名言警句摘抄模板(10篇)

导言：作为写作爱好者，不可错过为您精心挑选的10篇名言警句摘抄，它们将为您的写作提供全新的视角，我们衷心期待您的阅读，并希望这些内容能为您提供灵感和参考。

篇1

3.Treat other people as you hope they will treat you己所不欲,勿施于人

4.Suspicion is the poison of friendship怀疑是对友谊所下的毒药

5.He laughs best who laughs last谁笑到最后,谁笑得最美

6.Follow your own course, and let people talk走自己的路,让别人说去吧

7.Initiative is doing the right thing without being told主动性就是在没有人告诉时做正确的事情

8.Think twice before acting三思而后行

9.Adversity reveals genius, fortune conceals it苦难显才华,好运藏天知

10.The water that bears the boat is the same that swallows it up水能载舟,亦能覆舟

11.Better be the head of a dog than the tail of a lion宁为鸡头,不为凤尾

12.A stitch in time saves nine防微杜渐

13.Diamond cuts diamond强中更有强中手

14.The early bird catches the worm捷足先登

15.人不可貌相,海水不可斗量Judge not a book by its cover(Never judge from appearances)

16.有情人终成眷属All shall be well,Jack shall have jill

17.海内存知己,天涯若比邻The world is but a little place,after all

18.宁为鸡头,不为凤尾It is better to be a head of dog than a tail of a lion

19.良药苦口A good medicine tastes bitter

20.知识就是力量Knowledge is power

21.金钱不是万能的Money is not everything

22.时不我待Time and tide wait no man

23.少壮不努力,老大徒伤悲A young idler,an old beggar

24.趁热打铁Strike while the iron is hot

25.天生我才必有用Every man has his price

26.看破生死的人能成大事He who sees through life and death will meet with most success

27.世上无难事,只要肯登攀Nothing is impossible to a willing heart

28.不入虎穴,焉得虎子Noting venture,noting gain

29.不鸣则已,一鸣惊人It never rains but it pours

30.胜者为王,败者为寇Losers are always in the wrong

31.谋事在人,成事在天Man proposes,God deposes

32.滴水穿石Little stone fell great oaks

33.前事不忘,后事之师The membrance of the past is the teacher of the future

34.君子之交淡如水A hedge between keeps friendship green

篇2

1) 食品安全人人知，身体健康最重要。

2) 食品安全要重视，QS商标少不了。

3) 蔬菜瓜果不能少，牛奶鸡蛋营养好。

4) 吃放心食品，保百姓健康。

5) 食品卫生法关系你我他。

6) 多吃蔬菜，多吃瓜果，健康身体人人有。

7) 食品卫生，连着你和我，连着千万家。

8) 食品卫生得注意，若是马虎要不得。

9) 民以食为天，食以安为先。

10) 抓好食品安全，构建和谐社会

11) 选购放心食品，吃出健康体魄

12) 树立正确营养理念，养成良好饮食习惯

13) 食品卫生法是保障您合法权益的法律武器

14) 把好食品安全关，健康快乐人人欢。

15) 人民健康兴百业，食品安全利千秋。

16) 食品卫生，法律保障。

17) 食品卫生法是保障您合法权益的法律武器。

18) 三无食品少去碰，小摊小贩离远点。

19) 食品安全，责任重于泰山。

20) 食品安全人人知，身体健康最重要

食品安全名言警句(最新版)

1) 保食品安全，筑健康长城。

2) 让百姓吃得放心，吃得安心。

3) 食品生产经营者是食品卫生的第一责任人。

4) 安全食品为你为我为他，食品安全靠你靠我靠他。

5) 安全食品，健康万家。

6) 健康人生，安全饮食

7) 建立完善制度，保障食品安全

8) 病从口入，卫生规范，从我做起。

9) 实施食品安全行动计划，促进经济发展。

10) 食品卫生，法律保障

11) 食品生产经营者是食品卫生的第一责任人

12) 食品安全要重视，QS商标少不了

13) 实施食品安全行动计划，促进经济发展

14) 来料检验按标准，食品安全有保证

15) 选购放心食品，吃出健康体魄

16) 食品卫生法关系你我他

17) 食品卫生法保护您的身体健康

18) 人民健康兴百业，食品安全利千秋

19) 食品安全，责任重于泰山

20) 食品无小事，健康是大事。

食品安全名言警句(热门版)

1) 食品无小事，健康是大事。

2) 生产不安全食品等于在祸害人民

3) 人民健康兴百业，食品安全利千秋

4) 建立完善制度，保障食品安全

5) 手牵手构筑食品安全，心连心共建和谐平安

6) 食品无小事，健康是大事

7) 食品卫生人人重视，国计民生时时关注

8) 树立正确营养理念，养成良好饮食习惯

9) 做放心食品，保百姓健康

10) 抓好食品安全，构建和谐社会

11) 实施食品安全行动计划，促进经济发展

12) 群众利益无小事，食品安全是大事

13) 民以食为天，食以安为先

14) 来料检验按标准，食品安全有保证

15) 进场生产要注意，干净卫生要保持

16) 讲卫生人民健康兴百业，重质量食品安全利千秋

17) 健康人生，安全饮食

18) 食品安全，人人有责

19) 抓好食品安全，构建和谐社会。

20) 以人为本，确保食品安全。

看了食品安全名言警句还看：

1.关于食品安全的名人名言

2.食品安全名人名言

篇3

2、Do not teach fish to swim.

不要班门弄斧。

3、East or west, home is the best.

东奔西跑，还是家里好。

4、Experience is the best teacher.

实践出真知。

5、There is something that is much more scarce, something rarer than ability. It is the ability to recognize.

有的东西比才能稀罕得多，珍贵得多，这就是识别的能力。

6、The more we do, the more we can do; the more busy we are, the more leisure we have.

事越做越能，人越忙越有空。

7、A man, like a watch, is to be valued by this manner of going.

一个人，正如一个时钟，是以他的行动来定其价值的。

8、All happy families are like one another; each unhappy family is unhappy in its own way.

所有幸福的家庭都相似，而每个不幸的家庭各不同。

9、Friendship is both a source of pleasure and a component of good health.

友谊既是快乐之源泉，又是健康之要素。

10、A man is called selfish, not pursuing his own good, but neglecting his neighbour's.

追求自身的利益，不是自私;只有忽视他人的利益，才是自私。

11. He that will not work shall not eat.不工作者不得食。

12. Business is business.公事公办。

13. 81.Deliberate slowly,执行 promptly.慢慢酌量，快快行动。

14. Put your shoulder to the wheel.努力工作。

15. .Never do things by halves.做事不要半途而废。

16. In for a penny,in for a pound.做事一开头，就要做到底;一不做，二不休。

17. Many hands make quick work.人多干活快。

18. Many hands make light work.众擎易举。

19. A bad workman quarrels with his tools.技术拙劣的工人抱怨自己的工具。

20. Diligence is the mother of success.勤奋是成功之母。

21. Idleness is the root of all evil.懒惰乃万恶之源。

22. Care and diligence bring luck.谨慎和勤奋带来好运。

篇4

3、穷，要独善其身，也要兼济天下。——杜甫

4、奋斗就是生活，人生唯有前进。——巴金

5、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白

6、真正的勇气，是压力之下的优雅风度。——海明威

7、真正的对手会灌输给你大量的勇气。——卡夫卡

8、不能听命于自己者，就要受命于他人。——尼采

篇5

2、然后针对这三个本子往里面抄写相应内容。摘抄时注意：

第一本：每页摘抄4句左右。或名言、或谚语、或儿歌、或俗语、或歇后语，都可以。

第二本：每页按要求摘抄1-2首古诗，要按格式来写。

篇6

可以摘抄原文中的名言。课文中的名言警句非常集中，值得摘抄。学课文时我要求学生把文中的名言警句摘抄下来。

可以摘抄同一主题的名言。如学习《理想》，有“理想”的名言5则。学习《我的信念》后，摘抄有关信念的名言。

可以摘抄同一作家的哲言。如学习《人生寓言》，我建议学生选择周国平的哲理语句摘抄下来。

可以摘抄生活中的语言。广告词、标语、对联、生活中的小故事与感悟、商店匾额、宣传语、报纸刊物、互联网语言、鲜活的口语、不规范的现象等。

可以摘抄名篇名文。比如，名著学习《伊索寓言》中的小故事，写出它的寓意。

二、写心得

学完《论语十则》，可要求学生对感悟最深的一两句写出自己的理解，对自己的启示。或结合生活实际谈看法、体会。有的学生在摘抄了“最真实的自我是沉默的，人与人真正的沟通是超越语言的。倾听沉默，就是倾听灵魂之歌”这一句后，写道：我知道了中年闰土遇到鲁迅的时候为什么总是“摇头、摇头”，像个木偶似的。闰土是真实的，他是苦的。读到这些内容的时候，我们已经不需要闰土再说什么，我感受到了闰土心里的苦，苦得不再有言语。在沉默中我倾听着他的灵魂。

三、写批注

每篇文章我都力图找到几个点，让学生写批注。比如，《紫藤萝瀑布》一文，我要求学生就文章的标题和开头结尾写上批注。目的在于让学生学习文章标题运用比喻的修辞，也暗示了文章的主要描写对象及其事物的特点，生动形象地写出了紫藤萝的繁盛。开头“我不由得停下了脚步”设置悬念，吸引读者注意和思考，同时引出下文。结尾“我不觉加快了脚步”和开头首尾呼应，写出了自己受到紫藤萝精神的鼓舞。另外一些精美描写的句子和段落，比如第二到六段我就着重从语言赏析的角度要求学生做了批注。学生抓住了修辞、准确生动精妙的形容词、动词、叠词等角度做批注，收效显著。

对文章内容相对较长的我就让学生做提纲。比如，《走一步 再走一步》，通过做拟提纲的学习笔记，学生很快知道的文章的结构以及文章的情节发展，同时明白本文由事及理的逻辑层次。

学习了《在山的那边》、《行道树》和《紫藤萝瀑布》以后，我让学生运用托物言志的方法自命题写作。有的写到了梅花，有的写了竹子，有的写的铺路石，并赋予了他们新的意义。

四、评注读书笔记

这是我采用的一种交流方法。在小组同学的读书笔记上写下自己的感受、体会以及自己的评价甚至是质疑。对周国平名句“心静是一种境界，一个人只要知道自己真正想要什么，找到了最适合于自己的生活，一切外界的诱惑和热闹对于他的确都成了无关紧要之物”，一学生对此做了这样的评注：这一句不正好是居里淡泊名利、追求宁静的一个佐证吗？

做读书笔记，至少有以下三方面好处。

首先，读书笔记能帮助消化知识。著名美学家朱光潜说：“做学问光读不写不行，要写就要读得认真一点，要把所读的在自己头脑里整理一番，思索一番，这样就会懂得较透一些，使作者的思想经过消化，变成自己的精神营养”。比较难懂的文章不容易消化，读书笔记就是消化酶。读名著《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》，要求学生写几百字的主要内容概括、或简评、或写推荐词。还可以把这些简评分享在微博上，跟大家进行讨论和沟通。

其次，做读书笔记具有健脑功能。人的脑力是由注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力和操作能力综合组成的。人在进行智力活动时，这几种能力都在发挥作用，而且，每种能力的发展水平又会影响到其他能力的发展，甚至影响到整个智力的发展。

篇7

为了更好更有效地对学生的言谈举止、衣着打扮、行为习惯进行教育、指导与评价，我班从一开始就非常重视班规班约的建设并不断健全，贯彻落实教育方面的各项规章制度，从而使班级管理工作“有章可循”，同时在学生心理方面给予约束、提醒、警示与威慑。

二、认真准备、精心组织好主题班会

开学以来我班举行了《细节决定成败》、《尊重、理解与宽容》、《学会爱自己》、《我们在犯罪——浪费》、《知己知彼，百战不殆——期中总结》、《精彩的青春——拒绝早恋》、《感恩》、《追求结果是为了享受过程——快乐学习》等主题班会，从而使班级学生每个星期都有一个明确的德育自我管理目标，为班级的稳定奠定了一定的思想基础。

三、让墙壁说话，打造墙壁文化

文化对人的影响是潜移默化的。鉴于此，打造墙壁文化就显得尤为重要。说实话，在墙壁文化的设计方面我的确费了不少劲。一周一句格言在醒目的地方将学生们喜欢的名人名言，格言警句由他们自己抄录在上，学生们在摘抄、传诵、默念的过程中得到启示和鼓舞。

四、在学生家庭报告书、作业或试卷上发挥文化的教育作用

在学生家庭报告书上，用格言、名言作为寄语，勉励学生奋力拼搏，惜时、尊长爱幼、与人相处等。班会课上，文化课中及平时找学生谈心时也可以经常运用格言、名言、警句来增强说服力和教育效果。在学生作业或试卷上运用格言，往往能收到意外的效果，甚至就这一两句朴素的格言、警句或鼓励、暗示性的语言，他能记住一辈子，甚至可能会因此而改变某同学的一生。

五、积极打造班级口头文化

篇8

语文学习是慢功，不可能一蹴而就，而是一个长期积累的过程，点点滴滴的语文知识，就如一粒粒的黄沙，今天积一粒，明天积一粒，就会聚沙成塔。

积累名言、警句、典故、故事、精彩篇段，是提高语言修养和作文水平的一个重要手段。

“巧妇难为无米之炊”，素材是作文的基础。

积累的主要途径有四个：一是摘抄，二是背诵，三是记忆，四是训练。

（来源：文章屋网 ）

篇9

写摘抄本在语文教学中并不是一个新话题。学生抄是一个方面，关键在于教师要会用。教师经常用，用得好，不但对学生的摘抄内容、摘抄形式起到指导作用，还能使学生很快爱上摘抄，从中感受到语文学习的快乐。

我经常告诉学生，把别人的格言警句、名言名段恰如其分地运用到写作中就成了自己的语言。我也时常把学生摘抄的精美语段或资料典故运用到课堂教学中来，并且说：“××同学告诉我们……”“××同学写道……”听到这些话，被提名的学生脸上写满了喜悦和得意之情。久而久之，他们会更加认真地对待摘抄，并渐渐爱上语文这一学科。

刚带这个班时，班上有个叫李××的学生，学习习惯较差，作业写得一团糟。我努力了几次也没使他改变多少。在一次批阅摘抄时，我发现他的本子上抄着一句话：“一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。”我刻意记住了这句话。第二天语文课上，我逮着一个机会拿这句话来大做文章。我把这句话写在黑板的一角，署上李××的名字，让全班学生齐读并背诵这句话。又反复强调说：“李××告诫大家……”“李××都知道……”听着老师对他的肯定，感受着同学们赞许的眼神，李××羞怯地低着头，脸上洋溢着掩饰不住的欣喜。接下来的几天，这个学生的学习态度大有转变，尤其对待摘抄非常上心，时常有一些精辟的语段出现在他的摘抄本上，我也不失时机地在班上评说几句。后半学期，他的成绩突飞猛进，特别是语文课上表现得很认真，也很活跃。我想一定是他体验到了学习语文的快乐，才会对语文产生了兴趣。

二、摘抄可以培养学生读书的习惯

读书习惯是语文学习的主要习惯之一。都说要多读书，但如何读？只读不写，容易走神。边读边抄，抄描写精美、议论深刻的句段，抄重点的有用的信息，这是最有效的读书方法。这个边读边抄的过程既提高了读书的效率，又培养了学生领会感悟文段的能力。通过摘抄督促读书，在读书的基础上摘抄，长此以往，日积月累，学生自然会爱上读书。

三、摘抄让学生不再害怕写作文

有人说中学生有“三怕”：一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文。学生视写作为“难事”，主要原因就在于无话可说、无事可写。长期的摘抄、积累能很好地解决学生胸中无物的困惑。首先，摘抄的内容丰富多彩。可以是精辟深刻的议论句、生动精彩的描写段，也可以是轶闻典故、典型事例，或名人名言、背景资料；可以抄课本教辅上的资料内容，也可以摘记课外读本、报纸杂志上的知识信息。这些内容扩充了学生的知识面和学习内容，同时也存储了丰富的写作素材。其次，“读书——筛选——摘抄”的过程是吸收、积累的过程。思想、素材、感受以及语言的表达技巧都在不知不觉中形成、积淀、储存起来，一旦需要，这些信息就会蜂拥而至，信手拈来，得心应手，进而推陈出新，把自己的情意表达得生动到位。“厚积而薄发”，学生的笔下定会熠熠生辉。

篇10

3、考点积累法。就是根据高考语文《考试说明》中规定的高考考点，对散见于课本、资料、试卷中的语言知识进行归纳总结，要注意突出重点、难点。