整合与优化:研究生创新能力培养的要素分析

吴巨慧; 李金林 浙江大学; 浙江杭州310027

关键词:创新能力培养 研究生 过程要素 优化 整合 

摘要:研究生创新能力培养的过程要素主要是课程教学、研究实践、学位论文撰写。通过对形成过程要素的优化和整合,达成形成过程要素组合最优化,探索研究生创新能力培养新模式,从而有效提升研究生教育质量。

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