新建本科院校应用型创新人才培养路径研究——基于大学组织结构理论

樊继轩 黄河科技学院 河南郑州450063

关键词:新建本科院校 应用型创新人才 大学组织结构 人才培养模式 

摘要:在高等教育大众化阶段,大学组织结构已从精英化大学组织结构转化为“为社会服务”的大众化大学组织结构。徘徊于精英教育和大众化教育两种体系之间的新建本科高校,为了适应区域经济建设的需要,必须十分鲜明地确立大众化的发展路径,以大学的组织结构理论构建应用型创新人才的培养模式,由创业者组织结构向大众化大学组织结构转型。因此,确立“本科学历教育与职业技能培养”相结合的人才培养模式,应是新建本科高校可持续发展的应用型创新人才培养路径。

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2.《黄河科技大学学报》题名 题名应简明、具体、确切,概况文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则。中文文题一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。

3.《黄河科技大学学报》摘要和关键词 摘要应能客观地反映论文主要内容,具有独立性和自含性,不加评论和注释,不能出现“本文”字样,字数以100~300汉字为宜。关键词一般不少于3个。

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