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湖北工程学院学报杂志

杂志介绍

湖北工程学院学报杂志是由湖北省教育厅主管,湖北工程学院主办的一本省级期刊。

湖北工程学院学报杂志创刊于1981,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • 本刊第二届“中华孝文化研究”专栏征文评奖结果

    关键词: 孝文化  工程学院  

    2014年,《湖北工程学院学报》"中华孝文化研究"专栏入选"教育部名栏建设"工程。为了进一步提高该栏目的质量,本刊编辑部从2016年3月至2016年10月,向全社会开展了第二届征文活动,得到广大作者的大力支持,征集到一批高质量稿件。

  • 论近代文化递嬗中的“孝”与“非孝”(上)——“小传统”视域下近代的乡约与孝道

    关键词: 孝道  小传统  乡约  

    鸦片战争是中国从传统转向近代的一个主要阶段,传统的孝文化在近代历史上曾发生过怎样的变化,传承了多少,又发展了多少,这是研究者在探讨传统伦理、思想、学术向近代嬗变时,不可也不能绕过的话题。受传统思想史、学术史的影响,"大传统"下知识菁英对孝的传承与批判是研究者普遍关注的。然以文化史角度观察,现实生活中推动传统孝文化向近代递嬗...

  • 论“孝”观念“由道而德”的演变和发展

    关键词: 孝道  孝德  文化发展  

    "孝"观念是不断演变和发展的,由"善事父母"的孝,到成为中国古代社会伦理规范意义上的孝道文化,再"由道而德"发展到以孝德为基本道德规范以及成为社会主义新风尚重要组成部分的孝德文化。"明德至善"的孝德文化的繁荣顺应了当今时代的要求。

  • 简讯

    关键词: 栏目责任编辑  文科学报  科学司  政治伦理  高校社科学报  孝文化  联络中心  校学  品牌效应  

    由教育部社会科学司指导,全国高等学校文科学报研究会和教育部"名栏工程"入选期刊联络中心主办的"导向·特色·创新——教育部名栏建设研讨会暨首届颁奖大会"2016年10月29日在北京召开。我校学报"中华孝文化研究"栏目获"名栏建设优秀奖"。此外,该栏目责任编辑祝春娥获"名栏优秀责任编辑奖",

  • 董永传说“孝爱”主题的凸显及其当代启示

    关键词: 董永和七仙女  孝爱  民间传说  主题嬗变  城市文化  

    董永传说自汉代产生以来,故事的形态和主题经历了一系列变化。梳理董永传说的历时嬗变轨迹,发现在其演化过程中,遇仙和爱情等情节的加入使故事发生了质的飞跃,其主题在演化过程中实现了由"孝"到"孝""爱"并举的嬗变。把握这一重要变化产生的原因和价值对孝感市推进城市文化建设具有积极的启示作用。

  • 孝文化传承影响因素研究——基于孝感市的调查

    关键词: 孝文化  传承因素  主成分分析  信度效度分析  

    基于对孝感市的抽样调查数据,分析其孝文化传承的影响因素。首先,将总体按被访者的不同年龄段、文化程度、职业和家庭所在地逐一分组,依次进行非参数Kruskal-Wallis检验,比较各组内在26个因素选择得分上的差异。其次,用主成分分析方法解析不同家庭所在地对孝文化的认知水平差异成因。孝文化传承不利影响因素主要有:城郊与城镇孝文化建设薄弱,孝...

  • 周代天命论的道德转化及其审美导向

    关键词: 夏商周  天命  道德转化  

    天命论作为儒家重要的思想观念,其实萌芽于夏商时期。天所具有的威严性和"命"的初始含义——命令——的结合,使得天命论思想自其一开始就具有至高的权威性和政治特征。从夏朝的"天用"、"天之罚"到商代的"帝令",再到周代的"皇天无亲,惟德是辅",天命最终完成了道德的转向,从而也就为原始儒家思想的出现奠定了基础。

  • 马克思的对象性论所蕴涵的自然美本原思想——一论马克思恩格斯经典著作中的完整美本原思想

    关键词: 马克思  对象性  对象化  非对象化  自然美  人化美  美感或审美  美本原  

    根据唯物辩证法的自然辩证法、实践辩证法和主观辩证法三大存在领域,可以认为:对象性论体现了马克思的自然辩证法生成自然美本原的思想,宇宙自然物质性的本质力量无限永恒地自然化而生成了各种自然美,体现的是必然性自由的本质,是一切美生发的本体和基础价值所在,各种不同的自然产品都具有各自不同的自然美和价值;对象化论体现了马克思的实践辩...

  • 睡虎地秦简文字构形理据考察

    关键词: 睡虎地秦墓竹简文字  构形理据  构件系统  

    睡虎地秦墓竹简文字是极为珍贵的秦代文字资料,它上承商周古文,下启汉魏隶书,在汉字发展史上具有重要地位。调查表明,从整字层面看,绝大部分的秦简文字都是有理据的,真正没有理据的字只占4.95%;从构件层面看,无理构件活跃在构形的各个层面,并伴随时讹时不讹、此讹与彼讹的现象,这使得文字的结构呈不稳定状态,构形理据呈淡化趋势。

  • 试论学术论文题目首尾的及物动词

    关键词: 首尾  及物动词  含义  用法  附加色彩  搭配对象  逻辑宾语  动名词  

    学术论文题目首尾的及物动词可分为7大类:"研究、分析"类,"观察、思考"类,"谦虚"类,"重复、综述"类,"考源、补充"类,"辨析、比较"类,"兼谈、商榷"类,每个大类又分若干小类,共计18小类。它们各有其含义、用法、附加色彩以及搭配对象,近义动词既有相同点又有不同点。它们是轻读音节,起到了支助焦点(须重读的被研究对象)的作用。

  • 《红楼梦》同形动量词研究

    关键词: 红楼梦  比较  历时  同形动量词  

    通过对《红楼梦》同形动量词的各种形式进行穷尽式的描写,并上溯下延作历时的梳理和比较,我们发现《红楼梦》的同形动量词发展相当成熟;通过对《红楼梦》同形动量词与《红楼梦》动词重叠式进行数量比较,以及对同形动量词和动词重叠式数量上溯下延进行比较,我们得出了如下的结论:《红楼梦》同形动量词过渡性特点突出。

  • 鲁迅对民间文学之“民”的敬重

    关键词: 鲁迅  民间文学  民众  敬重  

    鲁迅作为中国现代民间文艺学的重要开拓者之一,他将不登大雅之堂的民间文学提到前所未有的高度。鲁迅所讨论的民间文学之"民",是与士大夫、知识分子相对的不识字的劳动人民。由于少年时代的生活经历,鲁迅对浙东农村有切身的感受,对民众充满敬意。对于民间文学,鲁迅不仅具体礼赞其"清新刚健"的风格,还借鉴民间文学的内容和形式进行创作。虽然...

  • 论黔东南“苗族古歌”的一源多流现象

    关键词: 苗族古歌  一源多流  初始文本  版本  

    20世纪50年代贵州省民间文学工作者编印的《苗族古歌》是中部方言区苗族古歌的初始文本,该文本具有东、西部方言区苗族古歌所不具有的系统性、完整性和逻辑性。中部方言区苗族古歌初始文本的规整与两大因素密切关联:原始文本的单一性与学者们的投入。初始文本的规整导致版本分化的"同源性"或"一源多流":现在流行四个苗族古歌版本与50年代...

  • 论“采编播一体化”与“主持人专业化”的关系

    关键词: 主持人专业化  采编播一体化  能力  教学改革  

    主持人在广播电视节目中起着举足轻重的作用,直接关系到一档节目的成败,所以电台和电视台要求"主持人专业化"。随着广播电视节目的快速发展,一些节目主持人不仅承担了播讲的任务,而且参与了节目的采访、编辑等工作,实现了"采编播一体化"。探讨"采编播一体化"与"主持人专业化"两者之间的关系,有助于主持人了解在新的媒介环境下自己应该具...

  • 公立新建本科院校治理结构变革——基于创业型大学视角

    关键词: 公立新建本科院校  创业型大学  治理结构  

    优化治理结构有助于公立新建本科院校提升高校治理能力,实现办学目标,但从领导核心、学术组织、外围组织、资助、校园文化五个维度看,公立新建本科院治理结构存在一定的问题。为此,可以借鉴创业型大学理念,依据"黄金五律",优化公立新建本科院校的治理结构。这样可能会帮助其提升治理能力,走出发展困境。

  • 新建地方本科院校学士学位授予情况调查分析

    关键词: 地方本科院校  学士学位  学位制度  

    为了科学地认识新建地方本科院校学士学位授予现状,笔者选取了分布于7个省份的10所新建地方本科院校为样本,对它们的学位授予条件和授予结果进行了调查。调查显示:各校的学位授予条件是对《中华人民共和国学位条例》中学士学位条件的具体化,同时各校的授予条件存在着差异;各校的学位授予条件都包含政治思想条件和学业技能条件;2012-2014年10所...

  • 对地方高校培养优质乡村教师的探讨

    关键词: 教师教育  地方院校  乡村教师  

    教师教育与师范教育的不同之处在于,它强调了教师的专业化。教师在民族的发展中有重要的作用。新世纪,我国的乡村教师在促进教育公平和新农村建设中有特殊作用。为了培养优质的乡村教师,应当加大地方高校教师教育改革的力度,探索在地方高校实施免费师范生教育,重视培养师范生的教育情怀和专业能力。

  • 高校美术类专业教学的黑白图式语言课程研究

    关键词: 高校美术类专业  美术教学  黑白图式语言课程  

    "黑白图式语言"相较传统的"素描",概念更为全面,它将传统意义上单一技能的绘画认识提升至"语言"的学科层面。黑白图式语言课程在高校美术人才培养中有重要的作用。它更新了传统的素描课程理念,整合了不同基础课的内容,继承和拓展了传统视觉艺术语言。黑白图式语言课程内容的要素包括元素认知、韵律与情感、基础性表现技能、创新实验。

  • 复杂性理论视角下的课堂教学观探析

    关键词: 复杂性理论  课堂教学观  教学论  

    从复杂性理论视角对课堂教学进行研究,形成了新的课堂教学观,其内容为:课堂教学系统具有完全关联性、非线性、自组织性三大特征;完全关联性是指课堂教学是多因素相互关联的活动,非线性是指课堂教学的要素之间的关系呈现出不确定性,自组织性是指课堂教学系统具有自组织性特征。复杂性理论对课堂教学的启示是:坚持课堂教学内容预设与生成的统一,...

  • 多中心治理:我国城市治理现代化的路径探析

    关键词: 城市治理  多中心治理  治理理论  治理模式  

    社会经济开放性,权利主体多元化已经成为现代城市的新特征。市场、非政府组织和其他社会自治力量迅速成长,并且在城市治理中扮演越来越重要的角色。而政府"单中心"治理的传统模式弊端日益凸显,很难再独立承担起现代城市治理的职责。多中心城市治理模式建立在政府、市场、社会和公民"四中心"之上,坚持政府主导,多个中心发挥自主力量,协同提供...

  • 基于代际正义视角下的三期代际交叠模型

    关键词: 代际交叠模型  代际正义  适应预期模型  

    将Diamond的二期代际交叠模型(OLG模型)扩展为三期,并基于罗尔斯在《正义论》中对代际正义问题的探讨,对OLG模型作出了一些必要的修正;另外,通过适应预期模型对代际正义的关键问题——正义的储存进行简单的量化,在此正义的约束下通过假设消费者效用函数为常相对风险厌恶函数,求解为实现个体一生跨期消费效用的最大化而进行的储蓄;最后,进一步...

  • 从根本违约角度探析有限公司除名制度

    关键词: 契约关系  除名制度  根本违约  预期违约  

    依据契约论,股东与公司之间的法律关系更类似于契约关系,且该契约属于多方契约。股东之间也同样存在契约关系,这也是原始股东之间承担连带责任的法理基础。股东要依据与公司之间的约定,在规定的期限内缴纳其所认缴的出资。若是股东未在规定的期限内足额缴纳出资,则其构成一般违约;若是其根本未履行出资义务或者在出资义务履行完毕后再将出资全部...

  • 区域协调发展理论研究

    关键词: 区域经济差异  区域协调发展  经济发展  机制  

    我国幅员辽阔,区域间经济发展差异明显。这种区域经济的差异性增加了政府对宏观经济的管理和稳增长的难度。建立区域经济协调发展的制度和机制,减小区域间收入差距,对实现全面小康社会和建立社会主义市场经济体制都具有重要的理论和现实意义。

  • 家庭农场的效率:内涵、影响因素及提升对策

    关键词: 家庭农场  效率  影响因素  

    效率是任何一个经济组织都必须关注的永恒主题。通过对家庭农场的效率内涵进行界定,认为一般而言的家庭农场效率均指其内部效率,即投入产出效率或经济效率。在此基础上,对引起家庭农场效率差异的因素进行了系统探讨。研究表明:影响家庭农场效率差异的主要因素既包括经营规模、经营者素质等内因,也包括制度环境、地理资源禀赋环境、市场环境等外...

  • 皖南古村落人居环境建设困境与优化路径研究

    关键词: 古村落  皖南  人居环境  

    皖南古村落幽居田园河湖之畔、深山绿林之中,"天人合一"、和谐自然。"古色"旅游的蓬勃发展,导致皖南古村落空间无序化发展态势明显,生态资源环境遭到较大破坏,景观特色与人文韵味渐趋消亡,特色习俗文化趋于衰落。破解皖南古村落人居环境难题,应构建科学合理的制度体系,推进人居空间有序发展;进行整体规划,优化"旧居新村"布局,合理利用自然...

  • 湖北工程学院美术与设计学院教师聂丹优秀设计作品选登

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