关键词：高职教育 高职教师 素质 理论实践 课题研究 

摘要：21世纪全球经济飞速发展，促使各个行业的发展水平逐渐提高，中国已成为世界上最大的制造中心，而人才紧缺成为我们面临的一个非常重要的现实问题。培养人才与学校教育密不可分，1999年6月，我国把高职教育明确为高等教育的重要组成部分。培养社会需要的应用型人才的重任落在了高职教育的身上，与此同时，我们需要不断提高高职院校教育的办学水平以及办学质量，注重高职院校的办学特色，因而，高职院校需要引进一批具有丰富理论知识与实践经验的优秀教师。笔者从事高职教育工作多年，结合前人的经验以及自己的工作经验，对高职教师理论实践相融合进行浅要的分析，并且提出一些个人的建议，希望为提升高职教师理论实践融合技能打下一定的理论基础。

黑龙江科学杂志要求:

{1}执行GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出，并将序号置于方括号中，排列于文后。

{2}稿件需具备思想性、原创性、前沿性，遵循学术规范，凭事实和数据说话。

{3}刊发的稿件，将由编辑部统一报送期刊网和数据库，如作者不同意，请另投它刊或作特别声明。

{4}标题层次不宜过多，一般不超过4级。层次序号为“10进位制”。例如：第一级为 1，第二级为 1.1，第三级为 1.1.1等。序号顶格书写，序号后空一格书写正文。

{5}所有来稿请注明作者简介及单位、联系方式等。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社