关键词：社会交往 远程开放教育 教学目标 学习活动 教学过程 

摘要：从改造现实教学的基点出发，用交往互动的理念审视远程教育教学，就必须做到三点：突出教学目标的发展性，加强学习活动的体验性，促进教学过程的互动性。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社