合肥师范学院学报杂志是由安徽省教育厅主管，合肥师范学院主办的一本省级期刊。
合肥师范学院学报杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
合肥师范学院学报杂志是由安徽省教育厅主管，合肥师范学院主办的一本省级期刊。
合肥师范学院学报杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 周期解 临界点理论 sobolev不等式
使用变分法研究了p-Kirehhoff系统的周期边值问题．首先定义p-Kirchhoff系统的弱周期解；其次给出了一些引理；然后用变分法中的极小极大方法得到一个关于p-Kirchhoff系统弱周期解的存在性定理；最后讨论了p-Kirchhoff系统的相关问题．本文使用的主方法是变分法中的环绕定理。
关键词: 三角网格 有理插值 递推算法 特征定理
从Lagrange插值多项式出发，结合Thiele型连分式，构造了三角网格上Lagrange--Thiele型二元有理插值函数，通过定义偏逆差商，建立递推算法，构造的插值函数满足有理插值问题中所给的插值条件，并给出了辐值的特征定理，最后给出的数值例子，验证了所给算法的有效性。
关键词: 兴趣信息准则 模型选择 模型平均 线性模型
本文在线性模型下讨论了兴趣参数的模型选择与模型平均问题。首先利用最小二乘方法估计子模型下回归系数，进而推导回归系数和兴趣参数估计量的渐近分布，然后得出兴趣参数估计量的均方误差无偏估计量，构造出兴趣模型选择准则，最后通过比较各子模型的兴趣信息准则值选出最优模型。、
关键词: 量子随机行走 bell态 量子信息 量子纠缠
量子纠缠态是量子信息和量子通讯领域中的核心资源，实现量子纠缠态中的完全Bell态测量，将对量子信息学的发展有重的意义。本文，我们基于量子随机行走提出了一种实现双光子Bell态测量的物理方案。基于该方案的操作过程有明显的简化，本方案在实验上具有一定的可行性和指导意义。
关键词: stm32 温湿度 甲醛浓度 app终端显示
为了实时获取室内空气质量信息，系统集成多种传感器进行实时监测，监测数据通过无线网络发送至ARM微处理器。数据通过服务器发送至用户终端APP，用户通过屏幕获取实时空气质量信息，提高了系统的实用性。通过多地、多次和多项指标的室内空气测量，证实该系统具有获取数据快速、测量准确、性能稳定可靠等特点，具有一定的使用和推广价值。
关键词: matlab 数字通信原理 基带传输系统
本文以数字基带传输系统的仿真分析为例，将Matlab仿真平台应用于数字通信原理教学，有效解决了学生在学习数字通信原理过程中提出的教学内容过于抽象、公式推导难理解、学习枯燥等问题。该教学方法将数值仿真与理论推导有效结合，增强了教学可视化效果，激发了学生学习的积极性，提高了教学效果。
关键词: 玉米芯 碳球 吸附
以农作物废料玉米芯为原材料，以磷酸改性，利用改性盼玉米芯吸附水中重金属Pb2＋和Cu2＋，并利用SEM、XRD和FT-IR手段时材料进行表征。实验结果表明，制备出的碳材料表面舍有-OH和-C00H官能团，碳材料中主含有无定形碳。对重金属Pb2＋和Cu2＋最大吸附量分别达到18．24mg／g和9．06mg／g。
关键词: 直接甲醇燃料电池 阳极催化剂 电氧化反应
伴随着传统石油燃料储备的减少和环境问题的日益突出，直接甲醇燃料电池（DMFCs）作为可持续的绿色替代能源已经在学术界和能源界引起了极大的研究兴趣，而阳极催化剂则是影响DMFCs性能的重因素之一。本文从PI基和非Pt基催化剂两大方面论述了DMFCs阳极催化剂的国内外研究现状，简单分析了相关机理，并对DMFCs的应用未来进行了展望。
关键词: 阿伏伽德罗常数 原电池 电流传感器 实验教学
阿伏伽德罗常数是一个重的概念，为加深高一学生的理解从而在教学过程中引入测定阿伏伽德罗常数的实验。本文通过电流传感器构建原电池测定阿伏伽德罗常数，进而得出一种新的近似测定阿伏伽德罗常数的方法。同时，帮助学生理解概念，并体会各学科之间的紧密联系。
关键词: 数学建模思想 数学分析
结合作者教学实践，论述了将数学建模思想融入《数学分析》课程教学的意义及具体措施。
关键词: 概率论与数理统计 教学方法 案例教学 数学史
概率论与数理统计是经管和计算机等专业的专业基础课，由于该课程比较抽象，很多学生学习起来感觉比较困难，因此，探讨该课程行之有效的教学方法是十分有必的。结合近几年的教学实践，从案例教学的使用、学生主观能动性的调动、数学史与教学内容的融合、多种授课方式的结合和作业的批改等几个方面给出了该课程教学的一些心得体会，旨在提高学生...
关键词: 微分几何 教学方法 多元评价 自主学习能力
结合高师微分几何课程特点，为改变考核评价方式单一的问题，以学生为主体，设置课堂讨论、自主作业、分层作业、小组合作题等．在微分几何课程的教学中，通过对教学方法和考核评价方式两个方面的改进，激发学生学习兴趣、提高学生自主学习能力、培养学生创新意识和团队协作精神。
关键词: 等价无穷小 极限 应用
利用等价无穷小的性质处理函数极限问题是微积分中处理函数极限的一类重的方法。本文较为系统地归纳了等价无穷小的性质，通过实际算例重点阐明这些性质在函数极限问题中的应用，并且针对不同的情形，给出了一些方法和建议。
关键词: 慕课 高等数学 教学
本文结合教学实践分析了传统高等数学教学中的不足之处，探索了慕课对高等数学教学的促进作用，在此基础上结合高等数学课程的特点提出了相应的弥补措施。
关键词: 创新创业教育 机电类专业 应用型本科
本文阐述了开展创新创业教育的意义，分析了当前学校创新创业教育改革的现状，展望了机电类专业的未来发展方向，提出了机电类专业创新创业教育改革的新思路。
关键词: 师范生 教育实习 教育实习模式
高等师范院校师范生教育中教育实习是一项重教育实践环节，本文分析总结了教育实习工作中出现的问题，围绕高校、地方政府、中小学教育实习基地三方面，探讨初步构建的“三位一体”教育实习管理模式的一些改革措施、获得的成效，总结了为构建完善的“三位一体’：有效的教育实习管理机制亟待解决的一些问题。
关键词: 创新能力 管理制度
创新能力是衡量人才的重标准，学科竞赛是培养创新人才有效的途径。笔者以指导学生参加竞赛的亲身经验，结合学生筹备的过程，讨论了飞思卡尔智能车竞赛对培养大学生创新能力方面发挥的作用。同时，笔者指出了参赛学生选拔存在的问题，提出了部分解决思路。
关键词: 应用型本科院校 毕业设计 专题化实践模式
针对目前应用型本科院校普遍存在的毕业设计质量不佳问题，本文通过深入剖析其产生原因，从毕业设计环节的时间安排、选题与实施模式、指导方式、评审与答辩制度等方面进行改革，结合应用型本科院校电子信息类专业培养模式的特点，建立起一套与之相适应于的毕业设计“专题化”实践模式，旨在提高毕业设计的质量。
关键词: 牛顿环实验 数据采集 数据处理
针对学生在牛顿环实验中提出的问题，本文通过对实验数据处理进行分析，指出牛顿环实验数据采集和数据处理过程中选取环序数和序数差应注意事项，并指出在数据处理过程中使用绘图拟舍软件Origin进行线性拟合得到曲率半径的方法是可行的。
关键词: 数字电子技术基础 应用型本科 课程改革
《数字电子技术基础》是电子专业基础课程之一，有着承前启后的重地位。其知识点不仅涵盖理论知识，也包括集成芯片等实践应用部分，特别是在数字技术得到高速发展和广泛应用的今天，该课程的学习在应用型人才的培养过程中就显得尤为重。本文围绕应用型本科教育，结合笔者的教学经验从教学内容、教学方法和考核模式三个方面展开了该课程改革形式...
关键词: 电化学基础 教学内容 教学方法 教学考核
电化学基础是新能源材料与器件专业的一门专业基础课。针对教学过程中遇到的问题，从教学内容、教学方法和教学考核三个环节探讨了该课程的优化及改革方案。通过这些方案的实施，可以有效提高教学效果，激发学生的学习积极性，为培养高素质的新能源材料与器件专业人才奠定基础。
关键词: 健康医疗 创新创业 医学信息学 人才培养
以物联网、云计算、移动互联网和大数据等为代表的新一代互联网技术正改变着健康医疗卫生事业的传播路径与产业形态，也对医学信息类专业人才的能力素质提出了新的求。以推进“互联网＋健康医疗”创新驱动发展战略为契机，根据社会发展、行业需求，并结合医学信息创新创业人才培养特色，从人才培养机制与培养目标、人才培养方案与课程体系、实践...
关键词: 实践能力 软件工程专业 体系化 系统化
面向应用型本科院校软件工程专业，分析了专业特点和实践教学存在的共性问题，提出了以实践能力和综合素质提升为核心的实践教学改革总体思路，就改革的体系化和系统化进行了探索，并给出了实际执行时可参考的一些做法。
关键词: cdio 数据结构 教学改革
细致分析了“数据结构”课程现状及存在的问题，介绍了CDIO工程教育模式，提出基于CDIO理念的“数据结构”课程在培养目标及课程标准修订、教学体系、教学方法、考核方式等环节具体的改革措施。实践表明，该项改革是必且卓有成效的。
关键词: 编译原理 实验案例 教学改革
在高校计算机相关专业的课程中，编译原理是教学难度较大的一门重专业课程。为提高本课程的教学质量，本文结合自身教学实践，分析编译原理课程教学中存在的诸多现状及问题，针对核心知识点，设计实验教学案例，探讨在实验案例驱动下的编译原理课程教学改革方案。
关键词: 翻转课堂 计算机基础 教学模式
针对传统计算机基础教学模式在课程设置、学生自主学习、考核评价等存在的问题，引入翻转课堂教学模式，精心设计课前、课中和课后3个教学阶段的任务和目标，并提出合理的课程评价体系。实践研究表明，翻转课堂教学模式对学生的自主学习能力与协作创新能力有较大的提升。
关键词: 远程教育 模型 dvr技术
通过对两种不同的现代远程教育系统模型的分析，讨论了基于DVR技术模式的远程教育系统模型的优越性，以及实现DVR技术模式需解决的若干问题。
关键词: 制药工程 无机化学实验 创新思维
无机化学实验是制药工程专业的基础实践教学环节，对于学生的动手能力、创新思维的培养具有重的意义。本文分析讨论了制药工程专业无机化学实验教学中存在的问题，从教学内容的选择、实验教学方法的改革、开放实验平台的建设及实验教学考核的创新四个方面进行了分析总结，提出了制药工程专业无机化学实验教学的改革措施，为制药工程专业实践教学...
关键词: 化学工艺学 翻转课堂 教学改革
通过翻转课堂教学模式与传统教学模式的对比和分析，并结合化学工艺学的学科特点，从整体支撑体系的建立、教师和学生的转变、翻转课堂教学模式的设计、配套辅助教学设施及课程群的建立、及时的评价和监督体系的建立五个方面探讨翻转课堂教学模式在化学工艺学教学中的应用和推广。
关键词: 科研实践 物理化学 教学
通过举例说明物理化学基础理论在科研实践中的应用，研究了科研实践对学生物理化学学习的促进作用以及教师从事科研实践对物理化学教学的重性。
关键词: 制药工程 无机化学实验 教学改革 实践
分析了传统无机化学实验教学的现状和不足，结合应用型本科院校制药工程专业人才培养的求，从实验教学项目内容、教学模式和考核方式等方面提出无机化学实验教学改革的几点措施，旨在为高等院校尤其是应用型本科院校制药工程专业《无机化学实验》教学提供参考。
关键词: 产学研结合模式 化学 科学研究
结合我院产学研工作的实例，探析了在化学学科教与学的过程中引入产学研结合模式，对培养高素质应用型人才、对提升教师的教书育人技能，科学研究素养及在服务区域经济社会发展中所具有的作用。
关键词: 化学化工
目前存在的创新创业教育体系不够完善，化学与化学工程学院积极探索，从修订人才培养方案、改革课程设置体系、搭建“双创”活动平台、加强“双创”队伍建设等方面，构建符合专业特点和适合学生自身发展的“双创”教育体系，以培养出一批具有创新意识和创业能力的应用型高素质人才。
关键词: 遗传学实验 创新精神 实践能力
依据生物技术专业遗传学实验教学的实践，就解决教学过程中的实际困难、改善实验内容体系、把控教学过程中的细节问题等方面，探讨如何进一步提高遗传学实验教学的质量。
关键词: 分子生物学 高等师范院校 传统教学 pbl教学模式
分子生物学是一门从分子水平研究生命现象、生命本质及其规律的科学，是现代生命科学中最具活力的带头学科，由于其知识点抽象，是学生掌握较为困难的一门学科。基于高等师范院校师范生的培养目标，结合分子生物学的课程特点，在课堂教学中，利用PBL教学模式，凸显以“学生为主体”，更有助于培养学生科学思维能力，团队协作精神以及语言组织和...
关键词: 高校大学生 亚健康 中医疗法
高校大学生是国家的未来和希望，日益激烈的竞争环境和就业压力，一些学生时常存在负面情绪问题，生活中表现出明显的亚健康状态，对高校大学生学习和生活带来很大影响，若不及时给予防治会诱发各种疾病和极端行为。而中医所提倡的“未病先防，既病防变”，即“治未病’’思想，从理疗、运动、饮食等方面进行的中医疗法，能有效调控亚健康，提高...
关键词: 心理支持性谈心谈话 心理健康水平
本研究将思想政治教育工作与心理咨询相结合，将人本主义心理学思想注入辅导员日常谈心谈话的工作中，以帮助学生自我成长为目的，开辟辅导员谈心谈话的新思路即心理支持性谈心谈话。以合肥学院大一年级同专业的两个新生班（各50人）为实验组和对照组，采用SCL-90量表测评获取实验组和对照组学生的前测与中期测试数据。研究证实实验组大学生的中...
关键词: 全民健身 运行 影响因素
通过对安徽省全民健身工作现状的调查与分析，全面了解安徽省全民健身的现状和存在问题，并对当前安徽省全民健身工作中的诸多影响因素进行剖析，找寻出对安徽省全民健身有较大影响程度的18项因素，其中全民健身管理措施、有效的健身活动指导、全民健身评估反馈机制、经费保障与激励机制等是最主的五个因素。全民健身影响较大的因素作为提高全民...
关键词: 翻转课堂 教学模式 运动训练学 方案构建
伴随理念和技术的不断更新，信息技术与课程学的整合也日渐深入。当前，翻转课堂成为国内外教学改革的新浪潮，为教与学的进一步发展提供了新的思路。本文着眼于翻转课堂教学模式的相关理论研究现状，提出《运动训练学》课程“翻转课堂”实施方案构建的理论依据，运用文献资料、特尔菲法等研究方法，确定了适合翻转课堂教学模式的书本知识点，在...
关键词: 体质状况 体质达标
通过对60-69岁老年人的体质状况、体质达标状况、体质综合指数进行分析，找出他们身体状况的发展规律，探索影响老年人健康状况的原因。建议老年人坚持合理的饮食习惯，坚持合理的体育锻炼。
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