购物车(0)黑龙江教育学院学报杂志是由黑龙江省教育学院主管，黑龙江省教育学院主办的一本省级期刊。
黑龙江教育学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
黑龙江教育学院学报杂志是由黑龙江省教育学院主管，黑龙江省教育学院主办的一本省级期刊。
黑龙江教育学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 剥削 历史唯物主义 辩证法 经济伦理学
剥削问题是困扰我国学术界乃至整个社会，至今仍未得到很好解决的一个重要而复杂的理论问题和现实问题。如何从历史唯物主义、唯物辩证法和经济伦理学的多雏角度思考剥削问题，正确理解和处理剥削问题，对于贯彻新时期按劳分配和按生产要素分配相结合的分配制度，对于形成互惠共赢、稳定的劳资合作关系，对于推动公有削为主体，多种所有制经济共...
关键词: 费尔巴哈 人本唯物主义 历史唯物主义
费尔巴哈的唯物主义是马克思主义的重要思想来源之一。但一直以来，人们对费尔巴哈的认识仅仅是他对马克思唯物主义的自然观方面的影响。但当我们仔细地研读一些马克思早期的著作，就会发现费尔巴哈的人本唯物主义对马克思思想转变所产生的巨大影响。对于即将形成中的历史唯物主义，费尔巴哈的学说无疑具有着“助推器”和“提速剂”的作用。
关键词: 惯习 阶级 品味
布迪厄为了解决西方哲学传统中的个人与社会、主体与客体的二元对立，提出了惯习概念，并为结构主义注入了活力。惯习既是一种结构形塑机制，又有变化的可能性；既是印着社会历史的印迹，又有包容当下的力量；既是遵循着某种规律，又是自然、无意识激发的运作方式。更重要的是布迪厄用惯习解释了现时代的阶级及其品味的隐蔽性与稳固性。
关键词: 解放思想 认识论 实践 科学发展观
解放思想是党的思想路线，它体现了马克思认识论。要从认识的客观性、主体性、实践性三方面理解解放思想的认识论内涵，科学发展观正是解放思想的重要成果，改革开放的伟大成就需要解放思想，要获取改革的新胜利更需要解放思想这一有力工具。
关键词: 教育理论 教育实践 功能
对“教育理论指导教育实践”命题的盲目认同往往造成对教育理论与实践关系的曲解，既不利于教育理论的健康发展，同时也不利于在教育实践中发挥教育理论的功能，因此，有必要对这一认识进行反思，重新审视教育理论对于教育实践的功能以及二者的关系。
关键词: 乡村教育思潮 农村教育 现代价值
乡村教育思潮产生于20世纪二三十年代，它波及面十分广泛。教育家下乡创办教育试验区，形成乡村教育运动，把教育重点从城市转向了农村，扩大了教育民主，并取得了宝贵经验。今天在国家倡导科教兴国、大力发展农村教育的形势下，回顾这一教育思潮，会带给我们一些有益的启示。
关键词: 农村留守儿童 教育 原因 对策
农村留守儿童是我国社会转型时期，农村劳动力大量外出流动所造成的农村社会大规模的“亲子离散”现象。在对农村留守儿童这一群体特殊现状的认识，研究其面临的教育问题的基础上，分析这些问题产生的原因，探究改善农村留守儿童教育的途径，以进一步促进农村留守儿童的健康成长。
关键词: 环境教育 实践活动 非政府组织
环境教育是一门实践性很强的学科，因而它的教学方法和教学组织形式等必然具有不同于其他学科的特点。欧美各国中小学的环境教育起步较早，经过三十余年理论和实践的探索，走出了一条适合环境教育发展的特色之路。我国中小学的环境教育方兴未艾，希望国外中小学环境教育的经验，对我国环境教育的发展能有所启示和借鉴。
关键词: 人权 人权教育 出路
我国高校中人权教育问题近年来日渐引起关注。由于受到历史和现实诸多因素的影响，高校人权教育目前还处于理念束缚和制度空缺的双重困境，需要理念变革和制度创新的合力推进。
关键词: 高等教育 入学机会 公平 信息
目前的高等教育入学机会中，影响公平的因素很多，传统的性别歧视、收费高等因素依然存在，在这些传统因素没有克服的情况下，又凸显了另一种影响因素——信息。这是随着信息化社会的到来，又一类影响高等教育入学机会公平的不可忽视因素。
关键词: 社会主义核心价值体系 大学生 价值观
党的十六届六中全会提出“用社会主义核心价值体系来引领社会思潮”，这既是时展的迫切要求，也是新时期我国各族人民团结奋斗的共同思想基础。作为社会优秀群体的大学生面对价值取向多元化的宏观背景，能否正确把握主流意识形态，牢固树立社会主义核心价值观，已成为当前大学思想政治教育的重要工作，事关中国特色社会主义事业的兴衰成败。
关键词: 大学生 独立学院 就业 对策
独立学院是具有中国特色，富有群众首创精神的新型办学实体，借助其体制与机制优势，近年来发展迅猛。然而随着就业形势的日益严峻，其毕业生的就业压力也越来越大，而且有独立学院自身的一些特点。独立学院要健康、持续发展，就必须慎重对待这一问题，并通过一系列的举措来加强和保障学生就业。
关键词: 高校辅导员 话语权 弱化 重塑
高校辅导员工作领域扩散、工作负荷过重、工作认同度低。导致话语权遭受制度性贬损。话语角色的他者性、话语内容的规定性和话语方式的强制性，导致辅导员话语主体虚化。众声喧哗的淹没和话语对象的抗拒，导致辅导员话语权的社会性失落。必须通过重塑辅导员的工作机制、重塑辅导员话语的主体地位和辅导员话语的社会相容性与主导性，重塑高校辅导...
关键词: 辅导员 辅导员职业倦怠 辅导员队伍建设
高校辅导员是高校中最贴近学生、直接开展大学生思想政治教育的教师，作为高校思想政治教育的先锋队，辅导员的职业倦怠将直接影响到高校思想政治教育的实效性。因此，应该及时从辅导员职业倦怠的表现、影响和产生的原因，来分析高校辅导员队伍建设的不足，并提出相应的对策。
关键词: 老师 学生 沟通 沟通障碍
当今社会信息高速运行，人们每时每刻都在进行着彼此间的沟通，良好的沟通有利于信息的传递和工作效率的提升。然而，由于一些相关因素的影响，高校学生工作出现了沟通障碍问题。旨在分析该问题的常见表现，并针对性地提出解决该问题的可能性建议。以期避免沟通障碍的产生，保证学生工作的顺利进行。
关键词: 高校 办公室主任 角色 素质
随着高校改革和发展的进一步深入，高校院（系）办公室的工作任务越来越重，责任越来越大，办公室主任在工作中所扮演的角色越来越多。办公室主任的多重角色对办公室主任的职业素质提出了更高的要求。
关键词: 教师培训 教育发展 继续教育
中小学教师培训是教师教育的重要组成部分，是落实国家“建设一支素质优良、结构合理的中小学师资队伍”这一战略目标的一项重点工程，是教育事业的工作母机建设工程。教师的教育观念能否转变、教学方式和教学行为能否跟进在某种程度上决定着课程改革成与败。
关键词: 现代教育技术 教育理念 教师角色 信息化教学设计
现代教育技术的发展，为教育领域开辟了广阔的前景，也促使了教育的改革和创新。将现代教育技术的理念渗透于教学过程，并将现代教育技术整合于课程之中，是我国教学改革的新观点。从这一基点出发，探讨在这一过程中教师角色发生的转变和对教师提出的要求。
关键词: 校本研修 教师 发展
新理念下的校本研修是基础教育课程改革中的一种模式。它根植于学校才具有其强大的生命力。它从学校实际出发，依托学校自身资源优势，以教师为研究主体，理论和专业人员共同参与，既注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展。它是保证新课程改革向纵深发展的有效推进策略。
关键词: 农村教师 培训 问题
围绕建设社会主义新农村的宏伟目标，必须及时加强农村教师的培训工作，对农村教师进行有针对性的培训，才能逐步提高广大农村教师的专业化水平，促进城乡教育均衡发展。
关键词: 学案 导学 校本研修 行动研究
在学生中开展“学案”导学，有利于学生学习习惯、学习能力的培养；根据学情，编写学案，教师的教学从而有的放矢，进行有效教学，亦有利于教师的专业发展。因此，基于“学案”校本研修的行动研究中：校本会促进师本，师本会落实生本。用我们最朴实的话语来说，校本研修让教师得益，最终将使学生受益。
关键词: 幼儿园课程改革 教师 新教学智慧
幼儿园新课程建构生成的教育新理念给教师提出了新要求，需要教师具有一种与以往的教学策略不同的智慧——教师的新教学智慧。从幼儿园课程改革下教师的角色变化、幼儿园新课程的实施需要教师的新教学智慧的角度可见幼儿园新课程背景下教师的新教学智慧的必要性。
关键词: 教师的非言语行为 课堂环境 关系
教师的非言语行为与课堂环境的关系是近几年教育心理学和教育社会学研究的热点之一。课堂环境是教师的非言语行为产生的物理和心理场，影响着教师产生什么样的非言语行为。当前研究在研究的理论思路方面应当注意教师的非言语行为和课堂环境有交互作用；在研究的发展观方面，我们应该将教师的非言语行为与课堂环境的关系看成是动态的发展的过程；...
关键词: 大学教师 课堂教学 教学理念 教学策略
为了能满足社会的需要、大学生的需要，培养出受社会欢迎的人才，教师就必须构建以下新的课堂教学理念及相应的教学策略：室内教学与室外情境教学相结合，重视学生的体验；知识教学与教会学生做人相结合；教师的讲解分析与引导学生发散思维、批判性思维相结合；课堂教学要引导学生对知识的探讨。
关键词: 新课改 教学文化 生命活力
新课程的发展是一个文化创新的过程，更是一个新旧文化对立、冲突和融合的过程。课堂教学作为新课程实施的基本途径，其教学文化为课程实施提供生长环境。传统教学文化中主体精神的缺失、知识至上观以及模式化倾向阻碍了教学生命活力的展现，新课改呼唤新的教学文化的出现：倡导对话、探究、充盈交往互动、动态生成的鲜活的文化形态。
关键词: 交往 教学 交往教学 教学交往
在理论层面上，交往是教学关系的先在。从本体论角度，探寻交往与教学多层次关系，探讨交往运用于教学中的价值和缺失，拓展教学理论的视野。
关键词: 心理咨询资格认证制度 资质鉴定 资格认证 行业协会
我国新颁布的《心理咨询师国家职业标准》较之试行版，对于申请者的资格有了更高的要求，表明了我国心理咨询师认证制度在不断的完善中。但与已经比较完善的美国心理咨询资格认证制度相比，还有很多不足之处，其对我国心理咨询认证制度的完善有很好的借鉴意义。
关键词: 人才测评 智力测验 发展趋势
当代人才智力测评在国际上已呈现出一些新的特点及发展趋势：使用和修订经典智力测验和发展新测验相结合，注重理论导向，注重成功智力的测量，注重动态测评，情景化评估，大力发展计算机自适应测验。国内智力测评虽然仍相对落后，但国内的智力测验也正走向智能化、动态化、多维化。
关键词: 高校经济困难学生 思想和心理健康问题 对策
部分高校贫困生出现的种种心理健康问题，既有客观原因，也有主观原因。因此，解决高校贫困生的心理健康问题，必须坚持解决客观问题与主观问题相结合，依靠国家、社会、学校、家庭各方面力量，做到多管齐下，才能得以切实解决。
关键词: 高中生 心理健康 现状 原因
采用《心理健康诊断测验》（MHT）和《中学生基本情况调查表》调查乌鲁木齐市重点高中、示范性高中和普通高中的500名学生，并对影响高中生心理健康的部分因素进行了相关分析。结果显示：乌鲁木齐市高中生的心理问题主要表现为学习焦虑、过敏倾向、孤独倾向、自责情绪等方面；影响心理健康的主要因素有：高中生的自我情绪管理、父母的管教方式、...
关键词: 网络交往 网络交往动机 大学生
网络交往已经成为人们生活中不可或缺的一部分，其动机的研究也慢慢成为学者争相研究的主题，从而有必要对其概念、结构、测量工具、研究方法以及目前研究发展的不足和今后发展方向及趋势进行了解。
关键词: 大学生 心理健康 心理素质
积极开展大学生心理健康教育，是进一步加强和改进高校德育工作的需要，也是全面推进素质教育的需要。加强大学生的心理健康、心理素质教育是非常重要的，当前大学生在心理健康、心理素质方面存在一定的问题，在分析这些问题成因的基础上，提出加强和改进大学生心理健康、心理素质教育的一些途径和方法。
关键词: 高校贫困生 心理贫困 特征 对策
高校贫困生心理问题主要表现在自卑、焦虑、封闭、人格矛盾等方面，高校应当通过组织多形式的勤工助学、开展心理健康教育工作、构建和谐的校园文化和育人环境，来改善贫困大学生的心理健康状况。
关键词: 大学生 心理健康 调查研究
调查结果表明，学业问题、情绪问题、人际关系问题、焦虑问题、情感问题、性健康问题和大学生活适应问题是目前大学生中普遍存在的心理健康问题。只有充兮认清这些问题，才有可能在大学生心理健康教育中有的放矢，收到实效。
关键词: 顾准 经验主义 独立人格 自由思想
顾准是一名前行于时代的思想家，又是一名坚强的革命知识分子。在经验主义哲学基础上，顾准通过对中国长期停滞不前的反思，探索了东西方文化的差异性，论证了历史发展的非逻辑性。在20世纪六七十年代动乱的中国，他填补了中国思想家集体“失踪”的尴尬处境，彰显了知识分子应有的独立人格和自由思想的品性，其人其学对学术界起了典型的思想解放...
关键词: 俄罗斯 欧洲 欧洲政策
欧洲是俄罗斯重要的政治地缘区域，苏联解体后，俄罗斯在欧洲的地缘状况发生了极大的改变，使俄罗斯处于欧洲的外围，为了维护俄罗斯最大限度的利益，俄罗斯不断调整对欧洲的政策。
关键词: 目录学 著录
“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的《史记》，在其编纂过程，出于需要而著录了大量书籍，司马迁虽然没有明确提出目录分类的理论，但在实际中，司马迁却做了这方面的大量工作：保留了大量古代书籍，运用了许多后世目录学所采用的理论方法，对后世目录学的产生有着突出的贡献。
关键词: 社会主义 新农村
党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的战略任务，重视农业、农村、农民问题，是我们党一贯的战略思想。早在社会主义改造基本完成后，以为代表的中国共产党人就提出建设社会主义新农村，并开始了对社会主义新农村建设的艰辛探索，形成了丰富的社会主义新农村建设思想，为当今社会主义新农村建设提供了可贵的借鉴。
关键词: 发回重审 价值 冲突 协调
从价值层面来看，我国现有的刑事发回重审在制度设计上体现了立法者对公正、自由、效率等价值的追求，但在实际运行中，各项价值目标的实现要求又不可避免地存在着冲突和掣肘。解决冲突的主要思路在于适当减轻该制度对公正价值特别是实体公正价值的追求热情，提高对自由价值和效率价值的体现程度。
关键词: 污染海洋罪 刑法 调控
近些年来，我国海洋环境污染问题突出，污染海洋行为具有严重的社会危害性，其中有相当一部分已构成犯罪，但我国刑法体系中，却缺乏相应罪名。随着我国环境刑事立法体系的不断完善，关于污染海洋犯罪的规定也会日趋成熟。
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