黄河之声杂志是由山西省文学艺术界联合会主管，山西省音乐家协会主办的一本省级期刊。
黄河之声杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为艺术类。
关键词: 自由自在 旁观者 幸福 明月
在形单影只游走的生活中,人们对于守候者的羡慕是不言而喻的。守候是一种幸福的等待。在守候天空中,镶满的是思念的星座、思想的明月和阵阵拨动心弦的清风,不管旁观者怎么评说和议论,所有真正用心守候的人都是幸福的。相对于守候者来说,那些心随风动的游客无论在大家面前怎么张狂、怎么自以为是、怎么自由自在,当他们低头默默地问自己的时候,他...
关键词: 期刊 编辑工作 发行工作
《黄河之声》杂志1958年创刊,以关注音乐人事,探讨音乐理论,挖掘音乐新人,展示音乐成果为宗旨。40多年来,为中国音乐事业的发展做出了应有的贡献,在全国音乐艺术界获得了良好的社会声誉,获得了众多业内权威专家的首肯。2007年1月起《黄河之声》杂志全新改版,由单月刊变为半月刊,读者面向音乐从业者、音乐爱好者和音乐研究者。
关键词: 民间艺术家 书法篆刻 简介 协会会员 世界文化交流 1959年 管理委员会 艺术博物馆
马俊潼，男，1959年生于北京。书法家、篆刻家、收藏家、红学家。现为北京人观园管理委员会主任、红楼文化艺术博物馆馆长、中国红楼梦学会理事、北京书法家协会会员、西城区书法家协会副主席、比利时世界文化交流中心高级顾问、中国民间艺术家协会会员、
关键词: 著名专家 人文历史 文学艺术 语言艺术 名家 解读 国内外 学者
为了读者走近名家、了解名家、学习名家、记住名家,本刊专门开辟了＂解读名家＂栏目,刊发国内外著名专家、学者以精简的篇章、真实人文历史,美妙语言艺术来解读中外古今文学艺术大家。近期本刊已连续刊发著名诗人、复合型学者魏丕植教授解读百位名家的作品,在社会上引起了广泛的反响,受到了读者的好评。因此,本刊在之后的刊物中将继续刊登魏丕植...
关键词: 现代主义诗歌 作品形式 现代作家 尼加拉瓜 代表人物 拉丁美洲 韵律和谐 艺术珍品
费利克斯·鲁文·加西亚·萨米恩托（1867-1916），尼加拉瓜现代作家，拉丁美洲现代主义诗歌最重要的代表人物。自幼聪颖，5岁学作诗，11岁开始以多种笔名在报纸上发表诗作，被誉为“儿童诗人”。一生对诗歌进行了孜孜不倦的革新，其作品形式新颖，韵律和谐，富有音乐性，优美、清新、感人，致力于描写雅致的艺术珍品和异国风貌，突出幻想的意境和...
关键词: 但丁 中世纪文学 佛罗伦萨 文艺复兴时期 行政长官 政治因素 代表作品
但丁（1265-1521），意大利中世纪诗人。出身于佛罗伦萨贵族世家，担任过佛罗伦萨最高行政长官，后因政治因素被当局流放，终身再未回到佛罗伦萨。也正是这种流放的经历，使他完成了举世闻名的代表作品《神曲》，该书被誉为中世纪文学的巅峰之作，并作为文艺复兴时期的先声之作。但丁与莎士比亚、歌德并称为世界三大文学巨匠。
关键词: 钢琴演奏 作品分析
作品分析是钢琴演奏实践中的重要环节。本文将从对作品的风格特征及乐曲的版本的分析;对作品的曲式结构、曲调来源、调性、调式、和声及作曲技法特点的分析;对作品的句法表情符号演奏术语等方面来论证钢琴教学中的作品分析的重要意义。
关键词: 音乐鉴赏 艺术 教学 美感
音乐鉴赏教学是当今音乐教育的重要环节,是学生感受美、欣赏美和创造美的主要途径,因此,我国音乐鉴赏教学中将由传统、单一的知识技能的传授转向以审美为核心,注重美感的体现
关键词: 幼儿认知特征 心理特征 情绪特征 教学用语 课堂形式 教材使用
幼儿扬琴教学是扬琴教学的重要组成部分。笔者认为在教学时必须考虑符合他们的年龄特征,针对他们的特点去制定教学方法。本文重点从幼儿认知、心理、情绪的特征结合扬琴教学在教学用语、课堂教学形式、教材这三方面进行探讨。
关键词: 怀特海三阶段论 高校声乐公选课 奥尔夫音乐教育理论
随着教育改革的深入,音乐教育提到了普通高校通识教育的重要位置,而声乐公选课作为音乐教育不可缺少的一部分成为普通高校通识教育的重要组成。但声乐课传统的教育模式在公选课中无法实现有效教学,不能满足现代教育理念的需要,给普通高校从事声乐教育工作者提出新的课题。面对如此冲突,文章将通过对怀特海三阶段论与普通高校声乐公选课特点进行...
关键词: 音乐 音乐教学 教学策略
随着素质教育的大力发展,人们开始重视艺术教育,音乐教学的师资力量和相关资源的配置都有了较大的改善。但音乐教学整体现状仍有所缺失,长期以来,音乐学科在学科教学中地位不高,许多音乐教师对教学缺乏热情,使得音乐教学无音不乐,学生难以对音乐课程感兴趣。虽然音乐新课改不断发展,但是音乐教学仍至于原地。因此,如何发挥音乐学科的优势来实现...
关键词: 技能 技巧 情绪 情感
音乐是表演艺术,一个好的歌唱者除了需要具备好的嗓子条件,完善的歌唱技能技巧,更需要具有分析,理解歌曲作品内容和体验作品情感的能力,并且会以歌声去表达作品的内容和情感,从而感染听众。学会正确的表达歌曲的情感,是歌唱的一个重要环节,是整个歌唱的灵魂所在。
关键词: 钢琴演奏 认知心理 认知本质
本文以认知心理学为理论基础,探究钢琴演奏的认知心理过程。对钢琴演奏的认知心理过程分析包括钢琴演奏的音乐感知觉、音乐知识表征、音乐记忆和心理表象四个部分,从而探求钢琴演奏的认知本质与认知发展的一般规律。
关键词: 塔塔尔族民歌 传承 传播 保护
目前塔塔尔族民歌在传承与传播过程中面临着诸多问题,试图为塔塔尔族民歌的生存寻觅健康发展的道路成为第一要务。笔者在不断研究中找到一些更好地传承、传播和保护塔塔尔族民歌的措施,以期使这一民族音乐奇葩能够开得更加绚丽夺目。
关键词: 节日 音乐 流派 手法
古今中外,描写节日的音乐作品数不胜数,作曲家们借助节日喧嚣和热闹喜庆的场面谱写美妙的乐章,表达人们对节日的激情和创作家们对节日的理解,不同音乐流派作曲家们借助联想和想象创作出人们喜爱的节日名曲,源远流长,倍受亲睐。
关键词: 音乐鉴赏 重要性 现状 展望
音乐鉴赏教学是高校音乐教育的一门必不可少的课程,是高校实施美育的有效途径。本文从音乐鉴赏教学的重要性以及发展现状来突出音乐鉴赏教学在音乐教育中的重要地位。
关键词: 黑白文化 基督教文化 音乐文化 融合
黑人在美国本土的基督教文化,可视为美国＂黑白＂文化融合的一个典型例子,黑人将宗教融入到福音音乐中,同时聚焦了白人的音乐文化因素。黑人福音音乐为黑人群体创造一个独立的精神世界,＂黑白＂文化的融合的过程体现了黑人对白人文化态度的积极转变,＂黑人性＂与＂白人性＂的有机融合,使其自身所蕴含的社会意义得以彰显。
关键词: 流行音乐 流行性 特点
自流行音乐传入大陆后,便以势不可挡之势发展起来。从单一流派衍生出若干分支体系逐渐符合青少年审美观念,为其发展提供了优良的沃土。流行音乐之所以流行是有其固有特点的,而这也正是其拥有影响力的根源,值得深度探讨。
关键词: 角色化 处理手法 音乐材料
从不同的角度分析《士兵的故事》角色化处理中,音乐材料与音乐内容是怎么紧密联系起来,以及各音乐要素的不同表现。
关键词: 唐大曲 唐法曲 源流
唐大曲与唐法曲的关系问题,一直是音乐史学界颇有争议的学术问题。要考辨二者的关系必须进行多方面的深入挖掘,本文试图通过文献的梳理对唐大曲与唐法曲的历史源流分别进行考辩。
关键词: 20年代 音乐
20年代是一个继往开来的时代。之前中国音乐的发展已经接近谷底,几近转型,而后,新文化运动的蓬勃兴起又为中国音乐的发展输入了新鲜的血液,20年代的音乐焕然一新,呈现出不同于以往的欣欣向荣。
关键词: 音乐教育 幼儿 大脑 全面发展
早期教育应是人的一生中智力发展最为重要的时期。而在早期教育中音乐教育始终被提到了不可忽视的地位。适时地进行音乐教育对婴幼儿身心健康发展有着其它学科教育所不可替代的特殊作用。音乐教育既可以促进幼儿智力的开发,陶冶幼儿的情操,也可以发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展。
关键词: 音乐 存在方式
音乐的存在方式问题一直是中西音乐美学界探讨的话题。音乐本体是音乐存在的前提,音乐存在方式又是以音乐的本质及以何种方式存在为研究目的的,也就是说,它所要解决的问题是：音乐的本体是什么;以何种方式存在。关于音乐存在方式问题,有人区别它为＂音本体＂与＂乐本体＂;有人将目光投向＂审美主体＂;更有人从四维时空的角度去看待它,认为音乐存...
关键词: 心理状态 调整 培养 重要性
声乐艺术不是单纯的歌唱方法和各种技能技巧的训练,而是以音乐和语言来表达歌曲思想情感的,是歌唱全面素质的培养和训练。不容忽略的一个重要方面,就是歌唱心理对演唱的作用和影响。
关键词: 民族音乐 文化传承 文化自信 民族中心主义
中国民族音乐文化的传承一直是我们需要研究改进的一项重要内容。民族中心主义与文化自信问题是最近国内外学者比较关注的一个课题。本文在前人研究的基础上,对民族中心主义与民族自信问题进行研究。经分析,发现了我国民族中心主义与文化自信的存在性及可利用性,并根据这些发现,对中国民族音乐文化的传承提出了一些建议。
关键词: 崔健 摇滚 流行音乐
＂摇滚＂给人以神秘以及疯狂的感觉,崔健作为＂中国摇滚乐之父＂引领着摇滚乐坛,虽然并没有获得国内绝大多数人的喜爱,但是却成为80年代＂流行音乐＂的新宠儿,至此,它跻身于中国流行乐坛,唱响了一代年轻人的心声。
关键词: 琵琶演奏家 风格特征 刘德海 琵琶艺术 演奏技术 研究资料 演奏技法 风格特点
刘德海是我国著名的琵琶演奏家,是琵琶界的＂国宝＂,誉为琵琶大师。他对我国琵琶艺术的发展和改革贡献极大。尤其是他独特的演奏技术和风格,给后辈的琵琶演奏者和研究者带来了丰富的研究资料。一、刘德海琵琶演奏的风格特点1.传统演奏技法的继承刘德海的琵琶演奏的基本特点所体现在左右手丰富变化的技巧驾驭的能力上。
关键词: 甄嬛传 凤凰于飞 影视歌曲
大型古装清朝宫廷情感斗争电视剧《甄嬛传》一经播出便受到了广大电视观众的喜爱,同时其配乐也得到了广大电视观众的认可,尤其是主题曲《凤凰于飞》。这首由刘欢作词作曲的主题歌是一首非常成功的电视剧主题曲,它的成功之处不仅在于其内容风格都与剧情相符合,而且在于其艺术性和传唱性。分析电视剧《甄嬛传》的歌曲,能让这些歌曲呈现出一种具有...
关键词: 二度创作 记谱法 口传心授 审美习惯 思维模式
表演者在一度创作的基础上把音符或文字符号等转化成声音的过程,是一个艺术再创作的过程,也就是我们常说的＂二度创作＂。由于中、西方音乐在形成和发展的过程中存在着许多不同和差异,所以在二度创作中也会有所不同,文章将通过两个方面予以论述：记谱法和传承方式的不同导致了中、西方音乐在二度创作中产生很大的差异;中、西方音乐的审美习惯和...
关键词: 小提琴 民族音乐
16世纪初期,诞生于欧洲古典乐派的核心代表乐器—小提琴,在西方世界受到了主流社会的热捧。作为东方大国并处于危乱局势的中国,在初期接触外来文化的＂西方之音＂则是通过在教堂教会中,通过传教士的演奏来认识这门乐器。随后小提琴便在中国逐步的传播,并且被认知被学习,还专门派遣一批留学生赴海外学习技艺。但在改革开放前,中国小提琴音乐创作...
关键词: 德沃夏克 音乐风格 风格特点 成长经历 民族主义 浪漫主义 作曲家 音乐家
不同作曲家有不同的音乐风格。这和他们的成长经历、所处的时代、受到的教育、自身的性格,甚至结交的朋友都有密不可分的关系。而对于捷克的音乐家德沃夏克来说,这位出生在捷克的首都布拉格以北的一个小村庄、生长在浪漫主义和民族主义交融的时
关键词: 标题音乐 浪漫主义 印象主义 异同
在西方音乐发展的历史长河中,标题音乐激起了最醒目的浪花,它是人类智慧的结晶,表现了人们希望通过音乐来表达思想和情感的强烈愿望。本文通过对标题音乐的界定、历史的追溯及在浪漫主义与印象主义时期异同的比较,结合前人的研究成果,对标题音乐这一音乐形式的价值有准确、新颖的再认识。
关键词: 贝多芬 创作分期 钢琴奏鸣曲 结构
本文以贝多芬晚期钢琴奏鸣曲首乐章结构类型为主要研究对象,分析并归纳该时期钢琴奏鸣曲第一乐章曲式结构特点,以期为分析与作曲提供有益的分析参考与创作借鉴。
关键词: 二胡 地方风格 技法特点
本文就影响二胡乐曲地方风格韵味的四个技法特点：揉压弦、滑音、装饰音、音阶调式及特征音进行了讨论
关键词: 美声 教学 双语
在美声教学中采用双语教学,对于我国美声教育具有非常重要的意义。这种教学模式不仅能够提高学生演唱外文歌曲的能力,也促进了我国美声教育与国陆文化的接轨。本文对美声教学中引入双语教学的意义进行了分析,并探讨了双语美声教学模式具体实施对策。
关键词: 音乐教育 大学生 素质教育
近些年来,高校大学生的素质教育暴露出了种种问题,已经引起社会各界的普遍关注。那么进行素质教育就成为一个普遍被关注的问题。学校的音乐教育是对大学生素质教育的一种重要方式,对学生的思想道德,人文素养、身心健康都有积极的作用。因此,利用音乐教育的优势开展大学生的素质培养工作是十分必要的。
关键词: 高职 音乐教育 实践 探索
音乐教育可以提高大学生的审美情趣、丰富大学生想象力、提高思想道德建设、开阔学生视野、增长音乐知识、促进大学生的身心健康发展、有利于学生品格的完善、培养良好乐观的生活态度。所以高职院校的音乐教育实践是促进学生全面发展的重要内容。
关键词: 音乐教育 歌唱问题
声乐教育在音乐教育中占有重要的地位。现阶段我国声乐唱法＂百家争鸣＂,因此根据不同高职学生的特点进行声乐课程教学,成了声乐教师的一个巨大挑战。文章通过对高职学生在歌唱时的歌唱姿势、气息、喉咙打开、共鸣、咬字等方面的阐述,提出了见解,从而说明了高职学生在声乐演唱时需要注意的问题。
关键词: 合唱 气息 声音训练
合唱是一种集体歌唱的形式,对声音的要求有着与其他歌唱形式不同的特点,这就要求我们在对合唱成员进行声音训练时,要具有针对性,只有这样,才能够让合唱取得更好地效果。
关键词: 高师教师教育 教学理念 实践教学
音乐教师教育就是培养、培训音乐教师而进行的教育,一方面可以看到是对高师音乐教育专业学生的职业性质和培养规格的界定,即未来的音乐教师。另一方面,就是关于培训音乐教师的问题,即音乐教师的职前培养和职后教育的连贯。高师音乐教育专业培养的就是中小学音乐教师。为适应基础音乐教育改革的大力推进和新课标的全面实施。对于如何培养适应新时...
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