黑河教育杂志是由黑河日报社主管，黑河日报社主办的一本省级期刊。
黑河教育杂志创刊于1977，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 课题研究 教育科研 素质 专业成长
课题研究是运用科学的研究方法探索教育的客观规律的过程,也是通过认识教育规律来提升教师素质,提高教育教学质量的过程。教师是教育改革的动力与主体,如果不把教师放在教育科学研究的位置上,任何教育教学改革最终都只能流于空谈。教师成为研究者,意味着教师不再是一个旁观者,等待别的专家、学者去研究与制定一套改革的方案与方法,而是教师自己...
关键词: 民主化管理 年级管理 尊重的教育 主人翁
在年级管理方面实施民主化管理,实际是在相互尊重的前提下开展的。年级可征求全年级教师的意见,倾听教师对年级管理的看法,满足教师的合理化建议,充分放权班主任,最大限度发挥班主任的作用。班主任对年级整体自习情况进行值班检查,年级需要重视备课组长的地位,及时了解并听取备课组长的意见和建议。年级可根据实际情况听取教师的活动建议和意见,...
关键词: 留守儿童 心理教育 解决策略
留守儿童心理健康问题已成为全民关注的社会问题,自卑、性格孤僻、叛逆等是他们心理问题的显著表现。留守儿童是一个需要关爱的群体,同样有着完整的人格尊严,要给予留守儿童学习生活上的关心和帮助,留守儿童与普通儿童一样,具有享受教育与发展的权利,学校及其工作者有责任使留守儿童享受教育权利,获得各自独有的进步与发展,使留守儿童能更好地完...
关键词: 学生 行为习惯 班主任 持之以恒
随着教育事业的不断发展,初中生行为习惯养成逐渐受到广大家长以及社会的广泛关注。中学生的行为习惯作为生活与学习的重要组成部分,直接影响着学生的成长。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一种习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益。中学时期是性格形成的重要时期,在这个时期形成良好的行为习惯尤为重要,因此,社会对初中...
关键词: 初中 古诗文 教学策略
中国古典诗文是中国文化史上的艺术瑰宝。学习古诗文,是了解和传承我国古代优秀文化的重要途径。在中学语文教学中,古诗文是教学难度较大的一种文体。提高古诗文教学质量,是一个具有一定研究价值和实践意义的课题。中学古诗文教学应以《语文课程标准》的教育理念为依据,结合古诗文的特点和初中生的学习实际,从古诗文教学的朗读、翻译词句、理解...
关键词: 网络语言 规范用语 初中语文
针对网络语言和初中语文教学策略的研究,分析网络语言产生的原因和特点,探讨网络语言对初中语文教学带来的新影响和挑战,并根据这些内容总结在网络语言冲击下,教师要采取的语文教学策略。随着现代信息技术的高速发展,网络教学在初中语文教学过程中越来越凸现了其地位。与此同时,网络检核和维护也得到提升和改善。但是,从当下初中语文教学角度进...
关键词: 写作能力 生活经验 写作方法 积累素材
生活是写作的源泉,脱离了生活的写作,是枯燥的,没有生命活力的。在讲评课上,教师要通过对学生范文所作的对比,指出生活对于写作的重要性,引导学生关注日常生活中的人、事、物,激发起学生写作的欲望和兴趣。教师应做好丰富学生生活经验,活化写作源泉,使学生的写作言之有物,言之有情,言之有序,并在教师的讲评指导下,不断提高写作能力。
关键词: 初中数学 思维能力 教学策略
数学教学主要是数学思维活动的教学。激发学生的思维动机,提高学生的思维能力,培养学生的思维方法,是数学课堂教学的首要任务。学生逻辑思维能力的发展需要一个长期培养和训练的过程。课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地,长期实施科学的教学策略会使学生学会数学思考,养成爱思考的好习惯。可以运用以下教学策略来培养学生的数学思维能力:动情...
关键词: 高三复习 数学 备考策略
高三后期复习备考极其重要。近年来,高考对复习阶段的要求日益提高,阶段性成绩对高考总成绩的影响不容小觑,它在很大程度上影响学生的心理,进而对高考复习备考产生较大作用。因此,为了稳定学生的备考心态,务必要结合学生的实际,提高学生的学习兴趣,增强学生的学习动力。教师要认真研究高考命题思想和高考真题,优化复习策略,积极调整学生的学习心...
关键词: 排列 组合 解法 元素
排列组合问题是高中数学的重要知识之一,由于解这类问题时方法灵活,切入点多,且抽象性强,在做题过程中发生重复或遗漏现象不易被发现,所以成为学习的难点之一,在解决排列组合问题时,注意常见的问题解决策略,能有效减少学习这部分知识的难度。一些具体的解题方法的指导,再加上做题经验的累积,解决这类问题就不会那么困难了。
关键词: 问题意识 培养 教育角色 思维品质
学生的学习过程与科学家的研究过程一样,遵循科学探索的一般规律,即发现问题、解决问题。语言学习也不例外,学生通过主动思考,不仅学“知”,还要学“做”,即学会科学、合理的方法。问题意识培养过程充满了教与学的双边活动,师生双方的主导作用和主体作用都得到了充分的发挥,在知行统一的语言习得任务过程中达到习得语言之目的。而且,培养学生问...
关键词: 英语学科 核心素养 全面发展
核心素养是学生在21世纪最应该具备的“最核心”的知识、能力与态度,落实培养学生的核心素养是立德树人的根本任务。教育应立足学校,根植学校教育沃土,着眼培养学生英语核心素养;着力教师专业成长;探索生本课堂,着重学科核心素养三位一体的系统构建。中学英语教师以校为本从英语学科核心素养培养目标定位;以师为本,培养个人的专业素养,引领、影...
关键词: 微课程 开发与利用 内涵 分析
当前,基础教育领域掀起微课程开发的热潮。微课程的设计与开发受到越来越多的教育主管部门和一线教师的欢迎。在逐渐升温的这股热潮背后,微课程也逐渐暴露出不足,主观盲目性以及简单复制的问题越来越明显。因此,需要冷静看待微课程,因地制宜开发和利用微课程,才能够确保微课程发展得更好,为教育教学和学生服务。将我国的具体情况与信息技术的发...
关键词: 小学语文 作文教学 学法指导
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。小学语文作文教学不仅是带领学生不断积累的过程,更是引导学生不断探索和创新的过程。作文教学应与时俱进,不断优化教学方法。针对学生在写作方面存在的一系列问题,可以从以下几个方面开展作文教学,提高教学效率:注重创设情境,增强学生的写作兴趣;注重从读学写,读写结合;注重写好...
关键词: 小学语文 德育工作 高效课堂 育人
在小学语文教育教学实践中,多是以识字教育和智力教育为主,因此,一些学校的小学语文育人工作存在着一定的主观性和随意性,尤其是在情感教育内容和教育方式上相对缺失,大大影响了小学语文课程育人功能的有效发挥。作为小学语文教师而言,必须将语文教学面向全体学生,着眼于学生综合素质的协调发展,将育人目标放到更加重要的位置上来,这样才能在保...
关键词: 兴趣 积累 融入 素材 写作乐趣
提高学生写作水平必须从积累素材开始,我们必须高度重视小学生在现实生活中对素材的积累,只有学生们在生活实践中积累了丰富的资源,才能使他们写出生动的作品。学生大胆地写,自由地写,写出之后,再给予肯定、鼓励,使学生逐步树立起作文的自信心,喜欢作文。开拓学生的视野,使学生在平凡的人和事中,得到写作的好材料,进而使学生乐于作文,精于作文。
关键词: 学习方式 学习自主能力 小学语文教学
自主学习能力是小学生提升语文学习效率所必备的技能,在学生的全面可持续发展中发挥着重要的作用。教师在提高自身教学水平的同时,应对学生的学习潜力进行充分发掘,引导学生在学习过程中养成良好的学习习惯,提升学生的自主学习能力。学校教育与家庭教育之间存在着一种互补关系,家长应积极构建和谐的家庭关系,为孩子提供良好的学习空间,不断提升...
关键词: 语言文字 主动积累 课程改革 知识储备
语文是小学阶段的重要课程,语言文字、表达方式等知识的学习不仅可以提高小学生的表达能力,也是其它学科学习的基础。语文学习不是一蹴而就的,积累在小学语文的学习中发挥重要作用,小学生通过长期的识字、阅读、写作、表达等积累将语文知识内化为自身的知识体系,循序渐进的提高学生对于语文知识与能力的“真功”。因此,小学语文学习要重视知识的...
关键词: 生态课堂 核心要素 个性 全面发展
生态课堂理念首次被引入,是在2003年张向葵所写的《教育生态:课堂教学监控的鲜活生命》一文中。自新课程改革以来,关于生态课堂及其构建的研究,越来越成为课堂教学研究的新视角。小学语文生态课堂是以生态学的眼光和方法,借用生态学的思想和思维来考察课堂教学,研究教材、教案、教师、学生与课堂环境等要素之间的相互关系,据此调节课堂教学活动...
关键词: 语言艺术 创造性 教学手段 激励评价
课堂教学的效果如何,关键在于教师语言运用的艺术。教学语言运用的艺术,是指教师在课堂上创造性地运用语言进行教学的实践活动。它是教师教学艺术中最基本、最重要的组成部分,也是教师常用的教学手段。赏识性语言是教师教学语言艺术的内容之一,是指教师在教学过程中,用创造性的语言对学生的进步与成功,给予重视和赞扬的教学语言。在教学中,教师...
关键词: 激发兴趣 主动识字 创设情境 培养能力
识字是小学低年级的教学重点,它是阅读和习作的基础,也是整个小学阶段语文教学的关键。识字能力的发展制约着学生阅读和习作水平的提高,从而影响其它学科的学习及儿童智力的开发。识字过程是一个积累的过程,也是一个漫长的过程,要求教师讲究教学策略,利用各种教学手段激发学生识字学习的兴趣,充分调动学生的积极性和主动性,让他们在轻松愉快的氛...
关键词: 小学语文 口语表达 培养
在语文教学中,一个很重要任务就是培养学生的语言交际能力,培养学生的说话能力及表达能力。对于每个人来说,生存在社会中,每时每刻都要与他人交流、沟通。因此,从小培养学生的表达能力至关重要。培养学生的口语表达能力是小学语文教学的重要任务,良好的口语表达能力有助于学生思维能力、观察能力的发展。针对让学生开口说话的方式方法,因生而宜,...
关键词: 低年级学生 培养 学习习惯
教育的核心是培养健康的人格,培养学生健康的人格最有效的途径就是从小养成良好的习惯,抓住习惯养成这个根本,就抓住了学校教育和家庭教育的最有效的途径,尤其是好的学习习惯的养成能让学生终生受益。因此,教师在工作中应结合学生实际情况,培养学生课前准备好学习用品、课前预习、课后复习、认真完成作业等习惯。
关键词: 素质教育 小学语文 教学实践 语文素养
基于传统课堂教学模式下的课堂有着种种弊端,小学语文课堂教学需要进行转型,这是语文教育创新与发展的内在需求,也决定着教师教书育人的成效,关系到学生语文综合素养的全面培养。在课堂转型过程中,语文教师要顺应新课改的基本要求,注重教学创新,从授课方式、互动形式、师生关系、课堂文化、教师角色等环节实现语文教学的“华丽转身”,进一步增强...
关键词: 小学生 英语学习 游戏教学法 教学效果
英语作为三大主科之一,是中考和高考的必考科目,其重要性自不必说,如今不仅中学在逐渐加大英语的量化考核力度,而且许多省市和个别自治区也在小学推行了英语教学。但是,由于小学生的心智尚处于发育阶段,所以,在小学阶段采用传统的英语教学方法收效甚微。在小学英语教学过程中,教师通过运用新颖的游戏教学模式,不仅能够实现寓教于乐,培养学生的英...
关键词: 激发兴趣 培养 良好习惯
激发小学生学习英语的兴趣,才能使他们爱上英语课,让英语教学工作获得事半功倍的效果。首先,要让他们快乐地学习。教师应根据小学生好动,贪玩的特点,通过听、说、读、唱、玩、演等方式,激发学生学习的主动性。其次,在教学中多鼓励学生,教师对学生的表扬能提高学生学习英语的积极性,能有效地提高课堂效率和学生学习的质量。教师应从听讲、复习、...
关键词: 农村小学校 新课改 问题 策略
自新一轮课程改革实施以来,我国中小学校进行了不同程度的课程改革探索,取得了明显的成效。然而,新课改在实施过程中,农村小学部分教师因种种原因未能及时转变思想,改进教学方法进行新课改。再加上农村教育条件比较落后,留守儿童增多等原因,严重地阻碍了新课改在农村小学校的大面积推广。为了使农村小学教师更好地适应新课改,通过转变教师观念、...
关键词: 校外教育机构 社团活动 创新思维 兴趣爱好
校外教育机构的社团发展之路,是由现代社会的发展和校外机构自身发展所决定的;同时,社团活动的开展,对校外教育机构自身的壮大和校外学员及教师的成长来说,也都具有重大的意义。社团活动的形式、内容、方法、途径不能一成不变,尤其对少年儿童社团的成员来说,他们好奇心强,渴望学到的知识多,形象思维突出,更需要社团教师用创新思维去做好每一个环...
关键词: 愉快教学 小学 音乐教学 兴趣
教育水平的提升对小学音乐教学提出了更高的要求。小学阶段是培养学生学习兴趣和提升学生能力的黄金时期,因此,小学音乐教师需要综合学生的整体情况,全面引导学生,发挥积极的引导作用,让学生在学习的过程中能够转变被动的状态,体会到学习的快乐,从而全面提升学生学习的积极性。结合小学音乐课堂,浅议愉快教学在小学音乐教学中的应用,以调整教学...
关键词: 小学体育 习惯养成 育人成效
在素质教育和课程改革的推动下,中小学体育教学日益受到重视。通过体育教学可以激发学生的体育锻炼兴趣,培养学生各种行为习惯,提升学生综合素质,促进学生身心健康成长。小学生由于身心发展还不够成熟、年龄较小、可塑性强,容易受外界环境的影响。小学阶段成为培养学生良好习惯的关键时期,教学方法的选择至关重要,直接影响到小学生的成长。在体...
关键词: 体育教学 兴趣培养 策略方法
体育是小学阶段的重要课程。体育教师要重视对学生体育兴趣的培养,引导学生积极参加体育锻炼,激发学生锻炼的热情,增强学生的身体素质和心理素质,进一步推动学生提高学习学科知识的能力水平。在新课程改革的背景下,教师要注重优化体育教学策略:以学生为中心;创新课堂教学;开展趣味游戏;创设学习情境;师生关系和谐。
关键词: 小学生 激发兴趣 方法与策略
在传统教学模式下,体育教师往往不考虑学生的“三基”———基本知识、基本技术、基本技能,也不考虑学生的自身发展需求,一味采用“满堂灌”“填鸭式”的教学方式,导致学生的学习积极性不高。在新课程理念的指引下,教师要注重激发学生的学习兴趣,深刻认识体育教学的重要性;改变传统的体育教学模式;建立融洽的师生关系;创设课堂教学情境;教学手段...
关键词: 田径教学 趣味教学法 运动项目 身体素质
田径运动在人类的发展历程中一直都扮演着非常重要的角色。如果哪个国家的田径运动一直保持着居高不下的水平,那么这个国家其它项目的运动水平也不会太低。一个普通人如果能坚持不懈地进行田径锻炼,他在其它方面的运动能力也会随之不断提高,反应能力和抗衰老能力都会比不参与田径锻炼的人高出很多倍。青少年正处于生长发育的黄金时期,如果在这一...
关键词: 美术教学 数字教学 多媒体
现如今无线网络飞速发展,如何能为学生建构更好的生活学习环境,是目前我们教育信息化的前沿课题。因此,在新课程改革形势下,多媒体已经成为美术课堂教学的重要辅助手段。在教学过程中,教师应正确运用多媒体,使其在美术课堂教学中发挥更大的作用。多媒体不仅有利于丰富教师的授课方式,加强师生间的互动,而且可以解决传统教学中存在的不足,从而激...
关键词: 幼儿游戏 环境催化 活动材料 生活化
幼儿园活动区游戏是幼儿园一日活动的重要环节,是幼儿在游戏中愉快地收获知识的重要途径。游戏在幼儿童年生活中十分重要,活动区游戏的环境成了幼儿园贯穿一日活动不可忽视的教育因素。在材料的投放上,教师只有投放丰富可行、简单容易操作、贴近幼儿生活、满足不同幼儿需要的材料,才能让幼儿自主地通过区域游戏获得发展。教师要尽一切可能去调动...
关键词: 幼儿 合作意识 行为养成
幼儿教育是各种教育的根本,是基础教育改革和发展的重点之一。现代社会的独生子女占多数,在他们的身上寄托着父母期望,这就促使家长对幼儿园和幼儿教师有更高的要求,我们要正确引导小朋友应该如何一起玩耍。民主、宽松、平等的家庭氛围,是培养孩子合作意识的首要条件。在这样的家庭氛围中,孩子愿意、乐于合作。所以,在家庭中培养幼儿的合作意识...
关键词: 咀嚼能力 语言表达 口部肌肉 发音系统
一些幼儿家长在孩子哺乳期缺乏育儿理论,觉得母乳的营养是最好的,而忽视了及时给孩子添加辅食。即使断奶后,也给孩子喂一些流质的食物,或者习惯替孩子咀嚼。这种行为导致幼儿错过了咀嚼的关键期,慢慢地孩子变得挑食,不愿大口咀嚼,不愿吞咽。孩子的口部肌肉控制能力在减弱的同时,导致口腔发音系统小肌肉群的发育迟缓,到了大班语言表达能力明显低...
关键词: 小学教育 信息与技术教育 信息素养
当今的社会是信息化社会,掌握信息技术是获得成功的必要条件。如今以计算机、多媒体和网络为代表的信息技术正逐渐成为推动社会和教育发展的重要力量。我国十分重视信息教育技术,2000年教育部召开中小学信息技术教育工作会议明确将信息技术课程列入中小学生的必修课以来,国家相继出台了一系列文件,决定在中小学普及信息技术教育。17年过去了,我...
关键词: 信息技术 教学方式 教育信息化 人才培养
随着信息技术应用的日益普及,信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代。初中信息技术课承载着培养一代新人掌握信息技术基础知识和操作技能的任务,更担负着为其它知识学习提供良好的技术支撑的重任。因而,信息技术课程在初中教学体系中占有重要的位置。但目前,信息技术教学尚存在一些问题。为了更好地对中学生进行信息技术教育...
关键词: 语文教学
“教教材”与“用教材教”是职业教育课程改革过程中永恒的课题,也是教师专业化成长过程中必须探究的问题。教师“用教材教”的前提是明确自身在教育教学活动中应该担当的角色,认真钻研教材,对教材内容进行适当的整合,对学生的个体进行深入研究,在具体的教学过程中根据学生的个性特点培养语言交际能力。
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