黑河教育杂志是由黑河日报社主管，黑河日报社主办的一本省级期刊。
黑河教育杂志创刊于1977，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中心幼儿园 游戏活动 西岗 幼儿游戏 占地面积 新园 幼儿园管理 爱辉区 教师专业素质 三年
2011年,黑河市爱辉区正式启动学前教育三年行动计划,区委、区政府投资239万元,新建了占地面积2226平方米、建筑面积1096平方米的西岗子中心幼儿园,并按照《黑龙江省乡镇中心幼儿园办园基本标准》投资48万元为幼儿园配备了所需玩教具。2012年,西岗子中心幼儿园正式开园。
关键词: 中心幼儿园 爱辉区 体能训练 体育健儿 攀爬 观察对象 教育研究院 手脚并用 王淼 角色定位
时间：2015年4月 地点：西岗子中心幼儿园 观察对象：4岁女孩 月月 故事发生在体能训练室。总有些＂体育健儿＂不费力气就攀爬到最顶端,可月月费尽力气也爬不上去。不要以为月月在休息,其实她是在想办法怎样才能爬得更高。
关键词: 中心幼儿园 爱辉区 表达情绪 西岗 观察对象 辽宁抚顺 王丽红 教育研究院 特定现象 关键期
时间：2015年4月 地点：西岗子中心幼儿园 观察对象：5岁男孩牛牛 牛牛小朋友在4岁以前一直和爸爸妈妈生活在辽宁抚顺。因为妈妈工作的关系,牛牛和妈妈一起来到了西岗子中心幼儿园。
关键词: 事迹材料 聋教育 自闭症 智力障碍 身体残疾 感受能力 聋生 残疾孩子 洗衣服 教学工作
在北安市特殊教育学校里,有一群或患自闭症,或有智力障碍,或存在身体残疾的学生,他们被人称为＂折翼的天使＂。不过,在张亚娟老师眼中,这群孩子和其他正常孩子无异,一样的可爱。只见在言语矫正课上,张亚娟打着手语,领着学生大声朗读课文,他们虽然吐字不很清晰,却稚嫩、清脆。就是这种声音,让亦师亦母的张亚娟感动不已。
关键词: 事迹材料 东校区 爱辉镇 教学生涯 春泥 教育事业 爱辉区 学习态度 漫天飞舞 教学研究
黑河市第六小学东校区的教师成世香是一名普普通通的一线教师,但她却用她母亲般的温暖凝住了每一个学生的心,以高尚的师德和骄人的成绩赢得了家长和学生的赞誉。二十四年的教学生涯使她饱尝了育人的艰辛、喜悦和幸福,对于曾经付出的心血,她感受更多的是充实和快乐,是沐桃李育良才的满足。
关键词: 事迹材料 实验幼儿园 幼儿教师 乡镇小学 不负有心人 来园 第二年 八年 班级文化
王老师是一名幼儿教师,也曾担任过乡镇小学教师,2006年她结束了与爱人长达八年的两地生活,调到黑河市实验幼儿园工作。幼儿园整洁温馨、童趣盎然的环境,深深地吸引了她;孩子们稚气的眼神、老师们真诚友善的笑脸,深深地打动了她,使她一下子就爱上了这个童话般的世界。为了尽快适应幼教工作,她虚心向老教师请教,勤学苦练键盘、舞蹈和绘画等基本功...
关键词: 事迹材料 孙吴县 党支部书记 巧玲 物理教师 中共党员 爱书 严谨治学 德高为范 班级文化
李巧玲,中共党员,孙吴县第二中学党支部书记、校长。在30年的教育生涯中,她用青春和激情谱写了＂学厚为师,德高为范＂的动人颂歌,用责任和大爱书写了＂大胆创新,严谨治学＂的教育华章,赢得社会各界人士的一致好评。
关键词: 逊克县 事迹材料 师德先进个人 中学教师 生物教师 三尺讲台 市级骨干教师 民族中学 教坛 苦乐
齐志芬是逊克县民族中学的一名普通生物教师,从教二十六年来,她用真情与赤诚在三尺讲台上书写着无怨无悔的苦乐年华。她曾三次荣获逊克县优秀教师,两次荣获黑河市优秀教师、逊克县＂十佳＂教师并在全县进行事迹交流。她还先后被评为市级骨干教师、省级优秀科研教师、市级先进个人、县级优秀班主任,2012年获得省级师德先进个人的称号,她的先进事...
关键词: 信息技术 小学英语 hello 学科融合 monkey 第一课 教育教学服务 课堂效果 多媒体技术 自主学习意识
教学分析：本课选自人教新版小学英语三年级上册第一单元第一课,是非常贴近学生生活实际的一课,虽然内容少,要想取得高效的课堂效果,具有一定难度。然而现代信息技术的应用,让这个问题迎刃而解。
关键词: 教材分析 基本活动能力 学生体育学习 教育教学方式 指导思想 养成教育 学习体验 育人工作 礼仪教育 校园文明
一、指导思想 以＂健康第一＂为指导思想,在体育教学过程中以学生为主体,发展学生个性,改变传统的以教师为中心的课堂教学模式,打破传统的教育教学方式,并在课堂中对学生进行思想和安全教育。本课教学过程中教师积极引导学生,发挥学生的主体作用,让学生在玩的过程中主动学习、探索,培养学生的自学、自练和自评能力。
关键词: 养成教育 示范高中 教育法律法规 育人工作 团队组织 文明单位标兵 教育过程 教育策略 礼仪教育 校园文明
嫩江县高级中学建校三十余年,先后荣获省级示范高中、省级文明单位标兵等百余项荣誉,被省教育厅树为＂全省县域高中发展的一面旗帜＂。学校的建设与发展得益于各方面的努力工作,尤其是养成教育的开展,铸造了学校鲜明的校本教育特色。
关键词: 和谐发展 学校领导班子 管理地位 一校之长 心理健康 离异家庭 班级活动 情感距离 社会需要 父母离异
近年来,＂和谐＂已成为广受中国各阶层欢迎的词汇。我们的社会需要和谐,同样,学校的发展也需要和谐,这就要求学校领导班子成员之间以及领导与教师、教师与教师、教师与学生之间默契配合,关系融洽。只有这样,学校才能获得更好的发展。作为一校之长,我主要从以下四个方面来创建和谐校园：
关键词: 心理健康 物质方面 教育方式 人际交往 自我意识 心理疏导 离异家庭 父母离异 情绪困扰 家庭温暖
中小学生正处于身心发展的重要时期,他们容易在学习、生活、人际交往、自我意识等方面遇到一些心理困惑。教师要关注学生的心理问题,及时对学生进行心理疏导,使学生能够健康快乐地成长。
关键词: 课堂教学创新 学生创新素质 中心话题 学校生活 动手实践能力 教育教学理论 学生行为 接触社会 家庭教育 横加干涉
如何把创新精神和能力的培养渗透到学校生活的各个方面,是当前教育界的中心话题之一。学校里的创新活动除了课堂教学创新能力的培养外,更重要的是课堂教学之外创新意识及能力的培养和锻炼,创新精神和创新能力等创新素质的培养可通过各种活动来实现,如小发明、小制作等。创新内容丰富、形式多样、具有较强的实践性和探索性,有利于调动学生的学习...
关键词: 留学人员待遇 美国经济 侯德榜 侨报 詹天佑 在美国 顶尖人才 科研条件 博士学位 感恩意识
美国《侨报》报道,从1987年以来的20多年间,中国赴美攻读理工科博士学位的留学生,学成后有九成以上选择留在美国,只有不到一成的人选择回国。近几年,中国经济的迅猛发展和对留学人员待遇的提高,加之美国经济不景气,博士生回国的比例有所提高,留在美国的仍达百分之六十以上。
关键词: 七门 学习难度 文理分科 高考改革 发展方向 核心学科 编辑史 招生比例 仁智 程长
中考作为义务教育阶段的一次关键性考试,对学生下一步的发展方向有着重要的影响。教学一线工作多年的经历,使我深感我市中考在制度设计层面亟须进一步改进和完善,尤其是在中考各学科的分值比重方面,实应重新考量和设计。中考各学科的分值比重是中考制度设计层面的一个重要内容。各学科分值比重的合理配置,对推动我市基础教育的进一步发展有显著...
关键词: 方鸿渐 小说史 讽刺手法 人生理想 不如意 三闾 感情生活 生活理想 旧时代
抗战时期,国统区的学者钱钟书在人生边缘处品味生活,进行知识分子的精神自省,于1944年动笔,1946年完稿,历时两年完成了小说《围城》的创作。钱钟书以其对中国文化和知识分子的深刻理解,以笑谑讽刺手法在《围城》中成功塑造了一个曾留学西方的精神迷失者——方鸿渐。
关键词: 阅读教学 生活阅历 教材文本 情境教学 创新教育理念 学习语言 阅读动机 机械记忆 现代教育手段
在语文教学深入创新之际,引起我对语文阅读教学的再思考。当眼前或曾经在眼前的事物融动了我们的心弦,就会激起美的情思唤起思想感悟,每个人都是这样,但每个人对同一时间内、同一情境下的事物感悟却不一样。在教育心理学和社会学上都会有同样的论证。这样想来,对于一篇优美的散文,一首清新的小诗,或一行优美的文字,在生活阅历、体验不同的人看来...
关键词: 中小学语文教学 小学语文教材 语文教学工作 初中教师 语文成绩 过渡时间 中学语文教师 小学语文教师 中学语文教材 春雨图
我是一名从事语文教学工作的初中教师,在教学过程中,发现有些学生在小学时语文成绩很好,到了初中成绩下滑很多,这种现象让家长不解,让老师着急。静下心来分析其原因,主要有以下几个方面：一是过渡时间短。从小学到初中,表面上看是一个年级的过渡,实际是一个阶段的过渡,很难用一两个月的时间顺利过渡。二是中小学语文教材内容及教学要求明显不同...
关键词: 吴乔 诗歌主题 写作艺术 艺术成就 围炉诗话 电影镜头 军事才能 清新俊逸 假设性 蒲圻县
杜牧的《赤壁》,现在被编为八年级下册二十五课的《诗词曲五首》。诗词虽然只有短短二十八个字,但是它的写作艺术和表达的诗歌主题却是千百年来人们喜欢谈论的话题。
关键词: 写字教学 小学低年级 阶段目标 教学工作 教学手段 常规教学 识字量 课程标准 自控能力 汉字书写
写字是语文的基本功,也是一项重要的技能,写好字对于提高学生的文化素养有着重要作用。新《语文课程标准》把写字列为教学的一项重要任务,每一学段的阶段目标中均对写字提出了具体的要求。面向全体学生是素质教育的重要目标要求,是教师义不容辞的职责。在具体的教学工作中,为了能够做到面向全体学生,我运用多种教学手段,认真做好基础工作。
关键词: 学习能力 整体感知 苏教版 课文内容 线式 偏正式 简笔画 知识的基础 近义词 词语搭配
词语是小学低年级学生语文学习的重点之一,以词语为突破口,是培养低年级小学生探究学习能力的最好途径。现以本人执教的苏教版第四册第24课《问银河》为例加以阐述。《问银河》这篇课文,许多老师通常是一段一段地引导学生学习,这样＂线式＂的教学既费时,又不利于学生探究学习能力的培养。我尝试进行＂面式＂的教学：在读通读顺、整体感知课文内...
关键词: 阅读教学 教材特点 课堂气氛 文本特点 训练形式 说话训练 最佳期 神话故事 桂花树 训练方式
学生口语能力的培养仅仅靠几节＂口语交际＂课是不够的,笔者认为在阅读教学中还应加强＂说＂的训练。只有给学生创设平台,让学生大胆地＂说＂,才能达到阅读教学的目的。笔者谈一下阅读教学中如何加强＂说＂的训练。
关键词: 初中语文教学 学习态度 存在感 现代文阅读 古诗词 最后一课 于勒 我手写我心 文质兼美 三年
语文是一门特殊的学科,一些同学花了许多时间去学,成绩提高却不明显;请假一周不上课,对成绩的影响也不大。于是一部分学生对语文学习失去了兴趣,以致于许多语文老师花了很多的时间与精力也于事无补,这是因为这些老师忘了初中语文教学的关键是唤醒而不是给予。
关键词: 学生习作 教育家叶圣陶 五彩斑斓 作文指导 自然活泼 我手写我心 绿叶成荫 一朵朵 发现美 对你说
著名教育家叶圣陶先生说：＂生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。＂可见,作文教学与我们的生活息息相关、密不可分。小学生习作离不开丰富多彩的生活,只有生活充实了,习作之花才会异彩缤纷。本文中笔者就如何＂引生活之源,浇习作之花＂谈几点自己的看法。
关键词: 语言文字 高考改革 写作训练 作文课 文学科 实践性课程 课程标准 写作材料 作文训练 下笔如有神
随着高考改革的不断深入,语文学科作为一门基础学科的地位显得越来越重要,体现出很强的工具性和实用性的特点。《语文课程标准》指出：＂语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。＂因此,写作训练也一样,必须要在社会实践中得到体现和运用。
关键词: 小学语文 阅读教学
小学是学生学习文化知识的黄金时期,也是为他们行为习惯奠定基础的关键时期。教师努力改善现有的语文阅读教学模式,提升小学语文阅读教学的有效性,对学生今后的学习和生活都将产生深远的影响。
关键词: 优化 课堂 教师 现代化媒体 学生
在语文教学中,教师要努力提高自身素质,采用科学的教学方法,重视学生的主体地位,运用现代化教学手段,进一步提高课堂教学的有效性。
关键词: 文体知识 实施建议 内容与形式 自主阅读能力 阅读实践 送元二使安西 人教版 课程标准 轮读 体文
《义务教育语文课程标准（2011年版）》在第三部分的＂实施建议＂中指出：＂在阅读教学中,为了帮助理解课文,可以引导学生随文学习必要的语文知识,但不能脱离语文运用的实际去进行＂系统＂的讲授和操练,更不能要求学生死记硬背概念、定义。＂这里的＂必要的语文知识＂包括语音、语法、修辞、文体、文学等丰富的语文知识。其中＂文体知识＂作为语...
关键词: 小学 中高年级 数学 启发式教学法
紧随我国教育制度改革的步伐,小学数学也在紧锣密鼓地进行改革。数学教师采用多种教学方法提升课堂教学效果,而启发式教学法是其中的一种。本文以小学中高年级数学教学为例,对启发式教学的应用作以简单分析。
关键词: 课堂学习氛围 应用题教学 课改理念 数学教学 课堂教学 学习过程 教学情境 思考时间 数学问题 思维过程
应用题教学是数学教学中的重点和难点,低年级小学生的各种能力都比较弱,使得应用题教学难上加难。如何提高学生解决应用题的能力,我认为应从以下几个方面做起：
关键词: 学习活动 告诉我 自我约束能力 长久性 养成教育 思考时间 学习态度 小组讨论 学习能力 猜谜语
叶圣陶说：＂教育就是培养良好的习惯＂。良好的习惯能给一个人的学习、工作和生活带来很多益处。在小学阶段,培养学生的学习兴趣,使学生学好数学,养成良好的学习习惯,这对于农村小学来说尤为重要,具有十分深远的意义,而学生学习的过程就是形成习惯的过程。方法如下：
关键词: 小学数学教师 问题学生 思维能力 开放性问题 心理特征 发散性思维 混合运算 多媒体技术 分割法 正六边形
提出问题与思考问题本是小学数学普遍的教学方式,而教师如何创设新颖、典型的问题,学生如何有序思考问题却成为教学的关键。在小学阶段,由于学生的思维能力还未得到全面发展,对于问题的认识非常片面和局限,因此教师在课堂上提出的问题必须具有引导和发展学生逻辑思维的作用。在教学过程中,小学数学教师灵活地创设问题情境是极为必要的。
关键词: 转化思想 小学数学课 小学数学学习 记忆表象 知识经验基础 感性材料 折纸游戏 问题解决 拼图游戏 编辑史
转化思想是小学数学学习中一种重要的数学思想。转化思想能化新为旧,化难为易,有助于学生更好地理解和掌握知识。如何让转化思想在小学数学课堂绽放,可以从以下几个方面进行尝试：
关键词: 小学数学课 动态资源 日常教学 绝好机会 教育目标 课堂教学 负迁移 面积计算 专业知识 我不知道
在日常教学中,当面对着一个个难以预料的＂节外生枝＂＂出乎意料＂时,很多教师常常感到手足无措、心有余而力不足。有的教师对生成问题用＂我们课后再来研究＂作挡箭牌;更有甚者使用教师的权利粗暴打断,强行按预设方案进行。长期如此,致使学生渐渐失去发表独特见解的积极性,使得一些很有研究价值的学习资源悄然流失,失去了与学生共同探讨、共同...
关键词: 切线方程 数形结合思想 半径比 方程组解 数学思想方法 代数法 代数的 公共弦 解题能力 数学教学
解析几何的基本思想是用代数的方法研究几何问题,是数形结合思想的重要应用。直线与圆的位置关系的判定中有几何法和代数法之分,几何法是通过圆心到直线的距离与圆的半径比大小,代数法是联立直线与圆的方程,通过方程组解的个数来判断直线与圆的位置关系。通常情况下我们不探讨这两种方法之间的联系,特别是在学习直线与圆的位置关系时我们并不强...
关键词: 高中数学 浅议理论 应用
迁移理论的应用重在引导学生将新旧知识相结合,让学生掌握学习数学的普遍方法,使抽象、复杂的数学知识形成统一的整体,有利于学生对知识的接受和掌握,提高数学教学的效率。
关键词: 小学数学 数学思想 途径
《义务教育阶段数学课程标准（2011年版）》在课程总体目标中明确指出：通过学习使学生＂获得适应社会生活和进一步发展所必须的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。＂数学是知识与思想方法的有机结合,没有不包含数学思想方法的数学知识,也没有游离于数学知识之外的数学思想方法。曾有学者把数学内容比作数学课程的＂肌体＂,把数学思...
关键词: 小学生英语 小学英语 阅读教学 学习观念 教学效果 新课程改革 教学质量 阅读效率 阅读题 学习效率
新课程改革以来,提高教学质量、培养学生能力已经成为每个学科的重要教学目标。小学英语教学对于小学生英语基础的夯实、学生英语学习观念的建立有着重要的影响。本文围绕小学英语阅读教学有效性的问题展开研究,希望找到促进小学英语课堂教学质量不断提升的途径。
关键词: 小学英语 情感策略 运用
随着新课程改革的不断深入,小学英语教学已不仅仅是英语相关知识和理论的传输活动,同时也是增强师生之间情感交流的有效方式。本文就如何科学合理地应用情感策略辅助英语教学进行了分析研究,以期增进师生之间的情感交流,有效提升英语教学质量。
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