应用主导下的电工电子课程群重构与实践研究

张冠英; 王尧 河北工业大学电气工程学院; 天津300130

关键词:电工电子课程群 模块化 问题教学法 创新意识 实践能力 

摘要:电工与电子技术系列课程作为非电类专业的一门必修专业基础课,在许多非电类专业的工程认证标准中都是一个重要的考察指标。围绕教学大纲和新形势下相关专业对电技术应用的需求,打破传统的教学计划,立足培养目标,着眼学生专业行业发展需求,将教学内容进行分解和整合,使其模块化,以有效支撑应用型人才培养的新要求。对教学方法、实验教学方法以及学生期末测评体系进行改革,以充分调动学生的积极性和创新意识。

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