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航海教育研究杂志

杂志介绍

航海教育研究杂志是由中华人民共和国交通运输部主管,大连海事大学主办的一本部级期刊。

航海教育研究杂志创刊于1984,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。

航海教育研究杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国交通运输部

  • 主办单位:大连海事大学

  • 国际刊号:1006-8724

  • 国内刊号:21-1305/G4

  • 发行周期:季刊

  • 航海高职教育人才培养特色建设的实践探讨

    关键词: 高职教育  培养特色  船员培养  

    以青岛远洋船员学院人才特色培养的实践探索为例,论述航海类高职教育应适应社会需求,加快教育改革,创新培养模式,严格管理制度,优化教育资源,走特色发展道路。

  • 环境外交政策下的中国航海教育

    关键词: 环境外交  船舶污染  航海教育  航海  

    论述环境外交兴起的原因及中国环境外交的发展,分析环境外交对中国航海和中国航海教育的影响及如何加强船员的环保意识,以达到保护海洋生态环境和实现海洋可持续续发展的目的。

  • 中国航海教育的现状与思考

    关键词: 航海教育  国际竞争力  实操能力  综合素质  

    分析中国航海教育现状,指出目前中国航海教育体系存在的问题,探讨提高航海类专业学生培养质量的几个关键因素,包括英语交流能力、实操能力、敬业精神及综合素质等。

  • 培育迈向国际化之优质船员

    关键词: 航海教育  国际化  船员培养  船员素质  

    从船上工作、生活和管理三大构面结合安全议题,探讨国际化之船员应具备的专业技能、国际语言、临场反应、心理健全、健强体魄、人际关系、职责分工、互助情谊及横向管理等多项素质的内涵,提出从船员培训、福利、管理三大层面拟定八项实施方案之措施。

  • 航海类专业准军事化管理模式探讨

    关键词: 航海类专业  准军事化  管理模式  

    通过对国内外航海类专业管理模式比较研究,分析中国航海类专业管理模式的不足及实行准军事化管理模式的必要性,并探讨改革中国航海类专业管理模式,实行准军事化管理的设想。

  • 新时期高校学生工作的实践与思考

    关键词: 高等学校  学生工作  思想政治工作  人才培养  

    根据中共中央、教育部有关加强和改进大学生思想政治教育的文件和讲话精神,结合工作研究与实践,着重从当前高校学生工作面临的主要形势、存在的薄弱环节以及需要把握的工作思路等方面,对新时期高校学生工作进行探讨。

  • 管理学视角下中国院校研究的现实性分析

    关键词: 院校研究  管理学  现实性分析  

    基于管理学的视角,在对院校研究实证分析的基础上,结合中国高等教育管理和研究的实际,通过理论探讨和实践分析,提出中国高校顺利开展院校研究的若干建议。

  • 可持续发展背景下区域高等教育质量保障体系研究

    关键词: 可持续发展  质量保障体系  区域高等教育  

    通过分析影响区域高等教育教学质量的相关因素,提出构建高等教育质量保障体系的必要性,结合目前辽宁省高等教育质量的现状提出一套可持续发展背景下辽宁省高等教育质量保障体系的构想。

  • 独立学院招生、培养与就业的联动关系体系

    关键词: 独立学院  招生  培养与就业  联动关系体系  

    结合当前独立学院就业形势严峻的现状,通过对制定招生政策、调整专业设置、制定培养计划、完善就业体制、转变就业观念等工作相互作用的研究,提出了构建独立学院招生、培养、就业联动关系体系的新思路。

  • 寻求学校权力与学生权利的平衡

    关键词: 高等学校  学校权力  学生权利  平衡  

    分析高校的身份与学生的权利,论述学校权力与学生权利平衡的理论基础,指出权力必须受权利的制约,学校要慎重行使权力,学生也要学会在权利受到侵犯时为权利而斗争。

  • 教师进修权的法理探讨

    关键词: 教师  进修权  法律关系  

    对教师身份及教师进修权进行分析和界定,认为教师具有公民与专业人员的双重身份。此身份下,进修权具有复合性、多个义务方、相对性、自主性等特点,它与教育行政部门和教师、学校相互间形成的不同法律关系密切相关,对该权利的限制权应属立法机关或国家教育行政部门。

  • 网络教育异化对素质教育的影响及对策

    关键词: 网络教育  素质教育  异化  

    在阐述网络教育内涵的基础上,分析网络教育异化对素质教育产生的冲击和影响,提出消除网络教育异化对素质教育影响的对策,以期在网络教育模式下推动素质教育创新发展。

  • “轮机维护与修理”课程的建设与改革

    关键词: 轮机维护与修理  课程定位  课程建设  教学改革  

    结合STCW78/95公约与海事局颁布的新考纲,从教学内容、教学模式、实践环节以及双语教学等几个方面探讨“轮机维护与修理”课程建设改革的新思路,指出课程建设必须坚持加强基础概念与重视实践并重的教学理念,注重基础理论的掌握与应用,课堂讲授与实验密切配合。

  • 航海类院校通识课程设置的探讨

    关键词: 航海类院校  通识性教育  跨学科课程  课程设置  

    探讨航海类高等院校开设通识性跨学科类课程的意义、理念、设置结构等问题,建议从提高航海类学生的综合素养的角度设置注重跨学科综合教育的STS类、跨学科综合类、环境教育类、科学史哲类、现代科学技术进展类、信息技术应用类等通识性教育课程。

  • 轮机专业“船舶电气”教学改革初探

    关键词: 轮机工程  船舶电气  教学改革  实践教学  

    分析当前“船舶电气”课程教学中存在教材覆盖面不够、不能满足工作需要以及现有课程教学实践性差的问题,探讨“船舶电气”教学改革的思路和方法,并针对广东海洋大学航海学院轮机专业的“船舶电气”实践教学提出改进意见。

  • “船舶结构与设备”教学方法改革与思考

    关键词: 船舶结构与设备  教学方法  课程改革  

    通过对“船舶结构与设备”课程进行教学方法改革的必要性分析,提出对课程内容实行模块教学、加强实践教学环节等改革思路及建立教学改革得以顺利实施的保障机制。

  • 运用PDCA循环提高船舶教学实习质量

    关键词: pdca循环  船舶教学  实习质量  

    在分析PDCA内涵的基础上,运用PDCA循环来加强船舶教学实习全过程的管理,从而确保了船舶教学实习工作的科学进行,提高了船舶教学实习质量。

  • 基于建构主义理论的“工程热力学”教学研究与实践

    关键词: 建构主义  工程热力学  教学研究  教学实践  

    在分析轮机工程专业工程热力学教学现状的基础上,运用现代教育建构主义理论,提出了工程热力学教学设计的新构想,并通过实践加似验证、分析和评价。

  • 国内不同类型高校物流管理专业设置比较分析

    关键词: 上海海事大学  物流管理  专业设置  

    通过比较上海海事大学与其他几所大学在物流管理专业课程设置中的异同,旨在为上海海事大学物流管理专业寻求一条有特色的、符合当今社会需求的、可持续发展的道路。

  • 影响中国学生英语作文质量因素的统计分析

    关键词: 中国学生  英语作文  质量因素  统计分析  

    采用错误分析方法,对影响中国学生英语作文质量的因素进行了量化分析。研究表明,学生英语写作水平的高低与其作文中出现的“中式英语”的频率密切相关。在此基础上,通过对学生的学习策略进行问卷调查,从中找出减少“中式英语”的方法。

  • 非英语专业研究生英语课程设置探讨

    关键词: 非英语专业  研究生英语  课程设置  

    在分析研究生英语课程设置中存在的问题的基础上,结合哈尔滨工程大学研究生英语教学的实践,提出研究生英语课程设置应明确教学目标,并结合实际设置课程发挥优势开设选修课程等具体建议。

  • 多媒体计算机在大学英语教学中的应用

    关键词: 多媒体计算机  大学英语教学  教学模式  

    从理论上分析多媒体计算机辅助英语教学的必然性,同时从实践上论述多媒体计算机辅助英语教学的可行性,并对加强英语教师利用多媒体计算机辅助教学进行探讨。

  • 外语教学的语用意识与语用实践

    关键词: 语用学  语用意识  语用实践  

    简要分析外语教学中出现的语用问题,主张强化外语教学的语用意识,加强外语教学的语用教学实践。

  • 大学物理教学中培养学生辩证唯物主义世界观的实践探讨

    关键词: 大学物理教学  辩证唯物主义世界观  科学精神  现代意识  

    通过对直接体现唯物辩证思想之物理原理、定律的列举,探讨在大学物理教学中讲授唯物辩证法的内容、时机扣方法;通过对近、现代物理学发展史及物理前沿最新思想的介绍,强调科学精神扣现代意识。

  • 区分专业开展国际商法教学改革初探

    关键词: 国际商法  教学改革  区分专业  

    针对各大高校法学专业及外经贸类院校所开设的国际商法课程统一化、模式化教学方法,提出区分专业开展国际商法课程教学的主张,分析区分专业开展该课程教学的必要性,并从教学体系、教学方法、教学内容等方面提出区分专业开展国际商法课程教学改革的具体思路。

  • 大学实验课程教学改革新探

    关键词: 大学实验课程  教学改革  教学内容  考核方式  

    针对大学实验课程培养创新型人才的教学目标,结合北京化工大学物理实验教学的实际情况,对大学实验课程的教学内容、考核方式及课外科技活动的促进作用进行改革探讨。

  • 情感教学在高校军事理论课中的应用

    关键词: 情感教学  高校军事理论课  大学生  

    从情感教学理论入手,分析当前高校军事理论教学中存在的问题,阐述情感教学在高校军事理论教学中的重要意义,并提出将情感教学融入高校军事理论教学过程的具体措施。

  • 轮机英语多媒体课件的开发

    关键词: 轮机英语  多媒体课件  教学效果  

    分析轮机英语教学过程中存在的问题,提出运用多媒体课件进行教学会有助于增强课堂教学效果、激发学习兴趣,从而提高学员运用轮机英语的水平,并对开发轮机英语多媒体课件的原则和方法进行详细介绍。

  • 多媒体网络英语教学效果的调查与思考

    关键词: 航海类专业  听说能力  网络多媒体教学  英语教学  

    针对听说能力一直是航海类专业学生英语学习瓶颈的问题,结合多媒体网络学习在促进学生听说能力的优势,提出在航海类专业开展基于多媒体网络视听说教学模式的建议和策略。

  • 无目标输出理念在航海类高职高专英语口语教学中的运用

    关键词: 航海英语  自主学习  目标输出  无目标输出  

    针对航海类高职高专学生的学习现状,结合目前自主学习的研究成果,提出无目标输出理念,借此提升学生的白主晕习意识和教师对学生自主学习的重视和引导。

  • 第二语言习得在航海英语教学中的实践

    关键词: 第二语言习得  航海英语  英语教学  

    在概述第二语言习得理论的基础上,论述其应用于航海英语教学的实践与思考,指出提高航海类专业大学生的英语能力不能忽略习得在英语教学中的作用。

  • 航海英语中舵令的教学与实践

    关键词: 舵令  航海英语  实践环节  教学方法  

    在概述英语舵令的教学过程的基础上,分析当前航海英语舵令教学存在的重视程度不够,教学硬件、教学课时及教辅人员不足等问题,并提出相应的改进措施。

  • 研究生培养质量的主要因素分析及对策

    关键词: 研究生培养  导师  培养过程  培养质量  

    从导师、研究生、培养过程等方面对影响研究生培养质量的主要因素进行分析,并提出提高研究生培养质量的对策。

  • 跨学科研究生培养质量体系的构建

    关键词: 跨学科培养  研究生教育  质量体系  

    对跨学科研究生培养质量体系存在的问题进行剖析,从跨学科研究生招生、素质培养、导师队伍建设、教育管理等几方面探讨弹性化、多样化跨学科研究生教育新体系的构建。

  • 加快推进硕士研究培养两年制建设的策略

    关键词: 大连海事大学  研究生教育  培养质量  培养模式  

    以大连海事大学硕士生培养两年制改革的实践为例,从硕士培养目标、课程体系、社会实践、导师队伍建设、管理规章制度、学习时间、毕业论文撰写等方面,探索加快推进硕士生培养两年制建设的策略。

  • 全面提升大学生科学素质刍议

    关键词: 大学生  科学素质  继续教育机制  

    从探讨科学素质的内涵入手,分析大学生科学素质的现状,指出必须注重培养大学生科学意识和实践能力,全面提升当代大学生科学素质,并带动全民族科学素质的整体提高,提出提升大学生科学素质的途径和措施。

  • 新时期加强大学生忧患意识教育的思考

    关键词: 大学生  忧惠意识  人才培养  

    揭示忧患意识的基本内涵,分析新时期加强大学生忧惠意识教育的必要性与紧迫性,并就当前大学生忧患意识教育中存在的主要问题及其教育措施进行分析。

  • 从“精神青春期”现象谈大学生生涯设计与辅导

    关键词: 精神青春期  大学生  生涯设计与辅导  

    通过分析“精神青春期”的精神需求特征和层次,探悉大学生精神素质培养的主渠道,将生涯设计与辅导作为“精神青春期”现象的对策进行思考与研究。

  • 论高校学生廉政文化教育

    关键词: 高等学校  大学生  廉政文化教育  

    在分析对高校学生进行廉政文化教育的现实意义的基础上,论述高校廉政文化教育应突出教育的认知功能、塑造功能、养成功能和辐射功能,着力抓好环境育人、教学育人、活动育人三个环节,建立廉政文化教育的长效机制。

  • 论高校德育与心理健康教育的有机结合

    关键词: 高校德育  心理健康教育  有机结合  

    探讨从高校德育与心理健康教育的关系入手,详细论述高校德育与心理健康教育有机结合的必要性和可能性,并具体分析两者相结合的方法和途径。

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