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黑龙江教育·高教研究与评估杂志

杂志介绍

黑龙江教育·高教研究与评估杂志是由黑龙江大学主管,黑龙江大学主办的一本省级期刊。

黑龙江教育·高教研究与评估杂志创刊于1946,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

黑龙江教育·高教研究与评估杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江大学

  • 主办单位:黑龙江大学

  • 国际刊号:1002-4107

  • 国内刊号:23-1064/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥244.00

  • 智慧教育背景下混合式教学模式的研究

    关键词: 智慧教学  混合式教学模式  保障措施  

    文章借助云计算、大数据等技术工具和媒体资源形成的智慧学习环境,运用“学生为主体,教师为主导”的教学理念,构建了在线课程与课堂教学相结合的混合式教学模式,并提出“以过程性评价强化监督,多元评价提高效率,总结性评价完善体系”的系统性评价体系。最后,从组织层面、基础设施层面、人员技术层面提出了混合式教学模式运行的保障措施。

  • 油藏描述实践教学中的创造性思维

    关键词: 油藏描述  创造性思维  辩证逻辑思维  实践  

    油藏描述是油气地质研究的一个重要领域,是该领域大学生和研究生的重点学习内容。油藏描述无不渗透创造性思维。文章以油藏描述实践教学为例论述创造性思维形式与油藏描述的关系及其在油藏描述中所起的重要作用,指出油藏描述渗透形象思维、直觉思维、形式逻辑思维和辩证逻辑思维等方式,掌握辩证的逻辑思维不仅有助于培养具有复合型知识结构和创...

  • 提高工科专业实践教学效果的迫切性

    关键词: 大学生  主动  实践教学  迫切性  

    工科专业在高等教育中所占比重最大,是工程人才、创新型科技人才培养的支撑专业。实践教学是工程教育的灵魂,是培养和发展学生思维能力与创新能力的最基本的方法和最有效的手段,也是激发学生学习兴趣和学习欲望的主要源泉。保证良好的实践教学效果,促使学生主动完成实践教学,培养合格工程和创新人才,是当今工科教育面临的棘手和紧迫的难题。

  • 以学生为主体、以教学为中心的特色化教学模式探索

    关键词: 以学生为主体  以教学为中心  教学改革  主动性  能动性  

    高等教育的关键在于把学生作为主体。文章以此为切入点,着重阐述以学生为主体和以教学为中心的教学模式研究,具体为:把课堂教学的主动权交给学生、加强学生自主性学习、提高教学能动力和优化新型现代教学模式的四大教学改革实践。高校教师积极地提升教学水平并在教学中有效注意学生的学习活动,就能够取得良好的教学效果,促进学生健康成长,提升教...

  • “硬件描述语言”课程改革的教学研究

    关键词: 集成电路专业  硬件描述语言  教学改革  

    针对黑龙江大学集成电路专业“硬件描述语言”课程现状,分析问题所在,拟定了相关课程的整合计划,从理论教学、实践教学、授课内容等方面提出了改革课程教学方案,做到理论教学和实践相结合,为学生进一步深入学习数字集成电路的相关课程打下坚实的基础。

  • 数学建模思想在交通工程“C语言程序设计”教学改革中的应用

    关键词: 数学建模  c语言程序设计  交通工程专业  信号配时  

    文章以交通工程专业的信号配时为例,融入数学建模思想,采用理论与专业实际相结合的教学方法,介绍使用C语言解决信号配时的详细步骤,使学生对数学建模思想有了全面的理解,并学会用C语言程序来解决本专业的实际问题。教学实践证明,将数学建模思想引入“C语言程序设计”课程,在学生综合能力的培养和提升上具有重要作用。

  • “协同教学”在双学位教学团队建设中的实现路径——以“房地产开发管理+金融”双学位为例

    关键词: 协同教学  教学团队  双学位  房地产开发管理  金融  

    教师团队建设是当前高校提高教师素质和教育教学质量的重要内容,双学位制度下的教师团队建设是复合型人才培养模式的重要环节。“协同教学”作为一种强调教学团队、多学科平台协作的教学模式,是指两个以上、拥有不同专业和学术背景的教师组成教学团队。将“协同教学”方法应用在双学位教学团队中,可以提高教学过程的系统性、科学性和实效性。具...

  • 英语非母语国家在华留学生英语学习策略研究

    关键词: 非英语母语国家  来华留学生  英语学习  困境  对策  

    中国经济的快速腾飞和中国高等教育教学质量的不断提高,吸引越来越多的留学生选择来华留学,其中很多留学生来自非英语母语国家。部分学生在留学期间的英语学习上遇到很多困难,导致学习成绩低下,影响了学生的正常毕业。分析这些困难产生的原因,并有针对性地提出教学策略,能有助于英语教师更有效地开展教学,也能使非英语母语国家的来华留学生顺利...

  • 创新创业导向下高校思想政治理论课的教学改革

    关键词: 创新创业  思想政治理论课  教学改革  

    “大众创业、万众创新”是国家实施驱动型发展战略的重要举措。思想政治理论课作为高校大学生必修课,对大学生成长成才至关重要。“双创”背景下,传统思想政治理论课教学已无法适应国家创新创业战略发展。为培养高校创新创业型人才,高校思想政治理论课教学应融入创新创业教学理念,重构思想政治理论课的课程体系,转变教育模式和考试模式,丰富教学...

  • 基于混合式教学的环境设计专业教学模式探索——以“环境心理学”为例

    关键词: spoc  翻转课堂  多元化考核  教学改革  

    “环境心理学”课程是环境设计专业的一门必修课,其大量而枯燥的理论知识往往使艺术专业的学生望而却步。SPOC的教学模式是与传统校园教学方式有机融合的一种有效手段,能够更加针对环境设计专业学生特点,实行线上授课,线下辅导,线上线下混合式讲解,是可以有效改变传统高等教育现状的一种解决方案,能够增加课堂活力,提高学生对环境的认知能力和实...

  • 基于校企合作的“生物工程下游技术”教学体系重构与优化

    关键词: 校企合作  人才培养  生物工程下游技术  教学改革  

    紧密结合应用型人才培养理念,依托校企合作,从多维度对“生物工程下游技术”教学体系进行重构与优化。以如何提高学生“实践能力、设计能力、创新能力”为根本出发点,优化了课程内容,构建了课堂教学、工厂见习、实验设计各占三分之一的教学模式,工学结合,实现理论与实践的无缝融合。实践表明:新的教学模式激发了学生的学习兴趣,提升了课程教学质...

  • 基于交互式教学的大学生自主学习研究

    关键词: 交互式教学  自主学习  大学生  

    在当下高速发展的移动互联网时代,作为大学教育研究的两个重要主题:交互式教学与自主学习,正悄然实现着有机融合。交互式教学模式正突破以往单向的教师教、学生学的教育方式,彼此在教与学中相互沟通,以此渗透进学生自主学习的思维逻辑中,这不仅提升了大学生学习专业的热情和认识世界的思维能力,也强化了教师教学的针对性和贴近性。

  • 大学英语教学中数字化写作平台产出性词汇的石化现象及对策

    关键词: 数字化写作  产出性词汇  石化  

    随着数字化写作平台在高校的陆续搭建与普遍运用,学生轻点鼠标就可以获得第一手写作分析报告,这种新型的写作模式有效促进了学生词汇的产出及运用,成为了大学英语教学中的一个新环节和亮点。但是随着思维模式的改变和数字化写作语言的参考运用,越来越多的学生出现了思维模式的表浅化和产出性词汇的石化现象。因此,针对这一现象及成因,需要研究新...

  • 对比分析理论在英语教学中的应用

    关键词: 对比分析理论  英语教学  应用  

    对比分析理论是外语学习过程中的重要理论,它通过对目的语与母语的对比分析,预测学习者在目的语学习过程中可能出现的困难和问题,并分析和解释其原因,以避免同类问题的再次发生。笔者在介绍了对比分析理论的发展与内涵的基础上,具体阐述了对比分析理论在英语教材编纂、英语教学、英语测试中的应用,期望对比分析理论能对英语教学产生的积极影响。

  • 农林院校特色“版式设计”课程体系构建——以西北农林科技大学为例

    关键词: 课程体系  版式设计  农林院校  

    针对农林院校环境设计专业教学改革,以西北农林科技大学为例,从课程衔接、训练模式及创新思维三个角度,分析了教学中存在的问题,提出了“版式设计”课程改革应充分结合学生特点与农林院校特色,总结了模块化教学、有机结合其他专业课程及加强实践训练的教学改革方法,为该课程有效嵌入农林院校环境设计专业的课程体系提供了教学思路,并为其他类似...

  • 立体式教学法在综合英语课程中的应用

    关键词: 立体式教学法  英语专业  综合英语  改革  

    面对英语专业发展艰难的前景,立体式教学法有望推进该专业的微观改革,它以全人教育理念为引导、以教学统一为原则,致力于教学全过程的立体化,以此拓展内涵,为专业改革提供内在的驱动力。综合英语课程作为英语专业最有代表性的基础技能课程,其改革是专业发展的风向标,立体式教学法在该课程的实践表明该教学模式对于英语专业课程的改革具有一定的...

  • 以专业认证为导向的实践教学内容对标与体系优化

    关键词: 工程教育  专业认证  实践教学  体系优化  

    以专业认证为抓手,积极采用国际化标准,引领和推动工程教育改革发展,迫切需要高等工程教育教学方法的改革,特别是实践教学内容对标与体系优化。文章分析了目前环境工程专业实践教学普遍存在的问题,从学科发展、专业认证、“千生计划”、改革创新和办学特色五个方面阐述了专业实践教学对标和体系优化的必要性,从工程教育专业认证、解决复杂环境工...

  • 应用型高校“证券投资学”课程“从业导向”教学改革探讨

    关键词: 应用型高校  教学改革  

    在部分地方本科高校向应用型转型发展的背景下,针对应用型高校“证券投资学”课程教学存在的问题,提出应用型高校“证券投资学”课程“从业导向”教学的概念,对应用型高校“证券投资学”课程的“从业导向”教学改革进行了探讨。

  • 构建“食品工艺学”高效课堂的实证研究

    关键词: 学习共同体  食品工艺学  教学效果  

    针对当前高校课堂教学中普遍存在学生兴趣不足、教学效率低下的现状,构建了“食品工艺学”课程学习共同体的教学模式,选择两个平行班分别采用传统模式和学习共同体模式授课,根据测试成绩和学生满意度调查结果比较教学效果。结果发现:学习共同体教学模式授课班的单元测验平均分和学生的整体满意度均显著高于传统教学模式授课班。这表明学习共同体...

  • 综合性大学创业教育评价指标设计

    关键词: 创业教育  综合性大学  教育评价指标  

    现有创业教育的同质化和单一化需要进一步明确评价的导向性。综合性大学专业、文化、管理的差异化体现了评价的个性需求。文章认为高校组织模块、学院协作模块、学生平台运作模块构成了评价指标因素体系,需要处理好评价的主体、制度和平台问题。

  • 综合型大学转“应用型”的策略研究

    关键词: 大学转型  应用型  现状  建议  

    经济结构深刻调整、产业升级步伐加快,引起的就业难、就业率低等问题的直接原因是应用型人才的缺乏。部分大学进行应用型转型,为社会提供生产服务一线紧缺的应用型人才是我国教育目前的主要任务。笔者对大学转型中学校、企业、政府的应对提出一些建议:以广泛的平台合作机制为基础,以校企合作为手段,以培养应用型技术型人才为目的,建立有效的科研...

  • 大学教学质量评价的模糊方法范式研究——基于反本质主义立场

    关键词: 教学评价  教学质量  模糊数学  评价范式  

    提高大学教学质量,是大学建设的应有之意,是实现高等教育内涵式发展的关键内容。目前基于模糊数学理论建构的教学质量评价方法渐趋成型,其在突破传统评价模式的二元真理论前提方面产生了巨大的影响,但也存在将数学确定性置换为实践结果二分性的危险,这将不利于大学课堂教学质量的有效提高。在反本质主义的立场之上,重新思考评价系统的逻辑负载和...

  • 高校经管类仿真实践教学评价体系研究

    关键词: 仿真实践教学  指标体系  评价角度  反馈  

    突破传统的实践教学理念,将仿真教学平台运用于经管类实践教学活动,是近年来国内高校经管类专业普遍采用的一种新型实践教学方式。仿真实践教学平台的建设应用,教学效果的评价认定及其持续监测评估还处于起步阶段,因此,探讨经管类仿真实践教学内涵,构建高校经管类仿真实践教学的评价指标体系,解析指标评价角度与渠道,可以为实践教学评价理论的应...

  • 高校辅导员工作绩效和工作态度的影响因素研究

    关键词: 高校辅导员  工作绩效  工作态度  影响因素  

    针对辅导员出现职业倦态现象,文章借用人力资源管理的相关理论对影响高校辅导员工作绩效和态度的要素进行研究,结果表明该岗位不仅需要一定的人力资本,而且更需要社会资本与心理资本,三者都对工作绩效正相关,后两者对工作态度正相关,心理资本相关性最大。因此,高校辅导员管理应该重视社会资本和心理资本,并加强三种资本的合力开发,以提高辅导员...

  • 新建本科院校基层教学管理人员职业倦怠分析

    关键词: 新建本科院校  基层教学管理  职业倦怠  

    基层教学管理岗位在高校中发挥着维持教学秩序,落实教学活动,提升教学质量的重要责任。2012年以来全国本科院校数量新增86所,这部分本科院校由于成立时间短,教学管理的规范性、科学性存在很大的提升空间。在基层教学管理完善的过渡期,基层教学管理人员面对较大的工作压力,容易产生职业倦怠,文章分析了这一阶段基层教学管理人员职业倦怠的表现、...

  • 我国高校创新创业教育思考与实践

    关键词: 创新创业教育  大学生就业  师资  课程  

    高校开展创新创业教育是培养创新人才的保证,是新的经济社会条件对高校提出的新要求,也是高校自身改革发展的需要。发展创新创业教育需要更新观念、培养专业师资、完善课程体系,以此为基础,多方面支持,取得成果。

  • 大学生应征入伍工作存在的问题及对策研究

    关键词: 大学生  应征入伍  问题  对策  

    近年来,随着军队信息化建设步伐加快,国家越来越重视征集大学生应征入伍,希望通过提高兵员质量来提升部队的作战能力。经过多年的探索,大学生应征入伍工作越来越规范,可以继续改进应征入伍各环节,以便进一步做好大学生应征入伍工作。

  • 硕士研究生课程设置中存在的问题及建议

    关键词: 研究生  课程设置  问题  建议  

    硕士研究生教育是我国高层次人才培养的重要一环,而科学、合理的课程设置,是研究生培养质量的必要保证。文章主要分析了硕士研究生培养过程中课程设置方面存在的问题,并从建立全面系统的硕士研究生课程体系,合理调整硕士研究生课程比例、适当增加方法论方面的课程,调整必修课与选修课的比例、适当增加选修课的数量及门类,设置科学、合理的课程评...

  • 新时代研究生导师立德树人长效机制的建立

    关键词: 新时代  导师  立德树人  机制  

    研究生导师是研究生培养的关键力量,肩负着培养高层次创新人才的使命和重任。《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》是新时代背景下指导研究生导师队伍建设的纲领性文件。为全面贯彻党的教育方针、落实研究生导师立德树人首要职责,建立一支有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“四有”导师队伍,必须建立立德树人长效机制...

  • 对大学数学“后进生”成因分析及转化建议

    关键词: 大学数学  转化策略  

    文章从大学数学后进生的含义、分类及研究意义出发,分析在大学数学教学中,如何转化后进生,使学生对大学的数学课堂不再感到恐惧、害怕。如何转化大学数学“后进生”为“正常生”是当今大学数学教师的紧迫任务。鉴于此,笔者从大学数学“后进生”的含义、类型及研究意义出发,对大学数学“后进生”的成因加以剖析并给出转化建议,让绝大多数学生不再...

  • “一带一路”倡议下国际化财会人才培养模式的改革与创新

    关键词: 国际化  财会人才培养  

    为了适应“一带一路”倡议对国际化财会人才的素质要求,高校和财会培训机构应该在现有国际化财会人才培养模式基础上进行改革与创新,注重国际化与本土化的协同以培养扎实的专业素质,在职业素质培养中注重创新与实践能力培养,同时加强心理素质和职业道德素质培养。

  • 民族地区高校土地资源管理专业人才培养方案课程体系建设的思考——以内蒙古农业大学为例

    关键词: 人才培养方案  课程体系  土地资源管理  

    随着我国国民经济快速发展,土地资源作为自然环境和社会经济要素得到广泛关注,对土地资源管理人才需求量不断增长。课程体系是构建土地资源管理专业的基础,必须适应社会需要的人才培养模式。文章以土地资源管理人才培养为例,在确定人才培养定位基础上,探讨了土地资源管理课程体系的结构及技能培训,提出了优化课程体系的建议。

  • 大学生学习指导的层次与类型研究

    关键词: 学习指导  类型  

    学习指导是大学教育重要内容,各大学均不同程度地开展了形式多样、内容丰富的学习指导工作。为推动大学学习指导工作在更广泛的范围实施,真正促进大学生更全面、更长远的发展,文章对大学生学习指导的层次和类型进行了归纳和分析。

  • 地方本科高校学生创新能力培养问题研究——基于G大学的实证调查

    关键词: 创新能力培养  问题研究  实证调查  地方本科高校  

    在全面深化创新创业教育改革背景下,加强学生创新能力培养成为高等学校面临的一项紧迫任务,也是提高地方高校人才培养质量最为核心的问题。文章通过一所地方本科高校的大学生创新能力培养实证调查,分析当前大学生创新能力培养存在的问题,并从完善人才培养各环节、推进学分制改革、完善创新能力培养的激励机制、加强优质教学平台建设和利用、积极...

  • 非物质文化遗产保护视角下黑龙江冰灯冰雕技艺在高校教育中的传承与发展

    关键词: 非物质文化遗产  高校教育  传承与发展  冰灯冰雕制作技艺  地域文化  

    文章通过探讨黑龙江省非物质文化遗产在高校传承和保护中的成功做法和存在的问题,阐述了非物质文化保护视角下黑龙江冰灯冰雕技艺融入高校教育中的意义、现状和制约因素及高校传承人才的培养策略,为黑龙江非物质文化遗产的保护和传承提供一些借鉴。

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    关键词: 人文社会科学期刊  黑龙江大学  引文数据库  收录期刊  订阅  

    《黑龙江教育(高教研究与评估)》杂志是黑龙江大学主管、主办的高教研究类学术期刊,是中国人文社会科学期刊评价报告(AMI)引文数据库全文收录期刊、《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志、《中国期刊全文数据库》全文收录期刊,“万方数据数字化期刊群”《中国核心期刊(遴选)数据库》全文收录期刊,《中国科技期刊数据库》全文收录期刊。

  • 投稿须知

    关键词: 投稿须知  用字规范  联系电话  工作单位  邮政编码  科学性  文稿  标题  

    1.文稿:文稿应具科学性,实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范,来稿字数不能少于4000字,否则来稿作废。在稿件中必须注明作者的真实姓名、联系电话、工作单位、通信地址、邮政编码。2.标题:力求简明,且能反映出文章的主题。大标题一般不超过20个字。

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