关键词：高职教育 培养途径与措施 

摘要：拥有一支高素质的“双师型”教师队伍，是高职院校教师队伍建设的目标，也是形成高职办学优势的核心要素之一。本文对“双师”应具备的思想素质和业务素质作了分析．并对以加强“产学研”、参与实训基地建设、开展职业技能培训、加入本地区行业协会、深入企业一线等措施和途径培养教师“双师”素质进行了探讨。

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