同课异构 同享成功——校本研修案例

阮晓燕 江苏省南京市考棚小学

关键词:校本研修 同课异构 案例 成功 体育教师 

摘要:一、校本研修的背景随着我国经济的发展,学校体育步人一个新的发展时期,既面临着新的严峻挑战,也面临着难得的发展机遇。随着新课程改革不断向纵深发展,对体育教师提出了更新、更高的要求。我校以校本研修为载体,切实有效地开展学校教研活动,提高教师的教学水平,使每个教师都能有所获得,推动体育教学改革逐步深入发展。

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