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关于“日常生活审美化”研究述评——以2010年度为视点
郧阳师范高等专科学校中文系; 湖北十堰442000; 西北民族大学文学院; 甘肃兰州730000
关键词：日常生活审美化 2010年度 理论建构
摘要：自2002年以来，有关“日常生活审美化”的争鸣一直持续不断．通过对2010年度包括理论建构、理性批评、比较研究在内的广义的“日常生活审美化”的讨论的检视，我们发现，视野宽阔、焦点集中、方法多元是其突出特征．其整体性欠缺在于：理论深度不够，研究成果的分量明显不足．
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