谈体育教学中的“引导”

徐建国 河南省洛阳市第三职业高中,河南洛阳471000

关键词:体育教学 引导 学生学习 学导式教学 教学理论 

摘要:当代教学理论的发展,已将教学方法模式中的注入式发展到学导式,即“学前导后”。但是在体育教学中,如果开始时不通过教师一定形式的“教”,就让学生自学,会使学生无从下手,无所适从。因此,学导式教学在体育教学中实施有一定的困难。从实践来说学生学习离不开教师,从理论上说学习是学习者自身的活动,教师不能代替学生学习。怎样处理好这二者之间的关系呢?

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