谈谈阅读教学中的“以读促讲”“以读促写”

李艳梅 五大连池市龙镇开发小学

关键词:阅读教学 以读促写 学生语感 精读课文 教师 

摘要:阅读教学在小学语文教学中占有重要的地位。笔者认为:阅读教学应突出体现学生的"读",以代替教师大量的讲解,使学生在读中感悟课文的内涵,并模仿范文的方法来写作,达到"以读促

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