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黑河教育杂志是由黑河日报社主管，黑河日报社主办的一本省级期刊。
黑河教育杂志创刊于1977，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 黑河市 先进个人 教育工作 李晓华 张建国 校长
黑河市十佳校长 张宏 韩寿平 李晓华 徐金芝 辛国春 刘颖 余国安 张建国 赵永成 田宇
关键词: 教师节 黑河市 表彰 教育战线 教育事业发展 教育工作者 教职员工 先进个人
各位老师、同志们： 今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节。借此机会,我代表市教育局向全市教育战线的广大教职员工致以节日的问候!向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心、支持教育事业发展的社会各界,表示衷心的感谢!过去一年,是黑河教育加快改革与发展的重要之年。一年来,在市委、市政府的正确领导下,全市广大教育工作者...
关键词: 青少年活动中心 北安市 学生服务 强化管理 和谐环境 创新管理 为社会服务 办学原则
北安市青少年活动中心成立六年来,始终坚持公益性办学原则,以＂德育为首、育人为本、学有所长、全面发展＂为目标,紧紧围绕＂三个服务＂（为学生服务、为家长服务、为社会服务）和＂三个和谐＂（创和谐环境、办和谐教育、促和谐发展）,强化管理,取得了可喜的成绩。一、以管理促发展,提升内涵科学有效的管理,是一个单位能否规范持续发展的内在动...
关键词: 学习型学校 教师队伍 教师素质 培养 学习实践科学发展观 2007年 2009年 以教师为本
黑河小学创建于2007年9月,是黑河市新建的唯一一所市本级全日制小学。2009年3月,作为试点单位,学校开展了深入学习实践科学发展观活动。在学习实践过程中,我们坚持以教师为本,努力打造书香校园。通过培养教师的自主学习和团队学习,提高了教师素质,激发了教师的创造力,为学校可持续发展奠定了坚实基础。一、加大力度,构建学习化环境,
关键词: 学校校长 办学育人 爱心 书记 真诚 五大连池市 师资队伍 身心健康
他,用真情和爱心办学育人,带出了高素质的师资队伍,培养出了一批批身心健康、品学兼优的学生。他,就是五大连池市龙镇学校校长、书记——张北臣。一、心系师生,筹集资金改善办学龙镇中心学校（2011年8月正式合并为龙镇学校）承担着全镇3个社区和9个村的教育责任,
关键词: 青少年活动 校外教育 中心工作 师爱 迷茫
有一种爱,叫无私;有一种爱,叫关怀;有一种爱,叫奉献;有一种爱,刻画着伟大的灵魂;有一种爱,歌咏着崇高的品质,这种爱叫师爱。师爱在校外教育中发挥重要的作用。在北安青少年活动中心工作的三年中,我一直秉持着这种信念,一路走来,有泪水,也有欢笑,有迷茫,也有收获。
关键词: 农村留守儿童 义务教育阶段 关爱 共享 农村地区 少年儿童 初中生 小学生
农村留守儿童是指农村地区因父母双方或一方长期在外打工被留在家乡,需要他人来抚养、教育和管理的16岁以下的孩子,在学龄上一般为小学生和初中生。据统计,目前全国约有1.2亿农民工,它们的子女在义务教育阶段的约有1000多万被留在家乡。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,
关键词: 教育 班主任 批评 方式
教育本身包含着批评,没有批评的教育是不完整的教育,没有批评的教育是不负责任的教育。教师要根据具体情况,采用正确的批评态度和方式,选择好批评的时间和地点,将批评教育和表扬教育有机结合起来。
关键词: 德育工作 中学生 行为转化 主体因素 道德缺失 德育现状 内化
我曾听有的老师说：我说什么,学生都不往心里去,真拿他们没办法。我想,德育工作没有效果,就是学生没有将外部的行为内化。因此,要做好中学德育工作,关键是让学生把外部的行为转化成内部的主体因素。一、当今中学生的德育现状1.道德缺失。
关键词: 换位思考 班级管理 桥梁 教育工作 班主任 对症下药 学生 师生
在教育工作中,班主任常常需要处在学生的位置思考问题,体验学生的感受,这就是人们常说的＂换位思考＂。这种思考方式能在师生间架起互相理解的桥梁,帮助班主任找到教育工作中的问题,以便对症下药,及时解决问题。一、站在学生的角度看问题一些班主任在解决问题的时候,常常会直截了当地告诉学生目前的问题是什么,应该怎样做,
关键词: 成长之路 学困生 关爱学生 班集体 以情动人 班主任 上进心
一个班集体的好坏,直接关系到学生的成长和未来的发展。班主任是一个班集体的核心,是串起学生上进心的常青藤。作为班主任,要时刻把握学生的思想脉搏,用爱管理,以情动人,关爱学生。对于班里的学困生,要用一颗挚爱之心去关注他们,铺就一条学困生成长之路,这样才能构建和谐向上的良好班集体。
关键词: 阅读教学 创新意识 学生创造性 语言材料 创新思维 创新人格 再创造 领悟
阅读是学生凭借原有经验,对文本材料进行再创造的过程。不同学生对课文的理解是不同的,这要求教师广开言路,让学生创造性地领悟、消化和吸取作为范文的语言材料,最终达到＂领悟之源广开,纯熟之功弥深＂的境界。如何在教学中激发学生的创新意识,启迪学生的创新思维,塑造学生的创新人格呢？笔者在实践中有一些尝试：
关键词: 初中语文 多元解读 空间 界限
钱梦龙老师说：＂找到文本对解读的限制和解读自由度之间的契合点,恰恰是阅读教学最能显示其魅力之处。＂由于学生的个性不同,对作品的理解和鉴赏也不同,存在着主观差异,所以,学生对语文教材中文章的解读往往是多元的。但＂多元解读＂并不意味着可以随心所欲、漫无边际地乱解乱读,也不意味着可以有绝对的＂弹性＂,而应该有一定的＂规范＂。
关键词: 教学效果 小学作文 教育教学理念 阅读活动 教学工作 小学语文 写作基础 写作能力
提高小学作文教学效果,关键在于创新教育教学理念,对以往教学中存在的薄弱环节进行改进与优化。具体应从以下几方面入手。一、强化阅读活动指导,夯实作文写作基础在长期的小学语文教学工作中,笔者发现进入高年级以后,阅读量以及文学基础方面的因素对于小学生写作能力的影响尤为明显,
关键词: 课外阅读 阅读兴趣 小学生 培养 意趣 乐学 教育体系
在语文教育体系中,课外阅读是其中一个重要的组成部分。《语文课程标准》明确规定：＂小学生课外阅读总量五年制不少于100万字,六年制不少于150万字。＂由于学生的阅读具有很大的随意性,因此要完成这个课外阅读总量,必须首先培养学生的课外阅读兴趣,以兴趣带动学生阅读能力的增长。我在＂运用方法,
关键词: 语文教学 语言训练 咬文嚼字 教学方法 运用语言 语言文字 学生 形象感
要对学生进行扎实的语言训练,就要有灵活的教学方法作引导。在语文教学中,我通过＂求实＂、＂求活＂、＂求美＂对学生进行语言训练,取得了较好的效果。一、咬文嚼字——求实所谓＂实＂就是通过咬文嚼字增强语感,扎实地训练学生正确理解和运用语言的能力,具体体现在以下三方面。1.感受其形。教师要训练学生将理解语言与想象画面结合起来的能力,增...
关键词: 习作教学 语文综合能力 部曲 语文水平 广泛阅读 心理学家 小学生
《语文课程标准》指出,习作是衡量学生语文水平的重要尺度,是小学生语文综合能力的体现,它需要知识,也需要能力。知识需要广泛阅读、大量积累,能力则需要多写多练。下面是我在习作教学中总结出的＂五步曲＂,与大家共勉。一、模仿中练笔儿童心理学家皮亚杰指出：对于孩子来说,
关键词: 小学 数学 教学 生活
新课程的全面实施,给教育教学带来了前所未有的变化。但是,当我们理性地思考课改之路,就不难发现,新课程的实施折射出了课堂教学中的不足。在小学数学教学中,教师要让生活走进数学课堂,让学生成为学习的主人,还要运用灵活的教学模式和学习方法,让学生轻松愉快地学习。
关键词: 学生 时间 智慧 回答问题 提出问题 课堂 教师 周期
高效的课堂中,教师会不时停止讲解,课堂上经常有周期性的简短沉默,这样的时间被称为＂等待时间＂。它可以分为两种类型：1.在提出问题之后,叫学生回答问题之前;2.在学生回答问题之后,教师作出评论之前。
关键词: 初中数学 后进生 成因 学校
后进生的成因是多方面的。作为一名教师,必须找出原因,只有找到了根源,才能做好后进生的转化工作,使他们真正有所进步。
关键词: 几何教学 听 说 读 写
听说读写的训练,多应用在语文课教学中。其实,在数学教学中也可以根据不同的授课内容,采用听说读写的训练方法,帮助学生理解知识,并提高课堂效率。
关键词: 信息技术 数学 学科整合
教育信息化是信息时代赋予教育的新动力,而信息技术与数学学科的整合,则是发挥信息技术的优势,挖掘其与数学学科的基本要素,探索两者间的有效整合点,使学生的素质与教师的素养都能得到更好的培养和提高。
关键词: 多媒体技术 数学教学 计算机技术 现代教育技术 数学学习兴趣 课堂教学 多媒体教学 网络技术
随着计算机的日益普及和计算机技术的飞速发展,以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术已在课堂教学中被广泛使用,这使得原本枯燥、无味的课堂教学走向直观、生动的多媒体教学,取得了事半功倍的结果。一、利用多媒体技术激发学生的数学学习兴趣兴趣是力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向,
关键词: 学生 主体 英语教学 自主学习
学生是学习的主体。自主学习能力是每个学生必须具备的能力,也是外语学习的重要武器。教师应采用生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣,引导和帮助学生主动调整自己的学习方法和策略,使学生养成自主学习的习惯。
关键词: 小组合作 评价激励 教师 学生
随着中小学英语教学改革的不断深入,教师的教学思想发生了翻天覆地的变化。许多教师根据教学内容,适时采用小组合作的形式进行教学。在这种方式下,教师正确使用评价激励显得更为重要。
关键词: 同课异构 英语教学 智慧课堂
同课异构,是近年来被广泛采用的校本研修方式。本文结合同课异构教学活动,阐述如何通过同课异构使每个独具教学个性的课堂都能真正吸引学生,让学生乐于接受,真正起到全面提高学生素养、发展学生个性的作用。
关键词: 英语课堂教学 小学生 实效性 英语教学 英语学习 上课 课时 教师
目前,在英语教学中我们不难发现,有些小学生经常出现上课听课不专心、回答不正确、理解不透彻等问题,还有些学生上课时胆子小,怕犯错,不敢张口说英语,这些都在不同程度上制约了小学生英语学习的进度和深度。要想提高小学英语课堂教学的实效性,教师必须充分了解小学生的特点,从儿童的角度看待英语教学,
关键词: 交互式电子白板 小学英语教学 应用 互动交流 多媒体教学 知识更新 教学改革 信息化
当今时代,科技日新月异,知识更新迅速,信息化教学改革正如火如荼的展开。交互式电子白板在教学中的应用,既继承了普通黑板的优点,又整合了现代多媒体教学的优势,给有限的课堂提供了无限的资源和交流的平台。对于教师来说,交互式电子白板的使用,能使师生更充分地互动交流,更生动地演绎精彩课堂;对于学生而言,电子白板教学融声音、行为和视觉于一...
关键词: 语音教学 初一 学好英语 拼读规则 拼音文字 整体教学 语音知识 学生
英语属于比较深奥的拼音文字。要学好英语,掌握语音及拼读规则尤为关键。掌握音标后,学生能够做到对单词＂见其形而读其音,听其音而知其形＂。因此,在初一开学后的一个月时间里,教师应系统地对学生进行音标整体教学,教会学生基本的语音知识和拼读规则,
关键词: 化学实验教学 学生 能力 科学的方法 探究性学习 化学兴趣 终身学习 科学探究
化学实验能让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的化学,积极探究化学的奥秘,形成持续的化学兴趣,增强学好化学的自信心;也能让每一个学生得到平等的动手机会,逐步学会分析和解决与化学有关的一些实际问题;更能让每一个学生有更多的机会主动体验探究性学习的过程,在知识的形成、积累和应用过程中养成科学的态度,获得科学...
关键词: 教学内容 高中历史 科学 公开课 历史课堂 生命课堂 历史学科 教学实效性
科学处理教学内容是开展教学活动的前提和基础,也是提高历史教学实效性和实施有效教学的关键。在我校提出打造＂五生＂课堂的背景下,我们历史学科的教师要使历史课堂真正成为激发学生兴趣的＂生动课堂＂、贴近学生生活的＂生命课堂＂、顺应认知规律的＂生本课堂＂、充满和谐互动的＂生态课堂＂和理解生命热爱生命的＂生命课堂＂,对现有历史学科...
关键词: 有效教学 课堂意识 角色 目标 兴趣 综合 探究 反思
要创建成功的教学模式,教师的课堂意识至关重要。当教师在心中时刻具备＂角色意识＂、＂目标意识＂、＂综合意识＂、＂兴趣意识＂、＂探究意识＂、＂反思意识＂时,教师的一切教育教学活动才能真正做到一切从学生的实际出发,才能真正遵循教育学的一般规律,从而形成一套科学高效的地理教学模式。
关键词: 高效课堂 兴奋点 课堂气氛 生物
在课堂教学中巧妙制造兴奋点能够最大限度地激发学生的学习兴趣。设计好兴奋点,必须从教材的实际出发,从各个方面综合考虑,以达到课堂教学的最佳效果。本文通过课堂教学的三个基本环节谈谈制造兴奋点的方法和策略。
关键词: 化学流水线式教学 备课集 课件集 习题集 教学视频集
高中化学流水线式教学主要在于充分的课前准备,开发备课集、课件集、习题集和教学视频集,设计课堂教学的每个细节,优化每个环节,以教材为依据,以学生为中心,如同工厂中的生产流水线,按照时间顺序开展教学,让学生主动参与到课堂学习中来,实现课堂教学的精确化、零差错和稳定性。
关键词: 体育兴趣 生理因素 相互关系
体育教学是一种双边活动,它离不开教师的教和学生的学。古语说得好＂好知者不如乐知者＂,体育兴趣是高中女生参加体育活动的主要动力源。笔者认为,在高中体育教学中,研究影响高中女生体育锻炼的因素是非常重要的。
关键词: 音乐 欣赏 方法 教学
音乐欣赏是中小学音乐教学的重要内容。欣赏音乐是人们通过听觉来感受的活动,通过这一活动让人们从音乐中获得美的享受。本文就如何上好音乐欣赏课进行简要论述。
关键词: 中学音乐 课堂教学 有效性
音乐课堂有效教学是通过各种音乐活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养。音乐教学应注重通过有效教学来实现课程目标,培养学生的学科素养。本文结合中学音乐教学现状,就如何提高音乐课堂教学有效性进行初步探究。
关键词: 课程标准 体育 学习方法
学习方法是学习能力的基本要素。教师进行学习方法指导是学生学会学习的前提和保证。体育课程改革的核心任务是改变体育学习方法,因此,要实施体育与健康课程标准就必须探索体育学习方法。
关键词: 音乐课 八年级下册 授课过程 音乐教学 优质课 人教版 交响乐
笔者曾听过一节参加市优质课的准备课,发现教者在授课过程中,将音乐课完全变成了理论的堆砌。这种做法如果不加以制止和改正,违背了新课改的初衷,可能会使音乐教学走向另一个极端。这节课的内容选自人教版八年级下册第三单元《管弦和鸣》。新课从动画片《猫和老鼠》的交响乐导入,
关键词: 体育教学 信息技术 多媒体技术 优势 利用 教育现代化 教学环境 学科教学
信息技术的发展及其在教学中的应用,为教育现代化提供了有力的支持,同时,信息技术作为一种新的教学环境,能够协助完成学科教学的改革。体育作为素质教育的重要组成部分,也进入多了媒体教学时代。教师运用多媒体技术进行教学,使学生求知欲得到激发,注意力被画面吸引过来,从而在愉悦的氛围中,进入学习的佳境。可以说,
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