祝愿全体教职员工事业进步,身体康健,全家幸福!
在元旦艺术周闭幕式上的讲话
2011年学校元旦晚会主持词
元旦文艺汇演校长致辞
元旦茶话会主持稿
局机关元旦联欢会领导致辞
2011新年元旦短信祝福语
2、元旦(猜一生理名词)
3、元旦(打一字谜)
4、元旦(猜一学校用语)
5、元旦晴(打一离合字)
6、元旦出世(打一字)
7、元旦赐爵(打一集邮名词)
8、元旦放假(猜一银行储蓄词语)
9、元旦合影(打一音乐名词)
10、元旦寄钱(猜一集邮术语)
11、元旦寄信(猜一集邮名词)
12、元旦上朝(猜一陕西名胜)
13、元旦书红(打一湖南地名)
14、元旦探家(猜一天文名词·卷帘)
15、元旦献辞(打一人体部位)
16、元旦献辞(猜一2字台湾艺人)
17、元旦写生(猜一装饰用品)
18、元旦钟声(猜三字股票名)
19、元旦钟声(猜一统计词语)
20、元旦钟声(打三字常言俗语)
21、庚辰年元旦(猜一管道配件)
22、元旦来聚首(打一字)
23、元旦山中游(猜一辽宁地名)
24、元旦收红包(猜一古代币种)
25、元旦行刺者(打一书目)
26、元旦有谜猜(打一3字用物)
27、1983元旦(打一字)
28、除夕——元旦(打一医学名词)
29、元旦跟你约会(李白五言一句)
30、除夕元旦连报捷(打一成语)
31、定于元旦离西藏(猜一作家)
32、儿到元旦游山西(打一海南地名)
33、误会消除度元旦(打一4字莫言作品)
34、一九八二年元旦(打一字)
35、一起远行过元旦(打一7笔字)
36、元旦出门除夕回(打一成语)
37、元旦国外一日游(打一字)
38、元旦贺词老一套(打一成语)
39、元旦佳节提前来(打一字)
40、元旦节后出深闺(打一穴位名)
41、元旦节前后颁发(打一元曲艺人)
42、元旦期间将回来(打一作曲家)
43、元旦前后来南京(打一贬称谓)
44、元旦前后想南下(打一电力名词)
45、元旦前来献爱心(打一13笔字)
46、元旦三日游台北(打一4笔字)
47、元旦先后夺冠军(打一乘法口诀)
48、元旦与兄三亚游(打一字)
49、元旦这天要开心(打一4字祝语)
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
爆竹声声辞旧岁,载歌载舞贺新年,在这样一个美好的夜晚,我们欢聚一堂,庆新年元旦、贺2017年新年。在此,我谨代表学校党支部、行政和工会,向一直关心和支持我校发展的各位领导表示衷心的感谢!向莅临今天晚会的各位来宾表示热烈欢迎;向战斗在教学第一线、辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以最崇高的敬意,向热爱二中、勤奋好学、勇攀高峰的莘莘学子表示最亲切的慰问;在这里,我代表全体班子成员以一颗真诚的心、浓厚的深情,给大家拜个早年,并致以诚挚的祝愿:
祝同学们新年学习进步、理想成真。 祝我们的老师身体健康、工作顺利。
祝我们的学校更加红火,更加辉煌。 祝我们的祖国繁荣昌荣、民主富强!
老师们、同学们:过去的一年,是不平凡的一年。回顾16年我校所走过的历程,充满着奋斗的挫折与坎坷,但更满载着拼搏的豪情和胜利的喜悦。学校在上级部门的正确领导和关怀下,在社会各界朋友的鼎力支持下,通过全校师生的无私奉献、团结协作和奋力拼搏,在诸多困难面前,学校却在逆境中奋起,实现了跨越式发展,创造了众多的辉煌,取得了丰硕的成果!学校规模日益扩大,全校师生总人数已是五千多人,可谓是人气兴旺,学校越办越红火;16年教育工作被眉山市评为先进集体,高考更是喜获丰收: 11级文考本科上线率居市重点中学第一名;重点本科线上线率居市重点中学第一名;应届上本科上线率居市重点第一名;艺体双本科人数居市重点中学第一名;文考、艺体本科上线居市重点中学第一名。初中升考再创辉煌,荣获全县初中教育评估一等奖,我们二中仍然高扬仁寿初中教育这面旗帜!学校硬件建设日新月异,教育设施得以不断完善。学校教学条件的改善,为全体师生工作、学习和生活创造了良好环境;学校科研的风气在教师中蔚然成风,力做学习型、复合型、科研型、创新型的新型人民教师,在全体教师中正不断兴起,开展了青年教师赛课活动和主题班会赛课活动,掀起了教学科研的热潮;历时6年的省级科研课题发展特长无差生的研究成果不仅通过了省级专家组验收,而且现已向国家申报课题;在省市县开展的各类各项比赛中,教师们认真辅导,强化训练,同学们踊跃参与,顽强拼搏,2016年我校先后有几百名师生受到各级各类的表彰和奖励,获得各级各类发放的奖牌达几十个。老师们的辛勤劳动,同学们的奋力拼搏,不但为学校争得了荣誉,而且为促进学校跨越式发展,为做大做强二中的规模,打造二中的品牌做出了重大贡献。
同学们,老师们!回顾过去,我们骄傲自豪;展望未来,我们豪情万丈!面对二中明天的发展,路还漫漫其修远。在继往开来的2017年里,我们将全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,革故鼎新,与时俱进,永葆时代气息。不断强化师德建设,塑人类工程师灵魂,强化尊重学生,为学生服务的意识。努力打造二中品牌,以市场规律经营学校,以学生为主体,视学生为上帝,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。使学生能够全面、充分、良好的发展;努力把我校办成一所学生拥护,家长信赖,上级满意,社会称道,教师舒心的新型学校。在新的一年里,我衷心希望学校的领导班子一如既往的精诚团结,求真务实,扎实工作;我衷心希望全校教职员工进一步转变理念,解放思想,树立新型人才观,掌握现代教育方法,团结协作,拼搏进取,无私奉献,为学校发展再立新功;我也衷心希望全体同学发挥二中人的三敢精神,立志成材,报效祖国,勤奋好学,永不言败,做一名新世纪的优秀接班人。
同学们,老师们!今晚我校举行的庆元旦、贺新年晚会,一方面是庆祝新年佳节的来临,另一方面更是构建一个平台,展示我校走特色之路,施素质教育,立成人成材之道教育理念,展示同学们积极向上、奋发进取的精神风貌,展示我们二中人敢与高的攀,敢与强的比、敢与好的赛的三敢精神。我们有理由相信,有学校的精心准备与组织,有各位老师们的热情支持,有同学们的踊跃参与,这台晚会定将是快乐的、祥和的、成功的文艺晚会,一定会表现出学生不羁的才情和真我的风采。
老师们,同学们,为了迎接时代的挑战,让我们精诚团结,锐意进取,开拓创新,与时俱进,满怀豪情地向着更高、更强的目标迈进,为再铸二中xx年辉煌而努力奋斗!
最后,预祝本次晚会演出圆满成功!
学校2017新年晚会贺词【二】
老师们:
晚上好。
日月穿梭,寒暑交迭,倏然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在我们讲同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的2009年,在这辞旧迎新之际,我谨代表园委会全体成员和我本人向全园教职工及其家属表示诚挚的问候汉锢好的祝愿! 回忆已逝岁月,倍感自豪欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展,可爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色。
亲爱的家长、小朋友们:
一、活动目的:
主题:庆元旦迎新年
队会目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
2。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活
校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
队会时间:20xx年12月日
队会地点:六()中队教室
参加人员:全体学生及中队辅导员()
队会过程:
一、主持人宣布主题队会开始:
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始
二、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
三、诗歌朗诵《走进新年》
伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!
合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!
四、活动:快乐乐翻天
(1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
(2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
(3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)
(4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
五、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。
庆元旦迎新年活动策划方案通用2022
为丰富全校教职工余化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”活动。具体活动方案如下:
一、活动时间:
20xx年xx月xx日、xx日下午。
二、活动地点:
劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。
三、参加人员:
全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。
四、活动内容:
1、独唱。
2、抽奖。
3、掼蛋比赛。
五、活动安排:
1、付校长致新年贺词。
2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名,原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定,内容健康,时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在xx月xx日前交给王庆礼,同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。
3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。
4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛,预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间:xx月xx日下午放学后,要求先过10的一组为胜方,其他规则不变。
5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责,教干工勤组由校长办公室负责。
六、奖项设置:
1、独唱表演奖:若干名。
2、抽奖:一等奖:20名,二等奖:40名,三等奖:若干名。
3、掼蛋比赛:一等奖:三组(6名);二等奖:五组(10名);三等奖:11组(22名)。
七、具体分工
1、现场布置:xx、xx、xx。
2、音响:xx。
3、摄像:xx
4、致词、节目串词:xx。
5、主持人:xx。
6、掼蛋比赛裁判:xx。
7、宣传报道:xx。
八、奖品分发:
xx。
庆元旦迎新年活动策划方案通用2022
一、活动目的:
为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。
活动时间:20xx年12月22日3点30分起
三、活动地点:报告厅
四、活动内容:
1.节目展演活动。
2.观看电影活动。
五、活动对象:
1.xx中心小学全体教职工。
2.南宅实验学校全体教职工。
六、节目展演活动要求
1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。
2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。
3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。
4.其他注意事项
参加人员: 教育集团全体教职工
主 持 人:
摄影、摄像:
组长:朱国良
副组长:肖彬、欧可泉
成员:黄东冬、刘瑞金、赖钢生、邱文彪、朱志彬、赖子东、杨婷、李惠及各班主任
二、演出时间及地点
1、彩排时间:具体时间另定
2、演出时间:12月25日(星期四)晚上6:30(6:00分全体师生到校园集中)
3、演出地点:校园内
三、具体分工
1、节目统筹及指挥:赖子东、杨婷、李惠(由赖子东负责)
2、舞台计设:赖德辉、欧辉强、周映梅
3、舞台布置:刘瑞金、刘志东、殷云艺、黄另、朱姝颖、杨伟勇、邓友(2、3项由刘瑞金负责)
4、灯光音响:邱文彪、赖伯春、朱伟辉、陈贵平、刘益洲、游志辉、朱振通(由邱文彪负责)
5、评分:朱利驱、游银先、游风娇、陈新花、纪英红、吴小丽、赖瑞珍、张小梅、吴建波(由朱利驱负责)
6、得分统计:骆学初、朱仕健、朱玉梅(由骆学初负责)
7、后勤及安全保卫:赖钢生、朱志彬、廖卫东、刘益洲、赖粼生、赖一瑜、朱佩云(由赖钢生负责)
8、奖品准备:黄东冬、丘秀卫、赖德辉(由黄东冬负责)
9、照相:朱盼盼
10、节目主持:(学生)由杨婷负责
四、晚会设立下列奖项
一等奖:2个二等奖:3个三等奖:4个鼓励奖:5个
五、评选
2、在评分过程中,评分员必须按照评分标准客观、公正、公平地给予评分,以0.1分为计分单位。最低分6分,最高分10分。新晨
3、评分方法:评分员分别评分后综合总分,然后由统计员删去最低分及最高分,得出平均分。交主持人宣布,当场亮分。
4、学校集体节目、教师演出的节目不参与评选。
六、颁奖嘉宾:朱国良校长、欧可泉副校长、肖彬副校长
七、演出安排与要求
1、演出安排:
(1)领导讲话:朱国良校长致新年贺词