幼儿园安全责任制度模板(10篇)

时间:2022-02-02 11:16:22

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇幼儿园安全责任制度,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

幼儿园安全责任制度

篇1

幼儿园安全教育应以观念为先导,以制度为保障,以活动为基本形式,通过环境来影响和促进幼儿安全意识的提升、安全习惯的养成,从而减少甚至杜绝幼儿园安全事故的发生。为做好幼儿园安全教育,我们具体可从以下几方面进行:

一、加强安全教育,提高安全管理意识

思想和意识并不直接作用于行为,但却在很大程度上影响着行为的后果。因此,在幼儿园安全教育中,加强安全教育,提高安全管理意识就是前提。

1.需要加强教职员工的安全意识

安全无小事,安全是教育的基础,没有安全哪来教育。在多起幼儿园安全事故中,我们发现很多安全事故发生的原因是教职员工的疏忽大意所致,而这也提醒广大幼儿园在安全教育管理上,要注重从观念上着手来进行管理。从另一个侧面来说,幼儿园教职员工是幼儿的直接教育者和安全的守护者,如果幼儿园教职员工没有安全重于泰山的意识,安全意识淡化,这无疑为幼儿园安全事故的发生埋下了隐患。加强安全教育,就是要让幼儿园教职员工树立安全无小事,时时、处处、事事讲安全的理念,以此来确保幼儿园工作安全与和谐发展。

2.要加强对幼儿的安全教育

《幼儿园教育指导纲要》中明确规定:要让幼儿“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”。这就需要在幼儿园安全教育中将安全教育纳入幼儿园的教育教学活动中。落实到具体的教学实践中,除了要具有详细的安全计划外,还需每学期制定出相应的幼儿安全教育提纲,制定相应的幼儿安全预案。在教学中,要将幼儿安全教育渗透在图片、看图说话、诗歌朗诵、讲故事等活动中;要将幼儿安全教育和常识学习、学科学习等结合起来;要引导幼儿通过“说一说”“比一比”“演一演”“涂一涂”等活动来掌握基本的安全知识,提高自我保护意识。

3.要将幼儿安全教育以丰富多样的形式来展开

幼儿的自主学习意识不强,但好运动、喜欢游戏,在幼儿安全教育中,教师要根据幼儿的身心特点,以活动法、图片法、游戏法等方法来组织幼儿对安全知识的学习。如:对特殊电话号码(110、119、120)的学习则可采用“我是小警察”“我是小小消防员”“我是小小救护员”的游戏活动方式,让幼儿在角色扮演中学会正确拨打这些号码。此外,安全教育还应落实到一日常规中,要在幼儿的饮食起居和学习生活中渗透安全教育内容,让学生从生活中来感受安全的重要性,从而培养学生的安全意识和安全习惯。

二、落实安全责任制,提高安全管理水平

安全管理责任制是幼儿园安全教育和安全管理的基本保障。从园长开始,要以园长责任制为依托,将幼儿安全责任划分到人,要树立警钟长鸣的意识,将安全责任制具体落实到每一项安全管理体系中。如:在晨检制中,幼儿是否有感冒症状,是否携带危险物片等就需要相应的负责教师进行一一检查,并根据相应的安全管理规则制度进行处理。此外,如:安全保卫制度中,外来探访人员是否经过门卫的认真检查核对后方可入园;消防管理制度中,是否做到了相应的消防安全标志设置;水电管理制度中是否定期进行了检查和维修;食品安全制度中是否有留样制度等。这些安全管理制度必须细化到每一个环节,落实到每一个人,而不应只有制度而没有具体的落实。当然,在这里需要强调的是,制度再怎么完善都会有不足之处,对幼儿园安全事故的防范需要从源头做起。

三、加强安全演练,提高幼儿自我保护能力

从平素幼儿的安全事故分析中发现,很多如摔伤、烫伤等并不是幼儿不知道这样做是危险的,而是在运动或生活中没有灵活地去应对而造成了严重的后果,尤其表现在活动中。因此,在幼儿安全教育体系中,加强体育训练,增强幼儿的身体素质,是减少安全事故首当其冲的内容。除此之外,还应开展系列的安全主题教育活动。如:为让幼儿掌握交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识,在班级中开展交通安全主题活动;为让幼儿学会在火灾中逃生或自救,组织开展“起火啦”火灾演练活动;提高幼儿逃避自然危险和自救的能力,组织开展防震减灾安全演练活动等。

在各种活动的开展过程中,首先要确保幼儿的安全。很多时候如果活动组织不好,不仅不能起到教育幼儿的作用,相反还可能因此而造成安全事故。因此,在活动组织中,要精心策划,周密部署,尤其是在整个园内组织开展活动时,更要整体规划,逐步落实。其次,要根据幼儿的认知规律来展开活动。幼儿安全教育不同于小学教育,更不同于成人安全教育,他们年龄小,认知不成熟,这就需要教师用心去循循教导幼儿,尤其要注重采用说做结合的方式来进行,即在给学生传授安全知识的同时,通过图片展示、示范、表演等活动来激发幼儿的学习兴趣,让幼儿在参与中提高安全意识、丰富安全知识,提高安全防控能力。

四、加强合作,提高幼儿安全教育能力

幼儿安全教育并不单单是幼儿园的责任,家长、社区(街道)等都是幼儿的共同“监护人”,幼儿只有在安全的环境中才能形成正确的安全意识,掌握安全知识。因此,在幼儿安全教育中:

1.要和家长形成合力

这里需要强调的是,一些幼儿教师和家长的联系更多的是在幼儿出现“问题”后才进行,其实不然,教师和幼儿家长的联系并不一定要从“反面”进行,相反要多从正面进行合作,从而让幼儿在积极的环境教育中成长。

2.家长、社区(街道)等必须注重对幼儿安全教育的重视

如家长在幼儿面前不抽烟、不说脏话等,社会人员在和幼儿进行沟通时要注意在用词上的选择,要注意自己的行为对幼儿所造成的影响。

总之,安全无小事,幼儿安全教育是幼儿教育的重点内容,在幼儿园安全教育中,要注重将安全意识的培养作为安全知识来学习、安全习惯养成的基础,我们不仅要通过制度的完善来加强幼儿安全教育,还需从细节上抓起,唯有如此,幼儿安全教育才会更上一层楼。

参考文献:

[1]张静.浅谈加强幼儿园安全教育的有效途径[J].才智,2011(32).

篇2

本责任书一式二份,园方与责任人各持一份。

1、负责检查班级内的设施器件,确保无任何隐患的存在。发现问题,及时

向分管领导汇报。

2、牢固树立“安全第一“的观念,多渠道开展安全教育活动,切实增强幼

儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。

3、教师早晨要在幼儿到校前,做好幼儿入班前准备工作,对于班级幼儿做

好一日观察。

4、幼儿户外活动时必须俩人同时带班,不串岗、不聊天,防范幼儿意外发

生。

5、一旦发现幼儿有异常,及时与领导、保健老师及幼儿家长联系。

6、做好自己岗位每天的卫生消毒工作。

7、教师带班期间不得离开班级,课间护导不聊天、不串岗,注意幼儿安全。

8、严格执行本园幼儿接送制度,教育幼儿不要跟陌生人走,放学时教师要把幼儿亲自交到家长手中,教师必须掌握是谁接的。

篇3

(一)校园治安防范。财政对公办学校、幼儿园安保经费拨付是否落实。学校、幼儿园专职保安年龄、人数是否符合要求;防卫器材配备是否到位;是否安装视频监控;是否安装自动报警系统;监控和报警系统是否与当地公安机关联网;门卫管理制度是否落实到位;校园义务保卫队伍是否建立;值班制度是否落实。

(二)校舍和设施安全。是否存在危房;正在使用的危房采取何种保护措施;楼梯、走廊护栏和体育设施、教具、玩具等是否符合标准要求;校舍、特种设备检查与维修制度是否落实;新建校舍是否经过验收。

(三)消防安全。消防安全管理制度、消防安全责任制是否落实;安全出口、疏散通道是否畅通;用火、用电、用气是否安全;应急照明、疏散标志、灭火器、消火栓等消防设施数量、管理使用是否符合要求;单位是否达到消防安全“四个能力”。

(四)食品卫生安全。食堂是否建立食品安全责任制;是否具有餐饮服务许可证;环境卫生是否整洁;从业人员健康证明是否有效;索证索票制度是否落实;清洗消毒是否到位;加工管理制度是否落实;是否存在违法使用食品添加剂行为。

(五)接送学生车辆。是否已在公安部门登记备案;车辆是否经过公安部门年审;是否喷涂统一标识;驾驶员是否符合准驾条件;是否存在超速、超员、不按规定路线行驶现象;教师跟车制度是否落实。

(六)其他安全隐患。

二、检查方式

学校、幼儿园安全大检查由县政府统一部署,采取乡镇政府、学校自查和县政府统一检查相结合的方式进行。县政府将抽调县公安、建设、食品药品监管、消防、教育等单位专业人员分三个工作组,对所有学校幼儿园安全进行安全检查。

三、工作要求

篇4

1.年初,幼儿园成立综合治理领导小组,定期召开“安全工作领导小组”“家长委员会”等会议,部署今年工作,明确今年的工作任务,落实责任。

2.修改、完善“安全责任状”、“消防安全工作责任状”、“四必制度”,教代会上幼儿园法人代表与每位教师层层签订责任状,责任落实到人,调动全体教师共同参与,形成齐抓共管的良好局面。

3.行政会上综合治理领导小组每月要分析治安形势,全面布置当月综合治理工作,做好记录,并及时关注解决师生安全隐患问题,并随时根据季节特点,对防火、防盗、防水、交通、学校管理、活动组织、寒暑假安全、值班等方面,事故隐患加强监控防范,排查不稳定因素。发现事故及时上报。

二、 责任到人,全力维护社会稳定

1.切实抓好对不稳定因素的排查工作,对本单位矛盾纠纷及不稳定因素,采取有力措施,及时化解矛盾,消除各种不稳定因素。

2.按照“三个代表”的要求,为人民群众排忧解难,教职工的稳定工作,园领导多找教师谈心,交流思想。

3.继续在师生中广泛、深入持久地开展崇尚科学、抵制为主要内容的宣传教育活动。配合有关部门加强情报信息工作,严厉打击和查处XX公分子制作、散发非法宣传品。

4.切实做好大型活动和节假日及敏感时期的政治安定和社会稳定,加强安全保卫及治安防范,确保校园安全。

三、 措施到位,切实做好安全防范

1.做到安全工作“三落实”。即贯彻落实《学校安全工作管理制度》,完善校园进出登记制度、校园保卫制度、防火、防盗制度;落实安全责任,推行园长责任制和校园安全工作层级责任制。

2.继续加强校园周边环境的综合治理,确保校园周边无乱停乱放、无摊点,使学生自觉不买路边摊点零食,使小摊、小贩无市场,自动退出。

3.开展消防安全专项整治工作,实行消防责任制,制定消防预案,每日对用电器材、消防设施进行检查,及时做好专项检查记录。

4.实行集体活动报批制

度,组织学生外出集体活动及时上报教育局审批。加强对学生集体活动的组织和领导。需乘坐汽车的,与承运单位签订交通安全责任书,办理人身安全保险手续,落实交通安全措施。活动过程学校严密组织,周密监护学生的安全,对每个班幼儿的安全责任人,做到安全往返,杜绝安全事故发生。

5.要牢固树立安全第一的意识,重视对幼儿进行安全教育。利用多种形式向学生进行安全知识教育,提高幼儿自我保护和自救应急能力。

6.及时宣传、报道学校综合治理的工作,对综合治理工作中涌现出来的先进典型进行表彰、宣传。

四、 在师生中积极开展思想道德教育和法制教育

1.从社会、学校、家庭三方面入手,做好对幼儿的法制宣传教育,做好家长的思想政治工作。

2.进一步加强师德教育,以“三心”教育(对待同时要有热心、对待孩子要有爱心、对待家长要有热心)为契机,强化教师的“敬业、爱生、奉献、爱岗”的意识。

附:综合治理领导组成员:

组 长:

副组长:

篇5

一、组织开展消防安全检查治理工作,及时消除火灾隐患。

当地教育行政部门要组织本地区的各级各类学校及幼儿园、托儿所等单位,要以学生宿舍(包括校外学生公寓)、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查,督促整改火灾隐患。一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的电气线路。

二、严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。

三、清理幼儿园人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。

四、拆除在幼儿园宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。

五、幼儿园各活动室应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。

六、幼儿园要利用暑假假期对个活动室、仓库、伙房等网络线进行改造。

七、加强硬件设施配备。

安全有效的消防设施是师生人身安全和幼儿园财产安全的重要保障,因此各地幼儿园每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新,比如添置灭火器、维修灭火器等。另外,消防通道必须保持畅通,幼儿园活动室应安装应急灯和安全通道指示牌。

此外要做好幼儿园消防工作还要从以下几个方面入手:

一、幼儿园要进一步明确职责,落实责任。

幼儿园方面应该意识到自己责任重大,幼儿园要按照公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求和教育部召开的幼儿园安全工作会议精神,下大力气加强消防安全管理工作,建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度;加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理;严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案,同时建立健全逐级消防安全责任制。消防安全责任人做到职责明确,责任到人,严格考评,奖惩兑现。同时积极与当地教育部门进行沟通和联系,成立幼儿园消防安全教育工作组织机构,逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度,实行“谁主管、谁负责”,切实改变幼儿园领导认为消防安全与己无关的错误观念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。

二、加强宣传教育,将宣传教育列入教学内容。

三、将防火培训、疏散演练制度化。

幼儿园定期开展消防疏散演练逃生训练。幼儿园设立专职消防安全授课计划,使幼儿了解消防知识。同时幼儿园领导要提高认识、转变做法,提高教师消防素质,使其掌握更多的消防常识和消防技能,把更多的消防知识传授给学生。达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。要做到这些,必须从教师培训抓起。

四、开展丰富多彩的消防活动。

篇6

幼儿安全责任协议借鉴一

尊敬的各位家长:

幼儿是祖国的未来,家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础,也是全社会普遍关注的问题,您的孩子送到我们幼儿园来就读,是您对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规,制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等,使得您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。现就幼儿的安全特与家长签订如下协议:

1、家长接送幼儿入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送幼儿入园离园。(早上8∶00入园,未在园吃午饭的幼儿11∶15接幼儿离园。下午1∶30上课,4∶30接孩子离园。)如无特殊情况,不要随意接幼儿离园,如有特殊情况必须中途早接,班里老师要问明情况,请家长耐心配合。

2、家长每天早上必须亲自接送幼儿到园,并将幼儿亲自送交老师。家长要固定一个或几个家庭成员接送,有特殊情况别人代接的,要提前通知幼儿所在班级老师。

3、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园,在送孩子入园前,要对孩子的书包、口袋检查一遍,看幼儿身上有无不安全器物。

4、接幼儿离园,家长要提醒幼儿主动与老师说“再见”。

5、孩子离开老师,由家长带走后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。

6、孩子有身体不适及特殊情况一定要和老师交待清楚,不要隐瞒。

7、为安全起见,不要给孩子穿长带子鞋,长带子衣服,孩子的着装应简洁舒适、便于运动。幼儿在园期间最好不带装饰性物品或贵重首饰,以防丢失或吞食造成意外。

8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,若幼儿在吃零食时发生安全事故,幼儿园不承担任何责任。

9、家长应勤给幼儿剪指甲,教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

10、家长在接送幼儿途中,一定要注意交通安全,由家长本人亲自接送,教育孩子过马路要靠右行走,不在马路上追逐、打闹、嬉戏,遵守交通规则,若在途中出现安全问题,幼儿园不负任何责任,责任自负。

11、为减少因幼儿发生意外事故引起的争端和经济损失,本着自愿的原则,幼儿园每学期开学时组织幼儿参加集体意外伤害保险,家长本着自愿参加的原则为您的孩子投保。如果确有特殊情况不愿入保者,因此造成的经济损失幼儿园不负任何责任。

12、幼儿之间在共同玩耍的过程中,难免会产生一些争执矛盾,产生些小的摩擦,家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映,由幼儿园进行协调处理。家长不能擅自找孩子解决问题,如因此造成不良后果,责任自负。

13、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作,加强对幼儿安全意识的培养,教育幼儿不动手打人,不做危险动作,不做不安全的游戏。

14、家长应引导督导其孩子每天坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。

15、国家已于__年9月1日开始实施《学生伤害事故处理条例》。幼儿在正常活动中出现较大意外事故按《学生伤害事故处理办法》处理。

16、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的,应及时告知本班教师。

各位家长,幼儿的安全,是幼儿教育工作重中之重,是幼儿健康成长的前提,和谐的教育教学环境,要靠家长和幼儿园共同来营造,希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全,自觉遵守以上条约。谢谢您的合作与支持!

家长联系电话:

幼儿园:(盖章)

幼儿家长签名:

幼儿安全责任协议借鉴二

1每位教职工必须明确各自的职责,不折不扣地树立安全意识。遵守园内一切规章制度。

2热爱幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿服务,不体罚与变相体罚幼儿。

3遵循幼儿的身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定本班保教计划,在身心上关注幼儿的安全,并组织实施及做好期末总结。

4 加强安全教育,提高幼儿的自我保护意识,并教给幼儿一些自我保护的方法,教育幼儿不带危险品入园,严禁幼儿爬栏杆、滑楼梯、到电梯边及有危险的地方玩。

5严格执行接送制度,谨防走失幼儿,按时接班及值班。

6严格执行幼儿园的安全,卫生,保健制度,贯彻好幼儿园保育条例,配合有关人员做好本班的一切保育工作,随时注意幼儿健康,安全情况,发现问题及时反映,果断处理,做好离园交班工作。

7重视班级一切用具等设备的使用安全,避免触电、砸伤、烫伤、紫外线灼伤、烧伤、外伤、药物中毒、异物入耳鼻等事故的发生。

8了解全班家长的基本情况,有计划地进行家长工作,通过多种形式向家长宣传幼儿安全工作的重要性,做好家园一致的教育。

9创设与保教要求相适应的,幼儿能主动参与生活与教育的安全环境,组织安排好幼儿一日活动,进班前必须做好一切准备工作,严格执行一日作息制度。

10. 带班老师要互相合作,交流情况,做好交接班工作,__育方法,实施教育上的一致性。

11. 做好班级安全管理工作,防火防盗,安全用电用水,随手关水电。

12. 发生事故苗子及时反映、及时处理,杜绝事故隐患。

发生事故要及时上报园办,并千方百计做好补救工作。对直接责任者根据事故原因、情节轻重等追究责任。(按有关规定或临时研究)

本责任书一式两份,幼儿园和教职工各执一份,有效期自签订之日起至下次签订之日止。

期限 20__ 年 1 月至 20__ 年 12 月底

园长: 责任人:

签订日期

幼儿安全责任协议借鉴三

为了切实加强幼儿园安全工作,促进幼儿园健康发展,各幼儿园必须履行以下安全工作职责:

一、制订和落实安全工作责任制。幼儿园园长或主办者是安全工作的第一责任人,负责办园的一切安全工作。幼儿园要与班级和其他参与幼儿教育和管理的人员签订安全责任状,做到安全责任人人挑,人人肩上有指标。

二、加强园舍和设备的安全管理。

1、幼儿园园舍和活动场所必须要设置围墙或栅栏,实行封闭式管理。

2、要组织人员对园舍和大型玩具的安全进行经常性的检查和维护。及时更换和淘汰过时和有安全隐患的玩具。

3、购置和自制玩具,要严格执行国家的安全和卫生标准,要经常清洗桌面玩具。

4、加强用水用电安全,幼儿的饮用水必须清洁安全。园内电线线路要经常检查,防止电线脱皮,防止漏电、触电。

三、要加强食品卫生的安全管理。

1、要制订和落实食品采购制度。幼儿的食用点心、大米、蔬菜、食用油等要定点采购,要与供货商签订供销合同。严禁采购劣质和过期的食物。

2、要保持食堂的清洁卫生,做到“三防”,即防尘、防蝇、防鼠。炊具和幼儿用的餐具要经常清洗和消毒,防止病从口入。用膳的幼儿园必须办理卫生许可证。

3、幼儿园食品贮藏间必须安全可靠,要专人专管,做到人走上锁,严防无关人员出入,防止人为投毒。

4、要加强对食堂工作人员的管理。食堂人员必须每年至少进行一次的身体检查,并持有健康证件。

四、要加强接送车辆的安全的管理。

1、有接送幼儿任务的幼儿园,要确保交通工具的安全,车况一定符合客运运营标准,严禁使用报废车辆、三轮车等不符合条件的交通工具接送幼儿。

2、接送幼儿的车辆要经过交警部门的安全检测,司机和车辆办了保险,证照齐全才可以用于接送幼儿。

3、严禁超员接送幼儿,车厢内必须有教师随车监护。

4、使用非自家车辆接送的幼儿园,要与接送车辆司机签订安全责任状。

5、严禁接送幼儿车辆进入中小学校园,在校门外清点幼儿人数后上、下车。

五、其它安全管理。

1、在没有家长来园接幼儿的情况下,要派专人看管,必要时要送幼儿回家,不得让幼儿自行独自回家。

2、组织户外游戏和外出参观、踏青或其他活动,一定要严密组织,指派专人负责,确保幼儿的安全。

3、要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全防范意识和安全自我救助能力。

4、要制订并执行安全事故应急处理预案。幼儿园发生安全隐患和安全事故要根据预案进行紧急处理,并向所在中心小学和有关部门报告。

幼儿园应自觉接受主管部门的安全检查。幼儿园出现安全事故,根据情节轻重,要追究办园者或园长的相应责任,造成严重社会影响和重大伤亡以及经济损失的,要追究法律责任。

__小学校长(签字):

幼 儿 园 园 长(签字):

20__-2-26

幼儿安全责任协议借鉴四

为了认真落实冬季取暖期间安全防护措施,切实做好冬季师生取暖、交通、消防等安全工作,消除各类隐患,严防危及师生安全事故的发生,使全园有一个稳定的教学秩序和良好的教学环境,确保师生人身和幼儿园财产安全,特制定本责任书:

1、各班班主任为本班第一责任人,要高度重视,切实加强对班级安全工作的领导和管理。

2、各班主任要按照维护幼儿园安全稳定目标管理责任制和一岗双责制度的要求,强化责任,真正把今冬明春取暖期间的安全防患措施落到实处。

3、严格落实好幼儿园无缝隙管理制度,做到组织、管理、人员、责任、行为、措施六到位,层层有人抓,事事有人管,不留死角,不埋隐患,将工作落实到每个环节、每个时段。

4、班主任要充分利用多种形式,有针对性的对幼儿进行广泛的安全宣传教育,将安全知识和防范技能传授给没一名幼儿及家长,组织开展防火、防溺水、防交通事故等安全教育活动。

5、供暖前,各班级要进行一次取暖、消防为隐患的大检查,检查要仔细、细致、全面、彻底,发现隐患要立即整改,不能整改的及时上报幼儿园,要落实人防、物防和技防措施,彻底消灭事故隐患,坚决杜绝带患供暖。

6、各班级要认真按有关规定如期供暖,取暖期间,坚持每天检查和定期维护制度,使用电暖器取暖,要做好防止触电、烫伤及火灾事故的发生,做到电开人在,人走电断,严禁煤炉取暖。

7、严格执行昼夜24小时值班制度,值班人员在岗在位,不断岗,不空岗,严格信息上报制度,遇有突发事件要及时采取处置措施,并按规定程序及时上报,不得瞒报、迟报、漏报。

8、各班级必须确保冬季取暖期间各项安全工作落到实处,对由于工作责任不落实或落实不到位,而造成安全事故、治安、刑事案件和群体性事件的;对没有及时发现、整改安全隐患而造成严重后果的;对因玩忽职守、工作不力、失职、渎职酿成安全事故的直接责任人,按上级有关规定进行责任追究,情节严重的要依法惩处,追究相关责任人的法律责任。

9、本责任状一式两份,一份由个人留存,一份由责任人签字后,报幼儿园备存。

xx幼儿园(公章)

责任班级:

园长签字:

责任人签字:

年 月 日

年 月 日

幼儿安全责任协议借鉴五

为切实加强我园的安全工作管理,确保我园教师和在园幼儿的身心安全,特签定本安全责任书。

一、安全工作实行班主任负责制。班主任必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝不安全事故的发生。

二、建立班级安全制度。各个班级要根据本班幼儿年龄特点,掌握班级的安全工作重点,制定出适合本班的安全工作措施,天天讲,经常讲,紧绷安全弦。

三、定期对班级设施进行安全工作检查。班级的活动室、寝室、洗室等设备设施要经常进行安全检查,检查要深入细致,发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

四、切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。班级的日常活动、饮食、卫生管理是班级安全工作的重要环节,必须予以高度重视。尤其要加强对热水、热饭的安全管理措施。日常工作中应努力加强幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。

加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

幼儿的玩教具应该符合安全卫生要求,严禁使用有害、有毒物质制作教具、玩具。而且要严格玩、教具的卫生消毒制度,根据本园消毒卫生要求,及时对玩、教具进行清洗、消毒。

五、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

篇7

1、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。我园领导以高度负责精神,切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

2、我园定期开展全体教职工进行安全学习,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了临场不乱,报警不慌,提高了教职工对突发事故的应急能力和幼儿园安全组织的指挥能力及安全救生能力,为幼儿园其它工作的开展提供了安全保证。

3、安全工作重在落实,为此,我园实行人人齐抓共管,设专人具体负责安全工作。针对幼儿园特殊性质,我们要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。我园还于安装了联网报警系统设备及监控录像,为幼儿园加了一把安全锁。

4、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。我园制定了《幼儿园突发事件应急处理预案》、《幼儿接送制度》以及《卫生保健检查制度》等制度和措施。成立以园长为组长的安全工作领导小组,小组成员分清职责,制定措施,园长带头签定安全责任状,幼儿园和老师签订安全责任书,明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时召开例会,对安全情况总结分析,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。同时,建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

二、加大检查力度,强化幼儿园安全保卫意识

1、安全自查形式多样,细化管理。以园长为首的安全小组每天对幼儿园所有设施、设备进行全面检查,及时排查安全隐患,及时整改。保教人员在组织幼儿活动时,无论是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,防范于未然,一旦发现不安全因素,及时加以引导,有效地防止了事故的发生。

2、加强保育工作,严防常见病与传染病。加强每天的晨检,严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行,了解幼儿的健康状况,检查幼儿是否携带不安全的物品到园。晨检记录详细,对晨检中发现带危险品的幼儿,及时告知家长,妥善处理;对晨检中发现身体不适的孩子,及时与家长沟通,尽早采取防控措施。严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒,预防常见病、传染病。如遇传染病流行期间,除了严格执行消毒隔离制度外,还加强了突击消毒,严防疾病。积极配合防疫部门做好预防接种工作。

3、加强幼儿园食品卫生制度建设和规范管理,建立健全幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作责任制。将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。

4、加强消防安全管理,经常检查水、电、天然气,做到防患于未然。加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简单的自救办法,灵活的进行自我救护。定期组织消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到具体责任人。保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志、应急照明灯设施处于正常状态。组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师做报告

5、加强门卫管理制度。严格执行幼儿接送制度,做好晨午检工作,严禁幼儿带尖利物品入园,做好幼儿带药记录;家长有序接孩子离园,严禁陌生人接近幼儿。严把门卫出入关,做好外来人员出入登记,严禁可疑人员入园。

三、积极组织安全教育宣传活动,营造安全和谐的教育氛围

1、把安全教育融入常规教育中,结合课程主题与日常生活向孩子进行安全教育,加强幼儿安全行为教育,落实好安全警示教育的要求。安全教育成为教师随机教育的重要内容,结合幼儿在实际生中碰到的、见到的、听到的及时提醒教育。孩子在老师的教育下形成了良好的常规习惯,各班形成有序、和谐的班风,有效地杜绝了一些隐性的不安全因素。  

2、定期组织安全演练。定期组织全园教职工及各班幼儿开展了消防逃生演练,通过演练让幼儿掌握了在发生火灾时如何保护自己的方法,知道了如何在人多拥挤的情况下怎样在老师的组织下快速撤离的方法。

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一、要进一步端正办园思想,提高安全责任意识

各级各类幼儿园要进一步端正办园思想,严格遵守法律法规,合法、规范、有序办园,坚决杜绝恶性竞争行为的发生。各镇(街道)中心幼儿园要进一步强化对辖区内各级各类幼儿园的安全管理,及时召开下属园园长、分管安全工作管理人员会议,全面贯彻落实全县德育安全工作会议精神,提高师生安全责任意识,及时调整、不断完善安全管理制度,建立健全房屋、设备、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织等安全防护和检查制度。要切实加强校园周边环境检查,落实安全应急预案,强化安全目标责任制,细化检查,狠抓落实,及时整改,形成全员全过程全方位的校园安全管理机制。

二、要高度重视师德师风建设,建立长效监管机制

幼儿园要切实加强教师职业道德和依法从教教育,提高教师职业素养。要健全幼儿园管理制度,将师德师风、依法从教纳入教师岗位责任制考核范畴,坚决防止和杜绝任何虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为发生。要强化社会监督机制和举报备案制度,设立师德举报信箱等,接受社会、家长、教师对师德问题的反映,发现问题及时处理。要建立幼儿园教职工职业道德档案,切实建立起师德师风建设的长效管理机制,全力打造一支品德优良、素质过硬、业务精湛的幼儿教师队伍。

三、要突出重点抓落实,切实做好日常安全防范

1.要规范幼儿园人员配备。各级各类幼儿园要按有关规定配足配齐教职员工,要按《2013年度学校安全工作的意见》精神,重点做好幼儿园传达室规范化建设,抓好保安队伍健康证、上岗证、政审证等“三证”建设。加强全体教职工职业道德教育,认真履行责任,忠于职守,爱岗敬业,尊重幼儿、热爱幼儿、精心呵护幼儿。

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1.健全工作制度

规范管理制度是幼儿园饮食安全的保障。幼儿园不仅要严格执行食品卫生管理有关的规定和制度,还要结合实际,进一步健全食品卫生安全管理制度及岗位责任制度,如《食品卫生“五四”制度》、《食堂安全制度》、《食堂卫生制度》、《师生饮食、饮水卫生管理制度》、《饮食卫生制度》、《食(用)具洗涤消毒、保管制度》、《食品采购验收、索证制度》、《饭菜留样、记录制度》、《学生食堂安全保卫制度》、《后勤组岗位责任制》及《食堂人员岗位责任制》等,使各项管理制度化、规范化。重要制度张贴在醒目位置,时刻提醒教职工提高警惕,规范操作。为强化安全责任意识,幼儿园与食堂工作人员签订《食堂工作人员安全责任状》,明确食堂工作人员在食品采购、存储、加工等环节中的食品卫生要求和食品安全法律责任。建立食物中毒及食源性疾病突发事件的应急处理机制和应急预案,将应急预案发放到各班级,以便教师正确掌握突发事件应急措施。

2.严格控制原材料的进货渠道

幼儿园要有专人负责食品原材料的进货渠道,所采购的一切材料必须出自大厂家、大型超市、大品牌,原材料的质量要好、口碑好、新鲜、安全健康,整个进货流程要有相关的手续、检验和专人签字,坚决杜绝关系推荐商品、小作坊商品和只听广告不具体了解的商品。总之,一定要从源头上确保安全。

3.提高食堂工作人员的专业知识与技能

食堂工作人员的健康、专业知识、专业技能和责任感,是基本素质,是每个人必须具备的,否则,幼儿园不可录用。

3.1食堂工作人员的身体要健康,没有任何传染病。在他们进入工作岗位之前,首先要进行医务检查,幼儿园要根据当前的体检情况决定录用。

3.2专业知识和专业技能要通过录用前的考核来定夺,要求录用者必须有专业的基本知识,比如个人卫生、工作中的卫生、食材的了解、食材的搭配等。专业技能非常重要,录用者必须让饭菜色、香、味俱全,火候也要到位,符合幼儿的要求。

幼儿园要经常组织食堂工作人员参观、培训、学习、比武,更好地提高他们的知识与技能,与此同时,要培养她们的创新能力,以更好地适应幼儿的兴趣。

3.3食堂工作人员的责任心非常重要,不是只要把饭菜做熟、做干净就可,一定要像对待家人那样用心工作,这样的饭菜才是最健康、最可口的,才是孩子们最喜欢的,也是家长最放心的。

4.创建良好的卫生环境

良好的卫生环境是幼儿饮食安全的重要保证,卫生环境包括诸多方面,涉及面比较广,主要有食堂工作者的个人卫生;饭菜的卫生;食堂环境的卫生;幼儿餐具的卫生;幼儿就餐环境的卫生;老师的个人卫生。如果这些环节中某一环节出现问题的话,就会给幼儿健康造成伤害。因此,幼儿园必须从方方面面抓卫生,严格地按规章制度、工作纪律落实,责任必须落实到每一环节的负责人头上。幼儿园的专项管理者要时刻、全面、细致地进行检查,真正地做到防危杜患。

5.加强与同事、家长之间的交流

幼儿园要做到“走出去,请进来”。“走出去”就是幼儿园派食堂工作者、教师和管理者到其他优秀单位去参观、学习、交流,目的是学习同事、同行先进、科学、健全的工作经验。“请进来”就是请优秀的业内人士来单位讲课、指导、交流,进一步提高自身的工作质量,弥补、完善不足之处。“走出去,请进来”就是从观念上进一步加强与提高,使所有的幼儿教育工作者始终牢记幼儿饮食安全的重要性。

家长是幼儿园教育的合作伙伴,幼儿园饮食卫生安全离不开家长的支持。首先家园同步教育是做好饮食安全工作的重要途径,能达到事半功倍的教育效果,利用家园联系栏、家园联系册、致家长的一封信,通过家长会、家访、电访、网站、安全讲座等形式,经常与家长联系、沟通,及时将学校的一些安全要求告知家长,求得他们的配合,共同维护幼儿的饮食安全。其次是定期开展膳食调查和家长膳食委员会,促进幼儿膳食和饮食安全。每学期开展一次膳食调查和家长膳食委员会,全园来自各行各业的家长代表、幼儿园园级领导、总务处人员、保健员、食堂采购员均参加会议。通过听取汇报和实地查看,让家长们对幼儿园膳食工作、饮食卫生工作有进一步的了解,同时在家长的监督下不断提高幼儿伙食、点心的质量,力求膳食营养合理,更好地促进幼儿的健康成长,体现服务幼儿和家长的办园宗旨。

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2. 由"专线"转向"联网",分层管理,确保落实

通过对幼儿园安全事故案例的分析,我们发现案发幼儿园普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈的现象。因此,我们从中吸取经验教训,一方面加强职业道德教育,增强全员的安全意识,另一方面健全安全管理制度,落实层层负责管理的责任制。我们建立健全了《幼儿园安全检查制度》,并成立了一支创建"平安校园"领导小组。要认真落实幼儿园安全各项目标管理责任制的实施,不断地提高教职工的安全工作意识,增强他们的责任感和使命感。创安领导小组每周不定期检查,集中组织检查整改结果,由此实现了由专人管理转向"联网"管理,形成了组织上层层有人管、级级有落实、事事有人负责的良好局面,达到了"安全工作责任制要'纵向到底,横向到边'"的目标,由此将一切不安全因素杜绝在源头上,确保安全工作的落实。

3. 由"静态"转向"动态",关注过程,重在指导

任何目标都离不开一个行动的过程,过程的好与坏,往往决定着目标的达到与否。幼儿园在安全管理中应注重过程,注重管理的细节化,是一种动态的管理方式。安全管理过程中的检查环节很重要,不能走过埸,我们注重抓好"八查":一查安全责任制的签定与落实情况。每学年初将修订后的《安全责任书》发给各岗人员,如无疑义,即由各负责人与之签定,同时结合相关学习,不断地强化大家的责任意识。二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况。三查园里教学、生活设备、设施的安全状况。我们通过责任到人的方式,将班级和公共场所的设施设备检查落实到每一岗、每一天。四查为幼儿提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准。五查组织幼儿参加教育教学或社会实践活动的安全保护措施是否落实。我们制定了《幼儿外出活动管理规定》,提出活动前要上报分管领导、要周密制定活动方案,活动中注意组织、管理,活动后注意清点人数等要求。六查应急预案的制定、演练和完善情况。七查幼儿安全教育的开展情况。八查安全工作的家教宣传和家长配合教育的情况。使"预防为主,安全第一"的管理宗旨落到实处。