关键词：化学课堂 生命体 学生思维 科学方法 科学知识 

摘要：说课堂有生命一点也不夸张，老师和学生就是生命体中的每一个细胞。只有每一个细胞有活力，生命体才有强大的生命力。只有有生命力的课堂，才能启迪学生思维、开拓视野，运用学到的科学知识和科学方法解决一些实际问题。如何在化学课中体现生命力呢？

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