哈尔滨职业技术学院学报杂志

高职院校的科研定位与实践策略研究

关键词: 高职院校  科研  问题  对策  研究  

高职院校学术地位和实力既要靠科技成果产业化所带来的研究与开发能力来支撑,又要靠高水平的研究项目和成果来体现。技术发明、革新和改造又恰恰是高等职业学校办学的主要目标和育人的主要模式。高职院校如何搞科研,如何通过提高科研水平从而呼应《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中所提出的"把提高质量作为教育改革发展的核心任务"这一根本...

加快建设职教园地 打造哈市产业大军蓄水池

关键词: 产业大军  教育园区  建委主任  供电公司  王沿  规划结构  张显  职工医学院  品牌专业  市建委  

高等职业院校社会服务模式探索与研究

关键词: 高职院校  社会服务  模式研究  

随着国家对高等职业教育的日益重视,高职教育的社会服务职能日渐凸显。依托高职院校资源优势,强化社会服务能力建设,以服务求支持,是高职院校改革与发展的必由之路。通过结合高等职业院校社会服务模式的构建,重点对专业与产业对接、专业为产业服务以及服务模式等亟待解决的关键问题进行探讨。

高职院校土建工程测量实践教学改革与实施

关键词: 高职  实践教学  改革  实施  成效  对策  

为了提高高职院校土建专业学生的工程实践能力和教学质量,针对土建工程测量实践教学改革与实施过程中存在的关键性问题进行研究与探索。分析土建工程测量课程实践教学的现状,阐述工程测量实践教学改革与实践的内容,总结改革与实践的成效,并就工程测量实践教学进一步改革创新提出对策与建议。

当代职业教育视角下现代学徒制的构建研究

关键词: 职业教育  学徒制教育改革  

对现阶段职业教育视角下现代学徒制的构建问题提出合理的解决方式,通过科学的解决方法,促进职业教育下学徒制的进一步构建与发展,并指出今后发展的途径,促进职业教育制度的完善与发展。

高职院校教师企业实践管理的改革——基于“政校企师”四方联动模式

关键词: 企业实践  管理改革  政校企师  

为提高高职院校教师到企业实践的有效性,要进一步加快建立政府、学校、企业和教师四方联动的长效机制,以此来提高教师企业实践效果,提升职业教育服务区域的经济发展能力。

关于高职语文课程改革的若干思考

关键词: 高职语文  课程改革  高职教育  

首先论证高职语文课改的必要性,及在专业人才培养体系中的作用。其次是关于高职语文课程改革内容的反思,探讨高职语文教材的选用情况,提出高职语文课程实施的针对性及对教师的要求。通过高职语文课程改革提升办学质量的路径,包括灵活多变的教学方法、多样化的教学手段、丰富多彩的教学资源和优化的课程评价方式。高职语文课程改革必将为高职语文...

基于行业导向的高职旅行社管理课程整合与优化研究

关键词: 高职教育  旅行社管理  行业需求  课程开发  

旅游业的快速发展拉动了国内旅游市场的持续旺盛,带动了我国旅行社行业的飞速增长。当前,繁荣的旅游市场面临旅行社管理人才的缺口较大,以高职教育为主体的旅行社管理专业学科整合与优化就显得尤为重要。以行业需求为导向,从当前职业教育学科改革发展实际出发,探讨高职旅行社管理专业人才培养新途径,并从职业岗位来优化课程资源,全面梳理和建构...

高职院校毕业生顶岗实习存在的问题与应对策略

关键词: 校企合作模式  高职  顶岗实习  就业能力  

当前高职院校在学生就业能力培养方面存在的问题进行分析,探讨高职院校毕业生顶岗实习考核在培养学生就业能力以及职业能力中的培养,将学生就业能力培养作为学校教学的重点,并且提出相应的应对策略,旨在进一步促进我国高技能人才的培养。

高职入学新生专业调整的对策研究

关键词: 专业调整  专业认知  职业规划  入学新生  

对高等职业学校入学新生进行合理专业调整,有利于学生做好职业规划、提高学习积极性、促进学生成人成才。从当前高职学生学习的现状出发,分析高职学生被动学习的主要原因,提出从人才培养方案着手,调整公共基础课程与专业课程,第一学期通过专业负责人讲解、专业人员讲座、微课学习、现场参观等途径加大专业认知教育的力度,使学生充分了解各专业后...

职业院校德育教育实效性模式创新路径研究

关键词: 职业院校  德育教育  实效性  

文章通过分析职业院校德育教育的内涵、困境及其增强德育教育实效性的价值,并给出德育教育实效性模式创新的具体路径:打造多元德育评价机制模式;创新德育价值观教育模式;构建校企合作的德育教育管理模式;构建德育教育新载体模式。

提升高职院校社会服务能力建设的认知水平及宏观思考

关键词: 高职院校  社会服务能力  建设  

高职院校社会服务能力建设是摆在黑龙江省乃至全国高职院校面前的重大命题。由此导致办学模式、方法、路径的不同,院校之间发展的不平衡。高职院校社会服务就是要院校之间大协调、大统一,建立大平台,形成统一纲领。在省教育厅的宏观把握下,立足区域经济发展,提升地方产业服务能力,在培养技术技能型人才方面下功夫。为此,调查黑龙江省及国内一些...

高职教师互助式观课对其职业发展的影响

关键词: 同伴互助观课  高职教师  教师职业发展  课堂观摩  

作为能够有效促进教师职业发展的同伴互助观课,现在在我国高职院校较少得到采用。为了在高职院校介绍和推广这一手段,采用定性和定量的研究方法,探索高职教师采用同伴互助观课对其职业发展的影响。经研究,同伴互助观课有助于高职教师的职业发展,希望高职院校采用这一手段促进教师的职业发展。

互动教学法在高职院校大学语文教学中的可行性研究

关键词: 高职院校  交互式教学法  大学语文  

交互式教学法又称互动教学法,是一种适应时代的教学理论和策略。本项实验研究旨在通过实验的方式论证交互式教学模式在高职院校大学语文教学中的作用和意义。实验结果表明,交互式教学模式确实可以提高高职生学学语文的兴趣,增强学生的自信心,在提高高职类学生大学语文学习成绩方面确实优于传统的教学模式,尤其是对高职类院校学生的阅读和写作能...

现代教育技术课程在高职师范类专业教学中存在的问题及对策

关键词: 现代教育技术  教学现状  改革对策  

随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着一场重大的变革,这种变革的主要目的是实现教育信息化,对于高职教育中师范类专业学生而言,有着深刻的影响力。为了了解我校师范类专业的教学情况,通过问卷调查研究,发现教学中普遍存在的问题,改进教学方法,提高教学质量。

国际交流合作办学背景下黑龙江高职院校俄英双语教学研究

关键词: 国际交流  合作办学  高职  俄英双语教学  

随着经济政治的全球化一体化和多元化发展,黑龙江高职院校积极进行国际交流合作办学的探索与实践,成为黑龙江高职院校向国外学习办学理念,共享国外高品质教学资源,共同培养国际化专业人才的主要途径。由此树立高职院校品牌,提高院校国际知名度。黑龙江毗邻俄罗斯,与俄罗斯在地理位置上有着得天独厚的优势,在经济和政治上有着千丝万缕的联系。纵...

基于工作过程的高职港航管理专业课程开发研究

关键词: 高职  港航  课程  开发  

为培养高素质的港航管理应用型人才,从探讨高职港航管理专业课程开发的意义出发,分析目前高职港航管理专业课程开发中存在的问题及原因。并借鉴国内外先进的职业教育课程开发模式,构建基于工作过程的高职港航管理专业课题体系开发内涵、理念、特点及思路。

三维建模技术课程的教学设计与提高职业综合能力的研究

关键词: 三维建模  职业综合能力  教学设计  

三维模型师职业综合能力的培养关键在于各种能力的综合应用,三维建模技术的专业课程的教学设计与提高职业综合能力关系的研究成为当前动画教学人员需要探讨的重要课题。探究如何通过专业课程的内容设计和教学安排,将学生所学的知识、技能和态度进行类化迁移与整合,知行合一,从而形成能完成一定职业任务的能力,达到教学目标的实现。

高职“计算机组装与维护”理实一体化教学模式的探索与实践

关键词: 计算机组装与维护  理实一体化  教学模式  

"计算机组装与维护"课程是电算会计专业主修课程,如何使学生掌握符合财会岗位需求的计算机组装与维护职业技能,教学模式是关键。从人才需求分析、课程培养目标、教学内容、教学组织方式、教学实施、教学方法、考核方法等方面论述在该课程中应用理实一体化教学模式。该教学模式不但使学生掌握了计算机组装与维护的职业技能,还使学生学会自学,学会...

探索实训基地创建模式 培养高素质落地人才

关键词: 实训基地  创建模式  落地人才  

根据高职教育服务地方经济建设发展的要求,探究实训基地建设在高职教育中对于培养适应当地经济发展所需专业人才的重要作用。

基于学生工作视角的高职院校人才培养路径探析

关键词: 高职院  学生工作  人才培养  

对于高职院校来说,培养和输出符合社会需求的合格人才,是高职院校健康发展的核心任务。针对当前高职院校学生的现实特征,结合高职院校人才培养目标,在学生工作视角下,可以从三个方面来探索高职院校人才培养路径:转变人才评价视角,促进高职生情绪健康发展;转变工作视角,促进高职生积极人格品质培养;加强发展视角,促进高职生多元职业素质和能力发...

语境观下的高职商务英语写作项目化教学研究

关键词: 商务英语  写作  语境  项目化教学  项目任务  

商务英语信函写作深受语境的影响和制约。因此,高职商务英语写作项目化教学必须重视语境。在教学中不仅要精心设计项目,而且要重视语境的创设,让学生在真实的语境中去完成项目任务,在做中学,学中用,从而培养他们在特定的语境下能写出正确得体的商务信函的能力。

浅析如何将职业资格证书制度融入高职商务英语教学

关键词: 高职院校  商务英语  教学方法  职业能力  职业资格证书  

结合英语教学实际,通过较全面的学生问卷调查和实证分析,针对目前高职商务英语教学中出现的问题,依据高职学生学习的特点和现状分析,重点阐述职业资格证书制度是提高高职学生就业能力的一种有效途径。教师的课堂教学应充分利用互联网和高科技手段,结合当前人才市场对商务英语人才的需求,进行教学改革,精心设计课堂教学活动内容,通过运用实用有效...

高职院校英语兴趣教学手段的开发和研究

关键词: 高职院校  英语教学  教学手段  

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,对我国培养社会高技能化、专业化、现代化的技术人才具有非常重要的作用。而高职英语对于提升高职院校学生的文化素质、增加其就业机会等方面有十分显著的作用。探讨高职院校英语兴趣教学的重要性,分别从高职院校英语兴趣教学的开发层面和开发的形式两个方面详细分析高职院校英语兴趣教学手段的开发,旨在...

关于高职院校土建专业“学期项目”的开发及实施的探索

关键词: 高职  土建专业  学期项目  开发  对策  

文章总结当前阶段土建专业实践教学的基本情况,解读哈尔滨职业教育园区规划中提出建设"教学工场"的内涵,从土建专业入手进行了"学期项目"相应的转化应用,从我校所开发的工作化"学期项目"的类型以操作实例开展论述,并提出进一步开发实施的建议对策。

从生态批评角度分析杰弗瑞·尤金纳得斯的小说《处女自杀》

关键词: 生态批评  女性主义生态批评  生态整体环境  

从生态批评的角度来看,杰弗瑞·尤金尼德斯的处女作《处女自杀》中包含着大量生态整体环境中的子系统,自然环境和社会环境恶化的信号。在小说中,自然环境受到了工业发展带来的污染,而同时人类的行为也对自然造成了破坏。社会环境的恶化主要是因为种族冲突的激化,社会机构的不作为以及普通居民的麻木及冷漠等造成。小说的主人公,李斯本家的姑娘们...

《啊,拓荒者!》中伊瓦尔土地伦理意识探析

关键词: 土地伦理  伊瓦尔  人与土地  

奥尔多·利奥波德提出的土地伦理从根上拓展了伦理关注的范围,改变了人在自然中的角色和地位。土地伦理要求人类敬畏并保护土地共同体及其中的生命。以土地伦理为研究视角,以美国作家薇拉·凯瑟的《啊,拓荒者!》为解读对象,通过分析作品中男性人物伊瓦尔与土地的和谐统一的关系,发掘作家超前的土地伦理意识及其对人与土地和谐关系的希冀与憧憬之情...

“蜀锦”文化意蕴浅析

关键词: 蜀锦  海棠  春  文采  才华  

成都又称锦城,以锦闻名,而作为成都地域文化符号之一的蜀锦,蕴含着丰富的文化意蕴。蜀锦色彩艳丽,纹理丰富、花样众多,又产于蜀地,自然蕴含浓厚的地域色彩。同时蜀锦与蜀地海棠等也颇有关系,蜀锦、蜀海棠的特色又与文采词章、才华等有着进一步的关联。蜀锦不仅是一种丝织品,其深刻的文化意蕴更加值得关注。

《法苑珠林校注》补疑

关键词: 法苑珠林  校注  佛经  补疑  

中华书局出版的《法苑珠林校注》作为关于唐代著名佛教典籍《法苑珠林》较为完善的修订本,在很多方面做出巨大贡献,然而在修订之后仍不免出现不妥之处。就阅读过程中发现的一些疑问提出几点补疑。

新疆高校民汉合宿对少数民族大学生汉语学习的影响

关键词: 少数民族大学生  民汉合宿  语言习得  

通过对新疆4所高校的"民汉合宿"中少数民族学生汉语学习的调查,了解少数民族大学生对汉语的认同度、动机及在宿舍中使用汉语的现状,并从语言学的视角探讨"民汉合宿"对少数民族学生汉语学习的影响。

分析设计学教育教学体系构建的若干问题

关键词: 教育教学  设计学  课程模式  

当下无论是综合类普通高校还是民办的本科院校,由于种种原因导致设计专业的发展良莠不齐,学生毕业后既没有形成宽厚的理论知识,也没有实际的工程能力,因此,建立合理完善的设计专业教育教学体系对于学科发展、学生就业、市场需求等方面都具有一定的现实意义。针对当前高校设计学教育教学存在的问题,以此来增强高校的设计学教育办学理念并加以分析...

浅析翻转课堂及其实施策略

关键词: 翻转课堂  教学模式  

传统的"以知识为本位"的教学模式逐渐被摒弃,教育者在不断探索和尝试新的教学模式,其中"翻转课堂"引起教育工作者的极大关注。它的特点在于彻底打破传统教学模式,有助于改善学习环境,提升学生的主导性,激发学生的思维,提高学生的学习效率。

“双元制”在汽车专业人才培养中的转化与应用

关键词: 现代学徒制  双元制  汽车专业  

双元制是源于德国的一种职业培训模式,是一种承接历史并实现了现念的现代学徒制度,对学习者综合职业能力的培养效果显著。通过分析德国"双元制"的内涵与特点,阐述汽车专业的中德诺浩合作项目在实施德国"双元制"过程中的基本做法,展示"双元制"的教学效果并剖析"双元制"在转化与应用中存在的问题。

加拿大职业教育的特色与启示

关键词: 加拿大  职业教育  特色  思考  

笔者曾赴加拿大安大略省(Ontario)参加了一次为期三周的培训。虽然时间不长,但加拿大职业教育鲜明的特点给人印象深刻。通过约克大学教育学院安排的讲座、参观、研讨等活动,再结合职业教育工作实践进行对比思考,感觉加拿大职业教育的很多理念、方法和实践是值得我们思考和借鉴的。

电视大学远程教育人才培养模式创新研究——以大连电视大学为例

关键词: 电视大学  远程教育  人才培养  

电视大学远程教育人才培养是一项系统工程,应立足于远程教育的现实,开展多措并举的远程教育,需要丰富的理论知识做积淀,并且在实践中积累经验提升工作技巧。以大连电视大学为例,论述电视大学远程教育人才培养的背景、意义,分析电视大学远程教育人才培养的现状、存在的问题及其原因,并给出人才培养模式创新的具体路径:打造精品远程教育教学团队模...

教学大赛促进高校英语教师能力发展个案研究——以“外教社杯”全国高校外语教学大赛为例

关键词: 教学大赛  高校教师  大学英语  教师发展  

从青年教师参加"外教社杯"全国高校外语教学大赛的经验和体会出发开展个案研究,关注大赛在促进大学英语教师的教学基本功和教学设计能力发展方面所发挥的积极作用,为广大高校英语教师提供方法经验,同时鼓励广大高校英语教师积极参赛并提升自我、交流切磋、共同进步。

新形势下提升大学生就业质量策略研究

关键词: 大学生  就业质量  策略  

新形势下高等教育招生规模的迅速扩大,带来了高校毕业人数的猛增,各方面就业压力不断增大,使得国内就业形势非常严峻,在这个大环境下,如何提升大学生就业质量是全社会广泛关注的问题。本文从大学生当前就业状况入手,系统地探讨了政府、高校、学生自身以及就业单位在大学生就业过程中所起到的作用,总结出各方面应当采取的策略,以便为大学生就业创...

以就业为导向的应用型法学人才培养模式研究——以玉林师范学院为例

关键词: 就业  应用型  法学  培养模式  创新  

大学生的就业难问题一直以来备受社会关注,法学专业毕业生的就业现状更是不够理想。玉林师范学院法商学院培养学生始终以就业为导向,科学定位培养目标,优化人才培养方案,创新人才培养战略,树立以学生应用能力培养为核心的教育理念。建立学生实践能力培养机制,构建科学的课程和教学评价体系,突出高等师范院校特点,大力培养中坚中职学校师资力量,...

行动导向教学法在“汽车传动系统检修”实训课程中的应用

关键词: 行动导向教学法  职业教育  学生的能力  汽车传动系统检修  

行动导向教学法是已被世界职业教育广泛认可的教学方法,这种教学方法的理念是"以学为本、因学施教",将学生的学习与学生的发展密切结合起来。详细叙述行为导向教学法在"汽车传动系统检修"这门课程中的应用,并针对应用的结果做细致的分析,在今后的教学中取优弃劣。

凸显专业特色构建高等数学教学新模式——以物流管理专业的高等数学教学为例

关键词: 物流  应用数学  课程改革  专业特色  

物流应用数学课程是物流专业实施学生基本素质培养的一门基础核心课程,该课程内容的选取是否能与专业课程紧密结合,及教学内容体系结构是否优化,是否采用专业性教学设计、教学手段,对培养学生的数学思维能力和专业实践能力,及熟练的综合运用数学知识分析问题和解决专业岗位实际工作问题的能力都有重要的作用。应用数学课程对物流专业人才的数学...