浅谈自主学习中教师的角色定位

阮姝 武汉科技大学中南分校 湖北武汉430223

关键词:自主学习 教师角色 教学模式 

摘要:自主学习是在学校教育环境中创造一定的自主学习空间,以满足不同学习者的需求,激发学生的学习动机,提高学习效果,目标是以学生的学习为中心,使学生学会学习。在这种环境下,传统的书本教学就必须被摒弃,教师要反思自身的教学过程,重新审视自身的角色,以适应新型的教育模式。

湖北广播电视大学学报杂志要求:

{1}稿件附有作者简介,重点介绍学术经历、学科专长和工作、学习单位。

{2}来稿必须是作者原创作品,若出现抄袭等侵犯他人版权之现象,责任均由投稿人承担。

{3}文稿应具有科学性、先进性和实用性,资料真实、数据准确、论点明确、重点突出、结构严谨、逻辑严密、文字精炼、通顺。

{4}摘要:须客观地表述文章的基本观点,包括研究价值、目的、方法、新发现、结论等。

{5}本刊论文注释为尾注,规范请严格遵照本刊要求,具体参见《引文注释规范》。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

湖北广播电视大学学报

省级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|0人关注
服务与支付