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黑龙江教育·高教研究与评估杂志

杂志介绍

黑龙江教育·高教研究与评估杂志是由黑龙江大学主管,黑龙江大学主办的一本省级期刊。

黑龙江教育·高教研究与评估杂志创刊于1946,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

黑龙江教育·高教研究与评估杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江大学

  • 主办单位:黑龙江大学

  • 国际刊号:1002-4107

  • 国内刊号:23-1064/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥244.00

  • 我国研究生教育成本分担与补偿初探

    关键词: 研究生教育  教育成本  成本分担与补偿  

    本文运用文献研究的方法,以研究生教育成本分担与补偿的含义作为切入点,探究了研究生教育成本分担与补偿的理论依据,分析了实行研究生教育成本分担与补偿的主体及其存在的主要问题,并从我国的具体国情出发,提出了实行研究生教育成本分担与补偿的相关政策措施。

  • 高校通识教育实施中的困境及出路

    关键词: 通识教育  实施困境  影响因素  出路  

    "]通识教育"成为近三年来教育理论界的热点,受到普遍关注。作为针对高等教育的专业教育而提出的强调人文精神的培养,以塑造"全人"为目的的通识教育,在实践中却是举步维艰,即使已有不少学校设置了五花八门的通识课程,但都流于形式,实践主客体都缺乏积极性,收效甚微。本文通过对造成目前这种状况的原因进行分析,从课程设置、课堂教学、校园文...

  • 高校大学生朋辈教育的理论思考与实践探索

    关键词: 高校  大学生  朋辈教育  理论与实践  

    为了探索新时期大学生思想政治工作的新模式,我们将朋辈心理辅导融入思想政治工作,形成朋辈教育,以大学生朋辈教育为思想政治工作的切入点,通过组建朋辈教育队伍、搭建朋辈教育平台、建立朋辈教育制度、开展朋辈教育活动等进行了实践探索,取得了非常显著的效果,成为提升大学生思想政治教育效果的有效途径。

  • 民族地区新建本科院校特色办学的共性与个性

    关键词: 民族地区  高校  特色办学  共性  个性  

    本文在对民族地区新建地方本科院校办学的共性进行分析的基础上,以河池学院为例对特色办学的个性化从全校范围的广泛探索、办学特色的初步表述到特色办学的具体实践进行梳理,然后对这类院校继续探索特色办学进行了思考。

  • 母语文化教学:大学外语教学价值反思与策略

    关键词: 母语文化教学  大学外语教学  价值策略  

    当代社会是一个以交往和对话为主要特征的社会。新时代需要的外语类人才不仅仅是目的语文化的被动接受者,更是母语文化的传播者。所以,在外语教学中加入中国文化教学不仅是事关提升母语文化英语表达能力的基础、实现母语文化输出的目的,同时也是进行有效跨文化交际的一个新的重要课题。

  • 推动大学图书馆志愿者服务良性发展之途径

    关键词: 图书馆  志愿者  图书馆管理  志愿者服务  

    目前,国内高校图书馆在开展志愿者活动方面尚处于起步阶段,加强大学生在高校图书馆中的志愿者服务对于图书馆事业的发展具有重要的意义。本文介绍了志愿者活动的产生与发展过程,评价了国内外大学图书馆志愿者活动的实践情况,结合实际对推动大学图书馆志愿者服务提出了初步设想,包括:加强大学图书馆志愿者服务的组织和制度建设、加强对大学生志...

  • 论高等学校教育评估体系架构

    关键词: 高等学校  教育评估体系  构建  

    高等学校要提高教育教学质量,就必须构建合理的教育评估体系,必须成立评估机构并明确其具体的职责;遵循评估方案制定的原则、方法,并使评估指标体系不断完善;建立科学合理的评估运行机制,使教育评估活动有序、有效地进行。

  • 应用型本科院校教学质量监控体系的构建与实践——以安徽科技学院为例

    关键词: 应用型本科院校  教学质量  监控体系  

    教学质量是高等学校生存与发展的生命线,完善的教学质量监控体系有利于强化教学管理,提高教学质量。本文重点论述了安徽科技学院教学质量监控体系中监控目标、监控措施、信息系统和组织保障等四个组成部分的内容和实践经验,为应用型本科院校教学质量监控体系的构建提供借鉴。

  • 一般本科院校校本教学评估机制探新

    关键词: 本科院校  教学评估  机制  构建  

    夹在重点院校和高职院校之间的一般本科院校只有开展校本评估,主动建立长效持久的校本教学评估机制,才能促进内涵建设,确保人才培养质量。本文从评估理念、评估体系、评估标准、评估主体、评估手段和方式等方面对一般本科院校校本教学评估机制的构建进行了思考。

  • 构建学生社区党团组织:高校德育的新趋势

    关键词: 高校德育  社区党团组织  必要性  可行性  

    建设学生社区党团组织是新时期高校党建工作适应时展、发挥党团组织战斗堡垒作用的重要途径,是适应高校教学管理学分制改革、学校后勤社会化改革、迎接学生社区思想政治工作所面临的挑战、加强基层党团组织建设的需要,同时也是保持党员先进性的有力保障。建设学生社区党团组织要在科学界定其职能范围的基础上,从组织机构体系建设、干部队伍建设...

  • 价值认同:大学生社会主义核心价值体系教育核心要素

    关键词: 价值认同  大学生  社会主义核心价值体系  教育  

    社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是当前高校思想政治教育的重要内容。对大学生进行社会主义核心价值体系教育,使社会主义核心价值体系被大学生认同并转化为其行为准则,具有本质的规定性和现实的紧迫性,需要着力强化大学生对社会主义核心价值体系的认知认同、情感认同和行为认同。

  • 高师院校大学生素质教育研究

    关键词: 高师院校  大学生  素质教育  

    当前,素质教育在高等教育中越来越受到普遍的重视。然而,高师院校在很大程度上,仍然只注重强调传统意义上的基础知识传授和基本技能训练。尽管这两方面对于师范生的培养非常重要,但从建立现代教师教育体系的角度来看,是远远不够的。因此,有必要对如何在高师院校中推行素质教育进行深层次、系统性的研究。

  • 网络视阈下对高校爱国主义教育的思考

    关键词: 网络视阈  高校爱国主义教育  大学生  

    网络是把"双刃剑",网络的平等性、实时性、互动性和开放性,以及网络资源的可再现性和可开发性等特征为高校爱国主义教育的开展带来了新的契机,提供了新的平台,但同时又给高校爱国主义教育带来了巨大的冲击和挑战,给高校爱国主义教育过程的四因素提出了新课题。这要求我们在网络视阈下加强高校爱国主义教育的思考,积极地探讨增强高校爱国主义教...

  • 大学生网络成瘾现状调查与分析

    关键词: 大学生  网络成瘾  调查分析  

    大学生在网络成瘾者当中占大多数。本文通过实证调查,了解大学生网络成瘾现状,分析网络成瘾与性别、学习成绩、年级、网络使用时间以及网龄等是否存在密切相关,并针对分析结果提出了合理化建议,为大学生健康成长成才提供帮助。

  • 浅析加强体育类大学生文化素质教育的策略

    关键词: 体育类大学生  文化素质教育  策略  

    当今世界的竞争是人才的竞争,人才的质量取决于教育的质量。体育类大学生作为大学生中的特殊群体,急需加强他们的文化素质教育,以提高他们的社会竞争力。文章指出应从构建适合体育类大学生的文化素质课程、丰富体育类大学生的文化艺术类活动、保证体育类大学生的社会实践活动、提高体育专业课教师的文化修养、营造良好的校园文化氛围和打造一支...

  • 新建本科院校应用型人才培养模式的构建

    关键词: 本科院校  应用型  人才培养模式  构建  

    新建本科院校承担着为区域经济社会发展培养大批高素质应用型人才的艰巨任务,如何构建应用型人才培养模式是必须解决的首要问题。文章论述了新建本科院校以社会需求为导向构建应用型人才培养模式的必要性、理念、办法和模式。

  • 建筑环境与设备工程专业人才需求及发展趋势

    关键词: 高等教育  建筑环境与设备工程  创新型工程技术人才  实践性教学  

    为了促进我国建筑环境与设备工程专业的人才培养质量,更好地为经济建设服务,本文调查分析了哈尔滨工业大学该专业近几年的就业情况,哈尔滨市部分大型设计、施工企业人才需求状况和一些大型招聘网站人才需求数据,认为现阶段创新型工程技术人才的培养需要强化实践性教学环节,注重学生工程实践能力的培养,强化学生动手能力和工程训练。

  • 金融危机下高等职业教育人才培养模式探究

    关键词: 金融危机  高等职业教育  人才培养模式  

    文章分析了金融危机对高等职业教育发展的影响,探讨了在这种影响下如何对高等职业教育人才培养模式进行有效改革和创新,以提高人才培养质量,使学生成为高素质技能型人才,具有更强的就业竞争力和不可替代性。

  • 法国高等工程师学院教育特色初探

    关键词: 法国  高等工程师学院  教育特色  

    法国高等教育历史悠久、层次多样,法国的工程师教育体系在世界上形成了独树一帜的鲜明特点。本文详细介绍了法国独具特色的高等工程师学院,分析了其教育体系和突出的实践教学特色,并对几所典型的工程师学院基本情况、专业设置进行了介绍,对我国当前开展的高等工程教育改革具有很好的启示和借鉴意义。

  • 英国高等教育基金委员会的演变历程及特色

    关键词: 英国  高等教育  基金委员会  

    本文系统地梳理了英国高等教育基金委员会的演变历程,并以英格兰高等教育基金委员会为例,分别从人员组成、职责及对高校的资助等方面阐述了高等教育基金委员会较之前的变化,表明英国政府开始加强对高等教育机构的宏观调控管理,同时对高校采用市场化管理模式。

  • 中美高等教育学科专业设置的比较研究及启示

    关键词: 中国  美国  高等教育  学科  专业设置  

    专业是高等院校培养专门人才的基本单位,专业设置合适与否对于培养社会需要的人才至关重要。本文通过对中美两国专业的不同内涵、专业目录结构等方面进行比较分析,提出了我国优化专业设置的如下建议:确立科学的专业设置理念,促进应用型人才培养;形成开放的学科专业目录,营建新兴交叉学科发展的有利环境;建立柔性化的课程组织,实现学生的差异化...

  • 中美高校学生工作者的发展及差异分析

    关键词: 中国  美国  学生工作者  辅导员  

    中美两国在高校学生教育管理的诸多方面具有相似性,同时又存在一定的差异。受社会体制的影响,相对美国而言,我国高校学生工作在队伍建设、工作理念、工作方式、发展速度及专业化程度方面均有待提高。深入剖析中美两国在高校学生管理方面的异同,有助于我国高校学生工作及其管理水平的提升,对促进我国高校学生工作具有重要的现实意义。

  • 学分制管理模式下高校排课平台的设计与研究

    关键词: 教务管理  排课管理  学分制  

    目前我国高校普遍存在着地域分散、多种管理系统并存的特点,使教务管理工作变得更加复杂,特别是实行学分制的院校,教务管理工作就变的更加困难,对此各高校都非常重视教务管理信息化的建设,并将其视为学校建设的核心工作,本文以哈尔滨商业大学教务管理系统为例,详细阐述了排课系统的设计与实现。

  • 高校教师开发与管理的新趋势——从情绪劳动的角度

    关键词: 高校教师  情绪劳动  开发与管理  

    高校教师的职业活动本质上是情绪性的,其情绪劳动必然会影响到自身的教学和发展。本文介绍了高校教师情绪劳动的影响因素和对其本身的影响,并在此基础上提出了高校教师的开发与管理的新趋势。

  • 高职院校课程改革中班主任角色的转变

    关键词: 高职院校  课程改革  班主任  角色转变  

    随着教育改革的深入发展和新一轮高职院校课程改革的实施,班主任作为特殊的教师群体,目前的角色定位与课程改革的理念之间存在差距,及时转变班主任角色定位是促进课程改革顺利进行的一个重要方面。本文提出四种角色转变:由"单一型"向"多元型"转变,由"限制型"向"促进型"转变,由"经验型"向"学习型"转变,由"被动适应型"向"主动创造...

  • 提高经贸专业本科毕业论文质量的对策研究

    关键词: 经贸专业  毕业论文质量  日常教学  

    目前影响经贸专业本科论文质量的因素包括学生、教师和毕业管理体系。要提高论文质量,要注重日常教学过程的渗透,培养学生的学术兴趣;开设经济论文检索和写作课程;完善毕业论文质量监测和评估体系。

  • 互联网辅助的综合英语教学新模式

    关键词: 互联网  综合英语  教学模式  

    随着社会和科技的发展,互联网已经深入到人们学习、工作和生活的各个方面。利用互联网上丰富、纯正的英语资源开展综合英语教学已经成为一种新的教学模式,这种新模式旨在确实培养学生的英语自学能力和全面提高学生的英语综合运用能力。文章重点探讨利用互联网进行英语学习的优势,以及互联网辅助的综合英语教学新模式的具体应用。

  • 应用型本科高校会展英语教材建设的探索与实践

    关键词: 应用型本科高校  会展英语  教材建设  

    为使应用型本科高校会展英语教材建设适应其应用型人才培养目标的需要,文章针对会展英语教材建设的现状,提出了教材建设应以综合性、实用性、适用性、真实性为原则,在做好会展英语教材建设的源头工作,走校企联合之路,合理编排教材知识体系,构建立体化教材及建立科学的会展英语教材评审认定制度等方面进行了初步的探索。

  • 二语心理词汇重建在外语教学中的研究意义

    关键词: 二语  心理词汇  重组  研究意义  

    心理词汇的研究给二语词汇习得的探索开辟了崭新的视角,是词汇研究在心理学和语言学领域的有力结合,由于二语心理词汇的重组不是一个静态的过程而是一个动态的过程,在这一重建的动态过程中,语义网络的不断修正和调整是重组的核心之所在,因此如何帮助学习者建立起比较稳固的二语词汇语义网络和促进二语心理词汇的重组是二语词汇习得研究中的关键...

  • 二语习得中重述研究对外语课堂教学的启示

    关键词: 重述  第二语言学习  外语课堂教学  

    作为第二语言学习中使用频率最高的一种纠错反馈,重述在外语课堂教学中备受关注。本文从课堂纠错、教师用语、师生互动、课堂教学模式四方面探讨了重述研究对外语课堂教学的启示。建议教师有意识地创造有利的课堂因素,充分利用重述本身特点,最大化地发挥其纠错功能。

  • 对财政学教学内容合理选择的思考

    关键词: 财政学  教学内容  专业特色  实践教学  

    目前,高校财政学教学过程中存在校际之间教学内容不统一,同一学校的不同专业教学内容无差别,教学重理论知识讲授、轻实践能力培养等诸多问题。为了提高财政学的教学质量,保证财政学的教学效果,有必要进一步规范和明确财政学教学的基本内容;突出专业特色,满足不同专业的需要;强化实践教学,培养学生的实践能力和创新思维能力。

  • 基于校企深度合作的高职课程改革——以“智能卡应用技术”课程为例

    关键词: 职业教育  校企深度合作  智能卡应用技术  课程改革  

    课程改革是当前职业教育的发展趋势,更是培养学生综合职业能力的主要途径。本文以智能卡应用技术课程为例分析了高职课程教学的现状及存在的问题,提出了校企深度合作,以"共同制订授课计划、共建实训室、共同编写教材、联合授课"为特色的课程改革方案。通过课程改革,将取得良好的成效和阶段性成果,以为相近课程的改革提供范例。

  • 师范专科学生教育技术能力课程体系的构建

    关键词: 师范专科学生  教育技术能力  课程体系  培养方案  

    随着全球教育信息化的快速发展,教师教育技术能力已成为教师的基本素质之一。长期以来,师范专科学生教育技术能力的培养主要通过现代教育技术公共课来实施,存在内容多、课时少,重技术、轻综合应用的倾向。明确课程目标和目标取向是探讨课程体系构建的首要问题,它体现了教育的价值取向,指导着课程内容的选择和课程结构的安排。合理选取模块化课程...

  • 增强高职院校思想政治理论课教学效果初探

    关键词: 高职院校  思想政治理论课  教学效果  

    思想政治理论课是高职院校学生思想政治教育的重要内容,也是建设社会主义核心价值体系、增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力这一任务的主要载体之一,具有不可替代的作用。但是总体来看思想政治理论课的教学效果并不理想,为此增强这门课的教学效果尤为重要。要增强教学效果,就要从把握学生情况、激发学生学习兴趣、改革教学方法入手。

  • 信息处理系列课程研究性教学的探索与实践

    关键词: 信息处理系列课程  研究性教学  自主学习  

    推进课程的研究性教学对提高大学生自主学习和研究能力至关重要,因此在课程建设中必须更好地改进各教学环节,为大学生提供良好的学习环境。本文针对信息处理系列课程的特点和目前的教学现状,从教学内容、实践环节、课堂教学模式、网络教学资源建设四个方面对研究性教学进行了有益的探索,同时为工科基础课开展研究性教学提供参考。

  • 教师职业技能课外训练课堂化模式探究——以大庆师范学院外国语学院教师职业技能训练中心为例

    关键词: 高师院校  教师职业技能  课堂化模式  

    教师职业技能是教师驾驭教学艺术的多方面能力的综合表现,是完成教育教学任务的一系列行为及智力活动方式的总称。近年来高师院校忽视了学生教师职业技能的培养,毕业生表现出对基础教育的不适应。因此,加大职业技能训练力度成为高师院校的共同任务。大庆师范学院探索职业技能课外训练课堂化的模式取得了一定的效果。

  • 民办普通高校会计学专业实践教学体系构建

    关键词: 民办普通高校  会计学  实践教学  

    近几年,民办普通高校的人才培养目标日趋向应用型人才靠拢,应用型人才培养的关键是学生的实践能力,而实践能力主要包括专业操作技能和专业动手能力。会计学是一个应用性极强的专业,社会对这一专业的学生的操作技能和熟练程度要求较高。因此,民办普通高校会计学专业实践教学体系的构建在整个人才培养方案中显得尤为重要。

  • 案例主导教学法在“出境领队与导游实务”课程教学中的应用

    关键词: 出境领队与导游实务  案例主导  教学改革  

    "出境领队与导游实务"是一门理论性与操作性都非常强的课程,运用案例主导的教学方法,可以充分调动学生兴趣,增强其思考能力,使学生能将所学的知识用于实际。文章阐述了案例主导教学法的特征、优势,总结了其在课堂教学中的教学组织过程,包括夯实理论基础、精选典型案例、学生随机分组、进行互动讨论、小组相互比较、总结与评判、强调重点等具体...

  • 基于语料库的英语词汇自主学习效果研究

    关键词: 语料库  英语词汇  数据驱动学习  

    语料库作为一种辅助性工具应用于外语教学,是应用语言学中一个新兴的研究领域。基于语料库的数据驱动学习是培养学生对语言使用规律的主动探索、发现和建构的自主式学习模式。实践证明,它能有效地帮助学生快速、准确地掌握大量英语词汇,提高语言的实际应用能力。

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