黄河之声杂志是由山西省文学艺术界联合会主管，山西省音乐家协会主办的一本省级期刊。
黄河之声杂志创刊于1958，发行周期为半月刊，杂志类别为艺术类。
关键词: 电子音乐 hans tutschku 音高组织形式 实时关联 结构布局
作曲家在日本游学期间,拜访了大大小小、数不清的寺庙,对＂天人感应,心神合一＂——这种典型的东方哲学独特的＂禅＂文化产生了极大的兴趣,由此萌生创作灵感。《shadow of bells》将自己＂悟道＂中的点滴体会注入作品,通过轻盈的风铃声与古老的＂钟鸣＂音响,显示出深邃的人文思考与浓郁的宗教色彩。
关键词: 春之祭 触弦点 音色 近琴马演奏 近指板演奏
在弦乐器的特殊演奏技法中,有几种可以改变音色的方法,如加弱音器演奏、近琴马演奏、近指板演奏、弓杆击弦等等,其中近琴马演奏和近指板演奏是通过改变触弦点的位置来改变弦乐器的音色。本文通过分析斯特拉文斯基《春之祭》中弦乐器触弦点的位置与音色的变换来阐释弦乐器音响在管弦乐队中的所发挥的作用及艺术表现力。
关键词: 林乐培 中乐 传统 前卫
林乐培是中国香港当代作曲家,创作了《秋决》、《昆虫世界》、《两相欢》等多部中乐作品,这些中乐作品运用了诸多中国传统音乐元素,深刻体现了其＂从古思中寻根＂的创作理念。
关键词: 海顿 创作风格 古典主义
弗朗兹·约瑟夫·海顿（1732-1809）是奥地利人作曲家,他是享誉世界的杰出交响乐大师。他的交响乐作品中最能体现他音乐创作风格,是他运用积累一生的经验创作的十二首伦敦交响。这十二首交响曲和声更加大胆,旋律更加优美,配器手法更加宏伟,节奏也更加彰显活力。本文试从十二首交响曲作品中的《＂惊愕＂交响曲》的音乐风格,音乐语言形态,演奏特点等...
关键词: 肖斯塔科维奇 艺术表现 演奏技巧
本文通过艺术表现和演奏技巧对肖斯塔科维奇第二钢琴协奏曲的第一乐章进行分析和论述,更深层次地去了解肖斯塔科维奇。在分析的过程中,笔者积累了平时练习、演奏时的经验,目的是让更多的人去欣赏肖斯塔科维奇这位音乐天才的无限魅力,去理解作品中的特殊历史意义,对后来的学习者也有一定的帮助。
关键词: 音乐理论研究 音乐创作 关联性
随着音乐事业的发展,人们逐渐认识到了音乐理论研究与音乐创作之间有着密切的关系。从本质上来讲,音乐理论是建立在音乐创作的基础上,而音乐理论也将对音乐创作产生一定的促进作用。因此,基于这种认识,本文对音乐理论研究与音乐创作的相同性、不同性和二者之间的关系进行了分析,以便了解二者的关联性。而在基础上,本文则提出了加强音乐理论研究...
关键词: 音乐教学评价 教学研究 文献综述
音乐教学评价,是音乐教学活动中最重要的一个环节,对于提高音乐教学水平,推动音乐教学起着十分重要的作用。本文献综述是通过＂超星发现＂和＂中国知网＂两大数据库中高级检索主题——音乐教学评价（除图书学术为全部字段检索）进行分类总结,得出自己的观点。希望该文献研究为相关学者的研究提供帮助。
关键词: 声乐教育 基础训练 个性创造
声乐是一种最古老的音乐形式,其原因在于声乐就是用人声进行演唱,通过舌头、口腔和鼻腔来发出有节奏的声音,声乐教学在各个层次的音乐教育中处于毋庸置疑的地位,因此必须要重视起来。在声乐教学的过程中,基础训练同个性创造二者之间有着不可分割的联系,处理好二者的关系能够极大的提升学生的艺术素养,具有非常重要的意义。本文首先对声乐教育中...
关键词: 音乐课堂 器乐教学
音乐课程标准中指出器乐教学是音乐教学中的重要组成部分,有助于开发学生智力,培养学生自信心与自我表现意识,创造性思维与合作意识。通过对器乐的学习可以锻炼学生意志力与审美意识,促进学生各方面的发展。本文首先阐述的是影响器乐教学进课堂的因素,其次阐述了在音乐课堂中开展器乐教学的优势,最后主要研究的是在音乐课堂开展器乐教学的主要教...
关键词: 钢琴教学 启蒙阶段 音乐教学强化 音乐感受能力
钢琴作为一种艺术,深受广大群众的喜爱,随之越来越多的人投入到钢琴学习中去。但钢琴教学是一个较为复杂的过程,因此导致很多家长和孩子非常关注钢琴启蒙阶段的教学任务。本文就钢琴教学的启蒙阶段的音乐教学强化进行分析,就怎样提升钢琴启蒙阶段的学生音乐能力展开探讨。
关键词: 民族音乐 传承 音乐教育
在全球化和多元化的背景下,如何传承和发扬我国民族音乐精粹已成为音乐教育领域一个备受关注的问题。笔者试通过问卷调查,了解在校音乐专业大学生对民族民间音乐文化的认知情况和基本态度;并谈谈其结果对音乐教学的启示。
关键词: 二胡 普修课 集体教学 难点 对策
高师二胡普修集体课教学虽然具有许多明显的优势,但习惯了传统二胡个别课教学的教师对其仍存有顾虑甚至偏见,很多二胡教师具备的知识结构与教学能力也不太适应新的教学工具和教学形式,教学的过程中还有许多难点和具体的问题需要去解决,笔者根据多年二胡教学经验,针对上述问题,在文中提出了自己的见解和建议。
关键词: 民流行音乐 音乐态度 内容和价值
流行音乐作为一种包容性很高的音乐形式,是音乐时代的产物,极大地扩充丰富了音乐的形式。作为即将踏入人生第一个十字路口的高中阶段学生,他们处于对社会生活敏感时期,已经拥有自我主观意识,呼吁高中生在以流行音乐为娱乐方式时,要更多地关注流行音乐的内容和价值。
关键词: 少儿 合唱 训练
合唱,作为教化儿童、提高课程水平的手段,其意义在逐渐增长。训练少儿合唱必须要考虑到儿童的年龄和兴趣。儿童心智的灵敏性使他们往往思想不集中、行为不可预知,所以排练儿童合唱必须善于＂察言观色＂,随机应变。对待少儿合唱团,指挥既要找到与孩子合理的交流方式,还要完成专业技术方面的任务,建立下一步工作的基础,使儿童保持兴趣、活力与情绪...
关键词: 钢琴演奏 心理调控 重要性分析
在钢琴演奏中,表演者的心理素质是心理活动的直接体现,表演者在演奏中要做到心理和生理的有机融合,身体的协调性是演奏水平高低的重要表现,在演奏中表演者要很重视心理调控。
关键词: 民族声乐 教学 基本原则
任何课程的教学都要遵循一定的教学原则,音乐教学也不例外,民族声乐教学是音乐学科的重要课程之一,只有结合教学实践,总结出一些对教学有益的经验,不仅有利于解决音乐教学工作中出现的种种间题,而且也更能提升音乐学科的教学质量,最终达到培养高素质、各方面综合发展的音乐人才的教学目标。
关键词: 合唱 训练 表演 意识
合唱,指集体的演唱多个声部声乐作品的艺术类别。近年来合唱成为我国发展最快、普及性最强、参与面最广的音乐表演形式之一。在合唱训练的初期树立正确的合唱意识是十分必要的,只有树立正确的合唱意识才能使合唱队的训练更加科学和有效。
关键词: 初中音乐 动态 课堂 研究
初中音乐对于培养初中生的音乐意识有着重要的意义。本文就初中音乐动态生成课堂的现状进行探讨,进而对初中音乐动态生成课堂模式进行研究。
关键词: 音乐 高校 文化 审美 素质教育
音乐教育在大学生综合能力的培养中有着不可替代的作用,对大学生的德育、智育、审美能力、创造力、适应力、心理健康水平及高尚情操的培养有着积极的促进作用,是当代大学生实现美化自身、塑造完善人格的重要手段。此外,还是文化传承、发展素质教育的重要载体。总之,从全面实施素质教育的高度来认识音乐教育在对大学生自身综合能力培养中的重要性...
关键词: 流行音乐 音乐教育
当今世界音乐的三大种类主要由古典音乐、民族音乐以及流行音乐组成。在普通学校的音乐教育中主要是古典音乐和民族民间传统音乐两者的教学。虽然流行音乐在西方的发展已经百年有余,但是在我国仍属于相对较新兴的音乐种类,直到上世纪70年代末在才伴着褒贬不一的议论正式迈入我国国门。
关键词: 师范类高校 基本乐理 发展方向
音乐基础理论（乐理）课程是有开设音乐专业的高校所必备的教学课程。在以培养教育者人才的师范类高校中,基础音乐教育和职业音乐教育的基本乐理教学及发展对未音乐教育有着至关重要的作用。目前,我国大部分的基础音乐教育还停留在以欧洲音乐基础为主导的状态,基本音乐教学也是在欧洲传统乐理的一元化状态下进行。从我国国情来看,单纯的欧洲传统...
关键词: 节奏意识 重要性 舞蹈教学
随着教育体制的改革与发展,重视培养和发展学生个性化的高校越来越多。舞蹈课是大学体育课程中颇受学生们喜欢的一门专业课。然而在舞蹈教学的过程中,很多教师都发现,学生因节奏意识不强而在舞蹈课程学习中跟不上进度。所以为使学生的舞蹈水平进一步提高,教师在舞蹈教学中对学生节奏意识的培养也是越来越重视。本文则就此现状对大学舞蹈教学中节...
关键词: 农村 音乐教育 现状 对策
音乐教育是实施素质教育的重要手段,是实施美育的主要途径之一。然而在农村,由于城乡发展的不平衡以及有关人员对音乐教学的忽视,农村小学音乐教学仍存在着种种弊端。本文针对农村小学音乐教学,以闽侯县大湖中心小学为例,分析了当前农村小学音乐教育的现状以及对农村小学音乐教学提出一些自己的看法。
关键词: 钢琴考级 优势 弊端 改进
钢琴考级作为社会艺术考试的内容之一,在我国社会与经济的快速发展,家长对学生的文化、艺术教育的重视程度越来越高的背景下更加的火热。钢琴考级作为学生钢琴学习的一种水平证明,给学生的钢琴学习提供了一定的引导与提升的指导。但是随着钢琴考级人数的增加,出现了一些影响考级可信度等不良因素。基于此,本文结合钢琴考级的利弊,就钢琴考级的改...
关键词: 高校音乐课程 民族音乐 传承 发展
新课程改革的培养目标要求使学生具有爱国主义、集体主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统。民族音乐是民族文化的重要组成部分,民族音乐的传承与发展具有重要的意义,高校音乐课堂必须重视民族音乐的传承与发展。
关键词: 多媒体 舞蹈教学 问题
在信息化社会的大背景下,多媒体技术被引入到舞蹈教学课堂中,颠覆了传统舞蹈教学的理念,极大的提高了课堂教学的效率。本文从舞蹈课的传统教学方式的弊端出发,介绍了多媒体技术运用的概况,并粗浅的谈论了多媒体在舞蹈教学改革中如何运用,最后指出多媒体教学的运用和普及过程存在着一定的问题,以期做到充分发挥其在舞蹈教学过程中优势,来弥补缺陷...
关键词: 民族声乐 教学 现状 创新
民乐是中华传统文化的精髓,随着人民生活条件的改善单纯物质生活已经无法满足人们的日常需求,在精神需求中艺术领域备受亲昧,因为无论是文学艺术还是乐曲艺术都经历千百年的沉淀。本文就民族声乐进行相关探索与研究,在民族声乐教学方面的现状以及创新进行阐述。
关键词: 钢琴基础 协调能力 教学培养
在钢琴教育事业日益发达的今天,我们的钢琴基础教育早已遍及各个城市角落,对于基础教育的认识也是门类众多,在学生对于钢琴学习的热忱呈上升趋势的时候,对于教师的道路却是越发任重而道远了。钢琴教学绝不仅仅是教授识别能力,更为重要的是音乐感知能力的培养与开发,音乐本身就是细致的情感体验,这些能力依赖的是点点滴滴的积累,甚至是言语教授所...
关键词: 艺术管理 实践性
根据高等师范学校艺术专业人才培养计划的要求,对于高师艺术生的培养强调师德教育、实践能力。高师音乐生自身个性突出,教育背景各异,专业基础不同,就业方向以师范生和非师范生不同而各异。本文以高师院校的非师范专业——艺术管理专业为例,探讨艺术实践在高师院校艺术管理专业学生培养方面的措施、效果、经验与启示。
关键词: 现代高职 声乐 生态课堂 有效策略 研讨
随着我国改革开放的步伐不断加快,社会主义市场经济体制也在不断的成熟完善,提倡者建设节约型和环境友好型社会,使得生态,可持续成为热词。高职院校的声乐课堂教学也紧随国家政策,意欲营造出生态化的课堂教学氛围,进而提高现代高职声乐课堂的教学质量。接下来本文将从打造现代高职声乐生态课堂的必要性,有效策略等诸多方面来进行详细的分析研讨...
关键词: 高抬指 训练 合理性 矛盾性
对于一个即将或者正在从事专业钢琴演奏的演奏者来讲,钢琴表演离不开日常的训练。本文将围绕钢琴音乐表演为核心,从技术训练层面介绍对＂高抬指＂的理解与训练方法的运用。
关键词: 奥尔夫 学前教育专业 音乐教育理念 音乐游戏 职业需要 音乐理念 主体性 人才培养 回归人 三拍子
高师学前教育专业《幼儿舞蹈创编课程》是培养学前教育专业学生即兴舞蹈、创编幼儿律动、幼儿集体舞、幼儿音乐游戏等舞蹈表演编排能力。如今现代教育理念下的高师舞蹈课程更加强调课程的综合性和自主性,充分发挥学生的主体性,突出学生综合能力和创造力的培养。契合学前教育的职业需要和人才培养的方向,奥尔夫音乐教育理念对学前教育专业舞蹈教...
关键词: 音乐大众化 高校 民族音乐教学
在高等教育中,音乐教育是重要的内容之一。民族音乐作为民族艺术的精华,是各个民族在音乐文化方面的结晶。随着音乐在人们的生活、工作和学习中的普及,民族音乐也应该得到推广,促进民族音乐走向大众化是高等院校的重要任务。本文首先分析了高等院校进行民族音乐教学所具有的优势,以及目前高等院校开展民族音乐教学的现实情况,最后基于音乐大众化...
关键词: 音乐教育 微信 钢琴 国培计划 自媒体
幼儿教师儿歌弹唱技能继续教育对于提高幼儿教师的综合素质、幼儿音乐启蒙教育具有重要意义,针对当前幼儿教师《儿歌弹唱》继续教育培训中存在的培训形式单一、师生缺乏交流等主要问题,对微信在《儿歌弹唱》继续教育培训中应用的可行性及作用进行分析,并对微信在《儿歌弹唱》幼儿教师培训中应用的优势及注意事项进行探讨。
关键词: 音乐教育 实用性 中国式体验教学
音乐教育在20世纪与21世纪之交出现了翻天覆地的变化,国内的音乐教育在与世界融合的过程中亦步亦趋的作出新鲜的尝试,从大的范围内来看,中国的音乐教育从改革开放以来有了较之前很大的改观,然而就想要从中获取音乐能力的学生而言,现今的课堂往往不能够满足同学们在这一方面的需求。
关键词: 学前儿童 歌唱课 教学内容
歌唱是人们表现喜怒哀乐的重要手段和形式,儿童也是这样。歌唱是每个人童年必不可少的美好回忆,也是儿童情感体验、创造创新能力、个性的张扬、智力的开发等重要的途径和时期。本论文主要从儿童歌唱能力发展的水平和特点;儿童歌曲的歌词、曲调应该具备的特点,教师应该具备的职业技能;怎样组织教学等方面,运用实例进行论证。
关键词: 艺术院校 室内乐 地位 教学体系
室内乐教学是国内艺术院校的薄弱环节,影响着学生专业水平的提高与综合能力的拓展。影响着交响乐的发展与音乐整体水平的提升。更加阻碍了室内乐本身这一高雅的艺术形式发展进步。本文就室内乐在艺术院校的地位,从不同的角度加以论述,阐明了其重要价值。并将室内乐教学体系做了详尽的分析与说明。希望通过本文的论述,让室内乐课在艺术院校得以重...
关键词: 歌唱教学 呼吸训练 处理
歌唱的呼吸是一个值得我们去认真探索和研究的问题,没有正确地的呼吸就没有动听的歌唱,可以说整个歌唱的过程就是呼吸控制的过程,歌唱的艺术就是呼吸的艺术,是否能够运用正确地呼吸和有控制的呼吸去歌唱也是评价一个优秀歌唱演员的重要标准之一,所以,歌唱者要想诠释好一首声乐作品,淋漓尽致地表达作品的情感和风格,塑造好作品中的音乐形象,都与...
关键词: 声乐技术 高校声乐教学 规格与创新
在声乐艺术中,声乐的技术以及个性,是将声乐艺术完美表现的两个基本要素,也是关键要素。然而,在声乐教学中,往往演唱的技术和个性两者的重要性难以取舍。我国各大音乐高校从事声乐教学的科研者,为找寻声乐艺术的技术与个性之间的关系,对声乐艺术的技术与个性进行了深入研究,发现声乐艺术中的技术与个性是相辅相成、缺一不可的。在声乐艺术中,技...
关键词: 学前教育 舞蹈 教学 研究
专业舞蹈教学作为学前教育专业教学开展的重要组成部分,是培养学生舞蹈素质的重要途径。专业的舞蹈教育不仅能提升学生的综合素质,也是学生在未来从事学前教育工作不可或缺的专业技能。专业舞蹈教学作为学前教育的必修课程,是高校学前教育的重要一环。然而,由于我国高校学前教育专业化发展还在改革期,因此在专业舞蹈教学中尚有瑕疵与不足。应当...
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