大学生网络创业论文模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇大学生网络创业论文，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

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二、我国大学生移动网络创业现状

和传统创业行为相比，大学生自主创业的特点首先体现在年龄上，年轻化是重要特征。从世界各国大学生的自主创业经历能够发现，在功能层面上，互联网的每一个层级都存在许多的创业空间与创业机会。无论在哪一个层级上，都有不同国家大学生参与创业的身影与痕迹，他们中的许多人，开拓性地创造了今天的互联网世界。2013年中国整体手机市场出货量将达3.8亿部，同比增长5%；其中智能手机出货量将达到3亿部，同比增长44%。面对移动互联网时代来临，刚进社会的大学生和即将毕业的大学生将是一个很好机会，自主创业已成为时下大学生就业的一个选择，越来越多的大学生毕业后选择自主创业。他们通过大学时代积累的人际关系以及掌握的网络信息技术，可以通过小额成本，开设移动网络销售。自1999年四川大学学生王汝聪创办了成都亚虎网络公司，成为中国内地第一个网络创业的大学生以来，随着基础设施的普及和社会的发展，10年来选择网络创业的大学生越来越多，大学生借助移动网络创业已成为一种经济和社会现象。大学生移动网络创业的整体特点：创业主体泛化，从精英向普通学生延伸，创业呈现多元化趋势，移动电子商务开店日益盛行，LBS等新兴网络服务备受推崇，被动型和生存型创业为主转变为主动型和机会型创业，创业环境逐渐宽松，网络创业教育从无到有，创业的区域分布尚不均衡。

三、大学生移动网络创业模式研究

目前大学生移动网络创业主要有以下几个方向：

（1）手机APP开发等高科技领域创业

身处高新科技前沿阵地的大学生，有着“近水楼台先得月”的优势，“校园外卖”、“超级课程表”等大学生创业项目的成功，就得益于创业者的技术优势。优势：依靠技术及大学生群体。大学生团体如果有一些好点子，可以尝试做一两款产品投石问路，与一些企业合作，利用已经成熟的渠道、平台和资源去推广产品，可以看作是一种探索，也是一种更快熟悉行业、获取资源和竞争力的捷径。

（2）智力服务领域

目前主要有利用移动社交提供咨询服务等，他们利用自身的智力和专业优势，提供了另外一条创业通道。

（3）移动电子商务

其最大优势是移动性，可以随时随地开展工作，只要拥有一台笔记本，一部智能手机，或者一台pad，可以通过它们以最快最有效的速度获得你所需要的商业信息。尤其作为当代大学生来说，几乎所有的同学都智能手机，这就为移动电子商务的快速发展提供了可能性。同时，手机app客户端各种功能齐全，比如滴滴打车，手机淘宝，校园外卖等等，根据不同的用户定制了不同的服务，快速有效的达到事半功倍的效果。尤其是微信的兴起带动了电子微商的发展。这种潜伏于微信的电商，免去繁琐的交易流程，直接与卖家一对一交流，买卖意向达成后立即送货上门，同城内更是几小时便可到达。其实，不管是微商、淘宝商或是实体店商，在消费者眼中，只是渠道不同而已，他们更看重的是服务态度和诚信的问题。微信网友“骑猪FLY原子”说：“其实关于主动要求朋友转发自己产品广告，不如踏踏实实做，做得好了自然有人会诚心推荐。”他还建议，如果要扩大知名度和便于查找，微商们可以建立“公众号”，平时适当送点小礼物、弄点小抽奖活动也是能吸引更多人的。“不管是实体买卖还是网络买卖，服务态度绝对是最重要的。”这对大学生自主创业来说无疑又提供了一条创业途径。

（4）其他各种移动网络营销方式

优势：无线世界，无限遐想。

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21世纪以来，互联网的高速增长蕴藏了巨大的商业机会，给大学生的创业提供了较为广阔的空间，面对逐年增长的毕业生人数，供需不匹配和结构性矛盾的日益突出，就业信息不对称等问题，大学生对于网络创业给予了更多的关注和尝试。资金少、懂技术、经营场所虚拟化、成本少、风险小、盈利快，这是大学生从事网络创业的优势，但是也存在诸如信用等级低、缺乏管理营销经验、货源不稳定、缺乏资金支撑、财务制度不健全和经营者缺乏耐心和韧性等问题。绝大部分大学生的网络创业过程都充满了艰辛和危机。针对这一系列的问题，国家从政策上给予了很多支持，学校也越发重视大学生创业。除了这些必要的政策支持外，国家和学校更应该从实际出发，多从大学生网络创业项目选定、创业团队组建、创业经营模式、创业者职业素养等方面入手，帮助大学生解决实际问题，提高大学生网络创业的成功率，真正实现以创业促进就业。

一、大学生网络创业的现状

从大学生网络创业者自身因素来讲，有近65%的是大专高职类学生，32%的为本科生，研究生学历的不到2%，有近70%的创业者有经济管理类学科背景，创业团队在初期多为一人经营，发展到后期，多以同学和朋友为创业的合伙人。

从创业平台的选择上来讲，有近80%的学生选择淘宝网作为网络创业的平台，易趣网、百度有啊、拍拍网等平台大约占10%，还有近10%的学生以自建网站形式创业。

从创业项目的选择上，有近一半的学生选择了服饰类产品，其他依次为美容护肤类产品、充值卡虚拟产品、数码产品和文体产品。产品约有55%为线下批发商供货、约30%左右的是通过在线网络交易进货。70%左右的创业者选择自主经营，15%左右的创业者采取产品的方式经营。

从创业者的启动资金上分析，约70%的创业启动资金不到1000元，投入1000-2000元的大约为15%，2000-3000元的约5%，3000-5000元的约4%，5000元以上的约6%。

从创业者销售和盈利情况来看，70%左右的创业者月均销售额在1000元以下，1000-2000元和2000-5000元的都大约占10%，盈利情况与销售额大体相似，70%左右的创业者第一笔业务都发生在店铺开设1个月之内。

从大学生网络创业的环境来分析，有六成的学生对目前整体的网络创业环境比较满意，但是也有近三成的认为，大学生网络创业环境还需要进一步优化提升，其中创业培训指导、政府资助和税收优惠是大学生网络创业者认为最应该提升的方面。有近七成的学生表示如果条件许可，愿意尝试网络创业，可见大学生对网络创业的认可度较高。

二、大学生网络创业的问题和制约因素

大学生网络创业的热情很高，但是在这一过程中，还存在许多问题，如信用等级过低、货源不稳定、流动资金较少、缺乏必要的网络营销技巧和经验、缺乏有效的创业指导和培训、与学业有所冲突、创业团队管理方法落后等，制约了大学生网络创业的发展情况。

从主观上讲，国内大学生普遍缺乏创业意识，原因是多方面的，第一，国内大学生由于应试教育和计划经济体制的影响，对传统职业还存在较大的向往性。第二，从大学生整体综合素质上来讲，大学生在观念上、能力上缺乏创业应具备的品质和特性，自主意识和动手能力较差，组织协调能力和团队领导能力较弱。第三，从事网络创业的大学生普遍缺乏调研学习能力，对经营项目的选定往往徘徊不定，对创业时机的把握明显不到位，导致后续发展困难重重。

从客观上讲，第一，整个社会缺乏创业的氛围，从近几年的公务员考试和研究生考试就可以略见一斑，社会对网络创业在一定程度上认同感不大。第二，由于互联网存在一定的安全隐患，网上的个人信息容易泄漏，特别是对网上银行的不信任。第三，政府、高校在推动大学生网络创业方面，提供了政策支持，但是在实际的操作中，还存在许多问题，如创业指导不到位，资金支持审批较难等。第四，网络创业后期，如果想发展壮大，需要更多的资金支持，这是很多大学生网络创业上的“拦路虎”，成为创业能否成功的瓶颈。

三、促使大学生网络创业成功的对策研究

1.通过社会和高校的创业指导教育，帮助大学生选定网络创业项目和方向。在创业之路上，“方向比努力更重要”。作为大学生，知识储备较好、对新事物的接受能力较快，但是由于缺乏必要的创业指导，在创业前期的准备阶段，缺乏必要的调查研究，如创业项目的可行性研究、创业的受众群体分析、创业的营销技巧处理等等。导致从事网络创业的项目往往随大流，创业项目没有任何差异性，因此，盈利能力就大打折扣。就目前大学生网络创业的项目选定而言，通过淘宝网等开设网店经营依旧是主体方向，需要在经营上提高产品的差异化程度，准确定位产品的价值和受众群体，提高产品的盈利能力。

2.通过参加网络创业的竞赛活动，提高团队作战能力，优化人员配置。在创业的初期，绝大部分是单枪匹马，到了后期，如果资金充裕，网络创业的成功与否在很大程度上就取决于整个网络创业团队的能力了。从霍兰德职业兴趣理论分析，一个配置合理的创业团队至少是应该具备以下四种特质，即研究型、社会型、企业家型和事务型。这四种类型的人在创业团队中的作用是很不同的，各自有各自专长的方向。如事务型的成员适合盘整库存，管理团队财务；研究型的成员适合对产品的差异性提出建设性意见；社会型的成员在团队中会更容易处理与客户以及成员内部之间的关系问题；当然企业家型的成员往往是整个团队中的领军人物，有很强的说服能力和坚毅的品格。这样的团队组合模式通过参加与网络创业相关的活动，在实战中不断积累经验，在合理的团队制度基础上，会产生最大的合力，为网络创业的成功奠定良好的基础。

3.认真分析市场规律，着力于寻找网络创业的空白点，先入为主。目前，互联网在中国已经进入健康发展的道路，网络创业也有章可循，目前的网络创业准入门槛普遍较低，科技含量明显落后。大学生应该多分析市场规律，寻找网络创业的空白点，提高个人创业的科技含量。就目前市场形势而言，伴随着苹果系列的爆发式发展，全球的互联网已经从单纯的网络时代向移动互联时展。电脑不再是唯一的网络终端，手机被赋予了更加强大的功能，手机网购、手机搜索、手机音乐下载、手机网络社区、手机电视等将成为网络创业新的一个业务增长点。在未来的3G时代，还会产生大量的网络创业项目，只有先入为主，不断巩固和提高企业的科技竞争力，才有可能取得网络创业更大的成功

4.政府、社会和学校要从不同层次培育良好的网络创业的环境，从外部环境上提高网络创业者的自信心。尽管国家制定了很多扶持大学生创业的政策和措施，以其通过创业促进就业，但是真正实现就业，提供就业贡献的还是少数。从地域分布情况来看，东部地区从事网络创业的环境、资金支持、税费减免、创业指导等做的比较到位，相比之下，中西部地区在创业政策、扶持方式和力度上，比较固化、繁琐，不能适应大学生网络创业的需求。另一个方面，由于网络的虚拟性，存在一定的信任问题和安全问题，这些不是创业者可以办到的事情，需要政府加强市场调控力度和方式，保证网民的安全，维护网民的利益，为网络创业者免去后顾之忧。

大学生网络创业是一项复杂的创造性工程，不仅需要创业精神、创业素质、创业经验，还需要敏锐的洞察力，长期坚守和不断创新，作为最有激情和创造力的大学生需要摒除传统的就业观念，国家、社会和学校担负起应有的使命和责任，为大学生网络创业提供强有力的支持，帮助大学生通过网络创业实现梦想。

参考文献：

[1]耿耀敬.网络环境下的大学生创业问题.河南社会科学，2007.

[2]陈聂.电子商务引领大学生网络创业.商场现代化，2008.

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一、国内外网络创业相关研究综述

美国《产业标准》杂志2000年6月公布关于美国网络创业调查报告显示，42%的创业者有管理经验，86%是男性，80%的创业者获得过学士以上学位。MassimoG.Colombo，Ma「coDelmast「o[1](2001)发现网络创业者与其他创业者相比相对较年轻且少受教育，经常是首次职业经历，如果他们有工作经历，也往往是在不相关的行业。但Canta「ella[2](2001)报告多数突出的网络创业者具有创业经历，并有学士以上学位，这些大企业多数以团队创业，而不是个人。LaRaeM.Jome，Ma「yP.Donahue，Lau「aA.Siegel[3](2006)指出女性网络创业者的数量增多，并对女性网络创业者特性进行了研究。OlivierBe「thod，ClaudioHuyskens，Claudialoebbecke(2007)提出了一个用户社区型网络创业成功驱动因素框架，认为创业团队的个人网络和个人特性、产品和服务的创意、可用的资源和能力、有重点的市场策略、首次进入市场的速度等因素驱使用户社区型网络创业的成功。Te「「enceC.Sebo「aSangM.LeeNittanaSukasame[4](2008)研究结果表明成就感、创业者经历、商务交易的可靠性、电子服务质量中的方便使用性等因素对电子商务创业成功正相关，而创业者的敢冒风险和电子网络，电子服务的响应性和自我服务功能，政府支持等因素并不重要。

国内曹祎遐（2006)指出网上创业具有门槛低、成本少、风险小等优越性，是大学生自主创业的一项选择，分析了“网络店铺”运作模式的优势和约束，并提出相应的应对措施。沈先钊，甘泉（2006)分析了大学生网络创业中失败率高的因素，包括定价、收入来源、关联活动、实施、能力和成本结构，提出了建立柔性化单一型电子商务的必要性、方法及途径。程艳林，周勇炜[5](2007)通过分析大学生网络创业的背景与现状，探讨了大学生网络创业实践中面临的困境和原因，其中原因包括“兴趣驱动”的创业动机难以适应“利益驱动”的商战规则、单纯“以创意为资本”的创业方式缺乏资金保障、技术受限、创意穷尽等，提出大学生网络创业的出路在于协同创业，并结合案例论证了大学生网络协同创业平台创建的必要性。

二、大学生网络创业途径与支持体系的研究综述

在大学生网络创业途径方面，谈龙河（2006)指出现在网上创业主要有两种形式：一种是自己设立专门的网站作为销售平台，从网站的维护、更新到宣传、销售自己一手包办，另一种就是利用其他网站提供的平台来销售自己的商品，如现在比较流行的易趣、淘宝、一拍等网站。罗德远（2006)认为售卖的商品雷同、销售手法单一等等这些原因，都造成了现在网上创业的人不少，但赚钱者不多的现状。对于刚刚走进社会的大学生和初次创业的人来说，网络文化服务业是个机会。如收藏品的图像处理、个性化的信息服务、手机短信定制服务、第三方物流信息服务等。朱艳（2008)认为个人可根据自身资金、经验以及承受风险的能力来选择适合自己的创业模式，可选择网上创业、网上销售结合实体经营、网上加盟等模式。Ja「oslavJandos[6](2008)通过对大学生互联网创业的四个案例进行分析，指出有多种方式的网上创业，如网上开店卖实体货物，网上开店卖数字货物，网上卖服务和为传统企业尤其是中小企业进行网上营销提供服务等。郑传洋[7](2008)认为大学生结合网络的创业，可以有两个方面的选择：一是个人办网：具体有创办BBS论坛；开设博客网站；建立电子商务网站；其他办网盈利途径，如做特色信息类的网站，如论文专着型、出行旅游型、房屋或商品购买参考型等等；二是文明上网：博客盈利；威客盈利；网上开店；其他上网盈利途径，如闪客盈利、兼职网络编辑、游戏代练。

在大学生网络创业支持体系研究方面，多从大学生的创业教育和培训、创业服务体系、政策环境体系、投资融资体系等方面考虑。谭祖谊（2008)指出解决大学生创业的配套资金问题，是一项复杂的系统工程，必须建立并逐步完善大学生创业的政策性资金支持体系，包括三级统筹规划体制、政策协调机制、共同基金扶持系统等。涂娟娟（2008)提出应着力构建一个完善的创业教育支持体系，包括外部政府社会的支持，内部设立创业教育专职机构、构建合理的创业教育课程体系、以创业基地为依托搭建创业平台、组建“创业导师”队伍等。杨寒（2008)提出支持大学生创业，要搭建系统的政策体系、设立毕业生创业种子基金、成立高校毕业生自主创业咨询服务中心、建立高校毕业生创业孵化基地、加强创业教育和课题研究、成立高校毕业生创业联盟、加强自主创业支持政策的宣传力度等。

三、大学生网络创业途径与支持体系框架

大学生网络创业途径主要从自己建立网站创业和利用已有的网络平台创业两个方面去考虑，自己建立网站类型和盈利模式是多种多样的，可以是实体或软体商品的交易网站、可以是信息服务类网站、可以是知识交流性网站等，盈利模式可以是会员费、广告费、服务费、交易中介费等；利用已有的网络平台创业，主要方式有网上开店、网上加盟、运用各种网络工具提供服务等。

大学生网络创业支持体系主要从政府、学校、社会和家庭四个层面来构建，各层面对大学生网络创业出台并实施相应的措施和策略，从而有效的支持大学生网络创业。

政府层面应制定发展电子商务政策，鼓励企业和消费者应用电子商务；建立网络创业园区，为大学生网络创业者提供必要的场地支持；提供大学生网络创业基金，解决大学生创业初期的资金短缺问题；再就是提供一些支持网络创业的服务和政策，如大学生网店申办工商执照绿色通道，免税收等。

学校层面应在创业教育中大力开展网络创业教育，建立学校网络创业基地，依托基地开展电子商务或网络创业的培训和竞赛，培养大学生网络创业意愿、知识和技能。学校也应提供一些大学生网络创业的政策和服务，如设立网络创业学分，提供网络创业配套服务（如物流）等。

社会层面首先应通过社会各阶层的努力，树立一种创新、创意、创业文化，营造一个网络创业好的氛围。其次应有一个好的网络环境，足够的网络带宽、丰富的网络资源、良好的网络文化。再也需要社会上企业的支持，为大学生提供充足的货源、安全的支付和便捷的物流。

家庭层面应对大学生创业和网络创业有一个正确的认识，注重对自己孩子的创新、创意、创业意识和素质的培育，注重对网络应用的引导和信息技术能力的培养，从而支持大学生网络创业。

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随着电子商务、物流的发展和诚信体系的逐步完善，网上创业已成为一种时尚和潮流。网上创业不仅形式新颖，而且对买卖双方来说方便快捷，节省了大量的人力物力。在就业岗位短缺及薪酬降低的背景下，应届和待业的大学毕业生利用网络创业，不失为解决就业问题寻找到另外一个出路。据统计，目前在淘宝网3千多万注册会员中，有近40％的会员是大学生。在eBay易趣的上万个网上店铺中，在校大学生开的“个人店铺”比例也高达40％。尽管在资金投入、货源等方面存在劣势，但年轻学生更容易接受新鲜事物，学习效率高，利用其专业知识做职业网商，完全可以成为当代大学生的一种创业选择。可以说，网上创业前景广阔。但是，大学生网上创业毕竟是一个全新的事物，发展很不成熟，而且大学生普遍缺乏必要的网上创业知识、技能和商业运作经验。因此，正确解读当前大学生创业中存在的问题，并加以理性的分析和科学的指导，不仅仅是大学生网上创业前景的关键所在，而且是高校乃至全社会都必须面对的课题。本文运用SWOT分析法，对大学生网上创业发展的优势、劣势、机会和挑战进行战略分析，而且针对存在的问题，提出了相应的对策和建议。

一、优势分析

1.网上创业门槛低、不需办理复杂的手续。传统店铺需要办理繁琐的手续及交纳相关费用，除了包括工商营业执照工本费、定期的水电费和税收等费用以外，还需要负担街道、卫生等部门征收的治安管理费、卫生及垃圾处理费等。相比传统方式而言，在网上开店基本上不需要进行工商登记和缴税，从而为大学生创业避免了繁琐的程序和较重的税费负担。一般情况下按照网站的提示进行注册，登记身份证号码，然后将身份证扫描或者传真给网站，通过网站验证后即可在网上创业。网上创业用网络空间代替了“门面”这个物理空间。相对于“门面”少由几千、多由几万元的租金费用来说，网络空间的租金可以忽略不计。一般而言，个人网站空间或网店一年只需要几百元租金，有的经营项目还是完全免费的。如以“威客”形式在网络上提供服务，网上创业只需有一台上网的电脑就可以开展经营。

2.运营方便、灵活。传统企业市场营销工作需要收集企业所需的大量信息，如消费者需求变化、对未来产品的欲望、现行营销策略的反应等，同时还需要将企业的产品信息、生产信息和企业的营销策略等尽可能广泛地传播出去，并力争更多的人能接收到且受到影响。一般而言营销时间长、成本高，而利用网络收集市场信息、企业信息、开展售后服务活动、广告等营销成本相比传统营销方式要低许多。据统计，在Internet上做广告可以提高销售数量10倍，同时它的成本只是传统广告的1／10。Internet网络为企业的市场营销提供了新的舞台，为创业者开展营销活动提供了极大的便利。同时，网上创业不需要囤积大量的商品，不需要将大笔的流动资金作为货物而沉积在仓库里。因而，在网上创业可以进退自如，可随时更换品种或改行做其他的生意。

3.不受时空限制。传统的商店，商品的多少受限于店铺面积的大小。而在网上，即便没有门面，开店的生意也可以做得很大。只要投资者愿意，可以摆上成千上万种商品。目前国内最大的专业拍卖网站同时在线的商品超过了10万件，已超过了许多大型超市。传统店铺的营业时间一般为8—12小时，而网上商店可以一天24小时，一年365天不停地运作，无须专人值班看店，都可照常营业。对于所有的商家来说，时间永远都是金钱。有些店主为了生意不受影响，往往吃住在店里，牺牲了不少的个人生活时间。网上商店的店主完全可以在享受生活的同时，把自家的网上小店打理得井井有条。同时，营业时间不受限制，消费者可以在任何时间登陆、购物。交易时间上的全天性和全年性，使得交易成功的机会大大提高。

4.促进大学生能力、素质的提高。网上创业，能使大学生自食其力。由于它不需要太多的启动资金，因此可以取代传统的勤工助学、家教和兼职作为辅助的经济来源，解决了大学生经济困难的状况，提高了大学生自食其力的能力。通过网上创业，还可以培养大学生最重要的素质之一——诚信意识。诚信经营是任何经济行为必须遵守的法则，特别是在网上创业，诚信就显得更加重要了。诚信是网店的生命，只有讲信用，才能增加顾客。

二、劣势分析

1.不适合专职。网上创业是一种不错的尝试创业的方法，有助于积累经验。但目前大学生网上创业主要是个人对个人的销售，并非正规创业模式，从长远来看，大多数发展规模不大。所以，这样的模式不适合作为专职的工作。

2.容易耽误学业。网上创业为大学生提供了社会实践的机会，但是应该合理安排好时间，处理好学习和赚钱的关系，如果因为忙于挣钱而耽误学习就得不偿失了。经营一家网店需要很多时间和精力，容易和学习产生时间冲突，使得大学生在经营网店时显得心有余而力不足。另外，多数大学生是靠自己的零花钱、生活费甚至奖学金来支撑自己的网店，这显然较难支撑一个完整的商业行动，最为明显的是流动资金周转吃力，仅有少量的资金捆绑于库存中，不能有效地流转，这将大大束缚大学生的“商业行动”，进而影响到他们的学业。

3.缺乏规范化管理模式。大学生开网店大多采取个体经营制、基本不雇佣员工、劳动量大，限制了店面的科学化、规范化、制度化发展。即使有一定数量的雇员，也往往因为分工粗糙，造成谁有时间谁做和执行度不高的局面，缺乏专业化的分工与合作，使得节约成本、提高效率等电子商务优势很难体现，较多学生网店不能盈利的主要原因也在于此。

三、机遇分析

1.政策支持。发展电子商务是我国的基本国策，加快电子商务发展是落实科学发展观的必然要求，是应对经济全球化挑战、提高国际竞争力的必由之路，是创立自主品牌的必要途径，是促进市场资源有效配置的必备手段。因此，我国把发展电子商务作为经济建设的重要方针。党的十六大报告指出：“信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化的新型工业化道路。”十六届三中全会更是明确地提出：“大力推进市场对内外开放，加快要素价格市场化，发展电子商务、连锁经营、物流配送等现代流通方式，促进商品和各种要素在全国范围内自由流动和充分竞争。” 转贴于

2.市场巨大。首先。网络市场是个全球性的大市场。不同于任何区域性的技术，Intenet是全球一体的，它消除了距离的障碍，国内市场、国际市场连成一体。在这个市场内，不需要任何中介，就能将产品和服务信息传送至全球任何一个角落的顾客。其次，网络市场具有成长性。这个规模巨大的市场，还在快速增长着。仅从中国的情况来看，每年的增长率都在20％左右。从营销的角度来看，网民不仅数量增长了，质量也在不断提高。历次中国互联网发展状况统计报告显示，收入在2000元及以上的网民人数在逐渐增多，网民中事业单位工作人员及自由职业者所占比重明显提高，这些表明网络消费者的消费能力在不断提高。最后，网络市场是个个性化很强的市场。第19次中国互联网发展状况统计报告显示，中国30岁以下的网民占网民总数的73％。这些人是改革开放后出生的一代，他们与其父辈们的消费观念发生了迥然不同的变化，传统的营销观念和方式无法满足他们的需要。网络营销和电子商务具有方便性、交互性、高效性、经济性，在满足消费者个性化需求方面具有传统经营方式不可比拟的优越性。

四、威胁分析

1.竞争激烈。由于网上创业资金门槛低、进人容易，大量的创业者已经进入了这个领域，一些传统企业也纷纷上网，将市场扩展到网络中，这使新进入者面临巨大的竞争压力。在书籍、饰品、电子产品、食品等产品的网上零售领域，竞争异常激烈。以“MP3播放器”为例，2008年3月27日有819种在当当网上出售，淘宝网上有5568条出售信息，易趣网上有1184条出售信息。

2.法律与信用环境有待提高。现阶段，我国网上经营的法律制度还不健全，传统的法律如何在网络环境中应用还处在理论探讨阶段。电子合同、在线支付、产品交付等问题虽有了初步的法律规范，但还没有做到全面的法律保护。个人隐私权保护、欺诈等问题困扰着消费者，使之不敢大胆地在网上购物。特别是没有一个比较完善的网上信用评价与监控体系，致使“收货不付钱”、“收钱不发货”等欺诈行为时有发生，导致消费者信心下降，经营者信誉下降。

五、大学生网上创业的策略

1.大学生自身应明确目的。首先大学生是学生，是应以学习为主的群体，不能只顾经营网店而荒废了学业。大学生开网店，不只是作为一种兼职，赚点生活费，自力更生，更主要的是对社会经历的积累，是适应社会的一个过渡阶段，为将来的创业做好铺垫。也就是说，应以社会经验的积累、网店的信誉为主要目的，而不是以赢利为主要目的。

2.政府应该建立健全相关的外部环境。政府应积极创造条件，千方百计鼓励和扶持大学毕业生自主创业，制定推行创业的扶持政策和措施，为创业提供相应的法律和制度保证。在法律法规方面，政府应注重引导商业网站和广大网商诚信、合法经营，净化网络经营环境，维护良好的网络经营秩序，为大学生网上创业提供公平、有序的网络竞争环境。同时在制度建设方面，国家和地方政府应共同设立大学生创业担保基金，为创业的大学生提供小额贷款担保，有关部门要简化审批手续并制定相应的税收减免扶持政策，并对要创业的大学生提供专门的创业培训，进行开业指导、政策咨询、项目论证、跟踪辅导等服务，提高大学生的创业能力。

3.高校应加强大学生的网上创业教育。高校对大学生进行创业教育，关键是解决创业观念、创业技能和创业实践三方面问题。在创业观念上，主要是摈弃长期以来应试教育所造成的大学生消极等待、被动接受、盲目服从等思想意识，培养他们依靠自己的诚实劳动、自立自强的自主意识和创新精神，激发其内在的创业灵感和创业激情。在创业技能方面，主要培养学生发现创业机会、实施创业计划和模拟创业企业运作等能力。特别是掌握与网上创业有关的理财经验、市场营销常识、诚信意识、相关法律政策等。在实践层面，高校要通过在专业课程中加入必要的创业和创新课程、规范化的创业或创新讲座与沙龙、有效的实践锻炼、丰富的案例研讨等对学生进行深入系统的创业教育。通过设置现代企业管理课程，开设法律与税收、商业计划书、创业管理运作、技术竞争优势管理、市场营销等讲座，举办如何启动新企业、家族企业的创业管理、企业成长战略沙龙等，可以形成三位一体的创业教育特色课程体系和模式，带动和促进高校大学生的创业活动顺利开展。

4.社会和家庭应加强网上创业文化氛围的培育。大学生网上创业活动的顺利开展需要一个良好的、支持性的社会文化氛围。一个利于创业的良好环境，对大学生将产生耳濡目染、潜移默化的作用，并直接有效地促进大学生创业素养的提升。社会各阶层应通过各种渠道，大力倡导和弘扬创业型的社会文化，在全社会营造一种支持创业、尊重创业、创业光荣的良好氛围和舆论环境。同时，家庭也应树立对大学生创业尤其是网上创业的正确认识，摒弃“创业不如就业”、“网上创业虚拟不可靠”等狭隘观念，充分认识到网上创业本身也是一种就业，尊重大学生的个人选择，理解、鼓励和支持大学生从事网上创业活动，为大学生网上创业的顺利进行营造良好的环境。

参考文献：

[1]徐兆畅，网上创业与大学生创业、就业[J].广西教育，2009，(3)

[2]张才，高校学生教育管理大趋势[M].西安：陕西人民教育出版社，2007

[3]伍秋林，大学生创业指导教程[M].长沙：中南大学出版社，2007

[4]陈睛光，网上创业赢利的影响因素与成功策略探析[J].浙江万里学院学报，2007，(2)

[5]李枫林，徐静，刘滔，大学生网上创业对电子商务专业实践的启示[J].电子商务，2006，(4)

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一、大学生网络创业的必要性和可行性

（一）网络创业最适合大学生。大学生拥有创业的知识优势。电脑和互联网虽然已经基本普及，但熟练操作和开发利用仍然需要很多专业知识，所以网络行业仍属于知识密集型产业。大学生接受过专业的教育，有一定的知识储备，学习能力强。作为消费者，大学生最熟悉互联网，了解市场和消费者的需求。同时，大学生精力充沛、激情满怀、敢想敢干，暂时没有重负，可以无后顾之忧地投入创业。

（二）网络创业成本低、回报大。相对于其他创业模式，网络创业成本要低得多，尤其在创业初期，维护成本比较低。很多成功案例显示，仅仅依靠创业者的技术或创意就可以实现创业起步，进而获得投资和更大发展。由于网络创业多是围绕创新的内容进行，所以竞争相对较小，可以很快发展起来。另外，网络创业的回报率往往比较高，这个领域是投资人乐于投资的领域之一。

（三）网络创业创新性强、机会多。与其他创业模式相比，网络创业发展速度快、创新性强。网络是一种新生事物，既作为一个工具出现，也作为一个平台出现，创新技术不断涌现，所以几乎每年都有新的网络应用形式成为风险投资关注的焦点。

（四）网络创业发展速度快。互联网应用发展速度常常比较快，如果新的应用形式、功能符合社会需求，一旦市场形成，便呈几何级数增长，迅速成为风险投资的目标。参考近年的成功案例，从开始创业到有初步成就，时间往往只有短短几年。

二、大学生网络创业基本模式分析

（一）网络技术模式。这种模式是指利用网络编程技术编写、制作网络上应用的程序或软件，进行销售、注册而实现赢利。

1．利用网页制作技术设计制作网站网页进行创业。制作网站是最基本的网络创业模式，侧重于技术工作。这类创业者应具备网络语言编程、数据库技术、美工设计等基础知识。一般情况下，大学生通过培训班短期学习或业余个人自学即可很快掌握入门的基本技术。同时，网上还有很多免费的、较为成熟的网站制作程序，使创业者不需要专门进行程序编写就能够轻松使用免费程序和模板制作网站。另外，这种模式的创业规模可小可大：制作简单的静态企业展示网页，只需要几个页面即可，价格较低，创业者上手也较快；使用模版和管理系统制作带系统的企业或单位网页，价格稍高；制作大型网站，需要大量程序和功能修改，甚至全新设计架构、编写程序、专业设计，实现独特的功能，对创业者要求比较高，当然收入也会很高。

2．利用软件编程技术编制软件进行销售或注册授权进行创业。这种创业方式是指创业者运用所掌握的编程知识，依据对市场需求的判断，编制出具有一定功能的软件，通过销售软件或者销售软件的高级功能进行创业。目前，最为常见的是软件作者先提供免费软件让大家使用，等有了一定数量的用户后，再通过网络销售商业版、收费版或注册版等实现赢利。另外一个常见的软件收费办法是捆绑广告收费，即在软件安装时嵌入、捆绑广告或插件，按照安装数量赚取佣金。这种创业模式成为很多软件开发者的选择，因为不需要自己联系推广、销售、客服，只需要做出好软件上传即可，从而利用一些网站或软件的开放接口开发应用软件程序，并在现有的平台上进行销售。

3.利用搜索引擎优化技术增加网站的访问量和目标用户进行创业。研究表明，搜索引擎关键词查询结果中，排在前10位的页面检索将夺得此关键词查询访问量的60％～65％；排在11~20名的页面检索将夺得20％~25％的访问量；而排在20名以后的所有页面检索只能分享较少的访问量。于是，搜索引擎优化也成为一项重要的网站推广方法。搜索引擎优化是指针对百度、谷歌等大的搜索引擎网站，选择需要推广的目标关键词，采用一定的技术手段对网站进行优化设计，使网站更符合搜索引擎的收录和排序标准，从而最终实现本网站在目标关键词的搜索结果中排在前列，进而能够带来更多的访问量和效益。由于搜索引擎优化是在拥有一定的网页技术的基础上实现的，所以学生需要通过有针对性的学习和实践训练才能进行此种创业。

（二）网站运营推广模式。与网络技术模式不同，网站运营推广模式侧重于营销，即通过自己的工作使网站获得更大的效益。

1.通过策划运营网站进行创业。创业者通过帮助客户策划网站内容和制定经营运作方案获得收入。如创业者可以通过运营社区或网站收取信息费、网站广告费、短信平台收费、举办活动收费、产品收费、业务经营权费、会员服务费等。另外，创业者也可以通过开发后续产品来增加网站收入，提高网站活力。

2.通过服务企业的网络营销进行创业。网站的运营应当融入企业的整体经营体系中，使网络与原有的机制有机结合，这样才能发挥网站及网络营销的商业潜力。企业的网站运营包括很多内容，如网站宣传推广、网络营销管理、网站的完善优化、网站后期更新维护、网站的企业化操作等，其中最重要的就是网站的维护和推广。

3.通过建立网站提供特色服务进行创业。通过建立网站提供一定特色的服务，找到赢利模式，吸引一定的用户数量，进而获得风险投资，获得更大的发展空间。很多个人网站开发者通过提供网站内容或服务，提高用户数量和访问量后，将网站转卖给大公司或吸引到风险投资，而实现成功创业。

（三）电子商务模式。这种模式是指围绕在网上销售商品进行创业，基本形式有自己开店、开办商城、为别人开店提供服务等。

1．通过开设网上商店进行创业。这种模式是创业者自己开设网店，销售某类商品，通过赚取差价实现赢利。创业者一般可以在网上商城平台上开网店，也可以注册自己的顶级域名使用单独的网店程序开设网店。如果初始资金比较少，也可以使用网上商城平台提供的分销功能，申请成为分销商，直接销售批发商的商品，通过提成和差价实现赢利。

2．通过开办网上商城吸引商家入驻进行创业。与网上商店相比，网上商城是为他人提供平台，让用户在自己的平台上开设网上商店。这种形式适合于有一定资源的批发市场、垂直行业，因此，创业者可以基于已有的用户资源建设行业门户电子商务平台。创业者通过收取用户使用费、会员费或者广告位置费等实现赢利。

3．通过围绕网上商店或网上商城提供相关服务进行创业。随着电子商务交易量的大幅增长，网上商店和网上商城所需的周边服务市场也随之扩大。很多创业者开始围绕网上商店和商城提供有特色的服务和产品，并收取相关费用，如网店设计、网上商品图片摄影、商品演示视频拍摄、商品宣传文案写作、商品网络推广、商品包装、物流快递等。

（四）网络广告模式。为他人的商品和服务做网上广告是网站赢利的首要途径，也是最基本的途径。互联网上以下几种形式的网络广告值得大学生创业者关注。

1.网站页面位置广告。这种形式的广告是互联网上最常见的广告形式，与网下广告的原理相同，通过在网站上不同位置插入并展示广告，根据广告的展示位置、展示时间、展示次数等进行收费。广告形式可以是文字链接、图片、动画、视频等，显示效果可以是小块图片、全屏动画等。赢利模式可以根据网站排名、页面流量、访客群体、显示次数、点击量等收费，某些特殊用户群的网站如人才网、交友网、电子商务网、视频网，也可根据各自的特色设置广告收费方式。

2.内容相关广告。这种形式的广告内容与网站页面内容有一定的关联性，投放广告者在管理后台设置相应的关键词和需要展示的页面，网站程序会根据联盟网站页面与关键词的相关性展示广告。创业者可以通过学习相应的设置技巧，帮助他人的网站设置广告关键词收取费用。

3.搜索竞价排名广告。搜索引擎网站有巨大的流量，网站将访客搜索关注度较高的关键词分类，作为广告进行销售，根据出价高低，将客户的网站网页排序展示在相应关键词的搜索结果页面。各大搜索引擎都有这项业务，但是这种广告形式由于用户体验不佳而备受诟病。创业者可以通过在自己网站设置搜索引擎提供的代码，根据通过自己网站进行搜索点击广告网站的次数得到佣金。

4.销售提成类广告。这类广告是基于电子商务实现的，创业者可以把相关商品的广告放置在自己的网站，根据访客通过自己的网站而到达广告网站，进而购买商品的销售额提成收费，当当网、淘宝网等均有这种业务。

（五）数据业务模式。数据业务是指为用户提供互联网基础软硬件服务，如域名、空间、数据库、服务器、互联网接口等。目前，我国对开展相关业务的初始规模有一定的限制，所以大学生创业者只能从事数据业务，进行相关业务的批发零售。常见的业务内容有域名注册、服务器空间销售、主机托管等。这种创业模式的特点是：一旦创业者做成了一定数量的业务，以后就按年收费，收入比较稳定。

（六）内容收费模式。互联网行业是知识和技术密集的领域，靠销售内容或版权收费本来应该是比较普遍的赢利方式，但是目前发展并不理想。网上常见的收费形式有：教学视频网站对收看教学视频进行收费，电影视频网站对高端资源进行收费，音乐网站、软件网站对正版内容下载进行收费，论文下载网站对特定论文下载收费等。这种模式要求网站拥有大量有特色并符合市场需求的内容。

三、大学生网络创业存在的问题及前景展望

以上是当前适合大学生网络创业的几种模式，但在现实中，这些模式对大学生创业实践来说也存在一些客观问题。一是缺少技术基础。很多网络创业模式都需要依托一定的技术基础，要求创业者具备一定的网络应用技能。这些对于计算机类专业学生来说相对容易，他们可以通过扩展学习而取得。而对于其他专业学生来说，学习这些枯燥的知识就比较困难。二是缺少资金支持。虽然很多模式所需创业资金都较少，但后期要想扩大规模则需要大量的资金支持，这对于仍需要家庭资助完成学业的大学生来说，具有较大的压力和困难。三是需要占用大量业余时间和精力。开展网络创业虽然不需要创业者完全离开学校，但需要投入大量的时间和精力，尤其是进入创业发展期后，就更需要认真地研究、思考、打理，势必会影响到正常学习。

网络创业模式尽管存在一些问题，综合来看，依然是最适合大学生的创业模式。近年，网络技术不断发展，给创业者带来了很多新机会。一是“开放”理念的流行将促使新的网络平台不断出现，现有平台规模和质量将得到进一步提升，而这些平台将产生大量的应用开发需求。二是通信网、广电网、互联网三网融合和网络带宽的扩展，必将带来视频市场和商务应用市场的新气象，产生新的赢利模式。三是网络与日常生活结合得很紧密，各种新的网络客户端产品、互联网产品会不断出现在我们的生活中，这些产品会产生巨大的消费市场。

基于这些新情况，笔者认为网络创业的新模式必将不断涌现。高校教育工作者应当继续深入研究，鼓励大学生把握机遇、勇于思考、敢于尝试，在创业中发挥聪明才智、实现人生价值。

参考文献：

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一、大学生网络社交工具的使用现状

调查数据显示大学生接受新型网络社交工具的能力较强，更喜欢选择使用新型网络工具。相较而言，对于传统网络工具，例如BBS，电子邮件等，大学生的使用率相对较低。方便同学与朋友间的联系和获取信息已经成为大学生使用社交网络的最主要的目的，并且绝大多数人每天都在使用。由此可见，网络社交工具已经渗透到大学生活的各个方面，越来越多的人在慢慢地对网络产生了依赖。大学生更倾向于与熟人交流，注意保护自己的隐私，对陌生人有所顾忌，对个人信息的透露有所保留，日常的学习生活、情感话题成为大学生交流的主要话题。与发杂的外界环境与社会关系相比，大学生思想比较单纯，交流的话题也比较单一。

二、网络交往对大学生人际关系的影响

网络社交工具的进步与发展正在潜移默化的影响着大学生的生活观念与思考及处理问题的方式，间接着影响着语言表达与交流能力。网络交往的自由、平等、随意等特性符合大学生的心理特点，使越来越多的大学生倾向使用网络社交工具进行人际交往，寻找交流对象，但在一定程度上减少大学生的现实中面对面的交往。[2]这有可能导致他们不能正确地使用社交工具，可能会对他们的学习乃至于以后的生活与工作产生不利的影响。总的来说，绝大多数大学生认为网络社交利大于弊，有利于人际关系的发展。

三、大学生网络社交中存在的问题

大学生自我控制能力差，面对五花八门的网络世界，他们无法做到坚持自我，抵御外界世界各种干扰的能力，很多大学生在大学期间很容易沉迷于网络的虚拟世界，不思进取、颓废是阻碍大学生长远发展的最主要的因素。有些大学生正是因为网络的影响而荒废了学业，所以网络成为了他们人生发展的巨大障碍，能否正确使用网络成为了网络影响他们的关键问题所在。绝大多数的大学生在网络中都不愿意透露自己的私人信息，甚至在网络中存在着很多的信息造假与网络诈骗现象。大学生的网络社交存在信任危机。网络的广泛使用减少了人与人之间面对面交流的机会与时间。这可能会给他们的人际交往带来不利的影响，毕竟网络与现实存在着很大的差距，有些大学生在使用网络交流时没有任何障碍，但是，一旦需要进行面对面交流时他们就会出现各种各样的问题。所以，当今的网络使用也应该把握好合理的“度”。[3]

四、对大学生网络社交中存在问题的解决方案

如果能正确运用并使用社交网络，则会对大学生的生活产生有利的影响，如果不能够正确使用网络，则会对于他们产生难以克服并避免避免的消极影响。针对大学生网络社交存在的问题，提出以下解决方案。

（一）加强网络教育管理队伍的建设，正确引导大学生人际交往

一是要开设网络技术、人际交往等相关学习课程，教授大学生正确有效的交往手段和方法；二是要组织形式多样的活动，鼓励大学生融入现实人际交往；三是要在不妨碍大学生正常交流需求的前提下，对大学生人际交往过程进行必要干预，提升大学生交友效率，确保其正常的发展方向。

（二）加强网络社交工具的校园化

要营造良好的校园网络社交环境，加强对校园网在校大学生网络社交工具使用的引导和管理，注重对大学生的介入和疏导。以班级、系、专业或年级为主体成立QQ 群、飞信群、官方微博或人人网主页，以辅导员和学生党员、学生骨干为主要管理者，做到覆盖班级、专业或年级全体同学，及时更新和学生需求的教学、学习、就业、社交信息，发挥正面引导优势，使之和校园网一同成为学生获取相关信息和教学资源的主渠道。要注重校园网和网络社交工具的多维发展，不仅提供大量可供学生上传下载的专业资料学习信息，同时利用便利快捷的平台为在校生人际交往提供切实的帮助。使通过校园网和校园化网络社交工具实现人际交往的大学生能够正确认识到人际交往的相关内容，杜绝其他平台产生的不良信息，营造校园网络的文明氛围，促进大学生健康成长。

五、结论

本文从科学技术哲学的角度来认识和了解现代网络社交工具在大学生人际关系中的地位和作用，从网络社交工具的使用现状入手，通过运用科学的社会调查方法，立足于实证，探索现代网络社交工具对大学生人际交往的影响，并对此做出系统地分析。

本文通过研究发现，现代网络社交工具对于缓解当今大学生人际交往压力，实现其平等、自由的人际交往，建立更加广泛的人际关系，提高其交往能力都有积极的影响，但与此同时，由于对现代网络社交工具的使用不当等原因，也对大学生现实人际关系产生一定的负面影响。因此，制定和规范网络社交秩序的相关法律、法规，培养大学生的诚信意识，构建具有普遍意义的大学生网络社交道德观念和规范就显得尤为重要。现代网络社交工具的存在对当前大学生人际关系发展有诸多的有利因素，但它对其的不利发展也不能忽视。因此，研究现代网络社交工具对大学生人际关系的影响对于引导大学生正确、合理、适当地运用网络社交工具，培养大学生健全的人格，建构和谐的人际关系，具有重要的现实意义。

参考文献：

[1]乔木.现代网络社交工具对大学生人际关系的影响及对策研究[J].成都理工大学硕士学位论文.2012.

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【Abstract】the Internet addiction is the common problem of the society， contemporary college students is becoming increasingly serious. Our future socialist construction to become the pillars of the college students in the network world wasted time so influence not only our this generation of people. So I designed to network tour harm to the contemporary student writing this thesis theme. Let the public understand the seriousness of the contemporary college students with internet addiction and the phenomenon make solutions.

【Key words】Network game addiction； College students； Harm

0 引言

网络上瘾已经是这个社会的通病，当代大学生们的情况日益严重。我们未来社会主义建设中要成为栋梁之才的大学生们在网络世界中虚度光阴那么影响的不是仅仅我们这一代人。举例我自己亲眼目睹的身边的事情来说，我所在的内蒙古师范大学物理与电子信息学院的12级物理蒙班因网络成瘾而严重影响到各位学生们的毕业问题。所以 网络成瘾已经是需要全社会关注的大问题。

本人首先会从网络游戏的特点及吸引能力方面讲起，试着解释为什么网络游戏能够让心智发育成熟的大学生们上瘾呢？然后再讲当代大学生的特点和时代背景。本文重点是剖析当代大学生为什么会网络上瘾，解释当代大学生的我们受到的网络成瘾产生的危害和严重性。最后为了让大学生更加健康成长提了一些个人的防范意见，这个防范工作是需要全社会的关注与协作的。

1 正文

1.1 网络游戏的概述

1.1.1 网络游戏的定义

顾名思义就是多名玩家以互联网为传输媒介，通过计算机在网络虚拟环境下按照一定的规则操作人物角色达到娱乐互动的目的。

1.1.2 网络游戏的特点

1）真实性

现如今的网络游戏有各大游戏制作厂商完成的。而且制作游戏的成本非常之高，不过从而打造出可以以假乱真的画面效果。游戏迷们都是看中这种效果的。

2）超现实性

游戏背景有很多位知名编剧合力完成。就比如说“魔兽世界”这款以西方魔幻为主的游戏有一个非常宏达的背景故事，其背景故事借鉴了“指环王”“龙与地下城”等知名魔幻故事。再比如说“星际争霸”这款游戏以未来人类在宇宙中的战争为背景，编剧们想象出了除人族以外还有虫族，神族等。而这种超越现实生活的游戏一直是游戏玩家们所追求的，满足他们幻想需求。

3）对抗性

网络游戏中最吸引人的是它的对抗性。玩家在游戏中要对抗的有其他玩家和由程序员所创造的Ai。玩家会沉浸在弱肉强食的虚拟世界中，挑战自我寻求刺激。

1.1.3 国网络游戏的主要人群

1）男性成为主流人群

网络游戏在设计之初就以竞技，对抗为主的。这也正好符合男性胜者为王，败者为寇的竞技性格。所以男性成为主流人群。

2）超过半数的玩家集中在18～35岁

根本原因是这一年龄段的人们拥有丰富的可以自己调配的时间和经济能力。大多数家庭已经进入小康阶段，所以电脑已经是每个家庭的日常用品，所以未成年人更加容易更加提前接触网络游戏。因此网络游戏玩家的低龄化而且日益明显。已经变成一种社会风气。

3）四成以上用户受到高等教育

综上述而言当代大学生是网络玩家的最主要人群。

1.1.4 网络游戏流行原因

由于现代经济发展非常快、因此有不少家庭有电脑，而青少年在家中的主要娱乐方式就是玩电脑。玩网络游戏的居多，沉迷于网络游戏中。

1.2 当代大学生的状况

1.2.1 大学生人群结构

80后已经大学毕业，00后称霸了初中。所以90后是大学高校中的主体。

1.2.2 90后大学生

天性叛逆、追求自由、热爱生活是社会给90后的标签。90后从出生起他们就面对着互联网，他们比70、80后更早地接触网络信息，因此网络游戏已经成为90后的主要娱乐方式之一。

1.2.3 当代大学生的教育背景

1）高中时期

当代大学生都是经历过在老师们严厉监督下早上6点起床、晚上11点下课、埋身题海之内等等刻骨铭心的高考复习。总复习期间老师们经常会说“坚持三年，等你们到大学后你们可以随便玩、随便休息有的是时间”。而学生们都相信这句话，因为学生心里暗示到大学可以随便所以给日后的大学生活买下了伏笔。

2）大学时期

大学生活是提倡以身作则、自主学习的，老师们不会太过监督。有些不会放纵自己，但大多数的学生都会自甘堕落、迟到早退、旷课之类的。其根本原因是到了大学之后就没有了高中老师似的唠叨和监督，所以刚刚踏入大学校门的大学生们会很迷茫不知道该干什么了。没有明确的奋斗目标了。

1.3 网络游戏和大学生之间的共鸣

1.3.1 网络游戏积极作用

1）缓和压力

对进入大学的大学生而言他们半只脚已经进入社会了，所以对他们迎面而来的有就业、家庭、男女关系、经济方面等等各种压力。每个人释放压力的方法各不相同。有些人进行体育锻炼、静心学习或者玩电子游戏进入虚拟世界逃避现实世界里的各种压力。

2）提前进入社会

相对于现实世界的大社会、网络游戏的世界也有它的小社会。麻雀虽小五脏俱全，它和现实世界的社会一样，有着形形的人群。在网络世界接触各类人，可能会提高自身的人际交往能力。这对没有世俗经验而且半只脚踏入社会的大学生来说提前接触这小社会会对他日后进入大社会时起到实践与积累经验的作用。

3）培养顽强好胜的精神

如果想要在网络世界中走向巅峰是需要积累非常多的经验以外还需要无数次的练习。练习是枯燥乏味的，不过人们能从中锻炼出顽强拼搏、永不气馁的精神。这种精神会对日后的找工作、创业时起到积极作用，永远不会因为失败而气馁。

4）丰富课余生活

丰富的是大学生们的精神世界，可是在现实世界中还是保留在那狭窄阴暗的宿舍角落或者烟雾妖娆的网吧中[1]。

1.3.2 大学生迷恋网络游戏的原因

1）游戏原因

大学生是年青一代的代名词。那是象征着热情、创新、探索、敢于挑战自我一群人。游戏设计师指导年轻人所需求得，所以设计出能满足年轻人需求的游戏平台。所以这一类人明知道这是一个陷阱可还是义无反顾的跳了进去。

2）自身原因

（1）据统计15.9%网瘾大学生是因为高考的胜利而冲昏头脑、高考失利而逃避事实或者经历高考后没有了自己奋斗目标。好的习惯很难培养，换习惯说来就来。就因为高考过后没有坚持自我原则放纵自己而换来了依赖网络的坏习惯。

（2）据统计58.1%网瘾大学生是对现实生活产生不满或者逃避压力。发现大学生活没有想象中那么美好或者对来自家庭或者学业的压力感到无力时自甘堕落进入虚拟世界逃避现实。

（3）据统计51.6%的网瘾大学生是被网络游戏的某一特点吸引而玩乐[2]。

3）环境影响

俗话说近朱者赤近墨者黑。在你的你的宿舍里每天有人讨论游戏，就算你不会时间长了耳濡目染当然学会了。久而久之深陷网瘾的泥潭中。再加上网络游戏的广告投入很多，广告词中总会有一段话打动你，所以你不想玩都很难。

4）管理松懈

（1）学校管理

相对于中学，大学管理是十分松懈的。逃课、旷课、迟到、早退等现象基本不会有处分。所以这也加剧了学生放纵自己的情况。这也和学校风气息息相关的，如果校风是严谨、积极向上的话沉迷网络的情形也会大大缓解。因为自甘堕落的人在这一环境中找不到自己的归属感，迟早会改邪归正。

（2）网络游戏监管松懈

网络泛滥的时代充斥着各种诱人的广告。那些心智尚未完全的学生很容易被诱惑，所以网络监管部门对网络游戏广告泛滥不加理会，导致大学生网瘾人数加剧。而且没有对网络游戏有时间进行限制，对那些没有自制能力的大学生极为不利[3]。

（3）对自身管理松懈

经历了高考后没有了自己奋斗目标。应当给自己正确的奋斗目标，勉励自己奋斗。如果有一个正确的奋斗目标会有时间进行网络依赖么？我认为不会的。90%以上的当代大学生应当加强自身监督，以盎然的斗志为未来奋斗。

1.4 网络游戏对大学生的危害

1.4.1 身体素质下降

高中时期男生英姿飒爽、女生亭亭玉立，可以什么经过大学校门的洗礼会变成臃肿的身材？爬几层楼都会气喘吁吁。引起的根本原因是进入大学以后很少参加体育运动等课外锻炼活动了。更可怕的是那些喜爱网络的网瘾族基本上不喜爱运动，每天晚上待在网络游戏厅里，花费所有的身心经历，他们的身体状况令人担忧。大家和我一起想想一下他们玩游戏的场所吧。

在宿舍玩游戏的人长期吃外卖、长期待在电脑面前、长期不清理宿舍、长期不运动…等等这些到自己了肠胃疾病、眼部疾病、皮肤疾病、肌肉萎缩等等状况。

网吧状况这更加恐怖，网吧为了盈利基本不会清理座椅、键盘鼠标等。上面布满了细菌螨虫间接导致皮肤疾病或者疮疾。网吧中明确禁止吸烟，但是吸烟的还是很多，在这烟雾缥缈的环境中使人肺部机能直线下滑严重危害身体健康。还有通宵的情况，通宵是明明禁止的，可是网吧为了盈利任意妄为，监管部门也不加监管更是让网吧这一情况更加猖獗。夜晚本来是休息的最好的时段，如果这段时间里通宵玩游戏会人体带来严重的危害，更可怕连续通宵玩好几天会对生命也带来危机！新闻里面有很多长期通宵而猝死的人，可是人们还是不以为然，认为这种事儿不会在自己身上降临。真悲哀啊！

1.4.2 法律道德意识下降

网络游戏中是没有直接的法律的，只有规则。长期玩游戏的人群会把法律意识和道德意识淡薄下来。因为他们已经无法区分现实世界和虚拟世界，继而做出违法的事情来。虚拟世界中本来就是弱肉强食、正否不休的世界。如果我想要某件东西就会想强别人的据为己有，这种思维也会带到现实世界中做出违法乱纪的事情[4]。

起初是为了追求刺激而玩游戏的人发现玩游戏已经满足不了他们，所以他们想在现实生活中寻找刺激。满足他们邪恶的欲望。

没有了经济来源，他们回想偷盗或者抢劫他人的财物。

1.4.3 人际关系恶化

人们认为网络世界是一片纯净的乐土。只有在这里才会交集到善良、纯真的人，不像现实生活那样以从他人身上获取利益而交友。间接导致这一类人放弃了现实生活中的交友。

网络是有负面情绪的。你可以发泄，他人也可以发泄。说不定他人就发泄在你身上，然而你有可能会把这负面情绪带给现实生活中好友们。从而导致好友之间的关系恶化。

1.4.4 学业荒废

玩网络游戏是需要大量时间的。升级、练习、刷装备等等活动，可时间是有限的白天需要学习上课。那要怎么办？对网络游戏上瘾者玩网络游戏比上课学习的诱惑更大所以他们会旷课、逃课继而荒废学业。轻者挂科，严重的不能毕业[5]。

1.4.5 丧失人生目标

人生目标是需要体验生活、感悟生活中得到的，不是玩游戏得到的。网络上瘾者的目标只有变得更强，可在现实生活中你还是一个没有人生目标的失败者。

1.5 解决当代大学生沉迷网络游戏现状的几种建议

1.5.1 加强网络游戏的监管，营造健康网络游戏观

如果是想根本觉解决大学生网络沉迷的现状那还是需要从网络游戏入手。就像那句老话治标需治本。因此，大学生网络成瘾的预防，必须从网络游戏的产品设计、开发做起、宣传、产品设计、开发中树立行业规范。起到网络游戏的道德规范，也就是说网络游戏运营商应本着对游戏玩家的身心健康负责的态度来进行产品设计与开发。

1.5.2 培养健康向上的人生观、奋斗目标

根据观察，这些网络游戏上瘾者大多数都没有良好的人生观或者奋斗目标。在经历一次挫折时就会气馁、逃避现实。所以就需要校方在大学校园内多多开展这一类心理辅导。不要让当代大学生们把青春浪费在虚拟世界中。

1.5.3 完善高校管理体制，营造良好学习氛围

据本人观察各大高校都严重存在逃课、旷课现象。而且学校也默许这一现象，这已经让学生潜意识里认为逃课、旷课不是很严重。所以各大高校的这一现象日益严重。为了给学生们营造一个良好的学习环境，学校必须给学生们一定的惩戒。让学生们知道这一情况的严重性。

试想一下在学校学习的吸引力没有去玩吧打游戏的吸引力大，那么就意味着我们教育体系的失败。这是值得我们反思的一种情况，所以我们应当以营造优良、健康、积极向上的校风或者是校园文化。离开家庭来探索未知社会的当代大学生的大多数时间是在学校环境里度过的，所以校园文化的加强是必须的，来校园文化来丰富大学生活是很有潜力解决当今大学生的喜爱网络的恶习。

1.5.4 用家庭的关怀摒弃恶习

上面我们已经说过除了在校期间大多数时间都是在家里面都过。放假回家之后呢？这一情况日益严重根本不会参加集体活动，一直蜗居在自己的卧室里、沉迷在网络的世界里。这样就减少了和家人之间的联系，渐渐疏远导致当代大学们更加依赖网络游戏。所以倡议各位家长们，赚钱必然很重要，更重要的是家庭约束力。应当让生长的家庭起到家庭应尽的控制职责，营造一种温暖、和谐、友爱的家庭氛围是很关键的。唤醒他们对家庭的责任心，使其体会到身为家庭一个成员的责任、父母的艰辛。让家庭来帮助当代大学生们树立正确的职业规划与人生目标并为之奋斗[6]。

2 总结

有句话说的好：对一个人最大的不公平不是惩罚而是置之不理。当代大学生网络游戏沉迷已经很普遍存在的社会问题了，但是还没有引起多大的社会各界的大力的关注。如果我们放任这一现状会日益严重，可怕的后果不可想象。这是由社会、家庭、学校、个人等多种因素综合作用的结果，所以需要社会、家庭、学校、个人对网络游戏成瘾者进行干预，认识危害，控制这种不良恶习的进一步恶化是很重要的。让社会各界用关怀和爱来引导网络游戏成瘾者走出依赖虚拟世界的怪圈，给他们创造出美好的校园文化，并多方面发展提供较好的教学平台是很关键的。网络游戏是“双刃剑”，如何加强网络游戏的有益方面，减少其带来的负面影响，这需要全社会的共同关注和努力[7]。

【参考文献】

[1]余强.大学生网络游戏成瘾的现状调查分析[D].四川：西南石油大学石油工程学院，2010.

[2]徐红.大学生网络游戏成瘾现象的调查研究[D].山东：山东师范大学，2011.

[3]方正.大学生网络游戏成瘾因素研究[D].北京：中国科技技术大学，2009.

[4]边丽丹.大学生网络游戏的现状及原因分析[D].辽宁：辽东学院社会科学部，2009.

篇8

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）53-0124-02

一、大学生理论与实践脱节现象

目前，大学生动手能力差，无法将所学的理论知识运用到实践中去的现象愈发严重。实践能力薄弱制约了大学生在学术上的发展，也制约了其在未来工作上的发展。所学不能所用，理论与实践难以有效结合。大学生理论与实践相脱节的现象引起了国家的重视，我国教育部、财政部下发了《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高[2011]6号），文件中指出，实施“本科教学工程”旨在针对高等教育人才培养还不完全适应经济社会发展需要的突出问题，特别是要在高校专业结构不尽合理、办学特色不够鲜明、教师队伍建设与培养培训薄弱、大学生实践能力和创新创业能力不强等关键领域和薄弱环节上，通过一段时间的改革建设，力争取得明显成效，更好地满足经济社会发展对应用型人才、复合型人才和拔尖创新人才的需要[1]。

根据《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高（2011）6号）和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》（教高函（2012）2号），教育部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划[2]。通过实施国家级大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才[2]。大学麦漫地网站是武汉科技大学数名大学生在指导老师的带领下申报的2013年国家级大学生创新创业训练计划立项项目，它的建设见证了大学生培养实践动手能力的过程，是大学生理论与实践相结合的成果。

二、项目建设的背景

大学麦漫地网站建设项目团队由武汉科技大学理学院5名来自不同专业的学生所组成，有信息与计算科学专业，也有材料物理专业。这些专业都开设了实践性强的课程，但学生的实践创新能力并不强。以信息与计算科学专业为例，该专业在大学四年间开设C语言程序设计、数据结构、C++等多门实践性强的课程，并在教学中能够以理论课与实践课相结合的方法讲授系统的专业知识。但单门课程学习的再好，却无法将所学知识系统性的结合起来，仍然会导致学生动手能力差，影响学生解决实际问题的能力，更不用说创新能力了。大学生创新创业训练计划以培养学生的创新能力和创业意识、创业技能为基本内容，注重实践，讲究创新[3]。在项目的建设过程中，锻炼了我们综合运用所学知识解决实际问题的能力，通过团队模拟企业化运作的模式，也锻炼了我们的创新创业能力。

三、网站建设中实践能力的培养

1.网站建设前期准备。随着互联网和万维网的不断发展壮大，人们的网络生活和网络行为也在发生着巨大的变化。目前，浏览器/服务器模式（B/S模式）是计算机网络的主流网络架构。与此同时，中国每年有数以百万计的大学生，他们往往又是最能迅速掌握新知识、新技术和使用万维网的群体。现在，我们生活中的众多网站的核心是作为社交网站存在，并没有把主题引入到学校的主题中，即大学学习生活。所以，大学麦漫地网站另辟蹊径，直接将网站的核心主题引入到大学生学习生活交流中去。大学麦漫地网站是站在大学生这个用户群体的角度，提供专业的学习交流平台，让我们能够在人文社科、科学技术、奇文轶事、生活琐碎等方面进行全方位的交互，它不仅满足于单一的生活乐趣，同时兼具各个领域的兴趣交流，将成为大学生网络生活的大学百科网。无论从人文科技、学习生活等人文环境，还是从安全技术、搜索优化等行业技术，都彰显着它将在大学生生活中成为备受欢迎的新型网站。

2.项目的创新点。在网站设计之初，寻求一个创新点是最为关键的事情。那么，首先要做的就是确定网站的目标受众，其次再挖掘目标受众的最终需求，最后再依据用户需求来建设网站。这就需要网站建设者们充分的应用大学中所学到的微观经济学的知识来解决这方面的问题。小组成员们首先将网站的目标受众确定为在校大学生以及已经经历过大学或即将步入大学的这类人群。然后他们利用所学的经济学知识，对目标受众进行了需求分析。将注册用户、登录网站、发表文章、评论文章、成长用户、论坛交流确定为目标受众在使用网站时所需要使用到的主要流程。在确定了这些之后，创新的问题就油然而生了。目前国内有许多专门针对大学生建立的网站，因此，如何使我们的网站与其他网站不同？如何使大学麦漫地网站从众多网站中脱颖而出？成为了小组讨论的又一问题。在具体分析了河北大学生网、大学生网、中国大学生在线、中国大学生功能网、大学生创业网、创业网、大学生校内网和爱开大学生这八个国内主流的大学校园网后，将这些网站的优势和劣势做了详细的对比，最终发现，这八个主流网站中大部分都是面向全中国的，没有地域的优势。因此，大学麦漫地网站可以将地域特色作为其网站建设的亮点，以武汉为基点，逐步迈向全国。

3.网站建设阶段。在经过初步构想后，网站的建设就正式开始了。选择一个最优的开发工具，对于网站的建设来说尤为重要。网站建设小组在精心筛选后，选择以LAMP（Linux-Apache-MySQL-PHP）网站架构作为网站建设的开发工具[4]。选择LAMP网站构架的原因很简单，该框架包括：Linux操作系统，Apache网络服务器，MySQL数据库，Perl、PHP或者Python编程语言。所有组成产品均是开源软件，是国际上成熟的架构框架，很多流行的商业应用都是采取这个架构。和Java/J2EE架构相比，LAMP具有Web资源丰富、轻量、快速开发等特点；与微软的.NET架构相比，LAMP具有通用、跨平台、高性能、低价格的优势，因此LAMP无论是性能、质量还是价格都是企业搭建网站的首选平台。

4.网站的安全建设。网站初步建成之后，维护网站安全成为了新的问题[5]。将可能威胁到网站安全的各类来源都考虑周全是建设小组必须做到的工作。这时候，大学所学到的专业知识又一次派上了用场，服务器安全威胁、客户端安全威胁、数据传输中的安全威胁、防止SQL注入式攻击、数据库加密、预防意外的删除操作、数据加密等问题都在建设小组们的努力之下攻克下来了。

与此同时，安全性漏洞也是需要防范的威胁之一。Session文件漏洞、脚本执行漏洞、全局变量漏洞和文件漏洞都在建设小组运用了专业知识后得以解决。

四、学生的收获

从网站的初始构想到网站的一步步建设再到网站的后期维护，每一个细节都需要参与者的多重考虑，每一个功能的实现都需要运用到其所学的专业知识。一个网站，他的建设所需要的专业知识并不是单一的，多种知识的结合才能使一个网站真正的建立起来。无论是经济学知识还是计算机编程知识，他们都是建设起一个完整网站所必须具备的核心知识。在大学麦漫地网站的建设过程中，网站建设小组的成员们所收获到的不仅仅只是大学麦漫地网站的成品，他们所获得到的是前所未有的众多知识结合的一次大型实践经历，所有枯燥的理论知识都在这一次创新创业项目中得以运用得以发挥，他们所感受到的再也不是局限于书本上的理论知识，而是真正的动手操作的实践技术。大学麦漫地网站的成功建立，不仅仅使得其网站建设者收获颇丰，同样能为其他的大学生提供帮助，在他们探索实践的道路上提供一系列的指引。很多大学生都有着建设网站的想法，但实际操作中所遇到的一些自己无法解决的问题制约了他们进一步探索的步伐。这一次大学麦漫地网站的成功建立，可以在网站建设上为这些大学生提供帮助，将网站建设中总结出来的经验教训在网站上与众多大学生进行交流沟通，帮助他们克服所遇到的困难，鼓励更多的大学生参与到创新创业的动手实践中来，使大学生的动手实践能力得到进一步的提升。

五、结语

目前，我国大学生动手能力差、理论与实践相脱节的现象十分严重。在此大背景下，本文以武汉科技大学理学院的国家级大学生创新创业项目为主要研究对象，具体阐述了在大学麦漫地网站的建设过程中，对大学生的动手能力的培养。网站建成之后，参与其中的大学生都从中获得了在学校学习中无法获得的创新意识和实践经验，进一步说明了我国大学生参与创新创业项目来提高动手能力的重要性。希望借助本文能呼吁广大大学生注重理论与实践相结合的能力培养，提高我国大学生的综合能力。

参考文献：

[1]教育部，财政部.教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见[Z].教高[2011]6号，2011.

[2]教育部.教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知[Z].教高函[2012]5号， 2012.

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文章编号：ISSN1006―656X（2014）09-0009-01

一、论文研究背景

（一）电子商务高速发展，给化妆品行业带来机遇和挑战

近年来，国际互联网络（Internet）技术的广泛应用推动了电子商务的不断发展。尤其是网络营销的应用，为化妆品行业的发展带来了许多新的机遇。网络已经成为传统企业必不可少的营销手段，其中品牌的口碑和中医药护肤产品更是备受到大家亲睐。未来人们更加倾向追求天然物质，排斥化学合成物，化妆品生产企业只有迎合健康消费趋势，才能在市场博得一席之地！让我们共同见证化妆品行业健康护肤时代的来临吧！

（二）了解我国化妆品行业网络营销工作

根据我国企业开展电子商务的实践来看，我国企业对电子商务尚处于一个导入期。因此，从网络营销做起是一个比较切实可行的方案。这就需要我们研究电子商务背景下的网络营销现状，了解目前化妆品行业开展网络营销的常用策略，及现阶段我国化妆品行业发展趋势，还有我国化妆品行业未来走势。进而为我国化妆品行业开展网络营销建言献策。

（三）人才教育的需要

为了提高大学生的创新创业实践能力，提高学校校企合作的办学理念，特结合化妆品公司共同开展学生的化妆品行业网络营销创新创业训练项目。培养网络营销行业精英，为我国网络销售事业发展贡献。

二、研究的主要方法

（一）市场调研

通过齐齐哈尔工程学院支持，齐齐哈尔工程学院以建设“创业型大学”为己任，积极倡导创业训练，有浓厚的创业文化扭转，并给予学生创业指导和必要帮助。在这样的前提下，进行校内调研，了解当代学生对化妆品方面的认识与购买方式，即对大学生创业的认识。

（二）分析比较

在资料搜集完成后将收集到的资料进行分析，提出在此次工作中所看到的、所想到的问题进行提出，并且参考相关文献对提出的出问题进行比较找到解决方案。

三、传统营销与网络营销优缺点对比

方案一传统营销的方式在现今社会还处在一个无法完全替代的层面，原因在于相对于网络营销它具备网络营销所不具备的优势，能使消费者真实感受消费所带来的。

优势：人们的生活习惯、工作方式、价值观都比较接受传统消费，它能满足人们基本的生活起居丰富人们生活，加强人与人间的交流。其次顾客能直接感受到产品，降低了购买风险，售后方面也更有保障，一部分人将逛街购物做为一种时尚或生活中不可缺少的部分，在面对产品生动形象的解说往往更能成功的激发消费者的购买欲望。传统销售可以面对面的进行讲解，促进人与人交流能力，在此过程里，可以将自己对化妆品的理解，以及效果直观的展现在消费者面前。

劣势：凡事都有两个方面传统营销同时也有相应的劣势，首先商品的附加成本增加从而丧失了价格优势，商品的买卖也会出现地域的限制且商品信息流通不畅，导致地域价格不一，在宣传广告方面成本大且具有时间限制、地域限制，传播信息难以保留，导致影响面狭窄，同时创业启动资金巨大。

方案二网络营销的产生和发展使营销本身及其环境发生了根本性的变革。随着因特网的发展网络营销以其强大的竞争优势挑战着传统营销，前景十分广阔。网络营销的优势主要表现在：

1、竞争优势，通过网络可以使消费者早一步了解你得产品，直接引导消费者认知产品。

2、消费的决策具有自主性。网络浏览不受时间地点的限制，不必在一家家商场的跑来跑去地比较质量、价格、更不必面对售货的“热情推销”，完全由自己做主，尤其受到许多没有时间或不喜欢逛商场的人士的喜爱。

3、成本优势。通过网上信息，把产品直接向消费者销售，可减少分销环节，信息覆盖面广、零存货成本。互联网属于无存货商店，网上商店可以在接到顾客订单后，再向制造厂家订货，而无须将商品陈列出来，以供顾客选择。

网络营销劣势

1、缺乏信任感。大部分人们相信眼见为实，买东西的时候还是希望可以亲手摸一摸才安心。这也难怪，由于网络环境所现，一些商家承诺多多，却说一套做一套，让消费者不得不货比三家，虽是麻烦一点，但比退、换货时看人脸还要强。

2、缺乏生趣。网上购物，面对的是冷冰冰、没有感情的机器，它既没有没有商场里优雅舒适的环境氛围，也缺乏三五成群逛街乐趣，同时没有精美的商品可供欣赏，有时候，逛街的目的并不是一定非得购物，它可以是一种休闲和娱乐，还是享受。

3、价格的问题是最为敏感的。网上信息的充分，使消费者不必到处比较价格，只需浏览下商家的站点即可货比三家，而对商家而言，则易引起价格战，使行业利润率降低，或是导致两败俱伤。

即便网上购物有这些弊端，但不得不说现今网络营销的影响力在不断赶超传统营销的影响力，而且网上创业可以降低创业者成本是现今大学生创业起步的最佳选择，也是为我国培养网络人才的摇篮。

参考文献：

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