地震慰问信模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇地震慰问信，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

获悉四川地区遭遇地震灾害，学校予以高度关注。校友们都曾经或正在郑州大学生活和学习，母校就像是校友们的家，在灾害和困难出现的时刻，学校将不遗余力地汇聚全校力量，对受灾地区的校友提供帮助；对于每一位家在灾区的同学，我们能够理解你们家庭受灾甚至至今无法与家人取得联系的痛苦与焦急，母校愿意随时伸出援助之手，帮助你们一同走过困难、克服灾难！也请你们把全国人民齐心救灾、全校师生齐心援助的消息告诉你们身处灾区的亲人们，让他们一定放心、等待救援。〖查字典DiYiFanWen.com整理该文章，版权归原作者、原出处所有。〗

篇2

某部消防战士在危楼内执行抢运国家绝密文件的任务。东汽档案馆4层楼房的上边两层 已经倒塌了，部分墙体支零破碎，1层有严重的裂缝，在余震不断的条件下，随时都有倒塌 的危险。由于此任务是在高度紧张的条件下完成的，士兵会消耗大量的身体能量，也会发生 过度的反应，影响任务的有效完成。为此，在争得部队首长的同意下，采取了以下心理干预 措施。

第一、建议部队采取轮流进入危楼作业的形式，每组不超过15分钟。

第二、进行战前心理动员。①面对现实，必须完成任务。激发战士的神圣责任感和使命感 ，“养兵千日，用兵一时”，坚强和勇敢是每个士兵的优秀品质；②科学把握好完成任务的 心态。a.不能抱有无所谓的态度，防止盲目的懈怠而失去警惕，导致危险和灾害发生。b.要 防止过度的紧张而出现过度的反应，在慌乱中出现伤害。c.保持中等强度的紧张度，使身体 的能量激发和认知水平保持在适宜的水平。d.克服恐惧心理。客观分析危楼的安全性。一楼 的主体结构完好，保持冷静、沉着的心态是完成任务的有效保障；③注意安全有效。观察楼 内的着力点，找好可能躲避危险的生存空间。避免在抢运中磕碰残存墙体和人员之间的碰撞 。要轻拿轻放，高速有效。

第三、进行有效的心理放松训练。对每组退下来的战士进行心理放松训练，疏导过度的紧 张和恐惧。①呼吸放松训练。在较为僻静山坡，让战士躺在草地上。进行腹式呼吸放松5分 钟。②肌肉放松训练。在草坪上，按照肌肉放松的原理和程序进行肌肉放松。让战士体验放 松时的轻松感觉。时间10分钟。③音乐放松训练。用手提电脑播放斑得瑞的欧洲的田园音乐 《平安一生》。

例2 小学生的集体心理干预训练

遵道镇的小学生在地震中因教学楼没有倒塌，没有伤亡，学生全部逃到了操场。学生经 历了逃离地震的恐惧过程。有些家庭有伤亡，有存在心理问题的客观因素。经个别调查，普 遍有害怕、悲伤、担忧、恐惧等灾后消极心理。采用集体心理训练的方法进行心理疏导，通 过认知调整和游戏训练的形式来完成。心理调整过程：“放松心情，快乐成长”地点：先室 内后室外人员：40人。

第一、自我介绍。包括姓名、年龄、职业、学历、职称、咨询方向等介绍。

第二、面对现实，承受灾难。①灾难回顾。分别提问1~2名学生讲述地震的经历；②地震 感受。分别提问1~2名学生讲述地震的感受。总结：害怕、恐惧、担忧是正常的灾后心理。

第三、进行放松训练。①进行腹式呼吸放松5分钟；②语言引导想象放松5分钟。

第四、珍爱生命，树立自信和信心。①劫后余生更觉得生的可贵和脆弱，每个人都应对生 命负责，对家人对朋友负责；②通过同学做平伸手臂闭眼单腿独立的时间测定，使学生领悟 努力的作用以及对个人能力的认知，确立自信；③通过唐山地震前后的变化，特别是灾后的 重建帮助学生树立信心。

第五、畅想美好未来。先让一个同学到黑板上画一幅将来家乡的图画。然后让另一个同学 来补充。第一个学生画了山、房子（平房）、河流、草地。另一个学生补充了太阳、自家轿 车、云彩、草地上的花朵。进行分析和总结：这些愿望都比地震前美好，生活更加富足。说 明同学对生活充满了希望，有很强的成长的力量。

例3 极度悲痛者的调适

在地震中，为亲人或其他人的死伤而极度的悲伤和难过，失去了理智。大多数人会以嚎 哭或不断的哭泣来宣泄和疏解。少数人则表现为麻木和冷漠。

在绵竹汉旺镇扒出一个50多岁的妇女，名叫王发珍，刚扒出来还能够说话，由于伤势过 重，经抢救无效死亡。其儿子不理解“地震已经5天了，在废墟里还活者，为什么扒出来却 死了”。由于极度的悲痛扒在其母的遗体上痛哭。失去理智，不听劝解。当听到“唐山公安 局安康医院的心理医生赶紧到指挥部，这里有人需要心理安抚”的广播后，我和张顺立即到 了现场。采取了如下处置：①从后面抱住这个小伙子，让其感受到支持，消除无助；②让其 继续哭泣了一会。之后用手扶助他的胳膊，表示深深的理解。之后，我扶助他讲“ 到僻静点的地方哭好吗”（转移遗体对其情绪的影响）；③当到了路边的树阴下后，又 让其哭了一会。当其情绪相对稳定后，我扶助他的手臂，作了如下心理调整：

第一、 面对现实，我们要共同承受灾难。你的母亲走了，但是你的父亲还在，你还在 （生和成长的积极动力价值）。

第二、 在心理上和母亲作个告别。好好地活下去，也是 你母亲的愿望，不要辜负你母亲的希望，让其母亲放心，安心地走好。

第三、 以唐山人特有经历，告诉他“你的痛苦也是唐山人曾经有过的痛苦”。唐山人 已经坚强地走了过来。虽然唐山震亡了24万人，，但是，今天的唐山已是再生的凤凰，在科 学发展示范区建设中，引领了我国经济发展的方向。

第四、 相信其能够坚强起来，按照孔子所讲的重要的事情在当下，忘掉过去，把今天 事情做好。

篇3

中图分类号:B845 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2010)22-0192-02

地震灾害造成的破坏极其严重,由于其突发性、不可预测性等特点,在造成物质毁坏的同时,也给人的心理造成极大的创伤。震后救援中不仅要注重物质救援,更要注重对受灾者的心理干预,心理干预是震后救援中非常重要组成部分。本研究主要探讨地震后灾民常见的心理问题,并提出干预措施。

一、地震后灾难心理及特征分析

灾难心理是灾民在灾后的内心感受或体验,是在灾害条件下产生的一种心理现象。就地震灾害而言,地震对人的心理伤害是通过摧毁人的生存条件来实现的。人的生存条件是指包括自然环境和人工环境(房屋建筑等)及社会环境(社会组织、人群关系)等人类正常生活所依靠的物质与精神条件。生存条件是人们正常生活的必需手段,也是人类正常心理活动所需的外部条件和基础。强烈地震的突然袭击,瞬间使人们赖以生存的基本物质与精神条件丧失,致使维系幸存者心理平衡的外部条件和感情基础遭到破坏,从而形成对正常心理活动的严重冲击和强烈干扰,使人的精神状态急剧恶化、情感剧烈振荡,一系列消极的情绪情感反应也随之出现。

地震灾害社会调查资料表明,震后人们心理反应最为明显的是悲伤、恐惧、忧愁和庆幸生存,其他心理反应按强烈程度依次是心慌意乱、愤恨、痛不欲生等。

查证多次地震的社会调查发现,震后灾民的心理特征有以下一些特点和规律:

(一)地震灾区灾民的灾难心理影响具有明显的普遍性和共发性,共同的地震经历和惨痛的现实环境极易产生灾难心理的共鸣,恶劣心境会互相“传染”导致整个灾区的情绪低落抑郁[3]。

(二)地震后形成强烈的依赖意识,对政府和外来力量具有强烈的依赖性,主要表现在两个方面:一方面是等待物质的帮助,另一方面就是需要外来的心理支持。

(三)地震灾难心理具有长期效应,若灾民的恐惧心理长期得不到消除,则积极的生活态度将难以确立。

(四)地震灾难心理反应的危害性

面对触目惊心的地震灾害,出现的震种种灾难心理如不及时自我调适或外界干预,将带来严重的心理损伤和精神创伤,造成人的心理、行为失调。

二、震后心理危机干预的模式

对于上述种种震后出现的心理问题,有必要实施震后心理危机干预。危机干预(Crisis Intervention)是指帮助个体化解危机,告知其如何应用较好的方法处理应激事件,并采取支持性治疗帮助个体度过危机。震后危机干预的主要目标是降低地震创伤的风险,稳定和减少地震造成的直接严重的后果,并促进个体从地震中恢复或康复。目前,国内外常用的危机干预模式主要有以下几种类型,这些模式为不同的危机干预策略和方法提供了基础。

(一)哀伤辅导模式

林德曼发展的“哀伤辅导”模式强调在强烈的悲痛面前,人不能沉溺于内心的痛苦而要让自己感受和经历痛苦,发泄情感哭泣或哀号,否则容易产生不良后果。哀伤辅导包括对丧亲的哀痛、体验哀痛,接受现实,在失去亲人的情景下调整生活,恢复信心,重新树立生活目标。

(二)平衡模式(equilibrium model)

平衡模式认为,危机状态下的当事人通常处于一种心理情绪的失衡状态,他们原有的应对机制和解决问题的方法不能满足他们当前的需要。因此危机干预的工作重点应放在稳定当事人情绪,使他们重新获得危机前的平衡状态,主要适用于早期干预。

(三)认知模式(cognitive model)

认知模式认为,危机导致心理伤害主要原因在于,当事人对危机事件的境遇进行了错误思维,而不在于事件本身或与事件有关的事实。该模式要求危机干预工作者帮助当事人认识到存在自己认知中的非理性和自我否定成分,重新获得思维中的理性和自我肯定成分,从而使当事人能够实现对于危机的控制。认知模式比较适合于那些心理危机状态基本稳定下来、逐渐接近危机前心理平衡状态的当事人。

(四)心理社会转变模式 (psychosocial transition model)

心理社会转变模式认为人是先天遗传和后天环境学习的产物,因此,危机可能与内一部的和外部的心理的、社会的或环境的困难有关,而不是一种单纯的内部状态。相应地,危机干预的模式也要求涉及到个体以外的环境,测定与危机有关的内部和外部困难,帮助求助者选择替代他们现有行为、态度和使用环境资源的办法,从而帮助求助者将适当的内部的应付方式、社会支持和环境资源结合起来,最终获得对自己生活的自主控制。心理社会模式也最适合于己经稳定下来的求助者。

有研究者认为将这四种模式整合在一起,形成一种统一的、综合的模式对于进行有效的危机干预是很有意义的。

支持和干预技术用于危机的不同阶段,侧重点各有不同。危机初期,当事人情绪很不稳定,焦虑程度较高,这一阶段支持技术的应用旨在使当事人的情绪状态恢复到危机前水平。在危机后期,干预技术占主导地位。危机干预的主要目标之一是当事人学到对付困难和挫折的一般性方法,这不但有助于度过当前的危机,而且也有利于以后的适应。

三、地震后心理危机干预的步骤

地震后心理危机干预一般包括以下几个步骤:

(一)介入

指与处于地震后心理危机中的灾民接触,包括主动求助者和他人或机构转介的需要帮助者。

(二)地震后心理危机评估

危机评估在整个心理危机干预过程中起十分重要的作用[8]。干预者必须在短时间内通过评估迅速准确地了解个体的危机情境及其反应,这是进行整个危机干预的前提。主要包括个体经历的突发事件、个体的生理、心理、社会状态、个体采取的应对方式等。此外,评估必须贯穿于危机干预过程的始终。干预者必须通过评估确定危机的严重程度,并不断评估个体的心理状态,从而了解支持系统的有效性,确定有效的应对策略。目前国外常用的评估模型主要有:

1、阶段性的评估模型。评估个体处于从出现应激反应到反应消除或恶化的哪一阶段。如要预防严重的创伤应激后障碍,个体需在短时间内接受适当的专业干预及治疗。

2、三维筛选模型,即评估个体的认知、情感和行为三方面的功能水平这是一种简易、快速、有效的模型。

3、人与环境互动的评估模型,主要评估个体应激及其影响因素。这一模型重视应激事件的多样性。

(三)制定地震后心理危机干预方案

在评估的基础上制定符合个体实际情况的干预方案。设计可以解决目前的危机或防止危机进一步恶化的方法,确定应提供的支持。

(四)实施治疗性干预

建立有效的沟通倾诉途径与危机中的个体保持密切的接触,表示关心和理解,建立良好信任的沟通关系。采取多种方法达到情感的宣泄、认知的扩展与纠正、学习问题解决和应付策略、建立新的社会支持形式,恢复正常的社会适应功能[9]。

认知干预即提供地震相关信息,帮助危机个体正确地认识地震灾难。个体对地震灾难的认知会影响其应对方式,因此应帮助个体客观、理智地面对现实,纠正错误、不合理的认知。

(五)地震后心理危机的后继干预

篇4

地震是残酷的，是无情的。它把你们的家园毁了，把你们的生命夺走了，让你们无法上学……

我想对你们说，小朋友，不要怕，不要泄气，要坚强，要勇敢。现在，各国都在帮助你们。自从我们知道地震发生后，我们都立即行动起来。

5月13日早上，我们学校知道这件残酷的现实，立即在操场召开集会，全校师生为你们捐款。

下午我走进教室，看见了许许多多的学生在踊跃捐款。10元、20元、50元100元……有的同学把自己的零用钱都捐了，有的同学把吃饭剩下的钱都捐了，还有的把买鞋的钱捐了。

不仅这样，救援队员们很坚强、很勇敢。他们得知道地震的消息后，迅速地赶到地震现场，齐心协力地把水泥板抬到废墟的旁边，把废墟下的人救出来。无论大雨倾盘，还是烈日炎炎，他们仍然在工作，没有一分一秒的休息时间，而是抓紧时间去救埋在废墟的伤者。救援队员们，我真想叫你们停下来休息一会儿，可是不行，时间就是生命，如果停下来，很多鲜活的生命就回失去。救援队员，你们辛苦了！

灾区的小朋友们，我知道你们很伤心、很痛苦。但是我相信你们很勇敢、很坚强，一定能在困难中站起来，创建自己美好的家园！

篇5

二、慰问信有以下三个特点

(一)发文的公开性

慰问信可以直接寄给本人，但大多是以张贴、登报，在电台、电视上播放的形式出现的。公开性是慰问信的一个特点。

(二)情感的沟通性、鼓舞性、慰问性

无论是对有突出贡献者的慰问还是对遭遇困难者的慰问，情感的沟通是支撑慰问信的一个深层基础。慰问正是通过这种或赞扬表达崇敬之情，或同情表达关切之意的方式来达成双方的情感交流和相互理解的。节日的慰问，尤其是为某一群体而设的节日的慰问，更是起着相互沟通情感的作用。如三八妇女节、教师节等的节日慰问。

从慰问的对象内容上看，慰问信可分为三种类型。

(一)对做出贡献的集体或个人的慰问

这类慰问主要针对那些承担艰巨任务、作出了巨大贡献甚至牺牲，取得了突出成绩的先进个人或集体。如慰问那些抗洪抢险的解放军战士、慰问保家卫国的边防军人、慰问春节期间仍坚守岗位的铁路工人等等。鼓励他们戒骄戒躁，继续前进。

(二)对遭受困难或蒙受损失的单位或个人的慰问

这类慰问常常是针对那些由于某种原因(如车祸、火灾、地震、暴雨等)而暂时困难或蒙受了 巨大损失的集体或个人。对他们表示同情和安慰，鼓励他们克服暂时的困难而加倍工作，以期尽早地改变现状。如对灾区人民的慰问，对老少边区群众的慰问。

(三)节日慰问

这是一种上级对下级，机关单位对支援群众而进行的一种节日问候。一般表示对他们以前工作的肯定和赞扬。并祝福他们在今后的工作、学习、生活中心情舒畅，做出更大的成绩。如 春节慰问、教师节慰问。

三、慰问信的书写格式

慰问信通常有标题、抬头、正文、结尾、落款五部分构成。

(一)标题

(二)抬头(称呼)

(三)正文

正文要另起一行，空两格写慰问的内容。慰问的正文一般由发文目的、慰问缘由或慰问事项 等几部分构成。

1.发文目的

2.慰问缘由或慰问事项

(四)结尾

结尾表示共同的愿望和决心。接着写祝愿的话，如 祝你们取得更大的成绩。、祝节日愉快等等，但祝字后面的话应另起一行，空两格写，不得连写在上文末尾。

(五)落款

慰问信的落款要署上发文单位或发文个人的称呼，并在署名右下方署上成文日期。

四、慰问信写作应注意的事项

篇6

20XX年4月4日

20xx年清明节慰问信模板【二】家属同志们:

你们好!清明节即将到来，在这里我谨代表单位党委，向各位家属致以真诚的问候，并对你们失去的亲人表示深深地缅怀。在过去不平凡的一年里，党委牢固树立工作新理念，在遭遇地震及波及全球金融危机等诸多困难的情况下，通过广大干警职工团结拼搏，全面实现了各项工作目标，使我们的工作走在了全省本系统的前列。

在今天单位工作取得了较大的发展与进步的同时，我们也不会忘记，你们失去的亲人曾为单位的工作付出的艰辛和做出的贡献，他们值得我们永远祭奠。

在此，向你们失去的亲人表示深切的缅怀之情，同时也真诚地祝愿各位家属们身体健康，万事如意!

20xx年清明节慰问信模板【三】三模家属同志们:

你们好!清明节即将到来，在这里我谨代表单位党委，向各位家属致以真诚的问候，并对你们失去的亲人表示深深地缅怀。

篇7

记者从市爱心帮教基金会刘金根理事长处获悉，基金会是根据受灾人员家中住房倒塌、亲属罹难和伤残程度等情况，每人分别发放100元至1000元不等的赈灾救助金。仪式上还发出了慰问信，字里行间体现着党和政府以及社会各界对灾区人民的关怀之情，感动着现场的服刑人员代表。

篇8

5.12”地震发生后，中国政府高度重视，主席第一时间发出了抗震救灾重要指示，总理以抗震救灾总指挥的身份率各部门领导当天赶赴灾区并亲自指挥救灾工作，全国军民众志成城，抗震救灾，争分夺秒，全力抢救灾区人民的生命财产，让我们深为感动。我们相信，在中国政府的英明领导和全国人民的共同努力下，灾区人民一定能战胜艰险，度过当前的难关。

灾区人民一定能够战胜这场巨大的自然灾害，把损失降到最低程度，并克服各种困难，重建美好家园”。

我们对在地震中罹难的同胞表示最沉痛的哀悼。我们海外华侨华人虽然远隔千山万水，但时刻牵挂灾区人民，祝愿灾区同胞早日取得抗震救灾的胜利

祝愿灾区群众早日度过难关！

“5月12日下午四川汶川县发生8.0级强烈地震后，受灾地区人民的生命和财产遭受了严重损失。消息传来，北京奥组委全体工作人员心情十分悲痛。在此，北京奥组委向灾区所有的遇难者表示沉痛的哀悼！向遇难者家属和灾区人民表示深切的慰问！向战斗在救灾第一线的广大干部群众、人民指战员、武警官兵和医护人员、公安消防人员等表示崇高的敬意”！

5.12”地震发生后，中国政府高度重视，主席第一时间发出了抗震救灾重要指示，总理以抗震救灾总指挥的身份率各部门领导当天赶赴灾区并亲自指挥救灾工作，全国军民众志成城，抗震救灾，争分夺秒，全力抢救灾区人民的生命财产，让我们深为感动。我们相信，在中国政府的英明领导和全国人民的共同努力下，灾区人民一定能战胜艰险，度过当前的难关。

灾区人民一定能够战胜这场巨大的自然灾害，把损失降到最低程度，并克服各种困难，重建美好家园”。

我们对在地震中罹难的同胞表示最沉痛的哀悼。我们海外华侨华人虽然远隔千山万水，但时刻牵挂灾区人民，祝愿灾区同胞早日取得抗震救灾的胜利。

中国侨网消息：据中国外交部网站消息，斐济华侨华人得悉中国四川强烈地震造成重大人员和财产损失的消息后，纷纷打电话到中国驻斐济大使馆，表达对灾区人民的关心和支持。5月13日，斐济中国和平统一促进会向中国驻斐济大使馆转交了致四川地震灾区人民慰问信，全文如下：

篇9

我们许多小读者都有一些看过的图书，希望大家把它们捐献出来，和灾区小伙伴一起分享阅读的喜悦。捐出一本书籍，就是奉献一片爱心，传递一个微笑，收获一份希望。

你可在书的扉页或另夹小纸条写上赠言、祝福、读书感想以及交友信息，把你的关爱传递到千里之外。记住留下你的详细通信地址和联系方式。

也许每一个人的捐赠数量有限，也许表达爱心的方式各有不同，但涓涓细流，汇聚成海，有你我的踊跃参与和努力，一定能汇成一片知识的海洋。里面有你的爱心，也有他们的欢乐。

篇10

地震发生后,几根互相支撑的木棍为37岁的藏族女人巴桑旺毛支撑出了一小片空间。她压在废墟下约66个小时之后,被救援队救出。获救11个小时后,她在废墟边的天蓝色帐篷里生下了儿子。掘墟而出的生命,请用力生活。

母亲怀里的措卓――母亲死去的姿势

地震突然发生,房屋即将倒塌,眼看着木头要砸在年仅5岁的儿子身上,措卓的母亲首先用身躯护住了儿子。在一旁的父亲,同样用身躯为母子俩抵挡来势凶猛的木头。这对年轻的藏族父母失去了生命,但措卓获救了。

刘云生与胡景香――如果活下去,不再吵了

“这辈子是夫妻,我们下辈子还做夫妻。人要多少钱都没有用了,开开心心过日子就是最好的。”在地震废墟下,刘云生紧紧搂着妻子胡景香。地震前,夫妻俩几乎每天都吵一两次架,而在废墟中,夫妻俩感悟人生。

怀德儿童福利院――105个孩子

在这次强震中,周围的民房几乎都倒了,但怀德儿童福利院除了被倒塌的房子砸裂几道缝外,一块大的石头都没有掉下来。105个孩子被吓得哇哇大哭,却奇迹般地一个没伤着。

力量 有一种力量叫信仰

阳光女孩――更松代吉

地震发生时,这个16岁的女孩从学校回到家里,一边哭,一边挖,一边哭,一边挖,从废墟里挖出了妈妈,后来是哥哥,再后来是姐姐和侄子……一共挖出9人,一家10口都活了下来。她的梦想是当护士,救助他人。她对人们说:“活着是多么快乐,经历了地震,大家应该知道了吧!”

舍生取义――黄福荣

他一生未婚,一生向善。他说:“在公益和奉献爱心的道路上,如果我死了,是上天对我的恩赐。”他为汶川运送物资,之后在汶川做了3个月志愿者,此次在玉树,他用尽生命最后的那口气,双手推出4人。司马迁说,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。黄福荣的死就是重于泰山。

互助县志愿队――包工头杨全芳

农民杨全芳在玉树县承包了些工程,因欠薪滞留未归。地震发生后,他和工友全力投入救人,14日挖出40人,之后成立了“互助县支援队”,每天开着辆破旧的货车,拯救伤者。他说:“遇到这样的事谁能不伸手。”

从汶川转战玉树――59岁农民赵俊方

赵俊方10年来资助了100多个贫困学生。汶川地震后,他是第一个到达震区的河南籍民间志愿者,当所有志愿者离开后,他依然坚守了2年,获2008中华慈善奖。听说玉树受灾,他从汶川转至南坝镇救人,不分昼夜。

感恩与感动――川人冲在第一线

经历过汶川之痛的四川人,是驰援大军中普通的一员,又是特殊的人群,他们的旗帜上写着“四川军民感恩来了”。他们特别能深切感受灾民对外界救援力量的期盼,于是会说出:“我知道望眼欲穿的感觉。”对玉树地震,他们义无反顾冲在第一线。四川人知恩图报,值得全国人民尊重。

安息 有一种生命叫永恒

我们一起回家――张杰明,高传洪,张平兴

他们是从四川到玉树打工的重庆人,地震发生后,他们集体将遇难的亡妻用农用车送回老家安葬,让死者能落叶归根,在老家入土为安。这样才能“对妻子的娘家有个交代”。3天旅程之后,3名亡者,魂归故里。高传洪说,将妻子送回老家后,再回来寻找失踪的儿子。

僧侣超度――安抚伤痛

千余具遇难者遗体被安放后,僧侣们围坐成一个大圈,遇难者的遗体整齐地摆放在圈内,僧侣们诵讼经文,为逝者超度,平息生者的悲痛,带来心理安抚。生命越有尊严,国家越有力量。

祈福 为一份牵挂而祈福

大爱无疆――善款21.75亿

“情系玉树,大爱无疆――抗震救灾大型募捐活动特别节目”共募得善款21.75亿元人民币,金额超过了2008年央视汶川地震募捐晚会募得的15.14亿元。特别是:加多宝集团捐款1.1亿元,中国泛海控股集团有限公司捐款1亿元,大连万达集团捐款1亿元,福建福耀集团董事局主席曹德旺、董事长曹晖父子以个人名义捐款1亿元。

烛光中祈祷――济南中学

21日上午10时10分,济南中学的师生齐聚学校礼堂,为在地震中死难的同胞祈福。主席台上的大屏幕上,播放着玉树灾区受灾情况的照片,很多男生红了眼眶。学生们稚嫩的脸上满是悲痛,很多孩子面向主席台方向深深地鞠躬。

默哀结束后,礼堂灯光熄灭。黑暗中,身穿藏袍的学生代表用红色的烛光,在主席台前排成荧荧闪亮的一颗心,伴随着悠缓的音乐,为灾区群众祈祷。