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推广普通话宣传语模板(10篇)
时间：2022-02-07 03:35:26
导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇推广普通话宣传语，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
篇1
2、方言土语难通话，心心相融普通话。
3、规范社会用语用字，创建全国文明城市。
4、用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。
5、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
6、社会就是一个家，人人都讲普通话。
8、我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。
9、让普通话不普通，让平凡人不平凡。
10、讲普通话，写规范字，做文明人，迎世博会。
11、说好普通话，学习顶呱呱，每天笑哈哈！
12、请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家。
13、说好普通话，走遍神州都不怕。
14、四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。
15、普通话——您出行的第一张名片。
16、推广普通话，四海为一家。
17、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
18、学好说好普通话，广结朋友走天下。
19、中华民族大团结，同心同德同语言。
20、大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象。
21、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。
22、人人学讲普通话，个个争当文明人。
23、学普通话，建新上海，迎世博会。
24、普通话是连结56个民族的桥梁。
25、大力普及普通话，提升市民素养和城市文明新形象。
26、爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。
27、一人一句普通话，中华美德靠大家。
28、推广普通话，弘扬爱国情。
29、讲好普通话，朋友遍天下。
30、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。
31、普通话，母语音，华夏情。
32、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。
33、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！
34、都说普通话，沟通你我他；东西与南北，亲情如一家。
35、同在一片蓝天下，人人都说普通话。
36、你我都讲普通话，情如手足胜一家。
37、我的普通话，我的中华情。
38、一家人不说两家话，中国人爱说普通话。
39、普通话，承载文明，光彩中华。
40、我是中国娃，爱说普通话。
41、用普通话搭建你我之间最美丽的桥梁。
42、请讲普通话，讲清普通话。
43、普通话天天讲，好心情天天有。
44、全国普及普通话，世界刮目看中华。
45、国家推广全国通用的普通话。
46、普通话——现代人必备的素养和交流工具。
47、开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好普通话。
48、说好普通话，“知音”遍华夏。
49、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。
50、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。
51、人人都讲普通话，校园文化靠大家！
52、大家来说普通话，亲情关爱遍中华。
53、沟通你我他，全靠普通话。
54、普通话九州通，做生意定兴隆。
55、人人都讲普通话，处处盛开文明花。
56、普通话——人类沟通的桥梁；普通话——人类智慧的结晶。
57、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
58、普通话沟通人与人；普通话连结心与心。
59、人人学讲普通话，文明进步奔小康。
60、异口同讲普通话，齐心共建现代化。
61、普通话不普通，道出中华新风尚。
62、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。
63、华夏普及普通话，民族团结兴中华。
64、树立国民新形象，人人都讲普通话。
65、人人都讲普通话，五湖四海胜一家。
66、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。
67、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。
68、推广普通话，沟通你我他。
69、大力普及普通话，架设人间交际桥。
70、说好普通话，为你为我为大家。
71、推广普及普通话，靠你靠我靠大家。
72、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
73、普及普通话，公务员要带头。
74、要使汉语规范化，先要学好普通话。
75、天不怕、地不怕，就怕不会普通话。
76、说普通话，爱新中华；携万众心，建现代化。
77、“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。
78、普通话，秀出申城文明真风采。
79、说好普通话，方便你我他。
80、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
81、树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话。
82、推广普通话，靠你、靠我、靠大家。
83、学好说好普通话，利国利民利大家。
84、服务用好普通话，真情沟通千万家。
85、人人都说普通话，个个都是顶呱呱；爱讲普通话，人人都夸他。
86、说流利的普通话，做文明的上海人。
87、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。
88、沟通——从普通话开始。
89、学好普通话，是每个中国人的责任；用好普通话，是每个中国人的骄傲。
90、大力推广普通话，创设投资好环境。
91、不说普通话，脑瓜变地瓜。
92、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。
93、学好普通话，振兴我中华。
篇2
㈠积极有效的舆论宣传
1．在校园内张贴推普周宣传画，悬挂“正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话”等大型标语，建立宣传栏一块。渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2．9月14日，利用升旗仪式国旗下讲话进行宣传。9月19日，利用广播站向学生宣传普通话知识和祖国灿烂的文化。
㈡开展形式多样的校内活动
篇3
3. 学校---普通话是我们的校园语言。
4. 幼儿园--- 我是中国娃，爱说普通话。
5. 宾馆---说普通话，迎四方宾客。
6. 商场---普通话通青春携手，文明语和时尚并肩。
7. 人人学讲普通话，个个争当文明人。
8. 大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
9. 实现顺畅交流，构建和谐社会
10. 构建和谐语言生活，营造共有精神家园
11. 说普通话，用文明语，共创文明和谐大环境。
12. 认真贯彻《国家通用语言文字法》，大力推广普通话，推行规范字。
13. 普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行!
14. 大力推广普通话，提升市民人文素养和城市文明新形象。
15. 普通话——现代人必备的素养和交流工具。
16. 方言土语难通话，心心相融普通话。
17. 人人都讲普通话，处处盛开文明花。
18. 大力普及普通话，共塑城市新形象。
19. 推广普及普通话，靠你靠我靠大家。
20. 人人都说普通话，个个笑迎八方客。
21. 说普通话，用文明语，奏和谐音。
22. 说好普通话，情系我中华;普及普通话，世界看中华!
23. 实施《国家通用语言文字法》，推进社会用语用字规范化。
24. 说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。
25. 规范社会用语用字，维护国家主权统一。
26. 普通话——第一工作用语，第一服务用语，第一公共交际用语。
27. 说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家。
28. 普通话是中华民族大家庭的通用语言。
29. 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
30. 树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。
31. 说普通话，从我做起。
32. 正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
33. 树立语言规范意识，提高民族文化素质。
34. 推广普及普通话，为构建和谐社会营造良好的语言环境。
35. 规范字尽显人文风采，弘扬中华优秀文化
36. 大力推进语言文字规范化，说好普通话，沟通你我他
37. 构建和谐校园，推行规范字，提升新形象
38. 认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广 普通话，推行规范汉字。
39. 学好说好普通话，方便文明又高雅
40. 用文明语，送一片真情。
41. 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
42. 爱国旗，唱国歌，说普通话
43. 四海同音，万众一心
44. 普通话：神州音，华夏情
45. 普及普通话，四海是一家
46. 面向现代化，推广普通话
47. 积极普及普通话，齐心协力奔小康
48. 学好用好普通话，和谐沟通走天下。
49. 学好用好普通话，方便文明又高雅。
50. 学好说好普通话，文明和谐胜一家。
51. 南腔北调陌路人，普通话亲一家人。
52. 树立公民新形象，人人都讲普通话。
53. 华夏普及普通话，民族团结兴中华。
54. 推广普通话，公务员要带头
55. 新闻媒体要成为推广普通话的榜样
56. 普通话是我们的校园语言
57. 我是中国娃，爱说普通话
58. 普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
59. 说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情
60. 沟通——从普通话开始
61. 说好普通话，方便你我他
62. 说普通话，从我做起
63. 说好普通话，朋友遍天下
64. 普通话，使你我靠得更近
65. 普通话——时代的需求，时尚的追求
66. 普通话——让生活更精彩，让社会更温馨
篇4
3、讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。
4、普通话，给你美丽的人生增添一份精彩！
5、学说普通话，推广靠大家。
6、请说普通话，书写规范字；使用文明语，争做文明人。
7、说普通话，写规范字，做好学生。
8、推广普通话，责任你我他。
9、面向现代化，推广普通话。
10、说普通话，从我做起。
11、说好普通话，方便你我他。
12、普通话是您出行的第一名片。
13、说好普通话，方便、文明又高雅。
篇5
在各级语委的指导下，我校十分重视语言文字工作，认真贯彻《国家通用语言文字法》和国家推广普通话的方针政策，认真贯彻市、县教育局领导对语言文字工作提出的各项具体要求。我校在普通话推广和用字规范化过程中注重实效，从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，以语文学科的优势打造出学校的品牌，培养了一批具有良好专业素养的教师队伍，形成了独特的校园文化，我们主要从以下几个方面落实语言文字工作。
一、加强领导，提高认识，健全机制。
校领导和全体教师对语言文字工作高度重视，结合本校教育教学实际，明确要求，把语言文字工作作为一项重点工作，长期有效地开展好。我们通过认真学习国家关于语言文字工作的各项法律、法规及相关政策，充分认识到做好语言文字工作是促进中国先进生产力形成和发展的重要条件；是提高教育教学质量的保证；是推进先进文化发展的重要前提；是做好教育教学工作、促进教育改革、实施新课程教学的需要，因此学校把语言文字工作纳入教育教学工作的议事日程，并成立了花二庄小学语言文字领导机构，并配有专人抓这项工作。领导小组成员职责明确、工作落实到位，先后制定了《花二庄小学语言文字工作中长期规划》、《花二庄小学语言文字评估实施方案》，布置检查评估普通话的各项活动，建立具体的规章制度。学校根据《国家通用语言文字法》对教师的教学工作提出了具体的要求，对学生课堂内外用语用字及校园用字规范也做出了具体的要求，用制度规范学校的语言文字工作。
二、大力宣传，营造氛围，提高素质。
为了深化学习宣传语言文字工作，我们充分利用推广普通话宣传这个平台，开展多种形式的宣传活动，在教师中印发了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，多次在大会上宣传推广普通话、规范使用汉字的重要性。在教师中开展了“说普通话、写规范字、用文明语、做文明教师”活动，同时又进行了三笔字、板书设计训练。全体教师积极参加，做到了认真学、用心记、态度端正，取得了较好的效果。在平时的工作中都用心查字典，互相纠正错别字，在全体教师中基本形成了勤学好问的良好风气，语言文字知识能力测试优秀。通过长时间工作，全体教师“说普通话、写规范字、用文明语”基本养成了自觉性。为了强化语言文字的管理，巩固工作成果，我校将语言文字工作纳入教师业务考核评比的内容，与教师的考核、评比、晋级、晋职挂钩，有力地促进了语言文字工作长期有效地开展。
为了深化学习宣传语言文字工作，学校特别重视推广普通话宣传周活动，并把活动作为提高师生素质、营造学校文化氛围的一次契机，通过多种形式宣传教育活动，进行校内外语言文字工作政策、法律、法规的宣传。推普周期间，在校园门口悬挂宣传语言文字条幅，设立推普宣传桌，向行人宣读《中华人民共和国国家通用语言文字法》，并由学生向路人发放语言文字宣传单XX余份。在教学区内墙面悬挂语言文字法标语、以宣传栏形式宣传语言文字规范化知识，使每一位进入校园的学生、教师及家长都耳濡目染，形成了校园开放板块，动口说普通话、动手制作文字规范的手抄报，课前一支歌集体唱《我爱中华我爱说普通话》，利用红领巾广播站，积极宣传《国家通用语言文字法》，促进学生自我引导，给师生创造了一个必须说普通话、写规范字的校园环境。少先队举办了“说普通话，从我做起”主题班队会，学校组织教师开展大练“说普通话、写规范字”基本功活动，活动内容是：上课、说课、评课、朗读、讲故事、板画、板书、徒手画规范几何图形、钢笔字、演讲、课件演示解说等项目，此项活动的开展，有力地推进了语言文字工作进程，开创了语言文字的新局面，在此基础上，我们推出了“执行国家通用语言文字法，创建市级语言文字示范学校”的高远目标。
三、加强建设，扎实推进，争创示范校。
说普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是提高学生语文素质的需要，同时也对广大教师提出了语文教学的更高要求。我校师生都是本地人，处于汉语的北方方言区，大名话虽然接近普通话，但两者终有差别，同时由于国家汉字变革及部分教师缺乏对汉字书写的深入研究，师生中仍存在不说普通话、书写不规范汉字的现象。为了深入开展语言文字示范学校创建工作，学校采取了有效措施，开展了多种形式的推广普通话、推行规范字的工作。
（一）把语言文字工作纳入学校年度计划和教学计划之中，与教育教学目标管理相结合。
学校重视语言文字工作，把推广普通话、推行规范汉字纳入学校素质教育和教学管理之中，并将普通话是否合格作为对教师业务考核的内容之一。考核方式主要通过教师课堂教学、语言文字应用及各种活动竞赛等进行考核记载、量化评比，把考核结果纳入学期工作考核之中。
（二）把语言文字规范要求纳入课堂教学之中，与教学常规管理相结合。
学校在教学常规管理中，加强规范要求，写规范字，处理好平舌与翘舌的发音，以标准的语言向学生传授知识。板书、教案、作业批改、操行评语等必须写规范字，字迹工整清楚，以好的书写习惯去影响学生。同时认真抓好语言文字规范化的落实工作，在检查教案和作业批改中，注意教师是否写规范字，在教学大赛和日常听课中，检查教师的教学语言、板书书写是否规范，并在教学工作小结中进行认真的总结，以此来提高教师的语言文字规范意识。
四、与时俱进，扎实工作，建立机制。
我们以提高教师使用语言文字意识和规范水平为目标，本着重在实效的原则，按照语言文字工作的要求，采取相应的措施，收到良好的成效。总的看来，我们在措施的落实上做出了努力。一是加强学习，我们将《中华人民共和国国家通用语言文字法》纳入理论学习计划，结合本校工作实际开展学习，及时检查效果，对课堂教学要进行抽查，做到发现问题及时解决、及时纠正，克服教师对语言文字工作不重视的模糊认识。二是把推进语言文字工作与日常实际工作结合起来，在制定教学计划、写字教学、填写学生家长通知书等材料中，严把文字关，做到使用标准语言和规范汉字。要求全体教师在日常工作生活中，必须说普通话。在一切文字书写中必须规范用字，严禁出现不符合规定的简化字、已经淘汰的异体字和旧字形及繁体字。三是建立长效机制，巩固成果。我们针对本校的工作实际，制定了《实施语言文字规范化、标准化规定》和《工作制度》，形成了制度化监督、管理，并按规定抓好实施，保证语言文字工作的长期性、有效性。为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展做出了贡献，使国家通用语言文字在社会中更好地发挥作用，积极促进文化交流，更好地为****物质文明和精神文明服务。
篇6
以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字政策法规进一步增强规范意识和推广普通话参与意识，加快普通话在我校的推广普及过程，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、活动主题：
充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为： “热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
三、活动内容：
1.营造推普宣传氛围。
在学校宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，张贴 “说普通话，写规范字，做文明人”宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2.利用传媒宣传。
(1)一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做主题为“说普通话、写规范字、做中国人”的宣传演讲。(教科室负责)
(2)一个主题班会。
各中队开一次“说普通话，做文明人”主题班会。(各班组织)
(3)一档“推普”特别节目。
学校电子屏以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周宣传语。(大队部负责组稿)
3.做好系列活动。
(1)开展“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，(有照相机的同学可以拍摄记录)，并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。各中队收集记录交大队部，由大队部统一检查评选。(各班组织学生积极开展活动，并于9月15日将活动资料报送至大队部)
(2)开展“我给父母当老师“活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。”(各班组织)
篇7
按照本届推普周的指导思想和宣传主题：“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动，把语言文字工作的两大主题“推广普通话”和“推行规范汉字”紧密地结合起来。我市各单位、各部门认真贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观活动，按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路，全面深入的宣传语言文字政策法规，积极引导广大职工树立科学的语言观，构建与社会相适应的和谐语言生活，以迎接60周年。我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等网站挂出了《关于开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的通知》，《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。
二、形式多样，内容丰富
1.在活动期间，各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文字法规、方针政策，畅谈语言文字工作所取得的成绩，充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识，进一步加快普通话在全社会的推广普及进程，为构建和谐社会和迎接60周年营造良好的语言环境奠定了良好的基础。
2.各单位组织职工认真学习“一法一规”，悬挂宣传标语、口号，利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识，畅谈语言文字成绩，宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号，向全市人民进行语言文字法及相关知识的宣传。
3.市语委办倡导全体市民参与宣传推广普通话活动，在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中，号召全体市民从自我做起。采用宣传车在中坝城区宣传国家语言文字的法规、政策，对城区用语、用字进行检查，指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。
4．市语委、市教体局、市文明办于2010年9月11日在诗城小学成功举办了“中华诵.2010经典诵读大赛”江油市选拔赛。共有47名选手参赛，他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。并将获一、二等奖的优秀选手视频推荐参加“中华诵.2010经典诵读大赛”绵阳市选拔赛。
篇8
现在我们身为中国人，必须说好我们自己的语言——普通话。在城市的人们，他们在良好的语言交流的环境中，在不知不觉中就把自己的普通话就说好了。而我们这些农村的人们将要慢慢适应在普通话的环境中更好的学好我们的语言，每当我们在日常生活中普遍的讲起普通话的时候，我们就不会觉得说普通话别扭了。学好普通话从现在努力，从每时每刻开始就行动起来吧。只要全农村更好的使每个村民普遍的开始说普通话就使我们更好的是普通话更好的走遍我们中国的每个地方。
在日常生活中，在农村中说普通话最普遍的场所就是学校了。在学校里我们上课老师用普通话给我们讲课，下课同学们一起游戏也时常说起普通话来互相沟通。普通话在我们生活中，只要时刻说就可以更好的促使我们对于普通话的更好的应用了，应用普通话不仅仅是在我们现在要应用，在以后在我们以后的社会中我们将会更广泛的运用了，在今后的社会中，普通话在每种工作中都会应用到。
从现在开始就行动起来吧！在世界上，英语是世界上应用最广泛的语言，汉语——普通话是世界上应用最多的语言。在新时期里，普通话的推广是非常重要的。推广普通话的作用也是非常重要的，推广普通话可以进一步消除方言隔阂，减少方言人们交际中不便，有利于社会交往，有利于国家的统一和安定团结。其次，在社会主义现代化建设的新时期文化教育的普及和提高，科学技术进步和发展，传声技术的现代化计算机语言输入和语言识别问题的研究，都对推广普通话提出了新的要求。但是，随着形式的变化，推广普通话的工作要有新的发展，工作重点和实施步骤也必须作些调整，重点应放在推行的普及方面，在普及方面应当更加积极一点。
目前，我们应该努力作好以下四点：第一，各级各类学校使用普通话进行教学，使普通话成为教学语言；第二，各级各类机关进行工作时一般使用普通话，使普通话成为工作语言；第三，广播、电视、电影、话剧使用普通话，使普通话成为宣传语言；第四，不同方言区的人在公共场合交往时，基本使用普通话，使普通话成为交际语言。为了有效地推广普通话的工作，中央有关部门初步拟订了测试标准。针对不同地区、不同部门、不同行业、不同学校、不同年龄等情况，提出不同的具体要求。我们要会说标准的普通话，言语中不含有方言语音，使听者听懂你所表达的话语。
当普通话有力地推广到世界各地的时候，我们地球上的人们就变成了一个大家庭，彼此之间就不会有互相不理解的举动了。普通话要成为我们共同的语言，作为中国的语言，我们的普通话会随着我们中国的科技文化教育的发展，走向世界，走向未来。
篇9
我校结合xx区教育局关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动方案，召开语言文字领导小组会议，分析我校语言文字工作实际，讨论决定由教务处牵头，各部门配合，结合各年级、各学科情况，制定出切实的活动方案， 由教务处大队部联合开展本周活动。9月12日，自检自查了学校语言文字宣传专栏，定做宣传条幅3副，利用网络、校园广播宣传《第一小学第18届推普宣传周活动方案》，利用双休日结合语文教学做好宣传周准备活动。
9月15日，利用升旗仪式举行了“说好普通话，梦圆你我他”第一小学第18届全国推广普通话宣传周活动启动仪式。学校语言文字领导小组负责人、教务主任白新爱老师做了“说好普通话 共筑中国梦”的国旗下讲话，将爱国主义教育与推广普通话、推行规范字有效结合，倡导全校师生利用上课学习、 “红领巾”广播站、宣传栏、黑板报、主题班会等多种方式全面推广普通话，提升全体师生的语言规范意识和参与意识，构建和谐校园。
六年级一班学生代表xx同学向全校师生发出倡议，希望各教研组教师、各班级同学能积极响应，师生共同观看推普周视频，张贴宣传标语和图片，并倡导学生利用课余时间寻找校园内外不规范用字，提出修改意见。同时，“红领巾”广播站认真组织早晨十分钟集中诵读活动，在朗朗的书声中将语言的魅力彰显得淋漓尽致，大队部组织值周班级认真检查督促午间写字时间专时专用；要求同学们积极地向家长宣传讲普通话的意义，并纠正家长一些不正确的发音，提高他们学习普通话的热忱。希望通过一周的推普活动使同学们深切的感受到说好普通话，用好规范字的重要性，一定要将说普通话、用规范字、做文明人行动起来，坚持下去。
利用广播、网络和课堂教学，大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《xq维吾我自治区语言文字工作条例》，使全校师生充分认识推广普通话的重要性，构建和谐语言生活，营造共有精神文明家园、良好的语言文字环境。
二教师基本功领衔，引领示范为主。
借助本月区教育局教研室的安排，结合学科特点，进行基本功训练。 广泛在教师中推广 “说普通话，写规范字，做文明教师”、“说普通话，从我做起”等活动。
XX年9月17日举办了“教师硬笔书法比赛”。这次比赛活动由学校教务处和工会联合举办，全体教师参加了这次活动。比赛中，教师们兴致高昂、秩序井然、坐姿端正、握笔正确，认真地在统一印制的文稿纸中书写着教务处规定的书写内容，有写教师条例中有关民族团结的内容、有写社会主义核心价值观的内容、还有写经典诗文《爱莲说》。老师们在一笔一划中认真地品味着汉字的艺术魅力。经过半个小时的比赛，在规定的时间，教师们交出了自己满意的作品，这些字或清秀、或刚劲……通过本次硬笔书法比赛活动，教师们进一步端正了写字姿势，提高了写字质量，培养了良好的书写习惯，从而帮助和促进老师提升个人形象及文化素养。
篇10
二、主要工作
（一）继续加大宣传力度，推动语言文字法律法规的贯彻落实
继续深入宣传、贯彻实施《国家通用语言文字法》和《江苏省实施〈国家通用语言文字法〉办法》，发挥新闻媒体和《语言文字网》的舆论导向和宣传作用，通过报纸、电台、电视、网络等新闻媒体，宣传语言文字法律法规、方针政策，普及语言文字规范知识，使全社会进一步了解两法的有关精神，切实提高全社会规范用语用字的法律意识、法律水平和规范应用语言文字的实际能力。
(二)巩固城市语言文字工作评估成果，深入推进全市语言文字法制建设
以今年省语委组织的“二类城市语言文字工作评估回头看”检查为契机，进一步健全语言文字的组织机构、经费保障、管理措施、制度建设等长效管理机制，充分发挥语委成员单位的语言文字工作职责，进一步完善语委统筹协调、部门各司其职、齐抓共管的工作机制，加强对重点领域语言文字应用的监管，强化依法管理，巩固城市语言文字工作评估成果，深入推进我市语言文字法制建设。贯彻《省政府办公厅关于加强公共场所中外文双语标志规范工作的通知》（苏政发〔2008〕99号）精神，为迎接江苏省第十七届省运会在我市召开，按照省语委有关要求，认真做好公共场所中文双语标志规范工作。
（三）创新活动形式，精心组织开展第届推普周宣传活动
今年月是第届全国推广普通话宣传周。根据教育部、国家语委和省教育厅、省语委关于开展第届全国推广普通话宣传周活动的通知要求，在省语委的统一部署下，以活动为载体，精心策划，扎实有效地开展好第届推普周宣传活动。积极探索活动组织方式，不断创新宣传内容和形式，与辖市区合作、联动，广泛开展群众性中华经典诵读和“中华赞·诗词歌赋创作”活动，组织参加全国语言文字基本功大赛，组织大中小学生志愿者“推普宣传”社会实践活动，将推普工作向农村和城镇延伸。同时，发挥公共服务行业窗口的示范辐射作用，结合行业及岗位特点，面向公众深入开展“岗位推普”活动，不断拓展推普周社会宣传的广度和深度。
（四）加强学校语言文字规范化工作，深入开展“中华诵”经典诵读活动
加强对学校语言文字工作的指导和检查，与市政府教育督导团联合对校园用语用字进行督导，规范校园语言文字，规范学生汉字书写。继续在全市中小学开展国家级、省级和市级语言文字规范化示范校创建活动，组织开展第二批市级示范校评审认定工作，进一步提升学校依法治校和规范使用语言文字水平，更好地发挥学校在全社会语言文字规范化工作中的基础作用。倡导学校设立母语节，弘扬汉语言文化。引导学校深入开展中华经典诵读活动，在广大师生中开展诵读经典、书写经典活动，并将其列入校本课程，把提高师生语言文字素养与传承中华优秀文化有机结合，进一步提升学校语言文字工作品质。举办全市中小学教师诵读培训班，提高教师的范读和辅导水平。
（五）继续做好普通话培训、测试工作，开展汉字应用水平测试的试点工作。
