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导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇护士个人简历,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
2、 担任护士长多年来,一直严格要求自己,处处以身作则,能正确处理各种关系,严抓护理工作质量,努力提高护理专业水平。工作热情,服务周到,能提前做好各类预案,杜绝各类医疗纠纷。积极开展节支工作,降低医疗成本。善于发现工作中存在的问题并及时加以完善。
3、 本人负责的内科护理工作,由于各方面成绩突出,多次受到院领导及患者好评。曾多次参加广东省、佛山市举办的护理管理培训班,具有较好的组织及管理能力。在该院先后从事过外科、心血管内科、消化内科、小儿科等临床护理工作,具有知识面广,专业理论扎实,临床护理经验丰富,沟通能力强等特点。在科主任的指导下积极开展各项专科护理,如成立高血压、糖尿病等护理小组,多次组织专题讲座。熟悉临床体检的方法及手段,明确各种检查的目的、意义,以及检查前的各项准备工作和检查后的注意事项。
离职/换岗原因:爱人在深圳工作
1986/082000/10 湖北蒲纺集团医院
公司简单描述:地市级医院(原总后勤部第11职工医院)
公司性质:事业单位
公司规模:100 - 499人
护士、护师、主管护师 /手术室、儿科、神经外科、骨外科、烧伤科、耳鼻喉科
工作地点:湖北赤壁市
工作职责和业绩:
1、 在儿科工作期间,熟悉儿科常见病的病情观察及护理,头皮穿刺技术过硬。在骨外、神经外科、烧伤科工作期间,勤奋好学,曾多次参加重症脑外伤、大面积烧伤的抢救和护理,作为责任护士积极协助护士长参与科室的管理,制定护理计划,落实各项护理措施,能熟练使用呼吸机、除颤仪、监护仪、吸痰机等抢救设备。
2、 由于表现突出,曾作为业务骨干被选送到湖北省人民医院进修。开扩了视野,提升了业务水平,为后来的工作奠定了坚实的基础。
3、 在该院工作的14年期间,还在手术室、耳鼻喉科分别从事过1-2年的临床护理工作。
离职/换岗原因:随迁
教育培训
2002/092005/07 三峡大学 高级护理 护理学类 大专
1983/091986/07 湖北咸宁地区卫生学校 护理 护理学类 中专
2007-03-01 佛山市护理学会 佛山市护士长管理培训班,佛山市禅城区
培训时长:1周
获得证书:佛山市护士长岗位规范化培训证书
2006-06-01 南方医科大学护理学院、佛山市护理学会 佛山市护士长管理培训班,佛山市禅城区
培训时长:1周
获得证书:佛山市护士长岗位规范化培训证书
2005-03-01 佛山市护理学会 佛山市护士长管理培训班,佛山市禅城区
培训时长:1周
获得证书:佛山市护士长岗位规范化培训证书
2004-03-01 广东省护理学会 新知识新技术危急重症护理学习班,广州市
培训时长:1周
获得证书:结业证
1993-01-01 湖北省人民医院 进修神经外科护理,武汉市
培训时长:6个月
获得证书:结业证
职业技能
外语: 英语:一般
计 算 机: windows, word, excel, powerpoint, internet。
证书: 护士职业资格证书获得时间:1994 年
自我评价
1、 出色的语言沟通能力(普通话及粤语非常标准);
2、 专业的医学保健知识;
2013/1—至今: 知业卫生院(50-150人)
妇科治疗室、手术室 护士/护理人员
在院期间从事妇科治疗室的清洗 雾化 微米光 体外短波 盆腔治疗仪等工作,及手术室的管理。得到领导的一致好评。
2012/5--2013/1: 智业博爱门诊(50-150人)
输液室综合部 护士/护理人员
在院期间从事妇科、男科、外科的护理治疗。
2011/8--2012/5: 安徽灵璧和谐医院(50-150人)
护理综合部 护士/护理人员
在院期间隶属护理综合部,护理过内科、外科、儿科、妇科等科室。熟悉输液中心,儿科,妇产科,门诊,手术室,呼吸内科,普外科,骨科,泌尿外科,耳鼻喉科等 科室的护理工作。能熟练掌握各种临床操作技巧,如灌肠,洗胃,导尿,心胸外按压等。同时还熟练掌握了各种穿刺技能,如各种静脉穿刺,小儿头皮针,动脉的血 气分析穿刺,血疗血液透析等。
护士个人简历的实践经验(二)
1993年9月至1997年12月 湖北省麻城市阎河镇医院 住院部护士 全面熟悉基层医院临床护理工作,吃苦耐劳。工作之余坚持自学,于1995年参加全国统一成人高考再次考入黄冈卫校高等护理大专班带薪就读。离职原因:正常调动。
1997年1月至2007年12月 湖北省麻城市第一人民医院 住院部护士 先后于儿科工作六年、神经外科及骨科工作五年。熟练掌握小儿头皮静脉穿刺,新生儿急救及护理,恒温箱、蓝光箱及多种仪器的使用,母乳喂养及婴幼儿生长发育、科学喂养。熟练掌握脑外伤、骨折、烧伤病人的急救,术前准备及术后护理,全面配合医生完成各项难度较高的医疗护理活动。市人民医院工作量相对较大,正是在这种高强度高压力的环境下,个人才能得到成长。2005年通过全国统一资格考试取得主管护师资格即中级职称。业余经营有一服装类店铺。
2008年1月至今 浙江省杭州市临安骨伤科医院 注册在该院 业余经营高档皮包类店铺(杭州工联)。现兼职从事物业管理类工作一年。
护士个人简历的实践经验(三)
所在公司: 四川省成都市龙江路小学
时间范围: 2008年4月 - 2008年8月
公司性质: 国有企业
所属行业: 医疗、保健、卫生服务
担任职位: 护士
工作描述: 每天给学生处理伤口,摆药,食堂卫生的监督等等
离职原因: 想要找一份更能发挥自己所学知识的能力的工作
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2.护士实习个人简历范文
性别:女
出生日期:1987-09-19
民族:汉族
身高:160
体重:50
籍贯:重庆市
目前所在地:重庆市
学历:中专
政治面貌:团员
毕业院校:重庆护士学校
毕业时间:20xx年6
所学专业类别:医药类
专业名称:护理学专业
联系电话:
教育背景/培训经历
20xx年6月高中毕业,于20xx年9月进入重庆护士学校进行大中专连读的护理学专业的学习。
20xx年1月至20xx年7月在重庆市西郊医院实习,现已中专毕业大专在读。
实习期间,在护士长带教老师的指导下工作,主要负责病人的基础护理,协助医生护士抢救,根据医嘱完成病人的输液、指导病人正确服药、心理健康护理及入院宣教等护理工作。
20xx年11月至今在重庆璧山西城医院妇产科工作。
专业情况及特长:
外语语种:英语外语水平:一般
计算机能力:一般普通话程度:标准
专业介绍及其他专长
我是重庆护士学校08届毕业生,在老师的严格要求及个人的努力下,经过2年专业课程的学习以及一年多的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大提高。严谨、塌实、勤快的工作态度,做到自立、自信、自尊、自强,得、智、体、美、劳全面发展,自觉参加学校或医院组织的活动,在活动中担任节目主持人,性格开朗、善于与人沟通交流,各方面成绩较好,工作能力较强,对工作认真负责,热爱护理事业,在护理工作中体现自己的人生价值。
个人实践、工作经验
20xx年1月至20xx年7月在重庆市西郊医院实习期间,综合运用所掌握的基础理论和专业知识于临床,能对内、外、妇、儿科各科病人进行护理,具有对急、重、危病人进行初步应急处理能力。严格遵守无菌操作原则,认真做好“三查八对”的工作,具有较强的独立工作能力,适应整体护理的发展需要。
20xx年11月至今在重庆璧山西城医院妇产科做医助,现已基本掌握妇科常见病的用药处方及治疗方法(如妇科炎症等)。
求职意向
求职类型:全职月薪要求:面议
希望应聘的岗位:卫生医疗应聘的其它岗位:卫生医疗
希望工作地点:重庆市其它工作地点:
自我评价
经过一年多的临床工作,让我学会了很多知识,强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!临床护理和急救更加磨练了我的意志,极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了更高一级的飞跃,有信心接受一份全职护士工作。在以后的工作中我会更加努力,为护理工作尽职尽责!因此我对自己的未来充满信心。
护士护理专业个人简历范文二:
姓名:XXX
国籍:中国
民族:汉族
身材:163cm47kg
年龄:27岁
目前所在地:天河区
户口所在地:梅州
婚姻状况:未婚
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:医院/医疗/护理:护士、
工作年限:
职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:20xx—3500
希望工作地区:广州
个人工作经历:
公司名称:起止年月:20xx-03~20xx-07
公司性质:所属行业:
担任职务:护士
工作描述:
离职原因:
公司名称:起止年月:20xx-06~20xx-07东莞大朗大井头社区服务站
公司性质:所属行业:
担任职务:护士
工作描述:
离职原因:
公司名称:起止年月:20xx-02~20xx-12东莞长安医院
公司性质:所属行业:
担任职务:护士
工作描述:
离职原因:
教育背景
毕业院校:梅州卫校
学历:中专毕业日期:20xx-07-01
所学专业一:护理所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
1991-071997-07水兴小学小学毕业证
1997-0720xx-07田家炳第三中学初中毕业证
20xx-0720xx-07梅州卫校护理毕业证
20xx-0220xx-12东莞长安医院实习护士`
20xx-08东莞大郎医院护士(初)级执业证书
语言能力
外语:英语一般
国语水平:优秀粤语水平:优秀
工作能力及其他专长
本人能吃苦耐劳,具有较强的团结精神,作风严谨,六年的临床护理工作经验,熟悉中西医护理,药理实践操作(如小儿头皮针、外伤包扎、配药)等。无菌观念强,接受新事物快,责任心强。
如有机会为贵院服务,将尽职尽责,打造医院护理形象,使医院护理在原有的基础上,更上一个台阶。
谢谢!
详细个人自传
月薪要求:20xx-3000元
个人联系方式
通讯地址:
联系电话:
家庭电话:
手机:
护士个人简历的表格(一)个人简历基本信息姓
名: xuexila性
别:女出生日期: 健康状况:较好户口所在: 居 住 地:南京毕业院校: 最高学历:中专、大专函授目前年薪:所修专业:高级护理电子邮箱: 手 机: 关 键 词:护士执业证 专业技术资格证 务实 耐劳 和谐同事关系求职意向到岗时间:一周以内目标职能:护理/医院/医疗/保健/卫生/美容自我评价我是一个微笑、自信心且具有高度责任感的女孩。在工作期间我跟随医生主任专心学习护理技能,理论与实践结合让我不断提高,深入病房工作,让我学会临危不乱,耐心护理,微笑服务,用最大的理性面对患者,让生命之花永远绽放!我相信自己一定能行!
愿顺从,能以谦虚的态度赞扬接纳优越者。
身体健康有充沛的精力,不以自我为中心,热衷活泼与工作。
忠诚、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕脏是我对护理事业用于永远不变的誓言。工作经验2010/1—至今:浙江省台州市黄岩新前卫生院(50-150人)
妇科治疗室、手术室护士/护理人员在院期间从事妇科治疗室的清洗 雾化 微米光 体外短波 盆腔治疗仪等工作,及手术室的管理。得到领导的一致好评。
2009/5--2010/1:江苏省苏州市博爱门诊(50-150人)
输液室综合部护士/护理人员在院期间从事妇科、男科、外科的护理治疗。
2007/8--2009/5:安徽灵璧和谐医院(50-150人)
护理综合部护士/护理人员在院期间隶属护理综合部,护理过内科、外科、儿科、妇科等科室。熟悉输液中心,儿科,妇产科,门诊,手术室,呼吸内科,普外科,骨科,泌尿外科,耳鼻喉科等科室的护理工作。能熟练掌握各种临床操作技巧,如灌肠,洗胃,导尿,心胸外按压等。同时还熟练掌握了各种穿刺技能,如各种静脉穿刺,小儿头皮针,动脉的血气分析穿刺,血疗血液透析等。教育经历2009/6 至今 安徽医科大学成人教育学院护理学大专
在校期间主攻护理学,并兼修药理学、药物学人体解剖学等学科,并与2011年大专函授毕业。
2004/9-2007/7 安徽省宿州市卫生学院 护理学 中专
接受三年专业护理学教育,并以优异的成绩修完内科、外科、妇科、儿科等专业。证书2008/10中华人民共和国护士执业证&中华人民共和国专业技术资格证 护士个人简历的表格(二)个人基本简历
姓名:xuexila国籍:中国无照片
目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:广东省身材:157 cm 55 kg婚姻状况:已婚年龄:29 岁培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:医院/医疗/护理/美容保健类:护士 工作年限:8职称:初级求职类型:全职可到职-随时月薪要求:1500--2000希望工作地区:广州个人工作经历:1999.07-2007.06
东莞市长安镇乌沙医院
护士 教育背景毕业院校:增城市卫生学校最高学历:中专毕业-1999-07-01所学专业一:护士所学专业二:受教育培训经历:1997-1999
增城市卫生学校
护士
毕业证 语言能力外语:英语 一般国语水平:良好粤语水平:优秀 工作能力及其他专长
本人能胜任医院内外科各项护理护士工作,同时熟悉电脑OFFICE办公软件。 详细个人自传职称:初级(士)
月薪要求:1500-1800元希望工作地区:广州市黄埔区、广州市经济技术开发区 个人联系方式 护士个人简历范文(三)个人基本简历
姓名:xxx
国籍: 中国
目前所在地: 广州
民族: 汉族
户口所在地: 清远
身材: 160 cm 60 kg
婚姻状况: 已婚
年龄: 29 岁
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 文秘/文员: 行政专员/助理 人事专员
工作年限: 10
职称: 无职称
求职类型: 全职
可到职- 随时
月薪要求: 1500--XX
希望工作地区: 广州
个人工作经历: 1998.6—XX.06 在佛山市南海区大沥医院任挂号员及导诊;
XX.8—XX.04 在清远市阳山县飞腾文印部任打字文员;
XX.9—XX.08 在清远市阳山县广客来超市任推销员;
XX.12—XX.06 在佛山市联通惠景专卖任前台电脑操作员;
XX.1—XX.10 在佛山市南海区平洲医院ICU任助理护士;
XX.4—XX.2 在广州市天河区花城职业教育培训中心任文员、主任助理、教务科副主任
教育背景
毕业院校: 清远市卫生学校
最高学历: 中专
毕业- 1998-07-01
所学专业一: 护士
所学专业二: 人力资源管理
受教育培训经历: XX年10月 考取广东省卫生厅颁发中华人民共和国护士执业证书;
XX年6月 考取广东省成人科技大学颁发电脑中级证书;
1996年9月 考取清远市劳动局颁发职业技能电脑岗位培训合格证书。
1995年9月至1998年7月 清远市卫生学校 护理 中专毕业
XX年2月至XX年12月 广州大学 人力资源管理 大专毕业
语言能力
外语: 英语 一般
国语水平: 精通
粤语水平: 精通
工作能力及其他专长
许多人认为,学历与能力是对等的,我并不这样认为,因为我的学历与我的能力是不相等的。虽然说学历是找工作的敲门石,但是,我相信,能否胜任一份工作,能力才是最重要的。我没有很高的学历,但是,9年的工作经验,使我非常肯定我的工作能力。在职期间,工作能力一直可得到上级领导的肯定。对工作的态度认真,有较强的责任心,同时怀有一颗好学的心。细心、耐心的对待每一项工作,做到尽善尽美。十分注重团队合作精神,性格平易近人,有较强的理解和沟通能力,与同事之间能相互尊重、团结。除本专业知识外,计算机的基本操作都非常熟练。平常喜好上网浏览各类信息。中文五笔输入可达到每分钟80字以上,对WindowsXP、Word、Excel等办公软件都可熟练操作,对文档的归类、输入、排版、打印都可独立完成。打印机、复印机、传真机等办公设备都可熟练掌握。
详细个人自传
人的一生会因为年龄而被分为不同的阶段,到了一定的年龄阶段,人会因为所接触的事情,而变得越来越成熟,已为人母的我到了这个年龄阶段,因社会的阅历不断丰富和加深,所以同时也加强了我对每一个岗位的适应能力。由于我的性格开朗、乐观、上进心强,所以我我相信我是不会令贵公司失望。如有幸被贵公司聘用,我会努力工作,不断进取,早日融入贵公司的团体当中。希望贵公司可以给予我一个面试的机会和全新的发展平台!
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2.护士个人简历表格如何填写
3.护士个人简历表格范文
4.护士简历表格范文
护士个人求职简历表格范文
5.应届护士简历模板表格
6.护士简历表格制作
7.护士个人简历word版
8.护士的简历表
2、具备康复治疗师应有的素质。经常会有病人问我:“你们康复医生跟临床医生真不一样,你们天天帮我们动手动脚难道不累吗?”我对着他们笑笑,心里想:我们和临床医生的目标是一样的,爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师”,这点在医院康复治疗师的身上得到了很好的体现。所以首要的是要热爱自己的专业,每一次康复部的业务学习基本上都是满满的,治疗师的提问和授课都说明他的那种虚心求学的态度,严谨的工作作风和求是的科学态度。都是值得我学习和去做的。在8个月里我没看到有一个治疗师上班迟到早退的,在治疗病人时一个接一个,认真对待,还要给我们讲知识,充分体现了他们勇于吃苦的精神和良好的思想品质。
第一天早上参加了晨间医护大交班,很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班,听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了,这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语,因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护人员的角色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交班和医院-科室信息的沟通的时刻。
张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:(ECG)心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素),说明病人心率不齐(HR60—100/分为正常);血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血压(NIBP)。
昏迷病人禁喝水——容易窒息,上约束带必须经得家属同意。护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和三级护理的病人病情不重,有自理能力的病人2小时巡视一次。
吸痰器分为电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸痰器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。
个人基本简历简历编号:更新日期:姓
名:国籍:中国目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:湖北身材:168 cm kg婚姻状况:未婚年龄:25 岁培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:医院/医疗/护理/美容保健类:护士、工作年限:6职称:无职称求职类型:全职可到职日期:随时月薪要求:3500--5000希望工作地区:广州个人工作经历: 教育背景毕业院校:湖北长江大学最高学历:大专毕业日期:2004-06-01所学专业一:护理所学专业二:受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号2001-092004-06湖北长江大学护理大专 语言能力外语:英语 一般国语水平:一般粤语水平:一般 工作能力及其他专长 几年的临床工作让我熟练地掌握了临床理论知识、各种护理技能、各种抢救仪器的使用方法和基本操作,对院前突发事件的应急处理及院内各种急危重症病人的抢救,能有条不紊地进行,对门诊输液、外伤处理、病房的整体化护理能驾轻就熟,能够独立完成各科室夜间值班任务。在工作之余,仍积极参与各种护理科研学习,扩充自己的知识面,以求与国际接轨。 详细个人自传 职称:护士
政治面貌:党员
本文从护士长适应角色,具备良好的综合文化修养和业务能力,注重人性化管理,注重下属业务素质的提高等方面进行了探讨。
护士长应具有良好的道德品质
护士长作为一个基层护理管理者,不仅是指挥者,更重要的还是团体进步的启动者,这就需要管理者本身能起到潜移默化的作用,使被领导者信服,从而尊重和服从领导,愿意追随。因此,应把提高自身素质和敬业精神放在首位。从自身做起,树立榜样。处处要以身作则,以善待人,凡事学会换位思考,保持一颗平常心,乐于奉献,以德服人,要求护士掌握的,自己必须先掌握弄懂,要求护士做到的,自己必须先做好做到,只有这样才能赢得科室成员的尊重和喜爱,科室团体才能形成强大凝聚力。
护士长应具有过硬的专业理论知识和技能
护士长要不断学习,拓展自己的知识面,掌握过硬的专业理论和操作技能,精通本专科的业务知识,在工作中善于计划,工作条理性强,对于新开展的医疗技术,及时组织护士学习、加强培训,并指导实施。在困难面前,要与护士同甘苦、共患难。有解决护理工作中疑难问题、棘手问题的能力,是本学科的护理业务带头人、护理专家,使护士从心底佩服,从心理上信服、尊敬、依从、依赖于护士长,从而提高护士长在团队中的威信。
护士长应学会应用激励理论,努力营造良好的工作氛围
护士长作为护理管理者,应善于运用激励方法,及时发现护士身上的闪光点,给他们机会和空间表现自己,充分发挥护士的积极性、主动性和创造性。对于她们的成绩和优点,及时予以肯定表扬,让她们感到自身的价值[4]。对于工作出现的失误,要分析失误原因、制订解决办法和防范措施,护理管理不放松,但批评要注意场合及方式方法,要给护士留面子,以理服人,这样护士才会把你当作贴心人,有话愿意对你讲,在今后的工作中会自觉纠正自己的错误与习惯。同时,护士长还要像长辈一样关注护士的成长,关心他们的学习、生活,创造条件鼓励护士参加继续教育学习,帮助制订个人发展目标,不断提升科室整体理论水平。护士长在工作中一定要公平、公正,不能厚此薄彼,要明确每个成员的职责范围和协作方式,避免感情用事、,因为这样最易引起护士与护士,护士与护士长之间的矛盾。强化护士间的团队配合,互帮互助,处理问题公平公正,不让护士带着情绪工作,保持团队的和谐氛围,使大家在愉悦的氛围中工作,增加团队的凝聚力。
护士长应注重个人气质的培养
护士长在工作中代表科室的形象,言行举止都会倍受关注。因此,应严格要求自己,规范自己的行为,保持饱满的工作热情,从自己的语言、交谈、着装等小节上起表率作用。“腹有诗书气自华”,护士长不仅要掌握本专业的理论知识,还应具有多方面的知识,因此,护士长要不断学习,养成读书和阅读医学杂志的习惯,不断更新知识,及时了解现代护理管理理念,医疗、护理最新进展,掌握心理学、时事及年轻人的热门话题,和她们有共同的语言,成为她们心目中的偶像。拉近与年轻人的距离,跟上时代的步伐,提升整个科室的团队凝聚力。
护士长应有敏锐的临床观察力和预见性思维
护士长应深入病区,及时掌握整个病区患者的动态,每班护士的工作情况、掌握重点患者、问题患者的病情及心理情况,及时发现医疗纠纷苗头,予以疏导,协调医患、护患矛盾,努力将纠纷隐患消灭在萌芽中。凡重大抢救必须亲自参与,制订抢救护理方案,进行人员调配,检查完善抢救护理记录,对于临终患者做好临终关怀,平息患者、家属的负性情绪,成为护士的依靠,科室的顶梁柱,从而巩固团队的凝聚力。
科室凝聚力是无形的精神力量,是将每一个科室的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。护士长是医院管理工作的基层力量和主力军,医院的发展、科室的建设都离不开护士长的管理工作,护士长只有具有良好的人格魅力,才能调动科室成员自觉的内心动力,使科室成员具有强烈的集体荣誉感。提升科室成员之间的融合度,带出一支有高昂士气的护理队伍。因此护士长自身人格魅力,对于科室凝聚力的形成和科室的协调发展至关重要。
人格魅力是指管理者权力以外的品德、才学、业绩、资历和感情等非权力因素的影响力,也就是个人威信。护士长是否具有强大的个人魅力,对于整个团队的凝聚力起着至关重要的作用。
总之,作为一名当代护士长,在护理管理中,应该做到刚柔相济,将制度刚性与人格魅力的柔性有机结合起来,以个人魅力的柔性促进刚性机制的落实到位,以更加人性化的管理手段来促进护理工作队伍的升华。
参考文献
1 张培.现代护理管理学[M].北京:北京医科大学出版社,2000:141-142.
实习过去了三个月了,感触最深的就是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习哪些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:嘛要读药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过了总的感觉是一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道这些不良反应,也没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重。没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎么样的呢?到底和书本上是一样的吗?等等……几个月的实习生活也对我以后工作大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决心理和生理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须要了解护士的工作,所以我觉得这次实习既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。
第一,几个月的实习让我重新认识到了护士这个职业的崇高。
在我以前的印象中,护士就是细心和耐心的代名词。我一直以为她们的工作很轻松,很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也只是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实习,第一次深入到护士的日常工作中,护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着她们跑都累得不行,而且她们不但要在病房间不停的走动,还要给病人输液发药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士只要在工作岗位上,她就充满了力量,她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房的内外,把自己的能量连同微笑毫不保留地奉献给病人。
第二,几个月的实习使我开拓了眼界。
增加了见识习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体温、脉搏、血压、呼吸、体重)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此在医院的这段时间,种种新鲜事接踵而来,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心地给我讲解,使我了解到了一些医疗器械的使用方法,基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动地分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下,给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
三几个月的实习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。
这一点对我将来的工作极其重要,也是本次实习最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人减轻或解除生理和心理上的痛苦。而要做到这一点首先要了解自己的工作和对方的工作。
这方面的知识积累也是我这次护理实习的最大收获。具体地,我了解到:
1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科室主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等介绍给科主任,取得科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都需要争得科主任的同意。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士整体护理知识培训时,科主任和医生也需参加学习。
2、医护必须明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人床头都需挂有相应的床头卡,上面写有病人的基本资料,主管医生的姓名。新病人入院时要向他们介绍科室主任和自己的主管医生,主管护士,使医护明确自己的职责,为病人提供全方位的服务,从而使医护配合密切。
3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗,护理问题。并做好记录,护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房,能进一步了解所管病人的情况,提高服务质量。
4、做好病人的心理护理是医护的共同职责。病人的情绪及心理状况对病情的转归有很大的影响。病人在生病的时候会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现上述不良情绪时,可告知主管医生,共同做好病人的心理护理,使其在最佳心理状态下接受治疗。
5、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能,也是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段,同时健康教育也被定为护士应该掌握的一项护理技能。并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容,医护必须共同遵循。
6、及时交流信息,为病人解决各种问题。护士整天围绕病人转,与病人接触的时间多,将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题要及时向医生报告,以便医生及时处理。良好的护患关系有利于与病人交流,病人乐于向护士讲述自己的想法,顾虑等。护士将这些转告给医生,医生查房时一一向病人解释,及时消除病人的顾虑。
7、护理病历随医疗病历归档案。护理病历是实施整体护理的重要内容,直接反应了护理质量,具有与医疗病历同等的重要性。
通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。