时间:2023-01-03 14:01:45
导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇开学汇报材料,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳
为了做好开学的各项准备工作,我校与8月28日下午召开了全体行政班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据县局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。29日上午召开了全体教职工会议,传达县局和中心校开学工作会议精神、学习中心校、学校工作计划,对开学前的工作做了具体安排。28日―31日组织教师业务学习,制定计划、编写教案,确保9月1日正式报名。
总务处对校舍进行安全隐患排查,对所有教室、办公用房进行了卫生清扫,创造良好育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。
二、落实政策,规范办学行为。
我校积极落实“双减政策”和五项管理要求,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。
坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。
三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为
学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。
四、完善制度、落实管理兴校
开学初学校行政就各自分管的工作修改、制定各项规章制度。同时还完善了考勤、上课、办公、听评课、业务学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。
五、抓好安全工作,创建平安校园。
我校教职员工73人于2月23号有72人到校,2人辞职(代课老师),2人解聘(代课老师),本期新增二名教师于2月17号到校;1292名学生,2人转学,1人休学,其余全部到校,新转学来我校读书学生 33人,本期学校总人数为1322人,其中农民工子女802人,没有辍学学生;教师提前一周备课;学校各项计划已全部制订完毕并在按照计划进行实施;学校根据规定开齐开足所有课程。
2、学校加强和改进教学常规管理的情况
学校于2月22号领导报到并召开了领导开学工作会议,部署布置了有关开学工作;2月23号全部老师、职工报到,并当天召开了全体教职工的开学工作会议,部署、布置了有关开学工作;2月25号学生报名注册,2月26下午打扫卫生,发放课本,进行安全教育和纪律整顿; 2月27日上午8点全校举行了开学典礼,会后按课表正常上课; 3月4日大队部开始了正常值周工作; 3月6号下午召开了毕业班科任教师工作会议,研究部署了毕业班的各项工作;3月10号下午召开了班主任工作会议,再一次明确了班主任工作职责,提出了本期班主任工作总任务,部署本期班主任主要工作;3月3号教导处对老师的提前一周备课情况进行了检查;2月27号下午召开了学校领导、年级组长、科组长、大队辅导员、财务人员联席工作会议,明确了各自工作职责,提出了具体工作要求;3月11号晚上召开了六年级学生家长会议,研究部署了六年级的有关工作;3月4号各班召开“播种好习惯,塑造新自我”及“安全伴我行”的主题班会;学校领导2月27号开始正常值班;楼层老师开始正常值日;各科组、年级组开始正常工作;学校所有工作按照规范进行管理。
3、学校收费情况
学校严格按照上级规格进行收费,没有任何违规收费、搭车收费行为,服务性收费、代收费严格按照上级文件精神坚持自愿的原则,所有收费按规定开出合法票据。
4、学校安全工作情况
学校把安全工作首位来抓,牢固安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。2月26号,组织了总务处、教导处、德育处、班主任对各班及学校内外的安全隐患彻底排查,有问题进行了彻底的整改。2月26号下午,以班为单位进行了全面的安全教育和纪律整顿;开学典礼上各班班主任组织学生认真学习了校长的开学典礼致辞,同时强化了安全教育和管理;开学的第一周各班召开了安全教育主题班会,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、游泳安全。动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作是我校安全工作的一项重要举措。寒假期间我校给每一位家长发放了《给家长的一封信》,并要求家长签名,向家长和学生强调春节期间应注意的安全事项,使学生过了一个平安春节、快乐春节,这封信对安全工作的很强的力,使全体家长的安全意识了得到了加强。
5、学校环境卫生及传染病防控情况
开学第一件事,校园环境卫生整治刻不容缓。正月初六学校组织后勤工作人员进行了全校的清洁卫生打扫工作,2月26号又分别对全校进行了彻底的卫生打扫工作,3月1日各班对本班的卫生进行了全面的打扫,学校开展了全校卫生大检查,发动全体师生现对教室、楼道、操场及办公场所进行了彻底的清扫,卫生管理员逐一对全校所有清洁区进行了卫生督察,在最快的时间,以最高的效率,彻底、全面做好校内外环境清理工作,保障了学校教育教学工作的正常开展,给师生提供了良好的学习工作环境。
春季是传染病流行的多发季节,做好传染病防控工作是学校工作的重要组成部分。一开学,学校就进行了相关的工作部署,召开了专门工作会议,研究传染病防控工作,分管副校长具体领导,校医专门负责。从2月27日开始,各班班主任就做好了晨检及缺课学生的跟踪调查工作,后勤工作人员做好了卫生间的消毒工作,各教室、办公室、功能室做好了清洁卫生工作,要求学生做好个人卫生工作,有效的防止传染病在我校的滋生和流行。
为了做好开学的各项准备工作,我校与8月27日下午召开下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教职工会议,传达区教育局开学工作会议精神、学习中心校、学校工作计划,对开学前的工作做了具体安排。28日—31日组织教师业务学习,制定计划、编写教案,确保9月1日正式上课。
总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。
二、落实政策,规范办学行为。
我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。
坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。
三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为
学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。
四、完善制度、落实管理兴校。
开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。如从本学期开始实行侯课制度,上课铃声落必须走进教室,否则记为迟到;制定文明班级评比细则,值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、自行车摆放等进行量化打分,坚持每日一公布,每周一总结,每月一评比。在教学上继续实行月考制度,完善了具体实施方案和相应的奖惩制度,切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。
五、抓好安全工作,创建平安校园。
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。
为了做好开学的各项准备工作,我校与8月27日下午召开下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教职工会议,传达区教育局开学工作会议精神、学习中心校、学校工作计划,对开学前的工作做了具体安排。28日—31日组织教师业务学习,制定计划、编写教案,确保9月1日正式上课。
总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。
二、落实政策,规范办学行为。
我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。
坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。
三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为
学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。
四、完善制度、落实管理兴校。
开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。如从本学期开始实行侯课制度,上课铃声落必须走进教室,否则记为迟到;制定文明班级评比细则,值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、自行车摆放等进行量化打分,坚持每日一公布,每周一总结,每月一评比。在教学上继续实行月考制度,完善了具体实施方案和相应的奖惩制度,切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。
五、抓好安全工作,创建平安校园。
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。
按照新地方课程、校本课程的要求,从贴近生活、贴近社会、贴近学生出发,进一步突出爱国主义教育、集体主义、社会主义教育,中华民族的优秀传统和革命传统教育。我校自新课程实施以来,陆续在低中高年级开设了不同门类的地方课程和校本课程。开足开全各门课程,特别是音体美等学科的教学,更是引起了我们的重视。在师资缺乏的情况下,我们根据本校的实际情况,制定了有效的方案,使这些不被重视的课程终于进入了学生的课堂,大大活跃了学习氛围。
通过地方课程的实施,培养了他们顽强坚定、奋发进取的意志品质;增强了学生的社会实践能力、健康向上的人生观和爱国主义情感,学生从历史上优秀人物功彪青史的伟绩中受到熏陶和教育,激起了他们的民族自豪感,使他们更迫切地去了解家乡、热爱家乡、热爱祖国。与此同时从道德教育、心理健康教育、法制教育、国情教育等方面精选学习主题,让学生参加德育活动课程实践,在走进自然、走进社会、走进人生的过程中,学会正确处理个人与自我、个人与自然、个人与家庭、个人与学校、个人与国家、个人与世界的关系,逐步形成正确的人生观和价值观。
目前开设的学校课程有:一二年级阅读和写字;三四五年级阅读、写字和朗读。为确保学校课程的顺利实施,我校专门成立了学校课程开发与实施领导小组,组织在教学中具有一定课程开发能力和丰富教学经验的优秀教师对校本课程进行开发和实施,并定期对课程实施情况进行调研,发现问题及时解决。定期开展与校本课程有关一系列活动,如《优秀作业展评》、《人人争当小小书法家》、《古诗文诵读比赛》以及《爱祖国爱家乡演讲比赛》等活动,经过长期对学生进行规范的书写训练,帮助学生养成良好的写字习惯,形成认真、严谨的学习态度,逐步养成着眼全局,谋事周全的良好品质。多读书能多吸取知识,增广见闻,学习他人成功、失败的经验,做事的方法,幽默的态度,待人处事的方式,久而久之自然能充实个人的内涵,使言谈有物,内盈而外华。通过朗读训练,学生可以从篇章中领会文章的主旨、思想、意蕴,既受到了熏陶感染。
在课程的开发与实施中,我们也遇到了一些困难和问题:
1、长期以来,教师的主要任务是讲授别人编写的甚至连教学参考书也齐备的教科书,教师的专业能力发挥受到很大的限制,学校课程的开发要求教师不仅会事物、表情达意的能力。
镇中心学校现有完小9所,初小1所,教学法点6个,
幼儿园1所。有教职工158人,在校小学生3__人,学前幼儿446名。
二、开展校务公开的具体做法
1、加强领导,健全组织,制定方案。
为了进一步推动校务公开工作,年初结合中心学校的实际,我们成立了校长为组长,支部委员、工会委员、教职工代表为组员的校务公开领导小组;制定出《AA镇中心学校校务公开实施方案》,从组织到内容、从办法到措施都做了要求,把依法治校,民主理校纳入学校管理的重要组成部分,为实施校务公开工作做了组织上的保证。
2、加强宣传,提高认识,增强校务公开民主管理的
意识。
学校无小事,事事看管理,我们认为,良好的教学秩序,首先要靠扎实到位的后勤工作做保障,因此,实施校务公开工作事关每位教师,事关学校的方方面面。开学初召开教师会,讲解实施校务公开的意义,让每位教师参与校务公开工作,这不但是每位教职工的义务,同时也是教职工的合法权益。年初到现在共召开校务公开宣传学习等各种会议23次,参加教职工186人次,推进了广大教职工参与校务公开工作的进程。
3、推行校务公开,实行廉洁从政,依法办学。
我们在加强组织、重视宣传的同时,还强调做到:一
个到位,即支部书记统一领导到位;一个负责,由校长负总责;一个监督,即工会、教代会代表监督;中心学校重点开展“六查六看”,查办事程序是不合理,看服务质量,管理水平是否提高;查“收支两条线”财务管理的规定是否认真执行,看有无乱收费、乱罚款、乱订教辅资料的违纪行为发生,查办学是否规范,有无等腐败现象;查廉洁自律,各种规定是否得到落实,看有无奢侈、腐化等严重违纪行为发生;查工作作风是否严谨扎实,看有无承诺失信、敷衍塞责等问题发生。每学期各小学、中心学校必须做到两个公示,即收入支出必须公示,由于我们小学多,教职工分散不易集中,中心学校每月把本月的工资表、收支情况用表格的形式打印成册,发到各完小,让每位教师监督,增强了透明度。中心学校为了节约资金,减少盲目开支,年初决定,各完小100元以内开支由校委会研究,100元以上开支必须请示中心学校后勤组,经实地了解决定是否开支,避免了人为不合理开支现象,同时增强了监督约束机制。真正把钱用在了该用的地方,较大开支实行会议制,如,今年王团小学群众集资建六年级教室资金短缺5000元,给梁寨小学建围墙需资金6000元等,首先中心学校召开支部会议研究,然后召开校务公开领导小组征求大家意见,最后实地调研确定可行方案。
年初中心学校制定各种管理制度时,都一一进行公开,实行民主决策,如:考勤奖罚、教学质量奖罚、评先选优等工作,首先按上级政策挂勾,然后进行公示,如大家无疑意,才决定上报,克服了以往论资排队、干好干坏一个样的做法,极大的调动了教师工作的积极性,开学初至今,没有一人为工资不清楚上访中心学校,也没有一人为学校不合理开支上访上级主管部门。
正因为我们在实施校务公开工作中,实行规范化、制度化、范围化的管理,形式上采取公示栏、表册、资料下发宣传或公示。程度上做到提出、审查、公开、议政、整改五个程序,坚持事前、事中、事后三公开;时间上属常规性的定期公开,热点问题及时公开的办法,才使校务公开工作保证了正常的教育教学工作,服务了每位师生,促进了班子廉政建设,深化了内改,因此,保质保量完成了上级分配的各项任务。
三、存在的问题
1、项目投资不十分到位,造成开支中的拆杂费支项目款,影响正常的教学投入。
2、由于校与校之间办学条件差异大,基础设施投入不到位,用杂费建教室,建幼儿园的开支太大,给各完小造成经费紧缺的原因。
(二)在深入学习实践科学发展观活动中,学校以“提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展的要求”,在广泛听取意见建议,认真开展对照检查,查找出的问题及征求到的意见和建议作了进一步梳理,分析和研究,并按照目标化、具体化、责任化的要求,实行了整改。
(三)**中学在学习调研和分析检查阶段,梳理归纳出了影响制约科学发展,群众反映强烈,党风党纪方面的问题12个,废止了制度4项,修改完善制度8项,建立键全了工作机制3项,对尚未解决的问题,留待以后进行整改。
1.加强教学工作,采取工措施加以整改,进一步完善和落实教学责任制。
在教学工作中实际进行整改的有6个突出的问题:①教学常规性管理中,贯穿新课改内容,②课堂教学由“满堂灌”变为精讲多练;③改单纯听课制度为听、评、议、说结合;④改新聘教师即上讲台为先经短期培训就业上岗制度;⑤改教案统一写法要求为形式灵活多样;⑥改作业统一批改下发为重点个别辅导和统一批阅相结合。
在健全教育教学管理工作机制中,坚持以素质教育为目标,进一步健全新课改,新课标机制。按照新课标要求修订完善教学常规管理一系列制度,推进教学改革,以备、学、练等方面制定评细改革措施,以实现教学质量不断提高的目标。
(四)长期整改落实的问题尚有以下六个方面:
1、加强师资队伍建设,民办校师资要做到相对稳定。尽管教师流动性大,但学校采取各种措施做到教师补充和巩固素质。
2、修订《教学管理章程》要将这一制度相对固定下来,在长期实行中不断修改完善。
3、要不断健全、细化、完善班主任工作的科任教师工作量化考核和目标管理责任制。
4、在执行过程中,对《****中学学生处罚条例》进行不断修订和充实,
5、制定办公室电脑使用规定,电脑办公和电脑备课的有关制度。
一、督查内容
督查内容见《市教育局开学工作督查记载表》。本次督查的重点就是确保全市中小学,特别是农村学校按时开学,主要包括以下几个方面:
1、学生返校情况。学校对未到学生是否作了详细登记,是否掌握了解情况,是否进行了走访劝学,是否落实了控辍责任包保,是否对学生开展了收心教育,是否建立了留守学生管理档案和制度,留守生走访率是否达到100%,相关记载是否完善配套。
2、教师到岗情况。学校教职工花名册、教师任课表人员名单、教师考勤表是否一致;教师是否按时全部返岗;有无非正常离岗人员。
3、常规工作情况。中小学是否按时开学;是否举行了开学典礼;"八个一"是否落实(教师提前备好一周课、上好第一节课、批改好第一次作业、领导听好第一节课、学校升好本学期第一次国旗、做好第一次操、教务处作好第一次巡堂和第一次备改检查);是否制定了新的课程总分表(实验室、微机室内是否有对应的授课班级安排表)、作息时间表、周历表和教师任课表;是否对校园环境进行了清扫整理,教室、办公室和各功能室是否干净整洁,校园是否存在卫生死角。
4、试点学校及积极尝试的非试点学校高效课堂建设情况。是否结合教育局新的工作要求修订了学校高效课堂建设实施或推进方案;学校各部门工作计划是否紧扣高效课堂建设主题;是否结合高效课堂建设开展了班级文化和校园文化建设;是否启动了导学案编写工作,导学案编制是否做到消化、优化、个性化,教师是否按导学案组织教学;是否建立了观课、议课、巡课、磨课机制。
5、安全管理及规范办学行为情况。是否进行了开学前的安全隐患排查,安全隐患是否及时排除;是否对学生进行了第一次安全教育;学校安全管理是否严格、责任是否划定,门卫、食堂、小卖部、学生宿舍等重点部位的安全措施是否到位;对接送学生的车辆是否按规定进行了排查。收费项目是否公开;是否存在违规收费;是否存在违规征订或推销教辅资料的行为;是否存在一次性收取服务性代收费的行为。
6、"一师一优课、一课一名师"活动情况。中心初中(学校)是否制定方案,确定日程安排;学校教师全员注册是否作出安排;教师"晒课"任务是否按比例分解;学科"晒课"点评人是否确定。
二、督查时间
2月28日(正月初十,星期六)督查,3月2日(星期一)各督查人员上交督查情况相关材料。
三、督查方法
1、市教育局成立2015年春季开学工作督查领导小组,安排1-3名机关工作人员分赴各中心初中和局直学校全面负责督查、指导该单位开学工作。
2、督查人员提前规划好时间和路线,利用一天时间,深入到中心初中所属的每一所中小学进行开学工作督查,重点查找突出的问题和工作亮点,对督查中发现的问题及时提出指导性意见。
3、督查采取"听"、"查"、"看"、"访"、"谈"相结合的方式进行。督查人员每到一所学校,不听课,直接听取校长开学工作情况汇报;然后查学生、教师到校到岗,查计划、制度、教案(导学案)、课表;看学校一日常规管理情况、高效课堂建设情况、校园环境整理情况;随机找教师、学生或家长访谈,了解学校开学工作及收费情况。发现问题即时向被督查学校校长反馈,督促学校整改到位。
4、学校督查结束后,督查人员即时将督查情况填写到《市教育局开学工作督查记载表》上,然后请受检学校校长签字确认。所有督查工作结束后,督查人员要认真汇总督查情况,从工作特色、存在的问题及工作建议三个方面写出书面汇报材料。在3月2日将督查记载本、情况汇报材料及相关统计表交对应的职能科室。
四、工作要求
1、各单位要在市局督查之前提前组织人员到辖区学校检查、指导开学工作,确保学校按时开学、顺利开学,并将开学工作自查报告于3月2日前通过办公平台报市教育局基教科。
(一)安全。按《区中小学(园)安全专项治理考核标准》检查安全工作并附有各项自查工作小结报各科室。幼儿园配备专业保安1人(传达室2人)幼儿园已按上级要求配备保安警械及报警系统
(二)稳定。召开全体教职工大会,学习传达落实新学期工作会议精神及下达实验幼儿园园务计划和教学计划。
二、假期及新学期开学工作情况
假期工作汇报:
1假期亮点。幼儿园有部分孩子留园,园领导和教师轮流值班。园长应市教育局学前教育处之约为市园长培训班100多名园长进行了“幼儿园的保育工作”主题讲座交流,主任为市幼儿园课程标准培训班十县区讲学交流12次,教师6人参加了市幼儿园课程标准培训班学习并获合格证。主任和党员冒着酷暑高温在园值班。
2假期成果。7月,园长与网络科技有限公司合作,为实验幼儿园在“中国幼儿在线”开通终身免费网站。通过google,百度等搜索能快速的找到我们的幼儿园,在这个平台内,有一个从园长到老师的自上而下的oa办公系统,加入这个平台等于幼儿园免费购买了一套基于互联网的办公管理系统。通过此平台,了解其他幼儿园的相关教学特色、教学理念、管理制度、教学方案等等,并且与她们进行互相沟通与交流,进行自我学习和提升,从而真正的达到幼儿资源的大共享;
3假期荣誉。实验幼儿园参加语言文字报全国特色语文示范学校评选,区实验幼儿园入围全国200家特色语文示范学校!园长起草撰写的“浅谈国际象棋教学与幼儿潜能的开发”一文入编由中国教育学刊、中国教育学会主编的教育奠基中国“百家校长倡言求是”182页。7月4日,日报记者撰写的人物__“为孩子们编织五彩的天空.”——记区实验幼儿园园长、“中国教育精英人物”
开学工作汇报:
1.8月20日幼儿园领导召开园领导会议。8月25日全体教职工上班,8月26日幼儿体检92人。8月30日召开新生家长会。9月1日幼儿园开学,全园师生精神面貌非常好。
2幼儿园在开学前对全园环境卫生进行了清扫,更换了家长园地专栏,自制了各班活动区域材料。
__区教育局党委委员、教研室主任__,__检查指导工作时就说道:“学校以‘播种希望 放飞梦想’为主题的开学典礼,活动有特色,内容很新颖,具有很强的教育意思,同时新闻报道及时,有诗意,引来很多人的关注”。
一个活动何以吸引众多眼球,一则新闻何以引人“围而观之”。
带着疑问和好奇,记者走进__,寻找这一“奇特现象”背后地因为、所以……
这里的老师这样说——
“每天的《日清周结制》,检查项目多、涉及内容广:坐班情况、值班情况、两操检查 、卫生清扫,一周下来,做得好和不好的,只要看它,就一目了然了!”
“通过检查,总结反馈,将一周所有发生的事情,以简报的形式反馈到各办公室,张榜公布,拿出来晒一晒,让好坏大家都知道”。
“谁家没有个轻重缓急的事呀,有什么急事,只要打个电话,请个迟到假,做个记录,也就行啦,而这种迟到假三次才与绩效挂钩!”
“以前搞什么活动,校长都要亲自过问,部门工作放不开手,自从学校实行《行政汇报制》,给管理‘分家’,让重心下移,现在可好了,各部门处理事情的权限大了,工作主动性强,开展活动就怕搞不好,没有新意,各部门都在争先进位,生怕落后了”。
【日清周结制】
制度就是一面镜子 好与不好 大家都能知道
随着采访的深入,记者听得最多最熟悉的一个词就是“日清周结制”。 在和该校胡静校长谈心时,记者终于知其所以然。
“日清周结”本来是企业高层CEO的一种管理模式,该校将这种新的管理模式引入到学校,结合学校实情,经过“改良”,探索出学校管理新途径。
所谓“日清”,即“日事日清”。《日清周结制》,从学生进校、师生仪表、晨读、午休、课堂、课间、学生值勤、两操、课外活动、送路队、清校,到教师出勤、门卫值班、卫生等,学校一天中的所有大事小情都有详尽的记录。
在采访的过程中,记者发现,该校的每个办公室的墙上都有个透明的公示栏,里面放着每周工作简报,详细地记录了上周所发生的事情,好的和不好的,大家一目了然,而每周的工作安排时刻提醒着大家每天该干什么。
“现在可好了,只要通过日清周结,就能很已快地了解学校近期所发生的事情,有时学生忘记清扫卫生,简报上就有记录,时刻提醒着我们”三年级班主任洪慧琴老师主动地和记者聊道。
“刚开始,大家对《日清周结》的公示,很有抵触,不愿意将自已不好的一面曝光在大家面前,觉得很没面子,通过一年多的实行,大家反而觉得这是一件好事,它就像一面镜子,时刻要注意自已的行为”六(2)班班主任很自豪地说道。
“是呀,在第一次实行《日清周结制》,自已因为课间值班没及时到岗,被通报了,心里很不高兴,为此还和办公室汪主任理论了一通。现在想来,觉得有点后悔,因为自已课间本来就没去,而且安全值班本来就一件很严肃的事”这是六(1)班徐旺老师跟记者谈心时说道。
胡静校长告诉记者,“日清”实际上是一种地毯式的管理。每天,学校都由两名中层干部、4名值班教师和3名学生组成值班小组,对学校进行全天候的检查和管理。下午学生放学后,值勤小组及时汇总检查情况、填写《日清检查记录表》。每周一由学校办公室负责汇总上周发生的大事和存在的主要问题,提出改进意见,并统计成《周工作简报》印发给各办公室,这便是“周结”。一开始很多老师不理解这种过于精细的管理方式,甚至出现抵触情绪。胡校长力排众议,以非凡的魄力坚持实行这一制度。她深知,良好而持久的执行力是一项管理制度成功的关键。
可喜的是,教师们对于“日清周结”制度由最初的不理解、抵触已经变成了现在的自然接受、高度关注。胡静校长深有感触地说:“‘日清周结’,它就像一面镜子,时刻提醒老师们自我约束。督查中,做到“事事、时时、处处有人管,人人用心管”,有助于学生好习惯的养成、责任感的培养,最终营造华三 教育管理新氛围。
【行政汇报制】
给管理“分个家” 争先进位 工作有了创造性
在采访过程中,记者意外地发现,该校的每周行政例会,出现一个特别现象:只听中层说,不见校长讲,只见部门“指手画脚”,校长总是默默地记录着,整个会议就好像是为各部门在开演讲会。
在全国上下深入学习“十”精神,严格执行中央八项规定,结合迎江区“ 学习贯彻十精神,推进新一轮教育改革”主题教育实践活动的同时,该校行政管理又推出了一项新举措——《行政汇报制》。
开学以来,通过三周的试行,部门工作有了明显的变化,改变了过去那种一开会就是校长说,一提问题就是避而不讲。各部门只顾一味的记录,会结束了,笑而忘之,一切又丢在脑后了,这种推磨式的管理,工作缺乏主动性,做事效率不高。
记者在和该校行政人员谈心时得知,《行政汇报制》是通过各部门自主总结回顾上周工作,反思工作中不足,提出整改措施,汇报布置下步工作,大大地提高了工作的主动性和积极性。相对过去的“一言堂”,有事听校长说,变为“有事我来说”,给学校管理“分个家”,改变管理方式,下移管理重心,创造性地开展工作,工作有了主自权,大家干劲大,工作效果也明显了。
“行政汇报制”。从活动策划到组织落实,实行“流水线”式生产。
据悉,华三小春季开学典礼——幸福启航,这项活动就是该校德育办一手实施的。酝酿活动方案,提交行政会讨论,德育办要拿出科学和新颖的活动方案,说服每个人,而行政例会关心更多的是这个方案的可行性和新颖性。一旦实施,德育办就成了活动“领导部门”,其它部门唯一能做的就是极力配合好德育办认真落实“开学典礼”各项准备工作:材料购买、场地划分、人员安排都有明细的分工,确保活动的成功,有/!/实效性。
记者在浏览迎江教育要闻栏目时,“播种希望 放飞梦想”这则开学典礼新闻一天浏览量就达到180多人次,现在总浏览次数达到391人次。还听说,局机关各部门领导有的特意打电话告诉胡静校长,称赞活动有特色,内容很新颖,新闻写得很有诗意。
迎江区法制办主任,该校主题实践活动联系人之一罗传伟主任高兴地说道, “我分管理体育工作,才发现胡王莹老师新闻写得这么好,我一打开新就被内容和活动图片深深地吸引,浏览了好多次”。
“自从本学期实行《行政汇报制》以来,学校各部门工作主动性强了,都能创造性地开展活动,更可喜的是,每个部门都能及时地对自已的工作进行反思,自发地进行自我批评,”该校杨金明副校长一边高兴地说,一边将一封部门工作简报递给记者。