蒙古大学生学习汉语综合能力个案研究

崔秀仲 蒙古国立大学 蒙古乌兰巴托210646A

关键词:综合能力 学习动机 个胜 认知风格 学习能力 

摘要:本文通过蒙古大学生学习汉语的个案研究,对蒙古大学生综合能力进行探讨。学生综合能力的个体差异是影响学生学习和影响教学的重要因素。研究综合能力的个体差异,为学生寻求一种有效的学习策略,为教师寻求一种有效的教学方法,具有重要的研究意义。

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