德育情况总结模板(10篇)

时间:2022-10-31 14:47:34

导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇德育情况总结,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

德育情况总结

篇1

为顺应新时期学生发展的特点,努力摆脱以说教为主的德育方式,积极开展校内外德育活动,让学生在日常生活的德育实践中体验道德与人格魅力,理解德育内涵,自觉提高自身的思想品德修养。其做法如下:

1、教办成立德育工作领导小组指导全乡德育工作,各校进一步完善德育领导机构,充分发挥领导干部的模范带头作用。

2、加强学校师德建设工作。各校始终把加强教师队伍建设列为学校管理工作的重要议事日程,坚持“标本兼治,内外并重”,加强师德师风建设和教育教学能力的培养。

3、加强对学校班主任管理,发扬爱岗敬业,无私奉献精神。班主任是学校教育教学的中坚力量,其思想意识和教育理念直接决定着学校教育工作的成败。各校通过学习有关教育法规文件,整顿班主任工作作风,在学校班级活动中树立班主任形象。

二、多渠道、全方位地开展学校德育工作。**年全乡学校主要从以下几个方面开展工作:

(一)班级管理。为科学有效地加强班级管理,促使学生良好习惯的养成和文明素质的提高,营造班与班之间,学生与学生之间的良性竞争工作的新局面,学校通过采取班级量化管理,及时了解各班学生的情况,对卫生、纪律、两操、学习及爱护公物等内容进行细化、量化,每周公布各班的得分情况,颁发流动红旗,期末学校则根据各班平时表现,评选出优秀班级、优秀学生校内表扬。

(二)礼仪教育。各校根据教办制作的中小学生文明礼仪教育手册,开展各种文明礼仪教育活动,努力提高学生讲文明讲礼仪的意识,积极促进这一良好习惯的养成。

1.文明习惯养成教育

学校坚持多形式、多渠道的正面教育,引导学生人人懂文明,人人争做文明学生。开学初,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等,让学生明白做文明学生的准则;再利用升旗仪式国旗下讲话、校园之声、红领巾广播站有计划地进行正面教育;还在校园内设立文明、礼仪标语牌:如“请讲普通话”、“青青校园草,请你别碰我”、“你上前一小步,社会文明一大步”等,让环境感化人;在文明礼仪月中各班还利用主题队会,让学生自由发言、讨论,对校内外事件发表评论,使学生在各方面的教育中受到启发。

2.设立红领巾文明监督岗

学校在校门口设立红领巾文明监督岗,由各中队干部轮流值岗,进行礼仪示范,与入校师生、来宾互致问候,在校园内红领巾文明监督岗继续为学校大家服务,对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督,制止一些不文明行为的发生。

(三)主题教育活动

1.爱国主义教育

2.庆国庆**周年大庆,开展丰富多彩的主题教育活动

全乡开展了迎国庆师生书画比赛及手抄报比赛,学生们踊跃参加比赛,赛出了水平,赛出了成绩。

3.安全法制教育

学校认真贯彻中央关于加强未成年人思想道德建设,加强法制宣传教育的有关精神,针对学生特点,开展形式多样的法制教育和安全教育活动。(1)加强安全知识的宣讲教育。(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,落实好各种措施。(3)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,进行安全教育宣传,专门请到了乡民警、安监站工作人员对学生进行交通安全讲座,提高学生的交通安全意识,使学生受到良好的教育。

4.明扫墓活动。

清明节期间,教办组织九校师生前往甘溪乡祭扫革命烈士墓。通过扫墓活动,让学生了解烈士事迹,知道现在幸福生活的来之不易,激发学生的爱国热情,号召他们继承先烈的遗志,努力学习,将来报效祖国。

5.其他活动

学校充分运用“6·1”儿童节,开展了丰富多彩的活动,各校结合国家的重大节日,纪念日,对学生进行相关教育。结合“3·5”学雷锋日,号召学生学习雷锋精神;结合“3·8”妇女节,进行尊老孝亲,感恩父母的教育;结合“3·12”“6·5”进行环保教育;结合“5·1”进行劳动教育……

(四)家校共建

学校重视和发展家庭教育。建立健全家长委员会,办好家长学校,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。联合小学与家长建立信息联系卡,搭建了老师和家长沟通的平台,从而构建社会、学校、家庭同步的教育网络。

(五)主题班会

加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各校每月开展一次高质量的丰富多彩的主题班队会,同时在学校广泛树立和形成“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。

篇2

(一)加强领导 落实责任

政协提案不只是个人意见,而在很大程度上表达了群众的意愿、反映了群众的呼声。作为政府职能部门,认真做好办理工作,既是职责所在,也是对委员的尊重和对人民群众需求的有效呼应。我局认真履行提案办理的主体责任,按照“分级负责、归口管理”的原则,将每一件提案落实到局领导班子成员、业务科室,落实专人具体负责,纳入目标责任制考核;对涉及重点难点问题的提案,明确由局领导具体牵头抓落实;加大办理工作协调力度,严格办理内部督查通报等制度,确保办理工作如期完成。

今年提案办理任务下达后,我局立即制定了办理工作方案,局主要领导召开了交办会议,对办理工作提出了明确要求,每位局领导也都结合各自己分管工作,领办了一件以上主办提案。对提案答复,我们建立了层层把关的工作机制,所有答复件均明确一律由办公室初审、分管局领导审改后,提交局办公会集体研究讨论,确保办理质量。

(二)深入交流 件件沟通

加强与委员的交流沟通,是做好提案办理工作的重要环节。在办理工作中,我们要求承办各部门、科室切实做到“先沟通后办理、先沟通后回复”。办前主动联系,充分了解委员所提提案的真实意图和办理要求;办理中及时沟通,让委员全面了解办理情况,听取委员对办理工作的意见和建议;办理后及时回复,将办理意见向委员反馈。

对提案提出的问题,注重做好调查研究工作。以委员提出的问题和对策为线索,深入研究人力资源社会保障工作政策,广泛搜集、了解外地的好经验、好做法,拓宽工作思路,深化工作内容,努力增强办理工作的创造性;对涉及重要问题的提案,在调研基础上,提出比选方案,经认真论证后提交决策、组织实施。近几年来,我市被征地农民养老保障待遇的提高、罕见病政策的实施、慢性病报销流程的改善等等无不与广大委员的积极建言献策相关。

(三)突出重点 提高质量

篇3

xx镇自开展法治扶贫以来,严格按照上级指示要求,以打开路,以教为辅,严厉打击脱贫攻坚中的一切违法行为,共依法行政拘留4人,训诫16人,矛盾纠纷调解24件,进行法治扶贫宣传37场次,受教群众约2000余人,我镇切实提高思想认识,充分发挥公安机关的职能作用,从源头上解决在脱贫攻坚中的一切违法行为,为全县脱贫攻坚工作的顺利推进保好驾、护好航。

二、工作措施

针对依法治理在贫困村和贫困户中的问题,发挥依法治理在脱贫攻坚工作中的作用尤为紧迫,必须统筹抓好镇各直属部门工作职责,发挥法治的效力,打赢脱贫攻坚工作这场硬仗,实现全面小康。

(一)全区统筹法治扶贫工作

1、坚持宣传引导,营造良好法治氛围。在全镇交通要道设立法治广告宣传标语;各村(居)、学校、医院均设置法治宣传的固定标语,组织群众召开法治扶贫宣传群众会,制定法治扶贫宣传广播,利用专车在人流密集地域进行播放宣传,全面营造良好的法治氛围。

(二)加强法治扶贫工作

1、加强法治宣传工作。按照“谁执法谁普法”原则,坚持把法治宣传教育贯穿脱贫帮扶各个环节和过程,积极宣传相关法律法规,着力解决法律知识匮乏和法律意识淡薄等问题,引导贫困群体通过正常渠道,依法维护自身的合法权益,防止发生不必要的矛盾纠纷。

2、指导贫困村基层组织建设。指导帮助贫困村党支部加强班子建设,清理发展思路,健全工作机制,进一步提高基层组织民主管理水平、经济发展水平和法治化管理水平。

(三)落实法治扶贫主体责任

1、加强基层组织建设。广泛建立干部学法制度,落实定期讲法工作制度,抓好党务、村务、财务“三公开”,进一步增强基层干部的法律意识和依法办事的能力。

2、强化扶贫专项资金项目监管。严格执行村帐乡管、公示公告、项目竣工结算验收等制度,落实项目后期管护措施,实现资金效益最大化和项目长效受益。

3、成立专门法治扶贫工作小组,仙源派出所所长张胜任组长,派出所民警、辅警以及各村(居)干部为成员,确保法治扶贫工作正常开展,选派法治工作人员深入贫困户,开展法治帮扶。同时对法治指导员、法律明白人等法治干部进行定期法制培训和监督考核,加强其法律服务的能力。

4、加强贫困户法治宣传工作。大力开展对贫困户的思想教育和法治教育,教育和引导贫困户主动参与脱贫工作,激发主动脱贫的意愿,发挥其在扶贫开发工作中的主体作用。加大矛盾纠纷化解力度,引导群众依法理性反映自身诉求、维护自身权利,防止群众因矛盾纠纷激化、诉累“返贫”。

三、取得成效

(一)通过法治扶贫,进一步增强贫困村广大干部群众的法律意识,进一步提高贫困村法治化管理水平,在全区上下形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境,为保障和促进贫困村顺利脱贫奠定坚实法治基础。

(二)通过法治扶贫,引导村民特别是贫困户树立依法行使权利、履行义务的观念,打通广大群众脱贫致富的思想关节,提高广大群众尊法、守法、用法维护自身权益的能力,增加广大群众对精准脱贫攻坚工作的参与度和支持度。

四、存在的问题

篇4

一、学籍档案利用概述

学籍档案是学生在学校综合情况的原始记录,涵盖了学生从入学到毕业的全部信息,具有凭证作用和参考作用,关系到学生的切身利益,学籍档案的利用在求职、升学等方面具有不可替代的作用。高校学籍档案利用是高校档案管理的重要组成部分,在工作中需要不断总结经验教训,勤于思考,逐步提高高校学籍档案的管理水平和质量。

二、学籍档案利用情况

对学籍档案利用情况的统计和分析,有助于提高管理水平,完善管理质量。本文将从利用者类型、利用目的、利用时间三个方面对高校学籍档案利用情况进行分析:

第一、利用者类型。利用者类型主要有以下五类:第一类是在读学生,新生录取名册是在读学生利用的主要学籍档案,利用率高。第二类是已毕业的学生,已毕业的学生利用学籍档案类型多,主要有新生录取名册、毕业成绩单、毕业生登记表等。第三类是本校教职工查阅本部门已归档的学籍材料,用于工作查考。第四类是第三方认证机构。第五类是用人单位,用人单位通过查阅应聘人员的学籍档案,为聘用与否提供参考。

第二、利用目的。利用目的主要有以下五种:1、“报名”,指报名参加各类考试和比赛,包括以下内容:一、学业方面,报名参加专升本考试、考研、考博、出国留学、报考军校等;二、求职方面,报考公务员、海警、事业单位等招聘考试;三、技能方面,报考专业技能证书考试等;四、综合素质方面,报名参加各类体育比赛等。2、“审查”,指招聘单位对即将录用人员的身份审核,比如公务员和海警考试通过之后,录用单位在政审时要进行身份审查,同时部分企业在录用签协议和报到时也需要进行身份审查。3、“认证”,指为第三方学位认证机构进行学历学位和成绩认证。 4、“补充”,指已毕业的学生补充个人档案材料。5、“查考”,指校内教职工查阅本部门归档的学籍档案,进行工作查考。

第三、利用时间。学籍档案利用的高峰时段在4-5月和10-12月,利用的高峰时段与高校的运行周期相一致。这两个时期新生录取名册利用量大,主要用于在读学生报名参加考试、体育比赛、求职录用等。

三、学籍档案利用工作中需要注意的问题

第一、树立牢固的安全意识,维护档案完整。《档案法》第5条规定,“档案工作实行统一领导、分级管理的原则,维护档案完整与安全,便于社会各方面的利用”。实际工作中要严格履行借阅手续,保证查档人的身份安全。学籍档案在大量利用时,要注意控制利用顺序,避免造成混乱。利用完毕要仔细核查档案的完整性。在学籍档案利用的各个环节中,时刻把档案的安全性摆在首位。

第二、制作专门的检索工具,提高工作效率。在学籍档案中,新生录取名册利用率最高。在查阅的过程当中出现的问题是无法查到学生的具置,要从该年录取入学的所有学生中找到某个学生的信息如大海捞针,工作效率低下,同时反复翻阅档案,不利于档案的保护。

这个问题在本省生源的新生录取名册查阅中尤为突出,因此必须要为本省生源的新生录取名册制作更加细化的检索目录。检索目录要逐年进行制作,依次录入序号、入学年份、档号、学历层次、录取专业、页码等内容,按照招生录取的专业进行编制,对不同录取批次中同一专业所在页码进行汇总,查阅时只需要翻阅该生所在专业即可。利用细化的检索目录大大缩短了翻阅的工作量,提高了工作效率,并且p少了档案的磨损,从而起到保护档案的作用。

第三、探索异地办理的途径,方便远程查档。少量已毕业的学生人在外地,本人不能回到学校并且无法找到委托人代其办理查档。解决这个问题的办法是为查档人提供远程查档,查档人通过电话联系,说明本人情况和查档内容之后,运用QQ、邮件、传真等手段提供本人证件的复印件,证明查档人身份,通过履行查档手续确保查档人身份安全后可以予以办理。学籍档案证明材料办理完毕后,将材料邮寄给查档人。在确保查档安全的前提下,远程查档为查档人解决了燃眉之急,提供了便利。

四、结语

学籍档案记载了与利用者利益密切相关的信息和数据,随着高校毕业生逐年增多,就业形势日益严峻,高校学籍档案的需求量逐年增加。高校档案工作人员要不断学习新知识,更新工作方法,不断提高工作效率,完善高校学籍档案利用工作。

篇5

(一)普法工作的组织领导方面:我局将普法工作纳入总体规划和年度工作计划,明确由副局长分管,由宣教科具体负责,做到普法工作有专门的领导抓,有专人具体负责,职责明确,保障有力。

篇6

1、部分未成年人理想信念模糊,价值观错位。相当一部分未成年人对社会、对人生缺乏信任度和责任感。由于受到社会上某些不良风气的冲击,导致他们从小就形成了“金钱至上”的观念,不利于健康人格的形成。

2、一些独生子女“惟我独尊”观念盛行,个人主义至上。随着独生子女群体的逐渐扩大,大部分未成年人从小到大受到家人方方面面的“呵护”和“优待”,生活中稍有不如意,便采取各种极端的方式进行抵制反抗,严重者离家出走,与家长、他人、社会缺乏沟通。

3、心理素质日趋弱化。缺乏克服困难的决心与勇气,喜欢以自我为中心,听不进本文来源: kt250.com反面意见;甚而沉迷在网络的虚拟空间内,心理宣泄方式不健康,引发出许多的心理问题与社会问题。

4、法制观念淡薄,道德失范。社会公德、法律法规的要求,大多数青少年在学校开展的德育活动中受过熏陶。可在实际行动中,道德要求与约束往往被不自觉的抛到脑后,不讲礼貌、结伙打架、吸烟喝酒等危害社会的事常有发生。

二、未成年人思想问题出现的原因

1、社会原因:由于受社会上一些不正之风和不良现象的影响,他们原本幼稚、敏感的心理更易情绪化,形成不良的心理和思维方式,导致价值观发生严重偏离。

2、家庭原因:在现实生活中,一些家庭对子女的教育出现了倾斜,有些家长忙于自己的事业而无暇顾及孩子的健康成长,对孩子缺乏必要的耐心和信心,对子女过分溺爱,由于管教方面的不足也给孩子造成了心灵的负面影响。

3、学校原因:在传统教育理念(重智育轻德育、重成绩轻能力)的影响下,使学生承受着巨大的心理压力,久而久之,形成对学习的逆反心理,引发偏激行为的产生。

三、解决问题的处理措施

1、加强社会道德大环境建设,营造良好的社会氛围。结合节假日及公民道德宣传日,相关部门通过开展丰富多彩的宣传教育活动,逐步建立一个诚信、公平、健康向上的社会道德氛围,让广大青少年在良好的社会氛围中健康成长。

篇7

回顾总结百名书记蹲点调研活动,其主要做法和特点有:

1 做到身入心入,真情贴近群众。在蹲点调研活动中,市、县(市、区)委书记带着感情、带着责任、带着问题。坚持轻车简从下基层。沉下身子、放下架子,与群众同吃同住同劳动;坚持多管齐下集民意,采取张贴告示、公布手机号、发放调查问卷、召开民情沟通会、组织分类座谈会等形式,深入了解基层干部群众的所想、所盼、所求;坚持宣传政策聚人心,紧紧围绕科学发展、构建和谐社会、加快新农村建设等专题作宣讲:坚持真情实意重民生。普遍开展访贫问苦,走访慰问困难群众,增进了与群众的感情,拉近了与群众的距离。许多书记反映。在蹲点调研中直接面对最基层群众、接触最具体难题、感受最真实情况,掌握了大量的第一手材料,深化了对基层情况的了解。密切了党群干群关系。

2 坚持利民惠民,解决实际问题。在充分调查的基础上,认真分析梳理群众反映强烈的突出问题,如农村饮水问题、道路问题、医保问题、宅基地问题、环境污染问题等,本着尽力而为、量力而行的原则,努力帮助解决。有些地方通过领导干部与农户联系结对子的方式,开展“一帮一”、“几帮一”的帮扶活动;有些地方采取点上现场办公的方式接待反映,化解了一批矛盾和不稳定因素:有些地方组织企业与村镇对接,牵线搭桥帮助村民致富,促进农村发展。等等。这些举措既为群众解决了一些实事难事。也让群众获得了实实在在的利益。

3 注重解剖麻雀。推动面上工作。坚持“蹲在点上、谋在面上”,既着力解决好一个点的问题。办好一个点的实事,更注重着眼全局。由点及面,分析面上带有普遍性的问题,形成规律性的认识,取得面上工作的主动权。各地在蹲点中,大多选择了比较有代表性和典型性的村镇和企业,抓住制约科学发展的关键性问题,围绕维护社会稳定、解决民生问题、推进新农村建设、加强农村基层组织建设等重大问题,深入调查研究,并对群众提出的一些涉及养老保险、土地置换、教育医疗等方面的政策性问题,组织专门力量进行延伸调研,解剖麻雀、提出对策。指导推进各项工作。

4 撰写蹲点手记,总结所感所悟。注重边调查边研究,边总结边反思,普遍以“蹲点手记”的形式,认真梳理分析各种现象和问题,及时记录所见所闻和所感所悟。许多书记的蹲点手记饱含深情,读来感人肺腑。他们对照优秀基层干部的事迹查找自身思想境界上的差距:由群众的淳朴感情和对干部的热切欢迎,看到自己密切联系群众的不足:根据政策和工作落实不到位的现象,查找自己在求真务实上的问题。据初步统计,“百名书记蹲点调研”活动期间共撰写蹲点手记500余篇。

5 及时宣传引导,营造舆论氛围。各地发挥新闻媒体的宣传推动作用,根据报纸、期刊、电视、广播、网站等各类新闻媒体的传播优势和受众特点,周密策划方案,精心制作节目,同步报道蹲点调研进展情况。及时选登书记蹲点手记,大力宣传蹲点调研的好做法好经验,有力营造了良好的舆论氛围。许多地方还采取理论学习中心组学习会、组织征文笔谈、经验交流会等形式,交流蹲点体会,开展理论研讨。展示蹲点调研成果。使蹲点调研活动产生了强大的示范引领作用。有力带动了各级干部深入基层转作风办实事。浙江开展的这一活动不仅在省内产生了重大影响,也引起了中央新闻媒体的关注和重视,新华社《国内动态清样》连续两次进行了反映,《人民日报》、《光明日报》、《中国纪律监察报》等许多全国性报刊也对这一活动进行了长篇报道。

二、蹲点调研活动取得的主要成效

蹲点调研活动的开展,虽然时间不长,但效果明显,受到了各级干部的广泛认同和支持。也受到了基层群众的广泛欢迎和拥护。

1 在真诚交流感情中。进一步密切了党群干群关系。蹲点调研中,市、县(市、区)委书记带着感情、带着责任、带着问题,深入基层农村,与群众面对面、心交心,拉近了与群众的地域距离,也拉近了与群众的心理距离。通过走访农户,身临其境感受基层群众的酸甜苦辣,干部对群众的疾苦更上心了;通过开门纳谏、上门问计,群众和干部的心走得更近了:通过为民办事、排忧解难。干部和群众的情更深了;通过宣传政策、上党课,干部和群众的目标更一致了。蹲点后,一些书记感触很深,“住不住村就是不一样,不一样的就是与群众的感情真正加深了。住在群众家里,群众就把你当作自家人,愿意掏心窝子、讲心里话。”一些村民说。“书记能与我们吃住在一起,真的做梦也没有想到。书记和我们心贴心。我们把书记看作自家人”。

2 在深入走访群众中,进一步深化了对基层情况的了解。在蹲点调研活动中,市、县(市、区)委书记认真倾听群众的心声,多方征求群众的意见,听到了许多以前不曾听到的话,了解到了以前不甚全面掌握的信息,深化了对基层情况的了解。许多书记反映。这次蹲点调研有很多“新发现”,比如,原来以为已经掌握的情况,实际上还不够全面;原来以为正确的决策,其实与实际情况有差距:原来以为落实的问题,实际上还不够到位等。许多蹲点调研归来的书记说,“掌握实际情况更加全面系统了,把握实情更加深入细致了,通过对点上问题的分析,对推进面上工作有很强的指导意义。”

3 在切实解决问题中,进一步维护和发展了老百姓的实际利益。这次蹲点调研,注重把搞好调研与办好实事结合起来,切实帮助基层解决一些具体问题,真正起到了干部转作风、群众得实惠的效果,获得了基层群众的普遍好评。蹲点调研中。各地坚持从实际出发,采取现场办、协调办、交办、督办等多种形式,分类解决问题:能落实的现场办好:情况复杂涉及方方面面

的。集中力量协调办好;该办但不能立即落实的,承诺期限、明确职责作好交办;目前没有条件解决的,认真做好解释说服工作。让群众理解。

4 在坚持以点带面中,进一步深化了对新农村建设规律的认识和把握。在蹲点调研活动中,各地大多以行政村为蹲点单位,紧扣新农村建设主题开展调查研究,总结探索了建设新农村的好经验、好做法,深化了对新农村建设规律的认识。通过收集掌握基层群众对建设新农村的意愿、诉求,通过与基层干部群众共同谋划发展思路、修订完善发展规划,通过总结分析蹲点村建设新农村的好做法好经验,解剖麻雀、由点到面,为推动本地区新农村建设提供了有益的指导。

5 在贴近基层实际中。进一步锤炼了干部的思想作风和工作能力。在这次蹲点中,市、县(市、区)委书记通过与基层干部群众亲密接触。强烈地感受到了自己在工作作风、思想境界、联系群众、求真务实等方面存在的差距,从而为进一步转变作风、改进工作找到了对照的镜子,明确了努力的方向。同时,通过与基层党员干部共商新农村发展大计、共议帮扶致富举措,发现和总结了一大批基层创造的解决难点热点问题的好办法好措施,进一步提高了求真务实解难题、因地制宜攻难关的能力和水平。

6 在下移工作重心中,进一步夯实了党的基层基础工作。这次蹲点调研,通过召开各种类型的座谈会、民情沟通会,问计群众、求教百姓,把党的优良作风带到了基层;通过与基层党员干部的密切接触,深入了解农村基层组织建设的现状、经验和问题:通过帮助村两委完善党务村务公开等制度,进一步规范村级组织运行机制。

在百名书记蹲点调研的示范引领下,各市、县(市、区)班子成员和机关部门、乡镇(街道)干部纷纷走进基层、走进困难、走进矛盾,掀起了万名干部深入基层转作风办实事的热潮。据初步统计,截止4月30日,全省市县乡三级班子成员和部门干部在蹲点调研活动期间。共有65030名干部下基层,累计天数282048天,所到行政村(社区)80959个(次)、企业102147个,走访农户(居民)473689户,为基层群众解决了一大批实际问题,树立了新时期领导班子和领导干部的好作风、好形象。

三、蹲点调研活动带来的启示

这次为期一周的蹲点调研活动,不仅使市、县(市、区)领导班子和领导干部认识上发生了转变,而且使他们思想上受到震撼、精神上受到洗礼,获得了许多深刻的体会和启示:

1 蹲点调研这一优良传统应该在新时期继续发扬光大。许多书记深有感慨,调查研究是了解情况、掌握政策、解决问题的好途径;蹲点调研是一次有效的党性锻炼,一次生动的社会实践,一次求真的理性思考。普遍希望省委建立健全蹲点调研的长效机制,使其成为一种制度,一种自觉,一种风气。

2 认真研读基层这本大书是领导干部义不容辞的重任。群众是永远的老师,基层是一本读不完的书。在这次蹲点调研中,市、县(市、区)委书记坚持“先当学生、后当先生”。以谦虚平等的态度向群众学习,问计于基层,取到了真经。大家真切体会到,农村是一个大课堂。经验来自基层,办法来自实践,群众中蕴藏着无穷的智慧,许多在办公室解决不了的难题,可以在基层群众那里受到启发、找到办法。

3 增进与群众的感情是密切党群干群关系的总开关。这次蹲点调研,领导干部天天围着农民转、听着农民说、帮着农民干。一下子拉近了与群众的距离。不少书记深有感慨:干部对老百姓有多近。老百姓对干部就有多亲。只要我们心里时刻装着群众,深怀对群众的热爱之情,真正站在群众的立场上想问题、做工作,把群众生活中的小事,当作领导工作的大事,就一定能赢得民心,得到群众的支持和拥护。

篇8

*年1月份,全区规模以上企业共计24家,其中民营企业7家,占规模以上企业家数的29.17%。全区规模以上企业总产值和出货值分别为219304万元和54312万元,其中民营企业总产值和出货值分别为127908万元和10186万元,分别占规模以上企业的58.32%和18.75%。

*年6月份,全区规模以上企业共计63家,其中民营企业43家,占规模以上企业家数的68.25%,比*年1月份增加了5.14个百分点,全区规模以上企业总产值和出货值分别为509774万元和218878万元,其中民营企业总产值和出货值分别为299615万元和103405万元,分别占规模以上企业的58.77%和47.24%。比*年1月份分别增长了1.34个百分点和9.15个百分点。

二、主要工作及成效

(一)民营经济发展政策措施创新突破。区委、区政府及时成立了翔安区民营工作领导小组,制定了我区贯彻市委、市政府《关于大力促进民营经济发展的意见》实施细则。实施细则的制定充分体现周边地区的优惠政策我区都能借鉴的原则,为我区民营经济的发展提供了政策依据,使我区对民营企业在市场准入上放得更宽,在投资领域上放得更开,在经营方式上放得更活,在注册条件上放得更松,真正做到了放心、放手、放胆。在贯彻落实过程中,采取了一系列卓有成效的措施:

(二)区委、区政府召开了全区民营经济工作会议,区五套班子领导和市民营办领导出席了会议,林国耀书记、吴南翔区长作了重要讲话。会议重奖了一批优秀民营企业和纳税大户,确定了20家区重点民营企业,重点民营企业实行五套班子领导和部门领导挂钩制度。会后,政府办、组织部、监察局等挂钩部门立即深入挂钩单位乐安制衣、大家族鞋业、吉和制香了解企业生产情况,及时帮助企业解决生产困难。形成了“亲商、安商、富商”的良好环境。

(三)根据自身实际,把发展民营经济作为区域经济的重点,在当地经济发展规划的领域和行业中,只要能向民营经济开放的,都鼓励民营企业进入。在内厝划出一定地块,创办民营创业基地,提供优惠政策,吸引周边民营入驻。

(四)除国家和省规定外,区级部门一律不准设置登记发证的前置条件,企业注册实行核发临时营业执照和预备期管理试点,允许跨行业经营,成立区中小企业服务中心(挂靠在招商服务中心),在市中小企业服务中心的业务指引下开展工作,为民营企业开展全方位的服务工作。

(五)鼓励民营企业参与能源、交通、水利、工业区等基础产业和基础设施建设,参与国有、集体企业的改组改造,参与投资兴办教育、文化及公益性事业。例如:鼓励引导大型民营企业银鹭集团进行巷北工业区标准厂房建设;出台相关政策允许部分民营企业与村办、镇办企业脱钩,进一步明确产权,为民营企业发展提供更广泛的空间;规划文教园区,引进华天涉外学院等民办高校在我区兴办教育、文化及其他公益性事业。

(六)鼓励支持民营企业积极探索“引进来、走出去”的有效途径,加强与国内外企业的经济合作,不断拓展发展空间。我区银鹭集团、如意集团、万里石集团、舫昌佛具成功嫁接了外资,近年来取得了长足发展。

(七)建立企业工作午餐会制度,为加强和改善政府与企业间的沟通联动关系,切实解决企业在投资、筹建、建设、生产过程中遇到的实际问题,区政府决定建立企业工作午餐会制度,由区领导亲自主持,会议主要收集、了解企业在生产中遇到问题,明确责任部门,在下一次午餐会前必须及时解决并将解决落实情况反馈给企业,对因政策原因无法及时解决的,也向企业说明原因,取得企业谅解。例如:厦门弘信创业股份有限公司反映,今年2月6号与翔安区鉴定《投资框架协议书》,征地100亩建立弘信翔安工业基地,但该基地建设审批手续缓慢,午餐会上,有关部门及时解释:公司与区政府签订的是《投资框架协议》,凡是签订投资框架协议的项目其土地皆为基本农田,应待调整后方可建设。今年我区共举办四次午餐会,解决企业反映的问题45件。

(八)培育产业集群成效明显。开展了全区民营企业产业调研。目前,我区初具规模的民营企业产业集群比较突出的有粮食加工、汽车运输、农副产品加工、贡香制造,针对发展现状和民营企业的特点,更加明确地提出了培育全区民营经济产业集群发展思路,规划建设贡香城、汽车城等市场,引导全区以特色产业为依托、以区域聚集为特征,以功能定位、资源整合、科技创新为手段,充分发挥市场配置资源的作用,积极促进资金流、人才流、信息流的有效聚集,做强支柱产业,提升特色产业,培养成长型产业,推动“三个转变”实现农民、企业、政府、投资者“四赢”的成功经验,指导各镇结合资源优势,大力发展农产品加工企业。目前我区银鹭集团、如意集团、兴盛食品被评为国家农业龙头企业;新时鲜、源水水产等7家企业被评为市级农业龙头企业;齐翔食品、华普水产等14家企业被评为区级农业龙头企业,这些企业为我区农村民营经济发展起到带头作用。

(九)继续推进民营经济外向化发展。在积极帮助民营企业获取进出口经营权的同时,广泛组织企业参加产品交易和商务洽谈活动,引导企业大力开拓国际市场。*年我区13家民营企业组团参加了市经贸局组织的赴日考察活动,组织9家民营企业参加了*年沈博会,组织9家民营企业参加第二届福建省网上投资洽谈会,组织6家民营企业参加第二届福建省商品交易会,进一步推动了我区民营经济的外向化发展。截至今年6月份,全区规模以上民营企业,累计出货值为49465万元,占全区规模以上企业累计出货值的41.77%。

(十)政务环境进一步优化。积极推进规范化服务型政府建设,通过建章立制和流程再造进一步促进了局机关依法行政和职能转变:一是制定和完善10多项工作制度,进一步促进了广大干部规范行政行为,增强服务意识,改进工作作风,优化办事流程;二是进一步强化依法行政;三是认真贯彻实施《行政许可证》,继续清理、削减行政审批项目,并积极推进“一站式”服务,例如:针对农业龙头企业、重点民营企业因历史遗留的产权问题、拓展用地问题采取相关部门集体办公的形式一次性给予解决;四是持续开展“治乱减负”,工作成效继续巩固扩展。

(十一)实行名牌战略。我区民营企业实施细则第十二明确规定,对*年1月1日以后获中国名牌产品和中国驰名商标的企业一次给予50万元的奖励,获省级名牌产品和省级著名商标的企业一次性给予30万元建立,获市级著名商标的企业一次性给予5万元奖励,扶持力度居全市各区之首,极大调动企业创优意识,从新区建立到目前为止,我区获得著名中国驰名商标一项,福建省著名商标一项,厦门市著名商标三项;获得中国名牌产品称号一项,福建省名牌产品四项。

(十二)加大科技扶持力度。国家和市、区科技部门加大对民营企业的科技扶持力度,*年国家和市、区科技等有关部门扶持我区民营企业资金高达563万元人民币,比2003年的165万元增长了2.41倍,截至目前我区共有民营高新技术企业4家、民营科技企业23家、通过iso和其他管理体系认证的民营企业12家,为我区民营企业可持续发展提供了有力保证。

(十三)充分利用商会和行业协会作用。区人大、区政协充分利用区商会、各行业协会开展民营经济工作,多次调研民营企业发展中遇到的困难,为区委区政府提供决策的依据。

(十四)加大了对发展民营经济的宣传导向,各级新闻媒体集中力量、集中时间,大力宣传民营经济在国民经济和社会发展中的重要地位和作用,大力宣传民营经济对国家、对社会的巨大贡献,大力宣传民营经济在国民经济和社会发展中的重要地位和作用,大力宣传民营企业的典型人物,大力宣传发展民营经济的政策措施。今年五一,我区评选7名市级劳模,其中就有4名是民营企业家,充分体现了区委区政府对民营企业的关心和爱护。

三、今后工作要点

(一)、发展目标

实施重点扶植工程,加快发展民营经济。重点扶持企业,推动中小民营企业上规模,力争至2008年底培育3-5家年产值达5亿元企业、30家年产值5000万以上企业、100家年产值500万以上的规模企业,把我区营造成厦门市最具活力的民营经济发展区域。

(二)、工作重点

1.积极实施民营企业发展战略。根据民营企业的特点及其在我区国民经济和社会发展中的地位和作用,在全区经济社会发展总体规划的统筹下,实施科学的符合其角色定位的发展战略。一是实施产业集群发展战略。结合我区产业发展规划,培育一批与我市大企业大集团配套的中小民营企业集群,不断提高地方产品协作配套水平,同时充分发挥中小企业的特点和比较优势,大力发展贡香、农副产品加工、汽车运输产业集群。二是实施集中发展战略。认真贯彻实施厦委[2003]14号文及配套文件精神,推动民营企业向工业集中发展区聚集。三是实施分区域推进战略。根据我区推进城乡一体化对中心城区、近郊区及远郊区不同区域要求的区别,在产业发展的选择上各自有所侧重,促进城乡就业和农民增收。

2.进一步优化民营经济发展环境。一是要认真学习贯彻国务院的《国务院关于鼓励支持和引导非公有制经济发展的若干意见》,推动民营经济发展的新。二是营造良好的政策环境。继续深入贯彻落实市委、市政府《关于进一步加快民营经济发展的意见》及14个部门的配套文件,把国家、省、市有关放宽民营经济投资领域、经营范围、注册资本、投资主体和投资方式限制,以及在融资、税收、劳动用工等方面对民营企业一视同仁的政策措施全面落到实处,并继续清理、废止限制民营经济发展的政策规定。三是营造良好的舆论环境。充分发挥舆论宣传的导向作用,在报纸、电视、广播等新闻媒体上,广泛宣传国家、省、市发展民营经济的方针政策,宣传民营经济在国民经济和社会发展中的重要地位和作用。四是广泛听取企业呼声、广集民智。继续坚持实行领导联系重点民营企业和对话制度,搭建党委、政府与民营企业之间直接、畅通、高效沟通的平台。五是切实搞好民营企业投诉受理工作。进一步完善投诉受理机制和工作网络,认真受理影响和制约民营经济发展、侵害民营企业权益的各类投诉,有效地维护民营企业的合法权益。

3.继续推进民营企业信用体系建设和中小企业担保体系建设。积极与市民营办联系沟通,争取市财政支持,尽快筹建区中小企业担保公司。

4.积极推动民营企业开展项目年工作。一是鼓励和引导广大的民营企业紧紧围绕我区电子信息、机械(含汽车)、食品等主导产业的重大产业化项目和产业集群发展,积极与相关大企业大集团协作配套,在重大项目发展的分工中充分发挥自己的“专、精、特、新”作用。二是紧紧围绕壮大农业产业化规模经营,以发展农副产品深加工产业集群为重点,下大力气抓一批农副产品深加工大项目,培育一批新的农业产业化经营龙头企业,不断壮大龙头企业队伍,提升经营水平。三是积极组织民营企业广泛参加国内外各种商务考察、经济技术合作洽谈活动,不断提升开放水平,加大招商引资力度。特别注意招大引强,开展项目招商和专业招商,引进国内外知名企业,带动我区扩大产业化规模,提高技术和管理水平。密切跟踪引进利用外资、内资重点项目,掌握项目进展情况,协调有关部门切实搞好后续服务。四是不断完善区民营企业服务中心功能,积极整合社会中介资源,为民营企业提供创业辅导、企业诊断、信息咨询、市场营销、投资融资、贷款担保、产权交易、技术支持、人才引进、人员培训、对外合作、展览展销和法律咨询等社会化的服务。

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二、主要特点

今年“十一”黄金周我市旅游有以下几个特点:

(一)质量提升,实现零投诉。

今年“十一”黄金周,旅游服务质量得到全面提升,旅游市场更加规范有序。据调查,游客对“十一”黄金周我市旅游市场秩序和旅游服务质量普遍反映良好,全市无一例重大旅游安全事故发生,重大旅游服务质量投诉案件数量为零。10月1—8日,市旅游质量监督管理部门共接听电话11个,大多为咨询类电话,无投诉类电话。“十一”黄金周期间,我局在机场、火车站、港口等主要游客集散地设立了旅游咨询点,为进出岛游客提供咨询服务,提升我市旅游服务水平。

(二)游客停留天数延长,人均消费明显增长。

(三)特色旅游备受青睐。

高尔夫游魅力不减。我市“十一”黄金周期间各大高尔夫俱乐部接待人数比往年有所增长,其中美视高尔夫球俱乐部平均每日接待近200人,有不少游客是专程从北京、上海等地赶来的,他们在尽情挥杆,感受**高尔夫的魅力同时,又能体验**热带海滨风光,品尝美味海鲜;乡村游掀。我市乡村生态游、“**一日游”吸引了众多岛内外游客,感受火山文化、品尝美味的农家饭、垂钓南渡江以及在东寨港红树林海边拖网捕鱼、夜捉螃蟹,体会渔家等活动已成为今年我市“十一”黄金周一大亮点。其中,美兰演丰镇生态村乡村主题公园共接待游客2.2万人次,日接待散客量达3000多人次。

(四)中秋活动缤纷多彩。

今年“十一”黄金周恰逢中国传统中秋佳节,许多岛内外游客选择举家海边赏月,为此,我市推出了各式各样的中秋旅游产品和活动,万绿园举行文艺演出活动,通过精心组织带给观众一场场轻松、愉快的演出;假日海滩及西海岸吸引了数以万计的游客赏月;人民大会堂举行2006孔祥东钢琴专场音乐会,中国民乐经典音乐会少儿民乐pk大赛等;海南热带野生动植物园举行狮王争霸赛、市内各大酒店的中秋晚宴、祈福拜月盛会等活动让游客充分体验了**中秋夜晚的魅力。

(五)品牌景区凸显吸引力。

今年以来,我市加强对火山口国家地质公园的推介和品牌创建。火山口国家地质公园申报世界地质公园获联合国教科文组织通过后,其创建4a景区工作也在紧锣密鼓进行中。借助品牌效应,今年“十一”黄金周石山火山口国家地质公园吸引了众多岛内外游客,接待人数大幅攀升,共接待游客2.35万人次,同比增长3.4倍,成为今年我市黄金周旅游的一大亮点。10月1日至8日,石山火山口国家地质公园举办了由全省青少年及大中学校学生参加的“火山杯”海南民乐大赛,推出具有浓郁地方特色的八音演奏、民俗对歌、竹杆舞、树叶独奏和琼剧演出等,爬火山、逛火山口公园、尝石山羊肉、跳竹竿舞成为**旅游的最佳选择。

三、主要问题

本次黄金周存在着游客人数下降的问题,主要有以下两个原因:

(一)台风“象神”阻挡游客的到来。

台风“象神”的影响,港口停航,导致酒店客房、旅行社团队预定率普遍较低,游客减少。我市星级饭店客房平均预订率仅在50%左右,许多准备出游海南的游客或

持观望之态,或改线其他地方。

(二)长线游下降,季节无优势。

据了解, “十一”黄金周,全国国内旅游、长线旅游降温,城市周边短途旅游成为热点。除、桂林、昆明等地形成局部热点外,其他地区国内旅游线路纷纷降价,受国内游大“跳水”影响,海南长线旅游出现阶梯式降价,旅游团队量呈下滑态势,周边短途旅游成为许多游客的首选。10月3日,又恰逢一年一度的中秋佳节,中国人习惯在家过节,中秋节出现在国庆长假内,对海南长线游产生影响。此外,“十一”国内许多旅游目的地秋高气爽,非常适合旅游,在气候上海南“十一”黄金周并无太大优势。

四、主要措施

(一)认真制定“十一”黄金周工作方案,全面部署“十一”黄金周各项工作。

节前,我市召开了2009年“十一”黄金周旅游工作协调会,旅游、卫生、交通、公安、工商等主要职能部门制定了方案。9月25日,省政府**副省长主持召开了“十一”黄金周旅游接待工作动员协调会,省、市相关职能部门汇报了“十一”黄金周各项工作情况。

严格按照国家统计局和国家旅游局共同制定的《“黄金周”旅游信息统计调查制度》,我市建立了“黄金周”假日旅游预报和统计体系,对黄金周旅游信息进行预报和统计。同时,我局还开展旅游消费项目抽样调查活动。为迎接自驾游、自助游、探险游的散客,交警部门制作了100多个黄金周景区景点指示牌,我局完成了市区机场、码头等主要游客集散地路段的公益性旅游广告牌设置工作,为游客提供便利的交通指示,加强我市旅游宣传。为营造热烈欢快的国庆节日气氛,我市要求各主要饭店和旅游景区(点)张灯结彩,升挂国旗,悬挂“学习阳光导游李静娜,时刻把游客放在心上”的横幅,加强我市文明旅游宣传,构建和谐旅游环境。

(二)加强客源市场分析,大力开展市场营销。

9月20日,我局组织海南航空、南方航空、粤海铁、旅行社和酒店等单位负责人召开了“十一”黄金周假日旅游信息沟通会,分析“十一”黄金周客源市场,预测我市“十一”国庆黄金周将呈平稳态势。9月中旬,我局组织旅游企业开展一系列市场促销活动,邀请了41名来自北京、天津、上海等全国主要客源地的旅行商来**旅游圈考察,推介我市新的旅游线路和产品,组织旅行社协会、景区点协会举办景区景点推介启动仪式,并进一步筹划了推广方案,强力推介我市“乡村一日游”,吸引更多的岛外游客和海南人游览海南。节前,各新闻媒体都对各个推介活动作了积极正面的报道。我市还制作了旅游宣传片,在西安等主要城市进行宣传播放,加强黄金周期间的对外促销。

(三)加强监督检查,确保黄金周各项工作顺利开展。

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一、建立活动领导小组完善师德师风考核机制

为确保“五师四有”德师风活动顺利开展,学校高度重视,成立了活动领导小组:张希财为组长,陈靖为副组长,负责该项工作的具体措施,并收集相关资料。各校校长是师德师风建设工作的第一责任人,完善宣传、教育、承诺、考核、监督、奖惩六位一体的师德师风建设长效机制,构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的五位一体师德监督体系,按要求把师德师分五师四有主题教育,抓紧抓细抓实抓出成效,解决师德师风存在的突出问题。

二、抓学习,开展活动,提高认识

1. 开动员大会。学校经过精心准备,召开了全体教师会议,在会上张主任做了重要讲话,统一了思想,提高认识,明确活动目的、任务和具体步骤,进一步提高全体教职工对“五师四有”教师涵义的理解和对师德师风教育活动开展意义的认识,规范教师言行,树立良好师表形象的自觉性。

2. 组织学习。结合我校实际,通过墙报、校园广播及学校微信群等进行广泛宣传,动员积极营造良好的活动氛围。

三、开展系列活动。

1.组织大家共同学习了《新时代中小学教师职业行为准则》,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。老师们边倾听边记录,会后边反思边梳理,明确了新学期学校师德师风建设的具体要求:明规定、慎言行、爱相随、尽职责和诚互律,全体教职工在张主任的带领下进行师德师风宣誓活动,还与学校签订了《师德师风承诺书》,

2.组织开展教育故事,我讲案例征集活动。通过三名人才工作室等多层次建立平台,组织开展讲好我的教育故事系列宣讲活动,引导广大教师实时讲教育故事,人人爱听教育故事,大家争做有故事的教育人,建立常态化教育故事案例,积累提炼机制,重细节接地气,讲真话,从不同角度点位层次讲述感人教育瞬间身边的好老师,学校的好活动等,形成形式多样的师德正面形象宣传报道,营造尊师重教的浓厚社会氛围。

3.开展校本培训,邀请兰州市道德模范任务陈靖进行专题讲座,每位与会教师都受益匪浅,收获颇丰,并告诫自己,在接下来新学期的教育教学中,严于律己,付诸实践,做行动的主人,努力提高自己的教育教学水平,成为一名更加优秀的人民教师。

4.本学期举办了以“甘守三尺讲台,争做‘五师’四有老师”为主题的演讲,张主任强调要加强师德修养,树立良好的教师形象,并从工作之时注重言行举止、工作纪律、工作之余注重健康科学的生活方式等方面提出了具体意见,要求全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。

5.组织开展师德建设大家坛论坛交流活动,动员一线,教师一线,优秀教师做师的专题小讲座,邀请学生家长讲述学校教师的感人细节,组织学校师德建设专场讨论会,改进学校师德建设工作,组织学校师德师风建设征文评选活动。

6.组织开展精彩课堂我展示教学比武活动,学校以构建有效课堂为主体,以提升教师的专业能力为目标,坚持全员参与,以赛促学,以评选优集中组织开展一次面向全体教师的教学能力展示活动,搭建展示平台,发挥示范作用,储备优秀人才,培养一批有扎实学识的好老师,营造比学赶超的良好氛围。

7.组织开展师德模范比一比评优选先活动,重点建立健全长效机制上的进行整改完善,扩大典型引领,榜样示范的辐射效益,以教育的正能量引领社会的风向标。