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航海教育研究杂志

杂志介绍

航海教育研究杂志是由中华人民共和国交通运输部主管,大连海事大学主办的一本部级期刊。

航海教育研究杂志创刊于1984,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。

航海教育研究杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国交通运输部

  • 主办单位:大连海事大学

  • 国际刊号:1006-8724

  • 国内刊号:21-1305/G4

  • 发行周期:季刊

  • 对“十一五”我国航海教育发展状况的调查与分析

    关键词: 中国  航海教育  发展状况  航海人才  调查研究  建议  

    为更好地促进我国航海教育可持续协调发展,进一步提高航海人才国际竞争力,针对"十一五"我国航海教育发展现状开展调查研究,获得了较为翔实的基础数据,经梳理并从中分析出影响我国航海教育发展的诸多因素,并提出建立和完善航海教育协同管理机制、创新航海类专门人才培养模式、改善航海类专业实践教学条件、加强航海类专业教师队伍建设、继续做...

  • 船舶与海洋工程大学联盟成立

    关键词: 哈尔滨工程大学  船舶与海洋工程  联盟  成立大会  国务院  学科  高校  

    2012年1月10日,由第六届船舶与海洋工程国务院学科评议组与哈尔滨工程大学召集、14所高校共同发起成立的"船舶与海洋工程大学联盟"成立大会在哈尔滨工程大学举行。

  • 大学传统的反思与守望

    关键词: 大学传统  价值  反思  守望  路径  

    大学传统在大学文化建构、大学育人品格塑造、大学风气导引、社会价值取向影响等方面具有重要的价值意义。在大学传统的形成过程中,传统自身的内在规定性提出了一些必要的要求,而大学自身的内在规定性也同时提出了守望大学自主性的期待。因此应该在对已有大学传统反思的基础上,通过熔铸大学理念、重塑大学精神、建立现代大学制度、确立并实施远...

  • 东北亚航运中心建设与航运人才培养

    关键词: 东北亚航运中心  大连  人才培养  订单式人才培养模式  

    针对大连建设东北亚航运中心课题进行背景研究和市场调查,分析航运人力资源现状,在借鉴世界各国航运人才培育模式的基础上,提出大连海事大学订单式人才培养模式,并对大连建设东北亚航运中心存在的人力资源问题提出改进建议。

  • 大连海事大学与大连港口与口岸局签订全面合作协议

    关键词: 大连海事大学  合作协议  口岸  港口  合作框架协议  现代物流业  签字仪式  协议签订  

    2012年1月13日,大连海事大学与大连港口与口岸局全面合作框架协议签字仪式在大连海事大学举行。合作协议签订后,双方将围绕大连市海港、港政、航运以及现代物流业等领域的行业管理、政策制定等内容,在政策研究、科技创新、专题研究、人才培养、资源共享等方面开展合作。

  • 菲律宾社会移民文化的形成与在海外劳务输出中的作用

    关键词: 菲律宾  海外劳务输出  移民文化  船员外派  

    介绍菲律宾社会移民文化的含义与历史渊源,分析菲律宾社会以海外劳务输出为核心的移民文化的形成、内涵、成因以及在推动菲律宾海外劳务输出中的作用,并提出中国海外劳务输出特别是海员劳务外派的对策。

  • 海事英语师资培训需要界定和明确的几个基本问题

    关键词: 海事英语  航海类院校  船员  师资培训  教材  实习  

    2011年8月底,我国举办了首届海事英语师资培训班。针对参加本次培训的英语教员反馈的意见和建议,结合并借鉴前几期其他船员培训项目师资培训的经验,就海事英语师资培训需要界定和明确的几个基本问题,如正确认识和理解师资培训的性质和定位、师资培养的长期性和阶段性相结合的问题、教材编写、船上实习等问题阐述了观点。

  • 船员专业英语评估员队伍建设探讨

    关键词: 船员专业英语  适任评估  评估员  队伍建设  效度  

    对国际公约和国内法规进行分析研究,结合现行英语评估模式的特殊要求,总结出船员专业英语评估员应具备的素质结构。在此基础上讨论目前评估员存在的主要问题,并从制度与管理、培训与考核、交流与研讨等方面对加强船员专业英语评估员队伍建设提出建议。

  • 深圳大力发展物流产业 筹建大连海事大学深圳国际物流学院

    关键词: 大连海事大学  物流产业  深圳  国际物流  学院  国际竞争力  高端物流  产业体系  

    深圳提出将大力发展高端物流,加快物流业向国际化、信息化、低碳化、联动化发展,形成整合多种业态并具有较强国际竞争力的现代物流产业体系。力争2012年全市物流业增加值达到1200亿元以上,增长超过10%。

  • 基于STCW公约马尼拉修正案的高职轮机工程技术专业教学改革

    关键词: stcw公约马尼拉修正案  轮机工程技术  教学改革  

    分析STCW公约马尼拉修正案关于轮机部操作级船员适任标准与海员准入标准方面的修正内容及其内涵特征,从高职轮机工程专业人才培养目标定位、高职轮机工程技术专业人才培养方案、课程开发与课程教学等几方面提出高职航海院校轮机工程技术专业为全面履约而进行教学改革的思路和建议。

  • 现代船舶轮机模拟器的应用与发展

    关键词: 轮机模拟器  船员培训  国际公约  模拟器技术  

    针对现代船舶轮机模拟器在船员培训与航海教育中的应用现状,分别从船舶轮机模拟器的概念、特点、研究目的及国际公约或规范对船舶轮机模拟器功能上的要求、国际公约或国内法规对航海类院校关于应用轮机模拟器开展培训的强制性规定、国内外船舶轮机模拟器的研发现状以及正在研发使用的最新理论和技术进行归纳分析,最后结合最新的应用处理技术以及...

  • 内陆高校航运管理本科专业建设模式构建

    关键词: 内陆高校  航运管理专业  本科  建设模式  

    基于内陆高校开设的航运管理专业与沿海高校存在的差异性,分析内陆高校航运管理专业的特性,并据此明确内陆高校航运管理专业的定位、培养目标,提出内陆高校航运管理专业人才培养模式、课程体系设置及教学措施等相关建议。

  • 上海海事大学成立集装箱供应链技术研究中心

    关键词: 上海海事大学  技术研究中心  供应链  集装箱  国际航运中心建设  工程研究中心  科技成果转化  2007年  

    近日,上海海事大学集装箱供应链技术教育部工程研究中心获教育部批准正式成立,上海海事大学校长黄有方受聘为该工程研究中心主任。上海海事大学集装箱供应链技术教育部工程研究中心于2007年获批立项建设,完成了多项研究项目和课题。该中心将以通过验收为契机,加强运行管理,加大学科建设、科技成果转化和推广的力度,充分发挥其在服务国家交通...

  • 制约我国船员走向世界的因素探析

    关键词: 船员外派  中国  竞争力  船员培养  管理  

    针对我国目前船员发展及世界船员需求现状,分析影响中国船员发展主要因素,即培养机制不完善、船员收入相对降低、船员外派管理粗放、特种船舶船员培养乏力、跨文化工作能力不足,提出中国建设船员强国的改革建议。

  • 航海高职校园安全文化的构建与实践

    关键词: 高职院校  校园安全文化  安全意识  安全行为  航海类专业  

    依据校园安全文化建设的理论,针对航海高职院校特点,实行全员安全责任制、自查自纠考核制以及危机处理预案制等制度建设,构建校园安全文化建设的基本保障。阐述了对航海类专业课程进行安全文化的教学融入及文化渲染渗入,结合高级消防演练等校园安全文化建设实施策略,推荐行之有效的活动,形成校园安全教育机制,有效培养师生员工的安全技能,提高安...

  • “船舶柴油机”教学平台的建设

    关键词: 轮机工程专业  船舶柴油机  教学平台  教材  

    对大连海事大学轮机工程专业的主干专业课"船舶柴油机"的教材建设、教学方法、教学手段、实验教学、考核评价体系等作了总结。本着坚持海上专业的教学特色,反映船舶柴油机的现状及最新发展和理论与实践高度结合的原则,"船舶柴油机"教学平台的建设形成了较完整的教材体系,教学手段与教学方法不断改进,实践环节得到加强,并完成了船舶柴油机课...

  • 对学问化职业教育课程的反思与改进

    关键词: 学问化  职业教育  实践导向  任务中心  建构模式  

    反思我国职业教育课程学问化倾向严重的现状和对职业教育课程质量的负面影响及原因,利用目前在欧美职业教育中较为普遍采用的实践导向职业教育理论,提出以任务为中心按DACUM方法选择、组织职业教育课程内容,以建构模式展开职业教育课程的必要性及基本要求。

  • 国际多式联运业务实验教学初探

    关键词: 国际多式联运业务  角色分配任务模拟  开放式实验教学  

    针对国际多式联运业务实验教学的特点和教学目的,介绍实验模拟软件的功能模块及主要业务流程,提出以小组为单位进行角色分配任务模拟、以学生实际操作为主的开放式实验教学模式,结合实验教学方式,可以使学生更系统地掌握多式联运业务知识。

  • 《海船船员职业保障规定》和《海船船员值班规则》研讨会在广东中山召开

    关键词: 海船船员  职业保障  中山  广东  班规  stcw公约  配套法规  海事局  

    为进一步推进《2006年海事劳工公约》和STCW公约马尼拉修正案的履约进程,做好国内相关配套法规的制定工作,2012年2月8日—9日,交通运输部海事局于广东中山召开了法规研讨会,讨论和审议海员职业保障规定和海船船员值班规则等相关文件。

  • 航海类专业开设海洋防污染课程的调查与建议

    关键词: stcw公约马尼拉修正案  航海类专业  海洋防污染课程  

    介绍STCW公约马尼拉修正案有关海洋防污染方面的最低强制性标准,概述海洋污染的几种途径和危害性,最后就在航海类专业开设海洋防污染课程相关问题提出几点意见,以供探讨。

  • 《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》3月1日起实施

    关键词: 船员适任考试  中华人民共和国  海船  教育培训  证书体系  会议通  运输部  

    《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》(以下简称新《规则》)已于2011年12月8日经第12次交通运输部部务会议通过,从2012年3月1日起施行。新《规则》在船员教育培训、证书体系、适任考试等政策方面进行了调整。

  • GMDSS课程教学中的有效方法

    关键词: gmdss  课程特点  教学方法  教学顺序  

    针对GMDSS课程特点,探讨GMDSS课程设置顺序和相关的教学方法,阐述GMDSS教学中的打比方教学法、关联教学法、对比教学法、总结教学法、举例教学法和回忆教学法的特点和重要作用。

  • 集装箱码头操作系统在交通运输(国航)专业实践教学中的应用

    关键词: 集美大学航海学院  实践教学  集装箱码头操作系统  

    针对目前集美大学航海学院交通运输(国航)专业在实践教学环节设置以及社会发展对学生实践能力的要求,提出在原有实践教学设置的基础上引入一套集装箱码头操作系统,进一步增强学生的动手能力和职业竞争力。

  • 项目教学在物流英语课程中的特点和实施

    关键词: 项目教学法  物流英语  任务教学法  

    物流英语长期被认为是双语教学,外语教学和专业教学被放在同等重要的位置。然而物流英语的教学目标应该是专业内容,在用外语组织教学的过程中,外语是工具,内容是目标。项目教学法发挥了内容教学实践性的特点,并有利于外语组织教学的展开。

  • 基于行动导向的航海英语教学模式改革

    关键词: 航海英语  行动导向  语言交流  教学模式  

    以船舶航行中的语言交流过程为摹本,分析航海英语交流场合和特点,将航海英语教学内容整合归纳为12个典型的学习领域,并创设真实或模拟真实的工作情境,以行动导向理论为指引,优化课堂教学设计,以学生为中心,"教、学、做"一体,强化了航海英语应用能力和职业能力的培养。

  • 基于计算机仿真技术的物流实验室建设

    关键词: 计算机仿真  物流实验室  模块架构  集美大学  

    介绍计算机仿真技术以及各种物流仿真软件,探讨计算机仿真技术在物流教学、科研领域的应用,并以集美大学为例,提出建设基于计算机仿真技术的物流实验室建设方案,规划仿真实验室的基本模块架构,并提出实施建议。

  • 船舶动力装置课程开放式综合创新实验教学探索

    关键词: 船舶动力装置  开放式教学  综合创新  实验教学  

    阐述开放式综合创新实验教学的内涵与特征。对船舶动力装置课程开放式综合创新实验教学进行探索,研究了实验成绩评定方法和教学效果评价标准,最后对教学效果进行分析。

  • 全球船舶拥有量排名:中国香港拥有712艘船位居第八

    关键词: 中国香港  船舶  拥有量  国际航运中心  软实力  排名榜  

    国际航运中心软实力向来是衡量强弱的指标,中国香港在全球十大船舶拥有国家与地区排名榜中,2011年排第八位,报712艘船,3718.3万载重吨。排第一位的仍然是希腊,拥有3213艘船,2.02388亿载重吨。

  • 广西高校航海类专业体育课程建设研究

    关键词: 广西高校  航海类专业  体育  课程建设  

    从广西的实际情况出发,以现有的公共体育为基础,根据航海类专业的培养目标和培养要求,从教学内容、课程体系、教学条件、教学模式、教学手段、考核评价等六个方面进行航海类专业体育课程建设,为广西高校培养合格的航海类专业人才提供理论基础。

  • 双语物理课程Peer-Instruction教学模式探讨

    关键词: 双语教学  大学物理  

    在概述Peer-Instruction教学模式的基础上,分析开展双语物理课程Peer-Instruction教学模式实践基础,探讨大学物理课程Peer-Instruction教学模式的特点和教学效果。

  • 基于创新能力培养的Java课程教学

    关键词: java程序设计  创新能力  教学改革  

    就"Java程序设计"课程教学过程中如何培养学生发现问题、分析问题、解决问题的创新能力进行探讨,提出教学形式、实践环节以及考试方法等方面进行教学改革,以培养学生的创新能力。

  • 基于与后续专业课相衔接视角探讨“金融学”教学改革

    关键词: 金融学  课程教学改革  专业课  衔接  

    基于与后续专业课相衔接的金融学教学改革重要性的分析,阐述"金融学"教学改革的主要目标和研究内容,并着重论述与后续专业课相衔接的金融学教学改革方法和实施方案。

  • 五年制双专业人才培养模式下的本科生班导师制

    关键词: 五年制  双专业  人才培养  本科生  班导师制  

    基于五年制双专业学生的学习任务重的特点,提出在五年制双专业人才培养模式下建立本科生班导师制,从实施本科生班导师制的意义出发,探索班导师的实施方案及要解决的关键问题。

  • 论航海院校半军事管理的定位、内涵、环境及组织机构

    关键词: 航海院校  半军事管理  定位  内涵  环境  组织机构  

    针对涉海院校半军事化问题,从分析研究半军事化管理的定位、内涵、环境、管理队伍及组织机构入手,试图丰富和完善半军事管理的理论和方法,达到优化航海类专业学生半军事管理的目的。

  • 航海类院校学生半军事化管理文化建设初探

    关键词: 航海类院校  青岛远洋船员职业学院  半军事化管理  文化建设  

    在深入探讨对航海院校实行学生半军事化管理的认识的基础上,以青岛远洋船员职业学院为例,分析目前航海类院校学生半军事化管理的现状和出路,论述半军事化管理制度建设和文化建设的有效连接,尝试提出航海类院校学生半军事化管理的发展方向和措施。

  • 海员心理健康保障机制的EAP支持

    关键词: 海员管理  心理健康  保障机制  

    针对海员这一特殊群体心理健康存在的问题,探讨EAP(员工帮助计划)应用于海员心理管理工作的必要性和可行性,旨在构建海员心理健康的保障机制,提高海员心理健康水平。

  • 航海类专业大学生的国际意识培养

    关键词: 航海类专业  大学生  国际意识  培养途径  

    在阐释国际意识的概念的基础上,分析加强航海类专业大学生国际意识培养的必要性,论述培养航海类专业大学生国际意识的主要内容,并从更新培养理念、创新培养方式、完善培养载体、革新培养手段等几面提出培养建议。

  • 孝道观视角下的当代大学生生命观教育

    关键词: 孝道观  生命观教育  大学生  

    论述孝道观教育与生命观教育有着深层的内在联系,生命观教育是孝道观教育的前提,只有珍爱生命才能敬老孝亲;孝道观教育是生命观教育的目标之一,只有真挚地爱父母,才能升华为爱人民、爱祖国,树立正确的生命观,实现人生价值。明确生命观教育与孝道观教育的内涵与特征,阐述加强大学生生命观与孝道观教育的对策。

  • 新时期加强大学一年级学生教育管理的有效途径

    关键词: 大学一年级  教育管理  管理模式  心理健康  

    在阐述对大学一年级学生加强教育管理的意义的基础上,对我国大学一年级学生教育管理存在的问题进行分析,从学校、学生、家庭等几个方面提出新时期加强大学一年级学生教育管理的有效途径。

  • 高校体育场馆对外开放及管理模式

    关键词: 高校体育场馆  开放原则  管理模式  

    通过对全国部分高校体育场馆资源向社会开放情况的调查,分析高校体育场馆资源社会共享的可行性,对相关的政策、开放原则及开放管理模式等方面进行探讨,并提出高校体育场馆向社会开放中应注意的相关问题。

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