时间:2023-02-04 05:33:38
导言:作为写作爱好者,不可错过为您精心挑选的10篇大学生活演讲材料,它们将为您的写作提供全新的视角,我们衷心期待您的阅读,并希望这些内容能为您提供灵感和参考。
一、活动时间:2013年10月29日晚19:00到21:30
二 、活动地点:教室
三、 活动主题:十年圆梦今续航 共同携手开新境
四、 参加人数:道桥1301全体同学
五、 活动目的:
一是通过这样一个活动,让大家去认清大学生活,以及对未来有一个美好的计划。二是让同学们更加健康的有意义的去渡过大学生活。三是希望通过这次活动增强班级凝聚力,使班级走向更加强大的未来。
六、活动意义:
一 同学们都清楚的认识到了大学生活的意义。
二 巩固了同学们的专业知识。
三 增强了班级凝聚力。
七、活动前期准备:
(1)班委负责办主题板报,拉音响等
(2)主持人策划人准备材料。
(3)班长团支部负责音乐播放。
八、活动流程:
(一)全班同学布置活动现场。
(二)主持人,策划人,全班同学各就各位,并完成前期准备工作。(三)为同学解答以下五个问题,并回答咨询同学的问题。
1、怎样才能更好的从高中过渡到大学,并适应大学生活?
2、大学生活怎样才会更有意义?
3、怎样制定对于未来的理想以及规划?
4、道桥这个专业需要我们掌握哪些技能?
5、如何去掌握道桥专业的一些技能?
(四)为让同学们更好的认识大学生活,以及道桥专业一些知识,进行演讲以及知识竞赛。
(五)为加强团体的团结与凝聚力,请同学玩猜表情的游戏。
(六)为让同学们以后更有计划的学习,请同学们一起写下自己对未来的规划。
(七)活动结束,收拾现场。
九、活动负责人:牛光彩 赫鑫
系别:交通工程系
班级:道桥1301班
时间:2013年10月23日
团日活动总结
面对丰富多彩的大学生活,我们怀揣着对未来的渴望,对梦想的追求,对美好生活的憧憬,一点点的在充实我们的大学生活。大学不是我们学习的重点而是我们人生的一个新的起点,在大学这条路上我们携手共进,共同创造美好的未来。
2013年10月29日晚上19:00道桥1301班的全体同学以“十年圆梦今续航,携手共进开心境”为主题,办了一次团日活动,我们的目的是以轻松娱乐的方式给同学们启迪,让同学引发对未来的思考,并对大学生活有一个计划,以小游戏的方式增强班级的凝聚力,从而使大家能够携手共创美好未来。
晚上六点左右我班班委以及积极的同学来到活动场地布置。
晚上七点,我们以共青团团歌拉开了我们团日活动的帷幕,同学们都积极的跟着音响共同唱起共青团之歌,同时我也感受到了我们同学对团的热爱,以及班级的团结。之后主持人为我们进行了精彩的开场白,大家也更加明确的清楚了本次活动的目的以及流程。同时院组织部也为我们提出了宝贵的意见。
第一个环节我们进行了各小组对本次活动主题以及大学生活规划都作出了精彩的演讲。
大学生活规划演讲1大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!
在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感,以便适应突飞猛进的社会。
到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。就应系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也就应到达教师的层次,教学潜力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更就应多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,务必搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习潜力。
在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上和学习做人上。一个人贵在明白自己就应去干什么,明其志,方能知所赴!学校带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学生活规划演讲2展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。
大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程。可适当参加社团活动,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二:承前启后。既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。
大四:千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,争取把目标拿下。还有就是写好毕业论文,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,要合理地安排作息时间,进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯。
在校期间,应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!”
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。
我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,希望自己更加勇敢、坚强,积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。
大学生活规划演讲3当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。
3:熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。
4:抓住时间,充分利用。
常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
大学生活规划演讲4不知不觉中,忙碌的大学生活已经过去了一个多月。老实说,我跟大多数的新生同学一样忙碌、一样充满了迷茫。这种迷茫在短期内是不会消失的,同时,作为学生的我们,是不可能也不能一直处于一种迷茫的状态。那么,用最快的时间制定出一份切实可行的学习计划就显得尤为重要
只有看,是不会有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的话,去请教老师也是很不错的选择!
②运动和体力。学习是一定要的,那有了良好的身体素质做后盾的话,我的学习效率会大大的提高,我想,大家应该都不想拖着一副疲倦的身躯去硬扛着学习吧!那么,每周至少三次的运动是必不可少的。同时,劳逸结合的学习方式会让自己感觉到学习原来是很惬意的事情。
③参加一个跟自己专业有关或者能锻炼能力的部门。说道社团,我被学院各式各样的社团弄的迷茫了,毕竟是第一次处理这种事情,觉得都挺不错。但是没办法,适合自己的只有少数。尽量参加跟自己专业有关的社团的原因是:提高自己对本专业的深层次的了解、理解,对未来提高我们的市场竞争力很有帮助。而锻炼个人能力的社团,主要是在踏入社会前,提高我们的管理、组织、思维方式等,对个人的能力提升是很有帮助的!故此,参加一个社团吧,为了自己的未来!
④锻炼自己的实践能力以及处理好人际关系。作为市场营销专业的学生,处理好自己的人际关系,吸收自己的交际圈,也是一门必修的艺术课程,有时候,良好的人际关系能给你带来意想不到的收获!而实践能力则是以后企业评价个人能力的一个指标。因此,大三的时候,我会利用周末做一些兼职,为自己的以后奠定一点实践经验。当然了,学校也会给我们半个学期的实习经历,为的也是不让我们成为只会纸上谈兵的人!对我们而言,实践经验是一笔巨大的财富,一定要抓住机会提前取经。
最后我要说的是,坚持,毅力!计划制定完毕不是用来看的,也不是用来放弃的.既然有了计划,那就朝着目标的方向去努力,去争取,勇敢的去劳己筋骨。坚持到底,必有所成!
大学生活规划演讲5老师、同学们:
大家上午好!
告别忙碌着的火热六月,我带着期待与梦想跨进了大学校门。立在财院校园主干道上,浸在浓浓桂花香中,我的心与魂安然的享受着一切。从此,我就是名大学生了!寒窗十年只为一朝金榜题名,我们曾和那些有着同样前进方向的人儿一起努力,而今,曾经一起奋斗的人儿各奔东西,我来到了财院,心中少了几丝起伏不定,多了几丝淡然。既来之则安之,财院土地上有了我,我必为财院而努力耕耘!曾经已经成为过去时,我要面对的是今刻,明天与未来,当我想到这些时,我不禁又热血沸腾,未来,我来了!大学,我来了!
对于大学,在高中闭门静读的我了解得太少,等到现在,我成为了大学生,大学的神秘面纱逐渐揭开,我才意识到我接不住招。为期11天的军训,让我黑了几个度,每次站军姿时都让我内心挣扎,然而,我挺了过来,在分列式上我就那么自豪的走过主席台。相比与军训的简单生活,大一的正式新生活让我感到措手不及,社团招新我踊跃参与,然而,作为干事我似乎过于忙碌了,就这样慢慢地被压力击中,又面临社团3选1。我觉得我特折腾,以致弄得自己身心俱疲。最后做下了决定,没有后悔,一切又逐渐回到正轨,接不住招的我在后退几步后,逐渐又恢复了战斗下去的信念。回望这一个多月,我学到的真的太多,大学还才刚开始,我想我学到得将有更多!
1、演讲不仅是一种展示自己的方式,而且是锻炼自己的一种方式。各个自立自强团队可以给成员们一个机会、一个平台,让他们锻炼一下自己,展示一下自己的演讲才华。而且诸多新生刚入大学,此次活动可以为新生提供一个展示自身特长的舞台,锻炼新生的演讲与口才能力,在参与中认识自己、锻炼自己,培养自己的自信心。
3、大学生活脱离了高中时代学习就是一切、一切就是学习的单一生活模式,如何尽快转变认识、适应大学生活、学会自立自强是10级新生面对并迫切需要解决的问题。
二、活动目的及意义
1、这个活动可以锻炼一下同学们的演讲能力,锻炼同学们在很多人面前勇于表达的能力。
2、这个活动可以检验一下电脑培训活动的成果。
3、提供一个才华展示的平台,激发同学们的创作灵感,展示大家的演讲才华。
4、构建09、10级新生之间交流的平台,加强了解,增进信任,建立彼此间深厚友谊。
5、通过本次活动给各个自立自强团队锻炼以及合作的机会,彼此借鉴,取长补短,使之迅速成长,为以后的合作工作积累宝贵的经验。
三、演讲主题、时间以及地点主题:
“我的大学生活”“让 飞”(参赛选手自选其一)时间:预赛:2011年4月9日星期六及4月10号星期天(具体情况根据报名人数确定) 决赛: 20xx年4月17日星期日 19:00~~21:00 地点:文泰苑518或网络报告厅形式:ppt展示穿插演讲于其中
四、活动前期准备:
1.联系学生处、商学院、法学院各办公室。邀请相关老师作评委和颁奖嘉宾,并征询各部门的意见和建议,洽谈对参赛和获奖选手的奖励措施。
2.制作所需材料,如演讲主题、比赛规则、评分细则、奖项设置、报名方式等。
3. 报名宣传 各承办组织出一名负责人负责报名咨询、统计报名信息。(1)张贴海报、发放宣传单,形成无人不知的宣传效应(2)网站通知,在各院网站上发表通知(3)班级宣传,联系10级班长,通知到每个班级。
4.确定各学院参赛个人或小组,通知参赛人员比赛时间、地点。预计共设12名参赛选手。
5.申请教室。根据观众及参赛人数,确定教室的类型,申请合适的教室作为比赛场地。
6.购买奖品、饮料、笔、嘉宾纪念品。制作奖状或证书。准备计算器、相机、音响、话筒、投影仪等电子设备。
7.确定活动的主持人,写好主持稿。
五、活动具体流程
1、承办活动的三个自立自强团队提前布置现场,调试各种数码设备,各位选手提前到场
2、参赛个人或小组抽签确定比赛顺序,明确各自编号
3、由主持人宣布比赛开始并讲解比赛的注意事项以及评分细则
4、评委老师、计分员到位。笔、评分细则摆放在各评委老师桌前,计分员计分表、计算器准备停当。
5、各组选手上台展示ppt并演讲,每组结束后由评委亮分,收集本选手所得分数,计分员计算最终得分。从第二位选手演讲结束开始,宣布上一位选手得分情况和最终得分。
6、在选手全部演讲完后由评委做出点评,同时由组织人员算分,并排名次,写奖状等
7、公布最终成绩,由颁奖嘉宾颁奖并发表讲话
8、活动组织成员整理场地,打扫卫生等
六、活动后期总结
1、由三个团队的有关部门写通讯,并进行交流,在各院以及学生处网站发表
2、三个组织团队分别召开活动总结会议,收集同学们的评价及感想,总结经验,并进行交流、讨论
七、其他注意事项
1、活动当天到场人员可能会比较多,一定要维持现场的秩序,以确保比赛可以很好的进行。
2、一定把宣传工作做好。
3、需要购买的东西(气球、奖品、矿泉水、中性笔等)一定要提前准备好。
4、积分表、主持稿、评分表一定要稍微多打点,免得到时候受紧
5、要有多名照相人员,活动场地的音响、话筒以及投影仪等一定要提前测试。
八、后期宣传:
1、制作海报,宣布获奖选手名单,并在学生处网站给予宣传
2、制作展板,宣传活动成果。
3、写作通讯并发表在相关网站。
九、经费预算:
1、奖品:特等奖、最佳人气奖、最佳风采奖各价值30元奖品;一等奖价值25元奖品,二等奖价值20元奖品,三等奖价值15元奖品。共计260元
2、嘉宾纪念品:打分笔、纪念笔记本。共计50元
四年的大学时光转瞬即逝,想起刚入校时的情景还恍如昨日!四年前的我们满怀希望与抱负来到这里,四年后的今天我们又将带着新的期望与热情奔上新的征程!人就是这样,往往在回忆的时候充满感慨,记得那年自己从云贵高原上蹒跚而来,心中是对大学新生活的无比向往和对未知环境的微微惶恐。都没想想自己是否做好了大学生活的准备,就在兴奋中入校,在激情中军训,在满怀壮志中竞选班委,在兴高采烈中加入学生会,一切就这样顺理成章的开始了。丰富的多姿多彩的生活是大学给我的第一印象。也许一种生活开始的形式会大致决定你接下来的一段生活模式,就这样的,从一开始我就和学生活动结下不解之缘,从此常常忙于各种各样的活动中。四年即将结束回头望时,虽然给自己的这段经历的评价并不高,但是我不后悔。我在这里得到了成长,收获了友情,一定程度上锻炼了能力。现在,以及若干年后回忆自己的大学生活,这都将是回忆里最宝贵的财富。
感受了大学生活的五彩斑斓之后,大学的学习以一种全新的姿态呈现在我面前,华中大严谨的学风似乎让我窒息过,无所适从过,但是也正是这样的环境,让人感觉压力感觉慌张的同时决心迎头赶上,我默默的探索着自己的路,在兄弟们的支持和鼓励下向前进。在平凡中成长,这是对几年来的自己的总结。我相信大多数的人都走着类似这样的一条路,我想说的是,坚持下去,虽然这过程不乏彷徨和痛苦,但是相信自己,会有见到彩虹的一天。
众所周知,活动是检验部门成员办事能力的一个重要的衡量标准。我们始终以服务于同学为宗旨,展开了一系列的与学习紧密有关的活动。
07级是刚走进大学的一个年级,他们对于大学生活和学习都还很生疏,所以我们积极开展了针对提高大一新生学习能力的活动。“新老生交流会”和分班进行的“专业交流会”让所有的新生对他们将要开始的大学生活和他们所选择的专业有了一个全面的了解。“喜迎十七大,争做合格大学生”的演讲比赛也让他们深刻体会到新时代的大学生所肩负的重任。而“院新生杯辩论赛”的开展则让更多的同学体会到了大学生活的丰富多彩。
06级是大学的中间力量,他们的主要任务是在完成好专业学习的同时按照学校的规定完成计算机省二级考试和英语四级考试。在去年计算机考试之前,我们在所有规定要考试的同学中展开了一场关于过级的经验交流会。05级取得优异成绩的学姐学长以他们的经验为即将参考的同学提供了最宝贵的资料,而考试的结果与同类院系比起来也是相当喜人的。今年开学第一周,我们就对各班的成绩进行了摸底,按照加权分各个班的同学排名。学习委员也对各科成绩进行了分析,及格率和优秀率也都进行了总结。各具体的材料都已经交与了辅导员。这学期我们的工作重心放在了英语四级考试的准备上。第三周正式开始的早自习制度,规定各个班必须从早上七点二十开始进行自习。对于没有一,二节课的班级,我们也尽力帮他们安排了教室。而且这个制度将在五月中旬有所改变,时间可能会提早到七点。关于周三晚上的模拟考试,以及周五周日的听力,我们也在同学中做了很大的宣传工作。
05级的活动主要集中在师范技能培训上。关于省数学竞赛和非数学类竞赛的初赛,培训活动也按步进行。
还有一些常规的活动,如日常的考勤以及每学期都必须进行的期末考试动员会和总结会之类。
人迹篇
由于数计院是个人口众多的大院,所以我们院学习部的成员相对别的院或是别的部门来说比较多。总共有一个部长,三个副部长(分管考勤,活动和材料)以及三个年级部长。另外为了更好的完成繁杂的工作,我们还配了八个干事。
人多有人多的好处,比如说做什么事情都会有很多帮忙,但也有可能出现混乱的局面,所以我在分派工作上很谨慎。
各年级部长必须管理好本年级的基本事务,例如:考勤,相关的活动和教务处老师安排的任务。各个副部长必须在各年纪部长的工作的基础上做好综合管理工作。例如,考勤副部长每周都要整理各个年级部长上交的考勤记录,做成完整的材料交与教务处或辅导员手中;活动副部长要开展什么活动都必须和当年级的年级部长紧密配合协调;而材料副部长则要根其余两个副部长,三个年级部长多联系交流,从而把整个部门的材料做好。很庆幸的是,我们部门的人都很团结,这也让我的工作得以很好的开展。
干事也是我们这个部门必不可少的一分子,特别是在新生中开展的一些活动像辩论赛啊,干事在中间发挥的作用是不可小觑的。当然并不是八个干事都一直勤勤恳恳的工作啦,他们中间也有几个会在一些关键时刻偷懒。我首先是采取的一劝服为主,希望他们能约束好自己。同时我也在这批人中培养做事能力强的干事为以后的学习部培养人才。
琐事篇
像我们这样一群活泼的大学生聚在一起组成了这个部门,主办了那么多的活动,当然也会有很多值得回忆的琐事拉!
记得举办新生演讲比赛的那一次,本来请好的几个外院的评委因为临时有事情而缺席了。当时离比赛只有两个多小时了,当时的情况让我蛮紧张的,毕竟是在大一中间开展的第一次大型活动呀!当时联系别的评委也很困难,我就准备就我和我们部门几个副部长一起上算了。谁知道在比赛开始前半个小时,突然看见法学院副主席走进我们的比赛场地。问了才知道,他们院主席派他做代表来当评委的。呵呵,法学院的主席还是挺给面子的嘛!后来那个副主席就担任了比赛的点评嘉宾,效果还不错,我也总算松了一口气。
还有一次是文学院主办的“八院新生辩论赛”,我们院是承办院,时间定在各个院都在进行补考的第三周。我们院就只有像309这样的大教室才能举行,但309属于成教办的,我们要使用的必须写出申请经批准才可以。好不容易根成教的老师确定好教室,他却告诉我们当天会有补考考试,必须得六点才结束。而补考是绝对不可能换时间和地点的。六点结束,七点辩论赛就必须按时开始。只有一个小时的时间,我们必须准备好辩论赛需要的一切设施。那个小时至今还让我映像深刻,我们一群人搬的搬桌子,摆的摆水,弄的弄幻灯片……就在我们一大群人的共同努力下,辩论终于按时进行。站在309教室的后排,看着正常进行的比赛,我的心里被一种由衷的幸福感包围。由于我们的优秀工作,主办方还给我们颁发了一个“优秀组织奖”,也总算得到了一些心灵安慰吧!
二 计算机实践的任务和内容
在我们学完《大学计算机基础》课程后,我们已基本掌握了一些基本的 microsoft office 程序,如制作frontpage网页﹑幻灯片powerpoint﹑ flash动画等。
学习实践中自然遇到很多的困难和挫折,其中的主要原因是:计算机基础不好,平时接触的计算知识不够,实战演练较少。通过实践了解到也只有实践才能巩固和强化理论,理论必须加以实践才能变成活的事物。
在最后,我还是成功地完成了要求的课程。个中的艰辛自然只有我自己知道。在幻灯片中,我以《我的大学生活》为主题,较好地反映了自己刚进大学的一路欢欣;在网页中,我以《湖北之行》为主题,向大家较详细地介绍了我的家乡名胜。在flash动画中,我做了一个飘飘而坠的落叶…
三 设计的步骤:
网页—《湖北之行》
在制作这个网页的时候,我是怀着异乡游子思乡之情完成的,只由身处异地才知道故乡的一草一木是那样的美丽。开始的做网页的时候想了很久都不知道做什么主题,突然有一天“我的故乡”遭我的脑中挥之不去,我知道我主题出来了。后来我就用《湖北之行》为主题开始了我的第一个网页。在我的网页wezhong我详细的介绍了会湖北的名胜,真的可供大家大饱眼福。
我网页包含四页:第一页是主题概览,后面的三页围绕名胜展开。我将我的《湖北之行》分成八站,分别是:第一站壮美三峡,第二站 神秘神农架,第三站 传奇黄鹤楼,第四站 古韵武当山,第五站 秀丽东湖,第六站 清幽归元寺,第七站知音古琴台,第八站 神农祭坛。 在第一页的每一个标题字上,我都使用了超链接,使在第一页的页面上都能链接到想要到达的“哪一站”。而在各页中都插入了链接,各页之间可以自由地转接。
幻灯片—《我的大学生活》
进入大学后,我深切地感觉到一股新的血液在源源不断地注入到我的体内,我感觉到新生。而打开我的手机,相册里总安静地躺着我在大学的一言一笑和身边人的一举一动。当老师让我们制作幻灯片的时候,我的第六感告诉我决不能浪费手机上的相片资源。我要用我的第一个幻灯片生龙活虎地再现我的新生大学生活。于是我开始了我的第一张幻灯片制作,开始了我的精彩。
在我的幻灯片—《我的大学生活》里,一共包含了一十三张:第一张是主题封面,第二张是各小标题的陈列和链接,后面的十一张是按小标题展开。我的幻灯片同时又是围绕我的四个小标题进行的,它们分别是:生活前奏 校园文化 个性生活 尾声感悟。 在这里我用一张张零碎的画面拼凑着我生活的点点滴滴,那一个个零碎在我的幻灯片得到串联,并最终获得永生。
在第一张里,为了制作者(当然是我自己了)和我的大学(中南大学),我特地把这两个地方以动画制作。我让自己的名字“周立超” 反复震动,让“中南大学”不断地凸现变大。在第二张中,为了便于归类和寻找,我将幻灯片归为四个小标题,同时在小标题的后面附上链接的字符,这样可以很轻松地到达想去的那一个幻灯片。在后面的各页中,我同样加入了合适的动画和链接。很值得一提的是,我幻灯片里的绝大部分图片都是使用我大的手机拍摄的,所以这里反映的是我真实的大学生活。
四 制作方法和手段
网页—《湖北之行》
四张网页均采
用计算机自带的模版,选择的模版很好的切合我的主题思想,且更好的凸现主题中心。每张网页插入了切合主题的图片和动画,图片的来源是网上的搜索,动画来源亦是。因为是初次制作网页,所以采用了frontpage 的制作向导。这样就像是有老师亲自辅导一样,减少了不少的麻烦。然而因为开始时不明白在不同的网页格式下支持的图片格式不同造成许多的图片不能插入或丢失。在格式对应后才插入了自己满意的图片。
后来由于觉得怎么弄都不便于排版,于是经过反复摸索,发现原来可以使用图框使得排版更加完美和整齐。这样我的网页显得整齐有序,同时又十分合乎我的心意。
幻灯片—《我的大学生活》
实践理论是powerpoint基础知识。powerpoint2003室微软公司生产的制作幻灯片和剪报的软件,是最优秀的演示文稿编辑软件之一,也是最简单的、最方便的多媒体整合平台。所谓演示文稿,使指人们在介绍情况、阐述观点时所用的演示材料,这些材料由一些特定的画面组成,能以图文并茂的形式形象地表达演讲者要介绍的内容。
幻灯片的制作较网页制作简单,所以花时间也较之少。通过实践更深的了解了演示文稿的制作与设计。
四 遇到的问题和解决办法
开始制作网页时,由于急于想按照自己的心意排版,于是在工具栏上找到一个叫“绝对定位”的工具,开始以为使用它便可以随心所欲地经行排版。开始换很高兴自己发现新大陆,然而徐不知这下面隐藏着一个巨大的陷阱。当我把那一自认为很满意的网页做好后,预览时却让我大吃一斤:我的网页怎么排版成这番模样!这是网页莫!然而 没办法,只好重新再来。这一回我知道了什么事“绝对定位”。于是为了按照自己的心意排版,我的重觅它法。后来我知道了,可以通过使用“图框”来固定自己的网页版本。于是“图框”的使用使得我的排版精美了许多。
而制作网页中插入声音更是有趣。开始的时候,我一心只想着插入我喜欢的音乐。然而,不管我怎么搜索,给我的回复总是“无法找到文件”。我一头雾水,怎么回事啊,文件不是在那儿好好的吗? 经过询问其他人才知道原来是声音格式不对,有的格式是插入不了的。恍然大悟,后来虽然无法插入心爱的音乐,有些遗憾,但学到新的东西又让我感到高兴。
而幻灯片插入声音又是“山穷路转”插入的音乐总是只能放在某一张幻灯片上,而且使得各幻灯片不能够自动切换。反复尝试终是未果。请教了各位高手,却依旧没有的到答案,一切原来终是要依靠自己。后来发现插入声音后,会有动画效果选项。答案终于找到,要在这里操作i。于是“山穷了,路直了”
二 计算机实践的任务和内容
在我们学完(大学计算机基础)课程后,我们已基本掌握了一些基本的 microsoft office 程序,如制作frontpage网页﹑幻灯片powerpoint﹑ flash动画等。
学习实践中自然遇到很多的困难和挫折,其中的主要原因是:计算机基础不好,平时接触的计算知识不够,实战演练较少。通过实践了解到也只有实践才能巩固和强化理论,理论必须加以实践才能变成活的事物。
在最后,我还是成功地完成了要求的课程。个中的艰辛自然只有我自己知道。在幻灯片中,我以(我的大学生活)为主题,较好地反映了自己刚进大学的一路欢欣;在网页中,我以(湖北之行)为主题,向大家较详细地介绍了我的家乡名胜。在flash动画中,我做了一个飘飘而坠的落叶…
三 设计的步骤:
网页—(湖北之行)
在制作这个网页的时候,我是怀着异乡游子思乡之情完成的,只由身处异地才知道故乡的一草一木是那样的美丽。开始的做网页的时候想了很久都不知道做什么主题,突然有一天“我的故乡”遭我的脑中挥之不去,我知道我主题出来了。后来我就用(湖北之行)为主题开始了我的第一个网页。在我的网页wezhong我详细的介绍了会湖北的名胜,真的可供大家大饱眼福。
我网页包含四页:第一页是主题概览,后面的三页围绕名胜展开。我将我的(湖北之行)分成八站,分别是:第一站壮美三峡,第二站 神秘神农架,第三站 传奇黄鹤楼,第四站 古韵武当山,第五站 秀丽东湖,第六站 清幽归元寺,第七站知音古琴台,第八站 神农祭坛。 在第一页的每一个标题字上,我都使用了超链接,使在第一页的页面上都能链接到想要到达的“哪一站”。而在各页中都插入了链接,各页之间可以自由地转接。
幻灯片—(我的大学生活)
进入大学后,我深切地感觉到一股新的血液在源源不断地注入到我的体内,我感觉到新生。而打开我的手机,相册里总安静地躺着我在大学的一言一笑和身边人的一举一动。当老师让我们制作幻灯片的时候,我的第六感告诉我决不能浪费手机上的相片资源。我要用我的第一个幻灯片生龙活虎地再现我的新生大学生活。于是我开始了我的第一张幻灯片制作,开始了我的精彩。
在我的幻灯片—(我的大学生活)里,一共包含了一十三张:第一张是主题封面,第二张是各小标题的陈列和链接,后面的十一张是按小标题展开。我的幻灯片同时又是围绕我的四个小标题进行的,它们分别是:生活前奏 校园文化 个性生活 尾声感悟。 在这里我用一张张零碎的画面拼凑着我生活的点点滴滴,那一个个零碎在我的幻灯片得到串联,并最终获得永生。
在第一张里,为了制作者(当然是我自己了)和我的大学(中南大学),我特地把这两个地方以动画制作。我让自己的名字“周立超” 反复震动,让“中南大学”不断地凸现变大。在第二张中,为了便于归类和寻找,我将幻灯片归为四个小标题,同时在小标题的后面附上链接的字符,这样可以很轻松地到达想去的那一个幻灯片。在后面的各页中,我同样加入了合适的动画和链接。很值得一提的是,我幻灯片里的绝大部分图片都是使用我大的手机拍摄的,所以这里反映的是我真实的大学生活。
四 制作方法和手段
网页—(湖北之行)
四张网页均采用计算机自带的模版,选择的模版很好的切合我的主题思想,且更好的凸现主题中心。每张网页插入了切合主题的图片和动画,图片的来源是网上的搜索,动画来源亦是。因为是初次制作网页,所以采用了frontpage 的制作向导。这样就像是有老师亲自辅导一样,减少了不少的麻烦。然而因为开始时不明白在不同的网页格式下支持的图片格式不同造成许多的图片不能插入或丢失。在格式对应后才插入了自己满意的图片。
后来由于觉得怎么弄都不便于排版,于是经过反复摸索,发现原来可以使用图框使得排版更加完美和整齐。这样我的网页显得整齐有序,同时又十分合乎我的心意。
幻灯片—(我的大学生活)
实践理论是powerpoint基础知识。powerpointXX室微软公司生产的制作幻灯片和剪报的软件,是最优秀的演示文稿编辑软件之一,也是最简单的、最方便的多媒体整合平台。所谓演示文稿,使指人们在介绍情况、阐述观点时所用的演示材料,这些材料由一些特定的画面组成,能以图文并茂的形式形象地表达演讲者要介绍的内容。
实践过程:步骤如下:1,设置幻灯片版式。2,输入信息。3,设置应用设计版式。4,应用配色方案。5,编辑幻灯片。6,幻灯片的格式化设置。7,保存演示文稿。
幻灯片的制作较网页制作简单,所以花时间也较之少。通过实践更深的了解了演示文稿的制作与设计。
四 遇到的问题和解决办法
开始制作网页时,由于急于想按照自己的心意排版,于是在工具栏上找到一个叫“绝对定位”的工具,开始以为使用它便可以随心所欲地经行排版。开始换很高兴自己发现新大陆,然而徐不知这下面隐藏着一个巨大的陷阱。当我把那一自认为很满意的网页做好后,预览时却让我大吃一斤:我的网页怎么排版成这番模样!这是网页莫!然而 没办法,只好重新再来。这一回我知道了什么事“绝对定位”。于是为了按照自己的心意排版,我的重觅它法。后来我知道了,可以通过使用“图框”来固定自己的网页版本。于是“图框”的使用使得我的排版精美了许多。
而制作网页中插入声音更是有趣。开始的时候,我一心只想着插入我喜欢的音乐。然而,不管我怎么搜索,给我的回复总是“无法找到文件”。我一头雾水,怎么回事啊,文件不是在那儿好好的吗? 经过询问其他人才知道原来是声音格式不对,有的格式是插入不了的。恍然大悟,后来虽然无法插入心爱的音乐,有些遗憾,但学到新的东西又让我感到高兴。
而幻灯片插入声音又是“山穷路转”插入的音乐总是只能放在某一张幻灯片上,而且使得各幻灯片不能够自动切换。反复尝试终是未果。请教了各位高手,却依旧没有的到答案,一切原来终是要依靠自己。后来发现插入声音后,会有动画效果选项。答案终于找到,要在这里操作i。于是“山穷了,路直了”
一、教学项目的选取
高职《思想道德修养与法律基础》共3个学分48个学时,为了更好地贯彻《思品》课的各知识目标,能力目标与素质及情感目标,我们在学院《思品》教学改革共分了11个教学项目,分别是《顺境或逆境更有利于人生的成长》辩论比赛;大学生心理健康微电影拍摄;“爱国,责任,行动”专题讨论;创新的改革精神-沙龙形式;中国优秀传统道德动漫制作;以“为人民服务与人民币服务是否矛盾”为题组织辩论赛;社会公德话剧表演;诚信-小品;以“大学生当保姆是人才贬值还是择业创新”为题举行辩论比赛;“12.4”普法宣传;司法援助项目。
二、能力训练项目设计与实施方法
1.《我的大学》演讲
(1)认识大学
正确认识大学的能力;正确度过大学生活的能力;理解大学的特征;理解大学能带给我们什么;掌握怎么样才能有一个精彩的大学生活。方法为查阅资料,小组讨论,个人反思及个人实践日记。
(2)认识自己
克服自卑,树立信心的能力;了解我的优缺点;把握自己的理想。方法为心理测量,个人简短职业规划与个人总结。
(3)总结全面发展及人个成才的目标
使学生具备科学规划自己职业生涯的能力;理解职业生涯规划的步骤及意义。方法为个人准备演讲稿;分组选定参加演讲的选手和个人演讲(共四组,每组3个人)
2.《顺境或逆境更有利于人生的成长》辩论比赛
(1)辩论比赛
通过本项目使同学们认识到人生中须有克服困难的能力、具备脚踏实地心理素质的能力、具备“抗失败”等方面的能力;让学生何谓理想;理解何谓人生目标;理解个人理想与社会理想结合的巨大作用;理解个人价值的实现与社会价值之间的重要关系。方法为分两队进行辩论及教师点评。
(2)邀请成功学长进行互动
方法为学长进行主题演讲,现场交流与现场互动,观看飘柔广告及泰国足球广告。
(3)观看微软、谷哥等世界级公司的视频
方法为观看视频,老师讲解写观后感。课后观看《士兵突击》。
3.大学生心理健康微电影拍摄
(1)健康的恋爱心理方面的微电影
具备心理调适能力;理解正确的恋爱观;了解家庭美德围绕“你爱对方很深,对方却向你提出了分手,你怎么办”等方面进行。方法为拍摄微视频-微电影。
4.“爱国,责任,行动”专题讨论
(1)讨论爱国主义
培养学生的批判能力、求异能力及善于表达的能力;理解爱国主义的三层含义;理解爱国主义的实质;方法为围绕教师给定的PPT上的关于中外对爱国主义的定义进行讨论,再时进行录音及视频摄制。
(2)讨论:如何理国
理解我们应有爱国热情,但应理国;理解我们最好的爱国方式是好好学习,掌握本领,实现中华民族的伟大复兴。方法为围绕抵制日货等进行讨论,同时录音及视频摄制。
5.创新的改革精神-沙龙形式
(1)沙龙
培养学生运用创新思维解决问题的能力;让其理解创新的含义;掌握怎么样才能有创新思维。方法为分享世界上关于创新的卓越案例。围绕什么是创新;怎么样才能有创新思维等展开讨论。
6.中国优秀传统道德动漫制作
(1)动漫制作
培养学生制作简单动漫的能力和归纳总结能力;让其了解我国优秀道德传统、了解道德是一个中性词。方法为分四个小组,每组上台展示,要求PPT上的图片能动,有字幕,有声音。
7.以“为人民服务与人民币服务是否矛盾”为题组织辩论赛
(1)辩论比赛
培养学生具备服务他人及社会的心理品质与职业能力;使其掌握市场经济的含义、经济学的研究视角;理解在市场经济及法制社会中为人民服务与为人民币服务并不矛盾方法为分两组进行辩论,主持人介绍规则,辩论40分钟左右,教师总结与点评。
8.社会公德话剧表演
(1)诚信-小品
(2)分三个主题进行,分别是差的例子,好的例子及小品
培养学生资料搜集能力,材料编撰能力及表演能力,使其了解社会公德的含义、掌握社会公德的主要内容、了解网络道德的要求。方法为分四组进行话剧表演。
9.以“大学生当保姆是人才贬值还是择业创新”为题举行辩论比赛
(1)辩论赛
培养学生的辩论能力,使其具备先就业再择业的职业素养;培养其竞争与合作的能力;使其理解正确的择业观与创业观;在艰苦中锻炼,在实践中成才;让其知道各类型职业资格证书;了解职场现状,方法为分两组进行辩论,主持人介绍规则,辩论40分钟左右,教师总结与点评。
(2)提升就业竞争力方法的讲座
邀请联英人才市场人力资源部办公室主任助理进课堂,讲座时间45分钟,互动交流40分钟。
10.“12.4”普法宣传(制作宣传小册子,小组出代表参加)
(1)制作宣传小册子,进行普法宣传,使学生具备较强的法律意识与基本的法律素养,使学生了解我国的法律体系;理解民主法制的内涵;理解法律权利与法律义务观念方法为分四组制作小册子,普法宣传时每组出四个代表参加。
哈理工是黑龙江规模最大的省属理工科大学,2012年即将迎来它62岁的生日。在这六十几年里,哈理工为我国制造业培养了数以万计的人才。老校长王大珩是中国工程院和中国科学院资深院士,是中国光学和光学精密机械研发奠基人以及“863计划”的发起人之一,两弹一星功勋奖章的获得者,也是工程学院的创始人。哈理工继承了王大珩校长严谨治学、精益求精的品质,在几工人的共同努力下我校的电气、自动化、测控、通信、材料等专业科研水平不断提高,同时在材料科学、电气电子、机械制造、仪表、自动化及自动控制以及化学工艺等方面都有大量科研成果得以转化。如在大型机械方面,空冷汽轮发电机电磁场、温度场和流场的研究,为我国企业研制更大容量空冷汽轮发电机奠定了理论基础,保证了国内制造的质量和各项技术性能达到国外同等产品的水品,从而替代了进口,促进了民族工业的发展。还有“车铣两用圆刀片”是自主发明的专利产品,通过独特的刀面设计,不但有效地加强了切削控制,还具有减震作用,从而提高加工的表面质量。刀片的零度后角及15度前角,使刀片可车铣两用,在世界领域都是独特的创造。这类科研成果在哈理工如今不断涌现,在国内同类大学中都具有较强的竞争力。
给排水工程,总造价148460.37元,单方造价47.20元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用:ppr给水管,连接方式采用熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管,连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用pvcu芯层发泡复合消音排水管,采用承插连接或密圈连接。