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哈尔滨职业技术学院学报杂志

杂志介绍

哈尔滨职业技术学院学报杂志是由哈尔滨市人民政府主管,哈尔滨职业技术学院主办的一本省级期刊。

哈尔滨职业技术学院学报杂志创刊于1990,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

哈尔滨职业技术学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:哈尔滨市人民政府

  • 主办单位:哈尔滨职业技术学院

  • 国际刊号:1008-8970

  • 国内刊号:23-1531/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥148.00

  • 高职院校市场营销专业学生"职业能力"培养模式的探讨与实践

    关键词: 市场营销  职业能力  培养模式  

    高等职业教育质量标准的取向是职业标准而非学术标准,其确定的依据是技术知识论,其核心标准是职业能力而非学术能力.产学结合,校企合作模式的实践和探索是其中的一个方面.

  • 元认知策略与高职英语自主学习能力的培养

    关键词: 元认知策略  自主学习  高职英语  

    从元认知理论出发,笔者探讨了元认知与英语自主学习的内在联系,旨在为高职英语教学改革,学生英语自主学习能力的培养提供切实可行的教学策略.

  • 论加强高职大学生的职业道德教育

    关键词: 高职大学生  职业道德教育  

    高职院校培养学生良好的职业道德是体现高职教育特色,提高高职院校办学质量的重要举措.高职院校职业道德教育,必须从学生成长成才阶段的实际情况出发,把社会对人才的要求与高职学生成长的特点结合起来,建立完善的教育内容体系,通过多渠道多途径使之得以实施.思想政治理论课是大学生思想道德教育的主阵地,实习实训、专业知识课等都承载着职业道德...

  • 高职"2+1"教育模式中"1"阶段学生管理研究

    关键词: 高职学生  实习管理  

    "1"阶段实习是"2+1"教育模式的重要组成部分,"1"阶段实习可分为实习准备阶段、实习进行阶段和实结阶段.不同阶段会面临着不同的问题,学校在进行管理时,应当结合具体情况,有针对性地采取措施.

  • 高职高专数学课的进一步探讨

    关键词: 高职高专  数学课  实训课  

    本文从数学课的改革背景出发,一方面,阐述了高职高专数学实训课的产生根源,进而在实践的基础上给出了高职高专数学课的教学内容与组织结构;另一方面,还阐述了高职高专数学理论课与实训课之间的关系,并给出了在新社会形势下高职高专数学课的教学模式.

  • 高职英语分级教学模式探析

    关键词: 高职英语  分级教学  模式  

    笔者从我院高职英语教学现状、课程要求和理论依据等三个方面探讨了高职英语实施分级教学的必要性,分析了分级教学各种模式的可行性与利弊,进而指出了实施分级教学时应注意的问题.

  • 浅谈中职英语教学中的形成性评价

    关键词: 形成性评价  新课标  中职生  

    旧的教学评价体系以考试为中心,它不能科学地评价学生的发展与进步,而形成性评价使英语教学评价体系更科学、更完善,它有利于教师了解学生的学习情况,从而帮助教师改进教学.根据当前中职英语教学的实际情况,形成性评价显得尤为必要.

  • 网络对高职大学生的影响及其对策研究

    关键词: 网络  高职大学生  影响  

    现在,互联网技术飞速发展,在给我们带来便捷的同时,也带来了许多负面的影响.高职大学生作为大学生的一部分,在利用网络资源给学习带来方便的同时,部分高职大学生也深受其害.本文就网络对高职大学生的影响及其对策方面,谈了一些看法,并提出了解决对策.

  • 浅析高职院校学生数学应用能力的培养

    关键词: 高职院校  应用能力  培养  

    针对目前高职院校高等数学教学中存在的突出问题,笔者认为不仅应重视和提高学生学习高等数学的积极性,更应强调培养学生数学应用的能力,这是高职院校数学教学的主旨所在.同时对高职院校数学教学的改革进行了一些有益的探索与思考.

  • 职业学校教师团队建构理念与策略

    关键词: 职业学校  教师团队  教师成长  学校发展  

    如何构建和谐的教师队伍,营造有效的合作氛围,树立精确目标和竞争意识,是推进职业学校改革和发展的关键.本文从分析团队协作理论入手,揭示团队建构的专业意蕴,并提出几点建构策略.

  • 徐州市职业学校共青团工作现状调研报告

    关键词: 职业学院  共青团  调研报告  

    在教育改革发展的新形势下,作为培养专业技术人才的职业学校,党组织应该按照"三个代表"和科学发展观的要求,通过党建带团建抓好基层组织建设,明确党建带团建工作的首要任务和中心工作,探索党建带团建的工作机制,以实际行功指导和帮助学校团组织开展工作,最大限度地激发党团组织的活力.

  • 浅谈邓小平构建和谐社会思想

    关键词: 社会和谐思想  公平与效率  文化架构  

    如果我们深入研究邓小平理论,就会发现邓小平理论体系中的每一个观点,都体现了构建和谐社会的思想.邓小平提出"一个中心,两个基本点",为构建和谐社会创造了物质前提和基础.他鼓励一部分人、一部分地区靠辛勤劳动先富起来,但同时他又说道,"社会主义不是少数人富起来,大多数人穷,不是那个样子,社会主义最大的优越性是共同富裕".并且提出两手都要抓...

  • 在社会主义初级阶段理论形成中的贡献

    关键词: 社会主义初级阶段  贡献  

    社会主义初级阶段理论继承和发展了在社会主义发展阶段问题上的探索成果,提出的认识国情的科学思想是邓小平社会主义初级阶段理论的直接来源,在探索中的失误也是社会主义初级阶段理论形成的重要经验.

  • 浅谈企业的人本管理

    关键词: 企业  人本管理  现状  有效途径  

    时代的发展越来越突出对人的尊重,企业的人本管理越来越成为一个紧迫的课题.人本管理即以人为本,是现代企业管理的精华和主题.不断增强企业发展的"四力"--原动力、核心竞争力、凝聚力、综合实力成为构建以人为本的企业管理的有效途径.

  • 外贸体制改革初探

    关键词: 对外贸易  体制改革  转变观念  

    本文通过对我国外贸体制发展史的简单回顾,提出了在新的国际环境下,我国外贸体制改革应转变观念,强化改革措施,实现我国从贸易大国向贸易强国的转变.

  • 论仕女画中女性形象的演变

    关键词: 仕女画  女性形象  演变  审美消费  生活境遇  

    在以塑造女性为主的仕女画作品中,描绘出了诸多时代特征鲜明,风格迥异的女性形象.沿着这些形象演变的轨迹,我们可以挖掘出暗藏在她们身上的更多内涵.这些女性形象不仅仅反映了时代的风貌、见证了女性美的变迁,同时也折射出了女性的社会地位与生活境遇.

  • 浅谈汉代"百戏"与中国音乐艺术

    关键词: 百戏  歌舞  音乐  

    笔者概述了百戏的由来及汉代百戏的表演内容,从相关文献中介绍了百戏的表演特点,并借助有关历史文物说明汉代百戏的盏况及其对我国音乐艺术发展的影响.

  • 解读后现代服装

    关键词: 后现代  服装  解读  

    后现代社会中,服装样式如此之多,时尚变化如此之快,都是前所未有的.人们被众多的时装会、媒体报道所包围,令人眼花缭乱是人们对服装的评价,似乎美学规则一夜之间被打破,设计师可以将看起来是垃圾的东西挂在模特身上走上T形台,消费者可以去二手市场淘出半世纪以前的服装穿在身上,招摇过市.时装对于人们来说似乎越来越难懂了,主要原因在于新艺术在...

  • 女性觉醒表象背后的男权面孔——从女性主义批评视角戳穿《牡丹亭》中女性觉醒的假象

    关键词: 女性意识觉醒  男权话语  父权文化  

  • 浅议我国现代远程教育立法的必要性

    关键词: 现代  远程教育  立法  研究  

    现代远程教育存在的各种问题,究其根源在于立法滞后.根据我国远程教育的现状及发展趋势,借鉴发达国家远程教育立法经验,对远程教育立法问题进行研究,从而以法律来保障远程教育事业健康发展.

  • 学生情商培养与班主任工作

    关键词: 情商  班主任  学生  

    "情商"即情感智商.最新研究表明,一个人的成功,只有20%归诸智商的高低,其余大部分取决于情商.因此班主任应重视对学生情商的培养,可从情绪控制的能力、人际交往的能力、乐观自信的能力、承受挫折的能力等方面培养学生的情商.

  • 素质教育推行不力的系统论视角分析

    关键词: 素质教育  系统  要素  结构  

    素质教育是一项涉及范围广,波及面大,影响深远的系统工程.当前素质教育推行不力,从系统论角度分析,主要是素质教育系统中要素(家庭、学校、政府和社会)功能和系统结构两方面存在缺陷,推进素质教育必须改善素质教育系统的要素和结构.

  • 作文教学如何适应新课改

    关键词: 作文教学  新课改  转变  

    在作文教学中要首先要完成观念的转变,然后才是指导方法的探索.教师本身一定要转变观念,学生的作文观也要转变.在具体指导学生作文上要以读促写、以写促读、以改促写.

  • 创新教育理论框架下的大学英语课堂教学

    关键词: 创新教育  创新能力  大学英语课堂教学  

    依据创新教育理论,探讨大学英语课堂教学中培养学生创新素质之途径:以学生为主体,创设民主开放的学习氛围,建立多元互动的教学模式,增强学生自主学习、拓展学习能力,从而培养他们多元创新品质、创新能力,造就21世纪新人才.

  • 中等师范学校转轨办职教的形势与应对策略

    关键词: 中等师范学校  转轨  职教  形势  策略  

    通过与一些相关教师、学生和家长的交谈,分析中等师范学校转轨办职教面临的形势,提出了加强领导,统筹安排,提高管理实效;完善专业设置;实行"学--训"一体化教学模式;加强师资队伍建设;加大宣传力度,改变观念等五大应对策略.

  • 增强思想政治理论课教学效果的探析

    关键词: 思想政治理论课  效果  教师  关键  课堂讲授  重点  

    提高思想政治教育课的教学质量,增强其效果对高校思想政治理论课教师来说,既是责任,又是考验.本文以增强思想政治理论课的教学效果为出发点,从教师的主观努力和教学方法改进方面进行了探讨.

  • 基于JSP技术的远程教学支撑平台的研究和设计

    关键词: jsp  远程教学支撑平台  

    为了充分的利用纷繁复杂的网络资源来保证远程教育的教学质量,远程教学支撑平台是实施远程教育的基础环境.本文主要对远程教学支撑平台的总体框架、各模块的功能及实现该平台关键技术进行了探讨.

  • 高校体育应为终身体育服务

    关键词: 高校体育  课程目标  教师素质  终身体育  

    高校作为培养高级专门人才的重要基地,如何把学生培养成为身心健康的优秀人才,让学校体育成为终身体育的基础,已成为高校体育改革的主要内容.本文从高校体育的目标、设计合理的体育课程目标、体育教师的素质等如何为终身体育打下基础作了初步的探讨.

  • 和谐校园文化建设与大学生思想政治教育

    关键词: 和谐校园文化  思想政治教育  途径  

    和谐校园文化建设与大学生思想政治教育相互影响、相互促进.和谐校园文化的思想政治教育功能通过和谐校园文化的氛围和文化活动来体现.笔者通过对建设具有较强的时代性、超前性、自主性、适应性和活泼性的和谐校园文化的分析,探索大学生思想政治教育的新途径.

  • 教学资源管理系统的分析与设计

    关键词: 教学资源  网络技术  

    本文主要阐述了教学资源管理系统的基本原理和设计思想,探讨了系统的功能设计及其关键技术.

  • 青少年自我同一性形成的过度延缓问题研究

    关键词: 自我  自我同一性  合法延缓期  过渡延缓期  

    青少年期是个体自我同一性形渡而来,各方面不太成熟,在较短的时间内可能难以获得自我同一性,进入合法延缓期,这是一个正常的现象.但是由于种种原因,我国的青少年自我同一性形成出现了过度延缓期的现象,笔者主要针对青少年自我同一性形成的过渡延缓的成因、表现以及对策进行初步的探讨.

  • 从中西文化差异谈英语教学中的文化教育

    关键词: 文化差异  英语教学  文化教育  

    语言是文化的载体,是随着民族的发展而发展.不同民族有着不同的文化,不同文化之间的差异是它们之间交流和沟通的障碍,同样也是语言学习的障碍.找出中西方文化的差异之处,以差异为切入点,在英语教学中有针对性地进行渗透,使英语的学习起到事半功倍的效果,有利于人才的培养.

  • 语言顺应理论对翻译教学的启示

    关键词: 语境顺应  结构顺应  心理意识顺应  启示  

    笔者旨在通过介绍Verschueren的语言顺应理论,概要地指出语境顺应、结构顺应和心理意识顺应这三个方面对翻译教学的启示.

  • 外聘教师的聘任与管理

    关键词: 高职院校  外聘教师  聘任程序  管理办法  

    外聘教师作为高职院校中的一支特殊师资力量,对提高高职院校人才培养有着十分重要的作用.笔者分析了外聘教师在高职院校中的作用,提出了外聘教师的聘任程序和管理办法.

  • 浅析当代大学生信仰缺失的现状、原因及研究对策

    关键词: 大学生  信仰缺失  文化渗透  研究对策  

    通过对大学生信仰缺失的现状分析、根源挖掘,提出其研究对策,重振中华民族的精神力量.

  • 网络虚拟大学物理实验教学系统的开发研究

    关键词: 大学物理实验  虚拟实验  网络教学  

    利用网络动画技术及网页制作工具,建构了一个网络虚拟大学物理实验教学系统.本文介绍了此系统的组成、所具有的功能和特点,以及系统设计和制作方面的一些认识,探索网络虚拟大学物理实验教学系统辅助教学的新应用.

  • 网络英语教学中存在的问题及其对策

    关键词: 网络英语教学  远程教育  教学评价  网络互动平台  

    网络英语教学的出现为实现英语教育模式的突破,尤其是为继续教育和远程学历教育提供了最佳的途径.在网络英语教学实践中使用的高质量的英语教学课件、视频点播中心为远程英语教学提供了先进的支撑条件.然而,网络英语教学中仍然存在的诸多问题应引起我们的重视,笔者就此探讨了解决这些问题的对策.

  • 语言文字规范化建设与学生人文素质教育的结合与渗透

    关键词: 语言文字  规范化  人文素质  

    语言文字规范化工作对学生人文素质的形成和提升合与渗透.一方面要做到语言文字规范化工作与人文素质教育的相互渗透;另一方面更要做到在学校的重大工作、重要活动中,渗透语言文字规范化要求和人文素质教育内涵.

  • 艺术设计教育要适应社会发展的需求

    关键词: 艺术设计  市场  创新改革  需求  

    在科学技术和经济建设突飞猛进的今天,艺术设计的发展对人类社会的经济、文化、政治等都起着巨大的推动作用.其不仅仅影响到经济产业的竞争力,也关系到人民大众物质和文化生活的品质.市场需要"人性化"设计,市场教育急需创新改革,这就需要我们从中国市场的角度与高度去认识和思考艺术设计对我国新时期建设和发展的意义.

  • 浅谈任务型语言教学在初中英语教学中的运用

    关键词: 任务  特点  原则  评价  

    任务型教学是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过程,以展示任务成果的方式来体现教学成就.任务型教学的特点是:强调了语言的意义和功能,注重了语言的真实性,突出了语言的实用性.任务型教学设计的原则:真实性原则、可操作性原则、科学性原则、灵活性原则、结果性原则.

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