关键词：高校教育 构建因素 构建路径 

摘要：在高校教育职业化改革与发展大环境影响下,为高校人才培养模式构建提出全新的要求,因而应用与创新、知识与技能的协调发展成为应用型教育模式构建的新定义。在教育模式构建的要素开发与路径探索中,立足高校教学环境的应用型因素探索、高校创新资源应用型因素的开发,构建教育模式全新要素,转变高校传统的＂应用型＂教育模式构建理念,体现出应用型教育模式构建的全新视角与方向。

黑龙江高教研究杂志要求:

{1}参考文献。在正文引用文献处按顺序以角注形式标出。

{2}文章中引用文献或他人观点，请务必核对准确，并注明出处。

{3}来稿文责自负，所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。

{4}文摘应包括研究目的、研究方法、研究结果和研究结论4个层次。

{5}引文请务必核对原文，确保信息准确无误。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社