关键词：协同视域 全方位育人 方略研究 

摘要：教育现代化改革背景下,高等院校的教育创新成为热点话题,高等院校的教育活动直接影响国家的人才整体素质,是国家后备人才培养的重要路径。简要分析协同视域下的高校全方位育人的基本内涵及主要特征,并论述协同视域下高校全方位育人的重要意义及主要方略,旨在促进高等教育的转型发展,切实提高育人工作的实效性,为社会主义事业的发展培养出具有综合素质的优秀人才。

黑龙江教育学院学报杂志要求:

{1}文稿中所用的计量单位一律采用国际法定计量单位。

{2}来稿文责自负，依照的有关规定，编辑部保留对来稿作文字修改、删节的权利，不同意改动者务请注明。

{3}标题序号：可按四级小标题的格式写：一、（一）、1、（1）；一级、二级标题另起段，正文另起段；三级、四级小标题另起段，但正文接排；正文内序号用①……②……等。

{4}参考文献要求不少于5篇，一般只列入近几年的最主要的已公开发表的文献：按期刊通用标准格式要求提供参考文献完整信息：参考文献序号应按文中引用顺序排列。

{5}文章需写有“摘 要”“关键词”，条理清晰，文笔通顺。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社