黑河教育杂志是由黑河日报社主管，黑河日报社主办的一本省级期刊。
黑河教育杂志创刊于1977，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 民俗文化 主题体验 一日生活 课程开发
《幼儿园工作规程》明确规定:幼儿园要将“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感”作为保育和教育的主要目标之一。由于社会与成人对外来文化、时尚文化的追捧,导致当今幼儿对中国传统文化了解不深,有被淡化的趋势。我园关于《幼儿园“黑龙江汉族民俗体验活动”课程开发研究》的课题,与我国“全面复兴传统文化”的国策相契合,它将黑龙...
关键词: 传统文化 健康 艺术 故事 幼教
中华民族传统文化历史悠久、博大精深、源远流长,是我们国家和民族的瑰宝,对幼儿有重要的教育价值。幼儿道德教育的基本内容是品德教育,儿童品德形成的关键时期是学龄前期。幼儿处于身心发展的初级阶段,可塑性强,在学龄前期利用传统节日对幼儿进行品德教育,会对其一生产生重要影响。教师可以以民间游戏为载体,促进幼儿社会性的发展;以传统艺术为...
关键词: 体育游戏 幼儿园教学 有效性
游戏是儿童生活的重要内容,是儿童主要的社会生活方式,是儿童健康成长不可缺少的伙伴。传统体育游戏具有趣味性、情景性,简单易学,深受幼儿喜爱。在幼儿园中开展传统体育游戏不仅能扩大幼儿的游戏范围,丰富幼儿的生活内容,还能为幼儿提供全面发展及自我教育的机会。传统体育游戏对幼儿来说是是一种“快乐有趣的教育”,对老师来说是一种“快乐游...
关键词: 幼儿发展 弟子规 礼仪教育 有效结合
中国具有五千年的文明史,中国文化博大精深。礼仪是个人素养的综合体现,礼仪是一个人修身养性持家立业治国平天下的基础。《弟子规》作为国学,将儒家的传统文化思想和精髓呈现得淋漓尽致,是幼儿的生活规范,对礼仪教育具有较大的借鉴的意义。幼儿礼仪教育是幼儿社会性教育的重要组成部分,关系到幼儿一生的发展。
关键词: 民间传统游戏 身体素质 动作 社会性
由于现代教玩具在教学和日常生活被普遍使用,民间传统游戏逐渐被人们忽视。因为民间传统游戏自身所具有的丰富内容和特有形式,而具有一定的思想性、教育性、随意性和娱乐性,可不受时间、空间、条件的限制,能随时随地地拈来就玩,不仅符合幼儿好动、好学、好模仿、好游戏的心理特点,而且易学、易会、易传。开展民间传统游戏,将民间传统游戏灵活、...
关键词: 学前教育 游戏 两国差异
中国黑龙江省黑河市与俄罗斯远东第三大城市布拉戈维申斯克市隔江相望,最近处只有七百米,有着得天独厚的地理优势。通过我们的参观与交流,对中俄两国边境城市的学前教育游戏各自的优势特点进行对比研究,总结两国边境城市学前教育游戏理论的差异。俄罗斯的游戏理论把游戏看作是学前儿童的基本活动形式,强调游戏在儿童和儿童集体的发展中的巨大作...
关键词: 民间 美术形式 传统文化 幼儿美术教育活动
幼儿生活中接触欣赏民间传统美术活动的渠道有限,教师应将中华民族的传统民间美术元素融合到幼儿美术教育活动中,让幼儿能够通过幼儿园的一些美术活动感受民间传统美术形式的震撼,进一步理解中华传统文化的博大精深。
关键词: 语言教育 幼儿园 问题策略
良好的语言沟通技巧会缩短个人与其他社会成员之间的距离。幼儿园语言教育活动的主要任务是培养幼儿正确说普通话,丰富幼儿的词汇,发展其口语表达能力,初步培养幼儿对文学作品的兴趣,乐于倾听并学会讲故事,朗诵诗歌和散文,为入小学后的书面语言学习作好准备。本文从幼儿语言教育的重要性入手,对幼儿语言教育中存在的问题进行分析,并就幼儿语言教...
关键词: 早期阅读 语言表达 绘本 园本教研
早期阅读是一种重要的教学活动,不仅可以满足幼儿对知识的要求,还能满足幼儿对情感的需求,促进幼儿的社会交往能力。通过对边疆地区幼儿园大班早期阅读的教学现状进行研究,发现幼儿园普遍开展了早期阅读活动,但在教学实践中没有跟上时代和理论发展的步伐,存在一些突出问题。针对这些问题,提出了切实可行的策略和建议,以期对边疆地区早期阅读教学...
关键词: 民主 平等 自我管理 关爱
班主任对学生的发展起着重要的引领作用。针对现在青少年独立性、自主性明显增强,对人格自由发展充满渴望,充满热情的特点,做好班主任工作首先应构建平等的新型师生关系;通过量化管理,实现自我管理;关心爱护每一个学生,关爱待进生的成长;发挥自身的示范作用,细心做好每一件事;及时表扬,延迟批评,加强家校联系。最终以爱心、细心、耐心获得每个学...
关键词: 校内校外 教育衔接 认识思考
校内教育和校外教育有着各自独特的功能划分,校内教育就是学校有目的、有意识和通过持续的努力而改变和塑造人,学校通过课程尤其是通过教师长时间、高频度直接高效给予学生的影响。而校外教育主要通过多元开放真实情境的实践性教育活动,把一个人在体力、智力、情绪、伦理各方面的因素综合起来,使他成为一个完善的人。校外活动场所是与学校教育相...
关键词: 社区教育 社区教育志愿者 创新
随着乡镇社区教育规模的飞速发展,农村社区教育志愿者的作用越来越重要。农村基层社区教育志愿者队伍建设要注重创新与发展,可以从以下几个方面入手:统筹规划,招募适合镇域内特色文化教育发展的社区教育志愿者队伍;言传身教,积极发挥农村志愿者特殊的地域性功能,提高乡镇社区教育社会影响力;双向发展,逐步深化、细化乡镇社区教育志愿者队伍的建...
关键词: 中学 语文教学 审美教育
在中学语文教学中进行审美教育、全面提高学生的审美素质,是中学语文教学的一项重要任务。语文审美教育的意义在于培养审美感知力,提升学生的学习积极性;培养审美想象力,提升学生思维品质;培养审美鉴赏力,提高学生识别美丑的能力。语文课堂审美教育的原则主要遵循充分挖掘教材情感因素与营造轻松愉快的教学氛围两点。语文课堂教学中审美教育的实...
关键词: 美学 意境 形象 精炼
中学语文教学涵盖丰富的审美教育内容,在阅读教学中对学生实施潜移默化的审美教育,可以净化学生的心灵,丰富学生的审美体验,培养学生美的道德行为和高尚的思想情感。从教材文章内容中欣赏并理解渗透出的美是以人的心理为基础,适合人的心理,并且是约定俗成的,美在过程,只有细心品味才能给读者带来美感。文章从抒情美的品味、意境美的体现、形象美...
关键词: 记忆 列表法 联想法 主动学习
初中数学知识包括概念、原理、公式、定理等,非常枯燥难记,仅仅靠死记硬背只能落得个记得慢、忘得快或记得快、忘得快这两个结果。当今社会是一个充满竞争、智能化的信息时代,信息时代的到来对人的素质提出了一个重要要求,即学会学习。未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人,这也是新形势下每个学生面临的问题。数学学习离不开记忆,好的...
关键词: 初中英语 教学方法 有效性 探究
英语教学是学生掌握英语语言学习的过程,是教师的教和学生的学互动的统一整体。在教学过程中,英语教师的教学方法是否有效将直接影响学生的学习效果。作为一线英语教师,应该采取灵活、丰富、有效的教学方法,开发和运用现有的教育教学资源,激发和保持学生学习英语的兴趣,提高学生的英语语言能力和英语学习的核心素养,为学生终身学习英语奠定一个...
关键词: 英语阅读 语言交际 阅读能力
阅读教学是英语教学的重点。初中生由于语言环境、阅读能力的局限性,导致阅读教学遇到一些困难,加上英语教师自身存在的一些弱项,双层面的原因导致当前的英语阅读教学出现一些问题。本文对当前初中英语阅读教学的现状及问题进行了分析,并根据存在的问题提出了解决的对策,以激活英语阅读课堂,提升学生的阅读思维和语言表达能力,最终促进学生英语...
关键词: 高中英语 阅读教学 分层教学
随着新课程改革和素质教育的不断深入,人们越来越关注学生的全面发展和个性化发展。在高中英语教学中,其中的一个教学任务就是培养学生的英语学习兴趣,丰富学生的英语知识以及提高英语实践应用能力。而学生在发展过程中都是不同的,存在差异的,为了促进全体学生的发展和学生的个性化发展,在高中英语阅读教学中,就必须采取因材施教的教学方法,分层...
关键词: 高中英语 教学 创新思维 能力 培养
在高中英语教学中强调对学生创新思维能力的培养,这是素质教育新课改下的重要内容,体现教学中“以人为本”的教学观念,重视对学生自身能力的培养和开发,让学生在学习中掌握更多的主动权,化被动为主动,以激发学生的求知欲,满足学生创新意识和创新思维能力的发展,使小学生成为善于思考和创新的人才。从英语教学的角度来看,需要教师充分发挥英语的...
关键词: 物理学科 核心素养 科学探究
培养学生核心素养,是学生未来发展的需要。在物理教学中要重视培养学生的核心素养。在教学设计方面,要明确教学目标,通过学习具体的知识概念奠定统合初中物理核心概念的基础;要有的放矢,认真完成学情分析,根据所教学生的知识储备和掌握程度,合理选择素材,预设教学难度、梯度,提高学生的学习效率。在教学过程方面,要充分认识到科学探究式教学对提...
关键词: 实验教学 科学素养 实践研究
公民的科学素养水平直接影响到一个国家科学技术的发展,因此,培养学生的科学素养,显得尤为重要。在中学阶段,科学素养既是学生学习的源动力,也是学生后续学习的重要基础。特别是初中阶段的实验教学,在培养学生科学素养方面具有不可替代的作用。教师应依托物理实验教学,积极开展实践研究,培养学生的科学素养。
关键词: 思想品德 生命教育 理性思考 无痕渗透
初中思想品德课是一门培养学生正确的人生观、世界观、价值观的重要课程。生命教育是初中思想品德课的重要内容之一,它蕴含在教材的各个章节之中,对培养学生对生命的正确认识有着重要作用。生命教育是一个沉重的话题,因为人的生命只有一次,一个生命的失去将会给家庭、社会带来巨大的伤痛。生命教育并不是空洞的理论说教,这和思想品德课的教学理...
关键词: 历史微故事 初中历史 教学 运用
历史是初中教学中的必修课程之一,在初中生树立正确的世界观、人生观、价值观以及爱国主义精神等方面,都发挥着极其重要的作用。传统的应试教育让原本博大精深,而又充满神秘色彩的历史课程给学生们留下生硬、冰冷、遥不可及的印象,自然无法对其产生真正的兴趣,这不失为一种莫大的遗憾。随着新课改的深入,在当前的历史课堂上,教师们会有意识、有...
关键词: 人教版教材 试卷 高考生物选择题 解题对策
教材是落实国家课程标准的法定载体,是教师第一手课程资源,是学生最核心的学习资料。本文以2018年高考新课标Ⅱ卷生物选择题为例,详细标注了相关表述在人教版高中生物教材中的出处,希望据此引起学生重视回归生物教材,使广泛通读与深度研读有机结合。
关键词: 指定科目考试 理解能力 启示
生物学科的理解能力是指运用一定的思维方法,学习生物学事实、概念、原理和规律的能力,其核心是思维能力,具体体现在学习中,能运用比较、分析、综合、抽象和概括等思维方法,获得生物学知识和技能。本文以2014年福建省自主命题生物学高考理科综合能力试卷与台湾地区指定科目考试卷生物卷中考查学生“理解能力”的试题进行研究,对试卷关于理解能力...
关键词: 小学语文 识字教学 质量水平
语文是人们在学习、工作和生活中所运用的最重要的交际工具。语文教学应该重视提高学生语文素养,既为学生学习其他学科打好基础,又为学生终身发展创造条件。现阶段社会对国民素质发展的重视程度越来越高,这在很大程度上促使了小学语文课程教学的制度改革发展。《小学语文新课标》指出:“识字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的重点。”在...
关键词: 课堂展示 交际工具 教育创新
语文是小学生学习的重要起点和重要工具。在新课程改革的背景下,语文教育不再局限于知识的单向传授,更加重视对学生思想的塑造、人格的完善和综合素质的培养,增加学生展示自我的机会,以此不断锻炼、培养学生的各项能力。因此,如何激励学生学好语文,让学生通过各种方式展示自我,将语文课堂变成学生展示的舞台,是一个重要的课题。
关键词: 思维能力 活跃思维 启发思维 诱导思维 培养思维 训练思维
小学生的思想意识尚处于懵懂阶段,思维能力尚不发达,对民族的语言、祖国的文化理解认知不够全面,兴趣不够浓厚。在小学语文教学中,可以充分利用课堂教学主阵地,通过激发兴趣、创设情境、精心设疑、指导观察、引导思考等方式,调动学生的求知欲和探索欲,进而达到培养学生思维能力的目的。
关键词: 激发兴趣 启发想象 真情实感 提高水平
在小学语文教学中,作文教学是整个教学难点中的难点,尤其是农村的语文作文教学,一直是一个薄弱环节。提高学生的写作水平是老师们语文教学的一项重要任务。农村语文教师必须着眼农村学生实际,从他们的实际情况出发,在习作教学中有计划、有目的地引导学生关注生活,发现自然中的事物,不断积累写作的素材,开阔他们的视野,做到写作技巧与现实生活紧...
关键词: 初中 数学 课堂教学
作为数学教师,我们在实际的教学过程中,一定要根据学生的实际情况和教材的具体内容灵活选择,尽量在有限的教学时间内取得最大化的教学效益。只有这样,才能跟得上教育改革的步伐,提升教学质量,为学生日后的学习打下坚实的基础。本文就初中课堂常规教学谈几点自己的思考。
关键词: 小学数学 快乐课堂 催化剂
活泼、好动是小学生的天性,学习活动也容易受到个人主观情感和意愿的影响。课堂氛围是否快乐、和谐,教师是否幽默、风趣,都会成为影响小学生课堂学习效率的重要因素。因此,数学教学要贴近小学生的学习心理和认知规律,积极构建快乐化的课堂教学模式。教学组织、情感投入、游戏导入、情境创设、积极评价等,都是快乐课堂构建过程中的有效“催化剂”...
关键词: 小学数学 计算方法 计算能力 计算习惯
计算是帮助解决问题的工具。在小学数学计算教学中,教师不仅应要求学生掌握计算方法,而且要适当地、灵活地引导学生发现计算中的内在规律,使学生在经历和体验中感受基本数学思想和数学方法,提高运算能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。
关键词: 小学数学 数感培养 方法与策略
在小学数学教学中,培养学生的数感,能够提高他们对知识的理解程度,提高学生对数学信息的敏感度,使他们在探究过程中加深对数学知识的理解。具有良好的数感对于促进学生探究知识具有重要的促进作用,通过积极主动的探究,能够有效提高他们的数学综合素质。探究小学生数感培养的策略,才能对小学数感培养具体原因进行分析,并对现阶段小学生数感培养存...
关键词: 小学英语 游戏 教学 兴趣 思维 想象
语言学家认为:兴趣是学好语言的关键因素。英语的学习对于学生来说是很重要的。然而,我国小学生由于长期受母语习惯的束缚,在学习英语时还存在一定的困难。因此,应结合儿童心理发展水平与生理特点进行兴趣教学法。游戏这种教学方法受到儿童的喜爱,因为游戏能把枯燥的语言变得生动有趣,从而有利于学生的理解与内化。围绕如何在小学英语教学中开展...
关键词: 小学英语 趣味教学 主要策略
多数小学生对英语的学习有困难,主要原因是缺乏语言环境,教学方法的落后、学习方法不灵活,机械记忆、反复做无用功,兴趣不浓,积极性不高等诸多因素。本文主要对趣味教学进行了探讨,就趣味化课堂的构建分别从chant、游戏、表演等几个方面,论述趣味教学开展的策略,交流和探讨解决当前小学英语教学的困局,充分激发学生兴趣,以期构建学生乐学、善学...
关键词: 音乐教学 创造性思维 教学方法
音乐是一种极具情感的艺术,是生活中一味不可缺少的调味品,少了音乐就少了情感的表达,就少了一种乐趣。教师在音乐教学中要充分激发学生的想象力,为学生创设想象的情境和空间,发挥学生在音乐学习中的主体性,鼓励学生多实践、多动手,积极、主动地投入到音乐学习活动中,从而培养学生的创造力。通过提高教师水平、培养学生创新能力,使学生善于发现...
关键词: 小学体育 游戏教学 创新能力
体育游戏是以体育动作为基本内容、以游戏为形式、以增强学生体质为主要目的特殊体育活动。体育游戏在增强体质、启发学生思维活动、促进智力发展、培养学生良好的思想品格方面起着不可估量的作用。在体育教学中,教师要注重游戏在教学准备活动中、在技术技能教学中、在身体素质练习中、在整理活动中的应用,积极开展游戏教学,加速体育课程发展。
关键词: 小学体育 课堂教学 品德教育 渗透策略
体育课程以及育人载体,不仅要培育学生的运动技能,改善身心健康水平,还要实施和开展有针对性的思想道德教育活动,促进教育对象思想道德素质的培养与发展,帮助小学生健康和快乐地成长。因此,教育工作者要重视传统教学方案的优化和创新,积极增加创新性的教育内容,丰富德育途径,让品德教育可以浸润课堂授课的各个环节,使学生在潜移默化中提升自身的...
关键词: 小学美术 特色教学 生活化
生活就是舞台,是一切艺术创作的源泉,任何美术创作都离不开生活。小学美术教学生活化是展现生活之美的一种方式。在教学中,教师要以教育家的美术教育理论指导自身的教学实践,引导学生观察生活,发现生活中的美;注重生活实践,让学生在生活中体验美;启发表现生活,引导学生在创作中美化生活。
关键词: 中职学校 技能训练 方法与决策
中职技能大赛是学生竞技的舞台,作为大赛的辅导教师,在与学生备赛的训练过程中,饱经风霜的历练,对学生要克服等待成长的安逸与享受,取而代之的是吃苦耐劳与责任和担当,克服期待成长的心理与身体上的不足,得到成功体验和荣誉;对教师要坚决克服急于求成,克制内心的焦虑,稳中求快、快中求胜,对学生的引领如“随风潜入夜,润物细无声”地恰到好处。让...
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