信息化环境下高职教师教学能力提升路径研究

吴琦 常州纺织服装职业技术学院; 江苏常州23164

关键词:高职教师 信息化教学能力 策略与路径 

摘要:信息技术进课堂是高职教育领域教学改革的新要求,也是教育教学创新式发展的重要环节,对高职教师信息化教学能力发展提出了新要求。本文在分析高职教师教育信息化能力现状的基础上,探讨高职教师的教学信息化教学能力培养举措。

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