湖北第二师范学院学报杂志是由湖北第二师范学院主管,湖北第二师范学院主办的一本省级期刊。
湖北第二师范学院学报杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
湖北第二师范学院学报杂志是由湖北第二师范学院主管,湖北第二师范学院主办的一本省级期刊。
湖北第二师范学院学报杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 玄言诗 义界 研究状况
对魏晋玄言诗义界问题的探讨,起步于上世纪80年代。随着本世纪初魏晋玄言诗研究的方兴未艾,这一研究领域仍有较大的空间。本文首先将学术界对魏晋玄言诗的定义作一清理与分类。为使玄言诗定义更接近历史真实、更符合创作实际、更能揭示玄言诗的起源、嬗变规律,本文提出了的新的研究思路和方法,并得出新的义界和分类。
关键词: 发展 代价 实践基础
社会发展的代价问题已引起人们的普遍关注。本文在学术界有关研究的基础上,对发展与代价的实践基础进行探索,认为社会发展代价的根源是人类不合理的实践活动,一切社会问题都可从人类的实践活动中找到答案。
关键词: 劳动争议调解仲裁法 一裁终局 缺失 完善
《劳动争议调解仲裁法》设置的"一裁终局"制存在着具体适用条件不清楚、制度设计有漏洞、实际执行有障碍,立案标准过低等问题。要真正实现"一裁终局"的制度设计,需突出仲裁功能建立"裁审分离"制度,赋予仲裁裁决可执行力,并建立与之相适应的仲裁救济制度。
关键词: 环境纠纷 仲裁 解决途径
随着环境问题的日益严峻,环境纠纷日趋增多,而我国现行的环境纠纷解决机制存在着明显的不足和缺陷,不能满足现实的需要。同时,作为一种民事纠纷,环境纠纷在理论上具有可仲裁性,但我国法律并没有使其明确化。与一般仲裁制度相比,环境纠纷仲裁制度在基本原则、仲裁协议、仲裁程度、仲裁管辖等方面是有一定的特殊性,需要进行制度构建以满足高效解决...
关键词: 福建省 未成年人违法犯罪 成因 预防对策
近年来,未成年人违法犯罪现象日益严重,其危害性也越来越大,严重影响了社会治安。本文运用文献法、现场观察法、问卷调查法、集体和个别访谈法、统计分析法等方法,对福建省未成年人违法犯罪现象进行较广泛的深入调查,结合福建省公安、司法、社区、教育等系统的广大管教干警和教育工作者的实践经验,从理论和实践层面阐述福建省未成年人违法犯罪的...
关键词: 捕捞权 取得权 公共资源 物权
我国《物权法》概括地规定了捕捞权,却没有对捕捞权的性质、内容和效力等作出规定,难以建立物权性质的捕捞权体系。理论上对捕捞权的性质认定不清,片面地套用现有物权理论,给捕捞权体系的构建造成了困难,也阻碍了捕捞权的流转。应该廓清捕捞权概念等理论问题,使之成为真正的物权。
关键词: 人格权 民法典 构建
人格权作为民事主体最基本的民事权利之一,能否在民法典中独立成编的争论由来已久。虽然目前各国民法中尚无人格权法独立成编的先例,但这是由这些法典制定时的社会经济发展水平所决定的。社会是法律产生的基础,民法典体系本身也处于一个动态发展的过程。在21世纪社会经济大背景下,人格权独立成编是我国民法的创新,也是不可或缺的重要举措,完全符...
关键词: 公职化 草根民主 熟人社会
草根民主发展的同时遇到了许多问题,村民自治与行政权力之间存在许多的矛盾和冲突,如今有些地区村干部"公职化"现象的出现加剧了这组矛盾。对"村干部"公职化现象有些学者给与了很高的评价,但这种现象的出现破坏了村民自治的本质要求和草根民主的发展,影响了农村社会的和谐稳定。必须改革乡镇政府,精减机构和人员,发展经济,增加财政供给,还民主自...
关键词: 高等教育 投资规模 合理化 分析
随着我国高等学校招生人数的不断增加,就业也变得越来越困难,寻求合理的高等学校招生规模,实现高校毕业生的充分就业,提高人才的合理利用效率,是当前高校的一项重要的工作。
关键词: 工业化进程 农村劳动力流动 农民工
农村劳动力流动是工业化进程中的普遍现象。目前我国正处于工业化高速发展的时期,在此过程中有大量农村劳动力流向城市。他山之石,可以攻玉,要探讨如何优化我国的农村劳动力流动政策,有必要了解发达国家在此方面的相关政策。本文以德国为例,试图通过对其工业化进程中农村劳动力流动问题与相关对策的分析研究,为中国工业化进程中的农民工政策提供...
关键词: 政治重创 梁启超 文学革命 深入
戊戌维新变法失败后,文学大潮终于不依梁启超个人意志的左右而向前,政治形势也令他尴尬不已。在经过海外十多年的流亡生活,目睹国内外的一系列政治变故后,后期的梁启超对往事、对学术、对文学的看法开始向理性回归。但梁启超对文学认识的回归也不是一帆风顺的,其中充满了矛盾。
关键词: 高等教育 教育产业 肯定论 怀疑论
在知识经济时代,高等教育产业化已成为我国高等教育发展的一个热点,本文主要分析了高等教育产业化肯定论和怀疑论,并倡导应科学地审视高等教育产业化。
关键词: 霍小玉传 思想价值 主题 个人责任 社会根源 礼
霍小玉不是妓女,而是被封建贵族遗弃的贵族,是正逐步融入市民阶层的城市贵族;霍小玉的悲剧与社会与时代固然有关系,而直接和主要的责任还是在于李益个人,其所以负心,主要是缘于软弱和自私。小说的主题是在男女情感的视域下,探讨什么是"丈夫(男人)"和怎样去做"丈夫(男人)"的问题,旨在教谕文人士子们:女子本性柔弱、痴情而善良,为女子所倾心的文人...
关键词: 柯勒律治 疏离 回归
柯勒律治作为19世纪英国著名的浪漫主义诗人之一,他的作品蕴含着一种浓厚的道德主题。从生态文学批评的角度分析他的《老水手行》,可以一窥这部作品所体现的一种深刻的生态伦理道德,以及它的人与自然的疏离及人的回归这一主题。
关键词: 凯泽 新人 表现主义 戏剧
《从清晨到午夜》虽是格奥尔格·凯泽对表现主义戏剧的初次尝试,却成了该流派的经典作品。该作品以人精神上的新生或复活为主题,努力探寻力图摆脱金钱势利的"新人",他致力于描写人性的艰难复苏,并模糊地憧憬理想社会的"新人"的诞生。
关键词: 标准英语新闻 特别英语新闻 文体比较
VOA标准英语新闻及特别英语新闻是广播新闻英语的两个次语体。本文根据文体学的理论,从语篇、句子结构、语法特征及词汇层面来探讨VOA标准英语新闻及特别英语新闻语言的文体特色。
关键词: 王阳明 本性 迷失 重构
王阳明以心本论为出发点,旨在道明由于欲望的侵蚀,而导致本真心灵的迷失与意义世界的崩溃,致而着力重构本真的心灵世界。"心"是世界的本体,也是意义世界的支柱,从而为中国人奠定了社会行为的基点。
关键词: 人性 现实性 类本质 社会关系
人性是人之为人的根本。在人性的问题上,古今中外的哲学家有不同的看法,本文重点从人的类本质和人的社会关系本质的统一来阐述马克思的人性观,并对马克思的人性观的特点进行了探讨,进而在构建社会主义和谐社会的背景下来阐述马克思主义人性观的现实意义。
关键词: 科学发展观 技术引进 可持续性
科学发展观为我们在新时代认识技术引进提供了新的视角。我们应根据经济效益、社会效益、生态效益三原则来选择技术引进,走一条高新技术的生态引进之路。同时,充分发挥政府的指导作用,立足于自主创新,走一条自主创新的科技发展之路。只有这样我们才能在技术引进中落实科学发展观。
关键词: 理解 对话 共享 共生
理解就是理解者与对象之间的一种对话过程。对话实质上是一种致力于相互理解、相互合作,致力于和睦相处、共享共生和共同创造的过程。教学活动在本质上是一种理解与对话的过程。理解与对话彰显出师生一种幸福的生存方式,教学需要理解与对话。通过理解与对话促进师生共同追求幸福生活,不断提升生命质量,促使师生共享共生。
关键词: 教学改革 教学结构 教学理念 教学方法 教学体系
本文从当前我国地方院校竞争法教学中普遍存在的问题入手,对竞争法教学改革的必要性进行了分析,并通过借鉴国外先进的教学改革经验,指出地方院校竞争法教学改革要想跟上经济时代改革与发展的步伐,需从教学理念、教学方法、教学体系等方面全方位进行。
关键词: 樋口一叶 一叶作品的译介 译本文体 译本视觉
樋口一叶被誉为19世纪末日本文坛的一颗璀璨的彗星,她的创作生涯虽短,却留下了《大年夜》、《青梅竹马》、《十三夜》、《浊流》等脍炙人口的作品。中国虽然近年对一叶文学有所关注,但对其作品的翻译和介绍却寥寥无几,其原因有待研究。而目前仅有的大陆和台湾的两个译本由于时代、选题等多种原因,风格迥然不同,在文体和文本的视觉角度传达上也有...
关键词: 审美反映论 审美评价 傅东华
从译者的翻译审美看,译者在文学翻译中通过其审美心理结构和审美情感的折射反映原作,形成对原作的审美评价;相应地,在译作中译者再现原作的同时也会表现自己的审美评价。本文运用审美反映论浅析译者的审美对傅东华《飘》的汉译本翻译过程的影响。
关键词: 唐诗 月亮意象 特点分析 诗歌翻译
唐诗因其包含大量的意象而著称。月亮意象在其中占有重要地位,唐诗经常使用它们去表达诗人的感受和情感,这些意象对于诗歌的理解至关重要。本文旨在通过对于唐诗中月亮意象的特点进行分析,从语法、句法和语义的层面对其进行归纳总结,并提出其对于诗歌翻译的影响。
关键词: 英汉双解词典 释义 例证
英汉双语词典,是外语学习的重要工具书,在外语学习中起着重要作用。本文以几部常用的英汉双解词典为例,结合英汉双解词典翻译的特点、原则,从释义和例证二者的译文出发,主要探讨英汉双解词典在翻译过程中存在的问题与缺陷,提出了一些建设性的见解,旨在呼吁词典编译者提高词典的翻译质量。
根据国家有关部门对期刊管理和编辑规范化、标准化的规定,本刊对作者稿件的结构、格式及有关问题作如下说明:一、质量要求来稿应具有一定学术水平。选题新颖、观点明确、论述严谨、材料翔实、文字简练。省部级以上科研项目产生的论文及关于湖北本土研究的文章,本刊优先采用。
关键词: 写作危机 文学批评
"80后"小说写作存在的瓶颈可以分为"内忧"和"外患"两大部分。"内忧"主要表现为"80后"小说写作在题材上的狭窄、技巧上的缺陷、低龄化写作的不稳定性等。"外患"则主要指市场的追捧和文学批评的话语霸权。
关键词: 海明威 虚无主义 英雄主义 两性互补
一代文学大师厄内斯特·海明威作为"迷惘的一代"的代表,将虚无主义思想作为其一个重要的价值观念。他一生创作了大量的短篇小说,其中包括很多体现了他的英雄主义情结的"硬汉"小说。然而,海明威并非是一个只关注男性的男性至上主义者,他在部分小说中,从女性视角出发,将他的两性互补理念融入其中,从而使他成为了一个拥有双性视角的作家。本文旨在从...
关键词: 古今汉语 偏义复词 差异
偏义复词是汉语中独特而有趣的语言现象,古今汉语偏义复词是继承发展的,两者同中有异。文中从语素凝固性,词序固定性和偏义倾向性等方面分析了两者之间的差异。
关键词: 方言短信 物质主义 陌生化
在物质主义与消费主义宰制世界的今天,大众传媒日益体现出其对受众的巨大的精神影响力。尤其是随着手机的普及,作为大众传媒之一的短信以其即时性与快捷性,越来越成为人们不可缺少的交流方式,并且深层次地影响着受众的价值观念。本文从语音和修辞两方面对方言短信的语言特点进行分析,认为,方言短信体现了消费时代人们化解生存压力的一种独有的方...
关键词: 统筹发展 城乡教育 和谐性公平观
统筹发展城乡教育实质上是和谐社会构建对城乡教育公平的具体要求,公平观的变化与模糊化是当前制约城乡教育统筹发展的主要因素之一,统筹发展城乡教育迫切呼唤"和谐性公平观"的恰当引领。
关键词: 通感式合成词 形象 比喻 构成方式
通感是一种被广泛应用于句子当中的修辞手法,其实,除了句子,词语当中也大量存在使用通感手法的情况,但这种情况常常被忽视(学者一般只研究通感在句子中的运用)。因为这类词语没有单纯词,我们姑且将之称为通感式合成词。和一般合成词相比,通感式合成词语义更为丰富,表达更为形象生动,具有极强的感染力。不仅如此,它的构词方式也有自己的特点。本...
关键词: 福建船政学堂 课程设置 经世致用
作为洋务时期创办的一所新式高等实业学堂,福建船政学堂在专业与课程建设方面进行了大胆的探索,初步建立了富有高职特色的专业课程体系。通过简要介绍福建船政学堂的课程设置,挖掘其在课程价值、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价等方面形成的特色,并探讨其对当前高职课程理论建设和改革实践的启示。
关键词: 文本 美 朗读 彰显
语文教学所依据的文本自身蕴含着语言、语法、修辞等审美因素,朗读教学中教师要引导学生通过运用重音、停与连的表达、语气的表达、快与慢的表达等技巧读出文本中所蕴藉的"美",同时,还要根据不同的文体特点进行朗读指导,并以《语文课程标准》的教学目标为依据精心设计朗读训练来达到朗读教学的目的。
关键词: 大学语文 教学改革 新思路
本文通过对时下大学语文教学与改革艰难语境的思索,从大学语文课程教学的多维度、广视角、大开放的理念切入,探讨大学语文教学改革的新思路。
关键词: 校本研修 设计 实施
校本研修是以提高教师的专业修养水平和教育质量为根本目的,促进教师自主成长,推动学校建设走向更高的层次的一种教师继续教育形式。本文作者结合近几年在农村学校开展校本研修活动的实践与思考,就如何科学设计与实施校本研修活动阐述了自己的理解。
关键词: 网络培训 有效 失效 策略
网络培训以其便捷性、经济性、自主性、个性化等特点彰显出了传统培训方式不可替代的优势,对培训方式的变革发挥着重要的推动作用,但是这种跨时空的人机互动对话在硬件设施的可利用性上、教师投入培训的主动性上以及培训的有效性评价上还存在许多问题,导致了网络培训的失效。为此,必须寻找保持网络培训工作长盛不衰有效的策略。
关键词: 案例 话题 语块 搭配 输出 教学模式
以语块理论为依据,提出"案例-话题-语块-输出"词汇习得模式,并通过设计活动的定性资料分析,论述该模式对词汇习得的作用。课堂实例显示:案例话题任务将语言输入和语言输出融为一体,增强了学生输出的动机;话题协商拓宽了词汇运用的渠道,加深了词汇的印象;语块搭配加快了词汇提取的进程,促进了接受词汇向输出词汇准确、流利、平稳过渡;拓展话题促...
关键词: 农村英语教学 文化教学 措施
语言是文化的载体和结晶,任何语言有其深刻的文化内涵;而文化制约着语言形式,是语言所赖以存在的基础。因此,英语教学不能独立于文化学习之外。然而,由于种种因素,农村英语文化教学没有引起足够的重视。因此,要采取措施使农村英语教学做到语言教学与文化教学相结合。农村英语教师在教学中要有意识地渗透文化教育,这也是英语新课程标准对新世纪教...
关键词: 习语 习语义 认知省力
实现认知省力是习语义产生的根本动因。从人类的认知模式出发,对习语义形成过程的历时研究表明,习语义形成的过程主要有三种:隐喻、转喻和隐喻+转喻。这三种过程都受到认知省力原则的制约:人们通过熟悉的事物来认知陌生的事物,通过认知域中凸显的范畴来代替其他范畴,以此减少认知过程的时间、任务和难度,节省认知成本,达到认知省力的目的。
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