关键词:教学实效 市场营销 案例教学
摘要:案例教学是市场营销教学中最常用的教学方法之一,对于学生将课本知识转化为实践能力起着相当重要的作用,然而,从很多大学生的课堂反应来看,案例教学并未达到预期的效果,本文结合教学实践对其中原因进行了分析,并从案例选取、课堂组织、教师角色转换等方面对案例教学的组织提出了改进建议。
湖北函授大学学报杂志要求:
{1}图、表等注明数据来源,不存在侵犯他人著作权等知识产权的行为。
{2}本刊欢迎省部级以上基金项目的研究成果。凡获基金资助的论文,请在首页著名基金项目的正式名称和项目编号。
{3}各层次标题一律采用阿拉伯数字分层次连续编码,一级标题使用1,2,3……;二级标题使用1.1,1.2,1.3……;三级标题使用1.1.1,1.1.2,1.1.3,……。
{4}参考文献引用数量不应过少,以不少于10篇为宜。{5}论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容,应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社